荷叶引发的思维启发汇集20篇

今天，我和爸爸一起做了一个小实验。先在一个杯子里装二十克的水，然后，在杯子底下扎了一个小孔，让水滴在另一个杯子里，最后开始计时，时间一分一秒地过去，六分钟之后，水就滴完了。

在滴水小实验中，我看到水在一点一滴的漏掉，而时间也在一分一秒的溜走。可以设想，一个没有拧紧的水龙头的漏水和这个杯子一样，一年就会白白浪费掉大约2吨的水了，如果每个人在用水后都不注意拧紧水龙头，浪费的水就无法估计了！

这次实验让我认识到水资源和时间一样的重要，都是一去不复返的，所以我们要珍惜水，更要珍惜时间，努力学习，不努力学习是不会成功的，正如《三字经》上所说那样：子不学，非所宜，幼不学，老何为。小时候不好好学习，长大了是没有成就的。

我喜欢这个小实验，它不仅使我增强了节约用水的意识，还明白了时间的宝贵。

[以启发为题的作文300字

“法者，天下之仪也。”法律是城市发展过程中的保护伞，也是维护城市主体合法权益的定盘星。法治思维犹如血液，流经城市这个躯体的方方面面，融入到遍布城市的血脉之中。重要性不言而喻。我们要坚定不移的推进法治进程，在全面依法治国的伟大事业中，奠定城市发展的坚实地基。

法治思维能规范社会主体弘义行善。无论是“老人跌倒扶不扶”，还是“嫖宿幼女罪的废止”，抑或是“收买妇女儿童一律按犯罪论处”。在一系列法律事件的背后，都深刻的凸显出：一个法律制度的善与恶对社会主体行为具有重要的导向作用，其旧时的、愚昧的法律思维很大程度上助长了犯罪分子的嚣张气焰，形成“坏人得利、好人受罪”的恶性风气。因此，要形成善的法治思维，坚决用法律的手段和途径维护我们每个社会人的权利，让罪恶得到应有的审批，让良善得到肯定的褒奖。这才是社会和谐的应有之义。

法治思维能规范政府主体依法行政。当前，不少政府官员存在着“人治”思维，抱着“权利大于天”，“老子想怎么办就怎么办”的态度。各地曝出的钓鱼执法、强拆民居事件，是缺少法治思维的集中体现。凡此种种，不仅侵害了公民的合法权益，也损害了政府的权威和公信力，更割裂了党群、干群关系，不利于党的执政能力和执政水平的现代化。可见，法治思维对政府主体的建设，对构建法治政府具有举足轻重的作用。我们要坚决落实立法、司法、执法各个环节的法治思维，让法治思维成为政府人员办事服务的根本指针。

法治思维能规范市场主体遵循规则。从我国企业越来越多的主动起诉国外企业;到位企业减税减负、营造良好发展软环境;再到对打车软件运营商的整治，都折射出我国市场主体的行为在法治思维的轨道上，呈现出良性的发展态势。市场主体往往存在着趋利避害的思想，在利益驱动的前提下，走入违法违规的死胡同中，这不仅对市场主体本身是一种伤害，无形中也扰乱了市场秩序，破坏了市场规律的正常运行。这就需要运用法治思维规范市场主体行为，营造公平有序、健康向上的发展环境。

当前，我国城镇化进程加速推进，常驻人口城镇化率已超过50%。面对城镇化进程中的诸多“无法”行径，我们要切实加强法制建设，让法治思维深入城市血脉，用法治思维引导人们走健康积极的发展道路，要求社会主体弘义行善、政府主体依法行政、市场主体遵循规则。否则，就算为城镇化披上了一层光鲜亮丽的外衣，也经不起法律缺失带来的伤害。

雨依然在那下着，如千万丝思念埋藏在心底。

我羡慕云在蓝天的怀抱里；我羡慕草在大地的怀抱里；我羡慕他在他母亲的怀抱里。

一切是那么的熟悉，我也曾在妈妈的怀抱里看着妈妈的一举一动，但是。妈妈现在已经出国了，在一个离中国很远的地方――洪都拉斯。虽然每个星期妈妈都会打电话回来，我都会听到妈妈的声音，但是我还是不知足，我想在妈妈的怀抱里，倾听妈妈的呼吸。你们也许会说我是一个自私的女孩，但哪个女孩不自私呢？

从前，我还是一个年幼无知的孩子，不知道“爱”是怎么写，更不知道“爱”是怎样才算是真正的爱。昔日里，我每天都在祈祷着上天，让妈妈快点出国，出国了，就没有人管我了，我就可以彻底得解放了，我就可以自由了，就像鸟儿终于回到了大自然里一样快乐无比。

一年过去了，我终于明白了，鸟儿回到大自然里虽然快乐，但是思念之苦却已将它的快乐化为后悔。我后悔当初为什么会有这样的想法，为什么？现在终于尝到了没有妈妈在身边的滋味了，那种滋味是酸的，是苦的，是辣的。妈妈不在身边那好比是鸟儿失去了眼睛，前途茫茫，不知道四季的景象，不知道时间的早晚，更不知道往哪里走。

我好希望妈妈快回来，回到我的身边，让我知道未来的路该怎么走？让我更有自信得走下去，在崭新的起点，能看着你那鼓励的微笑；在成功的终点，能看着你那欣慰的笑容。

回来吧！妈妈，我每时每刻都盼着你的到来！真的，我希望，好希望能回到一起是时光！但是那是不可能的，所以请您回来吧！同时希望您能够原谅女儿小时的无知的想法!

那雨还在滴滴答答，不停得下着，雨就像是天给大地的天使，让大地更加生机勃勃！

[观雨引发的思念作文

暑假的一天，爸爸妈妈带我去衡水湖游玩，我们坐着具有古代传统特点的游船去游湖。

我们坐着船路过一片荷花池，我顺手采了两片荷叶。荷叶圆圆的，碧绿的颜色，一条条的纹都是“Y”字形的。其中的一片还带有一点水而且水是淡黄色的，都在底部形成一个大水珠，上面没有一点水。我把这些水倒在另一片荷叶上，这个大水珠立即分散成许多小水珠，一个个小水珠旋转着自己的身体迅速地滑到了底部，最后又融为一体， 聚集成一颗大水珠，大水珠晶莹透明，活像一颗亮晶晶的水钻，漂亮极了！看到这里，我想：这些水珠为什么这么团结呢？同时我又想：这一片大大的荷叶上不会有什么秘密吧？

我急忙去请教爸爸，爸爸说你应该自己去仔细地观察，去摸一摸，去亲身感受一下。在爸爸的提醒下，我仔细地看了看并用手摸了摸。呵呵，原来荷叶的表面有无数个沙粒大小的淡黄色颗粒，这些颗粒不吸水，不沾泥，好像一层保护膜覆盖在它的表层。原来，荷叶的表面有一层蜡质，所以荷叶就不会被水打湿的。我又想：我们现在所用的雨具，会不会是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的？“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也正是因为如此吧！荷叶从淤泥里长出来却如此干净，正是它为古今中外人们所称赞之处。

荷叶被人们所赞叹的不仅仅是它的洁净，还有它大大的用途。荷叶作为药材，可去火清热，作为特殊三包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清凉，清爽可口……骄阳似火的夏日里，来上一碗荷叶粥，你顿时就会感到心灵清凉，碧绿馨香。另外，中国自古以来就把荷叶奉为瘦身的良药。休闲时，来上一碗荷叶茶，不但清热解暑，还可以减肥。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”古人赞美洁净出尘的荷花的诗句固然不少，可谁又曾想过，荷花之下，那一顶顶绿帽子默默作出的贡献呢？冰清玉洁的荷花，惹人喜爱；可是，我喜好荷叶的程度胜于喜好荷花。当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较：不争名不争利，不出风头，不论地位。它总是默默无闻地工作，默默地战斗。荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。在百花园中，没有荷叶的地位。可它从来不计名利、默默奉献，这种品格，更是令我敬佩不已！

碧绿的荷叶啊，我爱你！我爱你的朴实无华，爱你的默默无闻，爱你的玉洁冰清，爱你的碧盘滚珠，爱你的用处多多！

今天我读了张乐平爷爷的《三毛流浪记》。我被文中美丽生动的画面而深深吸引，文中讲了可怜的小三毛从小没有爸爸妈妈，只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鸭店看见好多好吃的鸭子，馋得他直流口水，却被老板看见后，把他打出去了。是脸上青一块紫一块。还有一次，三毛看见前面有一个人的钱包掉在地上，就想帮助别人捡起来，却被认定为小偷。还有好多描写三毛的故事情节，都深深地打动了我。

这本漫画书反映出人性的很多方面，也反映出旧社会中穷人家的孩子受到的冷酷无情，现在我们处在新社会里。有爸爸妈妈和老师们的关爱和呵护，我们更应该开开心心的学习和生活，学习好本领将来建设好国家。

【情景联结】

从某种角度说，写作能力、写作基本功，是构成一个现代人人格素质的重要部分，不具备适应社会需要的写作能力和写作基本功，作为一个现代人的人格素质就存在着极大的缺陷。

在我们日常生活、工作、学习中，可以说时时、处处、事事需要写作，就拿大学生来说：你给亲友写的信、发的短信、网络聊天、写申请书和思想汇报、写学习总结、写喜怒哀乐有所感时写的日记、写各种书面作业、写参加考试完成的试卷、写洋洋万言的毕业论文、为就业写的个人简历、求职信及应聘书??

你终于参加了工作，有了自己的岗位，可还有更多的写作在等待着你：工作报告、调查报告、总结报告、述职报告、请示、通知、意见、函、讲话稿、各种致辞、应聘演讲?? 不厌其烦地列举这么多，是想说明：在今天，写作已经成为普遍性的普及性的大众活动，写作已经成为现代人存在的一种标志。

【情景分析】

新课标要求学生：

一、学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。

二、能考虑不同的目的要求，以负责的态度陈述自己的看法，表达真情实感，培育科学理性精神。

三、书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。?

四、力求有个性、有创意的表达，根据个人特长和兴趣自主写作。

高中语文教学中的问题探究：

学生把写作文当做学习的负担。不肯写，不愿写，甚至不屑写。老师也是满肚子苦水倒也倒不出来。在多次与学生的较量之后，我在反思我们的作文教学。从开始学写议论文开始，我们就给我学生太多的条条框框。什么?点?正反?深?联?总?的结构模式，什么?开头要亮出观点?规矩。经常批评学生语言不够优美。除了给学生的思想套上一层层枷锁，我们老师又做了什么？讲评作文更多的是给学生讲解一些让学生感到高不可及的满分作文，让学生在作文纸面前一次次觉得自己一无是处。谁还愿意写作文？?

我想：我们是不是太过于关注最终写出来的作文是好是坏。从来没有回过头去想一想，一篇好的作文时如何形成的？写作者的心路历程是什么？我想：我们应该在这样的一个方面多些思考与尝试，是不是就有一些效果呢？?

【教学目标设计】?

一、知识与技能：完善写作思路，提升思维深刻度，使作文语言生色。?

二、过程与方法：通过《我渴望》《反差》《传统书店的没落》几个作文题的训练，不断深入强化在写作中体现?我?的价值。?

三、情感态度与价值观：让学生学会构思议论文时，学会从自己内心深处探索深刻的情感体验。?

【情景教学重点、难点】?

教学重点：如何在作文中写出?我?，让?我?表现在字里行间。?

教学难点：如何能让学生体验到写作的乐趣。?

【情景精解】?

上了高三以来，写作教学进入了?死胡同?，学生每次写都搜肠刮肚，绞尽脑汁写各种

违心的话。如何纠正学生的问题呢？我所做的就是一些大胆的尝试。希望能打破原来写作的痼疾，给学生在写作的迷雾中找到一条光明之路。在深入探究阶段之前，要做一些相应的训练。我拟了《我渴望》的题目，有了这样的一个写作的体验，再带着学生向其他的作文中延伸，就不是空洞无物的了。?【情景教学流程】?教师活动：创设问题?

附：学生习作： 反差

浓与淡自古是良中相持不下的人生态度。这一反差也无不充斥着我们的生活。就像淡酒与浓茶。对于这一极致的反差。人们似乎各有所好。在我，似乎更注重浓酽狂烈。

日出而作，日落而息。生活中充满了着中浑浑噩噩过日子的普通人。他们的生活方式淡得像一杯毫无度数的酒，既不能消愁也不能解渴。

相形之下，将一切容于浓酽，倾心于狂烈，人生才称得上圆满！看！那个豪迈不羁狂放浪漫的青莲居士郑阔步走来，看着他笔下建功立业的雄心大志，想着雄奇伟丽的名山大川，无论是出仕还是归途，他总是狂烈着。似那浓郁芬芳的茶，袅袅氤氲之下，何其绚丽。“纵死终令汉竹香。”林俊德，这个为了科学，挥洒一生热血的战士，纵死也要狂烈地在这个世界上挣扎的英雄，感动了我和亿万人民！我将终生铭记！流星划破天空的一瞬光辉，即使没有留下影子，也不能抹去它的存在，我想：如若我询问流星是否因为一瞬而舍弃亿万年生命而后悔，它一定会毫不犹豫地告诉我：“它无悔亦无憾。因为相比在数万年同一日的平淡中度日，它宁愿在狂烈中散发夺目的光彩。纵使归于沉寂，也无怨无悔！

而真正的将浓酽狂烈溶入生活中，需要你有一颗强大的内心。要有放眼天下，舍我契税的气魄，要有恣意人生的自信和无畏险难的勇气。将那浓烈的青春泼洒于人生的土地上，肆意江湖，当个性情中人，岂不快哉！

其实，真正偏爱浓酽狂烈之人，当他的精彩放达于极致，反而又归于平淡，让人看不出分毫。庄子那句“不如相忘于江湖”，我总觉得这是在表面平淡下隐秘的暗潮，是那历经浓烈洗礼后的智慧的结晶，孔明的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。看似超脱物格与世俗决裂，但他舍弃宁静，助阵刘氏霸业，又何尝不是真性情的外放呢？

在基督的浓烈和绚烂中燃尽韶华，大概是最美的事了。人生便是这样的一个态度。寄情于浓酽狂烈，哪怕归于沉寂，都已足够。着个极致的反差中，我选择何去何从，显而易见，你呢？

【教学反思】

“爱迪生错误选材的失败所进行反复的不懈实验，才会有电灯的出现。伽利略的大胆怀疑，才会有物理学上的自由落体运动定律的产生。当今人们在享受科技带来恩惠的每一项科学成果无一不是从错误的失败去伪存真中产生的。实践早以验证了失败是成功之母的真理。”这是学生作文里面的一段话，读着读着，似乎有所感悟。因为在作文教学的路上，我也经历了一次一次的努力，得到的却是一次一次的失败。留给我和学生的现实，就是在写作这条路上越来越狭窄。尽管每次写作，我费尽心思构思，费尽口舌分析，学生绞尽脑汁编造，写出来的作文还是一片混沌。结果就是：学生不想写，老师不想看！

通过这几次作文写作训练，我深刻的感受到：写作教学必须要改革。只有写自己最熟悉的，体会最深的。写作文要从“我”的心中感受这个世界，思考这个世界，在笔下流淌出来。之所以，以前的作文不好，就是一点：没有“我”！我和学生似乎一起发现了写作的秘密。

据悉，在京中央和国家机关事业单位职工的购房补贴资金开始发放，今年发放的房补资金为 20 亿元。继住房公积金等相关房改政策出台后，房补应该是货币化分房中最实质的内容。然而这 20 亿资金的去向，却是有人能拿到而有人拿不到，这自然引出了一个公平的话题。正像一位严先生所说：“我的住房正好到位，不存在发放补贴的问题。但我认为要考虑各阶层的利益。我以前在人大帮忙时认识两个人，当时都是国家机关的处级干部，后来一个去食品公司当经理，另一个升了副局长，当时看不出什么差别，但到发放房补时差距就显了出来。其实类似这种例子很多，过去不少人完全可以留在机关事业单位，但当日为了响应国家号召，去了企业，这部分人现在可能会拿不到房补，这其中还有不少是离退休职工，他们心里难免会不平衡。”

据说，去年公房提租后，机关的补贴都到位了，但有的企业因效益等问题没有兑现补贴，就出现有人拒交房租的现象。房改是为了更好地体现社会公平，但弄不好反而会拉大分配差距。

最近看书的时候，都有下意识地研究书中的目录，并将有用的目录结构记录下来。我训练自己在正式开始阅读时做这件事，不仅仅是为了阅读前能够很好地整体把握全书的内容，更重要的是学习一本书的知识框架与结构化思维。

作者在写一本书的时候，肯定遵循某种逻辑条理与思维方式去叙述整个情节内容，目录可以说是写作的大纲，目录就是将书本内容高度概括化的树状思维结构。

最经典的目录结构一般遵循五个W与两个H的原则：who，when，where，what，why，how，how much 。也就是我们语文老师作文课上强调的记叙文六大要素，是谁，什么时候发生的，在哪里发生的，发生了什么事，起因，经过，结果（成本与代价）。

还有一种常见的是目录结构是，发生的现象群体，大量的数据调查，研究现象背后的本质，得出结果并实验证明等等。这类目录结构常见于自然科学类的书籍中。

当然有些书籍是遵循这些基本的目录结构，但在一些文学类书籍上的目录，作家们常常不按常理出牌，以另一种个性化的结构方式让人陡生鲜异之感。

比如，意大利伟大作家卡尔维诺的《看不见的城市》一书中的目录更是有趣奥妙，该目录用了十一个小标题，对应五十五个城市，第一章与第九章相互对称，整个目录具有一种回环往复的结构美。这种新奇的发现让我感觉非常惊喜，阅读本身就是一件人生乐事，而目录结构的趣味性研究更将吸引着我进行下一步的深度阅读。

读《神笔马良》有感从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。

同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给那些多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争失去家园或买不起房子的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。

毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话使我印象深刻。它是我人生中的指路明灯，为我照亮了“虚心，不自满”的道路；它是一把钥匙，为我打开了谦虚的大门，锁紧了骄傲的大门；而它，又犹如是一台复读机，永远诉说着“虚心使人进步，骄傲使人落后”。

记得那还是一年级上学期刚开学的时候。我整天昂首挺胸的，以为自己掌握的知识够多了，比别的同学卓越太多。这个过分自满的念头让我吃到了苦头。那是一场突如其来的数学测试，由于我太骄傲了，没有尽自己的全力做好试卷，测出来的成绩令我大吃一惊，74分!我从这次测试之后，我不再自满。当第二次数学测试来临的时候，我沉浸在努力的复习中。认真地做完试卷没有每一题，为了不再考出上次那样令人大失所望的分数，做好后还一丝不苟地检查了一遍。终于，皇天不负苦心人，让我的成绩一下子从及格升到了优秀!

果然，虚心使人进步，骄傲使人落后，人只有虚心不骄傲才能有进步，小到学习进步，大到为社会作贡献。我们要有一颗谦虚的心，才能不断向上。

[由一句话引发的启示作文

大自然是神秘的，也是深奥的，它教会了我们许多东西，传递给了我们许多道理。

教会我们团结的是沙粒。有人说：“沙粒那么小，它能干什么呢？对，我不反对这种说法，一粒沙子确实没什么力量，但是一群沙子的力量就可以无穷了。这一点我深有体会。

上次我在电视上看到有地区发生洪水，洪水不断威胁着人们的生命财产。人们把一袋袋沙包做成堡垒，洪水竟在沙堡面前停了下来。我问爸爸为什么小小的沙粒竟可以阻挡凶猛的洪水呢？爸爸耐心地回答我：“因为沙子团结起来了，所以它们才可以阻挡洪水，兄弟齐心，其利断金。”听了爸爸的讲解，我第一次对一粒小小的沙粒产生了敬畏之心。

教会我们做事不求回报的是阳光。为什么这么说呢？因为世间万物都离不开阳光，没有了阳光，植物会枯死，动物也会灭亡，最后灭亡的就是我们人类了。但是太阳每天辛辛苦苦地为我们工作，我们又回报了它什么呢？所以，我们要学习太阳的这种不求回报的精神。

教会我们生命不息的是小草。相信大家一定听过一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人白居易的《赋得古原草送别》中的诗句，赞美的是小草生命不息的特点。每一次回到大草原的姥姥家，我都能感觉到小草那汩汩流淌的血脉，仿佛大地就是小草的心脏。绵延无尽的草地，是小草的战场。无论春夏秋冬，无论风吹雨打，都摧毁不了小草坚强的意志。面对小草，我不得不感慨敬畏。

大自然给了我们许多的启示，让我们向自然学习，做一个坚强、团结、有爱心的人吧！

二十一世纪，是人工智能快速发展的时间段，各种有关于人工智能的新闻也层出不穷，世界冠军李世石被谷歌是个记得阿法狗打败，微软的人工智能小冰能够凭借自己的学习谱写诗歌等诸如此类的。人工智能已经发展到了我们多难以想象的的阶段，但是当人们知道这个成果时，首先想到的永远是人工智能回不回去取代人类，而不是去为人们取得的伟大成果而祝贺。

苹果公司总裁库克则说：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类会像计算机一样思考，失去价值观和同情心，罔顾后果。”

正如库克所说，在当代，人类的思维正在这个发达的社会红渐渐被机械化，越来越像计算机一般，都被输入了一定的指令。每天早上六点自动醒来，便去洗漱，吃早餐，整套动作行云流水一般，仿佛都未进过思考。之后便是冲向地铁去赶那早高峰，而此时一个头发早已花白，身高并不太高且背也早已不在挺拔老年人也在后面着急地等待着，但却怎么也挤不上地铁，人群中仿佛没人看到他一般，或许是看到了，但也许因为并没有这一条程序而选择性的忽略了他，都遵循着脑中正运行的程序，不断向前冲。

在人工智能越来与人类相似的时候，我们人类更应坚守本心，而不是渐渐退化，与计算机渐渐相似，思维被机械化，这样就会显得本末倒置。

在近几年中，“套路”一词十分的火，时不时的从电视节目中出现，现如今的各类电视也越来越有点雷同了，永远都是那老的一套，毫无新意，在现如今，一个能有新意的电视节目已经很难找到了。这或许就是人类思维渐渐机械化的标志，千篇一律的套路也让看的人也渐渐钝化，渐渐也失去思考的能力。

赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类：我们将毁于自己所热爱的东西。这是一个警示，我们应该守住真心，不能被计算机化。

我们应该在这繁华之世中拥有属于自己的思维。倘若遇到我们所能帮助的人时，我们应该尽可能的去帮助他，凭借自己的意愿，而不是等待他人来给我们输入这一指令，有时我们也应该多做一些心中所感兴趣的事。

现如今社会一把利刃切割成了碎片，人类的生活方式也被化成了碎片，此时我们更应该宁心于世，在这世间保留一份属于自己的天地，在这被套路与功名利禄洗脑的社会中保持清醒是最重要的。

在这发达的社会中，我们要改变社会是不可能的，我们应该顺其自然，适应潮流，但不要忘记初心。

在机械化思维蔓延到全人类前时，应保持个人清醒，否则，人工智能将取代人类成为‘新人类’，人类也将退出历史的舞台。

文学常识也占据着非常关键一个环节，了解更多文学常识不仅可以让我们在考试中游刃有余，并且在说起话来也是谈吐不凡。以下是小编为您整理初中文学常识思维导图相关资料，欢迎阅读！

一、常见借代词语：

1、桑梓：家乡 2、桃李：学生 3、社稷、轩辕：国家 4、南冠：囚犯 5、同窗：同学 6、烽烟：战争 7、巾帼：妇女 8、丝竹：音乐 9、须眉：男子 10、婵娟、嫦娥：月亮

11、手足：兄弟 12、汗青：史册 13、伉俪：夫妻 14、白丁、布衣：百姓 15、伛偻，黄发：老人 16、桑麻：农事 17、提携，垂髫：小孩 18、三尺：法律 19、膝下：父母 20、华盖：运气

21、函、简、笺、鸿雁、札：书信 22、庙堂：朝廷

二、作者作品：

1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）

5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大现实主义诗人，其诗广泛深刻反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：

儒家：孔子孟子 法家：韩非子

道家：庄子、列子 墨家：墨子

16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼典型：严监生。

三、中国文学之最：

最早诗歌总集是《诗经》；

最早爱国诗人是屈原；

最早田园诗人是东晋陶渊明；

最早也是最杰出边塞诗人是盛唐高适和岑参；

古代最杰出豪放派词人是北宋苏轼；

古代最杰出女词人是南宋李清照；

古代最著名爱国词人是南宋辛弃疾；

古代最伟大浪漫主义诗人是唐代李白；

古代最伟大现实主义诗人是唐代杜甫；

古代写诗最多爱国诗人是南宋陆游；

古代最著名长篇神话小说是明代吴承恩《西游记》；

古代最著名长篇历史小说是明初罗贯中《三国演义》；

古代最早写农民起义长篇小说是元末明初施耐庵《水浒传》；

古代最伟大现实主义长篇小说是清代曹雪芹《红楼梦》；

古代最杰出长篇讽刺小说是清代吴敬梓《儒林外史》；

古代最杰出文言短篇小说集是清代蒲松龄《聊斋志异》；

古代最早语录体散文是《论语》；

古代最早记事详备编年体史书是《左传》；

古代最早纪传体通史是《史记》；

古代最杰出铭文是唐代刘禹锡《陋室铭》；

现代最伟大文学家是鲁迅；

现代最杰出长篇小说是茅盾《子夜》；

现代最有影响短篇小说集是鲁迅《呐喊》。

四、文化常识：

1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼散文代表北宋散文最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；

臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；

田间被闻一多誉为“时代鼓手”（擂鼓诗人）。

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。

18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇：伏羲、女娲、神农；

五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金：金、银、铜、铁、锡。

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行：金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。

26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试（从隋代至明清）：

A 童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。

B 乡试，明清两代每三年在各省省城举行一次考试，由秀才参加，考取叫举人，第一名叫解（jiè）员。

C 会试，明清两代每三年在京城举行一次考试，各省举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。

D 殿试，是科举制最高级别考试，皇帝在殿廷上，对会试录取贡士亲自策问，以定甲第。录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”；二甲若干名，赐“进士出身”称号；三甲若干名，赐“同进士出身”称号。

正式科举考试，时间每年一次，地点府（州）县，应试者儒生、童生，获取功名秀才

乡试，时间三年一次（秋），地点省城，应试者秀才，获取功名（举人）第一名为解元

会试，时间三年一次（春），地点礼部（京城），应试者举人，获取功名（贡士）第一名为会元

殿试，时间会试后同年4月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名（进士）前三名为状元、榜眼、探花

正式科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。

连登三甲（三元及第）：解元——会元——状元古代科举考试。

大自然中有许许多多有趣、奇妙的植物。它们也带给了我们截然不同的启示，只要我们留心观察，就会找到许多有助于我们学习的东西，不信?瞧!我就从荷叶中得到了启示。

这一天，我和伙伴一起到荷塘边玩耍。荷塘中长着许多荷叶，挨挨挤挤的，像一个个大玉盘，这么多的荷叶，仿佛是一片绿的海洋，美极了。伙伴说要玩泼水，我提议:“不如来帮荷叶‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴说。我们把水泼到了荷叶上，只见荷叶上晶莹剔透的水珠滚呀滚呀，滚到了中心，就一动不动地停留在那里了。

我不禁拉来一片荷叶，摸了一下荷叶，真是不可思议，荷叶竟然一点儿也没湿，我疑惑不解，想:难道荷叶穿了“ 防水衣?‘’

于是，我把周围的人都盯了一眼，趁他们一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷叶压进水里，在把手一松开，荷叶“ 气喘吁吁‘’地跳上来。那晶莹剔透的水珠再次滚到中心，我又伸手摸了一下，发现荷叶仍旧是干的。我生气极了，一不小心，在荷叶上刮了一道痕迹，却惊奇地发现水居然停留在痕迹上了，真是百思不得其解。

我心中充满了疑惑，告别了同伴便赶紧回家，上网查阅相关资料。结果显示:原来荷叶的表面上有许多很细很细的绒毛，这些绒毛非常密，且含有蜡质，由于蜡质有防水作用，所以当水滴在荷叶上面时荷叶也不会被浸湿。

噢!我明白了，原来是这样，真是受益匪浅。我想发明一种防水玻璃，可以用在汽车或酒店的窗户上，玻璃上有一层蜡质，可以方便人们擦洗和保持一尘不染 。

清晨，迎着朝霞，妈妈带我去微山湖观赏荷花，一路上都是期盼。到了湖畔，望到的是大片大片碧绿的荷叶，参差不齐，有的平铺水面，有的站立水中，伸出手臂接受阳光的恩赐，荷叶中心低洼处静静地躺着一粒晶莹的水珠，有的卷缩着像扇贝姑娘一样羞涩。形态各异、水粉娇嫩的荷花夹杂其中，好美！

我沉浸在这美丽的画里想：没有嫩绿、翠绿、墨绿的荷叶的衬托，哪会凸显粉色荷花的娇美？小荷才露尖尖角，像婴儿的襁褓，颤微微地随风摆动，已完全张开的荷叶像一把把雨伞在水面上遮出一片片阴凉，小鱼儿在伞荫下快活地戏水，不禁让我想到：莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

逐渐靠近荷花丛，阵阵清香飘来，不是甜甜的花香，而是叶子特有的醇香，我仿佛闻到荷包米粉肉的味道，伸出手摘一片舒展的叶子戴在头上，立刻感觉头不热了，脸不烫了，眼睛也能睁大了，眼前的景色更清晰了，伴着叶香、花香，太舒服了，真想留在这里。可七月的天说变就变，一簇乌云飘过，“哗哗哗”掠过一阵小雨，雨滴散落在荷叶上，顺势流下去，我竟一点也没淋湿，这荷叶好神奇！

盛开的荷花总是以它梦幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鹅黄的小莲蓬和花儿的甜香吸引人，可荷叶是默默的奉献，甘做映衬的绿叶，不争不抢，安静地撑伞、遮阴，我更喜欢荷叶。

那是一个湖北外来同胞，过完年了，41岁，大年初二，他带着孩子和老婆去雅戈尔动物园玩。但他只给老婆和孩子买票，为了省钱，自己翻墙进入，离他最近的就是老虎散养区。他进去也吓了一跳，赶快走进安全区，可往身上一摸，手机没了。他看见他的手机丢地里面，直接返回了虎区，考虑都没有考虑一下，直接冲了进去。这时候人群开始尖叫，直接惊扰了老虎。顿时，老虎看到他了，凶神恶煞的朝他扑来，狠狠的咬住了他的头，用尖尖的爪子去刮他的脸，没过多久，人就不动了。在这期间，虽然叫来了警察，但警察也无计可施，只能眼睁睁的看着他被咬死。

因这个事件，我思索了许久。作为警察，我想对你说：“你们身为警察，就应当保护我的安全，甚至可以牺牲自己的生命。而你们却像没自己事一样站在一边，什么都不管。这是你们该做的吗？你们就不应该好好反省吗？”

作为游客，我想对你们说：“你们就不应该拍照尖叫，因为这样就会使老虎惊着，才会去吃人。”

作为受害者，我想对你说：“你真是太贪财了！一个手机算什么呀，还可以再要一个生命吗？”

大年初二，这样一个惨案，使我受益非浅：通过这个案件，教育大家不要到危险的地方去，也不要为了不值的东西，从而将自己的命送了出去。做事情要三思而后行，不能莽撞，熟轻熟重，最后再作出决定。

我有一支笔，蓝色的，斑马牌子的，流线型的，仿佛把整个海洋都装进了我的文具盒里。

我是一个“笔控”，一看见笔就走不动，每次我去文具店，都要待上半小时久才离开。在初一时，我遇见了一个志同道合的朋友——周。

起初我们俩是同桌。他长得矮，我长得高，他喜欢游泳，还参加过比赛，得了第二名，于是我们给他起了个“外号”——“千年老二”他和我一样，都是笔控。笔控有一个毛病，就是翻别人的文具盒，看看里面有什么样的笔。

他第一次翻我的铅笔盒，我以为他是小偷，马上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他没辙，就依了他。结果他竟然说了我一顿，说我的思想太局限，一看就是理科不好，并且让我下学一块儿陪他去逛文具店。

到了文具店，我惊呆了，那里有太多太多的好笔，简直是笔控的天堂。他带我走向进口区，说：“你自己看吧，这里的都是好笔，一看就适合你这种笔控。”说完他拿起了一支白色的百乐牌子的中性笔，又拿起了一支蜻蜓牌子的自动铅笔，我也很想买，但是太贵了，一支最便宜的竟要十二元，我惊叹不已。

在那里待了有四十多分钟，但是我什么也没买。到了门口，他给了我那支蓝色的斑马牌子的笔，我说：“不行不行，这太贵重了，你还是自己用吧。”但是他硬塞给我，然后说：“以后我们就是朋友了，你拿着，就当是见面礼。”于是我也有了我的第一支进口笔。

以后在班上，我们俩走的越来越近。在学习上，他帮我数学，我教他英语，有时下课我们拿彼此的笔威胁对方去做事，像是接水之类。就这样，我们度过了一年亲密无间的时光。

到了第二年报到时，我的旁边的桌子上没有了人。我问老师周去哪了，他说周去郑州治眼睛去了，他的户口是郑州的，以后恐怕不会回来了……

我的心里一颤，就像伯牙没有了自己的知音一样悲痛，那支笔我也没有再用过，只是放在文具盒里当收藏……

我有一只笔，斑马牌子的，蓝色的。但是我好久没用了，因为周还没有回来。

周，你什么时候回来呀！

我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中，阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝，却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出，事后充满内疚，最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是，阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路：找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗，小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱，父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒，却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

记得有一次，烈日当头，妈妈从外面卖回一个大西瓜，洗净，切开。端到我眼前，叫我多吃一点，然而心情烦躁的我把西瓜一把推开，说道：“我不要吃，你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情，朝我轻轻的一笑，仿佛是做错了事的孩子。扪心自问，我们究竟忽视了多少人的爱，伤了多少人的心?我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话，哈桑对阿米尔说过，法里德对阿米尔说过，阿米尔对索拉博说过，这不是玩笑，而是郑重的承诺，朋友与朋友之间，人与人之间不需要物质，需要的是互相的信任。

对身边的人，我们应该改擦亮眼睛。有的人，或许没有真诚待你，我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们，却没有写在脸上，我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生，都在不停的追着风筝，追到了，只为让身后的人开心，快乐!人生短暂，容不得一点马虎。

生活，需要朋友的支持与鼓励，更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友，因为一旦错过了，那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

你丢给别人一个“白眼”，不仅玷污了自己的心灵，也道出了这个世界公德的缺失;你送给别人一个“微笑”，不仅你的心灵是美丽的，而且也道出了这个世界的真善美。

在日益发达的今天，物质生活不断丰富，但人们的精神生活却不断流失。

记得暑假的一天早上，吃过早饭，妈妈对我说：“刘紫怡，外婆生病了，我先去外婆家。你补完舞蹈课就去看外婆，路上要小心，拜拜。”说完就给了我二十元钱。

下课后，我顶着烈日来到车站，老实地站在那儿排队，可是我后面的阿姨欺负我没家长在，就插队，我气愤极了。后边一位叔叔见了对那个阿姨说：“你怎么能插队，而且还插小孩子的队。”那位阿姨听了脸红地站回到原来的位置。过了几分钟，车子来了，一见到车子，大家就你拥我挤地上了车。

我递给司机二十元钱，说：“叔叔，我买票。”

“小鬼头，这可是无人售票车，哪来的售票员，你去换零钱，别来烦我。”

见司机叔叔一副凶巴巴的模样，我立马跑开了。我向一位外表看起来很温和的阿姨去换零钱，没想到那位阿姨没等我说完就说：“我没有零钱，走开走开。”见阿姨的样子，我只好向找别人换零钱。在我换零钱时，一位大姐姐上了车，她身穿休闲服，长头发，草莓脸上有些雀斑。长得并不怎么美丽，但是她一上车就疑惑的看着我，而我丝毫没有察觉。

我几乎问遍了所有乘客，有些人理都不理我，而是直接丢给我个“白眼”，司机叔叔也在催我，说：“小鬼，快点，如果还没有换到零钱就下车。”

那位大姐姐听了，拍了拍我，说：“小妹妹，你是不是没有零钱?”“是的，大姐姐。”

大姐姐听了，微笑地说：“姐姐帮你投币。”“不了，谢谢姐姐，我还是下车买点东西换零钱坐下一班车子。”

“车马上要开了，下一班车要等很久的，天气又这么热。”说完，大姐姐划过一道优美的弧线，把一元钱投入投币口，然后，她又和我坐在一起，并问我：“小妹妹，你饿了吗?”

我摸摸肚子说：“有一点。”“那我们一起吃吧!”“谢谢你。”

此时。我从窗外看见，烈日透过茂密的树叶，撒下点点阳光，微风拂过，那点点阳光在轻轻地摇摆，仿佛星星在不停地微笑。

拥挤的汽车开动了，挤走了充满阳光的笑容，迎来了苍白的面庞。没有宽容，没有礼让，没有秩序，没有安全。只是一种苍老的体现，一种心灵退化的表现。在道德的海洋里，承载的是心灵的真善美、丑与恶。

星期日，我正在家读着一本百科全书，其中有关于空气的内容，我轻轻瞟着书，就在这时，我瞟到了一行字：空气中有着二氧化碳和氧气，我们吸进空气后将氧气吸收掉后，会将二氧化碳排出体外。

我立马想到了一个绝妙的点子：在一个装满汽水的瓶子的瓶盖上用针钻一个个一粒白砂糖大小的洞，看看会发生什么事。我迫不及待的，一口气冲下五层楼，狂奔了六百多米，到百货店买了一瓶汽水，上气不接下气的跑回家，找了一根针，费了九牛二虎之力，往瓶盖上使劲插，再拿出来时就出现了一个小孔。反反复复做了几个小孔后，我跑到卫生间，把瓶盖对准下水道口，只见水“哗哗”地喷了出来。

可奇怪的是才不到2分钟，水就不出来了，我感到莫名其妙。于是，我便很有兴致的思考起来，忽然灵光一闪，就有了一个答案：原来汽水当中有许多二氧化碳，我用针钻出了一个小洞后二氧化碳就会从瓶子里出来。但因为有着小洞的瓶盖朝下，就会导致二氧化碳与空气接触产生压力，自然就会带着汽水出来了。

所以我想到了，人呼出来的气就是二氧化碳。我为什么不可以利用一下呢？我把瓶盖对着嘴，鼓起了腮帮子往里面吹气，等吹了一会儿后，我满怀期待的把瓶盖朝下，汽水果然喷出来了。

在这个过程中，我还想到用手用力按瓶身的时候，由于汽水受到压力，也会从小孔处喷出来。

从这个小实验中，我明白了：生活中处处有学问，处处有精彩，只要我们用心观察，仔细思考，就能有收获。所以我们要做一个“有心”的人。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原对路的理解是深刻的，但我想说，我人生的路上是布满荷叶的。

漫步在青石板铺起的小巷，轻扣用朱红漆成的大门，生锈的门锁‘’咔‘’的一声开了，奶奶慈祥地看着我，荷香从奶奶身后的院子中散出，一片片荷叶在土地上绽开，开满了一整个巷子的香。

“奶奶，您又做荷叶饭了吗？”七岁的我欣喜地奔向厨房，浓郁的荷叶的清香蘸着糯米的甜软涌出，向我扑来。灶上的蒸笼正冒出氤氲的白气，炉火正旺，木头在火中烧得通红发亮，奶奶迈着蹒跚的步子走来，躺在了藤椅上，摇着蒲扇，火也烧得更猛。

开了锅，两份荷叶饭，荷叶衬着，肉汁淋着，米饭油光闪闪，让人心旷神怡，一口饭送入嘴中，清香，爽口，浓郁的滋味中又不失几分淡雅，一碗，几乎都充满了儿童时期所有美好的回忆。

品着嘴中的饭，也许是因为年少吧，我好奇地问奶奶：“奶奶，明明荷花比荷叶更艳丽，香味比荷叶更浓郁，用处比荷叶更多，为什么不烧个荷花饭呢？您就这么喜欢荷叶吗？”

本以为奶奶会笑着回答，但她却放下手中的筷子，认真的说：‘’人们往往去赞美荷花的香，去欣赏荷花的美，却忽略了荷叶这般清雅的存在，全把这荷香算作荷花的了，它们衬在荷花之下，被人们冷落，却仍然活出了这一份清香。

火苗映在奶奶的银发上，荷香散开，奶奶顿了顿，又说：“可是你看，”奶奶拿起了一片碧绿的荷叶，它仍然发出清香，所以，我的孩子，要做荷叶那样的人，虽然没有别人那样艳丽，但要献出心头的清香啊！

我似懂非懂的点了点头，做荷叶那样的人吗？

告别了奶奶，走出小巷，半亩青涩的荷塘在阳光下躺着，和田玉般温润的荷叶上留着一些雨后晶莹的小水珠，荷叶柔和的吐着清香，那样似开不开，欲语不语，将青未青，待香未香的情景，只有等经历了风雨，岁月的洗礼才能感受到吧！

就像奶奶，为儿女们撑起了半边天，在无人注意的小院中默默渲染着荷香，她叹出的一抹荷香，是她用一辈子酝酿出的最优雅的一抹荷香啊！至今我还记得那句话：它让我在铺满荷香的路上不忘献出自己心头的清香。