小草最美的姿态（汇集20篇）

一个高大挺立的男人如何诠释另一种姿态？是站直腰杆还是躬下脊背？也许这其实是没有可比性的，然而，对著名演员陈道明来说，鞠躬，无疑是凸显他谦卑处世的人格的最好姿态。

鞠躬，彰显人格的平等与尊重。陈道明本是因为高烧不退而不得不取消演出，这并不是他的本意，因此他大可不必挺着极度虚弱的身体登台致歉，而他却这么做了。深深地的满怀歉意的鞠躬，不是逢场作戏，不是登台作秀，这一切，不因他是比观众更有地位的演员而赦免，只因为他保留着人性中最淳朴的那一抹良知——歉意。

怀着歉意而赠予他人的真诚的鞠躬，就像是干涸的沙漠里猛然发现的那一口水，就像是荒芜殆尽的残景里偶然发现的那一抹新绿，它远远不如牺牲生命的战士战场上见光见血的厮杀那般令人可歌可泣，也不如站在十米高台上的跳水运动员的“完美跳跃”那般扣人心弦，却依旧是神圣的、令人敬仰的。

我们所知道的懂得鞠躬之美的人也绝不仅仅是陈道明而已。高晓松在醉酒驾车事件后对着媒体对着镜头深深地鞠了一躬，那时郑重的一鞠躬，我们看到了他的悔改之意，更预见了他令人尊重的未来的整改之途。德国曾是一战时期法西斯的代表，而后，当历史过去，德国人在犹太人的墓碑前深深地鞠躬，而他们也获得了犹太人的谅解。可见，纵使是民族之间沉重如铁的仇恨，鞠躬也可将它慢慢融解，即使不能消磨，泯灭，那份深藏于心的愧疚仍能通过鞠躬传达至对方的心中，获得对方的理解。

然而，同样是残害过许多无辜人民的日本法西斯分子却从未想过对他们残酷的行为进行忏悔。这是一个民族根基无法建立的耻辱，就连简单的鞠躬、一个简单的表达自己所犯知错的歉意都做不到，也难怪他们会如恶狗般贪婪地咬定钓鱼岛是日本的，也更不用讶异他们至今无法再联合国中谋求一席之位。

鞠躬，是另一种昂扬的姿态，是另一种在他人眼中闪闪发光的姿态。当你虔诚地、发自内心地意识到你可能做出的伤害时，不妨弯一下腰，鞠一个躬，你要记得，鞠躬不是低头，不是屈服，不是对自尊的亵渎，它能帮助你冲破心与心之间的隔阂，看见更明媚的未来。

假如生命是花，花开时是美好的，花落时也是美好的，生命的姿态作文800字。我要采撷生命的花瓣一瓣一瓣撒向人间。

假如生命是云，绝不在天空中炫耀自己的姿色，我要化成雨无声地扫向大地。

假如生命是船，不要随波逐流，也不要停泊，要撑起风帆；向着未经人到达的海域。

……

生命有太多的展现形式，但每一种都具有各自非凡的意义。只要做好自己的本职工作。那么我们就不枉自己的生命。

二零零七年，孟祥赋的名字传遍了大江南北。他就是感动了无数中国人民的舍身救人的英雄，他是一名军人，为人民服务是他的本职。

当他带着妻子，女儿走过一座桥时，情况出现了。一位年轻的女子跳入河中。身边站着的是他的至亲，而面对的却是一个轻视生命的人。但他没有迟疑，勇敢的，义无反顾的跳了下去。终于，这名女子获救了，而他自己却消失在了冰冷的河水中。

他的生命在冰冷的河水中消失。

他的精神却温暖了中国人民，800字作文《生命的姿态作文800字》。

一个是轻生的人，一个是救生命的人。他们的强烈对比，刺着每个了解事件的人。这位女子虽然获救了，但我想应该救醒的是她的内心，她应该做有意义的事来弥补她的错误。

选择生命的姿态，可能让你被人们感激，也可能被人们批评。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是对老师这一职业的赞扬。汶川大地震中，一位二十多岁的女教师将它演绎的催人泪下。

面对突如其来的危险，她选择了学生而放弃了自己的生命。那双伸开的手臂，给学生撑开了一座坚实的生命之桥。从此她便化成了无数学生的天使。这是一位永远给我们带来温暖与动力的美丽天使。

她的生命在天空中飞扬，她的精神自人们心中回荡。

这两位英雄在危急时刻，义无反顾地张开双臂，拥抱新的生命。而自己却在这样优美的姿态中画上了生命的句子同时书写了壮丽的生命篇章。

无论是什么样的生命选择，所演绎的不同人生。会带给人们不同的感受，每个人的生命姿态都不同，只要我们做最好的自己，一样精彩。

人活在世上，都要经历生老病死，都从稚嫩走向成熟，这是自然规律。然而有些人不愿为自然所主宰，于是便出现了两类极端：童心不泯之人与少年老成之人。

童心不泯，意味着延长青年期。年轻者无畏，总敢于尝试未知;年轻者无知，总好奇地探索新奇;年轻者无虑，总纵情释放自己的天性。这种童心，往往会随年年刺骨的寒风消逝。而幸运的人还能用孩子的角度对待世界，金岳霖先生年过花甲还和孩童玩得欢快，艾青先生为了喜爱的雕木依旧任性固执要买，固执得可爱。

童心不泯确实好，过着被延长的童年，维持年轻的心态，隐去了人性的自私与丑恶返回了淳朴的原点，反璞归真。

与童心不泯相反，少年老成意味着提早进入纷繁的成年世界。一个人总是在拥有时恣意挥霍而欲得更多。正如恰值青春的我们总期望一夜之后变得成熟圆润。少年如沙，只有经过世事沧桑后才现出光彩，才磨灭棱角，若少了必有的苦难，便是故作老成。读过一本书，写了几句似有哲理的话，便开始用嫌弃的心态看世界，用睥睨的眼神视他人。本应当纯粹的年龄却严肃如老学究，实无异于没开花的水仙。我们日益完善，总有一日会鄙视从前违背本性而故作老成，为赋新词强说愁的自己。我身边没有早熟的人，却有很多装成熟的人。

说到这便可看出上述二种人的共通处了：总有人扮成童心未泯，总有人装作少年老成。装童心未泯之人肤浅，童心不泯是心态而不是外在。不是打扮成妙龄少女就能一夜拥有懵懂岁月的童真，此类人被判为“装嫩”，实在贴切。装老成之人违背本心违背自然去假装长大，只会让自己更加难堪。

童心不泯与少年老成本都不是坏事，因为不同的心态拥有不同的人生，只有刻意而为的卖弄，实不明智，倘一个人眼中闪烁灵气却说话古板，那他必定涉世未深。如林语堂先生所言，“倘一个人三十多岁还叫嚣着激进改革，那他不是呆子，便一定是捣乱分子，绝非未脱童心之人。”

人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，自信让你的人生更精彩。－－题记

“我总是惧怕别人的目光，像萤火虫害怕日光一样，我害怕站在别人面前表达自己的想法，总是躲在角落里望着别人光彩照人的表演，心中羡慕而只是暗暗嘲笑自己的懦弱。”一日，一个女孩在日记里悄悄记下她的心声。

她望向窗外，夜已深，日光给大地铺上层银毯，几只鸟挺着胸脯唱着歌，叶子跳着圆圈舞去吻它的影子，大树也摇摆着，显示它英俊的身姿。“哎。”女孩叹了口气，她似乎连那片叶子的勇气也没有，她望着万物自信的表演出了神：什么时候我可以像它们一样？

在女孩的日记里，班长大选的日子悄然来临，她在日记里表达着她对这个岗位的憧憬，稚嫩笔记里夹杂着激动、喜悦，她能感觉到她的内心对她说：“去试试吧。”每当这时她总能感到她不安分的内心敲打着她的胸膛，她握握被汗浸湿的手，合上了笔记本。

班长大选的日子如约而至，她晃动的瞳孔中映着小小的三尺讲台，她的眸子如被石子打破了平静的水，她望望手心里写下的密密麻麻的竞选词，它们已被汗浸得模糊了。

她被同学们的掌声拉回了现实，湘已经从讲台上走下，她笑得那么灿烂，那么自信。“还有谁想当班长？”班主任问道，他的目光与女孩的目光相撞，她急忙低下了头，她没自信做好。

“没有了？那开始投票了。”“不，还有我。”墙角里那个女孩小心地举起手，班上笑成一团。班主任示意她上讲台，她低头向前走，脚步小小的，脸已通红。“我也想竞选……班长。”她用极小的声音说出，手已握成团。“那你说说，你为什么能当班长？”“因为……”她努力想着背诵的稿子，可一个字也想不起来，“仔细想想。”老师抚摸着她的头。“我可以帮助大家一起学习，可以管好班级的纪律，还可以和大家分享我的故事书……”她渐渐说得越来越流利，紧握的拳头舒展，她越发自信起来，带着自信的笑。“谢谢大家。”她离开讲坛，微笑而去。最有实力的湘还是当上了班长，而她没有低下头，她用她的微笑和掌声祝福湘。

那日，她在日记里画了大大的笑。那个女孩就是我，那场竞选中我也是赢家。

人生并非是一帆风顺，它是一条充满挑战、充满挫折的旅途。我战胜了自己，赢得了自信，生活因自信而精彩。

如今，当庸俗者在都市的牢笼里苟延残喘时，生命的状态似乎就变得不那么重要，你无法做到像木心那般去往钟灵毓秀的山间，聆听、寻找生命的真实，聊以自慰的，不过是寻找那攫住你目光的姿态。

“答案啊，我的朋友，在风中飘扬！”《朗读者》的舞台上，明亮的灯光映衬着她自信而笃定的面容，那诗一般的语言被她用轻扬的语调托着，如一阵微风，絮一般缠在人心头。

这是一名无国界医生，无需苍白的语言加以修饰，这个身份中蕴含的力量在你望见她温和而平静的面容。照片中强大无畏的身影时足以彰显。为什么会挑选一名女性代表，我想她于战火中展现的力量和勇气足以让人淡漠她的性别年龄，我只记住了她在那片殷红的土地上匍匐着，以一个迎接新生儿的虔诚的姿态，拥抱着这个世界。

或许下一刻炮弹在她耳边炸响，亲人的呼唤在电话那头戛然而止；或许每一次她所做的努力、与死神的搏斗都会被否定；或许她坚信的守护的，大众会报以轻蔑的嘲笑与辛辣的讽刺，但那只是让她更看清生命的弱小与上天加之于上的刻薄，她还是坚持她所做的一切，报以生命的笃定和真实。还有什么姿态比这更让人为之所动！

过去，我总为汪老平淡苦涩的文字所迷惑，他笔下的西南联大似乎总掩盖在那淡然的外表之下。绯红的云霞下朴实而深沉的校舍，一个个沉默的身影在堆锦积绣的田地中找那红晶的苋菜，夜半烛光中，他们高谈阔论的身影又鲜活起来。这是私立中学的一群教授，他们自说已穷到了极限，摘野菜、门口赊账温一壶酒，却又无不潇洒。总让人觉得他们的生活不止于此，到底又是怎样一种生命状态？

电影《无问西东》将昆明，西南联大呈现在我面前。只记大雨滂沱中漏雨的校舍，讲台上教授被雨湍湿的深色长衫，静坐听雨的学子，透过擂鼓般震响的窗子，那鱼叟静立池旁，土地上戴领结领跑的体育老师………一幕幕深入，一点点与心灵契合，昆明此时的雨绝不缠绵悱恻，它震响着天地，告知这里屹立着一群沉默庄重的人，他可以被生活愚弄，被绝望掩埋。但这雨里，这土地里，传来振聋发聩的呐喊。如那渔翁只待一季等候，一季收候，等候内心的力量将他们支持到硝烟散去时，支持到中华民族独立时，无愧于曾经对自己的笃定、无畏和真实。

我想无论在汪老笔下还是《无问西东》中，都是最好的他们，他们可以如野菜在贫瘠的土地上疯长，可以如渔翁，在狂风暴雨中独立，让我看见夕阳中染红的希望，土地上传来的呐喊。

这让我想起身患重病也不愿离开祖国去治疗的林徽因，她以纤弱的身姿带领那个时代需要她的群众。当泰戈尔为学子们做演讲时，她自信美丽的身影站在泰戈尔身旁，泰戈尔身边都是怎样一群人？或许每个时代都需有这样的人，他们热爱、守护一方土地以及土地上的生命，坚守着，以对生命的笃定、真实、无畏屹立。

我是一只咸鱼，我不想承认，也不能否认。也许放弃了一切活得更轻松，我却不再是我。不要同情我笨又夸我天真还梦想着翻身。

——题记

我一直想做一个自私的人，只去拥有那些快乐的回忆，而将痛苦的往昔一抛而散。人生的事，许许多多绝不是那么容易想抛便抛，想拾便拾的。

还记得你蹬那四轮脚踏车吗？嘴里如铃贯耳的笑声，双眼眯一道细缝，甜甜的酒窝镶嵌在洁白的脸蛋儿上。高兴的手挥舞着，哪知一个不注意，来了一记“狗吃屎”。小小的你没有哭，没有闹，一个鲤鱼打挺儿站了起来，拍拍屁股继续骑上小单车，可谓乐哉。

从此学会了乐观。

还记得外公过世吗？咸咸的眼泪流入嘴角，紧紧握着外公失去温度的手，不停对自己说外公只是太困了，暂时睡去了罢了。脑海里又闪现出一幅幅曾经的曾经。外公带着你骑着脚踏车游那翠湖，微风拂面，你含糊不清地唱着“月光光照地堂，虾仔你乖乖训落床”。一边为自己拍手叫好，哪知一只鞋从脚上掉了出去，多亏那环卫阿姨拾得好心还给你。如今再也没有人骑着脚踏车载你畅游翠湖，再也没有人一句一句耐心教你唱歌了，以后只能一个人上幼儿园，一个人躲在被窝里悄悄哭泣。但你不会的，你会替外公好好活着。

从此学会了坚强。

还记得当初说你坏话的坏孩子吗？当你受到同伴异样的眼光，别样的眼神时，多想告诉他们这只是放羊孩子的骗局。那时，你读了《岳阳楼记》，虽不能“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。可谓是进亦忧，退亦忧。”但“不以物喜，不以已悲”这还是可以做到的。你又读了《醉翁亭记》，“游人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”你知道当你面对流言时，你对待这些杂碎话语时便自有自的乐趣，因为你不在乎。

从此你学会了坦然。

回忆总是无法逃避，无论苦的咸的自有它的乐趣。当你以打不跨的咸鱼精神品味人生的曲折、失败的况味时，你会汲取到一些不同的人生品质。

我愿意以咸鱼的姿态前行。

一望无际的西北荒漠，在开采利用的过程中愈来愈糟，风卷走了属于那里的绿荫，留下的一粒粒细绵的黄土，高扬于西北大陆之上，而如今微风阵起，一片片黄叶沙沙作响。

一寸寸黄土铺满了大地，孤然傲立，在空气中蔓延，仰望苍空，却撞见点点闪光的金黄，原来是一排排白杨整齐排列在沙漠边，凉爽的秋天中，一棵棵白杨点亮了孤寂的世界――挺拔的身姿，昂首挺胸屹立于天地之间，不受风刮，不受沙尘污染，棵棵向上，排列有序，我每每想到西北，仰慕这棵棵生机成为"路过"时惯有姿态。

仰慕，是我感受白杨树的姿态。

路上千万棵，棵棵挺拔如兵，每一个分支似乎都充满了力量，向上再向上，灰白色的树枝，在阳光下煜煜生辉，是它坚实的保障，生长的是那样的坚定不移，几经风暴也不弯半寸腰，有黄土的地方就会有白杨，它不痛吗？不曾失败过吗？向上生长是它们毕生的信念！

我的思绪涌动，飘向白杨树，而它们的信念却只灌注于天空，一阵风掠过黄土层，缓缓听到一阵对话，白杨为什么那样坚定不拔？地上的黄土振振有词，“听下面兄弟说，白杨一直用自己全身力气向下扎根，它们爱光爱上，疼痛是它们应有的付出”，我仰望白杨树，而它仰慕天空，原来它爱光爱上爱自由。

仰望是我向白杨树致敬的姿态。

白杨树，它不要过那平淡无奇的生活，它不靠天，它不靠人，它只靠它自己，努力向下扎根，寻找水源，向上生长寻找光照，它们的姿态永远向上挺拔，不畏风雨冲刷，不怕干燥无水，它不仅是自然中的适应者，更是改变者，是它让我明白真正的强者，不仅学会适应，更要学会改变，才能离自由光和希望更近！

看，秋云弄月舒长纱，听，清露垂珠浸碧阶;舞，花红柳绿映云杉;吟，唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿，虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你，冰壶秋月，笑谈世事，洒脱豪放，举杯问月;自比孤鹏，高洁情深;一袭素衣，翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们，在一千年的时光当中，感染着、感动着身边的周围，生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖，给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂，你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期，你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期，你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期，你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难，而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身，为民请命，反对新法，迁怒介甫，远离朝廷，被贬杭州。在这里，你改造西湖，造福百姓。如今千年已逝，苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景，让游人慕名而至，流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀，也是你一心为民的见证，这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪，你从未展现消极的一面，总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去，浪淘尽，千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游，你泰然自若、淡定洒脱，你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子，诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞，你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲，你也有“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江，你写下了千古名篇前后《赤壁赋》，你遗世独立、超然旷达，于枯灭处酿造出生命的清晨，你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂，你用生命全新的姿态，指引着世人披荆斩棘，踏上人生新的征程。

当我们徜徉在母爱的海洋中，我们懂得了母爱的无私与深沉。当我们荡漾在母爱的柔波中，我们感受到了它的柔情与似水。当我们在母爱的飘渺中徘徊，我们却迟迟无法真正明白它的真挚与伟大。

“慈母手中线，游子身上衣。”这是母亲对子女最真实、最伟大的写照。是她含辛茹苦将我们慢慢拉扯长大，将爱与希望都倾注于我们。为了我们明天的幸福，她在默默的忍受着工作的压力与生活的辛酸。为了我们美好的生活，她朝起晚归披星戴月辛勤的忙碌。为了我们我们未来的希望，她四处奔波将所有的真情与希望都化成点点深情浇铸于我们的内心，唤起我们对梦想的渴望，激起我们对生命的追溯。

母亲最大的希望并不是在意自己拥有多少财富、享受多少荣耀，而是自己的儿女能够有一个美好璀璨的未来。在母亲的眼中不是每一金子都会发光，但是我们心灵中的每一颗种子都能绽放出希望的蓓蕾。不是每一片树叶都能始终如一承担叶落归根的重任，但是母亲依然无私的贡献出自己的养料、奉献出自己生命的甘露让我们成长。不是每一株幼苗都能成长为参天大树，但是有母亲一直守卫在我们的身边赐予我们前进的动力、给予我们奋斗的源泉。

母爱没有金钱逐利，只需要我们用一份温暖的内心去陪伴。没有过多的的要求与命令，最大的幸福就是我们快乐。没有太多的奢望与满足，只要我们能够开拓自己的一片天地、找到自己的成功，这些就是母亲最大的期望与心愿。

母亲用汗血浇铸，用希望凝华，用自己醇厚的深情赋予我们爱的希冀。或许你不相信母亲对于自己那份爱的湎沉与沧桑，那么就请轻轻地端起母亲的手，认真的端详。我想那一定是饱尝了岁月的苦难，饱经了生活的挫折，饱受了人生的坎坷。在岁月的打磨之下，它已经变得像砂纸一般。是它肩负生活的重担，承担着非常的命运，是它塑造出明天的灿烂，是它工作与生活之中奔波，而从来都没有任何埋怨与祈求，只是一如既往的在拼搏，自始至终的在忙碌，一如曩昔的在燃烧着自己的生命。

母亲是一个庄严而伟大的名字，她把自己的所有都倾献于我们。舐犊情深正是她伟大真实的写真，是所有爱的凝华，是她生命伟大的缩影，更是母亲璀璨光芒下爱的希望。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”是一种感恩，叶落归根更是一种真心的回报。那么就让我们在爱的风帆下起航，把这份爱传递下去，回报关心我们的父母还有一心为了我们呕心沥血的老师。

当我翻看教育家、国家首批特级教师于漪老师的《教育的姿态》时，我就心喜不已，对她有相见恨晚之意，仿佛遇见了知己似的。两天内一口气把它读完了，有感而发处就加批注和自己的感触，当杨晖老师说要做读书交流和分享时，我是主动请缨的，觉得吐一下心中的真言，才觉得对得起这本书，有利于理解和体验她的教育思想。

于漪老师的《教育的姿态》共分6部分，77篇文章，包括每一部分后一篇编者手记。这6部分分别为“椎心的忧思，竭诚的期盼”、“让生命之花绽放”、“寻找教师之根”、“一辈子学做教师”、“人，活在价值体系中”、以及“记忆与情缘”。品味《教育的姿态》，我悟到了她美在高度，美在温度，美在厚度，还有她在行走在教育路上的姿态之美。

首先，《教育的姿态》之美———美在高度。于漪老师的《教育的姿态》的高度在于她认为：唯有把个人的前途与祖国的命运紧密地联系在一起的时候，自己才会变得聪明，才会在较高的地方思考问题，而且心中总是有一团火，就会有旺盛的经久不衰的内驱力。她能一生苦中作乐，因为她一直相信学生的成长就是她的成就，别人的需要就是她的价值，在这个高度的姿态下，她认定的读书目的是明理，明做人之理，明报效国家之理。因此，她就为学校教育明确了这样的价值所在———培养的是有中国心的现代文明人。在纷繁复杂的现象和躁动多欲的现实面前，她能保持足够的清醒，坚守正确的价值取向。正因为这个高度，使她有强烈的忧患意识，有了推心的忧虑，也就有了竭诚的期盼。

读着读着，我感叹她的浓浓的爱国之请，我明白于老师忧思的是教育的现状，因为未来的竞争是人才的竞争，她担心“大片”文化、“薯片”文化、“芯片”文化等三片文化给孩子带来的深重影响，于老师期盼的是祖国的未来，因而她大声疾呼教育一定要培养出有中国心的现代文明人，再难也要把中华文化的血脉传递到下一代的心中，这是民族振兴社会进步的大事。我想爱国，不仅仅要体现在口头上，更要体现在行动上。把优秀中华文化传承下去，悉心培养祖国花朵，让他们散发出一种正气、朝气、勇敢、自信的精神，让他们成为会尊重人有担当求知欲旺盛的未来中国的合格接班人，为此我们努力着……

其次，《教育的姿态》之美———美在温度。于老师是一个慈爱的人，她主张“仁而爱人”，这种博爱让人温情满满，更让她的学生感动并受益终身。我有理由相信，于老师的学生一定是“仁爱”的人，因为她的学生具有“人”的样子，有人心、有人性、有情有义，能把握做人的底线。这种“人”的性格锤炼于教育家于漪老师的潜移默化中，她与学生真诚相处，呵护他们，将心比心，遇到问题换位思考，要求学生做到的她自己一定先做到。她的温度融化了孩子的心，亲其师，才能信其道。

如果每一个教育工作者都像于老师一样拥有人文色彩生命情怀及敬业精神，不仅“胸中有书”，而且“目中有人”，走近文本世界，走进学生世界，用自己学科素养的吸引力和感染力，拨动学生的心弦，引发师生心灵的共鸣，用文化的甘露和智慧的琼浆滴灌学生德行与智性生命的成长。更令人敬佩的是她力争让每一节课都影响学生的生命质量，因为她认为现在的学习能影响学生一辈子的生命。向于老师致敬，向于老师学习，让教育姿态中的温度之美感化和净化人的心灵。

再次，《教育的姿态》之美———美在厚度。一个教师若德行和学识兼备，那她的人生就有深度，若她又善于反思，她所展示的教育姿态美得一定有厚度。于漪老师就是这样的人，她不仅善于用自己高尚的人格去引领学生形成健全完善的人格，而且还以自己的真才实学启发学生旺盛的求知欲。因为她深信课如果只教在课堂上，就会随着教师声波的消失而销声匿迹，她要求自己课一定要教到学生身上教到学生的心中，成为他们素质的一部分。

于是，她思考，她求索。在她的教育生涯中有两个支柱，一根支柱是学而不厌，一根支柱是勇于实践，两根支柱的聚焦点是反思。很多教师也包括我自己在内，之所以平庸是自己甘于平庸，既没有学而不厌，又不去探索实践，更懒于反思。所以，要想改变现状提升自己，学、思、行是关键。

还有我想说的是，《教育的姿态》之美美在她一直保持行走时的姿态———一辈子做教师，一辈子学做教师。学做教师，就是把课堂变成学生生命的培育场。学做教师，就要日复一日地在教育实践中把学生的生命质量放在自己生命的杠杆上去撬动。

作为育人队伍中重要角色的班主任，想把教育问题看得更清，就得站在高处。虽然我们只是小人物，无法有于漪老师那样的教育立足点，但是大人物有大人物的情操，小人物有小人物的修为。只有不断地充实自己，提高自己的教育视野和眼界，把育人工作与爱国情怀相连，我们才会斗志昂扬。于是乎，我突然间顿悟班主任育人的真谛，不就是终身学习，在教育路上学思行，用自己的美好的德行去感染学生，用心灵去触动心灵，用人性去催化人性，与学生进行真诚对话，并以自己深厚的学识去启迪学生，启发他们奋发向上的内驱力和求知欲，激励他们作为祖国未来的接班人从小要立志为建设美好家园和祖国伟大复兴而努力读书。

炎热的夏终于在寂静的时间里悄悄地走过了，汲取最后一滴夏秋雨留下的痕迹，留下一片片漫山遍野的叶迎来收货的秋。暖风掠过，又带走微微的凉，穿肩而过的，是无与伦比的美。

初生的阳光将世界照得通红，我的视线却试着停留在远方的一片片不是金黄又胜似金黄的土地上。初秋的季节，这样的黄怎能不常见，但它又的确不常见，因为身在这一片净土上。

远望，是我询问秋的姿态。

金黄千万片，但我又未曾见到如此真实如此平淡的麦田，他们好像这个季节的万分之一的劳动者，又好像，生生不息向阳生长的种子，他们还年轻，但在大地自豪又不骄傲的显示半年来自己的成长结果。他们是秋的代表啊，尽力向外张望，向外扩张，仿佛世界都容不下他们的金黄，随后再合拢，在扩张，是一次次的轮回，一次次的成长。

远望，是我向秋致敬的姿态。

我们不说话，就十分美好，陪伴就是这么简单而漫长。现在这里，和他们一样感受风的速度，呼啸远方，像是一个一个梦飞出了天窗，被微风吹出自己的境地，去领略外面更多的风采。这样的向往生长，是一片天蓝中不靓丽的黄，加上大地纯正的棕黑色，构成了一张朴实的风景画，一年又一年，一岁有一岁，总有他们在这个季节临冬开放。

我远望那一片金黄，我敬畏他们的生长，不蔓不枝，香远益清，我说他比菊更香，比莲更清。亲爱的伙伴，让我们向上，向阳，用着远望的姿态去坚守我们的未来，做那一片金黄，向上，生长。

余秋雨在《苏东坡突围中》说道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者，以谦和之姿站在人生的巅峰，将自己看得低于尘土。

成熟不是世故与圆滑，不是庸俗与市侩，成熟的人能客观认识自我，尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊，而是如麦穗般低头，倾一腔之于土地的感激。

初涉网坛的李娜，曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者，不羁、高调。但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼，当她真正站上大满贯的领奖台，当五星红旗第一次在法网赛场上升起时，我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光，听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头，而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。

国学大师陈寅恪晚年患有眼疾，在岭南大学上课时着夏布长衫，精心备课，倾心讲学，从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿，让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫，那声声教诲，承载着他高尚人格与长者气度，他以谦和成熟的姿态，永远伫立学子心中。

真正成熟的成功者，早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中，那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水，剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的人们，他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。而今天，又有多少人能许以自己成熟的姿态。留学美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳，目空一切自诩大师却满口伪科学的李一，无不昭示着自我的浅薄……

一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母愈大则分数值愈小。只有将自己放低，心怀感激，才能成长为成熟的成功者，拥有自己人生的繁花似锦。

别忘记巴金“化作泥土，留在人们温暖的脚印里”，别忘记狄更斯“我的国家，我的社会成就了我”，成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑，留给世界一个伏案的背影，一尊成熟的姿态。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ---------题记

时间飞逝，光阴似箭，一转眼，我们已升上了初三，即将备战中考。在这段时间里，我们经历了无数的挫折。在困难面前，不低头;在挫折面前，不气馁;在逆境面前，不退缩……

考试是我们必经的考验，它既检验了我们的学习成果，也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象，我们不应自暴自弃，应重新拾起自信的钥匙，去开启成功之门。在分数面前，我们不卑不亢，不骄傲自满也不丧失信心，抛下一切重新开始。我们始终相信-------我们是最棒的! 面对学习带来的压力，我们应学会把压力化为动力，催促着自己勇往直前。在压力面前，应理智的面对，学会在逆境中成长。当我们遇到困难时，要勇于挑战，战胜自我，做困难的主人。

在学习中，难免会遇到各种困难。在这种形势下，我们要调整风帆，脚踏实地的前行，不半途而废，不前功尽弃，我们应始终要以自信的姿态前行

拥有自信的姿态，我们在困难中不会跌倒。

拥有自信的姿态，我们在考试后不会失落和伤感。

拥有自信的姿态，当我们回头时，将少一份后悔，少一份惋惜。

拥有自信的姿态，为我们的梦想而努力，不让我们的梦想化为灰烬。

拥有自信的姿态，成就我们辉煌的明天，造就我们美好的未来。

我们即将备战中考，在通向中考的路途中，自信是我们的通行证，有了它，我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中，自信是我们的心理咨询师，有了它，我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中，自信是我们的毕业证书，有了它，我们就能成功的步入社会的大舞台! 时代在进步，但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师，是我们的良师益友。当我们沮丧时，它会帮助我们拨正航帆，使我们畅通无阻。 请以自信的心态前行! 自信，我最亲密的伙伴

雨，总是习惯和落默被一道提起。我就这样抬头笔直的仰视天空，阴霾的天空砸下无数轻并有力的雨点，像一张铺张的巨网把笑容都抓了进去，我愣了片刻，其实雨，也有它自己的姿态。雨，总是善于打造悲伤的气氛，像是一个身着灰色毛衣，不施半点粉黛的女子，独自坐在路灯下那张脱漆的长椅前，默默等待。多少人在雨中歇斯底里地喊叫，多少人把泪水出卖给了淅沥的雨水，一人，一椅，衬着朦胧的夜色，这场雨便成夏末夜晚最后的背景音乐。

我读雨，读它的晶莹，读它晶莹背后那些班驳曲折的故事。悄悄捧一滴雨在手心，它在挣扎着什么，凉彻心底。晶莹着，透明着，似乎整个人情事故都被它映记下来，写成了大家笔下那些漫妙的故事。它慢慢滑过掌心，在泥泞的山路上砸成一朵惨淡的小花，顺着山路从车轮下跑过。

读雨，却读不懂它的无奈。悲哀，每滴雨都有它自己的姿态，在落下的那一瞬间，选择最后的归途。于是，在琼瑶笔下，雨和才子佳人同步在西湖畔，竟让离别都成了浪漫。在张爱玲笔下，雨颂苦水，它绝望的呤唱着，肝胆亦断。雨，也只单单不过是衬托的词藻罢了，将华丽的故事这样一点一滴地消化在时间的遗忘川中。

雨中读雨，我站在栀子花前的水泥石板中，闭眼侧耳倾听雨的故事，听，它在默默诉说，诉说被它演绎的那些冷暖人生。雨水打湿了我单薄的发丝，落在校服上成了痕迹。

最后的空气里，雨气缭绕，弥漫着栀子花和我点点迟疑的时光。

最美的姿态，在我的心里，不是军人站立时一般的飒爽英姿，不是同学们玩耍时那样的活泼灵动，也非同为伟大事业献身时那样的悲壮惨烈。妈妈的身影岁平凡无奇，却是儿女心中最美的姿态。

我的妈妈厨艺颇佳，做菜干净利落，多个复杂的步骤一气呵成，绝不拖泥带水。但就是这样一个干练的女强人，也有犯难的时候。

梨，普通平常，对人体也是有益无害，受到人们的青睐。但是对于妈妈，它就如同一只狞笑着的恶魔，同妈妈对着干。只有稍稍一接触它，便会浑身上下各种的不舒服。

若是在平时倒也没什么，不去碰它也就罢了。只是那一年我患了肺炎，又恰逢爸爸出差只有妈妈一个人照顾我。

其实妈妈心中清楚，梨是润肺的，对我的康复也大有好处，却迟迟不敢为我做梨汤。倒不是怕自己难受，而是担心若自己再一病，就没人照顾我了。

但在那一晚，妈妈改变了主意。

那夜我高烧烧的浑身滚烫，脸也是通红的，额头上渗出了细细密密的汗珠，难受得直哼哼。在退烧的过程中，妈妈一直在我身边照顾着我，好像一只忙碌的陀螺，前前后后不停的旋转着。过了一会儿，情况有所好转。我在昏昏欲睡中，看到妈妈把头埋在臂弯里，因心疼而轻声啜泣着。而后不知为何，忽然又止住了哭声，目光深邃如同沉静的潭水，仿佛是在思考着什么伤脑筋的难题。妈妈咬了咬牙，猛然间站了起来，一头钻进了厨房。

面对着一筐筐的好看的梨，妈妈眼神呆滞，愣了一会儿后才木讷的缓步走上前去。此时此刻，我突然间醒悟了，妈妈是下定了决心要为我煮梨汤，想到这儿，我的心中一阵紧张。

妈妈手一接触到梨，就猛地缩了回去。也不知是生理上的不适，还是心理上的恐惧。妈妈再一次屏气凝神，双手微微颤抖着尝试去碰触这些可恶的小东西。这一次，妈妈没有退缩，去皮时双手如同彩蝶翻飞削得飞快，灵巧的令人难以置信，但每做出一个动作却又像在忍受着巨大的痛苦。也不知时间过了多久，时光仿佛停留在了这一刻，妈妈的双手依然红肿的发亮，手臂上也起满了红疹，却依然在为我做梨汤。皎洁的月光洒在妈妈身上，在这一瞬间，我想起妈妈曾无数次为我驱赶她最害怕的蚊；恐高的妈妈一次次陪我坐过山车却从未抱怨；天气突变，对打雷闪电尤为抵触的妈妈却第一时间想到为我遮风挡雨……

月光为妈妈那一瞬间的形象镀上了一层银辉，我想那是一位母亲对儿女最深的爱。而妈妈做梨汤的一瞬是我见过的最美的姿态。

我见过波涛汹涌的大海，见过紫禁城的皎皎明月，见过云雾缭绕的庐山，见过巍峨雄伟的泰山，可这些举巨闻名的自然风景的美丽，不及经历过风雨后、高傲挺立身躯的小草的姿态美丽。

那是一个大雨滂沱的上午，雨如倾倒一般，直泻而下，风怒吼着，咆哮着，大有将万物夷为平地之势。

大雨终于喘息了，它如一个顽皮的孩子，哭闹过后又平静下来，我徐徐走过狼藉的花园，昔日美景不复存在，妖滴滴的桃花，在滂沱的大雨鞭鞑下奄奄一息，粉嫩的花瓣被风撕扯在地上，支离破碎。正如红楼梦中含泪葬花的林黛玉所吟的一般：“花飞花落花漫天，红消香断有谁怜。”想到这，我的心里不禁涌起一阵怅然，惊世红颜，只不过是昙花一现而已。

而默默无闻的小草则给予了我莫大的惊喜，面对暴风雨的鞭鞑与打击，它所呈现的则是另一番景象；我何曾没看到它们受到鞭鞑时的情景呢？滂沱无情的打在它们身上，碧绿的草尖上盈满了泪珠，笔挺的脊梁被压弯，哦，这仿佛看到它们在风雨中默默哭泣……

然而，在暴风雨停息之时，小草傲然挺起身子，被大雨冲刷过嫩绿的身躯，草尖上喜极而泣的泪珠，成了我心中最美的姿态！经历过风雨，桃花和小草呈现出的截然不同的姿态引人深思，同样是风雨的鞭鞑，桃花褪下华丽的外表，满目疮夷；小草一改往日的沉默，傲然挺起身躯！那高傲的身躯成为我心中最美的风景。

人不也是一样的吗？在困难与挫折的打击下，沦为碌碌无为的人，一定难成大器。在困难与挫折的打击下，傲然挺立的身躯，吸引困难的经验，定会步蟾宫折桂，走向成功。而那在困难中依旧高傲的抬头挺胸，大踏步向前走的身姿，简直是满目疮痍中最美的风景。

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”谭嗣同临刑前的豪迈誓言告诉我们，生活的行程，圆梦的征途总是漫长的。行在路上的我们必须以坦然的姿态前行！

美国前总统林肯，在竞选总统的大会上，却被人这样说：“在你发言之前，我想提醒你，你只是一个鞋匠的儿子！”顿时，全场哗然，在哄堂大笑声中，冷静的林肯饱含深情地说：“的确如此，可我永远不能像我父亲那样把鞋修得那么好，不会像他那样伟大……。”这时，全场被这个泰然自若的人震住了！顿时，掌声如潮水般涌向林肯！他以坦然的姿态前行，成为了美国历史上杰出的总统之一。

又如“音乐神童”作曲家莫扎特，35岁时患上了严重的伤寒！他并不知道病根是何时织入他的肉体，但他却知道，只有以坦然的姿态前行，才有可能生还！这种精神支柱成为了他活下去的坚定信念。可命运并不偏袒，36岁的他英年早逝，一切似乎都成了永恒的记忆，就如他坦然面对生死，才在世界音乐史上留下了辉煌的一页！

这些人给我们太多的启示。可道是：“内化于心，外显于行！”

记得一次我参加了“星星火炬”钢琴大赛，台下的我咕哝着一会上台如何表现……想起了老师告诉我：“上台后一定要向评委们报幕！”可当我看着每个选手都不这样做，我忽然觉得我是不是过于标新立异？！可最终，我决定“潇洒走一回”。

上台了，我声音洪亮地报幕，成为了台上唯一报过幕的选手！评委们先是一怔，之后投来了鼓励的目光！我信心十足，坦然地走向钢琴……

这件事情，至今记忆犹新。它让我学会了坚持，学会了镇静，当然了，它也教会了我今后要以什么样的精神面貌做人，以什么样的姿势前行！

“行百里者半九十”，追梦的征途看似越走越长，可只要以坦然的姿势前行，劈波斩浪、披荆斩棘……那么，还有什么不能征服吗？

如果你问什么是最宝贵的，我会毫不犹豫地回答——生命——一个或历经磨难或平凡自然的个体。他本是存在于无形，却又牵制着一切。他看不见摸不着，却拥有最美丽的姿态。

生命的姿态怎用美丽来形容?

小狗被关在冰冷的铁笼中。它不断地用爪子敲打着，发出震天动地的哭号，仿佛每一声都像一块坚硬的石头向我的心里砸。他不甘心，他要挣脱这可怕的监狱，他想要奔跑在绿荫之下，他想要躺在暖阳之中。他用尚未长齐的幼牙，像是撕咬食物一样，对铁笼一下一下地发起攻击，尽管在我看来，这是徒劳。

你说，你只看到了小狗被囚禁的悲惨，看到了他的无助和人性的冷漠，何来美丽?我说，美丽隐藏在那充满着渴望的眼神中。

老奶奶坐在轮椅上。她朝我笑——我们素不相识，她笑的很难看，她没有牙，她的表情扭曲。我不禁感叹岁月的匆匆和无情。他带走了人的一切，美貌，财富，感情。到最后只剩下了这唯一的东西——生命。当一切都清零的时候，所拥有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基础，明亮，温暖，是他努力生长的硕果。他不是人，所以，他在拼死钻破土壤的时候毫不犹豫。当他享受到光明和温暖时，子叶落入土中。他是豆芽生长的初动力，却在最光鲜亮丽的时刻褪去华光。他，在生长，他，在凋落。请不要为这新陈代谢而感伤。因为所有的一切，都只是为了——让一个美丽的生命，毫无顾忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。

也许你说，为什么我总在黑暗中，找寻美丽。我只想说，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替着。但是让我们用心去听，用心去看，当一个生命褪去色彩时，另一个新生命在啼哭中到来。他既然不能够被挽留，就只管去记住他的美吧!转瞬即逝而又铭记于心——生命有最美的姿态!

欣赏是别人一种姿态，欣赏风景是一种心境，欣赏文章是一种情趣，欣赏自己是一种能力与自信。世界上有许多人，每个人都有与众不同的气质。我们常常都会拿自己跟他们比较，然后得出一些结论，或许，偶尔还会自卑。其实，我们不单只要去欣赏别人，也要学会欣赏自己，因为我们每一个人都是独一无二的。也许有人想成为参天大树，也许有人想成为耀眼的太阳，也许有人想成为夺目的星光，也许有人想成为绚丽的花朵，这些梦想都是那么的吸引人，但有时也会让我们沮丧。

比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人们的胸怀。如果想拥有比天空更大的胸怀，就要学会肯定别人，理解别人，欣赏别人。如果能理解父母的苦心，肯定你的优点和能力，并且欣赏自己。如果你是公司的老板，你学会欣赏你的下属，这样也会减少你的工作压力。如果你是某间公司的员工，你学会欣赏你的上司，你做起事来也会觉得轻松多了。如果你是一位学生，你学会欣赏你的老师，你会发现其实语数英也不是这么难学。如果你是一位老师，学会欣赏你的学生，你会觉得其实他们各个都聪明能干。

欣赏一个人，一定要肯定他光亮的外表，包容他心中的沙子。

[关于欣赏是一种姿态的作文

一口井，睡在高屹台上。

天刚朦朦亮，两三个人挑着担子来到井边，慢慢地，成了五六人，后来就成了十几二十个人。他们把洋铁皮制成的水桶往井前小架上一搁，看看排在自己前面的人，顺手拿出旱烟，目光搜寻一个平缓的石处，一边往烟斗里装烟，一边坐了下来。

等待，悠闲地等待。水，在石辘轳的吱呀声中，一桶一桶地被拉升到地面，倒进桶里。他们摇动辘轳的速度也不急不缓，那么从容。等在后面的人们也不催，也不慌，仿佛他们不是在等供应生命的源泉，而是在奉行一场耐心的比赛。

时间在他们的旱烟里，在手中的辘轳绳子上延长了。

这种秩序而耐心的等待，常年如此，年复一年，他们在等待生命，守候希望。

一切都处于混沌、原始的状态。

这种混沌的、原始的一切正是村里所有语言的潜载体，蕴藏了她全部的思想感受、性格灵魂。

一孔孔的窑洞，依山傍势，凌空而居，似低蹲的一只只大鸟，又似岁月浓缩的符号，高瞻远瞩是幸福的，是雄伟的，但又是经历痛苦着、承受着心灵磨难的。我们只是匆匆过客，未曾也不可能真正触摸到她生命的真实脉动和思想内涵，却不能不为她的从消然到盛况空前的部分跨越而折服、叹美。

为什么说是部分跨越呢？不仅仅是因为以上原因，更主要的是坐在街上，披着金色光霞的一堆老人，苍苍白发，皱纹赫然。盯着一群群拜访的游人，他们拒绝更多的虚假与奉迎的热情。他们不会讨好，更不会倚老卖老，甚至讨厌投其所好，看着陌生的游人不文明的举止——果皮屑随手丢在他们面前，听着他们不时唱出的秽语。愤怒的碎片，不禁激荡这些老人的心房：为什么要打破我们沉寂而怡然的生活？

可是，这不是由个人意志所决定的，是金子总会发光，守着资源不开发，那是一种罪过、愚昧和落后。

于是他们选择了折中，选择了耐心，既不盲目虚假热情，投其所好；也不采取关于拒绝的态度，保持了我行我素的心态。黄河依然巨浪涛天，山势依然巍巍屹立，无时不透着一种与你倾心交谈的欲望，是文明一次又一次让人们靠近了她，选择了她，靠近了她不可抵抗的魅力。

山色空蒙，雨下得也空蒙。黄河水哗哗地响，接纳了打在窑洞上，洒在河面上，击在岩石上的每一雨滴。它们调皮地落在远方而来的写生孩子的画夹上，落在行人穿着很少的衣背上。响声是流畅的，舒润的，属于山村，听不出一丝凄凉，突然间下大了，放逐了思维，偶尔听出几分沧桑。

古老而不娇作，迟缓而不自封，它的本质是健康的，爽朗的，活力四射的。它不需要任何标识和改头换面作粉碎性的切割。她还是她，原模原样，原汁原味。她需要尊重，更需要人类本能的自尊。是的，人类只有恪守文明，才能从黄河大浮雕这样的原始大手笔中引发更多更奇的灵感，任何的胡乱删改，生搬硬套，人工斧凿，皆属多余和毁灭。

灵感是跳跃的，像妖精；是闪烁的，像明晃；是荡漾的，像一泓深不见底的水；是秘密的，是暧昧的，是充满诱惑的，是拒绝平庸的，又是深深折磨人的。一位着名的作家说过，要抓住灵感，就要体验生存的极限，就要守望。守和望，守着人，望着命运。这是任何一个试图拥有创造性行为的人所应保持的姿态。当然，不外乎还有更多、更好的姿态，但这种姿态下流淌出的文字是纯朴的，自然的，也是美丽的。

我们这些长在黄土高源，却第一次见到黄河的小孩子，面对黄河母亲呈现给我们的所有厚实语言，竟无语凝噎，语无伦次，任泪水自由流淌，流淌……

春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节，植物都绽放了自己最美丽的光芒。

看，公园里、树林中、马路上，一片片的草儿都从土里冒了出来，这一丛，那一簇，就像给土地盖上了碧绿的毛毯。它们在阳光的照射下显得更加晶莹剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的衬托下，闪耀着点点光芒。

马路边，一棵棵樱花树也绽放出了美意。树上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，静静地停在枝丫上，一阵微风吹来，它们就翩翩起舞，这一朵朵小樱花，在阳光下闪闪发光，就像刚刚下了一场大雪，树上还时不时飘落几片花瓣，在空中飞舞着，慢慢的飘落在地。他是在写一首诗，一首生命的诗。

眼前的一株迎春花，它们把它们那六片花瓣伸展到极限，展示着自己那无限的生机，那一朵朵小花就像一张张笑脸，还有那一个个花骨朵，迫不及待，要绽放自己，在春光的照射下，就像一颗颗黄宝石装在枝丫上。

如果有人问我：“生命是什么？”我就会说：“生命是土地上那一片片碧绿的小草；是路边那一簇簇洁白的樱花；是草丛上那一些绽放的迎春花……

是的，正是因为在这个季节中，在这种生命最初的状态里，它们每个都绽放出自己生命中最灿烂的光芒与生命的无限活力，这样的生命才值得我们去赞颂，才值得我们去尊重。美，是一种生命的姿态，而我们，不更也应该绽放生命的美，在这个季节里吗？