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智力残疾人补助申请书【精选19篇】

智力残疾人补助申请书,这个问题我从来没有想象过。以前,我总是会想象,假如我成为了画家我会怎样,假如我是有钱人我会怎样。可是何曾想过,智力残疾人补助申请书我将会怎样?跟着小编的思路一起去深入这个问题进行想象吧!

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篇1:关爱残疾人的英语作文

全文共 1040 字

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导语:其实残疾不特殊,每一个人都是有自已的生命价值的,残疾人也不例外。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

As Chinese traditional virtue helping others and taking care of each other are the basic virtue of a person.

We are lucky that we are born to be a healthy person while some persons are not that lucky they may be born to be a disable man or get hurt by accidents. Out of the basic virtue it is not right to laugh at them we need to help each other showing our love to them. December 3rd 20XX is World Disabled Day the day reminds people of the care about disable men. The disable often ignored by us since they are special group we should take care of them give them our hands. We can do something for them like helping them when cross the road.

We can help them from small things helping each other makes the world more beautiful.

【参考译文】

助人为乐和关爱彼此是中国的传统美德,这也是一个人最基本的美德。

我们生来就很健康,这是很幸运的事,但是有一些人就没那么幸运了,他们可能生来就残疾或者被意外所伤。出于基本的美德,取笑他们是不对的,我们需要彼此帮助,向他们展示我们的关爱。20XX年12月3号是世界残疾人日,这一日子是来提醒大家关爱残疾人。他们经常被我们忽视,因为他们是一个特殊的团体,我们应该关爱他们,帮助他们。我们可以为他们做一些事,比如过马路的时候帮助他们。

我们可以从小事做起,彼此帮助让这个世界更美好。

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篇2:关爱残疾人

全文共 911 字

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社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉.

海伦•凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大.她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒.当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了.从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊.在这寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮•莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦.

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.

张海迪在1991年做了癌症手术,但继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程.经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》.1993 年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位.张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福.”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路.她不断地努力,不断地创造,以不完整的身躯奏响了一曲完美的生命乐章.

理论物理学家霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破.虽然身体的残疾越来越重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情.1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力.他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者.他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人.

关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一问候,给人春天的温暖;关爱是一场春雨,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤.让我们一起关爱残疾人,和他们共享一片蓝天!

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篇3:写给残疾人朋友的一封信

全文共 238 字

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各位身有残疾的朋友们:

你们好,我是一个14岁的小女孩,我也是一个残疾人,也一样被病魔缠绕着,也一样地痛苦。

人们说让我们苟延残喘地活着,但是,我们并不安于现状,我们不想把自己的生命放在他人的手上,靠别人的救济过活,别人不给救济的时候就活活饿死,他们说我们是累赘,这深深刺痛了我们的心…… 所以我们必须“站”起来,自强自立,我们要自己掌握生命, 不要失去心,我们能行!!!!!

我们必须记住一句话-----走自己的路,让别人说去吧!!

一个和你们一样的小女孩

20XX年6月8日星期三

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篇4:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 1038 字

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天有不测风云,人有旦夕祸福。疾病、灾害、车祸……各种的不幸使我们周围有着一个特殊的群体——残疾人

小时候在路上看见残疾人,我总是别过头,觉得他们模样怪怪的。这时,妈妈就会教育我要尊重残疾人,不能用异样的眼神看他们,我似懂非懂地点点头。后来,我慢慢长大了,逐渐明白残疾人和我们一样,都是父母孕育的生命,都是社会大家庭的成员,我们是平等的人。

不久前,我目睹了一件看似平常的小事,却给我留下深刻的印象,让我有了更深的感悟。

双休日,我要去少年宫上培训班。离大门口不远经常能见到一位白发苍苍的盲人老爷爷在拉二胡,曲调凄凉。路过的好心人会将零钱放在他面前的盒子里。

有一天,我看见一个小孩站得老远将一枚硬币丢向盒子,硬币在盒子上弹了一下,滚出好远。老人好像没听见,继续拉奏着。小孩很奇怪,回过头大声问他爸爸:“他为什么不去捡啊?”听到这话,老人的脸上露出了难过的神情,无奈地低下了头,然后伸出手在地上摸索着寻找那一元钱。这件事使我内心受到了很大震撼。小孩那轻率的一丢,使人与人之间的尊重荡然无存;盲人老爷爷的难过和无奈让我心生同情;而他那精湛的二胡技艺让我深深佩服。这些曲子好像在诉说老人不幸的命运,又好像在告诉我老人不畏艰难,顽强生存的毅力。

我脑海中浮现出海伦凯勒、张海迪、吴运铎等身残志坚的优秀榜样,也浮现出残运会上运动员们克服困难、顽强拼搏的动人情景。残疾人虽然在身体上存在着缺陷,生活、学习和工作都会遇到许多障碍,但是他们乐观、进取,不向命运低头。他们用坚强的意志和不服输的信念,不懈努力去战胜困难,有的成为画家,有的成为歌手,有的成为运动员,有的成为按摩师……他们不仅自己成为了生活的强者,更为社会作出了贡献,还为他人带来快乐和激励。

在成功的背后,他们付出了多少常人难以想象的心血和汗水,战胜了多少令普通人望而生畏的挫折和失败,他们值得我们尊重和钦佩!作为健全人,我们一定要学习他们顽强、乐观的精神,吃苦耐劳,不怕失败,勇敢地去战胜人生中一个又一个的困难和挫折,活出自己的精彩!

现在全社会都非常重视残疾人的生活,尽量提供方便减少阻碍。人行道上设有盲道指示;马路上有了残疾人出租车;大型建筑都有残疾人专用通道;电视新闻有了手语解说;也有更多的志愿者加入到为残疾朋友服务的队伍中。

我想呼吁大家都来关心、爱护残疾人,尽一切努力去帮助他们,多和他们交流,让心灵贴得更近,让他们感受到温暖和快乐。

我要大声地对残疾朋友们说:“我们都一样,让我们互相关爱,互相帮助,一起创造更幸福美好的明天!”

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篇5:关爱残疾人

全文共 262 字

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在我们生活中有很多残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,都没有伤心,而都是在努力。

有一位叫丁京华的叔叔无手,但他用嘴叼着毛笔,却能把字写得龙飞凤舞,由此可见,他在这之前付出了多少代价啊!有一位大叔,他也没有手,但是他用脚写的字让人赞叹不已。我们可以看出这位大叔在这之前也付出过很多的代价。还有一位叫海伦的人在19个月的时候失去了视力和听力,在导师安妮莎莉文的努力之下,海伦学会了读书和说话。后来以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了一个著名的作家和教育家。

所有残疾人不一定都不好,只要经过努力什么事都可以做成。

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篇6:残疾人的励志故事

全文共 738 字

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杨佩——无臂也想飞

杨佩,女,汉族,1990年生,肢体残疾,陕西省平利县人。9岁时遭高压电击,虽然失去双臂,但始终乐观向上,不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工,心中一向有个愿望,待有了一笔钱后,要继续学习深造,然后做自我喜欢做的事,她个性喜爱唱歌、跳舞,期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团。

家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩,身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央,孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩,9岁那年,一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时,习惯地用手拉了拉斜拉线,但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说,意味着学业的废弃和生活的无着。

从那以后,家里更困难了,父母只好另作安排:父亲带着弟弟留在家里,而母亲带着她选取了外出打工挣钱。没了手,连自我的生活都很难自理,更不用说打工赚钱了。小杨佩自我慢慢练以脚代手,练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷,没有一家单位肯接纳无手的杨佩,无奈之下,她选取了乞讨的生活。

杨佩很清楚残疾人要自立,务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长,如果没有专长,就不能找到工作,即使有了工作,迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件,去寻找适合自我的专业,然后努力学习、钻研,使自我在社会上有所作为。她此刻的乞讨是在聚资,她的梦想是攒够了钱,去完成自我的学业,使自我有文化有知识,做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞,她的梦想是做一个艺术家,一个无臂的舞蹈家。

杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的,平凡得就如路边的一棵小草,默默无闻;她又是不凡的,能够在逆境中追求精神上的升华,哪怕乞讨,也是为了飞翔

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篇7:当了一回“残疾人”作文800字

全文共 882 字

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那天早上,我在练习跨栏的时候摔倒,左手轻微骨折。虽说是轻微骨折,可为了有利于康复,医生还是毫不留情地给我的左手用纱布绑上了夹板。这回没有了左手的协助,我做起事来就犹如残疾人一样困难。哎!可真让我吃尽了苦头啊!

上午我一起床,正打算换衣服,可我的左手却被纱布和夹板无情地“吊着”,动弹不得。这下我可犯了难了,一只手该怎么换衣服呢?我把吊着左手的一条纱布拿掉,先尝试把头和右手从衣服里伸出来,再用右手把衣服从左手慢慢地套出去,又按照这种办法穿上了一件衣服,最后再把那条纱布套上去,我的左手自然又被“吊”了起来。总算换好衣服了,我长吁了一口气,没想到换个衣服都那么难,使我不禁对接下来的“挑战”,有了一丝丝的畏惧。

我来到卫生间,下一步是洗脸刷牙和梳头了。我打开水龙头,放了足够的水后,将毛巾打湿把脸洗了一遍,接下来可就难了。我该怎样把毛巾拧干呢?显然一只手是根本不可能完成这么艰难的任务的。我灵机一动,不能拧干,我就换一种方法,把它压干。我先把毛巾放在洗手池没有水的地方上,用右手用力挤压,挤了好多次,毛巾还是湿嗒嗒的。显然这种办法不行,我又把毛巾挂在杆上,用右手拼命拧。终于,功夫不负有心人,总算干了许多,这样我就能好好地洗一把脸了。相对于洗脸,刷牙可就简单多了,我不费吹灰之力就完成了。可谁承想,最艰巨的一项——梳头,真的没有我想象中那么简单。我先用梳子把头发梳了一遍,然后开始绑头发。可我的右手刚抓牢一股头发,打算去套发绳时,头发又散了。我又试了好多遍,右手都快没有力气了,可我的头发仍旧一团糟。没办法,只能向老妈求助了。除了这些外,更令我抓狂的是洗澡和洗头,可我无能为力,也只能请老妈帮忙了。

不过这回当了一次“残疾人”。也让我明白了:其实那些残疾人是非常可怜的,我只是左手轻微骨折,可我做起事来就已经很难了,更何况那些失去手足的残疾人呢?可他(她)们却并没有自暴自弃,而是怀着一种积极的心态去面对生活,甚至还会主动去学习、去挑战。我应该也像他(她)们一样,尽力去做自己能做的事,尽量不让其他人帮忙。同时也把这个经历当成一次磨练我的机会,让我从小小的骨折中学会更多!

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篇8:五年级残疾人作文600字

全文共 646 字

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你体验过残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。

许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”

“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。

接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。

一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。

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篇9:一、早产儿智力低下的原因

全文共 466 字

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1、由于早产儿体温调节功能差,呼吸中枢发育不成熟,易出现呼吸功能紊乱,表现为呼吸浅表,呼吸节律不整齐,呼吸暂停,皮肤青紫,并可导致脑缺氧。

2、另外,肺泡表面活性物质缺乏,易形成肺透明膜病,使缺氧加重。早产儿吞咽和消化功能差,易呕吐、呛奶,引起吸入性肺炎,也可加重缺氧。

3、早产儿肝脏功能不完善,有助于退黄的酶及蛋白均缺乏,使黄疸不能快速消退而出现高胆红素血症。此外,早产儿凝血功能差,加上缺氧,易产生颅内出血。呼吸暂停和吸入性肺炎、肺透明膜病、高胆红素血症、颅内出血等严重疾病均可导致早产儿脑细胞缺氧、坏死,影响小儿的智力发育。

4、还有早产儿易发生低血糖、低血钙,引起惊厥,造成脑细胞损害,引起脑发育障碍,智力低下

因此,孕妇应做好产前检查,避免重体力劳动,防止早产;如果宝宝早产,作为父母,应该在早期就对孩子的智力发育进行干预,唯有如此,才能促进早产儿的智力发育,发挥他们大脑的最大潜力,有效地防治他们智力低下的发生。抓住早产儿出生后头两年大脑发育最快、可塑性最强、代偿能力最好的有利时期,对早产儿实施全面干预,帮助孩子矫正缺陷。

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篇10:最美残疾人家庭

全文共 991 字

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身体力行,弘扬家庭美德比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,我积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决,成为人人羡慕的模范夫妇。我1997年来到蔡家湖工作,2003年结婚,妻子是个孝顺的女儿,在妻子还在读初中时,她的父亲就因病去世了,岳母一人支撑起一个家庭,含辛茹苦将四个子女抚养成人,加之岳母是家属,没有固定的经济来源,还要抚养子女,其中的辛苦可想而知。妻子从小就养成了节俭孝顺的品德习惯,结婚后,我们就主动承担起照顾岳母的生活的责任,岳母身体一直不是很好,患有比较严重的高血压,需要长期服药,平时只要一有时间,我们就会呆在岳母家里,帮着洗衣做饭,不让她干重活,岳母节俭,舍不得花钱买菜,买药。于是我们就把粮油和药品给他买上,并长期坚持,从不间断,有一次夜里,岳母身体很不舒服,血压突然升得很高,情况十分紧急,我们连夜将她送到医院急救,病情才得到了控制,出院后,我们再也不敢掉以轻心,为了随时了解她的血压情况,我们学会了为她测量血压。以避免类似的情况发生。在我们的悉心照顾下,岳母的血压现在已经基本正常,身体和精神状态也很好。我的家在七师,离这有400多公里,由于路途遥远,平时对家照顾很少,我们只能在经济上多给老人给予补偿,每逢寒署假期我们都会回家探望老人,尽可能多陪老人,尽我们做为子女的孝心。我和妻子一起努力,让我们的两位母亲都能享受天伦之乐。

2005年的春天,我们女儿的出世给家里带来了无比的喜悦,同时使我们多了一份更大的责任,我和妻子下定决心,孩子由我们自己来照顾,尽量不给双方年迈的母亲再添麻烦,孩子一天天长大,现已上三年级,学习很好,也很懂事。虽然我们自己照顾孩子很辛苦,但是我们照顾过程的每分每秒都非常快乐充实。

结婚之初,我们俩工资都不高,我的母亲和岳母又都没有收入,生活压力很大,日子过得紧紧巴巴,随着国家对教师收入投入的加大和我们夫妻二人的勤俭持家,我们家的生活发生了翻天覆地的变化。刚结婚时没钱买房,我们住的是学校的单位分房,夏天热,冬天冷。随着生活条件的改善,前两年我们终于有了属于自己的楼房,虽然不太大,但是我们很满足,因为那是我和妻子共同努力的结果,所以格外珍惜。如今的我们对未来生活充满了希望,相信我们的生活会更加幸福美满。

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篇11:善待残疾人初中作文500字

全文共 528 字

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我相信,大家身边都有不少残疾人

他们有老人,有青年,有小孩;他们有的是聋子,有的是哑巴,有的是瞎子等等。。。

从小,我生活在爸爸妈妈温暖的怀抱中,懂得温暖别人,关爱他人,做一盏小小明灯照亮需要光明的人。

风禁,一个帅气的男生,从内到外都散发着阳光的气质,令人非常喜爱。可谁又能想到一年前这个孩子竟是个黄发枯脆、精神迷离的自闭症儿童?

今年圣诞节,我们一起堆雪人,吃小吃,他高兴的像个孩子,他已经非常以依赖我了。望着他的笑容我感到欣慰。

一年前一场大火把他们家烧一点渣儿都不留,因为煤气爆炸,所幸他们一家人都得救了,并无大事,但风禁在那场大火中却得了自闭症:大火包围着他,他一个人蹲在角落,无依无靠,品尝着大火带给他的恐惧。

我是他邻边的大姐姐,我看到他这样,我于心不忍。我尝试着去跟他说话,沟通交流,给他好玩的,送他好吃的,即使他第一次不理我,第二次害怕我,我也没关系,我还是继续着,我喜欢那个小孩子,我想为他做点什么。也许是感动了上帝,风禁慢慢开始说话了,笑了,有朋友了,逐渐成为了一个阳光的孩子。

我很喜欢。各位,就算是残疾人又怎么样呢?我们都是人,我们都一样。

我们可以好好相处,把爱传给大家。

风禁,你是好样的!

我相信,你们也能!

Youcanshine!你很阳光。

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篇12:学会关爱残疾人

全文共 805 字

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还记得那一天,在路过一座大桥的时候,看见了他——一个可怜的残疾人,两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕,但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包,死命的拉住,年轻姐姐不知所措,朋友们帮她将包拉了出来,惊魂未定的样子。

我看了那乞丐很久,转身离去。是的,他很脏,很丑,很不文明,但是,这些是谁造成的?都是我们这些正常人啊!曾经,也许他是个英俊帅气的小伙,因为车祸或疾病瘫痪了,那时,他仍是一个好人。但是,时间一长,亲戚朋友开始嫌弃他,冷落他,嘲笑他,无奈的,他离开了那个称不上是家的家,出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里,没有同情,更多的是同样轻蔑的目光,嘲笑的眼神。

渐渐的他习惯了,他产生了一种不该有的思维逻辑:在这里,脸皮厚才有饭吃。然后,就出现了开头的一幕。

我很难想象如果自己沦落到那种地步,我到底会变成怎样:是一直就这样堕落下去呢,还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱?我想我会选择前者,毕竟,我不是英雄。

现在,我认为我们唯一能做的,就是学会关爱,学会关爱残疾人。

首先,更正目光。

许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实,不敢抬头,只能低三下四,低声下气的乞讨,求助。因此我认为,我们应该更正看待残疾人的目光,不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

其次,改变看法。

对于残疾人,人们的看法就是:没用、废物、恶心、肮脏等等,却没有一点一滴的关怀与尊重,如果别人这样看你,你会有什么感想?对残疾人的看法不能在如此下去,我们应学会关爱,改变我们看法。

第三,懂得给予。

残疾人,因为不同于正常人,所以不能正常的生活,甚至没有饭吃,他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受,很不是滋味。但是,要想活下去,就必须这么做。所以,我们要懂得适当的给予,不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后,还要忍受身体上的痛苦。

我总结了这三点,也许还不完整,但是已足够让我们改变。我想说的,只有一句话——学会关爱残疾人。

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篇13:残疾人的励志故事

全文共 989 字

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1929年,她出生于日本长野一个富裕的家庭。不幸的是,她患有先天性遗传神经性视觉障碍,只能隔着一层圆点状的网,模模糊糊地看世界。

母亲对她说:“要是你能把你看到的圆点都画出来,那么,你的眼睛就会好了。”于是,她拼命地画她看到的圆点状的网,希望能治好自己的眼病。

画了很长时间,她看到的依然是圆点状的网,但是,她却渐渐迷上了绘画,特别是画圆点。每天,她都废寝忘食地画着。

母亲不希望女儿成为艺术家,因此毁掉了她的画布,还经常把她关起来。但恰恰是母亲的为难激发了她的创作潜能,她咬紧牙关,决心一定要坚持画画。

正当她举步维艰之时,她的才能得到了精神病医生西丸四方的欣赏。她的画被西丸购买,并被西丸介绍给一位研究梵高的画家。她得知梵高虽患有精神分裂症,但却是一代绘画宗师。

26岁那年,她在旧书店里看到了美国女画家乔治亚·欧姬芙的作品,那些作品深深地震撼了她的灵魂,她决定前往美国。

两年之后,历经千辛万苦,她终于得以成行。临行前,她与家庭彻底决裂,母亲给了她100万日元,却告诉她永远不要再踏入家门。失去了亲情,她的内心无比凄怆,但也促使她无比坚定地走上了艺术之路。

初到美国时,她的画几乎无人问津。她贫困潦倒,常用在街边的垃圾箱中捡到的鱼头和烂菜叶熬一碗热汤喝,然后再继续画画。

慢慢地,她画的网状图案和圆点受到纽约知名评论家的关注。

经过多年积累,她的成名作《无极的爱》诞生了。她用小圆灯泡和大面镜当反射,视觉幻象变化万千,形成了独特的艺术效果,这个画坛无名小卒开始受到评论家的追捧。她的雕塑作品《南瓜》在中国香港拍卖到272万港元,刷新了雕塑作品的拍卖纪录。她还引领着时代潮流,她为兰蔻设计的化妆包、为au设计的手机都很热销,她所主张的圆点图案服装也风靡日本。

她,就是日本当代伟大的女艺术家草间弥生。

草间弥生曾说过,地球也只是无数圆点中的一个,画好了圆点,就画好了宇宙,画好了世态人生。无论是绘画还是雕塑。草间弥生的作品几乎都是以圆点作为载体。她的作品充满了张力,将观众带进一个奇幻的空间,让人难以确定真实世界和虚拟世界的边界,并在其中融入了生命的酸甜苦辣。她钟爱圆点,不厌其烦地反复画圆点,影响了当代的波普艺术,确立了她在当代艺术界的地位。

当记者问她为何能在艺术上获得巨大成功时,她说:“我坚持了一生的圆点艺术,也算圆满了人生。其实,任何一棵树,如果能够花数十年去浇灌,注定会长成参天大树!”

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篇14:当乡村教师满5年可获4万补助免费读硕

全文共 1383 字

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为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。下面就来看看北京市新出的补助乡村教师的政策吧。

北京市教委实施乡村教师支持计划动员部署会日前召开。 从今年起,非师范专业高校毕业生到乡村学校任教满5年后,可获4万元一次性补助。教育系统统筹腾出的编制优先乡村教师。

补助4万

本市鼓励非师范生到乡村学校任教。今年起,综合性院校毕业生和师范院校非师范生取得教师资格并到乡村学校任教满5年,可获4万元一次性补助。同时,本市鼓励城镇退休教师到乡村学校支教讲学。

免费读硕

本市将根据乡村教育实际需求,加强本土化培养,探索增设高等学校两年制教育硕士专业,定向培养“一专多能”的乡村教师,其在乡村学校就业3至5年后可定向免费直读教育硕士。

编制优先

本市实行城乡中小学教职工编制区域统筹和动态管理,腾出编制优先用于乡村教师的统筹调配使用。通过调剂编制、加强人员配备等方式,进一步向人口稀少的教学点、村小学倾斜,重点解决教师全覆盖问题,确保乡村学校开足开齐国家规定课程。

评职评聘

职称(职务)评聘和骨干教师评选向乡村学校倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时,对外语成绩(外语教师除外)、发表论文等不作刚性要求,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学方法,注重教育教学一线实践经历。

子女福利

各区将为在乡村学校从教10年以上的教师建立相应的荣誉制度,并建立乡村教师子女享受本区优质教育的相关政策。

乡村教师

乡村教师,出现于二十世纪五、六十年代。为解决农村教育问题,各级政府采取补救措施,大量招收乡村教师。另有同名小说和电影。小说的作者是刘慈欣。电影的导演是博丹·斯拉马 Bohdan Slama,讲述曾就职于首都私立学校的青年教师皮特(Pavel Liska 饰)因自己的同性恋身份,放弃相恋多年的女友和优渥的工作,只身来到偏远乡村的小学校教书的故事。

教育部2015年9月7日通过其网站公布消息,各地乡村教师生活补助实施工作取得积极成效,2014年,享受补助学校6.7万所,受益乡村教师94.9万人。部分实施县结合本地实际,制定了较高的补助标准,一些县最高补助标准达到或超过了1000元,其中四川马边县最高为2000元。

全国乡村教师3年流失30%

目前,我国有义务教育阶段乡村学生占全国义务教育学生总数的29.3%。然而,数据显示,2010年至2013年间,全国乡村教师数量由472.95万降为330.45万。短短三年时间内,乡村教师流失率达30%。居住条件差,离家远,不能照顾家庭,似乎是所有身处乡村的教师共同的困难。这,也正是造成近年来乡村教师普遍短缺的现状之一。

近年来多地都在积极推进乡村教师队伍建设,让乡村教师下得去、留得住、教得好。湖北省政府近日印发《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》。今后,湖北省将实行乡村教师“退一补一”招聘原则、大学生乡村任教“到岗补助”等六项举措,及时填补离岗、退休教师空缺,确保乡村教师“后继有人”。另外,还将设立“乡村教师关爱基金”、“乡村教师奖励基金”,对大病、特困教师提供援助,做出突出贡献的乡村教师给予奖励。同时,加强教师间的“交流管理”,由各县市统筹分配、动态调整当地学校教职工编制,促进师资均衡发展。为激励“优者从教”,吸引更多优秀大学生投身乡村教育,此次《实施办法》提出,对到乡村及偏远地区任教的高校毕业生,按服务年限实行以奖代偿。

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篇15:例文二:关爱残疾人

全文共 459 字

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残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候,你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑,我们都应该伸出自己的援助之手,不应该对他们冷嘲热讽,那是对他们的再一次的打击,再一次的伤害。

星期六晚上,吃完晚饭,我脑子忽然来了一个“360度急转弯”——利用晚上看书的时间,当一回“残疾人”——无手臂人。我跑到书架前,因为书架有点高,我无法借助脚去取,于是,只好用嘴。我看着那一本本的书,真不知从何下“嘴”。我左看右看,上看下看,最终想出了一个办法:先把头斜过来,张开嘴,咬住书角,把书叼起来。想干就干。但是,第一次,书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次,还是那样。直到第七次,我才“咬”住了它。当时的我累得汗流满面,虽然咬住了,但心里真不是个滋味……

自从这一次体验当“残疾人”,我领悟到:当健全人真幸福,当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体,有的看不见这五彩的世界,有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助,让他们的生活和我们一样,充满阳光,充满快乐,充满希望!

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篇16:家庭智力赛作文450字

全文共 583 字

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XX年04月05日 星期四 天气:晴周日下午吃晚饭,我自告奋勇的提出要在家举行家庭智力赛,在我再三要求下爸妈才肯答应。我是小考官,提出了规则,全部抢答,第一猜字谜,第二猜歇后语,猜对一个家十分。

获胜者玩一星期电脑,输了洗一星期碗筷。规则一定,爸爸妈妈就异口同声的说:“现在开始吧!”我拿起话筒,清了清嗓子说:“上面正差一横,下面少去一点是什么字?开始抢答!”妈妈说:“是不字吧!”我说:“好对,加十分,妈妈继续努力。”同时爸爸也不甘落后的说:“快开始吧!”我说:“也有上也有下去掉两粒沙,就像十字架,开始抢答。”爸爸脱口而出说:“那还不简单,是卡字。”“爸爸加油!加十分。”“现在猜字谜结束,歇后语比赛开始。”我一声令下爸妈就做好准备了。

我发令:“乌龟垫床脚,开始抢答。”爸妈看来有点不会了,开始绞尽脑汁的想了起来,我提示了一点,爸爸神奇十足的说:“硬撑。”我拍手鼓掌,妈妈好像有点不服气,我说:“妈妈你要加油,不要灰心。”“额角上放扁担开始抢答,”爸爸和妈妈又在思考,我一连提醒了好几次,他们还没有猜出来。我最后说出答案:“头挑”爸爸和妈妈恍然大悟。比赛还在继续……比赛结束了,我正式宣布:“爸爸获胜,奖励玩一星期电脑,妈妈很遗憾你输了,罚洗一星期碗。”通过我们这次家庭游戏赛,是我懂得了,平常多积累知识,不管参加什么活动,都有充分的准备。

[家庭智力赛作文450字

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篇17:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 529 字

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残疾人身残志坚,他们的成功要比我们常人艰难的多,这些精神可佳的残疾人,在满是荆棘的人生之路上奋勇向前。为了远大的志向,实现自己的人生价值,他们在前进中有的成功了,有的失败了,当然成功者我们翘起大拇指,失败者我们要鼓励,让他们在不平坦的人生之路上努力向前行,让他们过的幸福,活的开心。

关爱残疾人,献出您的爱心,积善成德嘛!我们身边的残疾人男男女女,老老少少。

他们有的乐观向上,有的自怨自艾,有的笑对人生,有的对人生充满怨恨.无论哪个残疾人,我们要伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情、友情、爱情的暖流,让他们更好的实现自己的人生价值,残疾人也曾失望过、沮丧过、也曾泪流满面、出过血和汗.他们也曾迷茫过,他们感谢身边无私奉献的好心人,他们为身边的好心人一直默默地祈福。

给予总比索取好。我们要真诚的和残疾人交朋友,真诚帮助他们,真诚地呵护他们。残疾人有时郁闷,有时痛苦、有时懊恼。我们千万别抛弃他们,要用真心和他们交流,让他们觉得自己生活在阳光之中。

我曾听说过,也曾见到过好多残疾人感人的故事,他们在学习中一丝不苟,他们在生活中自信大方,他们在工作中任劳任怨,这些美好的品质永远值得我们常人学习,残疾人给我们带来很多美好的东西,我们一定要珍惜。

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篇18:家庭智力竞赛__400字

全文共 372 字

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我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。

就说上一周吧,愿望实现了。竞赛规则:爸爸、妈妈和我,由一人出题,还有两人可以抢答,答对加10分,答错扣5分,共九轮比赛,每轮三场,每场五局。

开始了,我先出题:“蓝鲸重几吨?”“九十五吨”,性急的爸爸答道。可是他答错了。答案应该是一百二十五吨。妈妈说:“打一遍太极拳”。他真的打了一遍。妈妈又问:“一支铅笔长多少?”“二十厘米”。我答对了,得10分,爸爸不服气:“我这么厉害,怎么会输给你?再来!还有一百三十三局呢!”

第二局又开始了,爸爸先问:“一棵树高多少?”“六米”我反攻了他一下,总分到了20分,妈妈再问:“二十米多长?”“六幢房子那么长。”爸爸赢了一次,可他只得了5分。……

最后结果,爸爸由于失误次数过多,以105分屈居第三,妈妈以195分夺冠,我以130排在第二名。

这场智力竞赛带给了我很多快乐!

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篇19:一位残疾人的心声作文600字

全文共 656 字

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我叫李娟,正在上小学四年级,不知是从什么时候开始,我的好朋友相继从我身边离去,可能,因为我是个残疾人,我是哑巴,样貌平凡,脚还有点跛,嘴角上还有一颗大大的黑痣。

“哇,李娟好丑啊!”

“没错,没错又丑又不会说话,脚还是跛的!”

“真不知道为什么要混在我们的班上来,真是给我们丢脸!”

这是我在班上最常听的话,也是老师常指责我的话,没错,除了让同学们,好朋友们感到厌恶,我还受老师的指责。我在班上的成绩本来名列前茅,作文也写得不错,但是我的这些优点再一次作文比赛中全都没了……

那是二年级时,我们学校开展作文大比拼,题目自拟,本来我蛮有信心的,但是有一天,我们的班主任找到我,并且严厉地对我说:“李娟啊,不是我不让你去参加比赛,是因为你长的实在是太丑了,像你这个样子,怎么去参加比赛呢?听我的,以后把你的优点全部给我丢掉,考试给我考差点,我可不希望在期末冲刺的时候,你因为考得好被登上了校园文化墙,因为那样你只会给我们丢脸!”

为了不再受老师的指责,和同学们的嫉妒,在以后的考试中我每一次都在卷子上乱写乱画,考试很不理想,爸爸妈妈都说我是个没用的人,一天只知道玩耍,不知道学习,经常还拿班上学习好的同学来跟我做比较,爸爸妈妈你们不知道我心里的苦啊!考试考好了,会受到同学们的嫉妒,还会被老师的指责,作文写好了,更会受到老师的责骂,原谅我,我真的不是故意的,我只是不想再受这种压力!

亲爱的同学们,你们听到我内心的心声了吗?求求你们帮帮我,帮我想个办法,让我们班的同学和老师不在指责我,不再责骂我,我不希望在他们面前做一个丑小鸭!

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