荷叶引发的思维启发(汇编20篇)
启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
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219作文
867荷叶作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单有人喜欢那国色天香的牡丹;有人喜欢那清秀典雅的水仙;有人喜欢那出淤泥而不染的荷花……而我却偏偏喜爱那衬托着荷花,默默无闻的荷叶。
古人常常赞美荷花,却少有人用诗句来赞美荷叶。可曾有几人知道荷花的美丽是靠荷叶衬托的呢?
荷叶是默默无闻的。一遇到狂风暴雨,荷叶便转过身来,将荷花护在身下,不受风雨雷电的侵袭。一旦雨过天晴,荷花便出水芙蓉般的从水中探出头来,显得更加娇羞,而人们愈发赞美荷花的美丽。可曾几何时,有几人说过这是荷叶的功劳呢?
荷叶是不求名利的。它默默无闻地衬托着荷花,使荷花显得更加亭亭玉立。炎炎夏日,荷花绽开花蕾,露出美丽的笑脸。微风把荷花的清香带给人们,但当人们欣赏荷花,称赞荷花,蜻蜓在荷花上飞舞、盘旋时,荷叶一声不吭,无怨无悔。可是“红花还需绿叶衬”“人靠衣服马靠鞍”,如果荷花单独立在池塘上,就如同舞蹈演员没了华丽的衣裙,只有配上荷叶,才能彰显荷花的美丽。人们尽情的赞美荷花,没有人赞赏荷叶,它又曾几何时抱怨过人类的偏心呢?
荷叶是无私奉献的。用荷叶熬成的粥可以清热败火、消暑利湿,为人类的医学方面做贡献。荷叶不但可以清热败火,还可以为人类遮风挡雨呢!在野外,如突然下起了倾盆大雨,如若旁边有盛开的荷那就好办了。摘下几片来,顶在头上远远看去,活像一把绿色的小伞,生气勃勃,绿意盎然。
牡丹虽国色天香,可我却不喜欢它的雍容华贵;水仙虽清秀典雅,可我却不喜欢它的单调乏味;荷花虽出淤泥而不染,可我却不喜欢它的风姿绰约;而我就是喜欢那平凡而又伟大的荷叶!
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篇1:成长中受到启发的作文
全文共 552 字
+ 加入清单在我成长中教会我要坚持到底的是那次爬长城。
十一期间,我们来到居庸关长城。远远望去,呵!好一条雄伟的巨龙,飞腾在崇山峻岭之间!想起那句“不到长城非好汉!”的佳话,我恨不得一下子飞到长城顶端去!
于是我和姐姐要举行一个爬长城的比赛,以山顶的第一个烽火台为终点。“开始!”爸爸的话音刚落,我就如离弦之箭一般冲上台阶,迫不及待地向烽火台“进军”。心里只想着一定要在姐姐之前带打前面的“堡垒”,可是长城坡度越来越大,我的腿像是缀着沙袋一样沉重,心里就像揣着一只小兔子,“咚咚咚”地跳个不停,我感觉耗尽了全身的力气,便一屁股坐在了台阶上。没一会儿,姐姐不紧不慢地迈着有节奏的步伐从我身边经过,还不屑地摸了摸我的头。我心里更加着急了,真想做着火箭一下子超过他。可是这不争气的腿实在不听我的使唤,就是不愿意站起来。爸爸看出了我的疲惫,便对我说:“只要坚持到底,不管是第几名都所谓!”听了这句话我好像一块充满电的电池一样有了动力。我吸取了刚才的教训,贴着墙壁均匀小跑,姐姐觉得不对劲又迅速追上了我,真是不相上下。到了分岔路口,我选择了正确的路从左边迂回向上走,而姐姐选择了较为平坦的右路却自己走进了死胡同。“哈哈,这下可以反败为胜了!”我暗自欣
喜,最终第一个爬上那个了长城顶端获得了最终的胜利。
这就是我成长中要坚持到底的事。
篇2:国演义读书笔记及启发
全文共 836 字
+ 加入清单在悠久的中国历史中,灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部不朽的经典名作。其中,我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。
在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生,淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点,让人读罢不能忘怀,使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。
心怀天下的贤者刘备,他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐,以为一段佳话,这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮,他仍旧坚持去了第三次,室外大雪纷飞,天寒地冻,这一些都没有使他退却,他还是耐心谦逊地站在门口等待,毫无怨言,最终得到了诸葛亮的鼎力协助,成为三国中的一方霸主。
而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮,字卧龙,他上知天文下知地理,足智多谋,知人善用,忠君爱国,是一位十足的智者。书中他似乎无所不能,令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿,设计骗取曹操败走华容道,草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心,一计连一计,一环套一环,让人不得不连连称赞,拍手叫绝!
可当我看到诸葛亮病死的那一段时,眼泪又不自觉地就流下来,为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动,为他的忠君忠主所敬佩,他这样的一个人才并没有功高夺主,自立为王,而是选择尽忠于新主,哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》:“受任于败军之际,奉命于危难之间,攘除凶,兴复汉室,还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
读了《三国演义》这本书,我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神,都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们,听了我的介绍,你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!
篇3:由圆引发的思考作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单有一只缺了角的圆,它的生活虽然孤单,但是却快乐得像一只小兔子活蹦乱跳的。有一天,它觉得自己并不完美,因为它缺了一个角。于是它踏上了“寻角之旅”。
它走在路上,狠毒的太阳像一个火球不断向缺了角的圆放射光芒与热量。害得它不停地流汗,那汗简直和断了线的珠串“吧嗒”“吧嗒”的。突然、天变黑了,乌云吧天空捂得严严实实的,密不透气。雨“哗哗哗”的下,大得像瀑布一样。
走着走着,雨停了。缺了圆的角看到了一朵小花。缺了角的圆闻了闻花香;这花香让它想起了春天,想起母亲。它又走着走着,遇到了一只蚯蚓。“你好”,蚯蚓热情地和它打招呼,并兴奋地说:“你知道吗?昨天蜻蜓和我抢地盘,于是,我和它比试扳手腕,你猜谁赢了?”缺了角的圆好奇地问:“谁赢?”蚯蚓说:“我赢了,我先让了它一些,再突然用尽全力就赢了。”缺了角的圆才想起要找角,于是告别了蚯蚓继续上路了。
它走着走着,来到了沙滩上。它边走边不停地哼着歌:“找呀找呀找朋友……”突然,一个大浪袭来,把缺了角的圆给卷走了。缺了角的圆只好在海上漂洋。海浪一会高一会低,把缺了角的圆给搞晕了。等缺了角的圆醒来之后,发现自己在一个岛上,前方是荆棘,后面是大海。所以它不得不跨过荆棘。荆棘长得比草还密,虽然它边走边躲,但还是遍体鳞伤。
它穿过荆棘林,遇到了一个角。当它们正谈得开心的时候,缺了角的圆想起了自己是来找角的。差点给忘了,于是便请这个角跳上我那缺口的角上试试,却发现不是我要找的那个角。于是告别了这个角又踏上了寻角之路。走着走着,又发现了另一个角。缺了角的圆赶紧迎上这另一个角,请它跳上我那缺口再试试,发现刚刚好。原来这就是我要找的那只角。
这时,它滚起来了。它滚过了荆棘林、滚向了大海。它刚要喊救命却发现自己说不了话了。就像之前一样,在海上漂洋了好久。它漂会回了自己原来的岛。它又开心地滚起来,滚过了蚯蚓,蚯蚓惊讶地看着它;它又滚过小花,本想停下闻一闻它的花香,却发现自己停不下来了。它滚着滚着,滚回了家。到家的时候,圆把那角取了下来,对它说:“虽然你适合我,但我又不想要你了。”
虽然缺了角的圆没有拿到角,却因为这次之旅明白了原来才是最好的。
篇4:关注学生的求异思维进行激励评价
全文共 510 字
+ 加入清单例:刘德武老师所执教的《厘米的认识》中,有一个片段:在尺子上从几到几就是 1厘米。几乎所有的学生都是从左到右进行观察并分别说出,在尺子上从0到1是一厘米,从1到2是一厘米,从2到3是一厘米,……这时候,有个学生从右到左观察,说出从4到3是一厘米,这时刘老师,竖起了大拇指,赞赏的说道:有新意,有创意,有自己独特的想法,一般人都习惯从左到右依次往后看,一说到4,就往后想到5,所以从4到5是一厘米,可是这个同学的想法与众不同啊!他不仅会顺着想,还会倒着想,从4到3也是一厘米,棒不棒?”
学生简简单单的回答’从4到3也是一厘米,”对于我来说,这就是孩子们应该掌握的知识,不会过多的去表扬孩子,只会一带而过。而刘老师却能够抓住这一个细节,对学生的发言用赞赏的语气给予了充分的肯定与鼓励“有新意,有创意,有自己独特的想法,与众不同啊!”这样的赞赏是教师发自内心的对学生的喜爱与欣赏,他给学生带来的是肯定,是愉悦,是自信,给予了他成长中需要的营养与动力,也许未来的小发明家会由此诞生。想想自己是不是断送了许许多多小发明家的前途。在以后的教学中,要像刘老师一样善于发现学生的闪光点,然后用语言将他放大,将他点燃。激发学生的学习兴趣。
篇5:西游记读后感启发200字作文
全文共 294 字
+ 加入清单《西游记》它是一本神话故事,也是四大名著之一,它讲的是唐朝时期有,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
它有三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧。我最喜欢的是孙悟空了他神通广大,火眼金睛,助人为乐每次它都把唐僧从险境中救出来,不管是上刀山下火海,其实就是猪八戒了。他是一个好人他挺着个大大肚皮。成天好吃懒做,背着大耙子。沙僧老实厚道,每一个人都有一个鲜明的特点,每个特点都被作者活灵活现。正所为三人行必有我师焉。“我们要努力学习他们的长处,要努力改正自己的短处,成为一个完整的人。”
《西游记》里面这本书告诉我们,人生有很多困难,这些也许不是自己能克服的,所以我们要锻练自己不怕困难。
篇6:《俗世奇人》500字读后感启发
全文共 769 字
+ 加入清单我看完《俗世奇人》后,受益匪浅。
这本书的作者是冯骥才,描写了天津卫的奇人奇事,会什么的都有,而且练成了绝活。人物本领高超,情节生动传神,如电影在我眼前播放。其中,我最爱神医王十二。
镜头一:一个铁匠因为不小心把铁渣子弄到眼睛里,疼得大喊大叫,眼看就要瞎了,王十二来了,他借了吸铁石,一吸,铁渣子就出来了。
镜头二:一个大汉被马车撞在一面墙上,撞断的肋条子穿皮而出,插进了砖缝里,拔不出了。正在人们着急时,王十二来了。他用白毛巾浸了浸热水,将大汉连鼻带嘴捂住,身子里的气没处出,胸膛就鼓出来,钉在墙缝的肋条子自己退了出来。
王十二真是神医,神在哪儿?你有急病,别人没法儿,他有法儿,这法儿是他灵光一闪,急中生智,信手拈来,手到病除。
但他的神并不是与生俱来的,而是通过后天的坚持不懈的努力奋斗实现的,这本书还介绍了能人们苦练本领的详细过程。我真正领悟到,成功是百分之一的天才加百分之九十九的努力。就像游泳世界冠军孙杨、羽毛球世界冠军林丹,都是从日复一日、年复一年的训练中一步一步走过来,不知道迈过了多少坎坷,经历额多少曲折,克服了多少艰难困苦,才走向世界的巅峰、成功的巅峰。
与他们相比,我觉得自己没有像书中人物那么坚持不懈地努力做一件事。我在开始学习五子棋时,和爸爸下总是输,我越下越不耐烦,最后一翻棋盘,气急败坏地走了。任凭爸爸怎么劝导,叫我坚持学习下好棋,我最后还是放弃。现在我知道了,做什么事情都要持之以恒,要学会一样本领不是很简单的事情,一定会遇到挫折,不可能一帆风顺,我们一定要有克服它的坚强意志和顽强的毅力。只要持续不断地认真练习,多研究方法,苦练加巧练,我相信最终一定能到达成功的彼岸。我现在打算开始下功夫练棋,多看书,多向高手请教,相信自己一定学好五子棋。
《俗世奇人》这本书不仅让我增长了见识,开阔了眼界,还教会了我一个人生的道理。
篇7:《平凡的世界》读后感启发
全文共 391 字
+ 加入清单书的开头,孙少平是个连“丙”菜都吃不起的穷困的农村学生;书的结尾,孙少平是个身有残疾的普普通通的煤矿工人。从头至尾,孙少平都没有能够脱离所谓的“社会底层”。可是时至今日,每每想起《平凡的世界》,想起孙少平这个平凡的人,这个人物身上的自尊都令我汗颜。
初中时在读者上面看到了《早晨从中午开始》。工农兵大学生出身的父亲对这句话无限感慨,认为它概括了他们那一代人的人生轨迹。我却被这文章中记录的作者路遥创作《平凡的世界》时的各种准备工作所吸引。头一次知道,原来为了写一本长篇小说,要在一个荒郊野外独居数年;要通读十年间的报纸,记录各种事件(后来知道,这也就是所谓的“doingresearch”),翻阅报纸到手指被磨得露出毛细血管。这些听起来艰苦以至于荒谬的事情,对我却有着巨大的感染力。
直到今天,我仍然对这种被王小波描述为“反熵过程”的,人对于某一事物不合常理的执著,有着莫名其妙的好感。
篇8:一幅漫画给我的启发
全文共 382 字
+ 加入清单在一个美丽的地方。山是绵延起伏的,绿意盎然,青葱翠绿的大树。娇艳的花朵。可爱的小动物们,小草被这些食物吸引了,便探出了头来,色彩艳丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。湖水碧蓝的,一阵微风吹来,水波荡漾。岸边一块牌子写着:“湖中勿丢垃圾。”
一对青年男女在船上欣赏着美丽的风景。女人拿起饮料,边往河里扔垃圾,边眉飞色舞地说:“多美的景色啊!”说完,随手又扔了一堆垃圾。男人右手拿了一瓶饮料,左手拿着香烟,脸一扭,朝湖中吐了一个瓜子壳。
我觉得不能破坏环境,如果一味破坏,那么风景不复存在!
在生活中,这样的例子也有。比如:有一次,我和妈妈去公园玩,公园里的风景美得让人窒息,可是,我们走着走着就看到一名女士随口吐痰,最后,还当没发生过这件事一样,真是不讲文明。
其实,爱护环境就是爱护自己,我们要保护好我们身边的一草一木,一山一水。爱护美好家园。
篇9:一个苹果引发的联想七年级作文500字
全文共 645 字
+ 加入清单周日的早晨,我坐在桌前正绞尽脑汁的思索,随笔到底写什么呢?妈妈拿来了一个红灿灿的大苹果,让我吃了再想。我默默接过苹果在上面狠狠地咬上一口。顷刻在红红的苹果上出现了一个大大的缺口。看着眼前这个被咬了一口的苹果,与前几年美国发动的伊拉克,阿富汗的侵略战争相互交融,瞬间竟幻化成了我们居住的地球。现在的地球已不是从前那个美丽的地球了。森林在萎缩,动物在哭泣,就连地球表层也饱经炮火的摧残。
造成地球“被”咬一口的根本原因,无疑是战争和人类永远满足不了的贪欲。古今中外,哪一次战争不是血流成河,尸骨遍野,受灾人民流离失所,而哪一次战争不是为了满足指挥者的欲望,获取暴利呢?就拿伊拉克来说,美国口口声声说伊拉克非法持有大规模杀伤性武器,可后来呢?连大规模杀伤性武器的影子都没看见,看见的只是数万灾民葬身枪林弹雨之中,数万儿童流落街头,无数美国大兵倒下……与其说是为了全球和平,不如说是为了那丰富的石油,不错,对于美国这个工业大国,数以万记计的石油的的确确是个极大极大的诱惑,但是用战争与侵略去掠夺石油,是不是有些得不偿失呢?破坏环境就不必说了,还让本不发达的伊拉克,阿富汗陷入绝境。这简直就是21世纪中最愚蠢至极的行为。
诸如此类,数不胜数。像工厂随意排放工业废水,人们乱砍乱伐,围湖造田等等。人类粗暴的将极其脆弱的生态平衡打破。现在全球以被温室效应所包围,气温在不断的升高,两极冰雪融化,再过几十年,几百年,地球将再度进入冰河时期,这一切,就是大自然对人类的惩罚。“水能载舟,亦能覆舟。”
醒醒吧,人类!
篇10:大自然的启发
全文共 361 字
+ 加入清单大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启发。今天,我也得到了大自然的启发。
我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!
[大自然的启发作文250字
篇11:写乌龟的启发作文200字
全文共 270 字
+ 加入清单前几天姥爷给我买回来了一个小乌龟,它长着一个圆圆的脑袋,还长着一对黑溜溜的眼睛,眼睛里还散发着光芒,而且它的背上还背着一个硬硬的壳,它的脚上还有尖尖的爪子,我很喜欢小乌龟,我每天给小乌龟喂东西吃,每天让它晒太阳,我还给它起了一个名字叫做:“八乐乐”,我每天都要给它喂食,它渐渐的认识我了,现在我只要轻轻的一拍玻璃缸他就会自动爬来,等着我给它喂食。
可是请同学们注意:要小心小乌龟的嘴巴,因为有一次姥姥给它喂食的时候被“八乐乐”咬住了手,好不容易才把手从小乌龟的嘴巴里拔掉了出来,所以请同学们要注意喽!不要用手去碰小乌龟的嘴,以防被小乌龟咬伤。
篇12:荷叶与荷花作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单在路边的一个池塘里,种有一池的莲藕。
夏天到了,荷花开了,是那么美丽。荷叶挨挨挤挤,一个个像碧绿的大圆盘,荷花从圆盘之间钻出来,真像一个娇滴滴而害羞的小姑娘。
有一天,一位农民伯伯从这里经过,看到后赞美地说:“这荷花真美丽啊!”这句话被荷花听见了,荷叶对荷花说:“听见了吗?这位农民伯伯在夸我们呢。”荷花说:“我们?不!他指的是我而不是你。只有我才能配得上这样的夸奖。”荷花的话伤了荷叶的心,荷叶很难过。
第二天,一位教师从这里走过,看到争奇斗艳的荷花,不禁说了一句:“这荷花太美了!”荷叶听到了。荷叶对荷花说:“这次是在夸我们俩吧?看来咱们很受欢迎啊!”荷叶大声说:“你是没脑子啊!还是笨啊!我昨天说的话你没听见吗?那就让我最后再告诉你一遍,不是我们,而是我。听到了吗?”荷花的话再次伤了荷叶的心。
又过了一天,一位著名的画家从这里经过,赞美地说:“这荷花真是太美了,我要把它画下来留为纪念。”荷叶再次听到了,再次对荷花说:“这次是在说我们两个了吧?”荷花又说:“你是没长心眼吧,是我,而没有你,听到了吗?你个丑八怪!”荷花的话彻底伤透了荷叶的心,荷叶哭了,再也不给荷花遮风挡雨了,天渐渐黑了,那位画家才画了一片荷叶,只好等第二天来了。
夜里,来了一场风雨,荷花没有了荷叶的保护,很快就凋谢了。第二天,画家看到七零八落的荷花,很扫兴,只好回家了。他的画夹上只画了那片荷叶。
篇13:《木偶奇遇记》读后感启发
全文共 455 字
+ 加入清单这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣,供小木偶上学。可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。
令我印象最深的是皮诺曹跟坏孩子学会爱说谎话,仙女就向他施了魔法,只要皮诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,只有当皮诺曹说真话的时候,啄木鸟才会把他的长鼻子啄掉,皮诺曹才会恢复原状。开始我觉得很好玩,可读到后面我懂了,原来仙女是想让皮诺曹改掉爱说谎的坏习惯。
有一位名人说过:“坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”我想:我们是少先队员,胸前佩带着鲜艳的红领巾,老师时常教育我们,要做一个诚实守信的好孩子,我们应该从小养成好习惯,做人要诚实 ,不要像皮诺曹一样欺骗自己的伙伴和亲人,要从自己做起,作个诚实的好孩子。
篇14:计算机化的人类思维作文1000字
全文共 978 字
+ 加入清单二十一世纪,是人工智能快速发展的时间段,各种有关于人工智能的新闻也层出不穷,世界冠军李世石被谷歌是个记得阿法狗打败,微软的人工智能小冰能够凭借自己的学习谱写诗歌等诸如此类的。人工智能已经发展到了我们多难以想象的的阶段,但是当人们知道这个成果时,首先想到的永远是人工智能回不回去取代人类,而不是去为人们取得的伟大成果而祝贺。
苹果公司总裁库克则说:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类会像计算机一样思考,失去价值观和同情心,罔顾后果。”
正如库克所说,在当代,人类的思维正在这个发达的社会红渐渐被机械化,越来越像计算机一般,都被输入了一定的指令。每天早上六点自动醒来,便去洗漱,吃早餐,整套动作行云流水一般,仿佛都未进过思考。之后便是冲向地铁去赶那早高峰,而此时一个头发早已花白,身高并不太高且背也早已不在挺拔老年人也在后面着急地等待着,但却怎么也挤不上地铁,人群中仿佛没人看到他一般,或许是看到了,但也许因为并没有这一条程序而选择性的忽略了他,都遵循着脑中正运行的程序,不断向前冲。
在人工智能越来与人类相似的时候,我们人类更应坚守本心,而不是渐渐退化,与计算机渐渐相似,思维被机械化,这样就会显得本末倒置。
在近几年中,“套路”一词十分的火,时不时的从电视节目中出现,现如今的各类电视也越来越有点雷同了,永远都是那老的一套,毫无新意,在现如今,一个能有新意的电视节目已经很难找到了。这或许就是人类思维渐渐机械化的标志,千篇一律的套路也让看的人也渐渐钝化,渐渐也失去思考的能力。
赫胥黎在《美丽新世界》里警告人类:我们将毁于自己所热爱的东西。这是一个警示,我们应该守住真心,不能被计算机化。
我们应该在这繁华之世中拥有属于自己的思维。倘若遇到我们所能帮助的人时,我们应该尽可能的去帮助他,凭借自己的意愿,而不是等待他人来给我们输入这一指令,有时我们也应该多做一些心中所感兴趣的事。
现如今社会一把利刃切割成了碎片,人类的生活方式也被化成了碎片,此时我们更应该宁心于世,在这世间保留一份属于自己的天地,在这被套路与功名利禄洗脑的社会中保持清醒是最重要的。
在这发达的社会中,我们要改变社会是不可能的,我们应该顺其自然,适应潮流,但不要忘记初心。
在机械化思维蔓延到全人类前时,应保持个人清醒,否则,人工智能将取代人类成为‘新人类’,人类也将退出历史的舞台。
篇15:写荷叶作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单夏天到了,炎热异常,却是个看荷花的好时节。远观荷塘,波光粼粼,粉嫩的荷花在暖暖的夏风中摇曳,我的目光停留在荷花旁的荷叶上 绿 是绿色的,绿的清新 绿的自由,红绿相配 煞是好看 令我徒生出一种感慨:荷花固然漂亮,可如果没有荷叶的衬托呢?还会给人一种耳目一新的感觉吗我陷入沉思…。。
世界上不正有这样的人吗?老师的默默付出,父母的无私奉献等,这不都是荷叶的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红吗?荷叶的美,美在它神清气爽的墨绿;荷叶的美,美在它细细幽幽几乎不被人察觉的芬芳;荷叶的美,更美在它无怨无悔,兢兢业业的奉献。如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红?相比荷花的妩媚我更喜欢清雅无华的荷叶
还记得诗词里的一句:我圆润的胸怀,是你不老的舞台,阳光围观,争睹你的微笑,而出身的卑微,由我去用青春埋葬。令我为之动容,荷叶真的很伟大,明明是自己哺育了荷花,而人们却恰恰忽略自己,我也要做个朴实无华的人
荷叶啊,我爱你
篇16:大自然给人类的启发
全文共 563 字
+ 加入清单动植物是人类的老师,如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。
这组课文引起了同学们对自然界的兴趣。于是,我们在课下组成了综合性学习小组。我们组同学经过讨论,决定拜蚂蚁为师。
经过课下的细心观察,知道了蚂蚁的颜色一般分为黑色或黄褐色,和米粒一般大小。体壁具弹性,光滑或有毛。蚂蚁外部结构为头、胸、腹三部分,有六条腿。
我们组同学上网搜索了关于蚂蚁的资料:十多只团结一致的蚂蚁,能够搬走5000倍的东西。这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的东西。蚂蚁怎么能搬这么重的东西呢?原来蚂蚁腿台高效率的“发动机”。这个“发动机”由十几亿台微妙的“小发动机”组成。这个“发动机”使用的是一种含磷化合物的特殊“燃料”,称为三磷酸腺苷。只要肌肉在活动中产生一点儿酸性物质,就能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来,产生巨大的力量。这种特使的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量释放出来,转变为机械能,加之不存在机械摩擦,所以没有能量损失。
根据蚂蚁的这一特点,我产生了一个奇思妙想:我想发明一个效率既高,又不损失能源的发动机。有了这样的发动机,我要把它装在的动力室里。这样就能让载更多的飞机,节省更多得能源,走更远的路,为保卫祖国做出更大的贡献!
世间万物都是人类的好老师。我们要仔细观察它们的本领,创造出一个又一个的奇迹!
篇17:启发二:坚持政治定力,落实“两个责任”
全文共 739 字
+ 加入清单党是我们各项事业的领导核心。习总书记强调,党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。靠什么管,靠什么治?就要靠严明纪律。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。因此,坚持党的路线,维护中央权威,服从组织,服从纪律,就是坚持政治定力,就是讲规矩。
“不成规矩,不成方圆”。人不以规矩则废。对于我们基层领导,必须要做到:一是加强党性修养,保持纯洁性。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费、不追求享受;在工作作风上,深入实际、破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。二是带头示范,强化纪律约束。按照“三严三实”的标准严格要求自己,带头严格贯彻落实中央八项规定,自觉遵守领导干部廉洁自律有关规定,自觉接受组织和群众监督。同时,无条件遵守党的纪律,说到做到,有纪必执。
抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须全党动手。对于我们发改委党委,在抓好自身党风廉政建设的同时,落实好《2013-2017年惩防规划》,切实落实党风廉政建设责任制主体责任,抓班子、抓队伍的廉政建设抓出成效,确保不出问题。一是落实责任深化党风廉政建设。全员层层签订党风廉政目标责任状,严格落实“一岗双责”,做到人员全覆盖、责任全落实。坚持早发现,早教育,早惩处。二是重点重抓深化作风建设。列出深化行政审批、深化价格改革加强项目服务、加强价格监管的32项重点工作任务,做到定项目、定任务、定人员、定时限、定期考核,确保取得实效。三是服务民生深化作风建设。开展涉房、涉车、教育、医疗等民生价格专项检查,积极推进价格诚信建设,构建12358价格举报快速处理机制,切实维护群众合法权益。四是提升素质深化作风建设。修订绩效考核办法,开展发改工作大家谈、执法人员集训等活动,提高业务能力水平。
篇18:假如我是一片荷叶
全文共 220 字
+ 加入清单我就是在荷花池中挨挨挤挤的荷叶,穿着碧绿的衣裳,站在池塘里,在和煦的阳光下,我显得非常耀眼。一阵风吹来,溅起几朵水花,我伸出翠绿的身体将它捧住,可它却在我的手掌中调皮地滚来滚去,一刻也不安静,在不经意间,它倏地就逃去了,逃得无影无踪,再也找不到它的丝毫痕迹。我看着荷花姐姐婀娜的身姿,瞧着轻盈的小蜻蜓这儿停停,那儿停停,小鱼在我身边吐着泡泡,一切是那么安宁,那么和谐,我幸福地睡着了,还做了个很美的梦呢,这个梦就是……我变成了一片小荷叶……
篇19:那一缕荷叶般的清香作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单如果说世间万物的情感是一片荷叶的话,那么欣赏就是这荷叶中保藏的一滴露珠,纯洁无瑕,芳香四溢。
盛夏的早晨,不知是因为异常闷热的空气,还是别的缘故,心情竟异常烦躁,坐下来写几个字,却什么也些不出来,于是丢下笔,决定去池塘边转转。
池塘里满目翠绿,微风一吹,泛起层层绿浪。看到这景色,心情竟好了很多。
不一会,耳边听到了一阵细语,抬头望去,原来对面池边一大女孩正和一个小男孩在画画。大女孩不停说着,手也在画板上指指点点,风送来了她的话音:“荷叶是圆的,绿颜色……”
我很诧异:难道这也用教,小男孩不会看吗?
好奇心推着我走了过去,我站在他们身后,悄悄看了那张画板,不禁笑出声来。原来画板上只有一块绿,而且似圆非圆,浓淡不匀。也许大女孩听到我的笑声,转过头来,说:“你有什么事吗?”我便把我的不不解告诉她。
她微微一笑地说:“我弟弟是个盲人。”
“噢,怪不得还用教呢!”
那男孩仍在画板上“画画”,女孩转过身去,蹲在弟弟旁边说:“噢,你在画一只蜻蜓吗?真好看!”那男孩兴奋地说:“真的吗?我的画可以参赛吗?”“当然可以!”我也看了眼画板,除一块绿外,又加了几笔红与黄。整幅“画”看起来就像倒了的颜色瓶撒在上面。“再画几朵花好吗?”女孩说。“好呀。”于是又多了几笔红色。“真好看!”
听到这里,我竟感动起来。在女孩看来,只要是弟弟高兴,弟弟用心画的,再丑的画都是“蒙娜丽莎”。这对于双目失明的弟弟将是多大的精神鼓励呀!我忽然觉得,还有什么东西使我们不能欣赏的呢?世上不是缺少美,而是缺少欣赏的眼睛。
荷叶上的一滴露珠滴入我的心田,于是我整个陶醉于迷人的清香。