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网络拉票文案【汇总20篇】

在这场没有硝烟的战争里。全国各地全力进行防控,遏制疫情蔓延。下面是小编为大家带来的网络拉票文案,希望你们可以喜欢哦。

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关于网络的正确认识网络,健康使用网络

全文共 621 字

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电脑:是指电子计算机;网络:是指在电的系统中,由若干元件组成的,用来使电信号按照一定的要求传输的电路或其中的一部分。这是我在字典中查到的电脑与网络的解释。

电脑是可以为人们做很多事情的:一些应用软件可以让人们绘图、打字、画画、设计更复杂的程序,完成更困难的工作,而电脑一但有了互联网,那可就是“如虎添翼”了,它的信息量更大了,可以让人们看新闻、可以浏览世界各地的风光;可以查资料,可以网上购物,可以游戏娱乐,可以炒股票,甚至不论多远的距离,两个人甚至更多的人可以视频聊天,缩短了人们之间的距离。有几次老师让我们找一些历史故事的成语,在词典上查很慢,可在网上,只要输入“历史成语故事”,然后百度一下,马上出来了很多的成语典故,什么“四面楚歌”啊,“声东击西”啊,“刻舟求剑”啊……还有详细的解释呐,真是太方便了。可是许多家长不让孩子碰电脑,反对孩子上网,这是因为,网上鱼目混杂,很多孩子沉迷于网络游戏,看一些不健康的东西,甚至为了玩游戏,骗父母骗老师,通宵在网吧上网玩游戏,大一点的孩子会去约见网友,上当受骗……这样怎么能学习好呢?怎么能掌握新知识呢?

我个人认为,可以上网,但要正确认识网络,健康使用网络,要知道,网络是用来为人们服务的,而不是让人们消沉的;是用来了解世界的,而不是让人们游戏人生的。家长们应引导孩子正确使用网络,教育孩子远离不健康的网站和游戏。作为孩子应明白自己目前的主要任务是学习,用网络上的知识提高自己的学习才是我们该做的。

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篇1:我与网络作文

全文共 641 字

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世界上有一个奇妙的东西,它围绕着巨大的地球。它给我们带来了快乐,也赶走了烦恼。它给我们增加了知识,解决了难题。除了孤独,它还带给我们温暖.这是什么?没错,这是一个人人皆知的网络。而我也是一个真正的“网虫”。

记得小时候我总是坐在电脑旁边,看着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下然后上网,看着电脑上五颜六色的图案,听着爸爸的笑声。上学后,我在父亲的指导下学会了上网。渐渐地,我完全置身于互联网的世界。我每天总是在网上漫游几个小时,直到眼睛发酸。网上的内容真的很丰富!有流行歌曲,课外阅读,经典游戏.很刺眼,网络的帮助也很大:开心的歌让我放松,活泼可爱的网友让我开朗,有趣的小游戏让我神清气爽。最让我难忘的是,互联网帮助我学习。

“洪开宏,73分。”老师的声音在教室里回荡,在我的心里。我记得我数学考试成绩下降,期待成为女生的妈妈和我达成了三个协议,让我每天在电脑上做一份试卷。第二天,我兑现承诺,上线了。耶!这个网页真的很美,深色字体,粉色背景,左下角有一个优雅的白雪公主。一开始我兴致勃勃,一口气做了20道题。我再看的时候,20个错了9个,就又做了一次!反复做了一遍又一遍,觉得很无聊,美图让我有点反感。就在我要放弃的时候,白雪公主下面出现了一行字:很有毅力,再努力一点就赢了。白雪公主向我眨了眨眼。一股力量让我充满活力。我拼了又拼,仔细检查,终于考了100分。屏幕上烟花绽放,白雪公主为我欢呼。这时,我真的很激动。是互联网给了我力量。第二次数学考试,我又考了班级第一。

我真的应该感谢互联网。

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篇2:3没有网络的日子

全文共 583 字

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“昨天老师布置的作业你上网查到结果了吗?”早晨,刚到学校的同学们纷纷议论着,“你玩过造梦西游吗?那儿可好玩了!”看来现在的人离不开网络啊!我定了定神,刚才耳朵里装满了与网络有关的话题。“那么,在以前,没有网络的日子究竟是什么样的呢?”我沉思着……

回想当初,人们仍用快马传信、飞鸽传书、邮递的方法与别人交流,很是麻烦,一封信四五天才能传到别人那里,再用四五天回信,而现在有网络就方便多了。人们开始利用网络创作各种游戏,发送电子邮件,进行各种娱乐活动。在咖啡酒馆里,到处都能瞟见那些正在上网的人们。渐渐地,有了搜狐,有了好123,有了新浪微博……花样百出。人们依靠网络来进行办公、游戏。虽然上网利用电脑等电子产品,对人体有些辐射,但人们仍旧痴迷上网。

暑假,我去亲近大自然,呼吸新鲜空气,过的日子如神仙般。那时在外地,没有随身携带电脑,出游的一个星期都离开网络生活。突然觉得身心非常放松,虽然走盘山路很累,却仍比天天上网、玩手机轻松,吃饭香,睡觉香。但后来我玩厌倦了,我又想上网了,我也明白了,生活的快乐与温馨并不是只能从一处发展,累了就要休息,需要换一种方式放松。

现在,我赞同生活中最重要的是吃饭、喝水、睡觉、上网了。我发现网络是现代人离不开的好助手,大家都会依赖它。

没有网络的日子能给人们带来短暂的轻松,但如果长期离开网络,只会带来更多的不便。

[没有网络的日子满分作文

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篇3:网络语言的利弊作文500字

全文共 488 字

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随着科技的日益进步,网络也在一天天中变换着样子,让人们不由大为惊叹。

用网络上最为有意思的一句话来概括这个状况,那便是,三天不上网,便是远古人了。虽然有点夸张,但也侧面告诉我们网络的发展速度的快速。随着网络的发言,一些语言也被网友们加以创新。

比如nmm,就是你妈妈的意思,ojbk就是好的意思,这种语言的发展也只有那些所谓的九零、零零后才能熟知,许多孩子的父母在面对孩子这种语言的时候,也纷纷苦笑网络的强大。

但这也传来了不好的影响,很多人认为这样扭曲文字,是在侮辱中国的国粹,是一种不成熟的表现。面对这样的质疑,我却是不赞成的。我认为,人们这样去运用语言不仅不是不成熟的表现,反而还是创新的表现。他们很好的把生活与文字结合在了一起,不断创新着我国的文化,或许过程中会有一些不好的文化产生,但它们最终还是在网友们的使用中埋汰了,最后留下来的都是宝贵的文化。

所以我们不要再质疑这种现象了,网络的发展带来的或许有负面影响,但绝对比不上正面影响,相信未来网络的发展,会使我们感受到不一样的社会。网络语言的魅力,弥留在我的心中,也许我的言语微不足道,可我愿意为网络的发展贡献自己的一份力。

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篇4:2没有网络的日子

全文共 1375 字

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有位朋友曾对我说:“没有网络,就如同与世隔绝”。当我坐上回老家的客车,听着发动机的轰鸣,看着窗外急速倒退的风景,我知道,我已经“与世隔绝”。

有网可上的暑假是快乐的;既有网可上又无作业可做的暑假是欣喜若狂的;当然,不幸如我,既无网可上又有如山如海的作业,暑假就彻底成了一个悲剧。

我的暑假,向来是在老家度过的。我的老家自我出生,便已安详地静卧在深山之中。连绵的高山和浓郁的树木遮挡了火热的阳光,隔离了城市的浮华,却也阻拦了网络的信号。当父母以他们固有的理由把我送回老家时,便已斩钉截铁的告诉我,想上网,绝对不可能。于是,在喧嚣的蝉鸣中,在青山的怀抱中,我开始了“与世隔绝”的隐修生活。

不问躬耕事,只读电子书的我,勉强搬柴拎水尚可,荷锄耕种确是要命。所以,奶奶有时便将这拎水的重任交给了我。我望了望桶底已生满了氧化铁的水桶,撇了撇嘴,就去拎水了。小康春风进农村,拎水自然也不用翻山越岭,门前场子边上的水龙头,便能引来后山水井里的水。我拎着水桶,走到水龙头前开始接水,叮叮咚咚的水声入桶,和着漫山的蝉鸣。一抬头,一片翠绿悄然入目,那是屋前的竹林。往日在电脑亦或手机的辐射中日益近视的眼睛在这一刻得到放松,模糊的世界充满清新的绿色。咚咚咚咚,水声变得沉闷,低头看时,水已接满。我关掉水龙头,右手抓住桶环,沉气、上提,水桶不动;再沉气、上提,水桶依然不动。好任性的一桶水﹗我勃然大怒,左手也抓住桶环,双手使劲。平日里,在键盘上灵活如飞的手指,如今勒得发白,却也只能将水桶勉强提起。我一摇一摆地向屋里走去,每走一步,便洒出一些水,淋湿我的鞋子和裤脚,纵然清凉解暑,却也不胜狼狈。好不容易将水拎进厨房,却只剩下半桶。将这半桶水倒进水缸,我擦了擦额头上的汗水,再也没有力气拎下一桶了。看了看窗外,阳光正好,暖而不燥,便拿了一本带回来的书,跑去了后山。

后山上别有一番风景。一片青绿的草地中,几朵不知名的野花静静地绽放,微风吹,花香至。草地边的山脚下便是那口水井,井边观望,这小小的碧池不及山之一角,却一片青山半入池,万木倒映其中。纵然是包容了众生万象的网络世界,也没有这样的奇妙。

在水井旁边的一块大石板上,我席地而坐,开始翻看着手中的书。我已经好久没有读充满墨香的“真实的书”了。平日总爱在网上阅读,下载电子书看,除了换来一副象征着读书人的眼镜来,好像再也没有别样的收获了。而现在,一本《达芬奇密码》却让我读得津津有味,书页在指间划过的感觉,远胜过手指在键盘上敲打的感觉,远胜过在手机屏幕上滑动的感觉。渐渐地,书已翻过了大半,我也逐渐有了倦意。于是我以书为枕,以天为被,仰卧在石板上静睡。耳边,是风吹山林的飕飕之音,连绵不绝,如生命的律动,生生不息。蝉鸣鸟音,林海听涛,让人静然入眠。

太阳偏西,一声呼唤将我唤醒。老屋上空,炊烟袅袅,奶奶在喊我回家吃饭。我将一下午的阳光披在身上,拿起书,飞一般奔回家中。

没有网络的日子里,我并不失落,反而过的快意,过得潇洒。每日拎水、活动锻炼着我羸弱的身体;每日看书,滋润着我干凅的心灵。当我的眼睛从小小的屏幕上移开,去看真实的世界,我们才会发现大自然的美丽、生活的美好。网络能给我们一时的快乐,却不能让我们拥有一世的胸怀,现实的我才是真实的我,现实的世界才是真实的世界。

没有网络的日子里,我“与世隔绝”;没有网络的日子里,我拥抱了世界。

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篇5:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 304 字

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刚开学了,班主任教师布置了一个家庭作业,就是让我们观看公共安全教育课的节目。一开始,我还没有当成一回事呢,感觉那些事情离我们很遥远。

节目开始了,我被吸引住了,越看越觉得害怕,原先这些危险就在我们身边。发生火灾了,要用湿毛巾捂住鼻子,逃到靠近马路的房间,便于呼救;还要把房门紧闭,这样浓烟就跑不到房间里了。遇到大卡车,要躲避的远远的,因为它有个盲区,司机根本就看不到站在那里的人。平时在家里,有人来按门铃,必须要问清楚,千万不能给陌生人开门。

随着节目的深入,我也认识到了过马路的重要性,“宁等三分,不抢一秒”,必须要走人行横道。经过这次安全教育,我们要树立正确的安全意识,学会自我保护,提高应变本事,珍爱生命。

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篇6:中英文作文论网络教育的普及

全文共 1333 字

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On the Popularity of Internet-based Instruction

With the rapid development of information technology, there is a boom in Internet-based instruction. Most of the universities offer online courses which have gained much popularity among students nowadays.

This new way of teaching brings many advantages. Firstly, it gives much convenience and freedom to students. Students can study at any time and any place as they like, even in pajamas. Secondly, it is very economical because students are not required to come to the campus, and schools can cut the expenditure on electricity and water supply, doorkeepers’ payment, park lots maintenance and so on. But online learning has drawbacks as well. One of them is that there is no effective way to ensure that students make the required efforts.

As for me, I prefer the traditional way of teaching. The face-to-face communication with teachers can give me more encouragement to learn. As a matter of fact, the direct guidance and class interaction benefit me a lot.

译文:

网络教育普及

随着信息技术的迅猛发展,基于网络的教育也迅速发展起来。许多大学都开设了网络课程,并且现在这种课程在许多大学生中大受欢迎。

这种新的教育模式有很多的优点,首先,它使学生们的学习更加自由、方便。学生们可以按照自己的喜好选择在任何时间、任何地点学习,甚至穿着睡衣学习都无妨。其次,这种学习方法成本低。 学生无须到校园里来,因此学校也就节省了电费、水费、看门人的报酬、停车场的维护费用等等开支。但是,网络教育也有自身的缺陷。其中之一就是,没有行之有效的办法可以确保学生在学习中付出必要的努力。

就我自己而言,我喜欢传统的教学方式。同老师面对面的交流能使我奋进。实际上,老师的直接指导和师生课堂互动使我获益匪浅。

[中英文作文 论网络教育的普及

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篇7:网络的作文

全文共 400 字

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走进网络。注册了几个论坛。突然。发现有个大好处:可以随心所欲给自己取名了。于是就有了称心的好名字。也就是可经常换上漂亮的马甲来装饰自己了。

以前,在现实中,父亲赐姓,爹娘取名。都是寄托他们的希望和祝愿。还有硬梆梆的汉子。坐不改姓。行不改名。就从一而忠于这个名字了。

在虚幻的网络中。纯属精神境界。想得到的就可点下搜索就可见到,只是像普罗米斯修斯眼前的美食,看得见。吃不着,但能作精神食粮。网名,也是可作为,满足自己一点心愿的代号了。

往往从网名上可看出一个网友的情趣和爱好。我也常常冲着网名来点击他发的帖子。喜好就从这开始。记得我中学老师的话:人们常常先听名字后再仔仔细细听他的话,这是先入为主的偏见。合理的是先认真听了他的话再看人认名。就可真正知道谁是真有水平还是徒有虚名。以后就学着看标题再看文。倒是读到了不少好文章。

也许对于有的人来说网络是虚幻,给人一种不好的影象。但是我喜欢它,因为它能带给我快乐。

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篇8:有关网络的800字精选作文

全文共 850 字

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也许我就是这样,不给我一个重重的打击,我永远都不会醒.留级一年了,一年来我究竟有什么收获?这一年我学会了与爸妈顶嘴;学会了与同学吵架.这一年我变了不少,像好的方面变了吗?没有.因为我实在找不到自己究竟还有什么地方好.

lwp的成绩更让我懂得了什么叫做一份耕耘一份收获.我还要这样继续玩下去吗?我真的要把自己的前途这样无情地给毁了吗?我不要,我不要.妈妈要回来了,我该怎么向她交代;爸爸出差也要回来了,我该怎么办,我不要看见他失望的眼神.我好怕好怕,好怕初三毕业后因考不上理想的高中而犯愁.

因为我比他们多上了一年,所以我是亲眼见到那些平时因贪玩,没有考上理想的高中的孩子们当时那种焦急的样子,那种可怜巴巴的样子,还有他们家长那种恨铁不成钢的样子.他们中大多以前是我的同学啊!他们的家长不得不大把大把的把钞票送向高中的校园,难道这些孩子家真的有那么有钱吗?难道这些家长看见自己辛苦挣来的钞票,大把大把的向外流,真的一点都不心疼吗?他们是迫于无奈啊!为了自己的孩子,他们只有这样.送出去了,还要担心人家的老师会不会收.

我应该接受他们惨痛的教训的,我不要走他们的后路,我也不要看见我父母也像他们的父母一样.还有一年的时间我要加油了,我要努力了;我不要再像现在一样老是上网,老是浪费时间;我也不要再像以前一样,每次都说自己要好好学习了,最后都只是嘴上说说而已,从来都不落实到行动上来,过不了几天就忘了,就又开始玩了.这一次我不要,我要记住这次惨痛的教训,它对我的打击够深的了.

今天拿到试卷时我呆了,这就是我考的分数吗?虽然这次试卷相对以前而言,的确是难了很多,但也不至于考成这样啊!太差了,是前所未有的差,门门给我创下了历史最低记录.我不停地问自己:我还要以这样的成绩继续下去吗?我不要了,我不要了,我再也不要了.那些曾经鼓励我支持我的朋友们,我跟你们说声对不起,我让你们失望了!!!

今天是我最后一次上网,以后除了上网查资料,其余时间我一律不准上网.我发誓:如有违背我愿付出一切代价.

[有关网络的800字精选作文

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篇9:网络的利弊

全文共 250 字

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上网的好处有很多:在网上,我们可以查找资料开阔我们的视野;可以写博文提高写作我们的写作水平;在网上聊天可以提高我们的社交能力,还可以交到新朋友,也可以共同学习。

网络等造就人才,也能不健康的网站对同学们的毒害很大:有的同学因诱惑许多对事物辨别能里差的人走向无底深渊。一些为沉迷于网络,学习成绩一落千丈;有的同学因网络而视力下降;有的同学受不了不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃,抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。

在学习任务都完成时,我们可以适当的上网,来调节,但不能过度的沉迷于网络。

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篇10:碎片化网络生活的思考作文600字

全文共 615 字

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现在的社会发展越来越快,科技越来越先进,我们不再需要花很长时间在一件事情上。

通过什么技术手段达成了这一点呢?没错,是网络

网络是便捷的,有用的。有一回,当我独自在家,没有晚饭的时候,我拿出手机,下了一份订单,让外卖员送上家。没过多久,我就吃上了晚饭。不需要去饭店吃饭了,节约下的时间可以做更多的事。想买衣服不用再去实体店了,去淘宝网上,什么都有;想买书不用去书店了,亚马逊网上的书也有不少;作业不会?难不到作业帮,不认识的字不再找字典,一搜百度就有……以前需要花很长时间才能办到的事情,有了网络,我们只要碎片时间就可以了。

网络节约了人们的时间,似乎已经不存在需要花大量时间做任何事情了,这是真的吗?

因为有了百度,孩子们不再使用字典、词典,而网络中良莠不齐的信息也可能成为误人子弟的源泉;因为有了当当网,人们不再屈尊到书店,你还能感受到书店中的书香吗?你还能感受到书店、图书馆中那种求知的氛围吗?因为有了微信,QQ,朋友们更多通过文字交流,见面越来越少了,你还能感受到朋友间眉目变化、语调变化所带来的那份细微的温情吗?人与人之间、人与事物之间最柔软的接触正悄悄的消亡,无声无息……

网络赋予我们的生活快捷,方便,但是快捷并不是生活的全部。碎片化的网络给整个社会也带来了浮躁,冷漠。碎片时间的合理利用的目的是什么?让我们把时间花在更有意义的事情上,什么是更有意义的事情?你需要思考一下。

聪明的人类,一定会合理利用网络,让你的生活更精彩。

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篇11:我的网络生活作文

全文共 436 字

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我一打开电脑第一个想到的是上网。

我的爸爸妈妈对上网有不同的看法。爸爸一直支持我上网翻看网页,让我学习电脑,有时打打网络游戏轻松一下。爸爸一直对我说:“上上网没什么,你要上就上吧!只是不要上太久,会近视眼。”

妈妈和爸爸的看法完全不同,正好相反。妈妈从我开始学习电脑时就一直反对到现在。妈妈老对我说:“网络里都是不良网站,天天打网络游戏,学习成绩会下降的飞快。”妈妈总是保留她的看法。妈妈对我说:“上网是害人精,不要再上网了,和妈妈一起看书吧!不要听你爸的,你爸早就迷上上网了。”

我上小学一年级时,电脑就是我的好朋友了。爸爸让我上消息网看新闻,我每天都知道世界上发生了什么大事。 可当妈妈迷上了新游戏茶苑2005版时,妈妈也很少反对我上网了。

只是我这个学期的学习成绩下降了好多,妈妈才猛然省悟,“你!周一到周六都不能玩电脑!”可是已经变成日常需要的网络生活让我一下子断开,我实在受不了,那些迷人的网络游戏、聊天室里的那些网友,我天天都惦记着他们。啊!网络生活真是令人又爱又恨!

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篇12:论网络的作文

全文共 1091 字

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网络实在有太多的利和弊了。

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想,被称为“电子海”还会危害青少年的身心健康,甚至会造成猝死。

前些时候,我一如既往的打开网易看看最近的新闻,结果找到了这样的一条消息:某大的一青年在网吧里连续不断的几天上网后,由于体力不支而突然倒地猝死。不禁为他而扼腕叹惜,这么一个青春活泼,已经快要结束自己的学业的学子,同时又是一名拥有着高学历的大学生,前途无限光明。却因为一时的糊涂,一时的贪迷网络而断送了自己的美好前程,同时也葬送了自己的生命与家人的幸福。这样的鲜血的教训还少吗?先不谈为了网络而损毁了身心健康的,单是被黄色、暴力等游戏或网页侵蚀了思想的就有很多例子。这些人不但断送了自己的美好前程,损毁了自己的思想与身心的健康,还伤透了自己身边的人,甚至给社会带来了巨大的危害,我为这些因为迷失在网络不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同时我却在更多的思考着这样的一个问题:这一切不该发生的事究竟是谁的错,是网络的错吗?

网络是一把锋利的双刃箭,在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。

正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。很多家长因为看到许多如上所述的事实后不敢让自己的孩子上网,这就不对了。网络对我们还是有很大帮助的(不然科学家们为什么要将它发明出来呢?),它所涵盖的信息之丰富让人感到吃惊。比如说,如果你想领略某地优美的风光,要是在往前,你非得亲自前去不可,而现在,你只要动动几根手指头就可以了,按一下“ENTER”键,不需要几秒钟,那个地方的风光,就完完整整的展现在你的眼前了,再随手翻翻附带的资料,嘿!简直比导游讲的还详细,这时候,你能不夸网络是个好东西吗?再比如说,你在作业中遇到了一道难题,冥思苦想,就是想不出来,到网络上一查,这道题的答案,以及思考的过程都有,这时候,你还弄不懂吗?最近的新闻,大到国际上的是是非非,小到身边的小道花边新闻,网络上都能找得到。如此种种,网络的好处举不胜举。你能不由衷的赞美网络吗?

综上所述,我认为重要的不在于网络,而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然,网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因,但最重要的还是因为他们没有把握好自己,把握好网络而造成的。因此,网络本身没有绝对的利和弊,一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕,想要得到丰富的知识,愉悦的身心的人,肯定是会利用网络的人,看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为“电子海”的诱惑里的人,则终将被网络所利用,得到的自然全是弊了

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篇13:话题作文我与网络演练设计

全文共 565 字

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【文题设计

阅读下面的材料.根据要求作文:

信息技术的高度发展给社会带来了翻天覆地的变化,国际互联网使人与人之间交流的时空大大增加.给人们带来了极大的方便。高考在互联网上,你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以坐在家里进行网上购物;你可以请最好的老师为你上课…“

请以”我与网络“为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

1.写什么?可写上网的经历,可写对互联网未来的预测,可写互联网给生活带来的影响,可写对互联网的看法;可以实写,也可以虚构。没有接触过互联网的,亦可写”我想上网“,叙写自己对互联网的认识与渴求,抒发困难地区学生迫切希望增加现代化教学设施的情感。

2.怎样写?可用”互联网畅想曲“”2l世纪:网络时代“等题目,对未来互联网作大胆设想;可用”第一次上网“”我与电脑的故事“”我的internet情结“等题目,写自己上网的独特感受;可用”相约internet“”爱你,躲你“”电脑你这‘坏东西“’等题目,编述有关网络的故事。

3.为什么这样写?可以列出提纲后反思一下:用了哪几种写作技巧.能达到突出题旨的目的吗?有创意吗?能在众多作文中出类拔萃吗?

[话题作文我与网络演练设计

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篇14:网络对生活的影响作文

全文共 249 字

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对于今天的人们网络生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。 在生活里许多富人家里有电脑,穷人家没有电脑,电脑是网络的设备,只要没有网络有电脑也没用。

在网络的世界里,我们可以掌握丰富的资源和智慧。如今的社会是离不开网络的,当你做作业的时候有不会的问题可以上网查网络会帮助你的,给你一个正确的答案。网络还可以让千里之外的人交朋友,非常快乐。

网络也有不好的地方。网站里有许许多多的游戏,经常上网玩游戏不仅对眼睛不利,而且还会让电脑中毒,在这里我要提醒小学生少上网为好,要不然会害了自己。

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篇15:有关网络键盘侠议论文

全文共 2145 字

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这些“键盘侠”纯属生活中的闷棍。他们现实中寡言少语、安静的表现,明显就和侠义凛然差个一条街的距离,要想开启他们犀利睿智、幽默风趣的侠士模式,也只有键盘能办到。当我们习惯了在工作中、在现实中的一本正经,我们需要有一个地方来撒欢玩耍。

只有键盘,才能开启侠客模式

微博评论区的江湖侠客,最爱在韩寒、刘烨、王思聪等微博下舞刀弄枪整起文字游戏,他们简直就是段子手的小号,一碰键盘就打出“语不惊人死不休”的评论。而这些“键盘侠”其粉丝不过一两百,纯属生活中的闷棍。他们现实中寡言少语、安静的表现,明显就和侠义凛然差个一条街的距离,要想开启他们犀利睿智、幽默风趣的侠士模式,也只有键盘能办到。

“键盘侠”生活中的云淡风轻,并不是甘于低调,只是生活中没有太多展示的渠道。平常或许脑路过长、或许习惯了工作中一副傲冷的外表,干脆把妙语连珠的技能用于网络,适当让自己的精神世界爆炸一番。

之所以网络中的“键盘侠”会呈现出精分的样子,是因为表达思想是一种技巧,与人沟通是另一种技巧。少了语气语调、肢体、眼神的传递,拘束的“键盘侠”们如虎添翼,在文字上思路涌泉滔滔不绝,瞬间就变身成了微博评论区的神人。这只是客观原因,但当我们习惯了一整天在工作中的一本正经,我们需要有一个地方来撒欢玩耍。而网络平台给了他们一个展示另一个自己的出路。有时候,这甚至会引发一个哲学问题:网络中那个碰到键盘就切换成逗比模式的自己是真实的?还是生活中严肃认真默默无闻的自己是真实的?当然都是。

有江湖的地方就有侠客。

网络是一个大江湖,当江湖中人在韩寒的配图下舞刀弄枪,大玩文字游戏,留下一条又一条毫无违和感的精彩评论,让人感叹“网友怎么那么有才”时,他们又默默离去,成了生活中安静的路人甲。

这一群人,被叫作“键盘侠”。

现在的“键盘侠”,是热门微博评论里的回复大神,在键盘上舞刀弄枪大玩文字游戏,游走在各类微博大V的评论里。奇怪的是,这些在评论区霸占点赞排行榜,动不动就妙语连珠、口吐莲花的“键盘侠”们,生活中一个个都低调得很,在韩寒微博下获得3000多个赞的网友,粉丝不过143个,微博内容也多是间隔好几日的转发。或许,真正的键盘侠客就应该这样。

键盘侠,生活中的路人甲

键盘侠(Keyboard man)一词最早起源于“招远事件”,部分网民对不敢跟麦当劳歹徒搏斗的围观群众大力抨击,嘴上义愤填膺,但其在生活中却鲜有见义勇为。现实生活中胆小怕事,却习惯在网络上大放厥词,这是一开始对“键盘侠”的定义。

现在的“键盘侠”,竟是热门微博评论里的回复大神,在键盘上舞刀弄枪大玩文字游戏,游走在各类微博大V的评论里。最典型的神回复是在国民岳父韩寒的微博下面,“键盘侠”几句段子让人看了拍案叫绝,以至于得出一个结论:看韩寒微博先刷评论那才是精华所在。一次韩岳父贴出微博:“以前流行在自己旧照片的场景里又拍一次,用以感叹时光流逝……比起陌生处的繁花似锦,我更喜欢回忆里熟悉的细致光影。”再放上儿时和现在的对比照,当一股文艺怀旧气息还在酝酿时,“键盘侠”们立马跟队回复起:“图中两抹蓝,小四和韩寒”“脑瘫男子智力停留5岁,25年每日倚门傻笑吓坏行人。”“少小离家老大回,安能辨我是雄雌。”估计微博主他自己都看醉了。柯震东房祖名吸毒事件背后,更是有大量“键盘侠”去萧亚轩的微博下留言:大仇已报,去陈坤的微博下刷“原味鸡的胜利”,去汪峰的微博评论“千万不要为了头条而走捷径”,俨然一副玩得很high的样子。而平日里,社长刘烨和国民老公思聪的微博评论区,也是“键盘侠”的活跃区。

奇怪的是,这些在评论区霸占点赞排行榜,动不动就妙语连珠、口吐莲花的“键盘侠”们,生活中一个个都低调得很,在韩寒微博下获得3000多个赞的网友,粉丝不过143个,微博内容也多是间隔好几日的转发。或许,真正的键盘侠客就应该这样:在网络中为解众人之忧出手相助,留下一个又一个好玩的评论,然后转身离去,成为生活中默默无闻的路人甲。

键盘可以成为两种不同性格的分割线,但侠气却是不容分割的。网络中玩转文字或犀利或幽默或温情,就如同武林高手刷尚方宝剑一般得心应手,这是侠气,生活中默默无闻、低调文静但内心善良充盈,这也是属于一种侠气。

不在键盘,而在每时每刻的侠气上

一个键盘会隔出方差,虽没有好坏之分,可度没拿捏准,也会好心办坏事。像适度“侠义”有萌有贱的才为上者,懂得用文字的幽默来化解他人苦闷,用有趣来填补他人空虚,用犀利真相来唤醒他人疑惑。而另一些“键盘侠”,就在度的把握上跑偏了:把无聊当有趣,甚至一个用烂的梗玩了好几遍,仍自认为幽默,是个网络文字运用上的侠客,在贱趣味或恶趣味里越走越远。

韩寒曾说自己是个键盘侠,只是在自己的文字里逗趣批判,但在为让世界变得更好这件事情上,却没出什么力,是个有反差的键盘侠。这只是他的自谦之词罢了,但内外统一的侠气的确是需要的。

真正的“键盘侠”,还是讲究一个“侠”字,而不是“键盘”上,键盘可以成为两种不同性格的分割线,但侠气却是不容分割的。网络中玩转文字或犀利或幽默或温情,就如同武林高手刷尚方宝剑一般得心应手,这是侠气,生活中默默无闻、低调文静但内心善良充盈,这也是属于一种侠气。我们需要做的,就是保留这种表现不同,但实质相同的侠客风范,适时在网络江湖中,露一把脸。

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篇16:我与网络安全优秀征文

全文共 416 字

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网络是现代人普遍使用的工具。它开启了人们的国际观,使我们更方便和亲朋好友联络,网络不但可以欣赏到世界各地的音乐舞蹈,也可以不出门直接在网络上购物。

长期使用网络,会影响到人们多方学习的能力,虽然电脑是个很方便的工具,但是其中暗藏着许多危机,例如:“网络交友、网络诈骗和病毒等等”所以我们更该提高警觉。俗话说:“为人处事要小心细心”无论是发生什么事,利用这样的心态面对,将会有不同的结果。

网络有许多的优点,网络可以不出门就得到自己所需的;网络也可以更加方便跟好连络,这样可以增进彼此的情感。网络也有许多的缺点,它会让我们沉迷在网络世界里,这样不但会影响到人与人的发展关係,也会造成的身心健康。所以我们仍要小心谨慎操作每一步,更要避免那些病毒住进我的电脑里。

这次的题目让我了解,电脑不只可以和朋友聊天,也能在网络上买东西,所以我决定我要以“小心谨慎”这种态度来和电脑交朋友。总而言之,我们做每件都要更加提防,这样才不会使我们一一陷入坑底。

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篇17:网络安全

全文共 532 字

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互联网是一张神奇的网,他把每个人的心都紧紧的扣在一起,因为有了这张网,人类的生活才会更美好。互联网给予我们大量的知识,让我们做到了“足不出户,晓知天下事”,真是快捷又方便。而这张神奇的网也有美中不足的地方,就是有一些不健康的网站会给人类带来一些不必要的麻烦。

网络上有一些居心不良的坏人,因为青少年的好奇心强,他们会抓住这一点来引诱青少年们。甚至会发一些下流的信息。我在QQ上也有个号,那上面人特别多我都不知道加哪个。碰巧我的部分同学,老师,亲戚也有QQ号就加了他们。然后经他们介绍认识了一些好友。这也是一种不错的交友方法哦。

也许你会在新闻里看到,某少年因见网友被骗多少多少钱,这也是常发生的事。在网上,有些人会假装自己很有学问来骗取别人的心,有的时候会约你见面,你可千万不要去,就算他是好人,不怕一万,只怕万一。

网络道德也很重要,如果你想在网上交到知心朋友,就必须遵守网络道德,我也有过亲身经历。我在BBS论坛上注册了一个号,有一天,我先着无聊,就在论坛上乱发消息。论坛上的人很烦恼,很想把我踢出去,就对我说:“你在发就把你赶出去。”我才不信呢,继续,最后,还是被人踢了出去。

只有注意网络安全,讲究网络道德,才能在网络上畅行无阻。

让我们一起来建设一个文明的网络吧。

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篇18:网络进行时

全文共 268 字

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自从家里有了电脑,我的生活开始变得丰富多彩——

网络,仿佛是一位家庭教师。总是在我需要的时候给我以帮助。有什么问题,只要把鼠标轻轻一点,就能得到令自己满意的答案。

网络仿佛是一个巨大的图书馆。在这里可以读到世界名著:《格列佛游记》《漂亮朋友》。也可以读到童话故事:《安徒生童话选》《一千零一夜》……

网路仿佛是一座知识的海洋。天文知识、物理原理、化学反应、语文修辞… 网路仿佛是一扇世界之窗。在互联网上我认识了不同国家的朋友(多数是讲英语的)。我了解到了不同民族的民风民俗,最主要的是在于他们交流过程中提高了我的英语技能。

网络充实了我的生活。

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篇19:不要沉迷网络作文

全文共 592 字

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一天,兰兰正在森林里散步。这时,兰兰看见一个像砖头一样的游戏机,便走过去捡了起来。很快,兰兰就会玩了。

兰兰很快就迷上了网络游戏,夜以继日地玩了起来,还经常废寝忘食,没过几天,身材苗条的兰兰变的更苗条了,并且瘦得只剩下骨头了。

一天早晨,兰兰的好朋友来找她森林里去玩。当她快走到屋前时,屋内发出十分刺耳的声音。她赶紧去敲门,兰兰听到了敲门声,但又不想放下游戏机,便头也不抬得对门外说:“谁呀?自己推门进来!”说完,又专心的玩起了游戏。

美美进了门,不由得大吃一惊:书本乱放丢在地上,前几天没吃完的萝卜还堆在桌上,床上也乱糟糟的,被子乱扔在床头,地上都是垃圾。只见兰兰坐在地上,身上、头上都是乱糟糟的,顶着两个黑黑的、深深的黑眼圈专心地玩着游戏!

美美见了如此邋遢的兰兰生气极了,一手插着腰,一手指着兰兰说:“兰兰,你看看你,都变成什么样了!赶快去收拾屋子和自己,要不然我就没收游戏机,邋遢死了!”

但兰兰无动于衷。

美美见了,一手抢过游戏机,不还给兰兰了。

兰兰正因为过不了游戏的某一关而生气,现在更生气了,大声吼道:“美美,快还给我!不然我对你不客气了!”美美当然不肯还给她,只见一时眼红的兰兰陈美美还没反应过来,就是起的上的水果刀,一刀杀死了美美!

这一杀,杀醒了兰兰,看见倒在地上的美美,后悔不已,便自杀身亡了。

这个故事告诉我们:千万不要沉迷于网络游戏,到时候后悔就来不及了!

[不要沉迷网络作文

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篇20:作文中出现网络热词“土豪”引争议

全文共 2297 字

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土豪、土豪金、我和我的小伙伴们都惊呆了……”这些网络热词出现在了小学生的个性作文里。

11月12日,“新教育新课堂”皇姑区小学课堂教学改革巡展活动在昆山三校举行,活动中由参观者随意给出的十几个作文题,要求学生自选后十分钟写出,之后学生们展示了他们的个性作文,学生们除了用一些当下流行网络热词外,还有几位同学创新了作文形式,用“幕”和几颗“”的形式展现。

个性化作文用上“土豪”、“惊呆了”

当日活动之前,昆山三校特意向参会的各学校的领导和老师征集作文题目,包括“秋色”、“我的电脑”、“我的拿手菜”、“二十年后的校园”等题目。

下课的十分钟时间里,老师拿着题目给学生选择,然后要求在十分钟内写一篇个性化的作文。

“我的电脑配置相当于土豪一样的配置……我高兴地重启,电脑又好使了,我和我的小伙伴们都惊呆了……”五年二班的李梓骁选择了“我的电脑”这个题目,而且还用上了流行热词。

创新作文形式用上了“幕”和“”

同班的于士博同学的“电脑大战”作文中,则显示了幽默的一面,“那场面真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣!”

除了幽默,他还创新了作文形式,用“大战1:战斗系数老妈胜;大战2:战斗系数老爸胜;大战3:战斗系数未定胜负”这样场景式的写法。

“电视里经常用一幕一幕或几个场景的形式,我就想作文也可以用。另外‘几颗星’也是电视常用的手法,比如足球的精彩程度就经常用。”于士博就把这种形式用到了自己的个性作文里,来体现“电脑大战”的激烈程度。

但对于自己和爸爸、妈妈抢电脑的故事,于士博则表示杜撰的多,而且这种作文的形式也是第一次用,就是自己想尝试一下。

女同学写“做菜”男同学想尝尝

和别的课堂不同,“生本课堂”的一个环节就是同学互评,指出同学回答问题中的错误或者可以改进或补充的地方,来激发孩子发言能力和学习能力。

昨日的展示课上也不例外,女生张雪选择的题目是“我的拿手菜”,作文详细介绍了自己的拿手菜“红烧鸡脖”的做法。

在互评时,一女生说:“你的作文很细致,告诉了我们如何做这道菜,我可以按照你的方法做一下。”另一女生说:“你教会了我一个道理,只有经过不断的勤奋和努力才能收获快乐。”

和女生不同,男生则更想吃。“你这个作文听的我都馋了,我给你提一个建议,能不能做一份给我们拿来尝尝?”

每堂课学生都能100%发言

每次老师问谁想展示自己的作文,谁来评价时,都是全部举手,有一位女孩就写一句话作文也争着站起来展示。而在评价环节,有几个男生说话甚至紧张地“磕巴”、“词不搭意”都抢着站起来说说自己的想法。

下课后,这个班其他十几名没能在课上展示作文的同学都围了过来,让记者看他们的作文。在记者看完一篇作文后,作者还要求“你给评价下,我写得咋样?”

昆山三校校长郭杰告诉记者,这就是“生本课堂”的效果,学校大部分学生是农民工子弟,但他们都敢问敢说,在任何人面前都敢于表达自己的想法,展示自己,而且都非常有创新精神。学校已经推行了4年的“生本课堂”,所有课都是生本模式。语文课老师都不用讲,完全是“穿针引线”,大部分时间都是学生讲。别的老师想去听课,不做好功夫,都不敢去,怕被学生问住。

郭杰介绍:“学校推行小班化教学,每个班只有20多名学生,课堂上学生有足够的时间来展示自己,学生发言100%,老师也会照顾到每名孩子,这样学生就能享受到均等、充分和个性化的教育。”

运用网络热词教师应正面引导

然后根据孩子们喜好适时使用

-观点

对于学生在作文中使用网络热词,作为家长的刘先生很困惑:这样会不会对孩子的作文写作能力有不好的影响?而一些网民也很忧虑,写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力,在作文中使用网络语言,不利于学生学习规范用语。

对此,昨日与会的几位校长们则认为,学生能用到这些词,说明他们知道、了解的东西很多,对孩子来说,这些新鲜事物接受起来会很快,应该让孩子们去了解这些新鲜事物,然后在老师的引导下正确使用这些词语。

昆山三校教学主任崔征告诉记者:“网络词汇不可避免,所以就要正面对待,教师给予正面引导,解释这些词语意思,然后根据孩子们的喜好适时使用,孩子们用网络热词写作文不会影响作文的评判。”

日前,记者从江苏省教育厅获悉,今年江苏将再投入2000万元支持各地建设薄弱初中建设课程基地66个,地方财政按12予以配套,全面促进薄弱初中的教育教学改革。

从2012年起,江苏率先启动薄弱初中课程建设项目,首批遴选51个课程建设项目,以加快提升以农村薄弱初中为重点的学校教育质量和办学水平,缩小城乡之间、地区之间、学校之间教育差距,实现区域内义务教育优质均衡发展。今年江苏再遴选薄弱初中课程建设项目66个,每个项目省财政将安排专项资金30万元,地方财政按12予以配套。加上去年在建的51个,目前江苏已有项目117个。据悉,江苏将重点支持相关初中建设学科情境和学科文化、重点教学内容的感知和验证平台、学习难点内容的模型建构、互动式自主学习平台等。

“高考改革方案由省教育厅牵头制定,目前还在研究当中,还没有一个发布时间表。”日前,江苏省教育考试院相关人士表示,目前改革方案尚在调研阶段,任何流传的信息都是不准确的。

日前,南京同时有两个关于2016年高考改革的方案同时被披露,引发外界热议。其中一种说法是,2016年江苏高考改革方案最可能采取“3+小综合”策略,即考语数外三门,外加文科或理科小综合,在该方案中,英语科目依然是关键科目。而与此同时,另一种说法则是,江苏2016年高考考试科目,将只包含语文、数学两门,外加文或理科“小综合”,而对于众所关注的英语科目,却不再计入总分。两种方案一披露,引发外界质疑,“这对广大考生和家长而言,恐将产生误导。”

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