一年级关于蚂蚁的活动的日记1000字（汇集八篇）

我喜欢昆虫。地上爬的，水里游的，样样都是我观察的对象。

今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一块砖头。我蹲下来，刚想把砖头放回原位。却意外的发现，这儿有一个蚂蚁洞。我一下子来了兴趣，不如这几天，我就来观察蚂蚁吧!

( 一 ) 8月10日

第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隐藏在院子里的蚂蚁洞。呵呵!小蚂蚁们还真是配合我，一只只成群结队地从洞里爬了出来。我发现，蚂蚁的品种也很多。黑的、黄的、棕的，各式各样，数也数不清。观察了几分钟，我看到了蚂蚁的身体是小小的，圆圆的。而蚂蚁的两条腿和几只触角则是十分细长，再仔细辨别一下，就会发现，蚂蚁的脚的颜色比较淡。

( 二 ) 8月11日

今天日出时，我来到蚁窝。瞧见，它们排着整齐的队伍，集体出去活动了。只剩下空空的蚂蚁洞。下午，我又来到洞口，可还是不见蚂蚁们。我心想：难道它们搬家了吗?黄昏后的一两个小时，我按正常来说都会自己一个人出去散步。我走到门口时，发现在这个洞口居住的小蚂蚁们又都排着整齐的队伍回家了。我突然恍然大悟，同时也得出了一个结论——啊!原来蚂蚁活动的时间是由日出到黄昏后的一两个小时呀!

( 三 ) 8月12日

今天，表姐来我家玩。我把观察蚂蚁的事一一告诉她。

表姐听了提出，要去看看蚂蚁洞。我乐意的答应了。表姐不紧不慢的跟着我来到了蚂蚁洞口。她看了一会儿，对我说了句话‘‘碧瑜，你知不知道，蚂蚁的力气很大完全可以跟蟑螂比赛。’’我一听，急忙摸了摸她的额头问“你没发烧吧?”姐姐并不理睬我，直接拿来了一大包面包，对我说——如果你不信，咱们就来做个试验。我听了这话百思不得其解。只见姐姐二话不说的就把面包放在了洞口，并且神秘地告诉我：等会儿你就知道它们( 指蚂蚁 )的厉害了。正巧，她这句话刚说完。成百上千只的蚂蚁就蜂拥似的冲了出来。一人抬着面包的一角，轻轻松松跑回家了。

我被眼前的一瞬间惊呆了。这些弱小的蚂蚁竟然能把这个大它们身体将近一百倍的面包轻而易举地抬回家?姐姐看我这副迷惑不解的样子，就大声、坚定的告诉我：这就是团结的力量!我听了，一下子茅塞顿开。是啊!这就是团结的力量。遇到什么事，只要大家团结一心，就一定会成功。

通过这几天的观察，我不仅了解了蚂蚁的生活习性，还懂得了一个大道理。真是收获多多呀!

啊!其实，无论是什么动物、什么昆虫，都是我们人类的好朋友。而且通过观察它们，还可以启发我们，告诉我们许多道理呢!

小蚂蚁搬家

有一天，我和我妈妈还有大姨去爬山。爬山的路上看见了许多许多小蚂蚁在搬家，我紧紧的跟了上去，我仔细的瞧了瞧，发现前面有两只大蚂蚁，我怀疑那是小蚂蚁的爸爸妈妈吧？小蚂蚁的爸爸妈妈在带路呢！走着走着，小蚂蚁的爸爸妈妈看见前面那里有一个洞，小蚂蚁的爸爸妈妈赶紧走过去钻进了洞里。

我看见小蚂蚁平安的回到家，我开心极了！

小蚂蚁搬家

今天，我和我的伙伴在草地里玩。我看见有很多蚂蚁忙着搬家，我对我的小伙伴说：“你快过来看，这里有很多蚂蚁。”他问：“这些蚂蚁在干什么？”我说：“他们在搬家。”他问：“你怎么知道的？”我说：“我听我爸爸说过的，可能天要下雨了，所以他们才向高处搬家。”

小蚂蚁搬家

你们知道蚂蚁为什么搬家呢？其实我也不知道，我只知道下雨了蚂蚁要搬家，应为下起了大雨，它们的洞就会变成泥。

小蚂蚁搬家

小蚂蚁，个儿小，它力气，别小瞧。下雨了，赶快逃，小蚂蚁忙着搬东西。哎呦，哎呦，搬东西。搬着东西找新家。

小蚂蚁搬家

今天下午，放学回家后。看见妈妈买了好多菜，放在门角后面。我想看看那绿油油的青菜，咦？好多蚂蚁在青菜边上爬来爬去，急急忙忙的，好像在干活呢！我正看得发呆，妈妈过来说：“天要下雨了，蚂蚁要搬家，小孩要听话，大人快干活吧。”妈妈的话，逗得我笑疼了肚子。

小蚂蚁搬家

一天，一个乌云密布的下午。我和小伙伴一起回家，突然一只蚂蚁从我面前爬过，我又看见了小蚂蚁爬到树下面，觉得很奇怪，我和小伙伴一起去看了看。

看到蚂蚁在搬家，我知道快要下雨啦。就赶快和小伙伴一起回家到了家天空已经黑啦，看到窗外下着雨，幸好我们赶得快，要不然就被雨淋湿啦。

小蚂蚁搬家

今天，我和爷爷去办公室。爷爷办公，我写作业。我一下车，在车库门口看见一只小蚂蚁。接着，一群小蚂蚁都来了，这是为什么呢？我仔细一看，原来是小蚂蚁在搬家。我心想是不是要下雨了，那可不好啊。今天晚上我还要学游泳呢。

小蚂蚁搬家

星期天，我和爸爸在门口踢足球，我不小心把足球踢到了门口的菜地里，我去捡球的时候，看到了一群小蚂蚁在搬米饭。

这时我球也不踢了，我很好奇，在旁边仔细观察着。蚂蚁们搬米饭时有的是背着，有的扛着，还有两只小蚂蚁在抬米饭。我跑过去问爸爸，蚂蚁为什么要搬家呢，爸爸说今晚要下大雨了，所以要搬家。我回去拿了一小块面包，分成了很多小块，放在小蚂蚁的路上，一会儿看到两只小蚂蚁来搬面包了。

这真是个有意义的星期天！

教学目标 ：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

教学过程 ：

(一)、导入

生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

出示主题：、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1) 生讨论、介绍

(2) 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

(2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书：先往左看，再往右看，靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤??)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢? 出示： 120 110 114 119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

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(三)、总结

1 说说自己学了这节安全课后的感受

2在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

活动目的：

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。

活动要点：

认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备：小红花、小奖品;

活动过程 ：

1. 激发兴趣引入活动

(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。)

(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责??)

(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“”)

2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)

3.怎样①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??)

4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。)

5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结

1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生，好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。小编整理了几篇范文，希望对你有帮助。

小蚂蚁过河作文

秋天到了，树叶黄了，小草枯了。蚂蚁要过冬了，小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边，河上没有桥，怎么办呢?

小蚂蚁在河边想呀想，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁眼睛一亮，用树叶当船，小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地，有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。

小蚂蚁过河作文

蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。

蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：“怎么办，怎么办?”蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然，它发现了一块很大的西瓜皮。

蚂蚁老四大声地对兄弟说：“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完，老一就附和道：“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。”

大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子，干得热火朝天。它们改造了好久，才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波纹，好像在夸奖蚂蚁：“蚂蚁，你们真聪明!”

蚂蚁们开心地笑了。

小蚂蚁过河作文

蓝蓝的天上飘着几朵白云，弯弯的小河边长满了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食，小蚂蚁走呀走来到了小河边，河上没有桥，也没有船，小蚂蚁也不会游泳，它着急的绕着河边走了好几圈，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁很兴奋，它想，我只要把小树叶当做小船儿，用小树枝当做船桨，不就可以坐着树叶船过河了吗?

它把树叶推到河边，轻轻一跳，跳到树叶上，小蚂蚁用小树枝划呀划，终于划到了河对岸，在那里找到许多粮食，小蚂蚁大声喊：“我找到粮食了，我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国，报告王后，王后让许多蚂蚁一起去搬粮食，它们不再为过冬的食物发愁了!

小蚂蚁过河作文

秋天到了，天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落，树底下有许多蚂蚁爬来爬去，都找到了食物，每只蚂蚁都把食物给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。

忽然有一条小河挡了去路，于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上，划呀划呀!终于划到岸边，它们都高兴极了。

本想昨天下午去沙漠的，只是昨天刚好那里下雨(真不容易呀)，就只能把它推后一天，先去成陵。于是，在阳光明媚的一天里，我们去了库布齐沙漠。

骄阳似火，和昨天的乌云密布迥然不同。因此，防晒是主要的。不只是“要面子”，而且还是防暑的方法。因此，我就被强行涂上了防晒霜，脸煞白煞白的。可惜这样还不够，我还把在草原带回的哈达(蓝的)蒙在头顶，下面系一块白毛巾，感觉像是个阿拉伯人(恐怖f子)，很快，所有人都全副武装了。

到了沙漠是不能不骑骆驼的。虽然我已经骑过了骆驼，不过时隔两年，所以我决定再次体验一下。

骆驼和马不一样，它在休息时总是跪着，因此翻身上去并不难，只是，在它想要开始起身的时候，你就会感觉有些恐慌。毕竟它们是后面先起，不知道的人掌握不了平衡很可能会摔下去。另外，骆驼比马更胆小，你只要做什么大的动作让它看到，或者是叫得声音大了，都会吓到它，这样它就失控了，能做出什么事来不好说。

骆驼跑不快，只会慢吞吞的往前挪，因此不会像马那么颠。骑在上面的人不能自由的驾驭它们，因为它们本来就不被驾驭。它们只会跟着牵引者的绳子走，危险很小。不过，在它们站起和跪下的时候，都会有一点震动颠簸，因此还是比较刺激的。

虽说骑骆驼刺激，可是这行进时间和路线就显得很单薄了。最终还去了一个“动物园”，里面只有三只不动的山羊、几只山鸡、一只接近垂死挣扎的鹰和一只獾。这只獾的动作让我觉得挺有意思：被关在笼子里，它冲向一个角落，顺着墙壁往上抬头，然后仰面得几乎要摔倒，就重新翻身趴下，找下一个角落。

很快，骑骆驼就结束了。我们所有人在一个高大的沙丘上爬上爬下。为了防止沙子进入眼睛和身体，我又戴上了手套，把衣袖扎在手套里，又把额头上的哈达扯下来蒙住眼睛。哈达半透明，我看得清。就这样，我开始肢解这个沙丘。

下一个项目是滑沙。就是从一个100米高的沙丘上滑下来，下面垫着一个滑板，刺激的很。我和另一个与我年龄相仿的男孩一同滑下去，着地后还直喊刺激，于是又向上爬了110米，重玩了一遍。

有很多小孩都来玩这个游戏，全部平安着陆。而大人们，却一个个狼狈不堪。很快，一个阿姨从顶端就摔下滑板，从110米高的大坡上急滚而下，一位老伯也在接近地面的时候翻身下板，把大家吓了一跳。不过老伯拍拍沙，说：“好玩的很。”

虽然骑骆驼和滑沙的乐趣并不是很多，但是这次旅行中别人没有感受到的乐趣，我也体会到了。

我希望比别人多一份快乐。

在我的身边有许多默默无闻的人，我印象最深的就是我的小学老师———付老师。

记得三年级的某一天，我把语文作业抄完后就飞奔出学校，结果我走到了半路才想起来黑板上还有数学作业没抄呢。没有办法，我只能飞快地跑回学校。到了班级门口，才发现门已经被锁死了。虽然透过窗子还能看见没有被擦掉的作业，但因为黑板反光，我眼睛瞪得大大的，还是看不清楚。我灵机一动，要不翻窗子吧!说办就办，我刚把腿抬起来，有人忽然拍了我一把，我一惊，就跳回了地上，扭头一看，原来是学校漂亮年轻的女老师，老师问：你在干什么?我把整件事情一五一十地告诉了老师，老师听罢说道：别着急，我帮你去教导处问一问，看有没有你们班的钥匙，你就在这儿等一下。

于是，我就静静地看着这位老师远去。不一会儿，这位老师快步走了回来，略有些气喘地对我说：教导处老师都已经下班了，这是我从总务处给你拿的钥匙，快去抄写作业吧!说罢她把钥匙递给我，冲我微微一笑。我立马打开教室门，迅速地记完作业，轻轻地关好门，这才猛地想起来，还没有对老师说一声谢谢呢。就这样，我满心遗憾地离开了学校。

从那次之后，只要是在学校里遇见了这位女老师，我就觉得特别亲切。

五年级的时候，这位漂亮的女老师竟然成了我的班主任，真是喜出望外啊!这时我才知道她姓付，是我们的付老师。从此，我和老师有了更亲密的接触。

记得开学不久，我的一个朋友邀请我星期日去她家陪她过10岁生日，我当时没多想就答应她了。到了星期六晚上，奶奶提醒我要去参加明天的一个比赛，我就想：算了吧，她家就不去了，还是比赛比较重要。结果第二天晚上我的朋友打来电话，问我怎么没有去她家?我吞吞吐吐地说去参加比赛了，她失望地挂了电话。

这事不知怎么被老师知道了。等我说明完情况后，她立刻神情严肃起来，说道：你不去情有可原，但你答应同学了就应该及时说明情况，不能让人家老等着，如果是你过生日遇到这种情况，你心里会好受吗?你自己好好想想吧!说完她就走了。听了老师的话，我当时心里挺难受的，又后悔又自责，同时觉得老师的心真细，虽然是一件小事，一丁点的失误，老师都要给我指出来，帮助我改正，多么认真的老师呀!我今后一定要听老师的话，诚实守信。

付老师虽然只给我当了一年的班主任，但她平日里事无巨细地关心我，帮助我成长。她默默无闻地教给我们知识，还教给我们做人的道理。我的心中永远有她满含关切的目光。

付老师，我会永远记着你!

在中秋节和国庆节中，老师让我们写《观察日记三则》，我在家整天冥思苦想：到底观察什么呢?我正想出去玩，却看见一个土坑，土坑里面藏有一大群蚂蚁，于是，我想:我就观察蚂蚁吧!正想着，我连忙蹲下来，观察起蚂蚁来。我先找来一枝细细的木条，然后，我使劲朝土坑里面塞，终于，有几只蚂蚁爬上了小木棍，我拔出来一看，哇!有五只。我把它们带回了家，装在一个透明的大盖子下，我开始观察了，原来，蚂蚁分为四种:第一种:蚁后;第二种：蚁王;第三种：兵蚁;第四种：工蚁。其中，我最感兴趣的三个是蚁后和蚁王。蚁王它长着两只粗壮的巨钳和两只触角，还长着三对又长又细的脚。而蚁后，它的身体是蚁王的十几倍，长有两对足，和一对触，还长着一个巨大无比的腹，腹里面是蚁卵，因为腹里面有许多卵，所以巨大无比。当蚁后和蚁王要交配时，都要产下几颗卵。

快要天黑了，我就去吃饭了。

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寻食

到了第二天的下午，我又来到大土坑旁，又观察了起来。今天，我看见一大群兵蚁和工蚁，它们通常都是三个一群，五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样，都要懂规矩，寻食都要排队，这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍，就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了，它们也会靠嗅觉，它们的触角可好了，可以听、嗅、说，如果它们被其它动物袭击，比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话，那蚂蚁可就惨了，蚂蚁还没有吃东西，自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里，这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫，蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物，那它就爬回窝里，找来帮手，非把食物搬回家不可。

忽然，我觉得肚子有点饿了，于是回家吃饭了。

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搬家

到了第三天，我早上快速地吃完饭，又再一次地来到了上两次观察的大土坑，这次我来到土坑旁，看见只有五只蚂蚁排成一队，向别一个地方走去，于是我想：其它的蚂蚁呢?我就再等了五六分钟，大坑里还是一点动静也没有，我看见那五只蚂蚁走不远，我就跟了上去，终于到了，我来到了一个花坛，里面长着许多花，那五只蚂蚁来到了草丛里，我看见了，原来蚂蚁搬家了呀!我看见了工蚁不时用脚刨土，兵蚁也不闲着，它用钳子搬掉较大的土块，蚁王和一些兵蚁保护着蚁后，生怕自己的后代死了。它们一个大家庭可真有趣啦!

观察事物真是件有趣的事!