我家的笑声作文(合集20篇)

“嘻嘻、哈哈”

田野里，孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过？忽高忽低，那么欢快，那么甜美。

小溪里，到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。虽然舀上来得并不多，但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗，把刚捕到的鱼扔来扔去，见鱼儿又回到水里，就哈哈大第一文库网笑

前不久，田野里还是绿如翡翠。转眼间，到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿，一个稻穗儿，就是一个跳动的音符，谱写着一首首丰收之歌。

溪边的草坪是一个天然的运动场，草柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子强多了！男孩子们穿着背心、短裤，在铺满青草的地上，翻跟头，竖蜻蜒、摔跤一张张红扑扑的脸蛋，渗出了细细的汗珠，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家都躺在草地上，欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿，又唱起歌来，跳起舞来。

“嘻嘻、哈哈”

欢快的笑声四处响起，此起彼落。在撩起稻浪的微风里，传得很远、很远....

一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹过，天上飘着鹅毛大雪。屋顶上，地上，树枝上都盖上了冬爷爷的白棉被。小朋友们再也坐不住了，纷纷投向冬爷爷的怀抱。

好玩的我还能坐得住吗？连忙招呼好朋友小红和小丁一起玩了起来，我们先滚了一个小小的球，然后一直一直滚，没一会儿，就成了一个又圆又大的雪球，这就是雪娃娃的身体，我们又以刚才的方法滚了一个较小的球，雪娃娃的头就诞生了。我拿来了两个黑色的假宝石镶在雪娃娃的头上，就成了一双晶莹剔透的眼睛。一根胡萝卜就做成了娃娃的鼻子，小小的红辣椒就像是她咧开的樱桃小嘴。看着眼前可爱的雪娃娃，总觉得少来点什么，我急忙跑回家里，把自己心爱的围巾和帽子拿来给雪娃娃戴好，生怕被冻坏。

突然，一颗子弹准确无误地砸在了雪娃娃的右眼上，我一看，原来是我的好朋友小丁，战争开始了，通红的小手捏了几个雪球追了上去。我们你追我打，没一会儿功夫，我们都成了圣诞老人，笑得前仰后合。

天空中的雪花一直在飘，我们的欢笑声传得很远很远。

[冬天里的笑声作文

“笑声”这是一个很熟悉的词语，但我们的笑声又有多少呢，正因为我们的笑声少，所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”，很容易就抓住它了。

记得有一次，我们刚下课，班主任走到教室里，说：“上午公开课你们表现的很好，下午出去玩，放学时再给你们一人一颗糖！”“太棒了！老师万岁！”顿时，全班沸腾了起来。有的把书向上抛，有的哈哈大笑，还有的笑成了一朵花……

等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了，我们先拿了一块橡皮当手绢，再一起“石头剪刀布”，选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”，绕了两圈。这时候，有的同学向小丽挤眉弄眼，有的同学紧张地摸着自己的身后，还有的在唱：“丢手绢、丢手绢……。”终于，小丽手腕一抖，手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后，可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢！当小美发现时，小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的说：“姐，你干嘛把手绢丢到我身后呀？”小丽笑了笑说：“快点唱歌吧！”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》，把我们逗得哈哈大笑……

转眼就下课了，我们依依不舍地离开了操场。

哎！我们的笑声太少了！

“哈哈哈...”的笑声从校园里传了出来，一听就知道是从我们班发出来的声音。这当然是我们班的“幽默大师”宋秉镕把我们班的同学逗笑的。

老师正在讲课，我们在下面专心致志听老师讲课。当老师讲到“战士们像老虎一样...”的时候，突然，“幽默大师”宋秉镕说了一个“战士像火箭一样...”。这时，全班都笑了:有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的脸涨红了，像一个刚吹过气的皮球;有的捂着肚子校……连一向严肃的老师也被“幽默大师”逗笑了。

还有一次，我们正在上作文课，老师让我们写作文。作文题目是“课堂的笑声”。我们都在写作文，而宋秉镕却不慌不忙的翻开作文本。过了一会儿，他开始写作文了。我看了他的作文一下，只见他的作文本上写了我们班的“笑王”郭旭东、侯昕煜，还有了“大明星”牛恺鸾的名字，所以他就在本子上写了牛恺鸾的绰号--牛排，我看了他写的作文后，不由自主的捂着嘴笑，他边写边说，惹得全班同学哈哈大笑，老师也笑了起来。

啊!那课堂上的笑声是多么令人难忘啊!

时间过得飞快，一忽儿，我过了九个春节。今年的春节又来了。大街上，小巷里，到处人山人海，水泄不通;商场里人群川流不息，家家户户抢着买鱼买肉，准备着过年…… 到处一片节日的欢乐景象。

年饭桌上 更是洋溢着欢乐与幸福!

瞧!年饭桌上摆满了山珍海味：晶莹的银耳汤、油亮亮的红烧肉、香味扑鼻的鸡汤 …… 最让人叫绝的是妈妈拿手的“董氏烧鸭”，它被摆在桌子的正中间，热气腾腾，我嘴巴都馋得不听使唤了，真想跑上去咬两口解解馋。

开饭了。看!奶奶坐在首席，爸爸雄赳赳气昂昂地坐在旁边，妈妈坐在爸爸的对面，我和弟弟坐在另一边。大家迫不及待地举起筷子吃起来。

这时，一肚子鬼主意的弟弟端着可乐，调皮地对我说：“祝你新年快乐，永远爱吃烧鸡!”我也不甘示弱，举起可乐说：“祝你万事如意，永远爱吃烤鸭!”就这样你一句我一句，你一杯我一杯，嘴巴讲酸了，肚子灌满了。逗得大家哈哈大笑……

全家人欢快地吃着吃着。突然，弟弟看见了一个圆溜溜的肉圆子，他夹起来，一不小心，掉在爸爸的白酒杯里，他赶紧捞起来送进口里，“呸，苦死了!”他尖叫着。我哈哈大笑，把手里拿着的鸡腿掉进了汤里，我的脸顿时变成了“珍珠脸”。弟弟笑得直打肚子，爸爸、妈妈也不约而同地笑了。奶奶的脸上笑成了个菊花。一阵阵地笑声飘向窗外……

年饭在欢声笑语中结束了。我摸摸笑痛的肚皮，心想：“春节多么快乐呀!”

“哈，哈，哈……”咦？这是从哪传来的笑声，原来是作文班的同学们在举行“最牛顺风耳”游戏。同学们都兴奋不已，一个个笑呵呵的，有的激动得叫了起来，声音几乎把教室的窗户都震破了。

老师宣布游戏规则后，游戏就开始了。第一位同学不紧不慢地走上台去，好像早已胜券在握。当她看到大大小小的纸条时，却犹豫不决，在纸条中东挑西选，最后小心谨慎地选了一张。打开纸条后，她却捧腹大笑起来，好像那纸条里有个小丑在给她扮鬼脸。同学们一个个惊奇地看着，急得直跺脚，纷纷问：“是什么，是什么？”

只见那位同学一边“咯咯”地笑着，一边看了看纸条里的内容，然后回到自己的位上，转过身来，趴在身后同学的桌子上，手捂着嘴巴做成一个喇叭状，对住那位同学的耳朵，窃窃私语。而听的那位同学却一脸茫然，皱着眉头，好像听不清楚，传话的同学又身子向前靠拢一下，贴在听的那同学耳上说着，像是相互接暗号样。后面等着接话的同学都急得像热锅上的蚂蚁团团转，有的像小白兔竖起耳朵听，有的像长颈鹿伸长脖子，偷偷地听前面到底在说些什么。

轮到我了，我聚精会神地听着，仿佛听到：妈妈叫我买布，我却买了醋。于是我迅速地转过身对同桌小声地说，她此时好像耳朵一点也不管用了，可是老师说传话不能声音大，不能被别的同学听到了，否则犯规。我只能又小声地说了三遍，她好像还是听不清楚，眨巴着眼睛，噘着小嘴，那样子让我又着急又好笑。

终于传到最后一位同学了，只见他慢吞吞地上台，大家都目不转睛地盯着他，可是万万没想到他写成：我吃了醋。顿时同学们都哈哈大笑起来，有的同学笑得腰都直不起了，我也笑得前俯后仰，教室里洋溢着欢乐的笑声。

这个游戏真有趣，不仅带给同学们快乐，也丰富了我们的课堂生活。

“哈哈哈……”的笑声从校园里传了出来，一听就知道是从我们班发出来的声音。这当然是我们班的“幽默大师”宋秉镕把我们班的同学逗笑的。

老师正在讲课，我们在下面专心致志听老师讲课。当老师讲到“战士们像老虎一样……”的时候，突然，“幽默大师”宋秉镕说了一个“战士像火箭一样……”。这时，全班都笑了：有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的脸涨红了，像一个刚吹过气的皮球;有的捂着肚子校……连一向严肃的老师也被“幽默大师”逗笑了。

还有一次，我们正在上作文课，老师让我们写作文。作文题目是“课堂的笑声”。我们都在写作文，而宋秉镕却不慌不忙的翻开作文本。过了一会儿，他开始写作文了。我看了他的作文一下，只见他的作文本上写了我们班的“笑王”郭旭东、侯昕煜，还有了“大明星”牛恺鸾的名字，所以他就在本子上写了牛恺鸾的绰号——牛排，我看了他写的作文后，不由自主的捂着嘴笑，他边写边说，惹得全班同学哈哈大笑，老师也笑了起来。

啊!那课堂上的笑声是多么令人难忘啊!

我有一个温暖的家，因为我们每天都在一起，我感到非常温暖。

有一天晚上，我们一家坐在沙发上看电视，嘴里都说着什么，我们都是讨论电视节目的，比如：看一个比赛的节目，我们都为比赛的人捏一把汗，为比赛的人加油。看一个好笑的节目，我们都会哈哈的大笑，有时候演员话中有话，我们就会把意思表达出来，让家人明白，还让家人知道我的聪明才智。

看了一会电视，我们就开始聊天了。我和妹妹给爸爸妈妈讲在学校的趣事，爸爸妈妈给我们讲在家里的奇观。“我先讲！”我喊了一声，随后，我就给他们讲讲我的同学闹出了什么笑话，他们之间发生了什么趣事，然后又讲了讲在学校编的古诗，爸爸妈妈的都晓得喘不过气来，爸爸只是呵呵的笑了一下，而妈妈却哈哈大笑，笑得合不拢嘴，洁白的牙齿露在外面，妹妹因为听不懂，所以跟我们瞎笑了几下就不笑了。又给他们唱了唱在学校编的搞笑歌曲，这回爸爸的表情可不一样了，爸爸也是笑得合不拢嘴，并且还往后编了几句，让我上学来唱给同学们听，并且还讲了笑话，给他们猜了几谜语，其中爸爸妈妈和妹妹绞尽脑汁也猜不出来的就是“虎视眈眈”这个词，我是这么给他们猜的，我问他们：“老虎的虎，虎是什么？”他们都猜不出来，最后我说了一句：“太简单了，是眈眈，因为虎视眈眈。”他们恍然大悟，然后一笑解决了尴尬，爸爸妈妈和妹妹也都逐个讲了讲有趣的事，然后我们在一片欢笑声后入睡。

我有一个充满笑声的家，虽然有时妈妈会批评我和爸爸、妹妹，但是我们都是非常快乐的。

重庆秀山合作校 三年级 张子恒

课间十分钟，很短，却是小朋友们笑声爆发的时段。同学们有的在操场上踢足球，有的在跑步，有的打乒乓球……他们的笑声在操场上回荡。

下课了，操场上的欢笑声就回来了。乒乓球台那边，同学们你打过来，我打过去，球一会儿高，一会儿低，像一只兔子一样跳来跳去，赢了的同学非常的开心，输了的同学大叫一声：“好赖！”

下课了，操场上的足球也欢快地跑起来。只见一个同学向前跑去，用力一踢，足球就向球门飞去，守门的同学看见足球飞来，用力抓住它，再用脚狠狠地踢出去，球灰溜溜地在地上滚来滚去，同学们的笑声也跟着在操场上回荡。

下课了，操场上还有很多跑步的同学。他们有的跑得飞快，有的边跑边打闹，有的像一只蜗牛一样，慢极了。但不论他们怎么跑，笑声都在操场上回荡。

课件十分钟，很短，但是同学们的笑声很长。

生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园.......在六年级的生活中，也会有一些笑声，可能是获得成功、遇见了喜事、赢得了称赞.......而我的笑声就充满在一年一度的家庭联欢会。

今年的家庭联欢会新增添一个游戏——笑话抽签。每人在三个纸条上写出人物、地点和动作，写完后，放进对应的黑色的袋子。游戏开始了，参赛人；我、哥哥、爸爸和妈妈，主持人；妹妹。先从我开始，我从三个黑色的袋子里抽出三个纸条，我睁大双眼看着手里拿着的三个纸条，过了一会，笑得我捂住了肚子。妹妹从我手里夺过纸条，妹妹笑得更不亦乐乎了，妹妹笑着说；“哥哥在锅里睡懒觉。”哥哥怔住了，妈妈爸爸憋住了笑声。轮到哥哥了，哥哥大显身手，要整我一下，从三个袋子里抽出了三个纸条后，仰天大笑，望着我，我感到一种不样的预感，哥哥大笑说；“胡芯蕊在床上游泳。”我怔住了，大家笑得更不亦乐乎了。游戏就这样热火朝天的进行着。

笑声，这是这样的。

“笑是一笔财富”我渐渐领悟到了这句话的含义，笑不仅仅是面部肌肉的运动，还是一种对人生的乐观；一种临危不惧，运筹帷幄的风采；一种与世无争的坦然……

笑，退后是为了更好地前进

唐时，一位普通的读书人怀着紧张而担忧的心情扫视了金榜的最后一行，没有他的名字。悲愤顿时涌上心头；我兢兢业业几十年如一日地读书，难道就付诸东流了吗？四书五经有什么用？书简狠狠地从他手中飞出……忽的，他仰天长笑，科举制度不过是些官僚机构：既而豪气丛生，男子汉大丈夫不学腐儒酸，另一条路上有更广阔的天空，乃作诗一首——《咏菊》：“待得秋来九月八，我花开时百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”

数年后，他带着十万大军，打进长安。这就是黄巢。科举的失败击破了他的仕途，却没有冲走他的理想。他忍辱负重，知难而退，以另一种方式成就了自己的理想。

笑，运筹帷幄，决胜于千里之外

周瑜，字公瑾，一代豪杰。他身为儒将，十分喜爱美酒乐器，但万马嘶鸣的沙场才是他的最爱。万马齐喑，是他的音乐；杀声四起，是他的伴奏；短兵相接，铿锵有力，他熏熏而不醉，笑着忘情地指挥着……江山如画，一时多少豪杰！月冷星稀，为昔日风景如画的赤壁蒙上了一层杀气腾腾的面纱——吴军将士们磨刀霍霍。“时辰已到，下令……”一艘艘早已准备好的火船借着东风缓缓驶出芦苇荡，幽灵一般向曹军飘去。既而，寂静的湖面沸腾了——乱石穿空，惊涛拍浪，卷起千堆雪……“贼破矣。”周瑜胸有成竹，以酒助兴。谈笑间，樯橹灰飞烟灭……

笑，但愿长醉不复醒

“天生我材必有用”多么自信，“千金散尽还复来”多么洒脱，“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”多么纵情。此诗是隐居于嵩山的李白所作。他的笑不仅仅是对隐居生活的乐观坦然，更是对“钟鼓馔玉”的讽刺，对权贵的傲岸，对“古来圣贤皆寂寞”的感叹……

“知难而退”的黄巢，运筹帷幄的周瑜，出淤泥而不染的李白，他们在人生的道路上一直感染着我，影响着我。

耳畔，至今笑声依旧……

笑，有苦笑，奸笑，媚笑，冷笑，嘲笑，讥笑，欢笑，不怀好意的笑，也有因事物过于搞笑所引来的哈哈大笑，捧腹大笑……

我记忆深刻的笑是过于搞笑发出的声音，但是那却是我的耻辱，还包含了我的羞愧。因为一年级时，老师教我们看图写话的，老师说一篇作文需要构思精密，写作时文笔才能够一泻千里，才不会因任何事情而打扰，将内容堵住，从而写出精妙绝伦的文篇，只有那样才能写作文妙笔生花，内容也不会堵塞，写的作文既精彩又有血有肉，堪称绝笔。接着老师又说了一大堆有关写作文的内容，相关作文的什么什么的种种好处。

但是毕竟我们也是头一回，所以“人生地不熟”的，各个地方出了错，老师便先从题目讲起，众人都说是比武选王，老师问我们还有比武什么，我便不禁脱口而出：“比武招亲”这四个字，众同学都听了，笑得东倒西歪，我说出后，不禁一阵阵后悔，我当着这么多人的面，怎么能够口无遮拦呢，而且还说出这四个字，老师一定以为我是早熟的。但是比武什么的也就只有比武招亲算是一个成语，但是我可以不说的嘛！都是我口太急，冒出这四个字，打扰老师上课。

我知道我以后应该细细思考后再回答，这个笑声我记忆深刻。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生涯瞬即逝。面对即将分离的那一刻，我怎么也说不“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走?但是随着时间的推移，我不得不告别六年的喜怒哀乐，留下的尽是美好的回忆。

那一个角落，又传来了连绵不断的笑声。

潘小哲的笑声犹如一座连绵起伏的山峰，时而高昂，时而低沉。只要遇到一丝小事，就能使他发出鬼哭狼嚎般的笑声，虽然，这笑声让人“魂飞魄散”，但却能使冷清的教室变得沸腾起来。我忘不了这笑声。

赵小涵的笑嘛，怎么说呢，就是咯咯嗒嗒。眼睛眯成一条缝，张开血盆大口地疯笑。她一笑，脸上的肥肉就轻微的抖动一下——不好，口水兄弟就要流出来了，我和几个小伙伴只好落荒而逃。我忘不了这笑声。

“哈——哈——哈”这一字一顿雄壮有力的笑声便是“疯狂的笑星”朱宝，不知他最近上了什么瘾，这笑的速度变得慢了下来。他的脸上呢，却无任何表情，我想他的心里一定乐开了花吧。我忘不了这笑声。

啊，这是笑声的大本营，充满着快乐、团结、理想的笑声。

“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。

原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？

那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔插进嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。

哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！

也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘。

那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。

“铃铃铃”上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。

精彩的部分来啦!

老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了，只有我们知道这是怎么回事。

当我们又唱时，又有“叽叽”的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：“这是怎么回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头，把真相告诉给老师听。老师知道了后果，要我放了小鸟，说：“小鸟要在大自然里生活，把它放了吧!”“好的。”我说。

当我放了它，它还“叽叽叽叽”地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

这一节课还真是有趣啊，我永远也不会忘记的。

前几周品社课上，班里简直是闹翻了天，因为那节课上太好笑了。

那次，我们学到了很多法律的知识，老师就叫班里的熊尧来说自己家发生的事，他就说他老爸一生气就来拿玩具枪来往熊尧屁眼上发子弹，有时只是吓唬他，所以熊尧特别可怜。听到这，班里就笑成一团，刘铭、沈晨笑的眼泪都出来了，我是笑的肚子痛，还有笑的凶点的滚到地上抱着肚皮笑，就连老师也笑的脸红。过了好些时间，班里才停止笑了。一会，老师又叫曹格凡来说，曹格凡学习成绩不好，一出口就是脏话：我的一个亲戚，不知被哪个骚狐狸拐跑了……听到这骚狐狸三个字，班里人笑的更凶了，连平常不怎么笑的许筑媛都笑的脸红，更别说我们了，笑的各个人都像喝醉了一样，一节课也就这样的笑过去了。

课堂上还有许多许多的笑容，要你自己去笑哦!

原创： 小向向

“哈哈哈！嘻嘻嘻……”操场上传来一阵阵欢快的笑声，那是我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！

游戏规则很简单：一位同学当“老鹰”，还有一位当“母鸡，”其他同学当小鸡。老鹰可以抓最后的小鸡，也可以抓断开队伍的小鸡。

我们男生跟男生玩，女生跟女生玩。我是排在倒数第四个的小鸡，我非常害怕，心扑通扑通的跳，生怕给老鹰抓住了。第一场母鸡是金圣喆，老鹰是周念佳。倪老师喊：“预备，开始！”游戏就开始了。周念佳同学很机灵，她左跳右跳，想分散我们的注意力，有些同学就只顾着看她了，果然，江璐延同学马上就被她抓住了。

第二场，周念佳同学还是老鹰，金圣喆同学还是母鸡。游戏又开始了，周念佳碰了一下房司婕同学，可是房同学死不承认，于是就不算她被抓住了的。

突然，后面的来欣玥跟我分开了，我非常害怕，死命的抓住前面同学的衣服，飞也似的奔跑。第三场，房司婕同学又被抓住了一次，这次她没有赖皮，也就乖乖认了。

随着一阵清脆的音乐响起，我们下课了。一下子，只剩下枝头上孤零零的小鸟了。可是我们欢快的笑声，在操场上久久地回荡着……

今天我和几个朋友去了趟圆明园，虽说是皇家林园，但是由于园内只剩下了断壁残垣，进园子的人少得可怜。园子很大，但是我和几个朋友一路上除了看见几个工作人员和商贩外，没有几个游人。

周围的景色很美，有清亮的湖水，湖水里还有开的很美丽的荷花，岸边有茂密的垂柳，岸上还有绿油油的草坪，景色的美不是我能用语言表达出来的。就这样，我们几个就独自欣赏着这美丽的景色，直到到了谐奇趣，我们终于看到了游人，还没等我们高兴一会，就发生了很不幸的事情，而且是“现在进行时”(语法的一种，表示正在进行的一种状态），每一个人脸上显得很轻松，我很是奇怪，置身在这些历经屈辱的建筑中，代表着中国近代屈辱史的历史遗迹中，怎么还能笑的出来。我只一直想为这些人找一些合理的理由，但是很遗憾，没有找到。当年八国联军在圆明园的罪行这些人难道都忘了吗？当这个“天下第一园”被付诸一炬，当火光哭喊声充满整个天空，试问你们这些冷血的家伙还怎么笑得出来？大道理谁都懂，谁也会说，那为什么到实际行动中就忘记了呢？当时的情景虽然我们不曾经历，但最为中华民族的子孙也不能忘记这段历史，即使你不痛心，最起码也不能在这个曾经遭受屈辱的地方惬意的笑，这是做人的基本原则。你说不是吗？

圆明园，一个见证罪行的园林，它和南京一样，都应让我们铭记，因为这些只可在向世人诉说着：“弱国无外交”。有句歌词唱到“少年强则中国一定也很棒”，那我们的少年们是不是应该做些什么，改变些什么……

“哎呀，又念错了！”怎么回事，寂静的教室变得又吵又闹？哦，原来万老师在让我们挑战绕口令呢。

万老师将绕口令出示在屏幕上，我们一看，咦，还有级别啊。一级是初入江湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。

万老师说：“同学们分成两组，每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪，第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读，因为后边的一位可以以他为目标，来超过对手。

胡致尧开始念了，第一、二遍还好，最后几遍嘴有些不听使唤了，一会儿念成“化肥会飞花”，一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问：“他有什么不好的地方吗？”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了，他说：“我可以开始了吗？”我心想：他难道那么有自信，迫不及待地想开始了吗？万老师点了点头。他开始念了：“化肥会挥发……”他边念边笑，大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的读音，我们又笑了起来。

我喜欢这有趣的一节课。

[课堂上的笑声作文350字

也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘--

那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。

“铃铃铃”上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。

精彩的部分来啦!

老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了，只有我们知道这是怎么回事。

当我们又唱时，又有“叽叽”的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：“这是怎么回事啊?我连忙摇头，把真相告诉给老师听。老师知道了后果，要我放了小鸟，说：“小鸟要在大自然里生活，把它放了吧!”“好的。”我说。

当我放了它，它还“叽叽叽叽”地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

这一节课还真是有趣啊，我永远也不会忘记的。