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迎接期末考试 - 开学吧

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期末考试动员会班会教案汇集20篇

11月9日全国消防日,希望学生们能够在“消防日班会”上多学消防常识,安全幸福一生一世。以下是小编为您推荐消防日班会教案,欢迎阅读。

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迎接期末考试

全文共 492 字

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期中考刚结束,老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。

第一波就是“(双林)老师”,两个姓林的实习老师。他们一来,可给班主任张老师减负了。两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。

———喜

第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归,扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢?临近期末,竟还有这等大事!

———哀

这一波,简直是要考验我们嘛!虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。还说要来观看。为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!

———乐

不觉中,欢送走了实习老师。“活动”也停止了脚步。大家都在欢喜时,期末考已经逼近了,我们又开始了紧张的冲刺。嗨,我们班的新事可真多啊!

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篇1:期末考试后的家长寄语

全文共 8025 字

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鼓励是家庭教育中重要的方法之一,每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。以下是期末考试后的家长寄语,欢迎阅读。

1、余果同学 :平时你在家里就是一个懂事勤劳的孩子,总是帮妈妈做家务,还能很好的照顾弟弟,是个很懂事很贴心的孩子,是弟弟很棒很厉害的大哥哥!!这些妈妈都记在心里,妈妈以你为骄傲!可是你唯一不足之处就是在学校上课的时候,思想不够集中,小动作多,导致考试成绩都不够好。所以,妈妈希望你意识到这些问题,争取上课的时候不做小动作,认真听讲。没有人可以不劳而获,每个考试优秀的孩子都付出了比别人多一倍的努力和艰辛,然后付出总是有收获的,当你拿着自己满意的试卷分数的时候,你就会感谢努力认真的自己!

妈妈最贴心的宝贝,妈妈最懂自己的孩子,妈妈知道我的孩子一定不会让妈妈失望,争取在6天后的期末考试能取得优异成绩,妈妈一直在你的身后给你最大的支持和鼓励。希望我们能打一场胜仗!加油,孩子!妈妈相信你!同时感谢这一学期以来各位老师对孩子们的无私付出!老师辛苦了!

2、杜诗琪大宝贝,因为你是姐姐,所以妈妈叫你大宝贝。也因为你是姐姐,你把妹妹当小宝贝,妈妈谢谢你当爸爸妈妈不在家时听爷爷奶奶的话,替爸爸妈妈爱护妹妹,你是妹妹的好姐姐,爸爸妈妈的好女儿。在学习上,你聪明有韧性,能第一时间完成作业,不用催促和监督,这是非常好的学习习惯,希望你能坚持下去,妈妈相信你能取得属于你的成功。最后妈妈想说,孩子,要自信不要骄傲,要细心不要骄傲,要虚心不要骄傲。在学校要爱老师,爱同学,把他们当做亲人去相处。在此谢谢老师们对她的谆谆教诲,谢谢!

3、贺禹潼,妈妈平时一直说你笨,其实在妈妈的心里你很乖,妈妈一直很严厉,只是想让你进步,我们不需要做最好,但是我们得做好!加油孩子!相信你自己!

4、何佳怡,加油!妈妈相信你行的,考试时不要紧张,要认真看题,把题目认认真真的读读,看清题目是让干什么的, 别在马马虎虎了,对老师所讲的内容一定要理解掉,不懂的地方积极的问老师,加油!加油!妈妈相信你!我会等着你的好消息的,加油!

5、欣怡,转眼间你入学已经半年。还记得去学的第一天,你没有哭闹,但去接你的时候你却哭了,小姨知道这是你第一次离开爸爸妈妈的怀抱,开始人生的好多第一次的单独旅行,半年来,你很快适应了小学的生活,也很努力,在这里,你的爸爸妈妈,还有小姨为你的成长而欣喜。同时,也和你一样,对辛勤教育你的老师,心怀感恩。你的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和汗水。最后,你的爸爸妈妈还有小姨希望你这次考出好成绩,不辜负这半年来的努力学习,还有就是大胆一些,不要太腼腆。祝阳光一五班的小朋友都考出自己理想的成绩,老师辛苦了。

6、亚辉,时间好快,半年了,在学校,有亲爱的老师陪着你,所有的风风雨雨,妈妈对你很放心!虽然学习成绩不是很好,但是,老师一直夸你,是个爱动脑子的好孩子,并不是最笨的,妈妈也相信,在以后的路上辉辉是最棒的,马上考试了,亚辉一定要努力啊,因为,老师相信你,妈妈相信你,爱你儿子,张亚辉!

7、亲爱的岩岩,我是你的妈妈,在你的期末考试来临之际,妈妈想对你说几句话,妈妈在家的这段时间,辅导你的作业,欣慰的发现你的基础知识很扎实,语文的拼音和数学的口算都很不错,当然这和老师的辛勤教育密不可分,只是语文的汉字,阅读知识还有点不足,有时数学题认题不清,会做错题,这都是你应该改正的不足之处。以前小小的你经常给我讲目标,现在就是冲刺你的目标的关键时刻了,考试的时候不要慌,要细心,不能马虎,尽自己所能的把卷子做好,以达到自己期望的双百分的目标,为自己的荣誉,班级的荣誉而战。岩岩,妈妈的小宝贝,妈妈爱你,加油!!!

8、欣怡马上就要考试了,妈妈问过你,这次考试的目标是啥?你说要考双一百,妈妈相信你一定能做到,考试的时候要记得先写清楚班级姓名,考试期间写错的要用橡皮擦干净后重新写,写完一定要认真认真检查,书面一定要整洁,你写的字不好看,但一定要整洁,加油!加油!爸爸妈妈都爱你。

9、婉沂宝贝:从你刚刚踏入小学,妈妈就没有亲自送你去学校,这是妈妈最大的遗憾!从一年级开始由不太爱说话的你,和每次来学校的哭鼻子,到后来的慢慢适应,在班里当上了小组长,又到后面当上了小班长,各方面也越来越好,你一点一滴的进步和努力,都离不开老师的辛苦和付出,妈妈感到非常的欣慰,也谢谢我们可爱的老师!我家柔柔的小姑娘,变成了一个小小的女汉子,坚强了许多,也自信了许多。宝贝,马上要期末考试了,妈妈希望你通过自己的努力,可以考出一个好成绩!做完试卷了,多多的检查两边,不要马虎。妈妈相信你只要努力了,就是最好的成绩!也希望我们二一班的宝贝们都可以考出一个好成绩!加油吧宝贝们!

10、褚博,马上要期末考试了,这是对你这一学期学习的一次总结,妈妈和爸爸长期不在你身边,对你的关心不够,妈妈在这儿给你说声对不起,记得才送你来实验上学,你每次都哭闹,看着你哭,妈妈也很心痛,但为了你以后学有所成我们只能狠下心让你自己去适应,你没让妈妈失望,从一个同学不认到和同学打成一片,每次你回去给我们讲你跟小伙伴的趣事,妈妈总是为你感到骄傲,我的孩子长大了,也懂事了,这离不开老师的悉心教导,在这里我对老师说声谢谢,你们辛苦了!考试迫在眉睫,这几日的复习尤为宝贵,平时掌握不牢的地方自己做到心中有数,改掉你爱说话,粗心大意的毛病,答题时务必仔细,认真思考,卷面整洁,妈妈相信你会用一个满意的成绩来证明自己是优秀的褚博加油!二一班的所有小朋友你们是最棒的!相信自己!

11、喆喆,快考试了,爸爸妈妈希望你能在这次考试中突破自己!你要相信自己,只要你做题认真,字体工整,端正态度!你一定能遇见更好的自己!考的好不好不重要,重要的是你得超越自己!只要每次都有进步,爸爸妈妈相信总有一天你是最棒的!你一定要进自己最大的努力哦!爸爸妈妈一直在你身后给你加油哦!加油!加油!加油!

12、潇然,其实现在和你说的话,每周末写作业已经说无数遍了,数学认真读题、理解透了再开始思考答题,做完认真检查,语文还是一样认真理解,注意小细节:字母、声调、标点符号,还有字体一定写工整,因为改卷老师看不清的话即使你写对也会批改成错的,还是做完认真检查,尤其是新接触的看图写话,学会用形容词,把句子写的更优美,总之就是在考试过程中不要慌张,把所有题都答完,之后认真检查,因为学校安排的考试时间是绰绰有余的,一定认真、认真、再认真!最后妈妈希望你在下学期开始,可以改掉爱哭的毛病我想就更可爱了,我想这也是你学校的两位“妈妈”所期待的,也是全班小朋友们的心愿,对吧?因为你又大了一岁,加油宝贝儿!

13、小卫东:妈妈知道你是个非常懂事,又聪明的好孩子,在写作业上面从来都没有让妈妈和奶奶操过心,但是在学习上你自己千万不能马虎,一定要认认真真,不管是做作业,还是考试,做完以后一定要认真仔细的在检查一遍,发挥好自己,妈妈最想给你说的一句话就是,你现在自己的努力学习是为以后奠基基础,让自己以后在学习上更轻松些。马上就要期末考试了,一定要发挥好自己,记住考完试一定要认真地去检查一遍,不要马虎,考出你自己理想的成绩,妈妈和老师都非常的看好你哦,小卫东,你是最棒的,加油,加油!一定要超越自我,让自己更优秀。最后在交代你一句,考出好成绩有赏哦,加油!

14、梁屹峰,自小聪明活泼的你一点不会比别人差。相信自己,一分耕耘,一分收获,你的努力不会白费。只要努力了你就一定能行。加油儿子,你是最棒的。

15、柳逸,爸爸事情多,没有太多时间陪伴你,但你是爸爸的一切。你和爸爸聊天的时候爸爸知道你越来越大了,懂事了。爸爸知道你也在努力,也想让爸爸看到一个更好的你。我会努力工作的。你也努力学习,认真谨慎,不要马虎大意。成长自己,不要辜负老师的栽培,我们一起加油好吗?

16、莹婵,原谅爸爸妈妈没有太多的时间陪伴你。你是那么懂事的孩子。你总是为爸爸妈妈着想。快考试了。你是不是很紧张啊?其实考试就是学期总结。 用平静而认真的心态去完成。妈妈经常跟你说的一句话,只要自己认真付出过。结果如何都不要影响自己的心态。  相信考试注意事项,老师们已经讲过了,你也经历了很多回。妈妈就不和你唠叨这些了。最后我们都希望你认真考试!付出总有收获!加油宝贝!

17、皇林炣记住自信的女孩是最美丽的!无论是课堂还是考试,都希望你胆大、细心!仔细分析题目,掌握学习方法,争取考个好成绩!老爸老妈永远爱你加油!

18、华燕:哥哥相信你一定可以取得理想的成绩 ,不会辜负自己的努力,虽然哥哥不在你的身边,但是哥哥一直都在关注着你,哥哥相信你是最棒的!不管你考出什么的成绩,都是你自己的辛苦付出所收获的果实!加油!!

19、杜婧璇同学 :妈妈知道你很棒,但是我们还要继续努力。考试时认真仔细,不要漏题。阅读理解多读几遍,带着问题去思考。数学计算一定要多检查几次不要出错。把最好的自己发挥出来。相信自己!!!宝贝加油!!!相信3.3班的每个孩子都能取得优异的成绩来回报老师和自己辛苦的付出。!!

20、辛语,你从二年级来到咱班这个大家庭。在老师和同学们的帮助下,你一点点在成长,妈妈看到了你的努力,希望你以后再接再励,和同学们一起认真学习,不辜负老师、家长对你们的期望。阳光三三加油!

21、鑫坤,妈妈知道你是个很听话有责任心的孩子,妈妈虽然不能陪在你身边但是妈妈的心一直陪着你,希望你专心认真的复习这剩下的五天时间,好好用心去考试,不管考的好于不好只要你用心了努力了,妈妈都会为你感到骄傲,你是妈妈最爱的宝贝,宝贝加油你是最棒的!!

22、妞!放松心态,轻松应对!「悄悄告诉你答题顺序,先答易后解难,最后别忘了要留点时间好好欣赏“检查”一下自己满意的作品哦!

23、梓煜小美女:紧张忙碌的三年级上期马上就要过去了,考试只是一种验收的形式,功在平时。认真审题,仔细检查,发挥出自己的水平!妈妈会给你送上一个大大的拥抱!最后,祝三(5)班全体的小美女,小帅哥都能取得优异的成绩,回报爱你们的老师和家长!

24、曹铭星,我的宝贝儿子,在妈妈心中你永远都那么坚强,勇敢,自信!!!妈妈希望你在考试过程中能够认真思考,仔细检查,一定要把字写好。妈妈相信你!一定会做的更好!!!!永远爱你的妈妈!妈妈真的很想你啊!

25、亲爱的周庆彪:转眼间,期末考试悄悄来临,有人觉得考试很简单,有人觉得很难,如果困难是前方的一堵墙,拍拍它说;你还不够高,付出有回报,信心很重要,面带微笑是我们学习的恒心和毅力,三(六)班的孩子你们都是最棒的,彪彪 妈妈相信你会把自己的小马虎小缺点缩到最小一起加油!

26、仝浩文,你是妈妈的希望,妈妈相信你会进步,改掉自己马虎的毛病,做一个自信奋发向上的男子汉。你要相信自己,别人才会相信你,肯定你,遇到事情要有信心,大胆的说出来,别人能做到的你也能,要考试了妈妈祝你取的好成绩。加油你是最最棒的。

27、闫燊:我是妈妈。马上要考试了,妈妈希望你这几天在学校一定要好好认真复习,在考试中,一定要去认真对待每道题,只要用心就会收到美满的收获。平时妈妈和你的萌萌妈妈、芳芳妈妈都交谈过,其实你是个挺聪明的孩子并不笨,就是小毛病比较多爱范小马虎,我们真心希望你能把这不良好的习惯通通抛掉,妈妈只想对你说:学习就是一场持久之战,通过你自己不断的努力付出,到最后,你自己才能收到满意的成果。妈妈和爸爸在这里祝福你能考个好成绩!

28、杨子轩,快要考试了,妈妈希望你认真复习,考试的时候认真读题,字要写规格,希望你考个好成绩,加油宝贝,你是最棒的!!二(2)班的宝贝们加油希望每个同学都考个好成绩,两位老师辛苦了,我们一起给孩子们加油!

29、雨杭,妈妈知道你在学很努力,但成绩没上去,但成绩是靠一点一滴积累的,只要踏踏实实的努力学习,总有一天,你会迎头赶上的!妈妈相信你,这一次一定能考好。

30、奥奥你在妈妈心中是懂事乖巧的孩子,就是做事情不认真,希望你认真对待这次考试,发挥出好的水平考个好成绩,原谅妈妈不能经常陪你,希望妈妈回家之前你能给妈妈一个满意的成绩单,加油宝贝!

31、保霖,爸爸妈妈先给你说声对不起,由于今天我和妈妈太忙了手机也没电了 ,没能及时的给你发信息,我知道你是个坚强的男子汉不会计较的,但是爸爸明白你心里肯定有些难过。好孩子加油吧!最近你是很努力了,爸爸从成绩上也能看出来,但是我相信你还能做的更好……最后一句,考试不要马虎。

32、美璇,妈妈希望你能在上课的时候听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。孩子,知识永远是最强的力量。一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还能做得更好一些。妈妈预祝你这次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!

33、马森同学:再过几天就要考试了,加油。考试是对这之前为学习付出多少的检阅,是扎实,还是应付,是主动学还是被动过。虽说加油,但基本已是船到桥头车到站的事。这就说明努力我们要用到平日,功夫来源于点滴汗水,平日的不舒服,那些被老师逼着完成的任务,奶奶的唠叨,爷爷的责备,这一切的不自在,造就了自己好成绩,不自由才锤炼了自己的本领。阳光总在风雨后。

做为爸爸,这些年没陪伴在你身边,照顾你的生活,督促你的学习,是我的错,这同时也更说明个人本领的重要,稚鹰终究要自己独自面对风雨,只有在风雨中成长,才能练得内心的强大。加油!相信自己一定能行!

34、静怡,妈妈亲爱的女儿,你是最棒的,你是妈妈的骄傲。你最近考试不太理想,但不要气馁,每一次考试都是一次检测,是为了发现我们存在的不足,从而完善自己。妈妈相信你,相信你只要用心一定会有优异的成绩,我也知道最近你比较辛苦,比较紧张,但是接近期末已经没有几天了,坚持辛苦几天,相信功夫不负有心人,一定要和同学们一起加油,为五1班取得更好的成绩加油。也希望家长朋友们一起给自己的孩子一个鼓励,孩子们肯定特别想听到自己家长的鼓励,家长朋友们我们也一起加油吧!

35、闫程程:亲爱的小宝贝,我是妈妈,也是一直以来无话不谈的好朋友,五年级上学期马上结束,即将迎来一学期的期末考试,考试只是对你之前学习的测试,心态要好,思想放松,不要再考试中紧张,好好发挥,相信通过你的努力会有一个满意的答案妈妈相信你加油!

36、德伟!爸爸要求你努力学习,不为别的!只想你长大后有能力去选择自己喜欢的生活方式!可以选择自己喜欢的事情!体现自己对社会的价值!努力!儿子你是最棒的!

37、可鑫,在爸爸妈妈的心中你是一个乖巧听说的好孩子,虽然你在上次考试中,考的成绩不是很理想,但是妈妈相信只要你在这次考试中能够做到做题的时候认真,仔细你的成绩会有很大的提高的,我们家的墙上期待着你的下一张奖状,加油,宝贝,爸爸妈妈相信你,你是最棒的!

38、恺阳:临近期末,用心对待每次模拟考试,平日的努力+考试时的细心=收获的喜悦。爸爸妈妈都在为你加油。

39、郝依凡:上学期的学习情况又到了审批和查阅的时候了,我相信你平常的努力,再加上细心一定会可以的希望你好好利用这几天,多多总结和练习平常出错的问题,把这次考试当做老师对你们的一次小测试(一百分的小测试哦)还有,在动笔前一定要审清题再动笔只要尽到自己最大的努力,才不会有遗憾,不管结果如何,麻麻一直都看好你加油!

40、张昕妍:爸爸长期在外面上班,回家的机会不多,对你的学习关心的不够,希望你在学校好好听老师的话,在家听妈妈的话,努 力学习 并从现在开始,因为现在的一份努力,将来会有几倍几十倍的回报。 现在社会是一个处处充满竞争、充满挑战的复杂社会;没有真才实学、没有丰富的社会经验将来很难在社会上立足。你知道,在爸爸的印象中你一直是个优秀的孩子,虽然前几次考试成绩不很理想,但爸爸相信你的潜质,只要勤奋学习,做题的时候要仔细分析题意不要着急解题 并掌握好的学习方法,凭你的聪明才智相信你终会有脱颖而出的一天。爸爸、妈妈小时候上学没有你那么好的条件,未能上一所理想的大学,希望你能圆我们的大学梦,将来能更好的回报社会 在学校时要好好锻炼身体,同时要和同学老师互相交流,放开胆子,大胆一些,爸爸相信你!也感谢各位老师的关心与爱护。张昕妍,加油!

41、明举:妈妈这段时间确实有点忽略你了,妈妈心里很愧疚,是妈妈不对,可是妈妈对你的期望很大,你是一个很聪明,很可爱的孩子,可在这学期各方面都有退步,妈妈和老师希望你尽快改正缺点,你能做到吗?用自己不懈努力,证明你自己一点儿也不比别人差,妈妈相信你,离考试没几天了,妈妈希望你多用点心,多复习复习,争取考个好成绩,妈妈不是经常给你说,考试的时候,每一分都很关键,做题时一定要看清题,认真多读几遍题目,把字写好,用心抓住每一个机会,而绝不放弃成功的希望,妈妈以后会好好陪你做做作业,妈妈给你加油,你一定可以做到的,孩子妈妈相信你,记住,快考试了,一定要复习,考试的时候一定认真细心点,字体一定必须得写好,要好好认真对待每一次考试,妈妈和爸爸相信你可以做到,加油吧孩子!

42、赵天浩:我一直坚信不疑的认为你是一个聪明的孩子,更是一个懂事的孩子,之所以学习成绩不理想,是因为你自制能力有点差,再加上学习态度也不够端正,所以,妈妈希望你能够改变这些缺点,也相信你一定能够克服能够改变,那么你绝对是优秀的孩子。同时也相信你,在这次考试中能够突破自己,取得一个不错的成绩。孩子,加油吧,加油!!

43、李霄是一个乖巧文静的小女孩,性格比较独立,在生病的两个星期中,自己独立完成作业,有时我需要上班,孩子就一个人在家,有时需要她自己做饭,自己吃,所以孩子你真的很棒!妈妈很欣慰!快考试了,妈妈希望你不要有压力,全力以赴就好!妈妈相信你!

44、亲爱的宝贝王雨霖:这是妈妈第一次以这样的方式给你加油。妈妈也知道由于工作原因我们经常聚少离多,对你的学习也许过问的不多,但是妈妈一直都相信你是最棒的!这半年来你的学习也有了很大的进步,看到你努力奋进的样子,妈妈很开心!希望你再接再厉考个好成绩!记住妈妈经常对你说的话,认真!认真!再认真!

45、宇航,时间过得总是很快,陪伴你和妹妹的身边总是少之又少,妈妈很惭愧,一转眼你的小学生时代即将结束,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的,你是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年,也非常感谢老师让我们所有家长借助此平台来表达父母孩子的爱!谢谢!

46、茜月,遇到困难时,只有去勇敢的面对,不是逃避。只有去战胜了自已的短处,自已的优点才会无线放大。严是爱,松是害。记住妈妈说的话(现在的苦,是将来的甜)妈妈永远相信你是最棒的、爱你的爸爸妈妈。

47、子贤,妈妈看到了你最近学习一直很努力也有进步,爸爸妈妈都为你的进步感到高兴临近期末考师妈妈希望你要对自己有信心,相信自己是最棒的,妈妈也相信你是最棒的,考试的时候要细心不要紧张,要发挥我们真正的实力呦妈妈爱你!

48、谢锦,你乖巧、懂事、有上进心,是所有弟弟妹妹的榜样,学习上你自觉、努力、不甘落后,本学期你凭着自己的不懈努力,使英语成绩有了较大的进步,这一次只要你认真,妈妈相信你一定会不负自己不负努力不负老师的辛勤教导,考出好成绩,加油,宝贝,你一定是最棒的!

49、胡佳伟,妈妈相信你,你是最棒的!!!一定要加油 加油 再加油,努力 努力 再努力,细心 细心 再细心,好好利用剩下的六天时间,认真复习,考个好成绩。老妈天天给你做肉吃。我的棒儿子!

50、张文斌:考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。张文斌:行动起来吧!用行动谱写自己的辉煌!加油你是最棒的!

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篇2:例文三:期末考试总结与反思

全文共 618 字

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期末考试很重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇3:例文三:期末考试前的准备

全文共 418 字

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不知不觉中,一个学期过去了,期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚,老师想到了很多复习方法。

瞧!

第一招:默。老师让我们每个晚上供固两课生字表的词语,如果觉得自己复习还不如默一遍好,也可以默一遍。当然,为了防止有些人不做这个作业,第二天老师都会默一遍抽查。我每回都全对,到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学,可奏效了!

第二招:做。老师买了许多测试卷让我们做,今天一张,明天一张,后天一张……这可击中了我的弱点,我每天都得做到8—10点种才能做完,这免不了一顿臭骂。不过,我觉得期末忙一点是不可避免的,而且做试卷也是对自己的一种评估。

第三招:学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快,一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学,经常抢着回答问题,因为这就像把搭好的窝再搭得结实点,知识就能更好地被掌握,对我们的复习有莫大的帮助。

别看这三招很普通,可十分实用,让我们更有信心地去迎接期末考试。

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篇4:2024年期末考试没考好检讨书

全文共 395 字

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尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒(班干部检讨书)。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

XXX

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篇5:期末考试之后作文450字

全文共 445 字

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在我的四下时光里,有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安;可又转念一想,考试结束,假期开始,我也该好好休息一下了。

在闲暇时,我常常向父母问起考试的分数,可回答往往是:不知道;听老师说还没有出来……这几天中,我只能带着好多“小问号”上了床。

有一天中午,爸爸忽然回到家里来。看着他的表情,有些兴奋,又有些难以掩饰的失落,我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸说:“在班里考得还好,可是科学考得太差,放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时,我禁不住神采飞扬;可是听到整段话时,我就蔫了。唉,还要继续努力啊。

我总是喜欢期末考试的到来,却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺,取得进步;讨厌是因为它让你背负压力,特别是如果没有考好,就会受到批评,而我也会自责,很不是滋味。

可是我们应该看到希望,看到光明。这需要我们认真学习,加倍努力,无论是赞扬还是批评,都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午,我对自己点了点头,拿起了手中的笔。

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篇6:小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

全文共 1622 字

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一、目的:(励志主题班会)

现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质,就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄,有获取信息、加工信息和应用信息的能力,更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、心理小测试题(抽奖纸条8张)

2、小花54朵

(明天我提供)

四、活动过程:

(一)快乐的花儿

A

同学们,万物滋润,百花盛开,听,大自然中花开的声音,多么美妙,充满生机,充满活力,你的桌上也有一朵这样的花。

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

B

这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。(放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花)

老师(手指画面):花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花,你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。

A

:我们人就像花儿一样,并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿,又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?

(二)心情变化

B

今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(一个盒子有8张纸团,分别请每组选一位同学上去模,只能摸出一个,多则取消)大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。)

(体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案

手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪

手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪

拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪,他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪,失落与喜悦,羡慕与沮丧,成功与机遇)

(三)战胜挫折与困难

A、刚才大家也知道得到礼品而高兴,没有得到而沮丧,同样我们遇到困难时也难免会泄气,这时我们要学会坚持不懈的精神。

B、格言“

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅”故事1放影像

(海伦姐姐)

同学们你们遇到挫折和困难时是怎样做的呢?请同学举手回答。

(A、发泄法:打枕头,写日记……B转移法:到外面玩,做别的自己喜爱的事……

C、换位法:别人遇到此事,会怎样做……D、求助法:找人倾诉,寻找办法……)

名言是我们的指路明灯,激励自己勇敢地与挫折作斗争,可以多学点格言,名言。

A

故事2

小学励志主题班会:小学生心理健康教育主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事

前几天电视焦点节目中有个故事

有个同学他很胖成绩也不好,特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学,有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢?(结果他想了一个办法,就叫人把好同学打了一顿进了医院,而耽误了学习,最后他家赔了许多医药费,也被学校开除了)这种心理存在这严重的不健康,是嫉妒的扭曲表现。

B故事3,挫折中成才的故事张海迪脚残而自强不息成为了作家等名人

在学习上我们应该正确认识自己,事在人为,勇往直前,尽自己的努力,老师和家长知道孩子已经努力,也就问心无愧了。

五、总结《阳光总在风雨后》放歌曲

大家一起)

老师讲:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试,笑着度过每一天,让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢

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篇7:2024高二语文期末考试作文预测:以爱为话题

全文共 838 字

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我是一个盲人,但我的世界却是多姿多彩的。

每天早上起来,母亲都会不厌其烦的为我穿衣,帮我梳头,15年来一直如此。天气晴朗的时候,母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上,阳光照在我身上暖暖的。我问母亲,阳光是什么颜色的?母亲总会轻柔的抚摸着我的头说,阳光啊,是黄色的,金灿灿的。哦,我知道了。于是,独自在心中立下誓言:我要让我生活的小小世界变成了金黄色的,让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后,孤独的小朋友身边,有我为他唱儿歌的身影;劳累的父母身边,有我为他们捶背的身影;寂寞的老人身边,有我和他们聊天的身影…。。

每天中午坐在屋门前,父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代着名将领,历史上说的西楚霸王就是他……”通过父亲,我的知识面更广了。到12点了,小学生们都放学了,他们经过我家门前,一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲,孩子们的谈笑声是什么颜色的?父亲停顿了一下说,红色的,对,就是红色。我有点儿不解,红色?红色什么样的啊?父亲笑了几声说道,红色是充满朝气的颜色,是刚毅的代表,我给你讲的项羽还记得么?我们就能说他是红色的。哦,我明白了。是红色给予了我们快乐的生活;是红色让我们充满活力;是红色让我生活的世界更加美好。

吃完晚饭,傍晚的时候,我会陪着奶奶在河边乘凉,听奶奶和一些老人讨论今天一天他们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人,所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会传来细细簌簌的声音,于是问奶奶:“那是什么声音?”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打石头的响声。”“清澈?那是什么颜色的?是黄的还是红的呢?”“呵呵,都不是的,是蓝色,淡淡的蓝色,就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。

通过我的亲人、朋友,我的世界才会有那么多的颜色,才会变得五彩缤纷。纯洁的白,热情的红,暖暖的黄,清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。

“爱是什么颜色?”

“爱没有固定的颜色,每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”

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篇8:2024小学端午节主题班会教案最新

全文共 602 字

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一、班会目的:

利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

二、活动内容。

6月20日是传统的端午节,我校将利用这一节日,对学生进行有效的道德教育。“扬传统文化、尚和谐自然”主题教育活动分为三个阶段开展。

第一阶段:学先烈

时间:6月15日

形式;升旗仪式、橱窗宣传等德育阵地活动

1、利用升旗仪式国旗下的讲话,进行宣传教育,并解读学校端午节主题教育活动方案。

2、橱窗布置。端午节的相关知识及屈原的生平介绍。

第二阶段:忆先烈

时间:6月6日班会课

形式:故事演讲、十分钟队会、主题班会等活动。

1、“屈原小故事”演讲比赛,激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情,培养学生爱国进取的精神。(1—2年级)

2、“话屈原、吃粽子”为主题的十分钟队会。(3——5年级)

3、“走进端午”为主题的班会活动。(6——8年级)

第三阶段:效先烈

时间:6月13日班会课

形式:诗歌吟唱、亲子活动、感恩活动等。

1、电视观看“赛龙舟比赛”,激发学生积极进取、强身健体、团结拼搏的精神。(1——3年级)。

2、感恩——赠香囊活动。让学生了解风俗,学会感恩。(4——6年级)

3、“赛诗会”活动。收集有关端午节的诗歌,并在班中进行吟唱。(7——8年级)

4、亲子活动——“我和妈妈一起包粽子,感受节日的气氛,体会父母的艰辛。(9年级)

三、活动总结。

德育处对整个活动进行检查、评比、总结,表彰先进集体和个人。

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篇9:五年级期末考试反思500字

全文共 628 字

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通过这次考试,我体会到,在教学中,哪怕是教师对内容讲很多遍,也仍会有部分学生掌握得不好。学生的认知能力有强弱之分,我们不能认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了。学生的基础层次不一,我们不能用一个尺度去要求所有学生,那么有部分学生对某些内容没有掌握好也就不足为奇了,所以在我们以后的教学中要经常去查漏补缺。

其次,我感到课堂上学生听课的有效性较差。有时候我发现班上有一部分学生上课听得不认真。虽然,这些学生中并不全是思想开小差的,很多都是不积极参与的,感觉课堂与他无关。实践证明,只有让学生经历知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。有些题目已经反复强调过,但仍有部分学生出错,比如简便计算的125×88和99×56+56,这两道题在我们的作业本上已经原题出现了四五次,但考试还是有十几个学生出错。

从教学常规方面来说:我总是把许多自认为很好的经验、方法传授给学生,学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我关注,我总是一味把经验、方法讲给学生听了,不等于学生就获得了这个经验、方法,我必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固,才能转化为学生自己的东西,要把作业、知识点落到实处。现在,我基本每节课都会出三道脱式计算,其中一道是混合运算,两道是简便计算,这样既锻炼了学生的计算能力,也提高了计算速度,最重要的是通过强化让学生达到了牢固记忆。另外,人都有懒惰的天性,要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们。

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篇10:小学交通安全主题班会教案

全文共 1319 字

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一、活动目的:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语 和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备:

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌 、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书 ,并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲: 我们要懂得关爱生命,学会保护自己,

乙: 我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合: 五年级一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会 , 现在开始。(掌声)

甲: 有一根弦它常响在我们身边,

乙: 有一根弦它连着我们的生命线,

合: 它的名字叫“安全”(重读)

甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。 (小记者)

甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要

乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)

甲:只有把交通知 识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏

甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。

乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随 意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。

乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?

甲:请欣赏《交通安全拍拍手》

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。 (全体起立)

甲:最后请班主任讲话

甲:谢谢班主任老师的发言

合:本次活动得分最多的是( )队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——五年级一班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

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篇11:紧张的期末考试

全文共 957 字

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一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧——

今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?

“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!

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篇12:九年级期末考试作文题目集锦

全文共 999 字

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作文对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的九年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

一、友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整,卷面整洁;

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

二、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。

三、“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。

四、请以“——读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

要求:

①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。

②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

五、请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,初中作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

六、在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

要求:

1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

2.思想内容积极向上;

3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

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篇13:诚信考试主题班会

全文共 1311 字

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一、活动时间:

1月12日下午第二节

二、活动人员:

初三年11班全体同学和班主任

三、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信考试不作弊做起考试需要诚信.

四、活动过程:

(一)导入话题,引入主题

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社

会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,

同学们又是怎么理解的呢?

(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)

学生1: 诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种

多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。 有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2: 诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样

或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

……

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,

我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)

(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

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篇14:期末考试失败的感想

全文共 747 字

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期末考试结束了后,这考试的巨大压力让我喘不过气来,每次的考试就像一次战役,很累。我越发觉得我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱,那就是——学校。

老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落,同学们的心弦顿时紧张起来,大家屏息凝视,带着畏惧的眼神盯着老师,教室里安静的掉根针都听得到。

“贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

试卷发下来,老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢:哈哈!考了满分,第一,回家可以疯玩电脑;第二,可以换好多好多零花钱;第三,让爷爷陪我逛超市,点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置,至于下次考试如果被人取而代之,回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎,那就是以后的事了!

周书博嘴里叹着气:我以前都是考九十多分,这次只考了82分,回去得吃“笋子炒肉”了,我晕,回家一定先好好表现,争取宽大处理吧!

胡聪一听到分数,脸刷得变了色,眼眶里噙满了泪水,老师走过来对他一通训斥,还要请家长。只听见“咣!”的一声,胡聪彻底晕倒:迷迷糊糊中走上讲台,台下全是老师们,呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈,中途不准歇,不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识,并且罚站一小时……“臭小子!”咦,爸爸怎么来了,还举起拖鞋飞掷过来,“不好!”只见鞋子越变越大,象山一样压过来,噢不!是我变得像蚂蚁一样小了,我用尽全力地支撑着,耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨,我禁不住大声呼喊“救救我!”……

学习不容易,家长老师们,请体谅体谅吧!学生也是人,我们应该拥有一个快乐的童年啊!

这些就是本次期末考试后的一些随想,我希望老师家长能够理解下我们做学生的不易。

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篇15:期末考试前的准备

全文共 358 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼儿,一个学期马上就要过去了,期末考试也快到了。

在期末考试前,我不在出去玩了,因为我在复习,迎接期末考试的到来。每天放学回家,我先把学校留的作业写完,然后再认真的把以前的测试卷子错的题重做一遍。要把老师说过要背的课文,日积月累,背的滚瓜烂熟。要把课本中的古诗的意思理解明白。要多看词语盘点中的词语。要多看关于作文的书籍。要多算计算题,因为我总是在计算方面马虎。因为妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间和我复习,但是奶奶可以和我一起复习。别看我的奶奶这么大的岁数了,可是我的奶奶知识还是很丰富。我和奶奶一起复习的很快。看见奶奶这把年纪还和我一起复习,也给了我动力。期末考试就要来临,我想在以后的时间中,能够做的比之前更好,上课更专心,作业完成的更好。

我要更努力,在期末考试中能取得理想的成绩。

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篇16:语文期末考试学习计划

全文共 884 字

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根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。

语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。

具体计划如下:

语文

1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

2、每天半小时以上的课外阅读。

3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。

6、每两周在博客里写一篇作文。

数学

1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。

3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。

4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

英语

1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。

3、每晚睡前必听英语磁带。

综合

继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

提高做作业效率

开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

长期目标

1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

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篇17:期末考试计划

全文共 519 字

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经过一阶段的快乐学习,我们将迎来紧张的期末考试。为了能考个好成绩,大家都制定了自己的期末考试复习计划

俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

我要严格的按照我的复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想的成绩。

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篇18:2024小学生禁毒教育主题班会教案

全文共 1866 字

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为加强学校的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的能力。我班组织开展了主题为“珍爱生命 远离毒品”主题班会教育活动。通过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造美好的未来。

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论。

三、活动过程

导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?

现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人, 2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第19层,这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到肉体上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨。”

辩一辩 :曾有一个吸毒者说 “吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害”,你怎么看待这种说法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发现了他,招呼他过去试试。于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……

案例二

16岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机。在游戏机房里,小华认识了一群“哥们”,平时称兄道弟。有一次,他们玩得正开心的时候,一“哥们”拿出一小包白色粉末,给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去。开始,小华吐得厉害,但 “哥们”“孜孜不倦”地劝导他,多吸几次就好了。当他终于找到那种“飘逸感”的时候,“白色幽灵”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,“威胁”了他的优越地位,使他自尊心严重受挫。在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨、处分、批评、嘲笑接踵而来。一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱。

案例四:

林某是广州市一位16岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧、舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路。

讨论得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驱使;

②交友不慎及盲目的从众心理;

③错误的压力排解方式;

④家庭因素的不良影响;

⑤被他人蒙骗;

我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?

①正确把握好奇心,抑制不良诱惑;

②正确对待挫折和困难;

③养成良好的行为习惯;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家、政府的法律、法令。积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献。

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篇19:期末考试的苦

全文共 279 字

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马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的寒假,不过,在期末考试前,确实我最痛苦的时候。

期末考试的苦真的是非常的苦,现在回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!

真期望时间过得快点啊,这样我期末考试的苦就会消失了。不然,这么熬下去,我会奔溃的。

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篇20:珍爱生命远离毒品主题班会教案

全文共 1136 字

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教育形式:主题班会

教育目的:

1 、借助本次活动,了解毒品知识。

2 、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3 、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

二、认识——毒品真面目

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴 , 真可谓触目惊心 , 悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第 357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)毒品的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)

问:毒品有那些危害呢?

1 、毒品毁人毁健康

a 摧毁人的消化功能 b 摧毁人的神经系统 c 摧毁人的呼吸及循环系统

d 传染性病及“艾滋病”

2 、毒品令人倾家荡产,家破人亡

a 丧失工作能力 b 倾家荡产 c 给家庭带来无尽的折磨

3 、吸毒导致堕落、犯罪

4 、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论,交流体会。

1 .了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2 .让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1 .问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

2 .防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号 110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的 6 月 26 日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命 , 远离毒品”的口号。

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