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2222作文
668玉兰花
全文共 404 字
+ 加入清单春天悄悄悄地来到了校园里,玉兰花也悄无声息地开了。
玉兰花已经开了不少,远远望云,满树的白玉兰宛若一片片洁白、晶莹的雪花;满树的紫玉兰却仿佛是一朵朵亮丽的云彩。
走近看,紫玉兰开得可真盛。有的才展开两三片花瓣儿,就像是一位害羞的少女,硬是不肯揭开面纱,露出自己俊俏的脸庞;有的已经全部开放了,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉兰的花瓣娇艳欲滴,好似冰雕玉琢。
这么多的玉兰花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一树玉兰看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰,穿着雪白的裙子站在阳光里,一阵微风吹来,我就在枝头摇曳着,雪白的裙子随风飘扬。不光是我一朵,一树的玉兰花都在风中摇曳着。风过了,我静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我,我的蜜是多么香甜;小虫爬过来,告诉我,它是多么羡慕我娇美的容颜……
过了好一会儿,我才记起我不是玉兰花,我是在看玉兰花呢。
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篇1:玉兰花的秘密
全文共 429 字
+ 加入清单徐茹萱
春天到了,百盛大楼后的玉兰花开放了。
远看,那一朵朵玉兰花像成千上万的蝴蝶停在枝头上,有白色的,有淡粉色的。近看,又像一朵朵白色的荷花。那些才绽开一点的,像刚出生的小宝宝,正想出去看看外面的世界是什么样的呢。那些粉色才绽开一点点的,底部是玫红色的,上面就渐渐变浅了。有些半开半放的粉色玉兰,像花瓣里躲着一个害羞的小姑娘。有许多完全开放的花,像在仰望着天空,感受大自然的美好。
不过,我突然发现路南边的玉兰树上却一朵花也没有开,花苞摸上去毛绒绒的,棕色的,形状像一粒粒大大的瓜子。其中,有几个花苞是歪向旁边长的,像是在和别人说悄悄话。
我想,为什么南边的树上一朵玉兰也没有开,而北面的树上都开满了花呢?忽然我发现,因为路南边有大楼挡住了太阳,所以路南的花只能晒到半天的太阳,开得也就迟了些。而生长在路北的花能从早上就可以舒服地晒一天的太阳了,自然开得也就早了些。原来,这就是玉兰花的秘密!
从观察玉兰花这件事中,我知道了只要留心观察,你就能在生活中学到许多知识。
篇2:六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单寻
每个圣诞节,我总能在床头发现心慕已久的礼物。
于是,我常常问妈妈:“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道:“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至,到时你自己去问他吧。”
此后,我总是期盼着下一个圣诞节的到来。
不知过了多久,我翻开日历,天呐!今天就是圣诞节,妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来,我今天一定要找到他,向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的柜子,每一个角落都不放过,他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去,呀,竟然是小老鼠在偷吃大米。很快,我便泄了气,看来圣诞老人不在家里。
我来到公园的草地上,圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方,圣诞老人一定也喜欢玩,那大树下站着的是圣诞老人吗?不对,他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗(next88)?不对,他也没有拿礼物,礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦,也许他晚上才会来。
夜里,我坐在自己的床上,心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯,他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯,他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我,心里美滋滋的。
可是深夜了,圣诞老人却依然没来,他也许快来了。于是我走出卧室,却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着,从虚掩的门缝里,我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间,闷闷不乐地睡着了。
第二天,我一睁开眼睛,爸爸妈妈微笑地看着我,真好!再看看床头,那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过,对了,是爸妈昨天晚上正在包的……
我打开包装,果然是我心仪已久的那本书。看着书,我一下子明白了:没有所谓的圣诞老人,只有一对慈爱的父母……
篇3:你是我世界的中心散文_[第四单元]写散文作文2000字
全文共 1910 字
+ 加入清单——题记
窗外大街上的汽笛声响起,叫醒了我困倦的双眼,柔和的阳光照在眼眸,我又轻轻的闭上了眼睛,感受着这份温和。睁开眼睛,可能就会被窗外袭来的丝丝凉风带走这微弱的暖意了,叫我如何舍得。
清晨我携初升的晨光走出房门,乌云遮住了还没来得及炫耀的晨阳,让我不敢相信这是一天的开始白天。
初醒的世界似乎又要沉睡下去,雷声让我有些胆怯的止步。
天有不测风云,看来这定是个不平凡的一天了,不一会儿,哗哗的雨声从对面不远处的铁皮房上响起,不一会就挡住了我前往公司的路。
回到窗前,看着争先恐后的雨水落下,不少的雨被风吹的迷失了方向,不少的迷路者就落在了我的窗上,又急速的顺着窗上的玻璃滑下。雨太过于密集,让我都看不清对面那吵吵嚷嚷的铁皮房。
雨下的大了,铁皮房的声儿也变大了,似乎是在以这种方式表示强力的抗议。
我微笑着看着对面那被雨水包裹的铁皮房,就像是调皮的孩子被家长狂抽着一般,让我看了却是有些得意。
我很喜欢雨季,因为我喜欢看着雨水打在那铁皮房上,然后又顺着铁皮房的水槽流下,就像是被欺负的孩子在哭泣 流泪一般。铁皮房前那几颗刚初长成形的小树也在风雨中手舞足蹈,像是在与我一同庆祝铁皮房被虐一般。
我不是个唯恐天下不乱的人,记得几年前我刚来到这个地方,有一个炎热的下午,由于太过于炎热,我便跑到了那铁皮房下乘凉,刚到哪里,还没有来得及坐下,一块铁皮掉下,把我头上狠狠的砸开了一个口子。自从哪之后,我就很喜欢看到那个铁皮房受虐,仅此而已。
我不是个记仇的孩子,可我却很是热衷于斗气。都四年了,我看着它在日夜的风吹雨打中变了色,可我一点儿同情也没有因此而产生。
四年的时光在它的陪伴下,我一点儿也不感觉孤单,因为有个孤单的它在我窗口的对面陪伴着我,我自然就显得并不孤单了。
那又是一个暴风雨的午夜,而那天深夜,我并未像往常一样显得那般的欣喜若狂,而是在声声的雨中声声的哭泣。因为在那天夜里,一个女孩儿一句简单的话深深的刺痛了我,“我们是不可能的,你是个好男人,一定会遇到更好”。她可是我暗恋近一年才在一起的女孩儿啊,而如今就这般悄悄的离开,这句在她口中表示安慰的话,可在我这儿却是这般的刺耳,这般的刺心。
那天夜里风刮的很大 很大 ,雨也下的很大, 很大,铁皮房的声音也很大,很大,只有我哭泣的声音是低低的 低低的,应该是风雨声太大,压低了我的哭泣声吧。
直到凌晨大概三四点,风雨声依旧不止,但铁皮房却是安静了。
那天夜里,我走在暴雨之中,风刮的很大很大,几乎要将我吹倒,让人无法正常行走。夜 很黑 很黑 ,让我无法看到脚下的道路,可走了四年的道路又何必需要阳光呢,也许本来就是黑暗的,也许本来就不需要阳光,在我熟悉的步伐下,光似乎显得那般的无足轻重。
过了 许久 许久,我想已经不能再往前走了,于是我转身又向着来路走去,前方依然看不见任何的东西,没有任何的光点。可我还是就这样走着 走着,不知又走了多久,便看到了不远处那日夜陪伴着我的小小窗口,正散发出淡淡微光,在这雨夜里,我停步于此,隔着漫天的雨水望去,第一次发现那是一口多么孤单的窗口啊,多么孤独的房间啊,还有里面那个多么孤独的身影。此时一切映在眼眸当中都显的那么的苍白,那么的寂陌,此时所谓的一切恐怕也就只有那口散发着微光的窗口吧,所有的一切都被这黑夜所吞噬,就连那常常在雨中嚷嚷的铁皮房此时都安静的没了声儿。
那天夜里,我不知道我是怎么回到的房间,我到底有没有出去过,我是什么时候入睡的,雨又是什么时候停止的?
几年后,我又来到了那个地方,也去看了那口孤单的窗口,窗口已经不再那么孤单了,因为此时在窗口正有一些小孩儿的衣服挂在上面,在微风中畅快摇曳,看来房间里现在一定住着一个幸福的小家庭吧。
而那在那个夜晚被摧毁的铁皮房此刻也焕然一新了,门前的几颗小树也已经长的异常粗大了,茂盛的枝叶在铁皮房上投下了大片的阴影,像是在为铁皮房打抱不平,从而为铁皮房遮挡着风吹日晒。
几年后的我才明白,那口窗户与那个房间并不孤单,而是住在哪里面的那个人,不是因为那个房间而让那个人孤单,而是那个孤单的人染的房间太过孤单。
而那个铁皮房也不是在抗议,而是在为自己能够早日换上新装而提前表示庆祝,而那几颗小树也不是在跟那个孤单的人一同庆祝铁皮房被受虐,而是因为它们只有在风雨中才能更快速的成长,它们只是在庆祝自己的成长。
你认为你的中心是什么?谁又是你的中心?你认为你在她世界的中心,而你只是在她世界的边缘,你在她世界的边缘,而她却站在你世界的中心。
中心是什么,边缘又是什么?
世界上,谁又能知道那么多?
知道那么多的,又如何能改变那么多?
也许那并不多,只是一点尘,可你又如何能把她赶出你的世界呢?
篇4:教育中心参观记年级
全文共 392 字
+ 加入清单星期一的早上,天气十分晴朗,我和同学、老师抱著兴奋的心情,一起去大自然教育中心参观。
我们先去昆虫馆,那里展出了很多不同的昆虫,有蝴蝶、蜜蜂、甲虫……其间我觉得一种甲虫很可爱,所以就用手摸摸牠,可是牠原来还未死的,更咬了我一下,当时我还不停地流汗呢。
我们离开昆虫馆,经过小水池,就到了园圃。那里种植很多植物,大部份都是蔬菜。我随便向同学说:「真想吃一口园圃里的番茄。」
突然,一位农夫就递给我一个番茄。我吃的时侯,觉得自己很幸福,因為那个番茄很美味。我还伸出姆指对农夫说:「你真厉害!」
我们离开园圃,便到了鸟湖。
那里饲养了不同的水上动物,如鸭子、乌龟、红鹤、鱼儿……鸭子在畅泳,乌龟就在石块上爬来爬去,红鹤不时抬头东张西望,鱼儿就在深水的地方潜泳,直至我们也看不到牠们。那刻,我心里想:「為什麼鱼儿可以游到这麼深呢?」
那次参观,令我大开眼界,还学到很多课外知识。
篇5:兰花作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单我家种了四朵绿宝石般的兰花幼苗,它们各有各的姿态,每一朵犹如古代的四大美女,美得不可胜收。
周六一大早,我跑出房间去看我的那四位“大美人”,它们淘气地探出头来,左看看右看看,就像调皮的小孩子在玩捉迷藏,看抓的人有没有来一样,在阳光的照耀下绝对不亚于绿宝石那般姿色,突然下起了蒙蒙细雨,那幼小的苗就像弱不禁风的娇小女子随时都要倒下似的。
周日的天空终于出现了太阳,昨日那些淘气的孩子摇身一变,变成了一位文静的小姑娘,在绿叶的掩盖下,就像一位羞答答的小姑娘在哭泣,露出了花蕾般的蓬蓬裙,十分娇羞,还散发着淡淡的清香,我沉浸在那淡淡的香气中不可自拔,不知不觉到了中午,还是妈妈把我从中这个香味里拉出来的呢!
兰花就像一位仙女下凡一样,如此美丽、灵气!
篇6:走进县疾控中心作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单在淅淅沥沥的小雨下,那一只只“蓝精灵”是谁呀?他们是新华小记者。今天,在世界艾滋病日的后一日,我们走进开化县疾病预防控制中心,了解有关艾滋病的知识,和常见的传染病去预防它,了解它。
我们先来到了四楼和五楼。四楼和五楼都是实验室,有HIV实验室,有存放各种仪器的房间,还有……我靠在HIV实验室外的玻璃上,看到了实验室里分成三部分:感染区,半感染区和清洁区。我们跟着老师的带领,来到了一楼,了解到了疾控中心的具体工作范围:预防疾病和控制疾病等。undefined
从采访中,我知道了:1。艾滋病病毒就是人类免疫缺陷病毒是引起艾滋病的病原体。人们在发现艾滋病两年后,分离出HIV病毒。2。艾滋病是由于感染艾滋病病毒引起的免疫功能受到严重损害的传染病,与先天性免疫缺陷不同,它是由于艾滋病病毒感染造成的,所以叫获得性免疫缺陷综合征。3。1985年,我国报告首例艾滋病病例是美籍阿3。1985年,我国报告首例艾滋病病例是美籍阿根廷人,来华旅游时发现并报告为首例病例。1985-1988年,陆续发现少量从境外进入中国的输入性病例。1989年以后,我国陆续发现大量的静脉注射吸毒途径传播病例、以及非法采供血传播病例,以及经性途径传播的病例。4。艾滋病病毒通过血液、性接触和母婴三种途径传播。5。目前艾滋病并没有彻底治愈的方法。但是可以通过抗病毒治疗控制病情发展,提高生活质量。
这一次来到开化县疾控中心,我们主要了解了各种传染病和艾滋病的传染源,传播途径;面对艾滋病患者,我们更不应该歧视。小记者,大能量,希望我们能把这份微薄的能量传递给身边的每一个人!
篇7:建设副中心向前站一步心得体会
全文共 1511 字
+ 加入清单8月31日,区委常委会召开会议,围绕中央、市委“两学一做”学习教育相关会议精神,进行了集体学习,会议审议通过了关于在全区“两学一做”学习教育中开展“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动的方案。
方案指出,开展“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动,目的就是以“两学一做”学习教育为契机,通过交流研讨、明确职责、查摆问题、承诺践诺,全面激发各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力,引领带动各单位各部门自觉向中心聚焦、为大局聚力,形成主动伸手、协调配合、齐抓共管的良好局面;教育引导广大党员,以生逢其时的自豪感、时不我待的紧迫感、舍我其谁的使命感、追求卓越的荣誉感,自觉走向前沿一线,主动展现先锋形象,为城市副中心建设凝聚强大力量。
“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动的主要内容包括以下四个方面。
大讨论、强意识,向前站一步。
方案要求,广大党员于9月20日前,以党支部为单位,以“建设副中心,向前站一步”为主题,开展交流研讨。要对标“顾全大局、主动服务、‘通州无小事’、争创一流、抢抓机遇、敢为人先”的副中心意识,围绕副中心建设对党员的要求,如何在副中心建设中主动而为、真抓实干等内容进行深入讨论,进一步统一思想、凝聚共识。
明职责、定方向,向前站一步。
方案规定,各处级单位党委(党工委、党组)要全面落实党建工作责任,梳理工作责任,按照“向前站一步”的要求,推动本单位结合自身职能,理清与其他单位之间条块分割边缘地带的工作责任,主动领活、主动“认账”,于9月20日前形成《“向前站一步”认领责任清单》,有效推动副中心各项重点工作在开展的过程中实现紧密配合、“无缝衔接”。要进一步对单位内部的工作职责进行全面梳理,理清工作“临界地带”、“模糊领域”的责任划分情况,明确负责科室和具体责任人,确保所有工作有人抓、有人管,任务无
遗漏、职责全覆盖。
找问题、促整改,向前站一步。
方案强调,各级党组织和广大党员要牢牢把握“改”这个核心,对群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育未整改完成的问题、对群众新提出的问题进行全面梳理。在此基础上,要进一步结合大讨论、明职责,深入查找自身在敢于担当、主动作为方面存在的问题,于10月31日前,一并形成整改台账。要对标党章、党规和习近平总书记系列讲话精神要求,立足副中心建设大局,把问题找准找实,弄清楚差距有多少、原因在哪里。要明确具体整改措施、整改时限,逐条对照落实,同时作为民主生活会和组织生活会上剖析的重要依据。要通过整改推动各类实际问题得到妥善解决,以解决问题的实效检验学习教育的成果。
践承诺、做贡献,向前站一步。
方案提出,要坚持边查边改边做,把主动承诺、自觉践诺贯穿始终。各单位特别是涉及创建文明城区、棚改二期拆迁、淘汰落后产能、生态环境治理等副中心建设重点领域的单位部门,要牢固树立“一盘棋”思想,主动找准本单位工作与副中心建设的结合点,完善制度机制,大胆改革创新,补齐短板、革除弊端。党员领导干部要围绕本单位在主动担当作为上的薄弱环节带头承诺践诺,坚持深入一线、靠前指挥。广大党员要以开展党员责任区、党员先锋岗、党员志愿服务活动为载体,把亮明身份与承诺践诺结合起来,在改进本职工作上展现作为、在服务群众需求上体现担当,强化立足岗位争先锋、服务社会做贡献的自觉行动,把“建设副中心,向前站一步”的要求转化为具体实践。
方案要求,在“建设副中心,向前站一步”主题教育实践活动中,各处级单位党委(党工委、党组)加强组织领导,坚持领导带头,区委督导组要强化督促检查,各单位要将主题教育实践活动与本单位重点工作紧密结合起来,积极固化活动成果,按照时间节点,及时报送体会文章和典型案例材料。
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篇8:关于玉兰花的作文
全文共 310 字
+ 加入清单我的家乡在四川省遂宁市。它是一座风景优美、景色宜人的旅游城市。街道两旁,鲜花盛开,有白色和紫色的玉兰花,有浅粉色的樱花,还有黄色跟红色的玫瑰花……这千奇百艳的鲜花中,我最喜欢白色的玉兰花。
春姑娘悄悄地来到我们的身边,不知不觉玉兰花已经开放了。远远看去,玉兰花姑娘穿上了一件白色的衣服;我走近她仔细观察,每一朵花儿都竞相开放,洁白的花瓣里镶嵌着黄色的花蕊;用鼻子闻一闻,还能闻到花儿的清香,我被那美丽的玉兰花给陶醉了。一阵微风吹来,玉兰仙子穿着白色的礼服,翩翩起舞,我仿佛觉得自己也成了她们中的一员。风停了,她们停止了舞蹈,静静地站在那里。过了一会儿,我才记起,我不是玉兰花,而是在观赏它她们呢!
美丽的玉兰花啊,我喜欢你!
篇9:围绕中心意思写作文忙
全文共 806 字
+ 加入清单王嘉雯
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”许多家庭的早晨都是井井有条的,可我家不一样,我家的早晨是忙碌的,为什么呢?因为早晨对于我这个“小懒猪”来说实在太短暂了。
早晨,厨房里妈妈为早餐忙个不停。室内,“起床了,起床了!”闹钟唱起歌来。“哎!”我伸了伸懒腰,睡眼朦胧地看看闹钟,“嘿!才六点十五分,早呢,再睡会!”我嘟哝着,不知什么时候,我被一个大嗓门喊醒了,哦!原来是爸爸在叫我。“好了好了,我起来了!”我不耐烦地钻出暖暖的被窝。一看闹钟,呀!都六点四十五了,怎么就睡到了这个点儿,赶紧穿好睡衣,走出房间。
厨房里,妈妈温柔地对我一笑,说:“真是叫你起床,半小时后才能见你人影啊。”我尴尬地笑了笑,转身朝洗手间走去。洗手间里,传来我一声声尖叫:“哎,妈妈,这牙膏又挤不出来了,快来帮我挤挤!”“哎,爸爸,我的毛巾哪去了?快来帮我找找!”“好,来了!”爸爸妈妈一边叫唤着,一边给我挤牙膏,递毛巾,好像是我的仆人。“瞧你,放这么点热水怎么行?”妈妈埋怨道。我往脸盆里放热水,再用手一试,“啊!好烫!”“烫着了是吗?快放冷水!”早晨的时间总是在这里浪费掉了。好不容易梳洗完了,我赶紧冲进房间穿衣服。“妈妈,我的裤子呢?”“爸爸,我的另一只袜子不见了!”爸爸和妈妈来给我找裤子和袜子了,好不容易穿好衣服。妈妈又去厨房里演奏锅碗瓢盆交响曲,我忍不住问道:“妈妈,今天吃什么?”“吃鸡蛋,喝牛奶。”我走进饭厅,饭厅的表让我吓了一跳,都七点二十了,我丢掉淑女形象,快速将牛奶喝下肚,把鸡蛋吞下肚。擦好嘴,戴好各类“行头”,准备出发。饭厅里传来妈妈的唠叨:“红领巾戴好了吗?……戴好了吗?”“都戴好了!”我不耐烦地回答。心想:妈妈不知什么时候才能放心?我跑出充满忙碌气息的家,打开车门,跳上了爸爸的车,把头伸出窗外对妈妈说:“拜拜!”“拜拜,祝你一天顺利!”爸爸的车在妈妈的视线内渐行渐远,消失在车流中。
紧张而又快乐的一天开始了!
篇10:我家的兰花
全文共 465 字
+ 加入清单我家有两盆非常茂盛的米兰,听妈妈说这两盆米兰,比我还大一岁呢!我今年九岁,这两盆米兰已经十岁了,原来这两盆米兰也是陪伴我长大的好伙伴。
米兰还叫四季米兰、树兰等别名。我家的米兰高约60厘米,一盆米兰总共有7、8株米兰,有点像一个圆形。一株上分好几丛每一丛都像一朵绿色的花儿,“花儿”的中心是它开的花。刚开花时约有2、3厘米长的绿色的小点点一串一串的,慢慢地变成了金黄色像小米一样。这也与它的名字有关,它之所以叫米兰,是因为它开的花长得特别像小米,而且开的花特别香,所以叫米兰。整个米兰由三种颜色组成,分别是,黄色的花,浅绿色的新叶,深绿色的旧叶。
米兰长得可快了。枝叶长得没有规则,有时候往四面八方长,长得乱七八糟、杂乱无章,高低不平。这时候妈妈和爷爷会像园林师一样修剪米兰,把它剪得像小蘑菇的形状。
我也经常会给米兰浇水,用浇水壶在叶子上喷满了晶莹剔透的露珠。有的小露珠调皮的从上面的叶子上滚到下面的小叶子上,有的从下面的小叶子上滚到了植物的茎上,还有的直接滚到了花盆里......
我希望我的花一直陪伴我成长,我也会更加细心的照料它。
篇11:中国疾控中心专家建议
全文共 438 字
+ 加入清单一、尽量避免去活禽市场或摊档,不购买活禽、不自行宰杀活禽;要购买、食用有检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。
二、如在野外发现生病或死亡的野鸟,不要轻易接触,应及时报告所在地区的野生动物(林业)管理部门。
三、注意饮食卫生,禽肉、禽蛋等一定要煮熟煮透食用;注意厨房卫生,砧板做到生熟分开。
四、养成良好的个人卫生习惯。
(一)勤洗手:接触禽鸟或其粪便后要及时用肥皂和流动水洗手,不要用不干净的手触摸眼睛、口鼻。
(二)打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
(三)注意生活、工作环境整洁、通风。
五、加强体育锻炼;保持充足睡眠,避免过度劳累;注意保暖;注意饮食多样,均衡营养。
六、若有发热及呼吸道症状,应带上口罩,尽快到正规医疗机构诊治,并告诉医生发病前有无禽类接触史、是否去过活禽市场、近期去过哪些地方旅行等。
七、从事家禽养殖、运输、销售、宰杀等的职业人群在接触禽类时要做好个人防护(戴手套、口罩、穿工作服等),接触后注意用消毒液和清水彻底清洁双手;发现病、死禽及时报告动物卫生管理部门,以及时、妥善处理。
篇12:围绕中心意思写作文暖
全文共 441 字
+ 加入清单王承贤
寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。
公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。
“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。
老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”
看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。
篇13:爱是兰花香作文800字
全文共 868 字
+ 加入清单清新淡雅的兰花,溢出阵阵幽香,仿佛要将我吞没。一如往年,碧玉般的花儿在微风中摇曳,金丝似的夕阳轻柔地将这脱俗的兰花包裹上耀眼的金色。思绪,不禁同这花香,这夕阳,这微风,荡漾到了几年前……
儿时的一场大病,让我的每一天,都由昏睡中度过,虽然有父母无微不至的照护,却依然不见好转。
不知什么时候起,身边有了一股奇妙的力量想让我苏醒。那是一种柔柔的暖暖的香气,似波涛,似流水,更似发出阵阵欢唱的小溪,在我身边迷漫,扩散,经久不息。朦胧中,一种低沉,苍老的声音在耳畔回荡,那好像是一首催眠曲,安抚了我急躁的心灵;又好似一句句动人的呼唤,拨开我那沉睡已久的双眼。
眼前出现的,是一个双眼布满血丝,仿佛多年未睡的老人,和一盆冰晶般亮丽的兰花。老人见我醒来,呆滞的眼神中猛然流露出一丝喜悦,却又在看到我憔悴的病体后黯淡了下来。“吃药。”那苍老的声音伴着疲惫很有磁性地回响在房间中。他用粗糙的大手将我从床上扶起,端着药,一勺一勺地喂给我吃。
这清新淡雅的兰花香,仿佛一条长长的丝线,将我和这自称为我太爷爷的白发老人连在了一起。
我们无话不说,无话不谈。他喜欢在黄昏,斜靠在兰花边的檀木椅上,一边遥望着窗外的朝霞落日,一边为我讲故事;喜欢和我一起,为那盆洁白如玉的兰花浇水,施肥……
好景不长,太爷爷在摆着兰花的床榻边永远的走了。看着他那渐渐僵直的遗体,泪水如瀑般的涌出,浸湿了身边的兰花。夕下的太阳将它的光芒,透过窗户,洒在太爷爷的遗体上,仿佛也在为他做最后的祝福。我满怀期望地看着那张熟悉安详的面孔,希望他和往日一样,开玩笑般的睁开眼,抚摸我的头发……猛然想起:种瓜得瓜,种豆得豆,那种个太爷爷……于是,我伴着悲痛,思念与不舍,种下了太爷爷的一张照片。
一年过去了,两年过去了,太爷爷留给我唯一的东西,就是那盆兰花,在泪水的滋润下茁长成长着,经久不衰,就像太爷爷在世一样,但我所等到的,不是太爷爷,而是更多对他的思念,有增无减。
爱是兰花香,是我对太爷爷的思念。如今,兰花依旧,夕阳依旧,清香依旧,而种兰花的人,也在夕阳清香的包围下,定格成一幅画,永远地开在我心底。
篇14:东方艺术中心作文
全文共 410 字
+ 加入清单不用我说,谁都知道2010年世博会在中国的上海举办。可是你知道吗?上海,这座美丽的滨海城市,它的新标志是什么呢?
东方明珠?不对。金茂大厦?不对。让我告诉你:是东方艺术中心。
东方艺术中心是上海表演艺术中心。为什么一座艺术中心成了这座城市的标志呢?主要是因为它有着独特、美丽的外形:这座建筑外形犹如一朵巨大的白莲花。“花瓣”由3个球体的截断部分组成,半径长短错落,在蓝天白云的映衬下勾勒出数十条回旋流动的轮廓线。这座位于浦东的艺术殿堂被近万平方米的园林密密围绕,与上海大剧院遥相呼应,构架起一座属于上海的艺术桥梁。
东方艺术中心不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。它共有4个大厅。东方音乐厅有1935个座位,音响效果非常好,还有1020个座位的东方歌剧院和333个座位的东方演奏厅和展览厅。它拥有当今世界一流的舞台声光设备,采用国内剧场最先进的数字调音台和红外线遥感常规灯调光台等一系列高科技技术。
[东方艺术中心作文
篇15:兰花作文
全文共 335 字
+ 加入清单我家有一盆兰花,它的叶子特别嫩绿,绿的鲜艳,绿得透亮。叶子又细又长,向四周散开,象一只只小鸟在天空中自由飞翔。它的中间有一个茎,像铅笔一样粗,摸起来硬硬的,滑滑的,觉得很舒服。
兰花已经开了,闻起来有一股淡淡的清香,像喝蜜一样甜。有的花对着我,努力开放,好像在笑;有的花瓣遮住了自己,像一个害羞的小姑娘;有的一个茎上有七、八片花瓣;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的;有的花瓣全都展开了。
有的叶子把花围起一个圆弧,每一片花上,都有一点红色,像一颗镶嵌在黄色地毯上的红宝石。
这些花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。中间里的花蕊,向一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,可真漂亮。我仿佛自己也是一朵兰花,和他们一起,真开心!
我喜欢兰花,因为它是那样的美丽。
篇16:围绕中心意思写六年级作文
全文共 610 字
+ 加入清单盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,平原,河流......她所过之处,都留下了春之歌的旋律。是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天, It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,
她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。
是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"
吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。
"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!
谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!
篇17:围绕中心意思写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单《爱》
爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。
虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。
爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。
爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。
爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。
爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。
这就是妈妈的爱,无私而伟大!
篇18:校园玉兰花作文600字
全文共 1174 字
+ 加入清单大家见过玉兰花吗?下文为大家整理了校园玉兰花作文600字,希望对大家有帮助。
校园玉兰花作文600字篇一:
学校里种着一些玉兰花,现在已经开了不少。每天早晨刚进校门,它那淡雅淳朴的清香就随风而来,飘进我的心里。
三四月份是玉兰花盛开的季节,白色的玉兰显得那么高雅纯洁;粉色的玉兰却在艳丽之中,透露出一丝妖娆。不过我却对默默无闻而不张扬的白玉兰情有独钟。
在绿油油的叶海之中,白玉兰显得格外纯净,格外美丽,甚至美到令我无法用确切的文字来形容花瓣的颜色。说它似瓷之白吧,又有一种淡淡的青黄色渗透出来;那花瓣的质感也使我无以言表。说它冰雕玉琢吧,却又富有弹性与柔韧,软软的,像婴儿的脸蛋似的,使人心里暖暖的。总而言之,仅凭区区几个美词佳句是不能概括它的全部内涵的。
每棵树上的玉兰花,花开花落有早有迟,不一致。校门口的那几棵,为了迎接来上学的小学生,它花开得正盛,晶莹剔透,迎风吐艳,美不胜收。花朵像羊脂玉雕成的宝盘一样,美丽至极。唯一不同之处是:白玉兰朝气蓬勃,香气扑鼻,使人如痴如醉。小蜜蜂“嗡嗡”叫着,马不停蹄,争先恐后地往花里挤,都像采到最甜美的花蜜,玉兰花也毫不小气,大大方方的欢迎“贵客”前来“观光”。
教学楼旁的几棵玉兰似乎整天浸透在书声之中,开的不急不慢,在微风之中惬意地摇曳,充满诗意——它们刚绽放不久。
操场内的几棵白玉兰,正迎着太阳,顶着风,摇摆、摇摆,与我们一起欢笑、嬉戏。兴许是玩累了,它们的花瓣早已经落了不少,但生气却依旧。
白玉兰,你自始至终,由内而外透着生气,透着活泼,但你的外表却显得格外皎洁、清丽。你像孩子一样,有一个纯净的面容,顽皮的心!
我爱上了校园里的玉兰花!
校园玉兰花作文600字篇二:
走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树。校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。
这棵玉兰树高大挺拔。它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。
听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了。它伴随母校走过无数个春夏秋冬。你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸。你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。
这棵玉兰树是友善的。它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。
火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉。坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡。这真是一举多得啊!
校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。
篇19:有关玉兰花的作文:春天里的玉兰花
全文共 432 字
+ 加入清单我们家里有一颗小玉兰树,正开着非常美丽的玉兰花。玉兰花是紫色的,有着六瓣花瓣,花芯是黄色的,还是一点一点的,就像春姑娘不小心把黄颜料洒在了玉兰花的花芯里。这些花儿就像一个个美丽的皇冠,把我们家装扮的漂漂亮亮。
玉兰花的花瓣可真光滑呀!滑的好像搽过油。我又凑近耳朵听了听,它们好像在说:“春天到了,我们又要开放了!”我可真喜欢它们。我不仅听了,还闻了闻,哇,一股幽香!我闻了好久都闻不够。
玉兰花在花丛中鹤立鸡群,显得格外好看。它们有的是长溜溜的花骨朵,有的张开一片一片大花瓣,还有的花瓣已经掉光了,只剩下孤零零的花心。白天,它们像一个个小喇叭,吹着自己非凡的曲调。晚上,它们又像一个个紫色的小灯笼,给我照着路。微风中,它们还像一个个美丽的小姑娘,在哪儿跳舞呢。
有一次,玉兰花们都低下了头,咦,怎么回事呢?原来它们渴了,我连忙找了个盆子,给它们喝了点水,它们好像在说:“好舒服啊。”我高兴的点了点头:“你们可真好看。”然后,我坐了下来,和昂起头的它们一起享受春天的气息。
篇20:观察玉兰花
全文共 345 字
+ 加入清单春天来了,很多树木吐出了嫩绿的新芽,到处生机勃勃。
今天,薛老师带领我们参观校园里的玉兰花。一下楼,我就远远地看到玉兰花在向我招手呢!可是,来到树旁却看到,它居然没有叶子,花却先有了,这是怎么回事呀?原来才它是先开花后长叶,真是与众不同!
第一课树上长着还是花骨朵的紫玉兰,形状很像一颗柔软的子弹头。它穿着一身“绒毛衣”,摸起来软软的,像动物的毛一样柔和。
另外两棵树,都是白玉兰。风一吹,才展开两三片花瓣的玉兰花像穿着白裙的小姑娘在翩翩起舞。有的花还是花骨朵儿,像白色的笋芽儿。还有的花瓣全展开了,有六七瓣花瓣的,还有足足有8片花瓣的,很像一只只白色的蝴蝶落在了树杈上。
玉兰花实在太美了,很有一种“濯清涟而不妖”的神采,还散发着淡淡清香,沁人心脾!
我喜欢这美丽的玉兰花,更喜欢这生气盎然的春天!