荷叶引发的思维启发(汇编20篇)
启发是指一个人对另一个人的思维活动进行的引导行为,如我没答上这个问题,老师不断地启发我。下面是以一件事的启发为题的作文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
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329作文
867一件事的启发作文
全文共 472 字
+ 加入清单我现在的书法之所以挺优秀的,是因为我那一次的启示。
在幼儿园时,那里的作业只有抄字,那时我为了回到家可以好好的玩儿,所以,那时的字我都是以最快的速度和最差的质量完成的,那时我心想:不就是字写得差一点吗?只要学习好不就行了吗?还要这么麻烦的把字炼好?真是画蛇添足!所以每次爸爸检查作业质量时都是脸色难看、怒火冲天的,我都不当作一会事儿。
自从我上了小学之后,小学都是要写题目的,每一次我全部都是一个钩钩时,我心想,一定是优,但是都优减,咦?为什么全对,还每次都是优减,我找老师问,为什么会这样?老师回答:“字代表人……”从那以后,我把老师的话紧记在心。此后,我每次都会在写字书时努力的把字写到和例子一模一样,后来我每次作业都是优,我非常感谢老师给我的启示,我很高兴。
之后,我的字炼得非常有成效,字已经完全变了样。
最后,我的字被老师夸奖,被拿到展示台上展示,那一刻,我觉得无比荣耀,这真是老师的功劳,这一切的一切都归功于老师。
在那个男孩的成功的道路上,有着一位老师的终生的启示,让我永记在心──字如其人,所以,我感激不尽,这将是我踏入成功之路的第一步!
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篇1:学会独立思维
全文共 820 字
+ 加入清单在学校,我经常受到老师的表扬,老师夸我是个“好孩子”;在家里,我常常帮父母做一些力所能及的事情,父母夸我是个“乖乖女”。不过,我太过于依赖父母,没有自己的主见,使我比某些同学显得有些逊色。
周末中午午饭,爸爸妈妈总是问我:“兔兔,今天中午想吃什么?”“随便,我吃什么都一样。”这时,爸爸妈妈在心里只摇头。其实,在人生道路上,有许多东西需要我们抉择,都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确,但是我们记住了这次的失误,等到下次抉择时,我们便会把正确的见解说出来。
在老师的眼里,我各方面都比较优秀。但不知什么原因,平时一向优秀的我,竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动,活动结束后,电视台的记者采访我,问我有什么感受。这时,我的班主任以为我说的很流利,就回去上课了。可我说了几遍都不行,这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来,教我怎么说。在这方面,有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲:“有一次,我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名,想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢,张口就来,说的滔滔不绝,口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知,在我们班,“笑对人生”看的书籍最多,说起话来也颇有文人的风度。
刚刚期末考试完的试卷上,作文要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开,我写了一件关于老师的事,得了29。5分。分数不算太低,可内容不是那么吸引人,不够感动人。相比之下,“笑对人生”的作文得了满分。他写的是2009年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔,可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的作文类型和我的一样,也是写老师的,处处充满了对老师的感恩之情,显然比我的成功。
分析造成这样结果的原因,主要是我缺乏思维的独立性。这个寒假开始,我准备培养自己的独立思维能力,和父母一起读书,读完后交流自己的看法,提高语言表达能力,激发自己读书的兴趣,使自己的生活能力以及语言表达能力更上一层楼。
篇2:换一种思维作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单由于裁缝的不小心,他自己将一件高档裙子变成了废品,面对突如其来的灾祸,他没有慌乱而是运用自己的智慧讲一件废品变成了一件绝美的艺术品,并为自己带来了好运。裁缝能够转化自己的思维,将一件一般人认为无用的裙子变为抢手货,所以他成功了。同样,我们如果能够适时地转化自己的思维,我们的命运也会从此与众不同。
转化思维,能让人在困境中找到光明。丁肇中先生在发现J粒子的过程中,初期遭遇了无数次失败,始终无法发现该粒子,他们陷入了困境。但丁肇中没有放弃,他在休假期间重新审视了自己的试验方案,发现并修改了其中的问题,经过长期的努力,终于获得成功,荣获诺贝尔物理学奖的桂冠。如果他在实验过程中一条路走到黑,不能转化思维重新审视思路,那么还会有那个令国人骄傲的丁肇中吗?不会的。因此在困境中,能转化思维的人,必定会寻找到走向光明的坦途。
转化思维,能让人在前进中独辟蹊径。英国有一位刚失业的女青年,身上只有几十英镑。当时英国威廉王子举行婚礼,她看到许多人为了看婚礼每天都长时间待在街头,于是她贩卖了一些帐篷给他们,结果销量奇好,于是女青年净赚三千英镑。女孩没有像其他人一样去看热闹而是转化思维,发现了巨大商机。身处竞争异常激烈的时代,我们只有能转化思维,才可以想别人之想不到,做别人之做不到,才能改变自己的命运。
转化思维,能让人心态平稳,不迷失方向。现实生活中,我们会被各种各样的困扰纠缠,如果不能正确面对,那我们可能迷失自己。苏轼说:“苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”这其中包含的对得失的坦然面对着实令人敬佩,在客人对得与失抱怨时,苏轼却能转化思维,不是自己的内心困扰,凭借这他才成为雄视百代的词人。相反,前不久耸人听闻的悍匪周克华因为社会对他不公而产生报复之意,不能转化思维正确面对得与失最终酿成悲剧。在困扰面前转化思维,是使人幸福的良方。
转化思维,我们无须有多聪明,只需在关键时刻仔细考虑一番,正因如此,司马迁忍辱负重完成千古绝唱《史记》;李世民艰苦奋斗奠定帝国大业;乔布斯独出心裁成就苹果传奇。只要能转化思维,我们定能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
篇3:国演义读书笔记及启发
全文共 836 字
+ 加入清单在悠久的中国历史中,灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部不朽的经典名作。其中,我最为喜欢的就是《三国演义》。《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。
在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛忠心的赵子龙、谦卑有礼的刘备每位人物作者都描写得栩栩如生,淋漓尽致地描绘出了他们的性格特点,让人读罢不能忘怀,使我真实地感受到了那段被封尘已久的历史故事。
心怀天下的贤者刘备,他为了能解救生活在水生火热中的老百姓而三顾茅庐,以为一段佳话,这是多了不起呀!虽然前两次的拜访都没有见到诸葛亮,他仍旧坚持去了第三次,室外大雪纷飞,天寒地冻,这一些都没有使他退却,他还是耐心谦逊地站在门口等待,毫无怨言,最终得到了诸葛亮的鼎力协助,成为三国中的一方霸主。
而文中里另一个主人公我就更加欣赏和喜爱了诸葛亮,字卧龙,他上知天文下知地理,足智多谋,知人善用,忠君爱国,是一位十足的智者。书中他似乎无所不能,令人钦佩。空城计骗过狡诈多疑的司马懿,设计骗取曹操败走华容道,草船借箭、火烧连营、七擒七纵孟获大块人心,一计连一计,一环套一环,让人不得不连连称赞,拍手叫绝!
可当我看到诸葛亮病死的那一段时,眼泪又不自觉地就流下来,为他的鞠躬尽瘁死而后已的作为所感动,为他的忠君忠主所敬佩,他这样的一个人才并没有功高夺主,自立为王,而是选择尽忠于新主,哪怕这个新主庸庸无碌这让我想起诸葛亮呕心沥血所写的《出师表》:“受任于败军之际,奉命于危难之间,攘除凶,兴复汉室,还于旧都。鞠躬尽瘁死而后已。”这是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
读了《三国演义》这本书,我感受到了刘备的仁、关羽的忠、张飞的义和诸葛亮的智。那些层出不穷的智慧谋略、惊心动魄的战争场面、英雄主义的人格精神,都展现了中国有着悠久的历史、博大精深的文化。亲爱的同学们,听了我的介绍,你愿意和我一起来读读这本书吗?我相信你也一定会喜欢上它的!
篇4:写作是思维的检视
全文共 209 字
+ 加入清单我们的头脑中充斥着偏见、盲点和各种自相矛盾。在发牢骚、做白日梦或者与人胡吃海吹时,我们对它们是宽容的,甚至乐于放大和展现它们。而当我们要将想法诉之笔端,变成一篇篇完整的文字时,我们不得不严肃和审慎起来。逻辑上的矛盾、事实上的偏差、理念上的狭隘到哪怕一个错别字都可能格外刺眼。因此对于写作者来说,写作正是他们检视自己思维的良机。一个优秀的写作者一定是一个优秀的思考者,因为正是写作训练了他的思考,而思考又促成了他的写作。
篇5:拒绝“计算机思维”作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单人工智能的出现让不少阴谋论者怀疑人工智能会统治人类,尤其当“阿法狗”大胜围棋选手后不少看客对此更加忧心忡忡。但正如苹果公司总裁库克说的那样,比起计算机会如人类一样思考,人类的思维机械化了才是最危险的。
人类永远比计算机高级的就是人类是具有感情的。作为群居的社会性动物,价值观和同理心仿佛是与生俱来的优秀特点,这是无论给人工智能编写多少程序都无法完全替代的。或许不少人工智能已经能同人类进行精神交流,但那都只基于冰冷的代码,并只局限于固有的命令。而人类天生的同理心却会随着阅历的提升而不断自我进化。毕竟感情是最难用计算机语言描述的,多强的人工智能都恐怕不能与人类的大脑相提并论。
但如果人类如同计算机一样思考,那恐怕只能带来灾难了。如同“阿法狗”一样,人工智能大多只会选择最优且利己的方法选择并完成指令,但如果人类用人工智能的方式生活,那社会将只剩冰冷冷的固化教条。
当代已经有不少年轻人向这个趋势发展了。金钱至上主义和利己主义仿佛要成为新生代的标志词了。“何以解忧,唯有暴富。”这样荒谬可笑的言论竟然被奉为“真理”而广泛流传。畸形的价值观正一步步地吞噬年轻人的思想,这也是令人诟病的拜金主义的由来,仿佛失去了金钱人就失去了生活的乐趣,而“暴富”便能带来无可匹敌的幸福一样,的确是肤浅至极,荒谬至极的。
只追求利益至上的计算机思维又会消磨掉人类的同情心。共情的力量是很大的,人类可以设身处地地感受其他人的心情,这也是人工智能不能做到的。人工智能无法共情,也不能体会到人生的喜怒哀乐,但如果人类也像计算机一样思考,结果将会如何呢?“帮你是情分,不帮是本分。”逻辑上看似滴水不漏,但如果人类真的无所谓情分,只追求利己的本分去了,那恐怕这样冷漠的社会谁也不会真正受益吧。
人类拥有的最大财富就是丰富的感情,正因为人类不是人工智能那样复制化的产物,社会才能多元,人类才能发展。拒绝成为一个“计算机思维”的人,正是年轻人应该致力于去完成的。
篇6:窗边的小豆豆读后感启发五百字
全文共 560 字
+ 加入清单这段周末,我读了一本十分有趣的书――日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多奇怪的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜欢往下面看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。
读到这里,我情不自禁地想:“小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负责任。”
我真希望能跟小豆豆一样,去一所“巴学园”学习。因为巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就可以上什么课,还可以自己选座位和同桌。上午的课上完后,就可以去玩。
我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己也可以在个快乐、自由的环境中成长。
篇7:什么给我的启发作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单人生中有很多启发,有些启发让人终生难忘、意义重大。有些人会觉得我的启发习以为常,而我却觉得是非常重要的。因为这是我做饭给我的启发!
有一天在学校,突然听到有些同学正在夸耀自己会做饭,我顿时觉得无比的可笑:“做饭有多简单,切切炒炒不就行了吗?”于是就对他说:“我在家可是做饭小能手!”“你就吹吧!”“真的!”“那就明天来谈谈做饭的经验”“好”一听这句话,我便一口答应。可心里却犯嘀咕:“我能做会吗?不会做也必须要做,都答应别人了。”
放学的时候,我对妈妈说:“妈妈,我今天要学做饭!”“为什么呀?”“因为、因为我想自立了”我怕被妈妈说吹牛,于是说了个别的原因。回到家,妈妈先把做饭的方法和技巧教给了我,可我是左耳朵进右耳朵出,根本没有听进去。做的时候心急手乱,做到一半,对妈妈说:“妈妈,我做不下去了,我其实是因为向同学吹牛说我会做饭才会做的。”我说完这句话,等待妈妈的批评。可妈妈却没有批评我,对我语重心长地对我说:“我虽然不会批抨你,但我要提醒你,以后自己不会做的事情不要向别人炫耀。”妈妈的这句话在我的脑子里留下了深深的印象。之后,妈妈又认真地教我怎么做饭。
第二天,我向他们谈了做饭的经验,他们都一脸羡慕的看着我,而我收获的不是别人的羡慕,而是那一句话!
篇8:一次失败给我启发作文400字
全文共 509 字
+ 加入清单在日常生活中,许多事情都会给予我启发,有些启发是容易被人遗忘的,而有些启发是让人永远铭记在心的,然而,一次小小的失败,却给了我很大的启发。
就在前不久,我们班评选了“能仁五星少年”,凭以往的经验,我是胜券在握的,可结果偏偏出乎了我的预料,因为我科学没考好,所以落选了。可想而知,这一整天我的心情糟透了,眼泪就像自来水一样不停地流下来,甚至还向老师发帖子。回到家后,妈妈安慰我说:“能仁五星少年只是一个荣誉,有没有得到又有什么关系呢?阳光总在风雨后,不经历风雨又哪能见彩虹?记住:人的一生不可能是一帆风顺的,只有不断地努力、进步,才能攀上高峰,做一个杰出的人材。”接着妈妈又对我说:“想要取得成功就必须付出汗水和心血,就像诺贝尔,他为了证明科学实验,连家人都爆死了,自己也差点成了残废,这么巨大的困难,他都没有退缩,更何况你这个小小的困难呢?”最后,妈妈语重心长地对我说:“也许,这次的失败对你来说是一件好事,你平时一直高高在上,根本不知道失败是什么滋味,这也应该算给你一个小小的惩罚吧!”
妈妈的话一直在我的耳畔回响,是呀,人的一生是不会一帆风顺的,不经历风雨又怎能见彩虹?这一次的失败给了我很大的启发,也让我变得坚强了。
篇9:包汤圆得到的启发600字作文
全文共 606 字
+ 加入清单吃汤圆是冬至的传统习俗。
今天,我和张涵就动手做了一次汤圆。因为家里没有糯米粉,老师就拿出一袋地瓜粉代替。她把地瓜粉倒在一个小碗中,小心翼翼地揉起面粉来。揉了一会儿,面粉吸收了水,老师又浇了一点。她一手抓紧碗边,一手捏住面粉。一口气把拉起来的面团又挤进去。这看似容易的动作,吸引住我和张涵,就像磁铁吸住金属一样。我呢?做得还可以,但是张涵是做得一败涂地。那怎能算揉呢?明明是捏吗!这动作,真是难登大雅之堂。
我和张涵做好面团,纷纷走上艺术之路。我们把面团拔下一点点,各自做造型。我们两个“设计师”是绞尽脑汁,边想边做。不一会儿,造型做好了。我们把汤圆倒入沸水中,汤圆们十分配合,都做了一个完美的跳水动作。
汤圆煮好了,我们赶紧设计造型。也就是在盘子上五花八门地摆弄着。我们两个像饭店里的服务员,把盘子端上,向胡老师“献宝"”。胡老师看了看张涵的,又看看我的,造型都不错。我做的是四个花瓶,中间一个“花”字,再用一些花生米等做点缀。我的四个花瓶像四座大山,又像四颗棋子,屹立在盘子中。中间一个“”"字也写得不错,就像是刻在盘子中的。再加上紫色汤圆点缀在白色汤圆中,更是锦上添花,挺好看。老师又拿了我们每人一个汤圆,老师认为我们有一个共同的缺点——汤圆皮太厚!虽然造型做很好,但是食不下咽!结论是:这是华而不实的汤圆!
老师的评价给了我们一个启示:做汤圆和做人一样,一个人有美丽的内心才更可贵。
篇10:大自然的启发
全文共 252 字
+ 加入清单前不久,我到公园里去钓鱼,发现水池上面有一种虫子,我用鱼杆点了一下,让它沉到水底,我又一看惊呆了,它不但不沉底,而且像轻功水上漂一样的逃走了。
突然,我脑中闪过一个念头,这种虫子不沉底,而且能在水上走,可不可以发明一种可以在水上行走的鞋呢?这种鞋你可以随便在水上行走,如果按一下绿色的键就会带你在水面上快速的行走,如果按一下红色的键就像会飞一样的所你带到岸上。
这仅仅是我的一个设想,但我相信,不久以后它一定会变成现实不。大自然是人类的好老师,我们应该多观察,多思考,从大自然身上学到更多的知识,为人类造福。
篇11:一个皮球引发的战争作文300字
全文共 292 字
+ 加入清单一天,黄猫小黄在玩一颗皮球。黑猫小黑正在草丛中用羡慕的眼光盯着皮球。不一会儿眼神变成忌妒,准备扑咬。
小黑冲了出去。下的小黄一屁股走在了地上,监事小黑,小黄便站起来二话不说向小黑咬去。小黑灵敏的闪在一边。小黄再咬小黑又闪。小黄恼羞成怒,变相小黑又抓又咬又打。灵巧的小黑一闪再闪,小黑并不恋战,就向皮球跑去。小黄照小黑尾巴上一抓,抓掉了一撮猫毛。小黑疼得大吼一声,转过来向小黄扑去。猫咬猫——一嘴毛。两只猫的嘴里都咬着一团毛。
一会儿,小黑便占了上风。小黄便飞快地去抓皮球,没想到爪子一滑,就将皮球推向小黑,小黑被皮球撞到了。小黑站起来又向小黄推去。
就这样它们把球推来去,渐渐地玩在了一起。
篇12:大自然的启发
全文共 361 字
+ 加入清单大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启发。今天,我也得到了大自然的启发。
我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。
是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。
啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!
[大自然的启发作文250字
篇13:短篇寓言故事:换一种思维
全文共 341 字
+ 加入清单两年前,我在一大型企业供职。有一次,单位请了一位北京大学的教授给全体管理人员讲授"企业的可持续发展战略"。讲授之前,教授向我们提出了一道有趣的考题:
"很远的地方发现了金矿。为了得到黄金,人们蜂拥而去,可一条大江挡住了必经之路,你们会怎么办?"
教授刚说完考题,会场就热闹起来,有人说游过去,有人说绕道走。但教授却笑而不语。良久,教授才严肃认真地说:"为什么非要去淘金,为什么不可以买一条船搞营运,接送那些淘金的人,这照样可以发财致富!"
全场愕然。教授接着说:"人们为了发财,即使票价再贵,也心甘情愿买票上船。因为前面就是诱人的金矿啊!"
我们茅塞顿开。
其实,对于生活中的许多问题,当我们无所适从时,为什么不能换一种思维?是的,在智者眼里,困境往往意味着一个潜在的机遇,只是我们未曾想过。
篇14:一场山林火灾的启发叙事作文_600字
全文共 564 字
+ 加入清单今年春节我就亲眼目睹一场山林火灾。除夕我和爸妈在老家乡下过的。这天下午我们正在院子里玩,大人们则在忙碌地准备年 夜 饭,忽然听到有人喊:“着火了,着火了!”大家跑出来一看,发现后面山坡上浓烟滚滚,于是大人们拿着扫把,锄头等工具匆匆跑过去灭火,人多力量大,山火及时被灭了。后来听说是由于扫墓人不小心引起的火灾。望着烧的黑黝黝的山坡及树木,大家都很庆幸火险发现及时。
后来又听说还有几处地方发生因扫墓引发了火灾。冬天草木物燥,每年都有因扫墓引发火灾。
还有几个扫墓时要注意的地方:
不要乱扔烟头。别小看一个不起眼的烟头。如果在野外,随手乱扔烟头,可能会引发山林大火,后果讲不堪设想。野餐、扫墓后,烧火后的余灰要用水浇灭,以免死灰复燃,也不要带容易摩擦起火的物品。只要有火,就可能会引发火灾。
不带高温物品。高温会使一些易燃物着火,引发火灾
也要加强灭火安全教育。一旦发生火灾后,扑火人员在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。要按规范点火自救;要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。按规范迎风突围;当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。逃生常识人人要知道,生命珍贵,安全第一。
篇15:高考作文:思维解读幸福
全文共 819 字
+ 加入清单生命如同海洋,生活恰是轻舟,扬起思维的风帆,穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂风和浪花,而思维碰撞出的是或幸福,或忧伤;或积极,或消沉……
从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类。
它赋予人类的不仅仅是血肉之躯,更是思维的方式。思维是最敏感,也最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。
高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,莫不如此。楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中决不合流同污,投身汩罗江,死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛爷爷在敌人的围剿下,毅然决定长征,一个高尚清楚的思维造就了今天新中国十几亿人的幸福。“三落三起”的邓爷爷走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的头脑中飞扬——改革开放,一个让亿万中国人富起来的伟大决策就这样产生了。由此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读。
快乐幸福就是改变思维方式的结晶。可怜的葛朗台,幸福与快乐在他的眼中就是金子,夺走了女儿的梳妆盒,夺走了女儿的幸福,而在金子满足了他的占有欲的同时,幸福也就离他而去了。改变思维方式吧,幸福就在生活的空气里,需要专心去感悟。快乐并不是被踩到脚后的破口大骂,因为踩你的人是看重了你的脚,脚被看重,那是多么快乐幸福的事。李清照的“凄凄惨惨戚戚”,让我们为远方的亲人朋友担心着急,然而我们为什么就不想想,或许他在远方生活得很好,快乐着,幸福着,这不是更好吗?
改变我们的思维方式,并不意味着用阿Q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,再去官场上混一混,转换转换思维方式吗?不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的裁判长。
我们生活,因为我们有思维;我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就布满了幸福与快乐。
把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。
[高考作文:思维解读幸福
篇16:让思维绽放作文
全文共 455 字
+ 加入清单今天,我和郑立业一起去学习思维导图,我们两个早早的来到教室读书,等待老师。
过了一会儿,门被打开了,我们两个以为是老师来了,于是,我们马上坐好。可进来的却是一对双胞胎,他们面无表情,像是面瘫。于是我们继续读书,终于,门吱呀的一声开了,老师走了进来。
老师打开电脑,让我们看了关于思维导图的视频,里面一个片段说:“爱因斯坦是世界上最最聪明的人,可他对大脑的开发仅仅才11%,正常人仅能开发4—6%,如果人类开发全部大脑,那么你的大脑和电脑的效率是旗鼓相当的。
之后老师让我们练习了思维导图:考试、体育课和梦。然后老师让我们看了两个绘本故事,我选了一个叫:“比利骑士”这个故事讲了:“小精灵比利躲在蘑菇底下哭泣,他觉得自己又矮又丑,没有人喜欢他。这时候大苍蝇梅尔巴过来安慰比利,她用爪子抱起比利,嘿咻一下子就把他放在自己的背上了,梅尔巴帮助比利成为真正的骑士,但是当比利高兴又得意的时候,两人的友谊又会面临什么样的考验呢?”我还进行了续写。”
最后老师布置完作业,说:“下周作业完成最好的,可以,获得一个A4开的大白纸本。
篇17:关注批判性思维与辩证思考
全文共 338 字
+ 加入清单素材一:
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语.里仁》)
马克思说:“‘思想’一旦离开’利益’,就一定会使自己出丑。”(《马克思恩格斯全集》)
素材二:
孔子说:“君子不器”。对这句话,李泽厚解释为:“即人不要使自己成为某种特定的工具和机械。”安德列?莱维解释为:“君子不把任何人当器具对待。”
这两种解释的内容引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的文章。
素材三:
古人说:“道在迩,而求诸远。”意思是,在寻求真理、规律、方法或内心道德准则的过程中,所谓的“道”就在近处,而人们往往到远处去寻求。
对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。
素材四:
一位西方历史学家曾经对中国友人说:“我们现在有的,你们将来都会有;而你们现在有的,我们永远不会有。”
篇18:小学生作文:由学习引发的反思
全文共 998 字
+ 加入清单嘿,还记得我吗?我就是你的噩梦——学习。
现在,我的好朋友期末要来找你玩了,你还在和你最亲密的朋友电脑嬉戏吗?那没办法,我要帮你了!!!
复习计划一、查补知识漏洞。
复习计划二、速记知识点。
复习计划三、查找课外习题。
复习计划四、疯狂写课外习题。
可这四个,一个也不适合我,唉,这就应正了“明日复明日。”我每天玩着电脑、玩着手机,心里却很不是滋味,明知道要考试了,可还是一副光说不练的架势。
我曾经有过天天给自己画表格,如几点做什么、该怎么做,可是,没有一天实现了,因为我根本控制不了自己的欲望,谁能帮帮我?我曾经一度的想改变自己,一年一年的虚度,我真的非常后悔,父母在警告我,可我心里的欲望在蔓延,怎么办?怎么办?
我曾一度的爱玩、爱闹,可现在,我已经无法自拔了,我可能有选择恐惧症,不知道怎么选择,该怎么做,我心里真的很难受,可谁又知道呢?
在父母面前、在同学面前,当他们一遍遍问我的学习时,我心里真的很难受,不知道我到底怎么了?我希望这一切可以改变,我希望这一切变成真的。
记得我曾经傻傻的模仿其他人,过着他们的生活,像他们那样写字、学习,可我控制不了。我曾经觉得就可以做最真实的我,可是我却一味的放纵,我不知道我该怎么做,我也不知道该怎样弥补这些错,但是,事已至此,你又有什么办法呢?我只能有一次说着这些说过无数遍的誓言:我要从新改过,我要从新学习,我要从新对父母,可是,着多少个重新,已回不到原来的世界了。
浮躁、浮躁,他在我心里缠绕,气节、气节,我需要的是真正的尊严。
记得有时,我很认真,有时,我满不在乎,当别人在戳你的痛处时,我心里真的是很难受,我不知道该说些什么,该了解些什么,但是,我真正的要改变一下,要收韧一下,不能太豪杰,也要学习一下,也不能明日复明日了,没有几天了,真的没有几天了,你知道吗?你懂吗?真的没有几天了?心里很难受,不知道该怎么说,也许我真正要从新弄一个表格,把自己的生活安排的充实,可是,我……
相信我真的可以做到,相信我真的相信自己,我要相信,我要了解,我要懂得,我要体会,我要感触,我要用最真实的世界、最真的行动去感受这个大千世界。
学习,我要征服你,做最真的自己,我可以,期末,来吧!!!我不怕你,我相信我可以走过去,呵呵,我真的相信我是可以的,我真的相信我是最棒的,我敢于挑战,我要做最真的自己!
[小学生作文:由学习引发的反思
篇19:2024年热点素材:“地铁男”辱骂事件,就该以法治思维处置
全文共 776 字
+ 加入清单3月4日下午,北京地铁一男子与两名女孩发生争执的视频在网上热传。视频显示,该男子用脏话辱骂女孩、抢夺手机阻止报警,并将女孩推搡出地铁。3月5日上午,北京市公安局官方微博发布通报称,经连夜工作,现已将嫌疑人张某(男,17岁)查获。
据北京市公安局官博“平安北京”昨夜通报,17岁京籍男子张某因悔过态度好,系未成年在校学生,且初次违反治安管理,依法对其行政拘留5日,不执行行政拘留。对蒲某某、胡某某等二人在地铁车厢扫码推销产品等涉嫌违反地铁运行管理的行为,警方已通报相关主责单位,并对二人进行了教育。
从3月4日骂人视频开始传播,到警方介入调查并抓获嫌疑人,再到最终处罚结果出炉,北京警方的处置堪称神速,这当然是职责所在,但也体现了对网络民意的高度重视。
城市是陌生人的聚合,每一个人都应该恪守法律的边界。一方面,推销者不能不分场合干扰他人,甚至违反规定死缠烂打;另一方面,也没有人有权利对他人不依不饶、恶语相向,至于那种有意无意表露出来的“地域歧视”苗头,更是早就该歇歇了。
北京是所有人的北京,不仅不应该出现此等公然侮辱他人人格的恶言恶行,也不能听任个别人动辄拿本地人、外地人来说事儿。警方此次迅速行动,查明真相,并对当事人分别进行处罚与教育,应该说是以实际行动维护了北京的形象。
可能很多人还对17岁男子的辱骂耿耿于怀,这不难理解。毕竟,什么时代了,首善之区北京居然还有人用那么脏的话语骂人,难免让人愤怒。此番警方依法对其行拘5日,即便考虑到初犯、有悔过情节且不满18周岁而不予执行,终究也算是留下了案底,“以观后效”。以后改了自然好,若依然“出口成脏”,下一次可就没有这样轻松了。
张某还是个未成年人,以后的路还很长,但愿这一次只是情急之下的口不择言。而处置上的宽严相济,本来就是一种法治精神、法治思维。实际上,这也符合治安案件坚持“教育与处罚相结合”的原则。
篇20:2024感动中国观后感和个人启发
全文共 1137 字
+ 加入清单吴东芹,女,,26岁。初级护师,2002年毕业于河北医科大学,次年分配到景县疾控中心工作,在结核科工作至今,多次荣获单位先进个人,工作中脚踏实地、孜孜不倦、刻苦专研,全身心投入到结核病防治工作,视事业如生命,待患者如亲人。深受广大患者及同志们的信任和好评。积极响应领导号召,认真完成领导交给的各项工作任务。
一、刻苦学习,认真钻研
该同志从参加工作以来,就一直在疾控第一线工作,她热爱本职工作,刻苦学习专业知识,利用一个月的时间学完了结核预防全部书籍,努力利用理论联系实际,在临床实践的同时,从未间断过学历教育,努力钻研理论知识,深刻领会和掌握科学的诊治方法。为了适应工作,给患者提供更好的服务,努力提高自身的业务素质,积极参加各种学习班及培训班,提高了综合医疗诊治水平。
二、迎难而上,执着追求
该同志一参加工作就被分配到传染性比较强的结核科工作,,但她不仅没有丝毫胆怯,而是以一个医务工作者崇高的职业道德,主动去贴近患者,给他们送去党和政府的温暖,送去了一个医务工作者的爱心。参加工作后主动担负起患者痰检的重要工作,面对高度被传染的风险,她没有退却;本着对患者负责的心态,她作风严谨,检验认真,没有丝毫懈怠,赢得患者和领导的一致肯定。拍胸片对于女性是一项危险工作,严重的可能导致不孕,该同志对此坦然自若,她除了干好领导安排的工作外,主动向长辈学习拍片技术,长辈说,“你是女孩,就别学这了”,她立即回答“我不怕,我必须学会,你要不在,来了患者,我们不能把他们拒之门外吧”,很快,她学会了拍片技术,除怀孕期间科室领导坚持不让她拍片外,她始终坚持配合长辈干好该项工作。
三、爱岗敬业,无私奉献
该同志始终坚定不移地把全心全意为患者服务作为自己的行动准则,表现出始终如一地敬业精神和不怨其烦地为患者服务。她说:全心全意为患者服务是我们医务人员最基本的工作宗旨,当我们看到患者拖着被病魔折磨不堪的身体来向我们求助时,看到他们满怀期盼的眼神,我心里无比伤痛,无数次对自己说,我一定要尽最大努力帮他们战胜病魔。就是这样的一位好同志,她面对患者态度热情,甚至面对不戴口罩来就诊的结核患者,她也没有丝毫的厌恶表情,和蔼的笑容始终挂在脸上。我们的一位患者感动的说:她真是一位好大夫,一点也不嫌弃我,我得了这病连家里人都避之不及,我陷入无尽的自卑和痛苦之中,只有面对她,她态度那么好,还给我宽心,解释这病没有那么恐惧,治愈后没有后遗症,在她的时常开导下,我又重新恢复了自信,我作为一名患者希望全国的大夫都能有这样的工作态度,那样再也没有什么医患纠纷了!
面对领导、同事的肯定和患者的赞扬,她总会腼然一笑说:这有什么啊,这不是我们医务人员本来就应该做的嘛!朴实的话语充满了对工作的热情,她无愧于人民的好护士!