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关于生活需要爱的作文优秀20篇

母爱是什么?母爱是一次跌倒时的搀扶。母爱是什么?母爱是一次语重心长的提醒。下面是小编整理的母爱是一缕阳光作文,欢迎大家参考!

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描写生活需要乐观的满分

全文共 792 字

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太阳并不总是被乌云遮住的。——题记 The sun is not always covered by black clouds.--Inscription

黑暗中,有两个人朝铁窗外望去,一个人看到的是满地的泥泞,另一个人却看到了满天的繁星。

路上的丛丛荆棘虽布满尖刺亦暗隐花香,海上的波涛骇浪虽险象环生亦壮观雄伟。即使是看似一无是处的东西,也会有美好的一面,人亦如此,生活更亦如此。

不知所措

清晨,阳光,早读前。几案前的我,有些失魂落魄的捧着那张布满错号而有些揉皱了的试卷,眼前是同学们兴高采烈的神情。心头上布满阴霾,满是迷茫。窗外的阳光直射在我身上,我送给自己一个大大的微笑:这不算什么,下次努力就好了。

欲哭无泪

午后,微风,小憩后。体育老师指挥我们练习单脚跳,渐渐落后的我加快步伐想超越别人,却被一颗石子绊倒,狼狈的摔在地上。看着身上多处伤痕,我欲哭无泪

生活中总会有些许不如意:或是考试考砸被老师批评,或是体育课上扭到了脚腕,擦伤了手臂,或是和父母意见不和的一次吵架,亦或是同学之间的不愉快。推得过去的是生活,推不过去的也是生活,在挫折面前对自己说:“这不算什么。”你就会发现我们所不知所措

积极乐观的人看什么都是明媚的,而悲观的人看什么都是暗淡的。把乐观留给自己,让我们无时无刻不收获幸福,扫除烦恼,使快乐永驻心田;把乐观留给自己,以微笑闯过狂风暴雨,度过风平浪静;把乐观留给自己,把自己也变成一个乐观的人,用乐观去化腐朽为神奇。

乌云过后,天空中的太阳散发出更加耀眼的光芒。——后记描写生活需要乐观

生活并非总是一帆风顺的,也会有困难和挫折的发生!那样的我们是否能够学会坚持

坚持

或许坚持

乐观

成长之路,唯有坚持

生活中,总会遇到不同的困难磨难,但请我们不要过早的放弃自己!请相信,我们是还有希望的,我们是还有梦想的!为了心中的守护,更为了命运!不断磨炼,不断进步!相信,明天的明天将会更好!

乐观

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篇1:生活的需要作文

全文共 431 字

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如果真的要否认,你首先要确定,自己到底有没有取得胜算的把握。

还是说,这一条路上,不管成功与否,你都是尝试一番,没有人特意为难你,也不会有人,真的觉得这一切,让人难过,让人看不透彻,让人撕心裂肺,声嘶力竭。

我一边输入,一边输出。

我知道,很多时候我们的精力和时间都是非常有限的,我们只能去选择,做自己真的喜欢做,觉得有价值并且值得的事情,那么多的乱七八糟,其实根本就没有多大的含义。

如果生活,一直都停留在这里。

如果每一个人,都用这个的色彩去看待别人的话,我们所能够熟知的一切,似乎也都变成了另外一种不同层次的向往。然而当你在的时候,你就会真的清楚,爱情,不过如此。

甚至,它还没有你的生活,重要一点点。

离了他,不是不能活下去。可是,你要坚强,要独立,要自由,这些都是更重要的一切。你需要有自己雄厚的物资条件作为基础,只有这样,你才有资格,去挑挑拣拣。

家人,管的太严,没有空间。外面,没有人管,感觉自己被忽视,内心的孤独,油然而生。这是两个生活的极端。其实我一直都知道。

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篇2:生活需要宽容600字

全文共 669 字

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宽容是什么?宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点乐趣、多了一点欢乐。在宽容的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有宽容的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

其实,宽容永远在我们的身边。

记得那一次,我要准备英语测验了。测验的前一天我根本没有认真复习和听录音、背单词……到了上午的第一堂课,我悄悄地在抽屉里用小纸条把单词都抄在上面。一节课下来,老师在课堂上讲地每一句话我都听不进耳。

到了第二堂课,英语测验开始了。我把纸条塞在笔盒里。一遇到我不会的单词,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕监考老师看见。

测验结束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里却很不好受。

放学了,我就自己走进了教师的办公室。向老师道歉。我把这“第二”名是怎样拿来的。我刚刚说完,心里想着:呀,怎么办呢?这肯定被老师骂的……我越想越乱,就像热窝上的蚂蚁——团团转。

“真是个好孩子,勇于说出事情的真相。勇于承认自己的错误。如果是别的同学,他们是不会说出事情的真相的……你真是诚实。”老师笑眯眯的对我说。

我听了老师的一番话,我把头垂得低低的,脸顿时红得像一个大大的红苹果。

从老师讲那番话的一刻开始,我才发现原来老师是那么的宽容。

“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人”宽容,其实是一片晴天。让我们在今后的日子里,用宽容去传播心灵的快乐和微笑。让我们的人生永远充满快乐和欢笑。人与人之间需要学会宽容。以宽容之心待人,与同学和睦相处,彼此学习,和共同进步。

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篇3:生活需要挑战作文600字左右

全文共 845 字

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今天,我去银泰城尝试着挑战了一次“小勇士拓展提高乐园”。 Today, I went to Yintai City to try to challenge a "Little Warriors Expand and Improve Paradise".

脱了鞋,我们走进了“城堡”。

第一关,我早已有了经验。这种熟悉的滋味!我猫着腰,低着头,闪身钻进“狗洞”,在柔软但又坚硬的木板上行走,双手紧紧地抓着摇晃不停布条,心里又激动又害怕,好像走进了“勇者之路”。一会儿,我们从“狗洞”爬向“蜂窝”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好缩了回去,换了一个角度闭着眼睛向后一躺。“咕噜噜”滚进了“蜂窝”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聪明正如我者!然后沿着小洞的边缘纵身一跃,又“啪”地一声,掉在了另一张“蜘蛛网”上。重复几次,我终于到底了!

一共有五个项目,也没时间听我慢慢道来,我挑几个惊险的经历来给大家来看看吧!

来说说第二层——那可真是有趣极了!我穿上防备服装,带上头盔,系上安全锁,试探着踏出第一步,天哪!这滚筒竟然真的会转!我倒吸了一口凉气。我的心不由得在颤抖,一回头,看见妈妈鼓舞的眼神,我顿时有了勇气,一脚,两脚,我一步步向前走去,好容易通过了这一关!我“嘘”了口气,准备通向下一关。天!一座孤零零的独木桥展现在我眼前,我的脑子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,稳定了一下情绪。腿在发抖,我强迫自己将他看成一条宽敞的道路。我紧紧地拽着安全绳,慢慢挪动着,仿佛周围有许多人向我投来赞许的目光,我的心里笑开了花,我总算恢复了乐观的状态。

我走上了三楼。

当我走上第一关——就是四个会转的圆盘。红、黄、蓝、绿。经历了几次考验,这对我来说只是个小意思!我踏上第二步的时候,我东张西望的寻找同学,却忘了脚下是会转的圆盘了,打了一个趔趄,险些摔倒,刚想站起身。圆盘尽然来了一个60度大转弯,要不是我抓着绳子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是惊心动魄!

在这次的历险中,我知道了遇到困难时不应该哭丧着脸,而应该笑着面对。

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篇4:关于生活需要正能量优秀

全文共 1033 字

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天生我才必有用,千金散尽还复来,李白的这首诗传递给我们豁达开朗的正能量。竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生,苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在,就看你如何驱使它们了。 Born to be useful, the golden gold is coming back, Li Bais poem passes to us with open -minded and open energy.The bamboo sticks and mango shoes were lighter to the horse.Positive energy is everywhere in life and study, depending on how you drive them.

我听过一个故事,两个孩子,一个绝顶聪明,一个勤奋学习但资质不好,聪明的孩子很是骄傲,自以为是,不听老师的话也不去复习看课外书,还瞧不起资质不好的孩子,所以大家都不喜欢他,只有他瞧不起的孩子,每天劝说他,但资质好的孩子,不但不听他的,还反斥他,骂他多管闲事,那一次的一场考试,资质差的考过资质好,好的百思不得奇解。

还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人,只有你诚诚恳恳才能把知识学好,才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨,资质好的孩子在那个夜晚想通,从此他们成了彼此的知心朋友,他们俩的成绩也就突飞猛进啦,那位资质好的同学也因这一件事,知道了自身的错误。

通过这个故事,我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽,让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业,不爱读书的孩子,因为看到了这个故事我不再排斥学习。

“唉!今天又要写作文了!”,这是我以往的口头禅,只要听到老师布置作业我就一个头两个大,好似从天上降下一打作业。但初一开始,陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字,垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力,尽力,再尽力,可怎么也写不出好的作文,直到读完一本又一本名人书籍,我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔,终于有一篇是90+的了,我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的,是无味的,反而觉得作文是升华我人生的关键,也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量,给了我动力,让我更上一层楼。

我们应该用正能量去驱散迷雾,阴霾,用一颗阳光开朗自信的心,还自己一片澄净的艳阳天。

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篇5:生活的需要作文

全文共 1365 字

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生活,是一幅多彩的图画,微笑是画中一抹亮丽的色彩。

一个夏日的午后,天空突然下起了雨。我背着书包徘徊在学校的走廊里,心里一个劲儿地发急。 “大姐姐,我们一起走吧!”一个稚嫩的童音从我背后传来。我转过身,原来是一个小女孩,看上去不过八九岁。她说着,向我晃了晃手中的小花伞。

“噢!”我一愣!顿时,一种说不出的感激涌上心头:“谢谢你!小同学。” 那女孩子抿嘴一笑,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得微红,大大的眼睛不好意思地眨动了几下,显得越发的纯真可爱了。伞在雨中撑开,我拉着她的小手走在雨中…… 一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中,也让我看到了一颗闪光的童心。

暑假,我第一次单独坐长途汽车去看奶奶,一路上,浓重的汽油味熏得我直想呕吐,终于我昏沉沉地睡了过去。我梦见了奶奶,好像还躺在她的怀里…… 不知过去了多久,我睁开了眼睛。 “孩子,你醒了!”一个和蔼而关切的声音让我觉得好亲切。啊,我发觉自己竟然躺在一个素不相识的老奶奶的怀里。

“孩子,你晕车了。”老奶奶用手绢轻轻擦去我额角的汗,慢慢地把我扶起来。

我心头一热,眼睛湿了:“真是,真是太谢谢您了,老奶奶!”“这是哪儿的话呀,我也是有孙子孙女的人!”老奶奶微微一笑,眼睛眯成一条缝,眼角的皱纹也凝集成了一条线,真的,真有点像我的奶奶…… 又一善良慈祥的微笑令我难以忘怀,又一颗爱心融进了我的记忆中。

微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚和爱意,微笑是生活中盛开的花朵,微笑是社会里快乐的音符,微笑是沟通人与人心灵的纽带……微笑——美好生活的剪影随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。星期天,我提着相机漫步在街头。

“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵,的确优美,但构思并不新颖。

啊,有了!“咔嚓”一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前的无数双拿着书,捧着书,举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前的时候,我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗?不,分明是他们正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之而感慨吗?看着这一双双手,你就可以自然的联想到手的主人那一张张微笑的脸,那是多么灿烂的微笑啊!“咔嚓”,又拍下了什么?脚,在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿凉鞋的,甚至还有拄着拐杖的……

这时,我热血沸腾!在我眼中,这些不是在踌躇徘徊而静止的脚,而是在攀登在奔跑的脚,在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之而感到振奋吗?看着这一双双脚,你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的.脸,那微笑中流露出奋进者令人陶醉的满足。“咔嚓”,这下摄下的可就是一张张笑脸了。

有下班工人舒心的微笑,有友人真诚的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母亲甜蜜的微笑,有老师慈祥的微笑……拍下这组照片,我也满意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的灿烂,是时代的骄傲。它时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一片广阔美丽的世界,它充满着对生活的爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。朋友,你想看到这些精彩的镜头吗?只要你热爱生活,关注生活,随时都会出现在你的身边。

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篇6:生活中需要友谊作文800字

全文共 790 字

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友谊,是乐谱上一个跳动的音符,感情细腻的歌唱者才能把它表现的至真至纯;友谊,是一泓出现在沙漠里的泉水,只有宽容体谅才能把它的胸怀彻底弘扬。

――题记

前几天,我在网上看到了这样一件事,令我“痛心”不已:一名住宿生,因为天气原因,晚上在睡觉的时候感觉自己的被子很潮湿,很不舒服。第二天,天气晴朗,他想晒被子,可是他个子小,力气也小,而操场里的钢丝绳却很高,所以他很难把被子搭上去,于是打电话把距学校十多公里的家长叫来帮忙。

当我看完这篇小文章后,心里不由自主的想:为什么不叫同学、老师或者舍友来帮忙?偏偏叫距离十多公里的父母来帮忙。

我又仔细的回想了一下,发现这个住宿生是一个生活在自己世界里的人,不懂得交朋友,如果用一个词来代替的话,那就是孤僻。一个人生活在一个大集体中,即使学习再好,也不会被人重视。因为他的孤僻,导致当他有困难时,没有人来帮助他;他有烦心事时,没有人来安慰他,来当他的倾听者。这是多么的可悲啊!如果你有朋友,拥有友谊,那么当你快乐的时候,有人跟你一起快乐;当你饱受挫折、困难的时候,有人会在你旁边安慰、鼓励你、帮助你;当你在生活的十字路口摆摇摆不定时,有人为你领路……这一切的一切,都是有友谊。友谊能让人温暖,就像冬日里的一缕阳光,从内心发自对友谊的诚挚。

这一活生生的实例让我认识到了友谊的重要性,不需要符号标记,不需要大声炫耀,如果你懂得了,我想你会充满感激,真正的友谊是在看穿了你所有的软弱和不堪之后,仍旧愿意送你一把伞,坚定而执著的陪伴在你身边,没有任何理由。

在这儿,我也想对这位住宿生说:“虽然我不认识你,但是我还想对你说,放下顾虑,打开心扉,你会发现这世界如此的美好;交个朋友,你会发现另一个自己!”

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪是友谊谐干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满船帆。友谊不是投资,它不需要股息和分红,只需要心与心的契合,让我们珍惜友谊吧!

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篇7:生活需要乐观为话题的满分

全文共 1078 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态,我们不该丢。 Life is like a mirror. If you laugh at it, it laughs at you, you cry to you, it will cry for you ... We only use a positive attitudeIt will be successful to treat it.We should not lose a optimistic attitude.

悲观的人先被自己打败,然后才(又)被生活打败;乐观的人先战胜自己,然后才(又)战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限(无限),前途有限(有限);乐观的人所受的痛苦无限,前途也无限量。悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救!

莫泊桑仅活到43岁,他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界着名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改,历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年,而且是持续摇头的7年,这种长时间的失败感,对于任何人来说都难以忍受,但他从未放弃。乐观、积极,他从未丢弃,他用超人的忍耐与毅力,勇往直前、百折不挠的精神,终走向成功。

羽坛巨星林丹,他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一……他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过:“不是你今天感觉不好,就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知,但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的,经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的,他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”,他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃,最终生活回以他成就。(这两个事例能体现出“乐观”来么?)

自然灾害不可避免,当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对,那等待我们的只会是死亡,乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中,死伤无数。一般情况下人7天不进食,四天不喝水,就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者:绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中,口粮不够,由于伤病,他们无法全体逃离,但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮,山中的露水、野菜,还有那永不放弃的信念,最终,四人走出大山,找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下,生存的希望就增加一点——乐观是一种拯救。

没有乐观、积极的心态——莫泊桑不会成功,林丹不会有所成就,那些遇难者也不会继续存活在这世上……乐观的心态是快乐的源泉,也是希望降临的曙光。乐观,它不该被丢掉……

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篇8:生活因爱更精彩作文

全文共 663 字

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序幕

创造之神宙斯认为:大千世界有浩瀚的蓝天,七色的彩虹,可的鸟虫,五彩的蝴蝶,清澈的溪流……这一切已使生活充满精彩,可是,他不明白众神为什么还要动凡心老想到凡间游玩。于是,他就派天使到人间寻找答案。

第一幕

天使来到一座花香弥漫的住宅楼前,张开洁白无瑕的双翅,缓缓升起。她看到一个小男孩在台灯下,为中考做一次殊死的搏斗。只见他豆大的汗珠从脸颊上滑落下来,一边搔着后脑勺,一边咬着笔头,似乎遇到天大的难题陷入苦思当中。就在这时,他的妈妈捧着一碗汤走过来,手拿一把扇。妈妈边叫儿子喝汤,边为他扇凉。妈妈热得湿了背,可脸上带着幸福的笑容。天使看了看,无声地离开了。

第二幕

天使来到住院部的一间病房里,看到一位垂危的老人。周围聚拢了许多人,大概是她的儿子、女儿、丈夫还有别的亲人吧。只见一男一女紧紧地握着老人冰凉的手,谁也不肯离开,他们不想在老人最需要他们的时候离开,他们不想在老人最后的时间里让她孤零零地上路。老人热泪盈眶,微微地笑着,笑着,安详地踏上她的新的旅程……这时,天使的鼻子酸酸的,又离开了。

第三幕

天使经过一天的寻觅,感到疲倦,就到公园歇息一下。黄昏,淡淡的金光铺撒大地,一派寂静安详的气氛。只听到一个女孩清脆的声音:“你看,我的风筝飞得多高。”头扎羊角辫的女孩,带着无邪的笑容,快活地奔跑着。坐在一旁的夫妻俩讨论着孩子的淘气。这无敌意的讨论似乎被这女孩听到了,她飞跑过来,扑进父亲的怀里,撒娇般地为自己辩护。天使嘴角轻轻一翘,高高兴兴地走了。

尾声

天使回到天庭,对宙斯说了一句简单的话:“生活因爱更精彩。”

[生活因爱更精彩作文

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篇9:生活的需要作文

全文共 534 字

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如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。

俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。

记得艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖,甚至整个身子包括头发都在不停地跳跃。原本背得滚瓜烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,更不是鄙夷,而是真诚的鼓励。不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我高兴极了。果然,我在这次比赛中取得了特等奖的好成绩。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。

是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!

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篇10:生活需要有把小提琴

全文共 915 字

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这如品茗般的人生,太需要一把小提琴。音符带领我们旋转地舞过波澜,去品味苦尽甘来后的甜美。

正如大学毕业后的袁隆平不怕下乡吃苦,因为其心存一把小提琴,这小提琴是单调生活的调味剂,是心存的理想与信念的支撑。

我们偶尔会驻足,思索我们马不停蹄的意义;偶尔也会迷茫,撑着油纸伞徘徊在悠长,悠长的雨巷。现实中的我们总爱刨根问底,解开大千世界的谜团,或是认清自己。于是我们便陷入了死循环,将复杂的人生过的简单,将伟大的理想看得平凡。重要的东西往往不再表面,而是拨开云雾背后的天日。它支撑你,但它在背后,因为人生的主角永远是你。正如电影的配乐,唱片的伴奏,梦想装饰了你的人生,“小提琴”点缀了你的旅途,是那么不可或缺的力量啊!

若你熟悉小提琴,你便不会忘记贝多芬。他在忍受巨大的痛苦之时曾言:“即便命运扼住了我的喉咙,我也不屈服!”这是怎样一种魄力!多少人在巨大的洪流中没有站稳脚跟,屈原的不得志与对国家的失望将他引到汨罗江畔,海子始终跨不过心中这道坎便永远地躺在了冰冷的铁轨上,就连文革时期的巴金也动摇了其坚守的理念?而纵观历史,屈原是豪情万丈的,海子写下“而我之愿,面朝大海,春暖花开”,巴老也最终忏悔不已?他们绝不缺少“小提琴”,他们只是在该握起琴弦之时没有那份勇气;他们又或许忘记了自己才是小提琴的主人,只有他们自己才能奏响心中理想的篇章。

这小提琴,不仅是理想与信念的支撑,还能磨掉你的尖锐,教会你知足常乐,带你领略“非宁静无以致远”的境界。

“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”我们解读过太多李白,看过他的“行路难,难于上青天。”而“酒”就是他的小提琴,他从不拘泥,纠结于心,将顺其自然发挥的淋漓尽致。又如王羲之的“虽无丝竹管弦之盛,足以畅舒幽情,其豁达心境足以让我们从其字画中领略。当悠长的音乐响起,尽情放下劳心的琐事,拿起你的小提琴,去感受一下如小溪般巴赫背后的宁静于淡泊吧!

音乐是人心的舒缓剂,小提琴是你波澜时的依靠。人总会为琴弦的绷裂而惊慌。孰不知琴弦总会绷裂,尽快用一根新弦去替代才能尽早再领其韵味。

当你在海潮于绿荫间,做着与风雪搏斗的梦之时,请勿忘记寻找小提琴,去演绎一首属于你自己的辉煌之曲。

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篇11:生活需要压力作文600字

全文共 687 字

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老鹰在教小鹰飞翔时,它首先会叼着小鹰,在空中飞过一段距离,然后猝不及防地将它从空中丢下,在快落地的一瞬间,小鹰会迸发出强大的力量展翅凌空,从此它就学会了飞翔。

生于忧患,死于安乐。压力是动力的来源,是支撑人类进步的力量。小鹰在被扔下去的时刻,面临生存带给它的压力,所以它才能够使出全身力量飞翔起来。

一代史官司马迁,他惨遭宫刑饱受折磨,在狱中靠着自己坚强的意志,顶住了生存带给自己的压力,将它化作动力,冲破重重难关与艰险阻碍,终于作出了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他把逆境中层层压力化作一杆鞭子,时刻鞭策着自己前行;一代国君勾践,他不忘国恨,卧薪尝胆,激励督促自己勿忘国耻,奋发图强,最终一举攻下吴国,一雪前耻。

家养的鲜花娇气柔弱,倘若你一天不浇水或浇多浇少,都会面临死亡的危机。不像那外面的野花,就算十天半个月不下雨,它也照样开得芬芳。

刘备的儿子刘禅是个“扶不起的阿斗”,不仅才能平庸,而且过于安逸,乐不思蜀,沉迷于魏国安乐幸福的生活,整天贪图享乐,将自己的蜀国抛在脑后,蜀国终是难逃灭亡的厄运。不给自己压力,下场只能是灭亡。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上更要有来自对手的压力,压力会带给你紧迫感,让你奋发学习,勇往直前,正是因为有对手的存在,我们才能互相竞争,互相激励,一起朝着更好的方向前进。

生活需要压力,它能鞭策你前行,激发你的斗志,别让安逸害了你,它会放慢你的脚步,放松你的警惕,消磨你的斗志,最后如同温水中的青蛙悄无声息,不知不觉就死了。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”

谁在生活中拥有了压力,谁就拥有了前进的动力之源。

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篇12:生活需要阳光2024年中考作文怎么样写

全文共 927 字

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希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。——题记 The seeds of hopes are expected to plant and be poured by sweat.Gel in spring, grow in winter, and bloom in the midsummer season.--Inscription

有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。

没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。

在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。

我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。

请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。

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篇13:生活需要关爱作文

全文共 472 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好……”听着录音机里唱出的歌,我不禁想起了那件事。

那是一个寒冷的夜晚,风呼呼地吹着,我和妈妈从外婆家里出来,在马路上等车,可是,等了半天,也没来一辆车。我和妈妈只好一边朝前走一边等车。

走着走着,我的身后亮起了两道白光,我兴奋地挥了挥手,那辆车慢慢地停了下来,开车的是一位年轻的叔叔,他问道:“你们去城里吗?”我赶紧说:“对,我们去城里,”叔叔说:“那就上车吧!”于是,我和妈妈便欣喜地上了车。

上车后,我发现车里的一切都是新的,而且车上的装饰,与我们平日搭乘的东方快车截然不同,我突然想到叔叔停车时犹豫了一下,于是,我就问道:“叔叔,你开是东方快车吗?我怎么觉得这车不是东方快车呢?”叔叔笑了笑,说道:“我是开长途的,刚才见你们母女俩在那等车,外面风又大,你们一定很冷,所以我才停车送你们一程的。”

叔叔的一席话说得我心里暖烘烘的,的确,在社会生活中,我们不能只考虑自己的利益,而要设身处地地替别人着想。假使每个人都能做到这样,那么这个社会就是真正的“大同社会”了,让我们从现在开始,来营造美好的大同社会吧!

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篇14:生活需要感恩作文800字

全文共 830 字

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生活是什么样子的呢?生活是一个寻寻觅觅的过程,我们在平淡中找到温暖,在失意中寻找真诚,我们总会找寻到生活中许多美好的东西。生活给予我们的一切都不是理所当然的,我们应该感恩,感恩生活给予的一切。

《诗经》有言:“哀哀父母,生我劬劳。”

感恩父母给予了我生命,是他们把我带到这个美丽的世界,让我有机会去感知眼前一切新鲜的东西,去迎接生命中的第一轮朝阳。他们含辛茹苦地抚育着我们,呕心沥血、无私奉献、不计回报。他们用那有力的臂膀为我们撑起一把庇护伞,就这样在他们的保护下,我们茁壮成长。

后来啊,我们长大了,开始想要逃离这记忆中的温存,这一份令人心安的感觉,从牵着父母的手到慢慢松开,踏上一条自己一个人的路途,渐行渐远,而父母只能目送着我们的背影离开。现在的我们正值年少,时刻都散发着青春的气息,但却很少注意到父母的双鬓已经微微泛白,脸上的皱纹也一天天的多了起来。他们的脸上多了些许沧桑,在活过的这半辈子里,吃过的苦,受过的累,无不都是为了我们。

有一句话这样说过:“为别人照亮道路,自己必须放出光芒,这就是最大的幸福。”

感恩老师给予我们的淳淳教诲,是他们投射出来的光芒为我们指引了方向,我们才能在学习中不那么迷茫,是他们给了我们知识和一双看世界的眼睛。

感恩朋友在我失意时的安慰和在我困难时的帮助,感恩遇到的你们,感恩经历过的事,感恩曾一起走过的岁月,感恩曾感染过我的情绪。

生活给予我们的一切总要经历无数个循环才来到我们的生命里,幸福也是,痛苦也是。就好像挫折一样,很小的时候它可能不会出现在你的生命里,但随着时间的推移,你会发现它一直在你身边,在它刺伤你的同时,也教会你人生的经验,也为你埋下了成功的基石。

其实,挫折也是一种赐予。因为有挫折,我们的意志才得以磨练,才会在一次次噙泪的跌倒后爬起来,才有勇气走过花开花谢、阴雨晴天,活出自己渴望的模样,即使明日天寒地冻,路远马亡。

也许生活就是这样,你怎样看待它,它也就怎样回馈你,也许怀有一颗感恩之心,一切的一切都会万般美好。

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篇15:生活中处处有爱作文600字

全文共 672 字

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生活中有什么?有!家人的爱,老师的爱,还有同学的爱……

生活中处处有爱,有家人的爱。我和他们不一样,没有父母或祖父母的陪伴,但是我有她的爱,这也是我一直引以为荣的爱。记得,小时候吃糖的情景。她也有两个小儿子,每次买糖吃她都会买三份:一份给我,其他的给两个儿子。她总是把牛奶味的留给我,因为我爱吃。那纯纯的奶香是那么可口,至今我仍记得那味道。记得,小时候我和她过马路的情景。她一手提着物品,一手牵着我的小手张望着四周,带我走过一个个路岔口。那大手牵小手的滋味是那么温暖、惬意。还记得,那间美丽、温馨的婚房:两张床并列着,一张是他和她的,一张是为我精心设计的…她就是一直默默为我守候的阿姨。

浓浓亲情,动人心弦。

生活中处处有爱,有老师的爱。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师拥有多么高尚的情操啊!记忆中,不管是瓦蓝瓦蓝的晴日,还是灰蒙蒙的天空下都有老师辛勤工作的身影。冬日早晨的阳光下,有他带着我们锻炼的影子;夏夜寂静而漫长的夜晚,灯光下,有她津津有味为学生批改作业的影子;春天温暖的大地上,有她带着学生欢快地春游的影子。忘不了的,是她那语重心长的批语和教训,在她的言语中我读出了人生的哲理。

师生情谊,永驻人心。

生活中处处有爱,有同学的爱。当你缺少学习工具时,他们会默默伸出那双手递给你你的所需;当你彷徨无助时,他们会默默举起一盏灯,让你走出绝望;当你自卑自责时,他们会默默向你投来鼓励的目光,告诉你要相信自己。我们在辛苦的学习中营造出了一个快乐的氛围,互帮互助,同时在心中默念:真情永驻。

几年同窗,情谊永恒。

生活中处处有爱,愿爱永驻人心。

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篇16:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇17:生活需要善良作文600字左右

全文共 696 字

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人为什么一定要这样呢? Why do people have to do this?

晚上放学时我由于忙于其它事而忘了打热水,只好在下自习后去处理。我提着瓶子去水房,还真的热闹,到处都是学生都在忙于其它的事。卖水的地方更是热闹非凡,人头攒动,无奈之下我站在旁边等。

食堂入口处由远及近来了几位男生,他们的右手都夹着一根烟,左手伸入裤口袋大摇大摆地招摇过市。一边喷云吐雾一边说着不堪入耳的脏话。哼!他们自以为自己很酷吗?这么大了还不懂事。一个一年级的小男孩大概只有十一二岁罢了,没有看见他们来,那些男生二话不说过去就往小男孩身上踹了一脚。随后其他男生也故意找茬合伙将小男孩打一顿。如果我小时候学过武艺,我早就上去将他们一个个狠狠教训了。只是我无能为力,他们无赖我也无奈

但是周围的人却是让我倍感惊讶,他们,她们都原地不动,还用嘲讽的眼神去看那小男孩,打热水的人还在一个劲儿争先恐后往里挤。突然之间,有一种悲凉而又说不出来的感觉,坏就是坏,好就是好,他们让我发现不到优点,那种环境实让我感觉不到人性的温暖。小吃店门前游荡的人,食堂内闲逛的人,打人的人,蔑视人的人,一个劲儿在我脑海里一遍又一遍重复。我知道这一切的一切都会成为回忆,但是对于我来说接受不了那一份冷漠

提着空空的热水瓶,没有方向的往回走,身后的行尸走肉行动还在继续。在漆黑的夜里走路只希望我不要摔倒,我希望这世界上每一个人都能够幸福,都能够一生平安。

人类告别蛮荒,进化成地球的主人来主宰这个世界,却战胜不了自己邪恶的人,这世界的一切本来就不是很完美,不是我们所能把握的。

站在高高的寝楼上望着清冷的月亮,请它帮助失去方向的人找到方向,找回善良

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篇18:生活需要勇敢小学生

全文共 545 字

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暑假里的一天,我和我的姐姐罗珍珍一起去我们的小区里学游泳!到了游泳馆,我们跟教练彭老师去行了礼,就进了游泳馆里面。

我们进了游泳馆,教练先让我们做了热身运动,然后让我们下水练憋气,学员们一个个离开水举起“白旗”投降,只有我和姐姐仍然坚持着,热身结束之后,开始了正式课堂。当教练告诉我们今天学的是自由泳的时候,我顿时像泄了气的皮球,刚才的热情荡然无存。

这可是我的“致命弱点”,想想都觉得底气不足。首先教练先让我上岸,练习一下水上姿势,我一次又一次机械地重复着动作,却怎么也得不到要领,总觉得笨拙好笑,动作也很僵硬。正当我苦恼不已的时候,教练走过来,拍着我的肩膀,亲切地说:“两只手先动的是右手,把自己右手放在前面的时候,左手要放到自己的胸右部。

这样的动作做三次后呼吸一下,呼吸的时候左手在前面时,头往右边呼吸,右手在前面的时候,头往左边呼吸。”照着教练说的技巧,练习了好多次,果然顺畅多了,慢慢地我就熟能生巧了,顿时信心大增,跃跃欲试。下了水之后,更是得心应手,姿势也流畅漂亮,教练看了之后欣慰地笑了,赞不绝口,一边朝我竖起大拇指,一边连声说:“孺子可教也。”

学习游泳不仅让我获得了一项新技能,而且还让我懂得了只要我们用心勇敢地去做一件事,就一定会有收获,不必畏惧,敢于挑战自己,就一定会成功!

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篇19:生活需要顽强作文600字

全文共 625 字

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生命看似十分脆弱,手轻轻一折花草就凋零枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥,人或动物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁风。可是,大自然的另一番景象却让我们看到了生命的顽强:大兴安岭火灾后,火林带剩下一棵棵烤的焦黑的光树干,一些林业专家都判了它们的死刑,但谁知,来年春天,焦黑的树木都绽开了新芽。

被折断的花草剩余的部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;被踩死的蚂蚁的后代仍生息和繁衍;战死疆场的英雄,虽死犹生,他们的精神被继承发扬,生命得到了延续。火灾过后,焦黑的树木绽出新芽……“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”海明威的话诠释了这一切。

世间的所有生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确对待挫折或痛苦,信念不倒,往往又可以获得“新生”。盲聋哑女海伦·凯勒一出生就患有残疾,曾濒临死亡和绝望的她在懂得了生命的真谛后,顽强地活了下来,并学会了十几国的语言,成为世界著名的女作家。

然而,现在有人经不起一点点的挫折和痛苦,一次失败,一个责难,一度失意……都会令他们胆怯、悲哀、绝望,甚至轻生。网上报道:一个小学生因被老师留下完成作业而上吊;一些大学生因考试不及格而自寻短见……这何尝不是一种悲哀?我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?

当乌云布满天空时,悲观的人看到“长烟落日孤城闭”,乐观的人看到的是“柳暗花明又一村”。不经历一番风雨,怎能见到彩虹。我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气生存,才能让生命显出辉煌。

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篇20:生活的需要作文400字

全文共 466 字

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在课堂里,他发言十分精彩,同学们为他鼓掌,掌声中包含着同学们对他的信任和鼓励。记得那是一节语文课,王珍妮平时很少发言,马老师提了一个问题,全班同学几乎都被难住了,举手的人寥寥可数。

我朝后看了看她,她冲我笑了笑。马老师请了王珍妮,王珍妮得意的站起来,说得头头是道。坐下后,马老师带头鼓掌,一阵热烈的掌声在她耳边回荡。

下课后,王珍妮跟我说:“霞仔,发言后,真爽!”“爽的话,以后多多发言,那就更爽了。”我笑着说。

记得上学期,宣布数学期末成绩时,我也可开心了。考完试的第二天,徐老师抱着一沓试卷走进来。昨天听xx班的同学说,我们班有两个一百分,其中一个是叶涛,我一整晚都在祈祷另一个一百分是我。今天终于实现了,当徐老师报到“卢晓霞”时,我握起拳头,心脏跳得更快了。

“100分”,“哇——啪啪啪啪啪——”同学们喊了一声,使劲鼓掌。我那块悬在上面的石头,总算落地了。那一节课,我可高兴了,第一是因为我考了一百分;第二,我一直都认为掌声是同学对你的信任和鼓励,所以我很高兴能取得同学对我的信任和鼓励。我希望,掌声永远属于我,永远在我耳边回荡着。

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