一年级看图写话写夏天的作文【推荐20篇】

秋日的一个傍晚，阳光温柔得厉害，有一种回到初夏的感觉，我家门口收到一封信，用几层牛皮纸包好，十分郑重的样子。我拆开信，里面掉出一张票、一本存折和一张干净的信纸——是很早前一个搬离的邻居的来信，我将信轻轻展开，那个盛夏的气息仿佛又扑面而来。

认识她是在更早，因为是邻居，我们经常打闹嬉戏。她为人亲和大方，待人有礼，四邻都和她熟识。她热爱演艺，一毕业就去做了专业舞台剧演员，也参加了许多比赛，忙得整天连轴转，可惜并没有很多丰厚的成果。后来，她搬去了别的地方，她走的时候是个夏天，阳光并不热烈。

后来的某一天，她回来敲响了我们家的门。她似有些羞赧，站在门口犹犹豫豫不肯进去。她说：剧团解散了，他们失了业。说这话时，她的脸上显露出强烈的不甘。她此次来是打算筹钱重建剧团，是为了继续实现她的梦想。因为初始资金不够，所以希望我们能借些钱给她。语毕，她深深地鞠了一躬，泪水突然而至。夏天即将消失的太阳从地平线下迸射出最后一道光芒，映着泪痕熠熠发光。

算来大概只有两年时间，我一直在等，等的不仅是那一笔钱，更多的是对她如此执着追求的期待。信中的内容很短，却十分真挚，想来她写了也不止一封。信中写了这两年她的努力和成就，以及一些致谢的话语，票则是几周后的小型展演，票上印着展演的剧团——是她在短短的两年之间所成立的那个——装满了她的坚持与追求的剧团。

因为课业原因，我没有去，并将票转增给我的一位朋友。仍然是一个夏夜的傍晚，我打开朋友给我发过来的展演照片，我的目光落在了最后一张，久久不能离去。照片抓拍的是她和几位演员共同鞠躬谢幕的一刻。我忽然想起了两年前的她那坚定和执着的眼眸，如今更多了几分从容和风度。

如果在这个夏天就放弃的话，下一个夏天会有什么不同吗?愿你向着烈日，依旧绽放出一朵落落大方的花来……

春天是碧绿的，夏天是火红的，秋天是金黄的，冬天是雪白的。在这四种颜色里，我最喜欢的便是夏天那火红的颜色。

快到夏天时，花儿越开得繁茂，就连一些小野花也露出迷人的笑容。躺在河边的草地上，轻轻一瞥河面，你会瞥见树上火红的花儿。在小路旁，你会看见一株株玫瑰向你显示它们的富贵，火红的衣裙中透出一点儿娇气。

在夏天里，凌晨四点左右，太阳就准备工作了。太阳像个娃一样在云被里伸伸懒腰，整理整理，就准备升了。一开始，云朵里只有淡淡的红光，后来，红光越来越亮，最后，爆炸了，火红火红的强光出现，太阳出来了!

午时，太阳高照大地，地上一片热。走在被太阳炙烤的大地上，你会闻到一丝线焦味。就算戴上很厚的墨镜，你也未必能仰起头看太阳，因为太阳实在太亮了，它那火红的光肉眼是接受不了的。

傍晚6点左右，日落便开始了。只见一朵朵白云里闪着红红的光晖，渐渐地，光晖慢慢变淡，最后消失在天空中。过了许久，天暗下来，变深，变黑。

夏天的颜色，就是那样火红。

――因为有个让女孩子放飞梦想的舞台“超女”

――因为有个美女如云势力非凡的赛区“成都”

――因为有个从蓝天白云中飘来的声音“天籁”

――因为有个美丽大方打动我欣的女孩“谭维维”

那年夏天，一个誓言《死了都要爱》的女孩高歌《青藏高原》;一贯人最爱《一个人跳舞》的女孩演绎悲情《离歌》;一个为《当时》泪撒舞台的女孩使我们为她欢呼《喜欢你》

真正注意她是成都20进10那一场。当一个华丽的高音在一瞬间爆发，当一个扣人心玄的声音震撼在天际。我的心被她收拢了，不知道她叫什么，但从那一刻起，我发誓一直支持她!

真正认识她是在成都总决赛那一场。她用天籁般空灵的声音为《小河淌水》抹上几分时尚的色彩。看着她快乐的笑脸，晶莹的泪水!她，一个从小镇走出来的平凡女孩;一个幼年丧父的单亲女孩;一个用声音创造奇迹的音乐女孩!我分明看见行营的泪水顺着她的脸夹倾诉着一路走来得艰辛。内心也正波涛翻涌!

真正以还她是在总决赛8进6那一场。被她一首离歌征服。那余音绕梁三日不断的境界真令人陶醉!她华美震撼的高音无疑是舞台上最亮丽的风景线。她的善良，大气。宽容和惊人的外貌，曼妙的身姿无疑是给人的双重享受。

真正佩服她是在5进4决战前夜。她为一首《当时。泪撒舞台，不愧经过维也纳金色大厅的历练，有过排演音乐剧的经验。佩服她的淡定沉着和真实的展现自己!我认为自己成为维生素(她的歌迷的称呼)是再聪明不过的选择，欣慰她才能打动我的心!

总决赛那晚，我一直在看，很平静!因为她已经是我心中的冠军了。她没有最后辉煌的桂冠，没有最后迷人的光环。可我没有哭，眼前回放者她一路走来的一幕一幕。美丽的回眸，迷人的背影，真诚的泪水......让她的声音洗尽世俗铅华!

导语：看图写话通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。下面是小编整理的春雨看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【春雨作文1】

春天来了，我们熟悉的春雨也在今天溜出来凑热闹，与我们一起感受春天的气息。窗外，它们淅淅沥沥地下个不停，给地里的小麦、蔬菜补足了水分，让它们快快成长。爸爸妈妈常说：“春雨贵如油”，可能就是这个意思吧!

【春雨作文2】

一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。

春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那

样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。

春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。

春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳

去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。

春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏;春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

“好雨知时节，当春乃发生;随风潜入夜，润物细无声!”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄

【春雨作文3】

刚刚下过了一场多姿多彩的春雨，地面上湿湿滑滑的。一辆卡车开过积水，溅起的水花向四处飞溅。雨后，关闭的花儿再次开放，一群在蜂巢里躲雨的蜜蜂向四处飞去。下过雨之后，土壤变得更加湿润，蚯蚓从土里钻出来，蜗牛爬上嫩绿的叶片，轻松的啃食着它。淘气的小朋友从屋里跑出来，欢快的踩水。池塘里，鸭妈妈带着它的小鸭子在水里游泳。蜻蜓在水面上自由的滑翔。春雨后的池塘，许多美丽可爱的小鱼正在池底欢快的畅游。在天空中，一群天鹅在天空中快乐的飞翔。在树杈之间，一只蜘蛛悠闲的坐在网中，等着“快递”送上门来。水池上空，一只美丽的蝴蝶往树杈间飞去，碰的一声，她撞到了一个陷阱。布下陷阱的蜘蛛飞奔过来，想：“快递终于到了”然后它就把蝴蝶捆的动弹不得。 在林间的草地上，一条蛇正在寻找一个“饭馆”，然后饱餐一顿。就在这时候，一只兔子向这条蛇跳过来，这条蛇向着兔子咬了一口，这只兔子立刻一命呜呼。在春雨过后，一条美丽的彩虹出现在天空上。

又是一年暑假至，以往，庭前知了的鸣叫声，大树被风吹过的婆娑声，小推车的叫卖声，再加上我们的欢笑声，合奏出了一曲炎炎烈日下的夏日大欢畅。

那时，不管外面多么炎热，我们几个人总是像穿了“防晒衣”般，勇敢地冲到外头去捕鱼、捉蝉……真是义无反顾，乐此不疲。累了，热了，玩够了，就到附近的卖冰摊上叼上一根冰棍，管它一毛的、两毛的、五毛的，只要能解馋就足矣。不时，热浪般的空气里又传来了我们的欢声笑语。午睡是必不可少的，横七竖八地倒在大厅里光滑冰凉的地板上，甭提有多舒服……睡醒了，又开始我拍你，你拍我。

在每个有夜月的晚上，凉风吹拂着我们的脸庞，繁星闪烁，在友好地对我们眨着眼睛。萤火虫提着小灯笼飞过来了，亮堂堂的，到处都是。水里的蛙声，岸上的虫鸣声，一片祥和与安逸。我们头望着星空，一面认真地听大人们拉起家常话，那么好奇，那么神往。偶尔几个人在一起也会疯癫开来，拿着奶奶的菩提扇相互追打，折个纸灯笼装萤火虫……大人们也不管，任凭我们玩耍，只是偶尔看到我们走远了，会大声提醒小心草丛里有蛇……

多少年以后，我们长大了，暑假似乎与我们若即若离：捕鱼网早不知扔哪去了，再见不到萤火虫了，菩提扇下岗了。我们开始谋划着暑假如何学习，如何赚钱，在一起的时间少了，偶尔见上一面，也多了一份隔阂。是时间变了，还是我们自己变了?未曾知道过。

那份关于暑假的记忆就像一层薄薄的轻纱，朦胧却美好。如今的我们，没有了童年的那份纯真，平添了几分忧愁与成熟，只因为我们长大了，懂得了责任与梦想!祝福你们，我的兄弟姐妹们，愿我们都有一个美好的前程。愿我们的记忆之弦在寂寞、无助、彷徨的时刻能时常律动起那段最珍贵、最美好的童年、夏日!

看图作文就是将图中发生的场景用文字叙述出来，看图写话的作文有利于你发挥想象力，也可以表达你的内心感受。小编整理了相关的看图作文，快来看看吧。

【一年级看图作文：灭火】

启发谈话：同学们，观察最后一幅图画。想象一下，老爷爷身上会成什么样?他以为小明在干什么?他会说什么?是用什么样的口气说的?小明说了什么?这是个让人意想不到的结果，很像我们经常看的喜剧小品，大家说和写的时候，一定要注意表现出喜剧效果。

生1：突然从客户里出来个老爷爷，他手里拿着烟袋。他冲小明喊：“干什么你!弄了我一身泡沫!”小明不好意思地说：“我以为你们家着火了呢。”

师：看图，老爷爷从窗户里出来了吗?应该怎么说?屋里只有老爷爷一个人吗?老爷爷头上、脸上、身上全是什么?像什么?他以为小明在干什么?听了小明的话，他又说了什么?

生2：突然有位老爷爷从窗户里探出了上头，他手里拿着烟袋，老爷爷后面还有一位老人。老爷爷浑身上下全是白色的泡沫，像个圣诞老人，他头上脸上的泡沫还一直往下淌。老爷爷抹了一把脸上的泡沫，冲小明喊：“这是谁家的孩子?怎么吹了这么多泡泡?”小明不好意思地说：“我还以为你们家着火了呢?”“你们家才着火了呢!”老爷爷更生气了，他挥舞着烟袋说：“我们是在抽烟!”

生3：我觉得，老爷爷听了小明的话，不应该生气，虽然小明情况搞错了，但是小明是好心想帮他。我要这样写：“听了小明的话，老爷爷哭笑不得。”

师：老爷爷最后说了什么，画面上没有直接表现出来，那就根据你自己的理解来写吧。下面用五分钟的时间，把这段话写下来。写完后举手。

【一年级看图作文：灭火】

今天，老师带我们来到了消防大队，消防大队非常壮观，有好几辆消防车。车上有很多灭火的东西，比如钳子、铁锤、车载照明系统，还有发电机。车载照明系统的电，都是来源于这个发电机。另外，还有起重器、排烟机、消防帽等。

老师带我们这些小记者们到了三楼。刚到楼上，我就听见“哇”的惊叹声，我往房里一看，全都是红色的，连墙和地砖都是红色的，里面全都是消防员叔叔们用来灭火的工具，泡沫管、直流水枪、警戒底座、安全带、灭火器、战斗服、隔热服……

过了一会儿，我们来到楼下。消防员叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃烧起来，消防员叔叔把灭火器一打开，火被扑灭了。

这次参观真有意思，让我收获很多，了解了消防队员们是怎样工作的。

【一年级看图作文：灭火】

着火了，小明转身以百米赛跑的速度去找灭火器了。他看到了灭火器，一把拎起来，转身往回跑，开始他没觉得灭火器有多重，可是跑了一会儿，感觉它越来越重，他实在提不动了，扛在肩膀上，继续跑。终于回到了冒烟的窗户前，他已经气喘吁吁，满头大汗了。他拔掉灭火器的安全栓，对准窗口，使劲一按开关，一团白色的泡沫喷了出来，直冲窗口。黑烟终于被冲散了。小明松了一口气，擦了擦脸上的汗，笑了。他想今天我做了一件大好事，避免了一场大火灾。

大树摇动头发， 唰，唰 ，是告别春的话音。听听，夏的声音，青蛙鼓动嘴巴， 呱，呱 ，是欢迎夏的歌声。一群群小鸭子水中戏水，溅起一阵快乐的水花，一阵阵热浪掠过槐树，送来一片槐花的叮当。听听，走进夏，走进这热闹的大舞台，你好好地去听夏的声音。

夏的声音，在每一片叶子里，在每一片沙滩上，在每一根棒冰里，在每一个孩子的快乐里。听听，夏的声音，从遥远的地方匆匆地来，往遥远的地方匆匆地去，听听，我们听到了夏天的声音。

我们习惯时间的游走如同习惯春华秋实，习惯生老病死。不知不觉间，含着几分懵懵懂懂，我，跨入了初三的大门。

岁月总是会在不知觉间让人的心里泛起酸楚，似乎在不经意间牵走了我们的太多感动----那些傍晚灿烂洒下的夕阳，那些午后恬静的目光，那些泛着墨味的书香……

自己一个人静下来的时候，总会浮现出许多过往，或许是因为有太多难忘，

，或许是因为有太多微香。一切的一切是那么平常，一切的一切是那么美好。风裹挟着蕴草的味道尽情地吹拂着我。我想着，那些美好的过往就这么仓促地被风吹走。我都来不及细细品味。

曾经，我以为未来离我很远。是的，的确很远。但在这个夏天，我恍然觉察，未来正在我的睫毛上，跳舞。

或许根本没有未来可言吧，或许它只是人类精神寄托的一个方向。谁又能说不是呢?下一秒钟是未来，下个年头是未来，就是再过一百年也是未来。或许我们现在经历的就是曾经那所谓的未来，那些老人们常说的---青春。

有人说青春是难忘的歌，有人说青春是苦涩的果。我不知道该相信谁。可我却知道青春只有一次，错过了便不再回来。青春是一把魔力的扇子，不同的人扇出不同的风，可一但扇出了，便不能后悔。

那个夏天，我背倚着草，仰望着天。

我爬上生命的年轮，忽然瞥见过去正对着我微笑，青春正在我的脚下歌唱。是的，我预感未来正在不远处想我招手。

我听到有人在笑，坦然无束地笑，四下顾望才发现原来是我自己。

是的，我笑了，就在那个夏天。

送走了温柔的春姑娘，迎来了美丽的夏天。 Send a gentle spring girl, ushered in a beautiful summer.

早上，小鸟叽叽喳喳地吵醒大地，小花和小草有了一点变化。小草的身上有了几滴露珠，像钻石，它们调皮的在小草身上滚来滚去。太阳公公也慢慢地探出了火红火红的脑袋，把天空中的白云染得通红通红的，可真漂亮，就这样又美好又快乐的一天开始了。

中午，太阳像一个火红火红的大火球，小花和小草被晒得垂头丧气，有拉着脑袋。知了大喊着：“热死了，热死了，太热来了。”天气很热不过菜园里可热闹了，番茄它的小草帽太小了，抵挡不住太阳威力，被晒的通红通红。冬瓜在叶子后面，在晒太阳浴，只有包心菜不正常，因为它得了重感冒，穿了一层又一层的衣服。

晚上，太阳公公下班休息去了，月亮姐姐出来接班了，它的旁边还有许多星星妹妹。满天的星星像一颗颗宝石，正一闪一闪地眨眼睛，偶尔有几缕凉风吹的我心旷神怡。萤火虫提着它的小灯笼来参加夏日音乐会。青蛙从水里跳到荷叶上开始男生独唱，蟋蟀拉着小提琴给青蛙伴奏。夏日音乐会一只到午夜才散去。

啊，多美的夏天呀!

导语：看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的小熊放风筝看图写话，欢迎小朋友和家长前来阅读!

【小熊放风筝作文1】

一个阳光灿烂的中午，小熊决定到森林里放风筝。它一边拉着风筝一边在宽阔的草地上跑动。风筝在天空一会高一会儿低，像一只小鸟在天空自由地飞翔。

突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹到了一棵松树上，小熊怎么拉也拉不下来，小熊试着爬树，可是刚爬到一半就滑下来了，它试了好几次，也没爬上树梢。这时小熊为难了，一屁股坐在了地上呜呜地哭了。

正在散步的长颈鹿来了，看见小熊坐在地上哭，它走过去关心地说：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告诉了它，还用手指着自己的风筝被挂在树上的方向，长颈鹿看了一眼说：“让我来。”它跑过去，伸长脖子，用嘴轻轻一咬，风筝就咬下来了，长颈鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的脸一下子“阴转晴”了，连声说：“谢谢你，谢谢你，长颈鹿。”两个好朋友一起放起了风筝。

【小熊放风筝作文2】

今天，阳光明媚，小熊来到绿油油的山头上放风筝。它一边跑一边放，风筝越飘越远，突然，一阵大风吹来，把小熊的风筝吹上了松柏树。

小熊又扯又拉，累得满头大汗，风筝确丝毫不动。小熊伤心地想：“风筝被勾在树枝上，那我就永远也捡不回来了。”

小熊一急，立刻一屁股坐到草地上哇哇大哭。这时，来了一只长颈鹿它问：“小熊，我们一起放风筝行吗?”小熊含着眼泪说：“行，可是我的风筝挂在树枝上了，没法跟你玩哪。”“不会吧”长颈鹿说。“什么不会?”小熊边擦眼泪边说。突然，小熊“扑哧”一声乐了，原来，长颈鹿嘴里叼着小熊的风筝。小熊感激地说：“太谢谢你了，我们一起放风筝吧。”

两个小伙伴一起放风筝，玩得开开心心的，心里可高兴呢!

【小熊放风筝作文3】

小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。

一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。

小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的风筝啊……”

这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊?树上的那个风筝是谁的呀?”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗?”“可以呀!”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。

【小熊放风筝作文4】

春天到了，太阳公公照得大地暖洋洋的，小熊准备去树林里放风筝。

小熊来到了树林里，找到一片空地，开开心心地放起了风筝，风筝在空中飘扬着，好似一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起劲的时候，一阵风吹过，风筝在空中摇摇摆摆，突然，被卡在了树杈上，小熊怎么弄都弄不下来。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起来，眼泪像断了线的珠子一样往下流。

它的哭声在山谷里回荡，惊醒了正在睡觉的长颈鹿，长颈鹿沿着哭声来到了小熊身边，温和地问：“小熊，你怎么了?我可以帮你吗?”小熊哭着回答：“我最心爱的风筝被卡在树枝上了，”长颈鹿安慰它说：“小熊，别难过，我会帮你把风筝拿下来的。”

于是，长颈鹿走到了那棵树的旁边，伸长脖子，张大嘴巴，小心翼翼地把风筝叼了下来。

小熊看到自己的风筝失而复得，马上破涕为笑，感激地对长颈鹿说：“谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿笑了，开心地说：“不用谢，朋友之间就要相互帮助”。小熊说：“我也要像你一样，做一个乐于助人的好孩子。”

导语：慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【引导写作】

问题设置一：这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语：

密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴

问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三：这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四：我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五：结果怎么样?

问题设置六：给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练：

将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思?

写话训练

【保护小鸟】

我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”

春天静静地走了，夏天悄悄地来到了我们的身边。白天变得长了起来，太阳公公早早的就起床，到天上去站岗，直到晚上7点多，它才依依不舍地回家。 Spring walks quietly, and in summer quietly came to us.It became growing during the day, and the Suns father -in -law got up early, and went to stand on the sky until 7 oclock in the evening that it reluctantly returned home.

公园里，各种各样的花开了。有鲜艳的牡丹，有娇嫩的月季，有芳香的玫瑰……蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿油油的草坪像厚厚的地毯，高大的树木越来越茂密了，浓绿的枝叶伸展着，就像一只只大手，给过往的行人遮挡着似火的骄阳。

爱漂亮的小女孩都穿上了花枝招展的裙子，男生们也穿上了背心短裤。天气越来越热了，白天，路上的人们总是热得大汗淋漓;晚饭后，人们三五成群走出家门去乘凉。

夏天说来就来了，我喜欢这个夏天!

今天晚上，我和妈妈、哥哥一起去市政府广场玩。市政府广场前有一大片绿油油的草地，好多人在那里：有乘凉的，有踢足球的，有放风筝的，有绕着广场跑步的，草地边的篮球场上，还有一群中学生在那里打篮球，草地上有个老公公在打太极拳，一招一式，还真像个武林高手呢!

看到这个情景，我和哥哥也马上抱起足球加入他们，你一腿、我一脚，踢得真高兴。玩累了，躺在草地上数星星：这颗最亮的是北极星，这个是北斗星，那个是牛郎织女星，一颗、两颗……天上的星星真多啊!妈妈还给我们讲了牛郎织女星的由来，故事太好听了。听着听着，不知不觉就睡着了，夏天的夜晚真美啊!

看图作文就是根据图中的内容用文字表达出来，小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

【一年级看图写话：打扫卫生】

今天下午，老师说要大扫除。于是，同学们纷纷拿着擦布、扫把打扫卫生了。他们擦桌子、擦黑板，干的可努力了。

突然，小红不小心把桌子上的墨水瓶打翻了，她着急地说：怎么办呢?小兰急忙说：没关系，咱们一起把它擦干净。小明看了连话也不说，立马跑出去了。

过了一会儿，老师和小明回来了，老师夸小红和小兰是好样的，还说：小明你不跑出去，要和她们一起，齐心协力。小明听了，低下头，觉得很惭愧。

同学们，我们也要向小红和小兰一样，互相帮助，不能学习小明的自私。

【一年级看图写话：打扫卫生】

今天下午放学铃声响了，我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。

首先，我们把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打扫第4小组。为了把这个小组扫得更干净，我从第一个座位开始，一直在努力地扫地。扫到第五个座位的时候，我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说：“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。”于是，我拿着扫把和垃圾铲来到第二个座位，小心翼翼地把垃圾扫到了垃圾铲里。这一次，垃圾就像温顺的小狗似的全都走进垃圾铲里了!

看着其他同学都把地面打扫得干干净净，我们心里感到非常快乐。

【一年级看图写话：打扫卫生】

今天，我们小组又要值日了，早上我们早早的来到学校，有的同学擦桌子，有的同学拖地，有的同学擦玻璃，还有的同学打水。大家干的非常好，教室被我们打扫的非常干净，胡老师表扬了我们，我们非常高兴。

清晨，吹过我脸颊的那第一屡风，是什么风？对，那是夏天的风，是一屡闷热的风。

在一片枣树林里，雷公公用他那对小锤子，使劲地捶着，一颗颗小米枣离了大树妈妈。

中午，游泳池里聚满了密密麻麻地人群，都在凉爽的池水里嬉戏。

发怒后的太阳公公下山了，河边上，来来往往的人群在享受凉爽的风，女孩们的头发“飞”起来了。

街道上的那些女孩们，换上了条条美丽的裙子，冰淇淋店的生意可好了。人们口中抓住了一名话“好热呀！”

黑漆漆的夜晚里，蝉在一棵棵树上唱起了摇篮曲，让小鸟们纷纷入睡了。

欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。

有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。

欢欢细心为小鸟治愈了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅高飞，去找妈妈了。欢欢见了可开心了!妈妈也竖起大拇指，夸他是个爱护动物的好孩子。

导语：指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。下面是小编整理的看图写话，请大家认真阅读!

【一件小事作文1】

一天，下课铃响了，小明匆匆地向操场跑去，准备跟好朋友去踢球。由于小明跑得太急，不小心和一个一年级小男孩撞在了一起，小明的头上被撞了一个大包，而小男孩却被撞倒了，坐在地上哇哇的大哭起来。可小明不但不把他扶起来，反而指责他说，你长不长眼睛啊，怎么走路的，居然把我头上撞了一个大包。小男孩听了小明的一番话，不知道说什么好了，只是坐在地上哇哇大哭。

这时，来了一位大哥哥，他跑过来把小男孩扶了起来，并且对小明说，小朋友，你已经上二年级了，他比你小，再说，是你太匆忙才撞上了，所以，你应该给他道歉。大哥哥又对小男孩说，别哭了，他不是故意的，他会向你道歉的。这时候，小明赶快上前一步，握住了小男孩的手说，对不起，我刚才撞到你了。小男孩说，没关系。大哥哥看到这一幕开心地笑了。

【一件小事作文2】

星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。

这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭

，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。

微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。

夏天是个美丽的季节。

因为当你走到花园的小湖边，你往里一看，“哇！”荷花那粉红的花瓣，就像一盏粉红的灯，美丽极了！它还有那如玉一般的绿叶衬托，让荷花显得更加美丽。往下看，那清清的湖水里还有一条条美丽的小鱼在嬉戏。有的在水面上翻跟头呢，就像体操运动员一样；有的在水里躲着，就像跟别人闹别扭一样，不敢出来；还有的在比吹泡泡呢，看谁吹得多。

当你悄悄地走进夏天的树林里，你就会看见茂盛的树木。中午，强烈的阳光照射下来，你就可以躲进树下，这时你会感觉很凉快，因为大树用它那碧绿的枝叶，为你遮挡太阳。它那茂盛的枝叶，就像一把把扇子。

到了晚上，有知了、蟋蟀，在草丛中开演唱会呢。知了用它那动听的歌声来演唱低音，蟋蟀就用它那圆圆的鼓，再用它那细细的鼓棒来敲打，它们的合唱好听极了！

夏天真美丽呀！

早晨，太阳从东方升起，在城市里看不到，因为摩天大厦挡住了视野。我在长江边欣赏过。太阳像害羞的小姑娘，露出半个脸。过了一会儿，太阳放射出万道金光，慢慢地升起，旁边的彩云也泛出了鱼肚白。最后，太阳升到了半空中，把第一缕阳光洒向大地。

中午，太阳照射着大地，刺眼的阳光使人们睁不开眼，我用手搭起“凉棚”，只见太阳把天空染成了金色，人们在亭院下乘凉，有的老爷爷在专心致志地下棋，有的老奶奶在练太极拳。

十八点钟左右，太阳慢慢从西边落下，西边的天空一片火红，好像在和太阳告别，送走了最后一缕阳光。我知道太阳要为别的城市带去光明。

太阳像一个听话的孩子，从东方升起，又到西方落下，每天都是如此，让万物获得生机。

导语：写作来源于生活，低年级的写作更要在生活中培养。下面是小编整理的低年级的看图写话，请大家认真阅读!

【摘苹果作文1】

凉爽的秋天到了，小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实，他们踏进果园里，“哇，好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。走着走着，看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭，他们又走着走着，来到果园里“苹果采摘区”大家看见一个个苹果，都向前跑去，来到了“苹果采摘区”，小明最积极了，他叫小红拿来梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一个个火红的苹果收下去，他问：“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说：“我来，我来。”小明说：“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务，小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果，大家都笑了，小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了，大家都很开心，我看看你，你看看我，我笑了……

秋天真是一个丰收的季节啊!

【摘苹果作文2】

在一个风和日丽的早晨，小明、小亮、东东、李东和小杰约好一起去森林里摘果子。

于是，他们准备好了篮子、梯子等工具后便向森林里出发了。他们很快就到了森林，发现今年的果子又大又圆一定很好吃，于是他们迫不及待地拿出了梯子，把梯子放在树旁边，随后，他们又拿出篮子准备把果子装进篮子里。

小明是负责摘果子的，于是，他爬上了梯子把一个个果子放进了篮子里，很快，篮子就被装满了，看着一筐筐的果子，他们异口同声地说：“劳动的快乐说不尽，丰收的喜悦道不完。”

【摘苹果作文3】

秋天到了，秋天到了。果园里的苹果熟了。苹果树上挂满了红通通的苹果，好像一盏盏红灯笼。

星期天一大早，丁丁、冬冬、苹苹和豆豆还有欢欢，五个好朋友带上工具来到苹果园里摘苹果。豆豆爬上梯子上，摘给欢欢放在竹框里。丁丁站在石头上摘苹果，不一会儿竹框就满了。他们摘了一框又一框。苹苹和冬冬也忙着把苹果搬到车上。你瞧，小刺猬也来帮忙运苹果。

五个好朋友看着这丰收的苹果，都笑了。

【摘苹果作文4】

秋风瑟瑟，秋意绵绵。秋天来到了。果园里热热闹闹的，好像是过年一般，这是眼望不到尽处的苹果树。看啊，每棵苹果树上好像都挂着一盏盏红灯笼。

今天是丰收的日子，乐乐带着他的同学一起来到果园里。看到了一个个红彤彤的苹果都露出了圆圆的笑脸，一个接一个，挤满了果树。他们兴奋极了，都争先恐后地帮忙摘苹果，有的爬上梯子，有的拿果篮，有的把装满苹果的果篮搬到车上，同学们都忙忙碌碌的，就连小刺猬也不甘示弱，用它的刺运走了许多苹果，准备着过冬的食物。

【摘苹果作文5】

今天是星期六，天气非常晴朗，我和同学们约好了去苹果园摘苹果。

来到了苹果园，看见一棵棵苹果树上挂满了又大又红的苹果，就像一个个小灯笼似的，把树枝都压弯了腰。这时，我高兴地爬上了楼梯，伸手开始摘起了最大最红的苹果，同学接过苹果就放到了篮子里。不一会儿，我们就把一个个篮子摘满了苹果，一只刺猬也跑来，好像要抢苹果。小红把几个苹果放到小刺猬背上，真有趣!

同学们看到一篮篮苹果，心情非常喜悦。这是我们靠自己劳动得来的成果。今年的秋天我们大丰收了!