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有创意的小学生手拉手活动精彩20篇

导语:大街上,人们在开心地舞龙灯,树上挂着闪闪发光的动物,马路上站着威威的龙,人们戴着大花脸开心地耍狮子,高兴地踩着高跷。下面是小编整理的一些关于春节的作文,欢迎查阅与借鉴。

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“手拉手”活动5年级作文

全文共 486 字

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你们好!我是XXX小学部五(2)班的学生。我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!

我生活在一座美丽的城市,那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。

我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有体育馆、篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑和大电视,很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了!

我们的校长非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动,我就参加过去加拿大的活动,非常有趣,那是我第一次跨出国门,对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。

你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢?

祝你们:

学习进步! 身体健康!

[“手拉手”活动5年级作文

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篇1:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 590 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:缅怀先烈,继承遗志

再过几天,就是一年一度的清明节了,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头­、洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和发展环境。

站在国旗下,我们的心情是沉重的,因为这鲜艳的五星红旗是无数的为了祖国的解放事业,为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。面对国旗,我们怎能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但又有谁能说他们不是永远活在我们心中呢?他们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。 同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统牢记心间;我们要互相团结,互相关爱;我们必须要坚定热爱党,热爱祖国的信念,珍惜美好时光,勤奋学习,准备着为祖国贡献自己的智慧和力量!

“应知学问难,在乎点滴勤。”同学们,只争朝夕,发奋努力吧!让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

同学们,让我们一起向国旗敬礼!!

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篇2:2024年小学向国旗敬礼活动简报

全文共 279 字

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为深入贯彻落实省、市文明办和教育局党委《关于国庆期间开展“向国旗敬礼活动的通知》文件精神,进一步加强对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱家乡的教育, 9月30日,双山三涧小学开展“向国旗敬礼”系列活动。

一是通过召开主题班会,做“迎国庆”的手抄报等活动,抒发学生“热爱祖国”的爱国情感;二是利用电脑课,在电脑教师、班主任老师的带领下,开展“网上寄语”活动。学生登录专题页面,面向国旗敬礼并签名、寄语、抒发感言,表达爱国的心声,表达对祖国母亲67华诞的敬意。

此次活动的开展,是双山三涧小学推进践行社会主义核心价值观的有力抓手,也是对学生进行“三有”教育的有效举措。

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篇3:多彩的活动小学生高分

全文共 667 字

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“加油!加油!”嗯?为什么操场上会传来如此激烈的呐喊声呢?走近一看,原来是学校正在举行一场精彩的包寿司比赛呀!

自从前一天老师宣布要进行包寿司比赛,原本安静的班级顿时像炸开了锅一样。而我更是迫不及待地想要展示自己的厨艺啦!第二天一早,我如同一只快乐的小鸟,急急忙忙带着食材赶向比赛现场。

到了比赛现场,同学们皆踌躇满志跃跃欲试地看着面前摆放整齐的食材。“比赛开始!”随着校长一声令下,同学们的双手急不可耐地伸向了面前的食材。我一边做着寿司一边看着组员们是如何包寿司的。我的组员们有的轻车熟路,快速完成了一个个构造精美,样子可爱的寿司,有的则毫无经验,将一大团米饭放到一片薄如蝉翼的紫菜上面,米饭掉了就再加一片紫菜,结果一个本应该小巧可爱的寿司被他活活包成垂头丧气的大粽子。这时,我的目光集中到本班的朱瀚喆同学身上,只见他熟能生巧地在寿司里包上了各种各样的调料,使寿司看起来更加精致,更加美味。他双目紧紧地注视着眼前的寿司,双手如同春风一样,“吹拂”过处出现了一个个精美绝伦的寿司。

“时间到!”随着校长强有力的话语,本次寿司比赛圆满结束。举目再看看同学们的作品:有的像一个个挺着肚子的大将军,威风凛凛地站立在白盘之中;有的却像一些弱不经风的病人,披着厚厚的紫色大衣无精打采;有的色彩鲜艳使人垂涎欲滴;有的则东倒西歪弱不经风。看着同学们在不远处兴致勃勃地聊着比赛中的趣事,我情不自禁地赞叹:“我们二附小举办的活动可真是精彩丰富呀!多姿多彩的活动不但能调节我们紧张的学习生活还能提高我们日常生活技能!愿我们学校举办的活动越来越丰富,越来越精彩!

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篇4:小学记一次活动作文

全文共 1555 字

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第1篇记一次活动作文550字

在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

第2篇记一次活动作文550字

5月1日,这真是一个难忘的日子,因为那天学校对家长表演节目,我也光荣的成为了其中的一名演员。表演开始了,主持人的声音甜美动听,为我们报幕。前面的演员上场了,虽然我在后台看不见表演,但听见观众一阵又一阵的掌声就感觉他们的表演一定很精彩。观众的掌声也给我增加了许多勇气和信心。终于轮到我们上场了。我们表演的是跳短绳,我们这群演员是在班里通过老师认可的跳绳好手。首先,我们表演的我们表演的双人持绳跳法和编花跳法更是让观众掌声一阵又一阵。我们随着主持人的解说词在绳中来回穿梭,脚步轻盈得像一只燕子。精彩一段接着一段。我们又表演的大绳里带小绳跳法让观众又一次瞠目结舌。大绳里带小绳跳法需要甩绳的人与跳绳的人有极高的默契,难度系数特别高。尽管如此,我们还是做到了。我们跳绳的人还在里面加入了双飞、编花和转体。其实更让观众意想不到的是最后三位跳绳高手表演的特技——双飞编花和倒双飞。他们复杂的脚步让观众看得眼花缭乱。观众想不到简简单单的跳绳竟然有如此多的花样。于是,我们在观众的掌声中退场了……我看着刚才获得了那么多的掌声,心里比吃了蜜还要甜。那些花了几节课排练节目的辛苦也不算什么了。最后,展演在主持人的致谢词中圆满结束了。那天真叫我难忘啊!

第3篇记一次活动作文550字

上午第三节体育课上,老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起,秘密地商量着干什么……“不如,我们玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”,大家议论了一会儿,异口同声地说道:“好!”说完,大家便各自组合了。比赛就要开始了,各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好,到起点准备了。只听王俊一声令下,大家都出发了。我和李华开始时,走得很不协调,你出左脚,我却出得还是左脚,不是你摔个跟头,就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们,我心中便急了,但也暗自埋怨:你这李华,怎么老与我作对,看看,人家都超过我们了。我抬头望了望李华,正好与她的目光相碰,彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚,再出旁边的一只脚,动作配合得天衣无缝。渐渐地,我们加快了速度,一步一步,踏踏实实,超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了,我脚一扭,但硬咬着牙,一步一步,走向了终点。比赛结束了,我和李华获得了第一名,我们击掌欢庆,猛然一跳,却忘记了脚上的红领巾没解下来。这不,跌了个跟头,大家哈哈大笑,就这样,一次活动就在欢声笑语中结束了……

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篇5:记一次开心的活动小学作文

全文共 308 字

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今天我们学校组织我们班去参加活动,我们一个个都开心死了。现在就让我来介绍吧

我跟妈妈去越秀公园参加活动,一开始进门我的同学梁嘉铭就跟我打起招呼。我跟梁嘉铭一起开了两个章,在去第三个的路上碰见了何泽君,我们就一起出发了。

三个章已经开完了还领了奖品,我们三个准备一起去游乐场玩到了以后我们玩的很开心准备走了。可是梁嘉铭他还要去游泳于是我就跟何泽君一起回家,我妈妈跟何泽君妈妈各留了自己的电话还说以后我们就一起出去玩。

从这次活动我的心德是游戏我玩的很开心因为一个人永远都不开心,大家一起玩才开开心心。还有我也明白要去每一个地方都要行动快。这次游戏我玩的非常开心所以我希望还有下次,这就是我玩的心德。

[记一次开心的活动小学作文

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篇6:护蛋活动小学生作文_600字

全文共 499 字

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今天是“三八”妇女节,老师给我们布置了一个任务——护蛋。就是让我们体验妈妈养育孩子的辛劳。一大早,我给蛋宝宝穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里,背上书包上学去了。

到了学校,我远远地避开着同学们,生怕哪个人不小心撞碎了我的蛋。到了早锻炼时间,同学们个个用手摸着自己的蛋,跟其他同学都保持着一定的距离,跑步速度明显比平时慢了许多。我也不例外,心里默默提醒自己:“一定要小心啊!不然蛋宝宝碎了可完蛋了。”过了几分钟,终于跑完了。唉,简直度日如年啊!

回到教室,同学们迫不及待地从口袋掏出蛋,只见有的完好无损,有的蛋壳裂开了,有的流出蛋液了,有的已经粉身碎骨了,个个像残兵败将惨不忍赌。不知我的蛋怎么样了,我先把手伸进口袋摸了摸蛋,耶!是干的,拿出来一看果然完好无损。接下去是午休时间,同学们为了护蛋,都没时间和其他同学吵闹了,教室里比往常安静了许多。

放学前,老师让同学们把蛋拿出来,我们互相一看,啊!这么多蛋就剩十几只完好无损的了。由此可见护蛋这个任务真是太艰难了,

这次护蛋活动让我体会到了妈妈像护蛋宝宝一样保护着我,把我抚养长大,是多么的辛苦。我决定以后一定要帮妈妈多做一些力所能及的事。

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篇7:2024年小学三年级班级安全教育活动记录

全文共 1104 字

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日期

2015.9

参加人数

46

形式

班会讨论

教学目标:

1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2.使学生学会珍爱生命,学会自救的方法

教学过程:

1.导入

大家看一看这幅照片,你认识他吗

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

5.课堂总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇8:例文1:手拉手活动

全文共 484 字

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远方的朋友:

你好!你那里生活过得好吗?最近学习进步了吗?心情愉快吗?

虽然我们不曾相识,但是我很想和你成为朋友。朋友之间需要相互了解,所以请你先听听我的介绍吧!我叫付显雅,十一岁了,是一个学习优秀、做事认真、爱好广泛的小女孩。我最喜欢跳舞,今年暑假准备考十级。

我在郑州市管城区实验小学五二班学习,我非常爱我的学校,因为这里有宽阔的操场,宽敞明亮的教室,有和蔼可亲的老师。学校里的每个班都配有多媒体电脑,校领导重视培养学生们的素质教育,除了正常学习外,另外还开设了:烹饪课、十字绣、国画、数字油画、羽毛球课、足球课……上学期我报了烹饪课,现在已经成为名副其实的小厨师了,我包的馄饨、做的可乐鸡翅,最好吃,将来有机会,你来我家做客,我一定会秀秀我的厨艺哦!

告诉你一个好消息,我们学校准备举行一次“手拉手活动,我期望和你成为好朋友。相信我们成了好朋友,一定会互相帮助、共同进步!如果你生活上和学习上遇到什么困难,一定要告诉我,我会尽力帮助你,和你一起共渡难关!

你看了我的这封信,愿意和我做朋友,我会感到非常非常开心!

愿你我之间架起一座友谊的桥梁,期待你的回信!

祝开心每一天!

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篇9:让我们手拉手活动书信

全文共 506 字

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李丽琴同学:

你好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我如今已经十一岁了,读5年级了。我喜好念书,是个颇有说话天份的女孩。咱们的黉舍有很多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热烈了!咱们的教室宽阔、豁亮;黉舍还有藏书楼、电脑室等多媒体教室,咱们就在这锦绣的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊异,由于你还不认识我,可我对你已经有了一些认识。我晓得,由于你家收入微博,以是你被迫停学。据认识,你在黉舍显露非常卓越,学习当真。当咱们晓得你十二岁,才读一年级的时刻,咱们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习情况卑劣,比起咱们教学情况优胜,我非常难得。咱们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;咱们有很多玩具,而你却连学费也交不起,我内心很不是滋味。

李丽琴同砚,你的生存与学习是那样的艰难,我真的很想匡助你。你必要甚么呢?书?学费?仍是学习用品呢?要是你有甚么必要,那你虽然告诉我吧,我会尽我最大的高兴去匡助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的同伙吧!让我们211世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更为繁荣富强吧!

祝你

学习前进!

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篇10:关于2024小学清明节扫墓活动校长发言稿

全文共 710 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你们可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳?旗帜上的五星为什么如此闪亮?当你们每天迎着朝阳走进美丽的校园时,你们可曾想过:今天的我们为什么能拥有如此幸福、安康的生活?

在抗日战争和解放战争中,千百万中华儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为推翻黑暗的统治势力,献出了自己宝贵的生命。无数的革命先烈为了新中国的解放,永远地长眠于大地之下。但是,他们的英名、他们的精神将与世长存,将永远留在我们的心中。

今天是一个特殊的日子,我们全校师生在翁源县龙仙烈士陵园隆重集会,深情地缅怀为新中国成立而抛头颅、洒热血的革命先烈们!我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。六十年,整整六十年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。

忆往昔,诉不尽我们对先烈们的无限怀念;看今朝,道不完我们对美好明天的无限情怀;展未来,我们当信心百信,壮志豪情。在此,我希望我们全体教职工今后能以顽强的毅力坚守工作岗位,以饱满的热情为我们的学生服务,以出色的业绩报效学校、报效社会、报效祖国;我们的少先队员、团员们能进坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量,为鲜艳的红领巾增添光彩,为闪亮的团徽增添魅力。因为,你们的身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇11:小学生课间活动的作文

全文共 556 字

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今天下午上完第一节课,刘老师带我们出去玩,课间活动

刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去,先是男生走,后是女生过。我们走的时候,男生都说我们不敢走。我想:我一定要让他们看看谁厉害!轮到我走了,开始还真有点害怕,但又鼓起勇气,一步一摇地走了过去。

男生、女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是去,小学三年级作文《课间活动》。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

走完“太空漫步”,刘老师就让我们男生一组,男生一组做起了游戏。玩的是“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……我们一直玩到了下节课。

今天玩得可真开心,如果不上课,我真想继续玩!

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篇12:小学作文:记一次捉蝌蚪活动

全文共 348 字

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下午,秋高气爽,真是捉蝌蚪的好天气,我和小伙伴决定去捉蝌蚪。

走着走着,我们走到了一处河水清澈,树木挺拔的地方。河水里还有一只只可爱的小蝌蚪,我们一致认为在这里捉蝌蚪。

最开始,我分到的工是赶蝌蚪,我妈妈是帮手,小伙伴是捉蝌蚪,但是,我的手臂太短,小伙伴又缺帮手,所以,我就当了小伙伴的助手,开始勺蝌蚪。不一会儿,我就勺起了一只又肥又大的蝌蚪。这时,我看到了一只躺在水中纹丝不动的小蝌蚪,决定捉住它,可是,它躺在泥土上,怎么也捉不到它,于是我坐下来,静静地想啊想,突然,我眼前一亮——啊!想到了!我把手放进了凉凉的溪水中,勺一勺,小蝌蚪飘了起来,我趁机用杯子一勺,小蝌蚪进来了!我高兴地手舞足蹈,眉开眼笑……

这天,我的收获可不小,捉了满满一杯子的蝌蚪。虽然捉蝌蚪非常累,但是我从这件事里感受到了快乐。

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篇13:小学综合实践活动日记

全文共 228 字

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今天下午第二节综合实践课,我们班开展了折纸比赛。

上课了,老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道:“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢,先折个官帽吧!我拿出一张纸,把纸裁成正方形,然后对折成三角形,在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢,在折个唐僧帽我先对折成正方形两次,再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤,一把扇子。

比赛结束了,老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力,这节课真有趣。

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篇14:小学生公益活动作文

全文共 594 字

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公益是社会永不过时的话题,也是我们每一个人都要为之付出自己一份力量的事情。趁着有空的时候,多去做做公益吧!

小学生公益活动作文精选一】

7月20日,我早早地起了床,因为今天我要去参与一个帮助智力、语言等有困难的儿童的公益活动。在广场上,我们参加活动的儿童做了“找朋友”的游戏,也就是与那些智障儿童结对帮助。我找到了一个小朋友,我们俩相互作了自我介绍,相互认识后,我们在一起玩气球、唱歌、讲笑话,玩得都很开心呢!在生活中,有许多智障、残疾的人,他们有自己的人格尊严,他们需要的不是可怜和不是施舍,而是充满爱心的尊重和鼓励。我们要去关心他们,给他们以心灵的温暖。伸出你的手,伸出我的手,让我们一起去关爱那些有智障、有残疾的人吧!

【小学生公益活动作文精选二】

昨天下午,妈妈就带我们参加了一次公益活动。我们来到了一个由智障人自己做面包的一个面包坊。我们穿好他们的无菌衣服,戴上帽子、口罩,进去做面包的房间。一开始我们都不会做,后来来了一个大哥哥和一个大姐姐,他们耐心地教我们做曲奇饼干。他们有的都不太会讲话,可是却手把手的教我们做。终于我们都做好了我们自己的饼干。做完饼干后,我们出来站在一起拿着一个小横幅跟哥哥姐姐们拍了张照片。这张照片里,每个同学都很高兴,因为我们用自己的劳动体会到了劳动的辛苦,体会到了残疾人自力更生的辛苦。我觉得我们这次活动的意义太好了,以后我要多多帮助社会上需要帮助的人。

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篇15:我的假期活动小学作文900字

全文共 1016 字

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那天,我参加了课外班的一个名叫“小狼进山”的活动,当时,我还为这个题目有无数的疑问,为什么是小狼,而不是大狼?又为什么会把我们比作狠这种动物呢?为什么后来,当这次活动结束以后,我的所有疑问都消除了。

当天,我们在大巴车上有说有笑,好不热闹。时间在一点一滴地流逝,忽然,我们的主教官“卡卡西”老师向我们发布消息“各位成员请注意,我们已经达到目的地--余山,请你们带好各自的背包下车。”下车以后,我们在一个场馆里见识了所有的登山的工具和许许多多的救援工具,然后给我们每一个人发了一个精致的救援包,但是我们都大吃一惊,因为那个救援包实在太小了。午饭过后,我们终于开始进行最终的活动了--小狼进山。

我们走到山脚下,抬起头望了望这座即将被我们这群小狼们所征服的高山都不禁咽了一下口水,因为这座山实在是太高了,以前这种高山我只能站在远处观赏,从来都没近看过,更不用说爬了,而今天,我将尝试一下什么是真正的爬山。刚开始,我们就在一个小坡上摔了一跤,许多同学都“哎哟”叫了一声。之后,大家都开始小心翼翼的爬山,因为山里面到处都非常危险,稍不留神,就会迷路或受伤,尽管如此,但我还是不小心被树枝划破了皮,这时,我忽然想到了救援包里的创口贴,正好这时派上用场,我急忙从救援包取出,贴在伤口上,及时把血止住了。当大家爬到三分之一的路程时,个个都累得筋疲力尽,大汗淋漓。没办法,大家只好牺牲自己救援包中那个珍贵的冰袋。当我们爬到剩余的三分之一时,山路开始变得陡峭起来,“卡卡西”教官喊道:“这是最后的三分之一了,成员们,加油!”此时此刻,我们都是悲喜交加,喜的是我们离成功仅有一步之遥,而悲的是剩下的路程是全程中最陡峭的路程,终于,功夫不负有心人,我们费了九牛二虎之力才征服了这座高山,当我登上山顶时,不禁大吃一惊,这与我们所想像的山顶真是太不一样了,因为这里的周围除了树木还是树木,简直超出我的想像。“卡卡西”教官对我们说道:“知道为什么把你们比作小狠吗”?因为狠是一种非常厉害的。小狠,它们也正是该如何学习狼的本领的时候。你们也应该像狠一样去学习如何在荒郊野外中生存下去啊!由于这次的活动我们大家都坚持了下来,所以,今天我们每个人都会获得“小狠进山”的勋章一枚,祝贺大家!“YES”我们一齐喊道。

通过这次活动,我明白了一个深刻的道理:我们不能懒惰,而是必须像一头狼一样不停地学习,学习那些会让我们生存下去的生存技能,只有那样,我们才可以安全无误的活下去。

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篇16:小学生作文我喜爱的一次活动

全文共 680 字

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常听人们说,十月赏菊是一件很有乐趣的事,星期天,我跟老师到植物园参观菊展,果然,这次活动给我留下了深刻的印象。

植物园里的菊花可真多啊!站在花棚前,就像走进了花的洋,一阵风吹过,花海仿佛掀起了红波黄浪,那中间夹杂着的几朵高挺的白色菊花,就好似飞溅起的浪花。绚丽的花海漾溢着沁人心脾的花香,置身在这花的海洋里,真是赏心悦目、其乐陶陶。

那边,是菊花组成的龙的图案。龙体是用红、黄、紫、粉、白等各种颜色的菊花连缀成的,再加上制作精致、在微风中轻轻摇摆的龙头和龙尾。真像一条活龙!植物园的园丁们真是心灵手巧。

从来没见过这么多种菊花,有许多名贵的品种我还是第一次见过呢。“绿荷”就是其中的一种。它笔直的茎支撑着一个像荷花似的花盘,外侧的花瓣是淡绿色的,由外向里,颜色渐渐变深,听老师介绍说,这种菊花在整个上海市一共只有十来盆。一种名叫“杨贵妃”的菊花也很与众不同。它的花瓣像一根绿豆芽,丝丝缕缕,潇洒多姿,看上去是那么娇美、华丽,令人陶醉不已,难怪给它起了个美人儿的名字。“香桃”也很奇特,它的花瓣紧紧地包拢在一起,可像一个白色的大蜜桃啦!而“黄山白雾”呢,一看到它就令人想起夏天的朵朵白云。还有“松林似景”、“八仙过海”……都是各有特色,也都那么美丽可爱!

老师一边领我们观看菊花,一边给我们讲了许多关于于菊花的故事,像陶渊明爱菊、黄巢用菊花象征起义的胜利等等,增添了我们很多知识。我喜爱菊花娇嫩的花瓣,美丽的花朵,更爱它不怕风霜的性格。在百花调谢的秋天,唯有菊花争奇斗艳、傲然怒放,这不禁使人想起陈老总咏菊的诗句:“本性能耐寒,风霜其奈何!”

[小学生作文我喜爱的一次活动

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篇17:小学活动

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清明节,学校少先队大队组织了一次扫墓活动,活动开始,全体少先队员排成两路纵队,在老师的带领下,步行前往位于乐平镇南边陆坑村的陆伟东烈士墓扫墓。

大约行了四五十分钟,便到达了目的地。首先,大队辅导员组织全体少先队员在烈士纪念碑前默哀三分钟、宣誓、讲解烈士的英勇事迹;接着少先队员代表向烈士纪念碑献花圈,献鲜花;最后,各队员自由参观活动。

我举目望去,在纪念碑正中,由省长叶选平爷爷书写的“陆伟东烈士永垂不朽”九个刚劲有力的大字格外醒目,令人肃然起敬。烈士的英勇行为值得我们学习。

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篇18:记一次“手拉手”活动_四年级作文

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今天,我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动

早上,同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上,前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了:“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比,大家是多么幸福。而他们却没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”校长讲完了感人的话,捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款,每位老师走上升旗台,将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了,我将钱庄重地投进捐款箱,此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台,我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

此时此刻,我才真正理解了手拉手含义:一个人的手拉起另一个人的手,再拉起另外一个人的手……

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篇19:六一儿童节活动小学作文

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今天是六一,是国际儿童节,是我们儿童都期盼的好日子,我的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节,同学们穿着漂漂亮亮的新衣服,兴高采烈地来到学校。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”,在微风的吹拂下,仿佛在说:“祝小学生们节日快乐!”

我们搬着凳子来到操场上,庆祝“六一”的活动开始了,真是热闹非凡啊。同学们每个人都很开心。首先是新队员入队仪式我们班作为老队员代表,为新少先队员佩戴红领巾。当我看见又有二十五名一年级的小学生加入了少先队员,仿佛又看到四年前我加入少先队,成为一名少先队员的情景,心情格外激动。

新队员入队仪式结束后,发获奖仪式开始了。有优秀少先队员,优秀班干部,三好学生,孝亲敬老小明星等称号,好多同学都拿到了奖状,我也在其中之一,获得到的是三好学生的称号。

接下来是最精彩的文艺联欢会。四年级的小学生在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像真正的舞蹈演员一样。我们班的辛惠竹同学表演的单口相声《山东斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年级小同学表演的《小老鼠上灯台》真是太可爱了。还有三年级的同学用陶笛演奏,声音浑厚、悠扬、嘹亮,动听极了。

我作为校队队员表演健美操《加油、加油》,舞蹈队共六人演出。当时,我的心怦怦直跳,紧张得要命。可看到其他同学那么镇定,我的心才平静下来。我们身着统一的健美操服装,随着乐曲声,欢快地跳起来啦,尽情地跳起来啦!同学们为我们的精彩表演鼓掌喝彩。当我们摆出结束造型的那一刹那,台下更是响起了雷鸣般的掌声。

今天是我们儿童自己的节日,我们歌唱,我们跳舞。我们度过了一个快乐的“六一”。

[六一儿童节活动小学作文

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篇20:小学生次有趣的活动

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期五下午第一节课,我们班举行了一节有趣活动课,内容是关于古诗词知识竞赛!

这次活动以小组为单位,总共分为四个环节,分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项,以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签,以定先后,这样也公平,我们很幸运,抽到了第四。环节还未开始,同学们就个个跃跃欲试,都为自己组争光。

第一个环节开始,老师一喊,同学们便一个个背着古诗,三、一列火车比较顺畅,可惜我们列和二列出了点小差错,分数最少,同学们都发出了哀叹声。不过没关系,就当是在热身吧!

紧接着是第二环节,是必答题,每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目,组员会异口同声的回答。遇到难的题目时,同学们就有把带来的资料书东找西找的,生怕丢了半分。

最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台,我十分紧张,再加上我平时不爱积累诗,把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分,我们组的同学很失望。不过还好,遇到一道简单的题目,功夫不负有心人。一道期末老师写评语时,会祝同学们( )被我答对了,我们组逆转了。看到大家开心的样子,我的心里甜滋滋的!

一转眼就到了最后一环节,这个环节是最痛心的。答对一题,就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画,他是我国有名的( )之一。答错扣了五十分,组员们心情十分沉重。

最终,第二组第二名,第三组垫底,我们组第一名!

在这次竞赛中,我们不仅收获知识,还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里,小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力,争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋,会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!

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