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身边那道风景线作文(汇集20篇)

我们的校园就像一个大花园。站在校门口,看见校园的小操场。操场的中央是雷锋花坛。花坛分为三层。第一层是菊花,第二层是刺梅。中间是雷锋叔叔的雕塑。站在校门口看,雷锋叔叔就好像正向我们走来。这里给大家分享一些关于身边那道风景线作文,供大家学习。

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校园风景线450字

全文共 446 字

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在我们宽敞的校园里,有许多美景值得观赏,但是,我觉得最美的还是那充满生机的乐园——操场。

我们的操场座落在校园的西边,它的跑道是由塑胶铺砌而成的。操场中间有个足球场,在春风的吹拂下,一棵棵小草“爆”出了嫩芽,正在沐浴着阳光呢。还有那一棵棵挺拔的大树,围绕在操场周围,仿佛是一个个健壮的“钢铁战士”在守卫这美丽的操场。还有芬香扑鼻的花也在高兴地吟着小曲,那一朵朵美丽的大红花在争芳斗艳,在阳光的照射下仿佛是一座喷花的飞泉,让花香布满整个校园。你难道不会被这里的一切深深陶醉吗?

每到周一,同学们都要精神抖擞地来到操场上举行庄严的升旗仪式,让我们接受爱国主义教育……每天放学后,同学们像一支支离弦的箭,一窝蜂地跑到操场上。有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳远……好像是一个个快乐的小天使在他们的快乐天堂中戏耍,为了实现自己的梦想而努力。同学们脸上挂满了笑容,让他们自己感到快乐,相信他们活泼可爱的样子让别人看了也快乐……未来的校园,希望会变得更加美好,更加完美!

我心中美丽的校园风景线——操场,我爱你!

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篇1:你就是一道风景线

全文共 776 字

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生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你没必要仰视别人。

你,就是一道靓丽的风景线

你是否默默地独行于自己的征途,没有唱彩声,没有加油声,没有寒暄声,心中不免有些失落。朋友,请继续前行吧!黎明不是因为鸡鸣而苏醒,鲜花不是因为赞美而芬芳。没有喝彩的征途,才是真正的磨炼!而那些廉价的夸赞甚至谄媚,只会使你的脚步放慢。我们不能因为别人而改变自己。每个人自有自己的个性,坚持“我就是我,不必为别人而活”!勇于展现自己的风采。铁树开花你可曾听说,没有艳丽,没有芬芳,只因千年一遇而弥足珍贵。尽管丑陋,但她懂得美的含金量。美泛滥了,便轻贱了;玉稀罕了,便也珍贵了。海伦超越了盲聋哑,赢得了世人的尊重。望望朗朗晴空,听听瑟瑟秋风,你的那片风景永远是美丽的。

不必隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦中的一石,就是林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要赞叹大漠孤烟。你的存在,其本身就是在解释世上所有的景致;你的存在,注释着时代的一种风情。不必去拥挤,就站在属于自己的位置上,展示你内心世界的丰姿。今年的诺贝尔获得者——田中耕一。他只不过是社会底层的一名普通的工程师,但他坚持“我就是我,不仰视别人、不羡慕成功者”的原则。就这样,在那平凡的岗位上默默无闻。“不鸣则已,一鸣惊人”,让世人目瞪口呆,取得了超人的成就。

梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿。认清自己比注视别人更重要。

只要你坚持不懈,顽强拼搏,风景便会因你而靓丽,鲜花便会因你而开放,掌声便会因你而响起……

我就是我,不必仰视别人!我就是我,不必垂青于鲜花、掌声!我就是我,不必满怀愁绪!

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予的各种风情,都在自己的那片土地上。

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篇2:失败也是人生一道风景线作文

全文共 548 字

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失败人生豪迈,大不了从头再来。由此看来,失败也不失为人生的一道风景线

有人说,失败很难与风景线联系在一起。诚然,失败不会有鲜花、不会有荣誉 、不会有掌声。但是,失败却孕育着成功,是通向成功必经的一座桥梁,由此看来,失败不也是人生一道难得的风景线吗?

失败能否成为风景线的关键在于一个人面对失败的态度是否积极、 乐观、向上!古今中外,许许多多成功人士不是为我们做出了鲜明的典范吗?他们在失败面前那种坦然、 那种大气、那种平静难道不值得我们学习吗?司马迁不怕著书被盗的失败,才令我们读到了名垂千古的《史记》。大数学家陈景润不惧数次演算的失败、才突破数学界的难题。发明家爱迪生不怕一次又一次实验的失败、才令我们能够拥有明亮的夜晚。哈伦德的不畏失败,才创立了风靡世界的肯德基。这样的例子不胜枚举,他们都经历了多次的失败,才获得了成功!在失败面前,他们看重的不是失败的结果,而是失败的经验、教训。。。他们把失败的压力变成前进的动力才得到失败后的成功啊!

如果面对失败,他们否定了自我,怀疑自己,失去了追求的信心,陷在失败中不能自拔,那么他们怎能获得成功?失败和成功有时仅仅是一步之遥啊 !只要拼搏、努力、奋起,有志者事竟成!

正视失败吧 ,你就会拥有成功的人生,享受成功的人生!

[失败也是人生一道风景线作文

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篇3:校园的美丽风景线

全文共 620 字

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校园是我心目中最美丽的地方,今天,我就要把我的校园介绍给你,赶快来看看吧!

走进学校的大门,向南拐,首先映入眼帘的是德育长廊。

德育长廊的形状是“T”形的,它的前面有一块碧绿的塑胶草地,这里可是我们最爱去的地方,课间,我们来到草地上打闹、翻滚、说笑……一个个就像自由的小鸟。走进美丽的德育长廊,仿佛是走进知识的海洋。长廊两侧有一个个长方形的文化窗,文化窗展现给我们的是富含人生道理的寓言故事、成语故事、名言警句等等。一抬头,一条条小学生守则立即印入你的大脑。文化窗。就像一艘行驶的大船给我们指引航向。

走出德育长廊,它的左右两侧是两个大花坛,每个花坛正中央有两棵青翠挺拔的大塔松,树干是灰褐色的,树皮斑斑驳驳,好像百岁老人额头上深深的皱纹,它们也见证了我们实验小学悠久的建校历史。塔松树干笔直,树冠下面大,上面小,顶是尖尖的。近看像一座绿色的宝塔,远看又像一把收拢的大伞……塔松周围点缀着一些花花草草,比如冬青、桃花等等,使德育长廊在花草的衬托下更加美丽了!

德育长廊顶部,铺满了一簇簇紫藤。春天来了,藤上发出一个个青绿色的小花苞,花苞外层长着一些小绒毛,摸起来毛茸茸的。到了夏天,一串串淡紫色的花隐约发出淡淡的清香,引来一群群小蜜蜂辛勤地劳动着。紫藤花就像一个个小喇叭,风一吹,便会发出沙沙的声音,好像在演奏美妙的音乐。紫藤花还把德育长廊打扮成了一位亭亭玉立的紫衣姑娘,使德育长廊显得更加瑰丽!

我相信我们校园的风景线永远会这么美丽!永远充满朝气!

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篇4:青春风景线

全文共 571 字

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白云悠悠飘满天的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,微风过处,青青绿草跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配上一双脚,便勾勒出了我远方放牧的风景线

在这充满活力的风景线里,很想在寂寞的无人的海边久久伫立,聆听大海雄浑低沉的呼吸,让感觉在豁达里消逝,让孤独在海水对礁石一次又一次冲击中抛弃;很想在广阔海面乘风破浪,像白帆船一样直挂云帆济沧海;很想在海边等待,静静等待大海分娩红日的壮丽,默默体味落日坠落对天空的眷念。

在这充满活力的风景线里,真想徒步走过浩瀚的沙漠,抛掉烦恼与忧愁,让那炽热的太阳蒸发它;真想去撒哈拉摊薄,踏着广袤无垠的草原,和着驼铃的清脆,喝着香甜的酥油茶;真想在草原上自由纵横驰骋,重复那粗犷又意味深长的牧歌,一轮圆月下,围着红红的篝火欢乐起舞,看着阿哥阿妹的柔情眸光。

在这充满活力的风景线里,好想漫步在“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景色中,看着“余下散成绮,澄清静如练”的壮丽风景;好想听着两岸猿叫,那停不住的声响,带着轻舟度过万重山;好想看见“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的景象。

在这充满活力的风景线里,我还想去很远很远,在这花季雨季的青春,总要到处去看一看,才不会觉得遗憾,但这想去的地方,终究是一个梦,它飞得高高的,只有努力克服困难,跳的老高才可能抓住,那么,现在比上眼睛,让眼里迷人的风景督促自己努力向前。

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篇5:校园风景线

全文共 476 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠欲滴。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

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篇6:我们校园风景线作文450字

全文共 445 字

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春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。接下来我给大家介绍介绍我的校园

春天走进校园,就可以听到孩子们,书声琅琅的声音,但是我还是喜欢校园的迎春花每当我心情不好时就会跑去迎春花开放的地方,看到它我心情就会舒畅一些。这时我便想到一首诗:睡入华胥日未曛,博山何在宝香闻。觉来但有南窗静,叶瘦花肥醉锦薰。

夏天我最喜欢在学校的乒乓球场玩,因为那你生长着茂盛的大树让我们乘凉,所以我喜欢在那儿玩!

秋天我最喜欢校园的月季花,月季花又称月月红,它不仅是花期绵长,芬芳色艳的观赏花卉,而且是一位妇科良药,我主要喜欢它那谈谈的香味。看见它我就想起一首诗:月季只应天上物,四时荣谢色常同。可怜摇落西风里,又放寒枝数点红。

冬天孩子们最喜欢在学校的操场,操场上积着厚厚的白雪好像盖着棉被。孩子们最喜欢在那堆雪人,打雪仗,溜冰好玩极了。但是我还是喜欢校园的梅花,它不仅美丽而且有着坚强的勇气,这让我想起一首诗:墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

我想,无论看到了这样美丽的学校都会由衷赞叹:学校的这道风景线真美!

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篇7:操场上的风景线作文500字

全文共 479 字

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下午是我最高兴的时候,因为有节体育课,我们又可以尽情“happy”了。

这不,刚解散了,同学们就三三两两地加入了各自的“队伍”,其中最受同学们欢迎的“风景线”有三种。

第一大风景线:下象棋

你瞧!这次下象棋的可是我们班的大文人呢!所以前来观看的同学特别多。他们有序地围成几个圈,远看就像一个很大的马蜂窝。人们觉得非常拥挤,中间的下棋手却不觉得什么。反倒有些乐在其中。由于人太多,我没法加入他们的行列,只得往草坪上走。

第二大风景线:跳跳绳

嘿!你看这支队伍可真不错,他们正三五成群地组在一起比跳绳。只见他们像一只只小鸡似的一跳一跳。仔细一看,绳子刚落地,他们便轻轻一跳,绳子在霎时间又跑到了头顶。由于我没带跳绳,只能以放弃而告终。最后,在眼睛与腿脚的密切配合下,终于在一块儿安静的地方找到了属于我的“队伍”。

第三大风景线:写作业

你看他们那专心致志的样子,任凭再大的声音也不受影响!只见他们双腿盘坐在地,椅子当桌子用。虽然外界那么吵,但是他们仍聚精会神。真可谓:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

怎么样?这样的“风景线”,自由自在,各自为阵,各取所需,彼此映衬,岂不美哉?

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篇8:校园里的一道风景线作文500字

全文共 558 字

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学校的教学楼旁,有一座古色古香的亭子,叫做甘露亭。走进甘露亭中,就如同走入了一幅美丽的画。

远看,甘露亭的亭顶如同金龙展翅欲飞,在初春暖阳的照耀下,金色的琉璃瓦闪闪发光。近观,六根深红色的柱子威严地挺立着。柱子上刻着著名的《长歌行》,更加凸显了甘露亭的古典气息。

甘露亭的周围是小花园,小花园里有柚子树、山茶花、三叶草,还有些不知名的小花、小草,一簇簇、一丛丛。她们围绕在甘露亭的周围,相映成趣。下课后,我喜欢坐在甘露亭中,一边欣赏着美景,一边和朋友们说说话、看看书,真惬意呀!来到小花园,我走在一条石子铺成的小路上。这些小石子凹凸不平,像是在给我做脚底按摩,我不由得在上面蹦啊跳啊,别提有多开心了。玩累了,我拾起落在石阶上的一片花瓣,一股芳香扑鼻而来。草丛中,几朵小花悄悄地露出小脑袋,摸一下,很丝滑,上面还有小露珠呢!调皮的露珠在花瓣上摆动着,像是在诉说着甘露亭的美丽。

甘露亭的南面是铺着绿色草垫的大操场。红红的跑道环绕着大操场,格外引人注目。咦,是哪里传来一阵欢歌笑语呢?哦,原来是调皮的小朋友在操场上做游戏呢!

看着看着,我仿佛变成一只彩蝶,一会儿来到甘露亭旁,跟着春风一起唱歌;一会儿来到小花旁,和她们喃喃细语;一会儿和同学们一起追逐嬉戏,快乐极了!

校园里的甘露亭,绿意盎然,生机勃勃,是校园里最美的一道风景线

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篇9:我心中的校园风景线

全文共 433 字

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校园,是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们的第二个家……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们,让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你想观察那朵花的序号。这样,被你输序号的那朵花将会自己移动过来,一个操作就呈现在我们眼前。

操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦、不怕累,日夜守护着我们的校园。每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅,它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何位置。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏,并且只要按下扶手上的按键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还会随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光……

这就是我心中的校园风景线,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?

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篇10:课堂风景线

全文共 650 字

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课堂上同学们的表现可是千奇百怪啊,自然就成了一道道“风景线”。

你看,这不,才上第一节课,同学就昏昏欲睡。这是“老班”的课,自然不敢明目张胆地睡。我们班的陈同学练就了一个上课“好睡法。”他趁“老班”在讲台上忙得不亦乐乎,正唰唰地写粉笔字时,他以速雷不及掩耳之势把橡皮擦扔到地上,再让同学给他放哨,他就钻到桌子下面呼呼大睡。“老班”在讲台上忙完了,正要下台巡视时,同学一拍他,他就假装把橡皮擦捡起来。正可谓:合作得天衣无缝啊!

第二节是数学课,数学课就很散漫了。数学老师的唾沫星子乱飞。借这个时机,我也偷个懒。假装俯身捡橡皮擦,来欣赏各位同学的坐姿。张同学很淑女,闭腿呈坐正姿势。张星和王鹏就坐不住了,在桌下“明争暗斗”,“你追我赶”地弄起了“脚战”。瑞同学则呈“八”字坐好。时机到了,我得起来了。数学老师提问了,有的同学心虚地耷拉着头,有的同学若无其事地坐着,有的同学举高了双手。数学老师找准了那些躲在别人身后的的同学:“张星,你来回答。”“我……我……这个……”一张脸憋得通红。同样老师把躲在身后的同学叫上,一个也没回答到。同学们不不禁感叹老师“扫雷”技术真不是盖的!

上英语课,一只大蜜蜂飞了进来,正好落在我们班最胆小的李同学书上,李同学尖叫起来,全班的目光都落在了她的身上,有的男生说,不就是一只蜜蜂吗?这时旁边的程同学挺身而出,来个“英雄救美”,把调皮的大蜜蜂赶走了一场战乱得以平息。哈哈,这风景我们看值了!

我们班的风景线还有很多呢!不信,你来看看。只要你细心观察,你们班上也会有风景线的,试试看。

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篇11:校园风景线

全文共 517 字

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我们的学校是美丽的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面,我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,春雨沙沙的下,春风微微的吹,在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了,变的柔软了,倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动,像举行了一场春天的舞会!旁边的迎春花也不示弱,它们互不相让,也开的争奇斗艳,热闹非凡,想喇叭一样的花,粉的,黄的,把树枝都压低了,真是“千朵万朵压枝低”呀!

淘气的夏娃娃向我们奔跑过来,现在的垂榆树变的郁郁葱葱,树叶密密麻麻,一片挨着一片像舍不得分开似的,这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞,让我们在下面玩耍,给我们遮挡着火热的阳光,我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣,这些淘气的小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界,它们纷纷跳下来,飞到这里,飞到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

秋姐姐走了,换来了冬爷爷,冬天寒风刺骨,大雪纷飞,下了一场雪之后,垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠,神奇极了!我们缩在教室里,而垂榆树却像士兵一样,不知疲倦的守卫着我们的校园,保护我们的安全。

垂榆树不仅给我们带来了欢乐,还给我们的校园增添了色彩,我爱为人无私奉献的垂榆树!

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篇12:美丽的风景线

全文共 433 字

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在我的校园里有许多风景线美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景线还是属于篮球场。

篮球场在我们学校正中间,它的四周有很多树木围绕着,就像一个小花园似的,美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

自从学校开展了“阳光体育”活动后,篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

星期四下午第三节课,我们会带上我们的“朋友”:毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会“蹦”上去,一会“跳”下来,好不热闹!跳绳灵活地“跑来跑去”,“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀!羽毛球被大家“拍来拍去”,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀!

我喜欢这个热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐的场所,还给我们带来了快乐。

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篇13:心中最美的风景线作文900字

全文共 993 字

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美丽的村庄寄托着我最美的情怀。

一进村庄,扑面而来的便是宁静的气息。忆起这个小村庄,心中的欣喜油然而生。我,又回来了!

记得上次回乡大概还是清明节。走在田野里,走在小路旁,到处绿油油的一片。走在山埂上,放眼望去都是金黄的波浪,大片的菜花点缀着无忧,一望无际的田野,微风拂过,金色的菜花浪,弥漫出无尽的芬芳,沁人心脾。花,开得如此优雅,人,笑的如此甜美。

沿着小路一直往前走。一路上可以看见大大小小的房子,或独栋,或连栋,虽不同,但井然有序。好久没有这样独自一人的走过了,每次回来最多呆2到3个小时,我要把我这宝贵的时间抽出来玩耍、散步和吃饭,之所以把吃饭放在最后,是因为我真不想因为吃饭而损耗掉我努力换来的有限的时间,或许是过于思念,我时常想花半个小时来好好看看这古老的村庄,那些土生土长的乡下人——他们总是如此热情,以致你都不知道如何应对他们。

半小时不多,而我又不知从何去挤这有限的时间。欢快充斥的世界,我却被时间的烦恼所困扰。正好这次小伙伴们都不在家,这样我就有大把的时间去享受这幽静的村庄。走在水泥路上就会想起以前和小伙伴们在石子路上追逐嬉戏的场景。时代变迁,当年的石子路一去不复返,唯有那石子路的情怀不变。

走在路上时常见到一些老人们在唠家常:“我们家的小孩子天天只知道玩,哪像你们家呀?”“是呀,那孩子真不错!”我不知道他们说的是谁,不过从他们那欣喜的眼神中可以看出这个孩子优秀,默默地注视他们的我也沉醉在这美好的氛围里。

一直往前走就是一个广场了,夜幕降临,广场上便有些老人们在跳舞,舞姿虽不婀娜,却跳出了老人们的欢乐,舞姿虽不整齐,却跳出了世界的美好。

最让我难忘的是大孩子们比赛骑车的场景,一排排整齐的车掠过,不时来个神龙摆尾,让后面的人不知所措,有些不落后的人不甘心就如此被甩,于是加快了蹬车的速度,前面的人看到后面的人追赶上来,把车速调了六档,用力向前蹬起,时间就在你追我赶中流淌。

不知走了多久,我感觉到倦了。我坐在那一块石头上静静的歇了一会儿,夕阳给大地镀上一层金子,云朵卑谦的站在天边,晚霞给她披上了壮丽的色彩。望着夕阳西下却未发觉时间在我的指尖里流淌,不知不觉,傍晚了,在夜幕下的小村庄更是迷人。暮色弥漫,田野里散发着温暖的潮气。油菜花都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木朦胧了,整个村子都笼罩在无边的薄纱里。

村庄就是我最美的风景线,也是我心中不变的情结。

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篇14:校园风景线为题目的作文

全文共 548 字

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走进我们阳光小学,一阵花香扑面而来,而这些花香是从哪来的呢?它是从操场前方主席台的花坛传来的。

主席台上有三个花坛,每个都分别有四层,每一层都是一种不同的花,就让我来给大家介绍一下吧!

第一层是石竹花,它有五片花瓣,是梅红色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花茎很细,似乎一折就断,而它的叶子如同石竹叶一般,从花蕊传来一阵阵香气。当然,在这四层花当中,最香的就是石竹花了。

第二层叫瓜叶菊,因花瓣是瓜子状而得名,茎粗,叶大,这一片叶子下来就可以拿来当扇子,扇出一阵凉爽的风,瓜叶菊在夏天盛开,所以它是我们的“及时雨”。

而第三、第四层呢?它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草,上白下黄,叶子小而多,茎如石竹花的茎一样细,开花时,花朵并不完全盛开,而是有一点儿向中间收拢。

雏菊,菊花中的一种,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一个个害羞的小姑娘;有一些完全盛开的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;还有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

远看,它们像三座“花彩虹”,近看,四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”

瞧,我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学,我们也要像花朵一样,接受春光的洗礼,让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学!

[校园风景线为题目的作文

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篇15:校园里的风景线作文

全文共 713 字

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我的校园有一道风景线,每天都能看见。

早上,同学们踏进校门远远地看见,排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔,她们咬着牙,抵御着寒风的侵略。下午,同学们走出教室也看得见,排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目,她们咬着牙,忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。

我们排球队每天都要经受严格的训练,有时会摔倒,有时会流血,有时会被球击中,有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃,会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛,要为学校争光,更重要的是我们都十分喜爱排球,把排球当成生活中的好朋友,每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。

时间一分一秒的过去了,一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦,我们也格外努力、格外认真,每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了,我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场,陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后,我们和往常一样开始打比赛了,陈老师把我们分为甲、乙两队,我是甲队的二传手。比赛开始了,先是乙队发球,发球队员将球轻轻一抛,手潇洒一挥,一个猛球发了过来,像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来,一传手将球传了过来,球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备,手抬平,微微一蹲,球来时,抓住时机迅速一起,只见球传的又高又稳,从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来,脚一跳,腰一弯,手一挥,一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去,犹如飓风一般,这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下,比赛结束了,我们甲队胜利了,我们高兴得手舞足蹈。

这就是我们学校的一道风景线,也是最美的一道风景线。

[校园里的风景线作文

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篇16:一道风景线作文800字

全文共 820 字

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雨天,窗外的水声滴答滴答的响起,伴奏这再一次响起的闹钟铃声。玻璃上附着着一层水雾,外面的景色,看不太清。

雨天,公交站台更拥挤了,人们撑伞的,不撑伞的,全都向那宽不足半米的屋檐下簇着,空气中夹带着嘈杂和烦闷,天空中乌云朵朵,一种“黑云压城城欲摧。”的感觉。

这是,那个日常出现的清洁工又来到公交站台的垃圾桶边翻倒着。他没有雨衣,穿着却是整洁。人,都是视觉动物。见到那亮橙色的背心就心生厌恶,站台更挤了。清洁工仍如往常般面无表情的用粗糙的双手清理每一个垃圾桶。

“爸爸!爸爸!”不知是谁家的小孩子,一路欢脱。背后响起了急促的跑步声,雨鞋在地上踏出欢快的乐章“踢踏踢踏”,溅起雨花洒在地上“嘶啦嘶啦”。出乎意料的是,小孩一把扑进了清洁工的怀里,笑得满面春风。那个清洁工,我曾经竟不知会笑,但这是,嘴角扬起,脸上的皱纹一层层的叠着,眼睛和眼角的皱纹连成了一条缝。

时间仿佛刻意静止,使他们热情相拥,像那春日里快乐的雨燕,像一道风景线

父亲将小孩揽在怀里,小孩从兜里摸出了两个白白的馒头和一件雨衣:“爸爸!给你!”父亲笑得如沐春风。这时,雨还在下,乌云中开了一道缝,铺天盖地金丝般的阳光,世界顿时明亮。暖阳晒在父子俩身上,是一道美丽的风景线。而站台里穿着光鲜的白领,浓妆淡抹的漂亮女人,带着金丝眼镜一身老板气的男人——皆不知。

父亲温柔抚摸孩子的额头,满眼尽是宠溺和爱惜。孩子只是咯咯的笑着,露出两颗小门牙。而站台里不只是谁推了推一下,争吵了起来。而父子沉浸于亲情的温暖之中——皆不知。

隔着一层雨衣,我仍能感受到冰冷空气中的一股暖流,是父子情深。他俩手臂挨着手臂,腿靠着腿,肩并肩坐在路边的台阶上。父亲为孩子抹去嘴角的食物碎屑。此时他们手中的馒头比山珍海味更加可口。他们是雨中的一抹亮点,是一道美丽的风景线。

雨停了,人散了,彩虹在天边铺展开来,而比彩虹更加光鲜的,是那道风景线,它仿佛七彩祥云,永不褪色。

雨会停,人会散,唯有不朽的是那道亮丽的风景线——亲情。

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篇17:校园那道风景线

全文共 629 字

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【作文篇一】

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

【作文篇二】

我们的校园是个美丽的大花园。

春天,万物复苏,鸟语花香。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地。树长得一片茂盛,同学们有的在树底下玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的在丢手绢。

秋天,秋高气爽,同学们穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘带着她的扇子悄悄地来到我们的学校,扇啊扇啊,把玉兰花扇黄了,又把枫叶扇红了。叶子飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞着。

冬天,寒风凛冽。一阵寒风吹来,冷极了!就连树都不知不觉地打了个喷嚏,穿上厚厚的衣服。

这就是我们美丽的校园,你们说,我们的校园美吗?

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篇18:一道风景线

全文共 626 字

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平淡的像一壶茶,品之却芳香四溢。

普通的像一道线,赏之却温暖涌流。

――题记

父亲从田间回来,提着篮子,湿润的泥土溢满父亲的裤子,小腿上满是泥土。我迎着小步走上去:“爸,篮子里装了啥?”爸眯起眼笑着说:“呆会儿,你就知道了。”

父亲放下篮子,拿起了一张小凳,慢慢坐下来。“明天要考试,可还有什么没复习好?”坐在一旁看书的我不知如何回答。

父亲从耳朵上抽出一根烟。“咔嚓――”划过一根火柴。微弱的火光沉默在父亲那黝黑的脸上,父亲猛的一吸,眯起了眼,接着便是一阵吞云吐雾。“你妈有病,躺在床上不能照顾你。你奶奶说明天早上吃个粽子,保你高中。”父亲脸上荡漾起了笑容。

父亲拿起两三片芦苇叶,舒展,放平,接着两边一弯,便成了一个锥形。父亲小心翼翼地往里面倒米,那一粒粒是父亲载着对我殷切的希望,那一个个红扑扑的枣藏着父亲无限的爱。每一个粽子都是那么饱满。

无意间,看到父亲那张布满老茧的手,动作是那样娴熟;父亲满是汗水的头发间,几根银发闪着光;风吹动着父亲那打着补丁的裤子……心中多了一份感动与温馨。泪,不禁流下,同时心中充满了中考的期待与信心。

身在考场的我,回味刚才那父亲的粽子,是那么甘甜;看着试题,回想父亲包裹粽子的一幕,心中那一份份温暖,从心底飘出,芳香了我的全身。

哦,父亲的身影不正是我心中的一道风景线。相信吧,您的儿子,不会令你失望,我也会成为您心中一道美丽的风景线。相信吧,我的生命将会绽放光彩,你的身影将永远印在我的脑海中,那是我生命中一道独特的风景线。作文

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篇19:一道风景线

全文共 885 字

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有一种体验使我们知道,要想翱翔于天际,必须搏击苍穹;有一种经历使我们知道,众人同心,其利断金;有一种执着使我们知道,天下兴亡,匹夫有责。

时间飞快,如指间沙瞬间流逝,为期五天的军训生活早已结束,但却历历在目。军训,一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼,它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一,由细皮嫩肉到几天后的“黑炭”,由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后,我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下,我们一排排伫立,双脚分开约60度,双腿并拢,双手紧贴裤缝,两肩后张,挺胸收腹,目视前方,纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠,蚊子不断在你耳旁“嗡嗡”叫,你也只能善罢甘休,否则旁边的“红外线”扫到你了,那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争,为时三十分钟,听起来并不长,但较真起来,真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说,身体麻木,膝盖发酸,脚跟、背、腰如针扎般的疼痛,但心里却美滋滋的,因为自己坚持了下来。

其次是练军拳,军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对平时不爱运动的我而言,体力早已透支,双手双脚酸痛不堪,哪还有力气去打军拳啊!然而教官却视而不见,“军警拳第一套怎么没用力,冲拳啊!没吃饭吗?马步不够大,再往下弯——”教官喋喋不休地说道:“不行,你一个人不行,全班重做,你们是一个集体。”我脸颊发烫,不敢抬头看他们,生怕在同学脸上露出不满,然而我发现事实并不是我想象中的那样。

其实那个动作是这样的,你做错了”,A同学说。B同学:“就是,就是,冲拳要有力,要喊出来,我教你。”B同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈,但我们不在乎,不断相互帮助,最终换来教官一句“我很满意”。

经过军训,那些曾经以为耳熟能详的道理,在马教官身上,有了真正的诠释。今天我们在偷笑,明天就是别人在笑我们,故今日之责任,不在他人,在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

军训就像风雨过后的泥土,经过无数次洗刷,最终会沉淀,直至融入我生命中的最深处。

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篇20:流动的风景线作文400字

全文共 389 字

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最近,徐州市的街头出现了一道流动风景线,是政府为了缓解道路拥堵、提倡绿色低碳出行免费提供给大家使用的公共自行车。

公共自行车统一穿着绿色外套,不仅外形时尚美观,功能也十分人性化,车头前面装有带盖子的车篮,车座可以根据身高随意调节……而且站点多,分布广,只要办张卡,就可以轻松地骑上它,飞奔在大街小巷。

现在公共自行车在上班、下班的高峰期已经成了上班一族最喜爱的交通工具了。只要你往马路上一瞧就知道了。一辆辆汽车被堵在马路上,一个个车主在车里探头探脑。公共汽车上,一个个乘客挤得都喘不过气来。而那一辆辆公共自行车呢,它们正轻快地向前飞奔,一个个骑车的人脸上都洋溢着欢快的笑容,绿色的车轮在车道上滚动,显得那么生动。这一辆辆公共自行车汇聚成的自行车车流也点缀了美丽的徐州。

现在,公共自行车又陆续加入了橙色的,我希望有越来越多的人使用它、爱护它,让它永远成为徐州一道亮丽、流动的风景线。

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