二年级课外活动总结800字(实用6篇)
都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!下面是相关的邀请函,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
浏览
3426作文
181篇1:有趣的课外活动
全文共 754 字
+ 加入清单有的同学玩游戏,有的同学玩文体活动,有的同学玩科技小组活动。大家玩得真开心。
老鹰捉小鸡的游戏真有趣!诡计多端的老鹰,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。母鸡看了火冒三丈。老鹰却得意忘形了。结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地飞走了。
跑步的同学玩得最有劲了。一个男同学他脚下像踩了一阵风,一口气冲在前面。还有一个女同学她就像一道闪电,朝百米终点跑去。这两个同学比得不相上下。这时,跑道两旁,所有的同学都不约而同地为他们两个人加油。结果那个男同学是冠军。那个女同学却垂头丧气。
丢手绢的游戏真好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢。”我们唱起来。这回丢手绢的是金影君。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,金影君又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚唱歌。金影君认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。
其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。
篇2:课外活动之打篮球作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单今天我们来到操场,玩游戏。刚来到操场,许多班级都以整齐的步子跑步。中间,却只有很少的班级在玩游戏。我们就是其中之一。
我们班许多人都在玩,有的人玩跳绳,有的人玩打篮球,有的人玩投沙包,还有的帮赵师傅忙的,大家都在快乐中玩耍。而我是在打篮球。
首先我们先分组。郝思恩、赵一凡、齐华宇一组。我、李申浩、要是康一组。很快,激烈的球赛开始了。
裁判把球高高的扔上去,我们两队在周围抢球。敌人那队先抢着球了,我围上去,他来个“出其不意,攻其不备。”,转了个弯,就把我甩在身后了。他又传给另一个人,那个人投来投去也没投中。最后,还是被我们几个抢了,我抱着球,往后走,一不小心,给摔倒了,大家都涌上来。然后,都跑去抢球了。
我又站起来,跟着去抢,敌人队的两个人配合的很默契,他们一个投,一个传。我们也在周围抢着,拦着。球从篮球框掉下来了,我连忙捡起来,拍了又拍,一边拍一边往右边走,其中一个人也跟着我的脚步。我走一步,他走一步。就这样,我就这样跟他耗了几分钟,然后,就把球扔给李申浩,可悲的是,竟然被敌人队的一个人抢去了。他们又开始投球。
终于,他们在一次投球时,投进了。我心里很着急,想:为什么就是抢不着,是我们太弱,还是他们太强?突然,眼前有一位技术高明的篮球手,他就开始抢,抢了好几次,都抢着了,并且全部都投中了。我真厉害,但是事实中的我,却并不是想的那样厉害。抢也没抢找,头也没投中。
我们就在这激烈的比赛中抢来抢去,裤子破了,手划伤了,脸被打了。但我们依然很开心,一直在打。他们一直在传来传去,你传给我,我传给你。我们队的人都被他们激怒了,把“看家本领”都使出来了,我抢,你传,我拍,你投。终于,我们投进了一球。
时间到了,老师叫我们集合,我们一边拍这球一边跑到对中去,心里依然是那么开心。开心的走着,一路上有说有笑。
篇3:有趣的课外扩展活动作文
全文共 779 字
+ 加入清单今天,我的心情特别的高兴。你知道为什么吗?因为我将要去三水的侨鑫农庄进行课外扩展。
天气寒冷,冷得我们瑟瑟发抖,更根本就不愿意动,教练见到我们这样,看在眼里急在心上,于是,教练便带着我们大家跑了两圈,后来,又给我们训了话,但收效甚微。到了9点钟,太阳公公终于从云层中露出了笑脸。这时,我们的热情膨胀,兴奋极了。教练见此机会,便开始了培训。
虽然我们玩了许多游戏,但使我受益和终生难忘的是--“传球运动”。
上一个活动结束后,小休了一会儿,我们便开始了游戏。你看,我们玩得多开心啊!
教练把队长叫了过去,吩咐一些事情,正当我们在互相猜测的时候,队长回来了,只见她手上拿着水管,其实就是把水管写截成两半,还拿着两个高尔夫球。当队长刚把游戏规则说到一半时,我们就有点迫不及待,蠢蠢欲动了。接下来,是练习时间。因为我们大多数都是独生子女,有的甚至连洗碗布都没碰过。玩这种高难度的游戏显得很困难。个个的信心都丧失了,当我们快要放弃的时候,幸亏有队长和教练鼓励我们。在教练的的教导下,我们知道了,有某些事情看起来做不到,但是只要我们团结一致,就能把困难击退,“困难就像弹弓,你强它就弱,你弱它就强。”不但如此,在教练的指导下,我们进步神速,很快就能掌握自如了。
比赛终于开始了,只见我们屏息凝视,生怕有一丁点的差错。我们双手紧握水管,两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球,因为有两个球,而且两球不能相撞,难度相当的高。就当我们快要取得胜利的时候,忽然出现了一个差错,导致游戏失败,需要重新来过,就是因为这个小小的失误,使得我们在最后没有取得胜利,但是,我们却很高兴,很开心。因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了,它的意思是说,只要团结起来,就没有什么困难可以打倒自己。
经过今天这次课外扩展,我收益匪浅,而且,我又学会了一句话,“逆水乘舟,不进则退。”
篇4:描写课外活动的好句
全文共 762 字
+ 加入清单操场上的同学都昂首挺胸,笔直地站着,安静地等待着红旗的升起。 “出旗——”广播里传出了老师的口令。我举起鲜艳的五星红旗,迈开步伐,和护旗手一起向前走去……
红旗升起来了,在金色的阳光中,在祖国的蓝天上迎风飘扬,这景象是多么庄严、多么壮丽呀!
一面火红的少先队队旗,高高地升上一棵老杨树树梢,旗下的池塘边,传出阵阵铃儿般响亮的欢笑和莺儿鸣叫似的歌声。
在这个庄严的时刻,我的心久久不能平静。我——一个普普通通的小学生,将要亲手把祖国的国旗升向学校的最高点,多么光荣,多么幸福!
忽然,节奏疯狂的音乐响起来了,场地里的人都随着摇摆起来,你踩了我的脚,我碰了你的头,脸兴奋得红了,眼里充满了欢乐。
“六一”儿童节那天,学校组织我们到黑龙潭去郊游。同学们一个个像勇士一样,背着“粮饷”——吃的、喝的,唱着悦耳的歌,奔向目的地。
演讲开始了,全场鸦雀无声。只见1号选手从容地走上讲台,作了精彩的演讲。8号、9号……就要轮到我了,我那刚刚平静的心又猛地跳了起来。
新学期刚刚开始,老师便交给我一个任务——出板报。我一听,真是又高兴又害怕。该怎么出呀?能出好吗?我的脑海里出现了一连串的问……
在课外生活中,我最有兴趣的就是采集标本了。翻开我的标本夹,我仿佛进入了一个绚丽多彩、高深莫测的世界。
营火熊熊燃烧起来,顿时鼓号声、鞭炮声、欢呼声、乐曲声交织在一起,一下子把营火晚会推向了高潮。
营火“腾”地一下蹿起了三四米高,“呼呼”作响,通红通红的火焰映红了夜空,映红了营地,也映红了我们少先队员的一张张笑脸!
岸边的篝火越烧越旺,给那平静的湖面,涂上了一片灿烂的金红色。 军训中,我们不知流了多少汗,但我相信这汗水一定能洗去我们往日的娇气和以前的不良习惯,换来强壮的体魄与坚强的意志。
紫色的幕布拉开了,小演员们像一只只美丽的小蝴蝶,给会场增添了许多欢乐的气氛。
篇5:快乐的课外活动作文
全文共 810 字
+ 加入清单今天,天气是那样炎热,太阳散发出浓浓的热气,就在骄阳的烘烤下,王老师说要教我们打“野鸭子”的游戏。我好期待!
于是,王老师带领我们来到操场上,操场上的树更茂盛了,花儿更红了,草坪更绿了,王老师也开始津津有味的给我们讲起“打野鸭子”的游戏规则。规则是:在指定的场地里,10人一组,5人当猎人,5人当野鸭子,当猎人拿着“子弹”打中鸭子,鸭子就变成死鸭子,然后就退到场外当观众。王老师、宋航宇和谢家帅为我们做了示范,我仔细认真的看着,只看见宋航宇把“子弹”朝着王老师使劲一扔,王老师像闪电一样子就躲开了,我们忍不住拍手叫好,谢家帅见状,像棒手队员一样,把“子弹”迅速的向王老师投去,王老师眼疾手快的又躲这一劫,我们都惊呆了,宋航宇第二次将“子弹”扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上准备接“子弹”,可惜接“子弹”的方式不对,“子弹”一下子就打中了她右手的手臂,于是王老师变成了“死鸭子”,哈哈哈。。。。,在大家的笑声中,王老师宣布游戏开始。
首先是我当了猎人,史天宇拿起“子弹”使劲一扔,野鸭子们跳来跳去,躲我们的子弹,只见子弹从他们缝隙间穿过,没有射中;我又快速捡起子弹,做了一个假扔的动作,只见他们很快的闪躲,就在这时我把子弹扔向了甘心怡,她惊呆了,猛的往左一跳,避开了子弹,可躲在她身后的代彬彤就没这么幸运了,子弹打中她的大腿,“哎呀!好痛呀!谁扔的呀?”一声重庆话的惨呀,引得大家哈哈大笑,她变成了死鸭子,下场当观众了。就这样野鸭子们陆续被我们射杀死了,只剩下灵活的石文宇,这时,我对刘理自做了一个表情,他一下就明白了我的意思,我把子弹扔向石文宇,他躲开了,刘理自马上又向石文宇扔去,一下子打中了石文宇的胸口,他也变成了死鸭子,我们的任务终于完成了。我非常兴奋!我们又交换了角色,我变成了野鸭子,开始躲闪子弹。叮铃铃,下课铃响了,游戏也结束了!
[快乐的课外活动作文
篇6:拓展:2024国家宪法日活动总结
全文共 788 字
+ 加入清单2017年的12月4日是第三个国家宪法日,也是全国教育系统宪法学习日,为积极贯彻实施2017年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日,我校根据县教育局《关于在教体系统开展“12.4”国家宪法日系列宣传活动的通知》文件精神,以“大力弘扬法治精神,协调推进‘四个全面’战略布局”为主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的效果。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,统一部署,推动宪法学习宣传活动全面开展。
在2017年12月5日活动当天,学校各部门、各班主任都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实。 我校历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全校有重点地开展了系列活动,具体活动内容有:
1. 举行升国旗仪式。在12月5日上午举行一次专门的升国旗仪式,由少先大队辅导员向师生介绍关于宪法、国旗的相关规定。
2. 上一节宪法教育课。11月28日-12月2日的班会课围绕今年的宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织学生集体学习宪法和其他法律知识,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自
我保护意识。
3. 开展形式多样的“法律进校园”活动。根据学生年龄特点,采取多种教育方式,开展喜闻乐见的系列宣传教育活动。利用班会、国旗下讲话、广播、电子显示屏等形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。
总之,我校对"12.4"国家宪法日宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我校将进一步做好师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进"平安校园"建设。