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我的收获写作文经典20篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家精心整理的我的收获写作文,希望对大家有所帮助。

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意外的收获作文800字

全文共 984 字

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这是一个星期天的下午,我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。

到了做陶瓷的教室里,早到的同学已经开始制作自己的瓷具了,我刚刚戴上袖套,可可就起身向我走来,她拆开陶泥的包装袋,将泥切成两半,挑了块大点儿的陶泥。

可可举起陶泥向桌子砸去,“砰”一声,泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高,将陶泥朝桌面砸去,“咚”,整个木桌都抖动起来了。

我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形,再把食指伸到泥里面,捅了个洞。我将洞扒开,洞被我越扩越大,底部越变越薄,而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了,拿起毛笔准备上色,可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥,心中有些无可奈何,皱着眉毛,小声嘀咕着:“真可气!”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。

我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是,当我看见它那扁扁的样子时,想起了妈妈想让我做的茶盘。于是,我重新给自己打起气来:“杯子做不好,就做盘子。”

就这样,我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁,拿来一块海绵,蘸了点水,轻轻地在有裂痕的地方涂抹,几分钟后,我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起,而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。

我放下手中的工具,躺到椅子上,“呼”,松了一口气。一位老师从我身边走过:”咦?你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀!你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵,放到水里泡了泡,又取出它,用手捏了几下,紧接着,她慢慢地在盘子边缘来回摩擦,皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。

完成之后,看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过,坐在不远处的可可又提示我说:“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶,时不时朝我这儿看看。

我又切出一块正正方方的陶泥,将它使劲的砸在了桌上,“啪”一声,一眨眼功夫,那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞,然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路,接着,我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形,最后,我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。

做好后,我将作品交给了老师。“哇!老王,你这作品也真够独特!“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶?绝了!“她睁着大大的眼睛,惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。

这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界,走错路发现自己。

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篇1:收获年级

全文共 417 字

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我之前以为,学习好是最重要的。但是通过这件事,我懂得了诚实才是最重要的。

去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河参加海边夏令营。夏令营一共五天,老师白天讲一些知识,晚上会留作业。

第一天上午,老师讲的什么我们没怎么往心里记。因为我们一直在海边抓小鱼、小海螺和海燕海星。我们抓了好多东西,玩得很开心。至于作业的事,早就忘得一干二净了。

第二天,老师问我们所有的同学:“你们都做作业了吗?”我和格格红着脸说:“做了。”下午,老师让我们自由活动,找五种不同颜色的贝壳。我和格格在沙滩上堆沙堡,也忘了找贝壳。

之后的两天,我们也没有写作业。

第五天,也就是交作业的日子了。我们两个空着手,脸都红了。老师问道:“你们俩的作业呢?”我小声地说:“丢了”。这时,有个男孩说:“不对!她们根本没写,我都看见了!”

老师耐心地对大家讲:“没有写作业没关系,但是做人一定要诚实”。我听后,感到无比羞愧,后悔当时没完成作业还撒了谎。

“做人要诚实”,这句话一直鞭策着我。

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篇2:寒假的收获作文

全文共 529 字

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放假的时间是快乐的,很快我这个愉快的寒假即将结束,回想假期的点点滴滴心中充满不想上学的念头。但是我心里明白,读书才是人生中重要的事情。

漫长的寒假中,有一个中国人特别重视的传统节日——春节。这个春节,我像往年一样跟随着父母到各个亲戚家中拜年。对于我来说,最开心的当然是收到红包的时候,当然还有与小伙伴玩耍的时候。大人们坐在一起叙旧聊天,我们小孩子围成一堆,商量游戏规则,再瞬间跑得无影无踪。最简单的莫过于躲猫猫的游戏,可是有一两个小伙伴却喜欢在角落里自己玩手机,直到被自己父母没收为止。

寒假还有一件最开心的事情就是,我探望了奶奶与外公外婆等家中的`长辈。一见面,他们会握着我的手,问我:“学习怎么样啦?今天这么冷记得多穿衣服知道吗?”“来年快高长大,学业进步。”......虽然只有简单的话语,却是我内心温暖的源泉。

当然,假期一定少不了作业的轰炸。每天拜年回家之后,我都会花一个小时的时间完成任务。早在假期开始前我就为自己的作业作了详细的计划。还好计划进行地很顺利,假期结束之前我已经完成了。不仅如此,我还额外看了几本课外书,增长了见识。

这就是我寒假的三大收获。新的一年我长大一岁,希望自己能够获得更好的成绩,学会关心孝顺父母长辈,多看书,让自己获得更多知识。

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篇3:假期收获作文

全文共 377 字

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放假的时候,妈妈、阿姨、妹妹和我一起去了海洋乐园玩。

首先我们来到一个大商场,里面有许多好玩的,比如卡丁车、蹦蹦床,还有那个美人鱼表演。

到了二楼,我们参观鱼群。有大大的红色条纹的鱼,有几条魔鬼鱼,旁边还有一群小白鱼。

我们又去看美人鱼表演。一开始是一个大大的鱼缸,里面有许许多多大大小小的鱼,突然许多泡沫挡住了鱼缸的正面。等泡沫散开时,我就发现了四条美丽动人的美人鱼,她们真的是好美呀!

美人鱼表演看完了,我们就去找了一个饭店吃起了。有虾仁玉米,有香喷喷的米饭,还有一些汤……

下午,我们又去海洋乐园的上面玩了。我们来到彩虹滑道,本以为没有那么吓人。一坐上去最开始是很慢的,结果突然加快了速度,而且非常快就像飞了一样。我吓得魂都飞了出去,大声叫“啊、啊……”

我们又玩了旁边的一些小项目,比如穿隧道、走木桥、脚踏车等等。最后我们怀着愉快的心情,带着筋疲力尽回家了。

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篇4:党员不忘初心牢记使命主题教育收获精选

全文共 1131 字

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习近平总书记强调开展“不忘初心、牢记使命主题教育,是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,组工干部深入学习“牢记初心、不忘使命”,才能理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当,驾驭复杂局面,处理复杂问题,把好事办好、实事办实,从而实现目的与手段的统一。

用“不忘初心、牢记使命”践行专精覃思的工匠精神,做有高境界的组工干部。组工干部深入学习“不忘初心,牢记使命”在加强自身建设上从严从实,以“工匠精神”做精、做实、做好本职工作。组织工作政策性、原则性、业务性都很强,必须秉持“讲政治、重公道、业务精、作风好”和“安专迷”的组工精神,面对工作中的压力和困难,保持好心态,既要有顶住压力的信心和勇气,也要有克服苦难的智慧和能力,又要有钉钉子的精神和劲头,以认真、勤勉、从严、谨慎、精细的工作态度严格要求自己,力争每一项工作都能出亮点、出特色、出成效。组织工作具有基础性、事务性、程序性和指令性等特性,日常工作繁冗、复杂,要在这样的工作环境中干出实绩,只有保持“初心”应对繁忙的工作,把艰苦付出当作人生难得的学习机会和个人成长的难得机遇,一点一点积累,实现量变到质变的跨越。

用“不忘初心、牢记使命”践行吃苦耐劳的实干精神,做有大格局的组工干部。新时期组织工作任务重、担子沉、责任大,组工干部要不忘初心、牢记担当使命,具备吃苦耐劳的韧劲。遇事不抱怨、不埋怨,保持吃苦耐劳、不怕疲劳、昂扬向上的精神状态和热情干劲,自觉坚持高标准、严要求、快节奏,不断提高工作质量和效率,努力把各项工作干得更好。组织工作细而繁杂,严谨严格,组工干部要时时刻刻保持保持“初心”,以勤恳兢业、破难攻坚、开拓进取精神全面抓好各项工作的落实落地落细,要继续发扬艰苦奋斗的精神、求真务实的务实精神,恪尽职守,把加快发展、维护群众利益的立足点放到真抓实干上,把各项工作做实做细。

用“不忘初心、牢记使命”践行求知若渴的学习精神,做有真本领的组工干部。开展“不忘初心、牢记使命”学习是组工干部增强党性修养、坚定理想信念、提升思想境界的重要途径和必由之路。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深学笃用十九大重要思想,学深悟透中央精神要求以及组织工作政策法规,真正做到“安专迷”,成为工作上的“活字典”“政策通”。坚持问题导向,创新思维方法,寻求难题的管用招数,不断提高把握大局能力、运用政策能力、分析研究能力。作为一名组工干部,要在提升自身专业精神、专业能力、专业素养上狠下功夫,要笃学好思,不断充实知识,认真刻苦钻研,夯实自身业务能力,成为组工业务的活字典、政策通,成为各项工作的多面手。

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篇5:学生寒假收获日记300字最新

全文共 386 字

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愉快的寒假生活即将结束,我在快乐的寒假生活中收获很多。

寒假开始时,我就给自己立好计划。每天完成好固定的作业,就可以开心快乐的玩。玩是我最开心的事,如给遥控汽车改头换面,重新组装成2012限量版。首先用小片纸壳将汽车的怕撞部位着重加以保护;然后取一个装酸奶的纸盒量好尺寸打一小洞可以将摇控汽车的天线伸出来;最后固定好车身与车的新装后,一个穿着超酷隐身衣的2012限量版“法拉利”即可以出发了。

我玩累了在休息之余,又自编自导起连续剧,名为《图形王国里的故事》。我又用一个装酸奶的纸盒在其三分之二处打一个正方形的洞,相当于电视屏幕。之后,用N多张与屏幕大小相同的白纸在其上面分割成九个画面,每个画面依次连接成为一集剧情。我现在已拍摄完成3集,请观众耐心等待正在更新中……本剧预计拍摄100集。

我的寒假生活我做主,我的寒假生活丰富多彩,我的寒假生活趣事多多,我的寒假生活硕果累累。

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篇6:小学生说说我的收获四年级

全文共 650 字

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今年的12月25日那天,下了一场大暴雪。雪后,我们全校师生便利用校园的积雪,一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边,等操场的雪完全清理好以后,我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水,让雪变得更加牢固。这样,在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了,可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来,这可是一件看似简单,做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝,这根树枝很粗、很长,也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上,然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候,地铁的头部不太圆滑,我们又反复进行细加工,尽量把它做得好一些。然后用同样的方法,把地铁的尾部也做了出来。

接下来,我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗,然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色,还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了,校园里一片欢呼声:“成功啦!成功啦!”这时,无论是学生还是老师,每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动,师生们共同参与,不仅丰富了我们的文化生活,美化了校园环境,还使我们从中得到了锻炼,收获到了快乐,更体验到了成功的喜悦。

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篇7:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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篇8:收获了坚持中学生满分

全文共 761 字

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坚持是一种动力,永恒是坚持的基础,有人说坚持就是认定某个事情,一定要把它做好,又有人说,永恒就是一直做某个事情,不改变,还有人说,坚持和永恒是一样的,它们互相映衬!

人生可分为三个阶段,一是童年,二是青少年,三是老年,而这三个阶段里,又能发生一些事情,在童年里我们只有坚定一个信念,那就是吃好玩好睡好的概念,在青少年时,我们就成了种机器,一个考试,一个成为工程师的一个替代品而已,也就是这个阶段我们最辛苦,最勤奋,在老年时,我们也有一种东西,那就是期盼,期盼我们的子女能过好,开心快乐的生活。

这也许并不是最终的结局,因为我相信坚持和永恒是个同胞兄弟,互相陪伴,形影不离!

情景一:一家CEO公司,一家很有潜力的股东公司,一个叫小张的,他是被老板招进来的,是因为他把老板的钱包给捡回来了,老板认为他诚心很强,小张为了不辜负老板的期望,夜夜加班,给公司赢得了大量的财富,老板也给他连连提升,老板想把他自己的女儿和公司一起交给小张,等他以后退职以后。

可小张,自从认识老板的女儿之后,工作就下滑了,每天都是亏本,老板最后把小张给开除了,而且,老板的女儿也不理小张了,老板告诉小张,我给你提升,是因为不想让我女儿看不起你,可你却为了她,放弃工作,我看错你了,最终小张走向了失败!

情景二:在我上学的时候有个同学,他的名字叫小强,他的学习很好。我也很羡慕他,一天他得奖后,我过去看看时,把他的奖杯,打到了地上,小强过来时,并没有生气,还说小心一点嘛,放学后,我给他说奖杯是我故意打到地上的.,小强并没有生气,而是告诉我,说你知道我今天的成就是怎么来的吗,我每天上完课后,回家有复习两个小时的时间来做题,我坚持着我相信着我可以的,日日夜夜的循环着!

两夜故事告诉我们一定要坚持,不要让一个误点,就将你绊倒,而要保持一颗永恒的心,这样你才能成功!

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篇9:有一个收获小学生

全文共 933 字

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一分收获等于一片耕耘。在人的世界中,我们难免会遇到困难,只要我们努力去克服,那一份收获,就会成为你的囊中之物。 The harvest is equal to a hard work.In the world of people, we will inevitably encounter difficulties. As long as we work hard to overcome, that harvest will become a thing in your pocket.

在那炎热的夏日,我得到了一分收获。

那天,烈日正炙烤着大地,我正一蹦一跳地跑向真生活去买冰棍,正走到门口,我停止了脚步,听见了里面的一段对话。听着声音,就是以为青年,只听见他对销售员说:“喂,你这里有没有一次性手套,我急着要用呢!”“哦!对不起,一次性手套今天正好缺货,现在还没有到呢!”“怎么回事,这里既然是便利店,就应该有,不行,我急着要用,现在就要!”“对不起,先生,我实在无能为力。”说完这句话,那人就气冲冲地走了,我望着他的身影,走进了真生活。那天,我收获了忍耐。

在那落叶纷飞的秋日,我也得到了一分收获。那天,我正和爸爸妈妈去乡下体验农家生活,到了乡下,梧桐树上的树叶都枯黄了,一片片枯黄的落叶随着风的呼吸,飘落在我的肩头,在肩头划落。这时,一个四五岁的孩子从我身边跑过,我的目光追随着他的脚步,虽然步伐有些不便,但是可以显出他十分的快乐,“哎呀!”见那孩子摔倒在地,我心里认为他会哭,但我猜错了,他只是站起来,拍拍身上的灰,便与刚才一样,脸上露出那稚嫩的微笑,发出稚嫩的笑声,那天,我收获到了坚强。

在那寒风呼啸的冬日,我又得到了一份收获。那天,放学铃声响了,我走向了公交车车站,那天,天十分的寒冷,车站等车的人十分的多。这时,一辆公交车摇摇晃晃的驶了过来,公交车一到,人们就像一只只塞满棉絮的大包挨挨挤挤地往车门里拥。我也挤了上去,我后面跟着一位白发苍苍的老人,上车以后,只见公交车里没人让座,过了许久,有一位阿姨把那位白发苍苍的老人扶上位,那天,我收获到了谦让。

渐渐的,在各个季节中,我收获到了三分不同的道理,现在它们永远永远在我心中闪过,我的口袋中已经有许多收获。

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篇10:关于有一个收获600字话题

全文共 878 字

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“风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么!”成长的岁月里,我们历经坎坷,但在困难后,我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。 "What is this pain in the wind and rain, dont ask, why do you ask, why!" We have gone through the bumps, but after the difficulty, we get it againA wisdom.We left a string of footprints on the way to grow.

记得那时二年级,因为天生拥有一副好嗓子的我,爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小,对任何事物都充满了兴趣。于是,便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿,也像我们学习一样,学期末有一场考试,但那儿不叫考试,叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演,同班的伴舞。

第一次上台表演的我,运气不佳,竟抽到了5号。没办法,只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好,又是第一次演出太紧张了,结果,唱错歌词了,舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上,还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。

从那次以后,我似乎变得发愤图强,更加用功,更加卖力地练习。忠宇,功夫不负有心人。我成功了!在三年级的汇报演出上,我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌,她跳舞!不是我自我陶醉,那配合的真是天衣无缝啊!那是的我已经有了不少舞台经验,所以在表演时发生临时状况,我们总能迎刃而解。

通过这次汇报演出,我似乎觉得我的生活变得十分有情趣,处处有音乐。同时最重要的是,我找到了“自信”!这个“自信”还真是神通广大。它促使我成功的考过了声乐九级;促使我在比赛中获得名次……

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!因为我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长,与我一同经历风风雨雨,一同享受成功带来的无穷喜悦!

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篇11:付出与收获的

全文共 673 字

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我相信:只有付出才有收获,没有付出何谈收获。

理所当然,古今中外,一代代历史伟人,有多少不是付出毕生的心血,换来一世之雄的美名。或是流芳百世,让子孙骄傲而自豪;或是轰动世界,让世人皆知而羡慕。成功的彼岸,总会勾建起付出的桥梁。而没有付出的人,怎能一鸣惊人,出人投地;又怎能让世人称赞跟随着你的脚印,仿效学习。也许只能眼睁睁的伴随着岁月的漫漫流去。倘若一个流落街头的乞丐,为了自己的生活也要作出一番努力的付出啊!没有付出的人就不要想着明天的到来,它只会带给你不幸的遭遇。

付出存在着真实与虚假的两面。真实的付出,可拥有真实的收获;虚假的付出,也只是竹篮子打水一场空;真实的付出,依附在人的内心作为,是别人看不穿,猜不透的心思;虚假的付出,只是人在表面上作文章,没有丝毫的人生意义,只不过是想炫耀自己一时罢了!让人人皆知他的付出而去称赞他,夸奖他,羡慕他。这种人的付出只会得到空劳无获的下场。

付出得到成功的收获,是要经过奋斗和拼搏的历程;是要有吃苦耐劳和刻苦钻研的精神;是要付出辛酸和无偿的代价。如此,付出才有回报——收获。古时,囊萤趁月,悬梁刺股,不就是收获的付出代价吗?世代的功名利禄,不就是十年寒窗的付出代价吗?今天的你我吃苦耐劳,刻苦学习,不就是为了明天金榜提名的付出吗?付出的滋味,虽是苦涩难熬,但我相信付出一定会有收获的。收获的果实,却是甜甜蜜蜜,在人生的道路上会留下美好的回忆。

我相信,只要付出了,明天的前途定是辉煌的;我相信,只要付出了,未来的梦想定会实现的;我相信,只要付出了,岁月的河流上,欢乐是无限的。

我永远坚信:付出总会有收获的。

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篇12:党员学习不忘初心牢记使命主题教育的个人收获

全文共 1480 字

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心之所向,行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标,行动就有了方向,步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响,如何坚守初心、更好地履行使命,笔者以为,关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

坚持一个标准一把尺子,把握目标要求。做任何事情,都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育,关键在于要明确根本任务,把握总要求,达到总目标。要守住“初心”,把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面,引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线,真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”,紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务,推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”,贯彻新时代党的建设总要求,强化主题教育政治性、严肃性,提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干,开展主题教育既可武装头脑,又能指导实践、推动工作,要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来,防止“两张皮”,通过干部大学习,推动工作大落实、事业大发展。

坚持一个主体一面镜子,发挥引领作用。古语有云:“以人为镜,可以明得失”。其实,党员干部作为单一个体,本身就是一面镜子,既能照人、亦能照己,利用好这面明镜,对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正,熟敢不正。”开展主题教育,领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头,扛起主体责任,早思考、早谋划,在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变,将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程,要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求,确定组织方式、教育内容和推进步奏,敢于第一个吃螃蟹,先行先试;最好的准备是思想上的准备,思想上准备好了,行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步,学深一层,做到思想上认得清,行动上跟得起,效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义,杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”,杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行,形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题,管住“绝大多数”,使全体党员干部都在初心驱使下,更好地履职尽责。

坚持一份责任一条鞭子,强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时,曾深有感触地说:“像风一样快,新干线推着人们跑,我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈,成为许多干部群众人生之座右铭时,我们才知道,原来奋进已经融入人们的血液里,融进思想里,融入行动中。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育,就是要教育引导广大党员干部坚守初心,把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上,把好精神世界“总开关”,扣好人生的所有“扣子”,在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想,以奋斗之我、奉献之我,为人民幸福推波助澜,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

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篇13:最新生活中的收获话题的

全文共 930 字

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花儿的一生都在风雨中摇曳,最终成了一抹艳丽的色彩,装点着这个不完美的世界;鸟儿的一生都在学习飞翔,最终成了离天空最近的存在,南飞北往为游子带去家乡的休息。付出与收获总是惊人的相等。“哦,原来付出与收获是个正比例。”我笑笑说 Flowers life is swaying in the wind and rain, eventually becoming a touch of color, decorating this imperfect world;In the end, it became the closest existence of the sky.Payment and harvest are always amazing."Oh, it turned out to be a positive proportion." I said with a smile

她看着我,婉转一笑,随即严肃的对我说“是的,付出与收获是一个正比例。因为付出了,才有了收获。正因为收获了,所以要付出。”花木兰曾代父从军从而收获了满城凯旋与流芳百世;勾践卧薪尝胆多年才一雪前耻取得胜利;孙膑失去了双腿才换来魏军的大败。

人们说:一分耕耘,一分收获,其实是一句哲理。我抬头望望天空,盯着几颗零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么,又收获了什么呢?她望着我,似乎看穿了我的想法,随即无奈的.摇摇头,好像欲言又止。

我低下头,喃喃自语的说:“原来我只是付出了一点点吗?难怪我对现在这般很不满意。如果我多付出一点点,再努力一点点,这一切或许就不同了吧。”

她又笑了笑,眼神中带了些许的赞赏。她说:“这就像天上的星辰一般,尽管星光微弱,但它们仍然努力的发出光亮。其实许多时候,只要你尽力了,即使没有收获,这个收获也足够品味了。”

星辰就是这般努力,所以才有了满天繁星,令人心生向往。窗外树叶飘落,星星仍然孤零零的闪着,冷风吹的我一个激灵。我似乎明白了什么,原来付出与收获是个正比例。她笑着问我,打算付出什么,又收获什么?这个问题,我还真没有想过。我想或许我应该想的是不劳而获吧。一瞬间,世界的安静了。

静谧的夜,将一切声音都放大了,而我却又陷入了沉思……这个问题,我恐怕要想很久。

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篇14:收获知识作文

全文共 379 字

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有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!

那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的`盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。

我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!

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篇15:意外的收获日记600字

全文共 596 字

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傍晚,我漫步在街头,冻得直打哆嗦。我突然发现有个衣衣衫褴褛,头发苍白的老人蜷缩在大街拐角处的一个狭隘的角落里,瑟瑟发抖,感觉很冷。

他那饱经风霜的眼睛和那深邃的目光似乎在倾述他那不凡的经历,他那破烂不堪的衣服和那苍白如雪的头发好像在倾述他那困苦的处境。一阵寒风吹过,冷得大街上的人直打抖,他蜷缩得更紧了。

老人嘴里一直不断地吆喝:‘卖小玩具了’走过路过不要错过,快来买呀!只不过声音变得嘶哑,越来越小。在他面前摆着许多稀奇古怪的小玩意儿。他仿佛已经与这条街融为一体,在他面前零零星星的人都毫不理睬。

这时,一个小女孩出现了,拿起一个小贝壳用雅气的声音问;‘爷爷这个多少钱?’“两元钱”。老人用亲切的语气回答。“那你要不要呢?”“要”小女孩高兴的笑着说。边说边递出了5元。老人找了她3元。

小女孩满怀笑意的离去了。可是片刻安宁之后,老人突然发现了地上掉了一元钱,回想起刚才的场景,老人恍然大悟,原来是那个小姑娘的。于是,赶快去追赶那个小姑娘,但是犹如长时间的卧坐,跑起步来一拐一拐的。

终于追上了那小女孩,老人把拿着一元的手伸了出去,小女孩接过了钱,回给了老人一个笑。他的手是粗糙的,是温暖的,是颤抖的,她的笑是真诚的,是复杂的,是感激的……。刚才一切的举动都在无形中。

啊!我发现了,我感悟了,我同时也被感动了。这真是一次意外收获,我收获到了人间的真情,我收获了人与人之间那种真诚的交流。我流泪了……。

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篇16:《悲惨世界》读书笔记及收获

全文共 795 字

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悲惨世界》是法国著名作家维克多·雨果所写,他被称为“法兰西的莎士比亚”。

雨果在小说里透露了人人生来平等这个思想。通过冉阿让的遭遇,我们可以知道,人一开始是没有好坏之分的,每个人都是平等的,不应该始终带有色眼镜去看待别人。

一个人做过坏事并不代表他这辈子就只能是坏人,也不说明他这个人本质就是坏的,只是因为他缺乏爱,感受不到爱,所以也不相信爱。我想冉阿让就是这种人吧,主教的无私举动,深深震憾着冉阿让。于是冉阿让也相信人间有爱了,转而自觉成为一个爱心传播者。

在书中,出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受着他人的歧视。社会的不公与排斥,一点点磨灭了他重新做人的希望,改过向善的信心。是慈悲为怀的主教伸出慷慨的`,无私的援助之手,收留了走投无路的冉阿让。他不仅不计较冉阿让偷他的银器,反而将那一对银制烛台送给了他。主教高尚的行为,深深震撼了冉阿让,令冉阿让看到人世间还是存在爱与善的,也促使了他后来的转变。主教心里有爱,他把爱传递给冉阿让,而冉阿让则把爱传递给更多的人,用其一生去赎罪。

我开始感悟到,原来,在当时那个无情的资本主义社会竟会有这样的圣人存在,正是主教的宽大和仁慈感化了冉阿让,使他重新燃起了心中那快熄灭的希望之火,使他彻底悔悟,开始新的生活。虽然冉阿让最后没有和女儿幸福生活在一起,但他已经毫无遗憾了,终于可以安详的离开了。

所以说,冉阿让的命运并不是永远都那么的悲惨,悲惨的是整个世界观,就是因为有了主教这样的人,这个世界才有可能在水生火热之中艰苦摸索前进。做真正的自己,把任何刻意的伪装都脱掉,虚伪在事实面前只有被革灭。无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的人才是拥有高尚情操的人。

愿我们身边多一些主教般光明的使者,愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心。社会需要这样的人,世界需要这样的人。只有这样,我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界。

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篇17:付出与收获的

全文共 236 字

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昨晚,妈妈带我去参加“春满向阳”迎新晚会。

我们坐下不久,就有一位记者阿姨来采访我:

“你是来当观众的吗?”

“是的。”

“节目单你看过了吗?”

“看过。”

“你最期待的是哪个节目?”

“是许可家庭的《国家》。”

“为什么呢?”

“因为他们就住在我们楼下,我每天晚上都听到他们在练习……”

我等啊等,终于等到了他们。他们的穿着很特别,每个人都戴了红色的围巾,真喜气。他们的歌声很动听,观众们直拍手叫好,掌声一阵高过一阵,我仿佛看见了他们每晚在家辛勤的排练……

妈妈说,这就叫“有付出才有收获”。

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篇18:暑假旅游收获作文

全文共 300 字

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暑假,我们全家到丽江去旅游,爸爸说:“到了丽江就一定要去挑战玉龙雪山。”于是我们全家报了玉龙雪山一日游。

我们坐上大巴,出了丽江城,远远地看到了玉龙雪山,山顶上云雾缭绕,好像里面住了神仙一样。到了山脚下,我们乘坐缆车直达半山腰,这里已经是海拔4806米了。在山下我穿的是短袖,但在山上我却穿上了羽绒大衣。刚开始爬的还很快,可不一会儿,我就气喘吁吁了。爸爸说:“这是高原反应,要减慢速度,匀速前进,感觉不舒服了就吸口氧气。”就这样,我跟着爸爸,走一会儿,休息一会儿,艰难地前进着。不知走过了多少台阶,我们终于到达海拔4680米的最高处。

站在山顶上,我想起了一句诗“不敢高声语,恐惊天上人。”我爱玉龙雪山。

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篇19:我的收获作文

全文共 219 字

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本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字,还学会了写日记、写作文。在语文课上,还学到了许多有趣的知识,如:在《要是你在野外迷了路》这篇课文中,我懂得了在野外如何辨别方向;在《数星星的孩子》这篇课文中,我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。

在数学方面,我学会了加减乘除混合运算,质量单位克和千克,平移和旋转等。

在唱歌方面,我知道了发音的技巧;在绘画中,我学会了浓墨涂抹,轻笔细描。

书中有很多知识等着我去学习,以后我会更加努力的!

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篇20:暑假收获九年级作文

全文共 341 字

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时间过得真快,转眼间,暑假就快过完了。这个暑假,我收获是什么呢?接下来,我就给大家说说我暑假的收获吧。

首先,我的古筝基本技巧有了很大进步,放假我有了充足的时间,每天都要练习一个小时,虽然很枯燥无味,很辛苦,但是我坚持下来了,现在我已经练习到4级,学会了弹奏21首曲子,44个练习曲,能弹出悦耳动听、优美流畅的古筝曲。

其次,我写的字有了进步。以前我写的字歪歪扭扭的不好看,自从我暑假每天刻苦练习描红正楷字帖,坚持不懈,现在我写的字工工整整,干净整洁。

还有,我画的画比以前好看多了。原来我的`画很难看,花花绿绿的,通过一个暑假的练习,现在的画有模有样,很好看,还在《焦作晚报》小记者专栏发表了9副画和4篇作文。

这就是我暑假的收获,我的感受是:只要努力,坚持不懈的学习,就一定会有收获的。

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