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廉洁警示教育片家风观后感【推荐20篇】

在小学实习的每一天都是充满意义与欢乐的,每一天每一名学生都能给我带来新的体验与感悟,我看到他们在成长,在变成一个越来越懂事的大孩子。放学后的路上,甚至不知不觉走过了头儿,又折了回去。回到寝室,我激动的心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑的话语,都无法比拟这一天在学校度过的令我感动的、难忘的点点滴滴!以下就是小编给你们收集的一些关于廉洁警示教育片家风观后感优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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青春正步走法治教育片沉重的爱观后感

全文共 3392 字

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写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

一、注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。

四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理

我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。

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篇1:警示教育片《蜕变的权力》观后感

全文共 1146 字

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蜕变的权力》是一部反腐倡廉警示教育的好教材,是一堂生动的廉政教育课,片中人物李大伦、曾锦春、周政坤等曾高居要职,只因疏于自律,抵制不住金钱的诱惑,以权谋私,收受贿赂,腐化堕落,终受法律严惩。

《 蜕变的权力》通过对郴州市原市委书记李大伦、市长周政坤、纪委书记曾锦春、组织部长刘清江、宣传部长樊甲生等严重违法违纪案件的剖析,深刻揭示了他们走向犯罪的原因和教训。进一步教育了广大党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在各种诱惑面前常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不逾越道德这个底线,不逾越法律这个高压线。细究李大伦、曾锦春等堕落的原因,我认为,除了其自身独断专横、私欲膨胀之外,交友不慎也是重要原因之一。警示片在讲述李大伦的犯罪事实时,特别地记录了一个叫邢立新的人与李大伦的相遇、相识、相交的过程。邢立新原是一名中学老师,平时喜欢舞文弄墨,因此与李大伦“志趣相投”。

1999年,在李大伦调任郴州市委书记之后,邢立新便跟随而去,以李大伦为"靠山",广接工程,很快就赚了个盆满钵满,积累了上亿资产。期间,李大伦以各种形式在邢立新的“利润”中“分一杯羹”。结果,在权力的庇佑下,邢立新的“蛋糕”越做越大,李大伦的“羹”越分越多,腐败的泥潭越陷越深。古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”意为善交益友,犹如引路导航的照明灯;而误结恶友,则俨然堕落腐蚀的催化剂。李大伦、曾锦春等人的案例告诉我们,交友绝非个人小节,不可等闲视之,必须把握分寸,仔细甄别,择友而交。《蜕变的权力》让我时刻警醒自己:一要勤自省,以公心交“公友”;二要辨贤劣,以善心交“善友”;三要重信义,以诚心交“诚友”;四要谋民利,以民心交“民友”。

李大伦的蜕变之路如同洪钟震耳,警醒着手握权柄的领导干部,尤其是一把手们:越是位高权重,越要谨小慎微,越要主动接受监督。我们常说“权为民所用”,权力只有用于报效国家、服务人民才是唯一的正途,如果用于谋取私利,权力就成为了一柄自伤伤人的双刃剑。

最终等待他的,必将是法律庄严的审判。身为院长,在今后的工作和生活中一定要认真学习,提高廉洁自律意识,增强自我约束力,不断提高自身防腐拒变的能力,做到防微杜渐、警钟长鸣。要珍惜自由、珍惜荣誉、珍惜群众的信任,自觉抵触各种不良诱惑,筑牢防贪、防腐、防变的思想屏障,克服贪欲、失衡和侥幸三种不良心理,正确树立世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在廉洁自律上作出表率。同时,抓好身边党员领导干部思想作风建设,清正廉洁,引以为戒,扎实推进和完善惩治及预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,为建设和谐社会的一角担负起我们每一个党员、干部应尽的责任。

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篇2:干部反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 987 字

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3月4日上午10点,中纪委监察部网站发布消息:十二届全国人大教育科学文化卫生委员会副主任王珉,因涉嫌严重违纪,目前正在接受组织调查。正值两会期间,王珉成为两会“首虎”。(中国新闻网 3月4日)

据报道,2015年5月4日,王珉在离任辽宁省委书记时曾说,回顾过去,我有几点感言与大家共勉。“一是风雨路程,党恩大于天。多年来是党组织的培养和信任,使我能有机会为党和国家的事业尽忠职守。对此,我始终充满感恩之情、报恩之愿,并在实际工作中以此自勉、身体力行......”其切切深情令人感动。然而落马以后回头再看,那些令人动容的感恩之词,不过是往自己的脸上涂脂抹粉,以掩盖自己贪污腐化的丑恶行径罢了。

纵观十八大以来落马的“两面人”贪官,他们无不是善于通过粉饰、包装自己以达到伪装的目的。譬如山东省委原常委、济南市委原书记王敏,他常常把“守纪律讲规矩”挂在嘴上,就在2014年12月18日落马当天上午,他还在济南市领导干部大会上作廉政警示教育报告,强调广大党员干部一定要从典型案例中吸取教训,做到敬法畏纪、遵规守矩。原河北省委书记周本顺有许多反腐“金句”。“腐败没有后悔药。严以律己,主要是廉洁自律。官以不贪为宝,民以清官为宝。贪腐绝不能有第一次。有了第一次,就会有第二次、第三次、无数次。大贪是从小贪开始的,针尖大的窟窿斗大的风……”这是周本顺在河北省一次专题党课上的讲话。然而周本顺的反腐“金句”只是要求别人的,而对自己不起丝毫作用,在十八大以来严惩腐败的高压态势下,他依然不收敛不收手,顶风违纪。

“两面”贪官通过对自己涂脂抹粉,掩盖自己的真实面目,欺骗组织和群众。他们一边大唱反腐倡廉高调,大谈对党的关心和培养如何感恩戴德,一边却大肆腐败敛财,背叛党和人民。然而俗话说,要得人不知,除非己莫为。无论他们伪装术是如何的高超,如何地长袖善舞,但蒙混了一时,终不能骗过一世,“天使”的假脸总有一天会被撕破,“魔鬼”的真脸总有一日会被曝光,他们最终逃不脱法律的制裁。

古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”人不以规矩则废,党不以规矩则乱。治理“两面人”现象一定要把纪律和规矩挺在前面,让纪律立起来、严起来。我们相信,在从严治党的大环境下,通过进一步完善在干部的教育、考核、选拔任用、监督等方面的机制,监督者切实担当起监督职责,“两面人”就无可乘之机,就一定能铲除他们的生存土壤。

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篇3:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1242 字

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假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自我错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问一下自我孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自我去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们就应把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

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篇4:安全教育栏目观后感

全文共 426 字

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安全教育栏目真正教育我们如何在火灾、地震、马路、溺水、洪水上自救。该做哪些急救措施,让我们更加了解安全教育重要性,更加懂得如何去运用这些方法。

看了安全教育栏目,它改变了我们的一些做法,平常在学校举行疏散演习时,我们不再漫不经心地走下楼梯,而是有秩序地迅速跑下楼梯,十分认真地去对待每一次疏散演习,那是因为我们认识到疏散演习的重要性,这关系到我们每一个人的生命。我们不再在楼道里相互拥挤,蜂拥而上,而是排好队,靠右行,小心翼翼的下着楼梯。这是因为我认识到了排队靠右下楼梯的重要性,这关系到我们每个人的安全!

安全教育栏目让我们明白了不能将易燃物放在蜡烛边,遇到汽油着火不准用水扑灭,及如果在房间门外着火时,要先去摸摸门把手,看看烫手不烫手,可不可以开门出去,如果出不去,就用湿毛巾或者湿被子挤进门缝,在窗户外呼喊,等待营救人员急救。遇到人溺水要找大人来营救,不应自己跳水营救。

安全教育栏目让我懂得了很多,学会后,就好像有了一位守护神,时时刻刻保护着你自己。

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篇5:教育影片《小鞋子》观后感

全文共 495 字

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在作文课上,我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山,下火海的人。

我最欣赏的小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时,心里一直回想起妹妹与他的回答,你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想,突然被撞倒在地,但他又站起来了,脚上还起了水泡。他努力的跑,谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来,在那笑,只有那男孩在那垂头丧气,显示悲伤的神情,这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人,为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑,不顾一切的跑,可偏偏跑了个第一名,那伤心的男孩没有完成任务的伤心。

这样子的小男孩都很难见到,为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说,是因为有些人的鞋子坏了就再买一双,可如果是穷人的话,那些人都会中途逃,今生都不还,只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人,一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人,胜利就在前方却半途而废,错失了良机。这让我产生深刻的印象,在人们中,好像就有他们家最努力了。

我感觉这是一部十分温馨的电影,让我认为做人要有理想,不放弃。

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篇6:廉政教育观后感

全文共 257 字

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2013年10月16日,林业局统一组织局党政班子成员,乘车到哈尔滨市,省廉政警示教育基地参观,讲解员为我们进行了生动讲解。参观展厅共分四个部分:有国际上腐败对国家和人民的危害;有我国古代治腐沿革;有近年典型腐败案例;有当代廉政楷模。从公仆到阶下囚,从美满家庭到家破人亡,一个个惨剧,换回的是忏悔和泪水,失去的是自由和幸福。

总结这些腐败案件,思想的滑坡,信念的动摇,是走向腐败的根源。因此,领导干部必须,坚持理想信念,坚持廉洁从政,坚持群众路线,才能利为民所谋,权为民所用,成为一名人民群众信赖的贴心人,党的好干部。

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篇7:观看警示教育片心得体会

全文共 2305 字

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过去总认为自己不过是一名普通干部,职小权微,贪污腐败找不上我;即便他日有所发展,有权有位之日,也会不忘初心,洁身自好。以往党风廉政教育学习时,虽然对腐败典型人物深恶痛绝,但思想上并没有引起足够警醒,往往是做做样子,走走过场。9月7日下午,我随全局赴眉州监狱开展廉政警示教育活动,在听了陶宏伟的现身说法,讲他是如何从曾经颇有政绩和口碑的区委书记、县委书记,从风风光光的市政府副秘书长,一步一步地腐化堕落,成为党、国家和人民的罪人,身陷囹圄时,才觉身边真正敲响了警钟。9月8日上午参加了全局教育警示会,观看了纪检监察干部违法违纪案件警示教育片,听取了两位局级干部案件有关情况的通报,聆听了纪东义局长的讲话,更觉深受洗礼,警钟长鸣,认识到党风廉政建设一刻也不能放松,腐化堕落风险一点也不遥远。通过学习和交流讨论,我有几点体会

我们为什么要反腐败?不清楚这个原因,就难以真正警醒,廉政建设就是空谈。一是与党的性质有关:中国共产党是工人阶级和中国人民的先锋队,是全心全意为人民服务的党,党章规定和党性要求决不允许侵犯人民的利益;腐败危害社会经济发展,有损国家形象和人民利益,因而与我党性质相对立。二是我党历来遵循实事求是,与时俱进,继往开来,特别重视吸收历史经验教训:新中国成立后,毛主席告诫全党“不能当李自成,掌握权力后要谦虚谨慎、艰苦朴素、艰苦奋斗。”这是党员干部与人民群众的鱼水之情所决定的,贪污腐败不除,党员干部就没有了威望,就会失去民心,失去执政根基,因此反腐败和党风廉政建设是共产党人的历史使命。

事实上,从严惩刘青山、张子善两位“开国第一贪”起,党和国家就一直在致力于廉政反腐建设。为何贪腐现象仍然屡禁不止呢?我认为有两方面原因:

一方面是外部因素,也就是客观方面,主要是监督和教育。一是监督制度缺失,监督机制低效,监督手段乏力。一些岗位权利过分隐蔽集中,现有监督难以有效覆盖,近年来一些科级以下干部贪腐大案就是例证。监督机构独立性不强,对“一把手”的监督难以取得实效,一些“一把手”就当起了土皇帝。另外,类似陶宏伟一样的干部,在做出成绩而被组织委以重任时,相应的监督却没有同步配套跟上,没有起到保护干部的作用。二是没有坚持反腐持续高压态势。集中查处打击一批,立竿见影之后,就麻痹大意,放松懈怠,清风吹过,污浊之气又开始上扬。三是廉政警示教育工作有待加强。以往廉政警示教育范围窄、次数少、力度小,教育停留在表面,没有深入研讨和对照检查,难以发人深省,使人改头换面,警示效用低。抵消的教育有时甚至适得其反,让别有用心的人总结琢磨所谓逃避打击的“技巧”,对于以权谋私不死心,心存侥幸。

另一方面是内部因素,也就是主观方面,同时也是决定因素。党性修养是否过硬,理想信念是否坚定最终决定了抵抗诱惑的能力是否强大。没有人愿意过高墙内失去自由、与世隔绝,连一顿回锅肉也是奢侈品的生活,可贪污腐败就像毒品一样,经不住诱惑的人往往会去尝试,一尝就上瘾,上了瘾就越陷越深。魏健、曹立新等纪检监察干部贪赃枉法,无不是因为党性修养、思想觉悟不够,锈蚀了抵御诱惑的铁闸;交友不慎,心理失衡,私欲贪念轻易冲破了“三道防线”;放松学习,进而放纵自己,丢掉了亡羊补牢的机会,从而彻底背离了“忠诚、担当、干净”的誓言,走向不归路。身为纪检监察干部,却带头腐败,无异于监守自盗,可恨可叹,说明“外科手术式”的纪检监督惩办机制固然药到病除,但还不够,“中医调理式”的信仰和党性教育机制,才能既祛邪,又扶正,铲除病根,达到身轻体健,坦荡豁达的效果。

坚持问题导向,追根溯源,要做好廉政反腐工作,做忠诚奉献的好干部,我认为要做好以下几点:

一是加强学习,增强党性修养,坚定理想信念。党性修养是立业、立严、立德的基石,要通过不断学习党章,学习党的理论,提升党性认识,内化党性要求,形成思想自觉和行为自觉。要坚定忠诚奉献理想信念,选择健康向上的生活方式,保持正确的人生观、价值观,心中有坚守。土地领域是滋生腐败的温床,督察干部“为国督察,无上光荣”,更应坚定政治立场,保持思想定力,须知贯彻好中央和部党组精神靠的是三分业务,七分政治,时刻防微杜渐,做政治上的明白人。

二是勇于实践,增强公仆意识,坚守党纪底线。全心全意为人民服务是我党宗旨,情为民所系,权为民所用。要明白个人权利无论大小,都是党和人民赋予的,须用来给人民做事,要做实事、做好事,积极作为,勇于创新,造福百姓。要警惕公权私用就是腐败的开始,严守党纪国法底线,法无授权不可为,法定职责必须为。“打铁还需自身硬”,督察干部安身立命之本,就是加倍严格作风要求,特别注重廉洁自律,力争取得督察实效,真正做到想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,不给“国家队”抹黑。

三是完善监督机制,强化廉政教育,筑牢反腐防线。权力失去监督,必然导致腐败,要完善信仰与制度、教育与惩办、党内和党外、自律与他律相结合的监督机制。不打无准备之仗,要赢得反腐倡廉战争,就要建章立制开展经常性和针对性的廉政教育,坚持“长”与“常”,用好“两面镜子”,做好“鲜花掌声”还是“手铐铁窗”的选择题。要通过党员干部自省,不断改造思想,提升理论境界,增强自我约束力,筑牢“三道防线”,慎独、慎初、慎微、慎交友。督察干部不能仅以监督者自居,不能没有信仰、没有原则,要以“孝悌忠信礼义廉耻”为传承,心存敬畏之心,懂得知足感恩。要以“三严三实”基本要求为指引,抓早抓小抓全,工作内外都要心存戒尺,辨得红灯,也要识得黄灯,自觉远离不良嗜好,抵制腐朽思想,时刻保持清醒,警惕身边人、身边事,行得端、做得正,不放松、不懈怠,牢记党风廉政建设永远在路上。

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篇8:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 786 字

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。

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篇9:青少年法制教育片观后感

全文共 612 字

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在学习法律基础的过程中,我有一点体会,就是一定要自觉维护社会主义法律x

社会主义法律x树立,既有赖于国家的努力,也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说,应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如,要进一步提高立法质量,保证法律的科学性,合理性;改善法律实施的状况,保证有法必依,执法必严,违法必究;深入开展法律宣传教育,增强全社会的法律意识。从个人的角度来说,应当通过各种方式努力维护社会主义法律x觉得至少应做到以下三个方面:

努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维x的x应当通过认真学习法律知识,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,从而树立起对我国社会主义法律的信仰。

积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时,还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观念,帮助人们彻底根除“权大于法”,“要人治不要法治”等封建残余思想,宣传我国社会主义法律的优越性,使人们了解和认同我国社会主义法律,从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律x良好风尚。

敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏,也是对法律x蔑视。不仅要有守法意识,自觉遵守国家法律,而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争,自觉维x同违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的,既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生,也包括事中和事后制止,检举,揭发违法犯罪行为。

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篇10:教育片《尺·度》观后感

全文共 270 字

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动漫宣传教育片《尺·度》共22集,以动漫的形式将《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等知识贯穿其中,寓教于故事,发人深省,为党员干部筑起了思想防线。在此次集中学习后,大家纷纷表示这次学习内容丰富,充分体现了党中央全面从严治党的要求,进一步熟悉了党纪党规,增强了党性意识,明白了哪些该做,哪些不该做。

最后,纪检书记王佳旺同志强调,在今后的工作和生活中全体职工要时刻牢记党纪党规要求,不断增强纪律意识,真正做到心中有“戒尺”、言行有“尺度”,看齐高标准,坚决守底线,把纪律要求转化为行动自觉,争做合格的共产党员、合格的环保人。

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篇11:教育观后感

全文共 693 字

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我读的书是张平老师主编的《什么是最好的教育》,感受颇深。书中有这样一句话“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”这句话来自著名哲学家雅斯贝尔斯的《什么是教育》。每每想起这句话,我就忍不住反思“什么才是真正的唤醒?”

那么所谓的唤醒是什么呢?我也在书中找到了答案。卢梭在其名著《爱弥儿》中写道:“最好的教育就是无所作为的教育!学生看不到教育的发生,却实实在在地影响人的心灵,帮助人发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”我觉得这是最完美的答案。有最完美的答案很重要,但日常生活中涉及到的点点滴滴、实实在在的教育却是需要我们身体力行,于每一处都要认真观察,随时留心的。也只有这样,我想才能像笔者所说“润物细无声”。

回到这本书,全书分为:做人篇、学习篇、做事篇和交往篇四个部分,围绕着什么是最好的教育这样一个主题问题给出了66个小的教育主题。它从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,仔仔细细的阐述了教师如何更有效地关注教育细节,如何身体力行地搞好教育工作,成为出色的人民教师。我想读完这66个小主题,才能真正的感同身受的理解教育的“润物细无声”。

书中把我所理解的“唤醒”命名为“无为教育”:它是不为感知,却又深深影响人心灵的教育。我觉得也可以这样理解,教育的首要任务是教会学生怎样做人。我也非常赞同这一观点。那什么是“无为教育”?“无为教育”实际上追求的是种无痕教育、适机教育,重视受教育者对教育内容、方式的认同度和接受度,重视教育本身对人的生存、发展、再学习的持久强烈的影响。是一种以学生的自我教育为主、教师的间接教育为辅的教育。

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篇12:2024蝇贪之害教育片观后感

全文共 540 字

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为进一步增强广大党员干部廉洁从政的意识,切实增强纪律教育的针对性和有效性,1月5日,在前四楼会议室,双钟镇组织观看《“蝇贪”之害》,镇机关全体干部、镇直(办)单位负责人、各村(居)支书、主任参与观看。

由省纪委、省委组织部、省广播电视台联合摄制的警示教育片《“蝇贪”之害——江西基层干部违纪违法案件警示录》,紧扣全面从严治党这一主题,突出重点领域、重点岗位,从我省近年来查处的一系列基层党员干部违纪违法案件中,精选18个典型案例进行了深入剖析。

镇党委书记王彩东指出:这是一部教育和引导广大党员干部进一步受警醒、明底线、知敬畏的现实好教材,大家要结合正在央视热播的反腐专题片《打铁还需自身硬》,看到这些腐败问题给党和人民带来的严重危害,以及从中吸取的深刻教训。这部警示教育片,既体现了省委推动全面从严治党向基层延伸,集中整治侵害群众利益不正之风和腐败问题、切实维护群众切身利益的决心,也是让我们不忘加强党规党章党性的学习教育,做一个经得住考验、抵得住诱惑、把得住自己的干部的初心。

大家纷纷表示:要在今后的工作中,时刻注意自己的身份和言行,始终牢记自己的职责和使命,努力做到自重、自省、自警、自励,做一个忠诚、干净、担当的干部,为双钟营造风清气正的良好政治生态环境贡献自己的一份力量。

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篇13:教育片《尺·度》观后感

全文共 331 字

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为创新“两学一做”宣教形式,进一步帮助全体党员学习《准则》和《条例》,增强纪律意识,9月2日上午,中阳里街道组织全体党员和各社区书记学习并观看《尺•度》动漫片。

此次学习在党组织换届期间进行,一方面是为了加强风气监督,严肃换届纪律;另一方面,旨在进一步引导广大党员深入学习《准则》和《条例》,扎实推进基层党风廉政建设工作。《尺·度》的学习,受到广大党员的好评。

党员们表示,《尺·度》动漫片将《准则》和《条例》内容以故事化和动漫式表达,动漫片虽然时间短、故事情节简单,但生动鲜活、贴近生活,让我们对《准则》和《条例》有了更加直观的认识和理解。尤其是党员领导干部更要自觉遵纪守法,刻印于心,落实于行,做到入脑入心,把握尺度,绝不触碰底线,为广大党员群众提供示范和借鉴。

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篇14:安全教育观后感

全文共 687 字

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自从那天我看完《中小学安全教育与防患意识》后,受益很多,学到了很多的安全知识和防范措施,也明白了安全的重要性。我们的生活中有很多安全防患,所以我们要掌握有关的安全知识,提高我们的防范,加强自我保护能力,自然灾害我们不能阻止它的发生,但我们可以采取有效的措施进防范。以前虽然也知道一些安全常识,但就是不知道怎样去实施,但自从看了这部教育片后,我就知道怎样去实施了。在这么多的安全知识中,有水电安全,治安安全,但最让我感触最深的是交通安全,有那么多的人在交通事故中失去了宝贵的生命,就是因为自己的一是大意,酒驾,没有驾照让他们的家人悲痛欲绝,让妻子和孩子失去了她们的丈夫和爸爸,所以我们要遵守交通规则,过马路时要做到红灯停,绿登行,黄灯到了等一等,千万不要横穿马路,禁止非机动车在机动车车道上行驶,不要在路边嬉戏,禁止大人们酒驾,没有驾照的人开车,不然后果很严重,我们也要有一些防范意识,如果有非法分子入室,一定要冷静处理,不要自乱阵脚,按照平时老师教的措施实施,如声响求救信号,敲击刚盆吸引人注意,大声呼救,如果在夜里则可以装睡,再做一些相对的措施,千万不要激怒歹徒。

在学校,我们不要在走廊嬉戏,上下楼梯要有秩序,千万不要拥挤,以免摔倒,造成伤害,如果自然灾害来临,如地震,我们要跑到空旷的地方,如果跑不掉,就躲在卫生间的墙角,不要靠近玻璃窗,如果在学校可以躲到课桌下,躲到教室墙角,还可以跑到操场上,用手保护我们的头部进行逃离。

这些日常的安全知识,我们一定要铭记在心,还有一些重要的安全意识我们也要记住,我们要提高自身的防范能力,我们一定要珍爱生命,远离危险,生命重于泰山。

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篇15:结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会

全文共 1398 字

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1月13日,我校在枫林校区行政楼501会议室召开2016年度校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会。省委教育工委组织部部长王晓阳,省委组织部干部四处副处长吴成涛,江西财经大学纪委副书记李法贵全程莅会指导。校领导班子全体成员参加会议,校党委(校长)办公室、纪委办公室等部门负责同志及党员教师代表列席会议。会议由校党委书记李红勇主持。

为开好2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,校党委高度重视,专题研究制定了《江西科技师范大学2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会方案》。会前,校领导班子持续深化学习研讨,夯实理论基础;广泛听取意见建议,深查突出问题;深入开展谈心谈话,凝聚思想共识。李红勇同志主持起草领导班子对照检查材料并对班子成员撰写的个人发言提纲严格审核把关,确保对照检查材料、个人发言提纲写得实,触及思想灵魂,为开好民主生活会奠定了基础。

会上,李红勇同志代表校领导班子通报了我校2015年度领导班子“三严三实”专题民主生活会整改措施落实情况,并代表领导班子作了对照检查,聚焦领导班子思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面进行了深刻剖析,分析了根源、明确了整改方向和措施。随后,从李红勇同志开始,党员校领导们“一个一个过”,采取先个人对照检查,然后逐一接受其他校领导批评。自我批评时,班子成员抛开面子,勇于解剖自己,联系思想、工作、生活和作风实际,深入进行对照检查,做到落细落小、见人见事见思想。相互批评时,班子成员坦诚相见、开门见山,批评直截了当,指出具体问题,提出改正意见,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”。听取批评意见时,大家正确对待、虚心接受,深化了认识、凝聚了共识。

王晓阳部长对学校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会给予高度肯定,他指出,从严从实开好领导班子民主生活会是落实党要管党、从严治党,贯彻落实十八届六中全会精神的具体举措,江西科技师范大学领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,会前准备工作充分,查摆问题准确深刻,分析原因深入透彻,整改措施有力有效,班子成员之间的批评与自我批评直奔主题,真刀真枪,很真诚、很坦率,很有实效,达到了团结—批评—团结的目的,是一次高质量的民主生活会。同时,他对学校领导班子提出了三点要求:一是以抓好整改落实为保障,确保民主生活会取得实效;二是以召开民主生活会为契机,加强党内政治生活;三是以深化“两学一做”学习教育为动力,推动各项工作任务的落实。

最后,李红勇同志代表校领导班子做表态性发言。他表示,校领导班子将按照上级要求,运用好这次民主生活会成果,切实解决好校领导班子和班子成员自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面突出问题,进一步加强党委班子建设、发挥好党委班子示范带头作用、提升党委班子引领学校科学发展能力,努力把党委领导班子建设成为一个团结奋进、无私无畏、敢于担当、勇于负责、清正廉洁的坚强领导集体。同时,针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,下大力气抓整改,逐个进行研究,明确整改重点,列出整改清单,以直面问题、立行立改取信于全校师生,确保“两学一做”学习教育成果落地生效。

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篇16:安全月警示教育片《生死之间》观后感

全文共 997 字

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若人生最大的喜悦是活着,那么人生最痛苦的却不是自然死亡民,而是无辜受害。在世界的某个角落,偶尔升起一朵朵硝烟,随之带走一个个生命。死亡,对他们来说有一天是必然要面临的,但他们却不应该就这么早的就提前离开了人世。

本月是安全生产事故警示教育月,我部组织全体员工集体观看了《生命的红线》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生产安全事故典型案例盘点》等安全生产警示教育片,视频讲述了2013年3月29日吉林长白山八宝煤矿发生的煤矿爆炸惨案,看完警示视频后,我被深深地触动了,生命在灾难面前是如此的脆弱,而导致灾难的根源在于,煤矿负责人在思想意识忽视“以人为本,生命至上”的安全生产意识,在发生了两次没有人员伤亡的瓦斯爆炸后,又偷偷组织工人下井抢修,最终爆炸导致53条鲜活的生命就这样永远的离开了……

视频中给我感触最深的一幕就是,八宝煤矿发生了爆炸,弟弟生死未卜,姐姐跑遍了市里面大大小小的医院,最后,他终于找到了他的弟弟,弟弟的遗体安静的躺在病床上,年迈的妈妈得知消息后几乎昏死过去,白发人送黑发人,生命难以承受之痛。年迈的爸爸一直患有老年痴呆,久病在床,

这次矿难对于这个家庭无疑是雪上加霜,整个家庭失去了顶梁柱,对于普通家庭来说,那本是一个温暖的春天,但对于在矿难中受害的家庭,这个春天寒冷到了骨子里。

每发生一起安全事故,就会导致一个或几个不幸的家庭,3.29惨案中,员工安全意识淡薄,在已经发生了两次爆炸后,面对上级要求下井作业后依然没有拒绝。从矿井负责人到技术经理,班组长再到每一位员工,层层人员忽略安全生产意识,面对违规作业已经到达了麻木的地步,灾难就这样发生了。

俗语说“安全”是福。我们的福依赖于物质基础和精神享受,而物质基础和精神享受又依赖于安全的保障。我们的财富由工作和服务的场所供给,保障它的安全就是保障自己的安全。为了杜绝隐患保证安全,我们得有危险意识,危险意识由隐患意识而生。这就需要我们在平时的工作和生活中多学习安全增强防范意识。多一点细心谨慎少一点莽撞大意,多一份责任担当少一些借口理由,多一点观察留意少一点麻痹疏忽,把隐患的根苗杜绝在萌芽形态。

不矜细行,终累大德;为山九仞,功亏一篑。安全生产只有起点,没有终点,工作中容不得半点麻痹大意,选择了安检,就意味着选择了责任,在工作中,我们要时刻保持危机意识,不放过一件“小”事、“小”隐患、“小”错误,为保卫安全贡献自己的一份力量!

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篇17:党员廉洁颂我身边的好规矩观后感

全文共 559 字

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从一件小事能看出一个公司的风气,一件小事也能体现出一个公司的企业文化,以身作则的领导,是员工的榜样,所以每个员工都会以主人翁的态度,去自觉维护公司的荣誉。

由于我们是做康复医疗的,每个病人住院的时候基本都是卧床的,在医生、护士的精心治疗与护理下,病人逐渐康复,给一个家庭减少了负担,让病人看到了希望。就在前不久,一位重症患者经过英智医生护士的精心治疗,已经基本康复,恢复了生活自理能力,康复病人家属找到主治医生表达感谢,送过来2000元的红包,那个主治医生婉拒了三回,可家属硬是在医生查房的时候,悄悄的放到了医生的办公桌上。这位医生发现后第一时间上交给了公司。在现在这个医疗资源紧张的时代,给医生送红包成了一个“潜规矩”,但我们的医生也有自己的“规矩”,两个规矩之间的差距就是道德与良心。这种守“规矩”的人,是值得我们学习和敬佩的。

我骄傲,因为我们有这样的好医生;我骄傲,因为我们有好的风气;我骄傲,因为我们有无处不在的好规矩。

廉洁”、“规矩”,看似很空洞、很高大上的一个词语,但并不是只有在大事面前才可以表现出来,在日常生活点滴小事中体现出来的才是最真实的。身边的人与事影响着周围的每一个人,我们要做到不因恶小而为之,不因善小而不为。多体会好人好事,做到近朱者赤。从我做起,让“廉洁”、“好规矩”永远在我们身边流传。

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篇18:警示教育片心得体会

全文共 844 字

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通过观看警示教育片,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于:首先,党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。

作为一名党员,要提高拒腐防变能力,必须自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的共产主义理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。

我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

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篇19:心理健康教育片观后感

全文共 889 字

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经过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自我本次学习的心得体会:小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。

不可有私心讲究诚信,要创设和谐、宜人的教育教学物质环境,给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们欢乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。

整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。要创设民主、和谐的教育教学精神环境,平等相待学生在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。

作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成必须的影响。

如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心境感,感知学生的内心世界,以教师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮忙时,教师应及时伸出援助之手帮忙学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自我必须能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也证明了,当学生需要关心、帮忙时,教师仅有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生仅有在教师“真爱”的陶冶下,才能更进取地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

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篇20:法制教育片观后感

全文共 961 字

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人生的道路是漫长的,有的人过得有滋有味,有的人过得平淡无奇,有的人过得开心快乐,有的人却过得痛苦不堪。这几天,我看了由福州生活频道法眼栏目播出的暑期特别节目——《与阳光同行》法制系列教育专题片,深有感触。

在人生这条无色的绳索中,缠绕着一条名叫杀人的红色绳索。这是福尔摩斯曾说过的话。但是,我觉得不应该只是杀人,所有的犯罪都应该是这条红色绳索所包含的,我们不应该去触碰这条红色的绳索,也就是法律的禁区。呵呵,现在中学生少年的犯罪越来越猖獗,我想,这也是教育机关给我们灌输法律意识的初衷。离家出走,因为没有钱而去偷窃,或是因为他人的帮助儿而受骗,被丢下而去犯罪。因为心理偏差而去勒索,殴打他人,甚至抢劫!网络也引起了不少犯罪,因为一条微博,竟演成了打架的事件!还有人,刚刚刑满释放,就回去想杀害自己的父母,把自己犯罪入狱的事件归咎在父母的身上,拿剪刀威胁父母,企图杀害父母!这是多么令人发指的罪行啊!

最令我印象深刻的就是孩子企图杀害父母的事件。父母辛辛苦苦将我们养大,为了我们,他们的付出是我们远远想不到的。而这件事情的主人公竟然企图杀害自己的父母!不过还好,经过帮扶协会的努力和他自身的反省与认识,终于回归正道了!

现在,我只是一个小学生,认识不到很多的社会为人处事的道理。其实,我们少年心里最脆弱的时候就是小学升初中的时候,我们的法律意识很模糊,而且最近有不少不良少年都在针对初一初二的学生进行勒索、敲诈、殴打、抢劫的恶劣犯罪行为,这点倒是引起了我的深思,我们小学生,以及初中生,都应该有辨明是非的能力,有明确的法律意识,这样才能避免青少年犯罪。

不过话又说回来,这些人会去犯罪,往往都是自己与父母的沟通很少,甚至没有沟通,与父母的关系极其不好,对父母有怨恨之心。父母有的时候可以适当的放任,有的时候就是应该劝说的方式,尽量不采取打骂的方式,好好的沟通,或许事情很快就会平息下来,否则就很有可能适得其反。现在很多家长都把孩子的成绩放在第一位,拼命地给孩子做练习、请老师,给我们吃什么补脑的,万一没考好,就会说我们,这就是所谓手心里的孩子。其实,有的家长把我们学生的成绩看得太重了,反而忽视了我们的心理健康,就造成了许许多多未成年人犯罪的悲剧!

让我们行动起来,远离那根红色的绳索,减少青少年犯罪的几率,走向阳光,走向美好的未来!

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