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小草最美的姿态汇总20篇

导语:在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。下面是小编收集整理的小草最美的姿态,欢迎参考!

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生命的姿态

全文共 859 字

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以是寒冬腊月,大地以完完全全被寒冷所笼罩,显得那么萧索与凄凉,风无止静的刮着,腊月的风刮在人的脸上如同刀子一般割过,隐隐约约的痛意传遍了整个身体,我不禁缩了缩衣角。因为天气的原因,我的心情跌到了谷底。站在寂寥空旷的院子里,我踱着脚步,眼睛注意到了墙角一盆不知名的花。

那些干枯交错的枝杈上零零星星地点缀着些白花,白色中还透露出淡淡的黄,如同夕阳洒在洁白的雪上一样。那团白色顿时刺痛了我的双眼,我快步走过去,站在台阶上默默的凝视着那盆花。

腊月,所有的植物在都已褪去了美丽与娇嫩在静静的“冬眠”,为何这盆花总是那么独特呢?一阵风又向我袭来,我打了个寒颤。“天啊!真冷!”我抱怨着。只见那盆花却依旧在风里高傲的伫立着。风只是带走了少许的花瓣,那些花儿飘落在冰冷的地面上,给单调的地面增添了一份色彩。

风还是照样的吹,仿佛要释放出他的全部,连我都经受不住寒风的侵袭,躲到了房间里,站在窗口我望着那在风中摇曳接近脆弱的花,不仅感觉到了它的可怜,那么一盆卑微的花,竟可以在寒风的摧残下,依旧那么顽强,花依旧开的那么灿烂,那么美好。

梅的顽强,竹的坚毅自古以来都是人们所认同和赞美的。因为它们这两种植物无论在多么恶劣的条件下都能顽强的生存,这是一种精神,更是一种毅力。而这盆不知名的花和它们一样,虽然它没有梅花那么清香美丽,没有竹子那么坚固挺拔,但它具有梅与竹的一切气息。怎么一盆小花,丝毫不畏惧恶劣的环境,始终以自己独特的方式存活着。它的顽强不得不令人佩服,不得不令人敬畏。

“今天晚上当地会出现寒流,望人们注意防寒。”天气预报播放着。夜晚,站在窗口,我的目光又停留在那盆花上,“今天晚上有寒流,不知道那盆花会不会经受得住?”我在心里默默的为它祈祷着。

又是新的一天,我做完了所有的事后背上书包,推开家门,迎接我的有是一股寒风,我走到了那盆花面前,竟惊奇的发现那盆花不但没有被摧垮,反而又长出了几多花蕊,望着那盆顽强的花,我的心顿时温暖了许多,我充满信心的走出家门。

最后,我想说,是那盆花以它美好而又顽强的姿态教会了我什么叫做“坚强”。作文

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篇1:以咸鱼的姿态前行作文700字

全文共 760 字

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我是一只咸鱼,我不想承认,也不能否认。也许放弃了一切活得更轻松,我却不再是我。不要同情我笨又夸我天真还梦想着翻身。

——题记

我一直想做一个自私的人,只去拥有那些快乐的回忆,而将痛苦的往昔一抛而散。人生的事,许许多多绝不是那么容易想抛便抛,想拾便拾的。

还记得你蹬那四轮脚踏车吗?嘴里如铃贯耳的笑声,双眼眯一道细缝,甜甜的酒窝镶嵌在洁白的脸蛋儿上。高兴的手挥舞着,哪知一个不注意,来了一记“狗吃屎”。小小的你没有哭,没有闹,一个鲤鱼打挺儿站了起来,拍拍屁股继续骑上小单车,可谓乐哉。

从此学会了乐观。

还记得外公过世吗?咸咸的眼泪流入嘴角,紧紧握着外公失去温度的手,不停对自己说外公只是太困了,暂时睡去了罢了。脑海里又闪现出一幅幅曾经的曾经。外公带着你骑着脚踏车游那翠湖,微风拂面,你含糊不清地唱着“月光光照地堂,虾仔你乖乖训落床”。一边为自己拍手叫好,哪知一只鞋从脚上掉了出去,多亏那环卫阿姨拾得好心还给你。如今再也没有人骑着脚踏车载你畅游翠湖,再也没有人一句一句耐心教你唱歌了,以后只能一个人上幼儿园,一个人躲在被窝里悄悄哭泣。但你不会的,你会替外公好好活着。

从此学会了坚强。

还记得当初说你坏话的坏孩子吗?当你受到同伴异样的眼光,别样的眼神时,多想告诉他们这只是放羊孩子的骗局。那时,你读了《岳阳楼记》,虽不能“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。可谓是进亦忧,退亦忧。”但“不以物喜,不以已悲”这还是可以做到的。你又读了《醉翁亭记》,“游人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”你知道当你面对流言时,你对待这些杂碎话语时便自有自的乐趣,因为你不在乎。

从此你学会了坦然。

回忆总是无法逃避,无论苦的咸的自有它的乐趣。当你以打不跨的咸鱼精神品味人生的曲折、失败的况味时,你会汲取到一些不同的人生品质。

我愿意以咸鱼的姿态前行

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篇2:姿态作文1000字

全文共 1094 字

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如今,当庸俗者在都市的牢笼里苟延残喘时,生命的状态似乎就变得不那么重要,你无法做到像木心那般去往钟灵毓秀的山间,聆听、寻找生命的真实,聊以自慰的,不过是寻找那攫住你目光的姿态

“答案啊,我的朋友,在风中飘扬!”《朗读者》的舞台上,明亮的灯光映衬着她自信而笃定的面容,那诗一般的语言被她用轻扬的语调托着,如一阵微风,絮一般缠在人心头。

这是一名无国界医生,无需苍白的语言加以修饰,这个身份中蕴含的力量在你望见她温和而平静的面容。照片中强大无畏的身影时足以彰显。为什么会挑选一名女性代表,我想她于战火中展现的力量和勇气足以让人淡漠她的性别年龄,我只记住了她在那片殷红的土地上匍匐着,以一个迎接新生儿的虔诚的姿态,拥抱着这个世界。

或许下一刻炮弹在她耳边炸响,亲人的呼唤在电话那头戛然而止;或许每一次她所做的努力、与死神的搏斗都会被否定;或许她坚信的守护的,大众会报以轻蔑的嘲笑与辛辣的讽刺,但那只是让她更看清生命的弱小与上天加之于上的刻薄,她还是坚持她所做的一切,报以生命的笃定和真实。还有什么姿态比这更让人为之所动!

过去,我总为汪老平淡苦涩的文字所迷惑,他笔下的西南联大似乎总掩盖在那淡然的外表之下。绯红的云霞下朴实而深沉的校舍,一个个沉默的身影在堆锦积绣的田地中找那红晶的苋菜,夜半烛光中,他们高谈阔论的身影又鲜活起来。这是私立中学的一群教授,他们自说已穷到了极限,摘野菜、门口赊账温一壶酒,却又无不潇洒。总让人觉得他们的生活不止于此,到底又是怎样一种生命状态?

电影《无问西东》将昆明,西南联大呈现在我面前。只记大雨滂沱中漏雨的校舍,讲台上教授被雨湍湿的深色长衫,静坐听雨的学子,透过擂鼓般震响的窗子,那鱼叟静立池旁,土地上戴领结领跑的体育老师………一幕幕深入,一点点与心灵契合,昆明此时的雨绝不缠绵悱恻,它震响着天地,告知这里屹立着一群沉默庄重的人,他可以被生活愚弄,被绝望掩埋。但这雨里,这土地里,传来振聋发聩的呐喊。如那渔翁只待一季等候,一季收候,等候内心的力量将他们支持到硝烟散去时,支持到中华民族独立时,无愧于曾经对自己的笃定、无畏和真实。

我想无论在汪老笔下还是《无问西东》中,都是最好的他们,他们可以如野菜在贫瘠的土地上疯长,可以如渔翁,在狂风暴雨中独立,让我看见夕阳中染红的希望,土地上传来的呐喊。

这让我想起身患重病也不愿离开祖国去治疗的林徽因,她以纤弱的身姿带领那个时代需要她的群众。当泰戈尔为学子们做演讲时,她自信美丽的身影站在泰戈尔身旁,泰戈尔身边都是怎样一群人?或许每个时代都需有这样的人,他们热爱、守护一方土地以及土地上的生命,坚守着,以对生命的笃定、真实、无畏屹立。

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篇3:生命中最美的姿态

全文共 834 字

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当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的姿态;当溪水在山间抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式,是一种身影,是一种姿态。是的,它们固然很美,但最美的,却是人心灵深处的……

也许消沉是一种姿态,而豁达却是另一种姿态;也许喧哗是一种姿态,而安闲又是一种姿态;也许屈服是一种姿态,而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度,观望世间的人生百态,我们才会蓦然发现,什么才是生命中最美的姿态。

人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧,他一抬手,一举杯,便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻,你是否会想起生活在两宋之交的那个女子,温婉柔弱,却独倚东篱,把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态,凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她,而她却用站立的姿态依然举杯,依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂,柔弱只是她外在的表现,而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。

把酒东篱是一种姿态,而内心的达观是一种美。

人们也一定还记得,“春晚”上,一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止,领舞者邰丽华,一个聋哑人,而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿,以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公,她没有怨天尤人,而是用一颗从容安宁的心融入艺术,融入生命。她说:“千手观音有许多的手,她要用这些手去帮助世人。”我们震撼,震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下,我们更看到她一颗绚丽闪光的心。

翩翩起舞是一种姿态,而内心的大爱是一种美。

也许你无法想象,在干涸的土地上,在苦难的日子里,我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤,面朝黄土的身影时,我不禁想起穆旦的《赞美》,赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们,却再一次接受生活,播种希望。

弯腰劳作是一种姿态,而心中的坚忍是一种美。

大美无言,最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触,一一感动。最美的姿态,是把酒东篱,是翩翩起舞,是弯腰劳作,因为这些姿态的背后,透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍……

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篇4:最美的姿态作文

全文共 1142 字

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东晋,政权被笼上了一片阴霾,表面上,不论朝廷,百姓,皆是风平浪静。可其中的暗流涌动,又有几人,能独善其身?

“种豆南山下,草盛豆苗稀”陶渊明,便是一个。

合目,一幅和谐的画卷在我眼前缓缓拉开。

在一片广无边际,杂草丛生的山林中,一人,白衣飘飘。清晨之气清新,凉爽,初阳暖如温水,柔如虚棉。晶莹的露珠在绿叶间慵懒滑落。茅屋前,一人悠闲于杂草间,静谧,安详。他的肩上,一锄闪亮,却丝毫没有农民的焦躁。轻驾锄头,仿佛要用一生来伐过着无数秧苗。他扶锄而站,长久的屹立,眉心,是永恒的舒展,仿佛世间并无任何事能扰了他。唇间,嘴角总噙着淡淡的微笑,好似对生活的满足,又有如对自然的享受。他身上,无功名的浮华,无利禄的贪婪;亦无对皇权,称霸诸侯,阴暗政权的野心。有的只是百姓生活浅浅的闲适,隐士生活浓浓的洒脱。这黑暗中的一抹白啊,不正形象地诠释了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”吗?

超脱的白衣啊,这便是最美之姿。

画面定格在他的身前,我缓缓睁开双眼,待我再闭上眼时,回顾到的又是另一番出尘。

一阵阵流水仙音涌入耳畔,只衣袂飘飘,神情坦然,他权贵之人曾多次拜访;他身处暗世,曾多次受到权重的威胁。只是,这一切的一切都终究无法染黑他的一袭白衣,在暗世中寻到一袭井底,隐居,才是他毕生所愿。

青葱秀指滑过花下丝弦,弹出了无奈,弹出了悲伤,可最多的,终还是了悟的遗世。拔弦快,仿佛在用这一点声波,与暗流做着什么誓死的斗争,坚毅,决绝。席地而坐,只留衣超袂飞浮的华丽背影,自由与洒脱,恰融成一片。林深处,恍若谪仙,渺渺仙音,更不似人间。目轻合,灵动的音符如潮水倾泻,可有的,却始终,只是孤傲与无奈。

或许,我还忽略了另一个地方——他的周围,这是一个令人永远心惊的画面。

之间四周暗流突起,已被黑衣人死死围住。呵,污世,毕竟是此番浑浊。为首者奸诈的笑着,周遭,寒光惊异的闪。他不知?怎会,只是不愿理会吧!细观其劲,剑光无情地刺痛了双眼。浩渺仙音,惊羡了大片欧鹭与大雁。山,好似无尽头的魔爪,原本的墨绿,也被深黑无情吞噬桃花树下,男子衣袂,只是周遭的人,着实黑暗。

呵,卑鄙的司马氏啊,你可是被吓呆了?试问,你可见过有人,能在剑临颈上时,如此无畏,淡然?

时光推移,琴音流转,那恶人回过神来,一切,皆是成了血染红莲。那一刻,琴音破弦,滑过长空,惊起雁的哀鸣,鸥的长叹。一曲终,他早已倒下,无牵无挂,曲终人散……

倒下,如飞羽轻飘,花儿,亦无情相随。音,山谷回荡,不畏的绵长。或许,这于他而言,是一种解脱吧……后世多有复奏之,无义无感,哀哉。

最美之姿,亦不复嵇康之姿矣。嵇康之姿,美在浊世青莲。

社会,太多黑暗。竹林七贤之首山涛,亦无力被染。阮籍傲然,却依旧只是浑然度日。唯有陶渊明,寻得山中自觅;唯有嵇康,敢留给司马氏一片傲然。赴死,无惧哉!

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篇5:宛如溺水的姿态作文800字

全文共 868 字

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有人说,循着记忆的方向,走出迷茫和悲伤,这便是成长。而我却觉得,成长之后不离迷茫,依旧悲伤。

海水拥抱海岸,轻柔地对后来人说:“能屏住呼吸一分钟的人拥有游泳的潜质。”而我这位后来人,带着我的野心开始涉足这片蓝色领域。自信满满的我却被这望不到边的世界一点点吞噬。海水流过我全身,扼住我的喉咙,让拼命挣扎的我看不清四方的路,做出宛如溺水姿态。生活亦是如此,我们在这片领域不停地成长。

还记得那些野草疯长的日子,自由装进了我们每个孩子的兜里。时间一轮又一轮地游走,我们胸前的红领巾换成了团徽。从此,学校住进了我们心里。我欣然接受学习这种姿态,义无反顾地加入乖乖生的行列,在低头的时光里,谱写着我的未来。我原以为我可以一直这样下去,当我却在成长的阶梯中踏进泥坑,失去重心。一轮轮的学习压力,一次次的考试失误接踵而至。伴随这胃病的袭击,让我感到力不从心。犹如那次在塑胶跑道尚,我慢节奏地摆臂,笨拙地呼吸着,逐渐远离前方的同学。那一刻,不顺畅的呼吸让我感受道溺水时挣扎却又无可奈何的滋味。梦想朝我挥手,带走我过去辛苦的付出,残忍地离去。

夕阳的余晖尽显暖意,当乌云总是转瞬间便像烟雾般遮蔽落日,就像现实总是蒙蔽我们的双眼。透明澄澈的天空被一种不易察觉的忧伤包围,直抵那片压抑的乌云下方。在海的那一头,浮力对我发挥不了作用。我的指尖的那一头没有温度传来,我的脚下的那一头却融入冰冷。但我自己却在这漫长的无尽长的时光里战胜自我。

我相信,学习成绩只能代表过去,并不属于未来。体育上的失利让我在泥坑中看清自我,爬出泥坑,站稳脚跟,继续谱写这低头时光里我的未来。

我总觉得,生命中每个片段都是分割存在,拥有各自固定的节拍,但却总是成为成长的附属品。不管是溺水也好,挣扎也好,这些都是一种成长。处在生活当中,我们不可避免地要接受成长,我们理所应当地要学会成长。或许无数人和我一样,宛如溺水的姿态,困顿于这一片寂寥的生活大海。你若不挣扎,便会被淹没。在命运的关卡,我们能做的是换一种姿态,与之搏斗。经历溺水姿态的认,请试着接受成长吧!学会成长,你便会拥有一种新的姿态。

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篇6:花的姿态作文700字

全文共 755 字

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青春,是肆意挥洒泪水,释放欢乐与悲痛的水月。有着冲破束缚的欲望,是青春恶作剧般种下的种子。自己所处的人生阶段,便是成人口中一般的青春,但却至今都没有深刻意识到这点。或许,青春需要在放逐过后的回忆中得以呈现。

青春,是以何种姿态存在的呢?那是花的姿态。在无法预料,毫不惊人的情况下绽放。却在他人惊叹于它的美丽时,黯然凋谢……所以青春也是残忍的,在人的一生中只留下余温却不肯久留,挥一挥手,依然离去。

人们总说青春是绚丽多彩的,对此,我并不否定。而我也愿意相信,青春是一个纯白的世界!青春没有杂质,简单明了,即便是悲伤时流下的泪水那也是一股清澈的泉。世故,虚伪的交际……这些时排除在青春之外的。青春中的我们嘴角一扬便是由心而发的笑。

青春,也会留下一些成长的印记。有着憧憬温顺也有着些许的叛逆。叛逆并不是不道德可恶的。它只是一种自我意识的形成,一种情绪的宣泄。犹如一个小小的恶作剧,它也是可爱而甜蜜的。

眼看些不小心被放飞的氢气球也是一种幸福。有些东西不时紧紧抓住才代表着幸福,放飞了,自由也是一种幸福。青春,不需要过多无谓的束缚,也不需要遗憾它狡猾地溜走。

一路驰骋的汽车,坐在车窗边的位置,眼看着沿途的风景。我意识到了我的青春,我是多么愚蠢总抱怨感觉不到青春的滋味,青春也是一种生活形式。沿途的风景在脑海中闪动,心灵的释放,有点随心所欲,随遇而安的心情便是青春的生活方式。

青春,或许背负着早恋的罪名找一个夏天谈一场小小的恋爱。不必考虑它们是否有结果。信心的关照,并肩走过的乡间小路,有点羞涩的笑容,这就是属于青春最为春节的情感。

花的姿态,青春的姿态。它的绽放与枯萎不必受人的控制。即使青春过后仍会遗留着残香。青春是人内心深处的追求,所以在经历苦难,被放逐于社会的人们。回忆起青春,即便是最为简单的场景,也会在内心显现。

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篇7:教育的姿态读后感1000字

全文共 859 字

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11月叙事者的读书活动让我有幸认识了于漪老师。透过阅读于漪老师《教育姿态》一书,我了解了于漪老师对中国教育个性是语文教育多年的思考。因为好奇我上网搜了一下于漪老师的简介。1927年出生的她1978年就被评为特级教师,但却一向扎根于基础教育的最前沿。已是耄耋之年却一向与时俱进。用她对教育事业的深沉热爱引领我们去追寻教育的大爱。

是的,没有爱的教育是残缺和没有生命力的。但于漪老师对教育的思考却没有仅仅停留在爱上。读《教育的姿态》你能感受到于漪老师永远做时代弄潮儿的与时俱进精神。于漪老师对“新课标”的解读和认知,绝不亚于任何一位年轻教师。

新课改的理念无疑是重新解读学生在教学过程中的地位和作用。于漪老师却早已跳出这个范畴,思考课堂的情趣、课堂的智能、课堂的思想性。也就是说于漪老师认为教育不应仅限于对知识点的传授,还要做到以文载道。教育不能仅限于孩子学会字词句,还要将“育人”放在首位。也就是说课堂教学务必也必然有着德育的功能和导向。

读《教育的姿态》你能感受到于漪老师“一辈子做教师,一辈子学做教师”的朴实追求。时至今日。于漪老师依然重视教法学法的研究。

从学生的实际出发进行教学,使教学为学生的学习服务。于漪教师强调教育务必“目中有人”,要研究当代学生的新状况、新特点,提出教学就须在“得”字上下功夫,学生学有所得,才能对学习产生情感和趣味。

在日常的教学中,我确实发觉要想成为一名优秀的老师,除了要提高自身业务水平,还要切实研究学生的心理。任何教育都不是空中楼阁,都应在学生切实的基础之上进行。此刻很多教师对于教育事业、对于教育工作、对于学生,都在一向根据自己的实际工作去调整和改善,缓慢且谬误百出。但许多老师除了抱怨学生、抱怨家长却从不从自身找原因。

但教育真的是有自身的科学基础。教育作为一个系统工程,有其自身的规律,这就要求我们若想做到“和学生的心弦对准音调”,只能从整体上研究教育教学,只有这样才能取得真正的效果。

教育需要激情,但仅有激情却远远不够。于漪老师已是耄耋之年还能做到与时俱进,你我还有什么借口和理由?

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篇8:以拼搏的姿态前行

全文共 970 字

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河流以自信的姿态奔向大海,种子而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗奋斗的心一直支撑着,让我以拼搏的姿态不断前行着。

每一次的失败都是我走向成功的垫脚石,这在不停地激发着我的拼搏的决心。那是记忆中的一个小烙印:小学的体育期中考试,全班只有我五十米没有及格。同学们的嘲笑便萦绕于我的耳畔,刺激着我拼搏的决心,激励着我奋斗的心。自此每天放学后,操场上总会留下我的身影。我要求自己,今天没有跑完十圈,绝不回家。就这样,训练了一周又一周。在拼搏心的促使下,我一点点的努力着,训练着,越过了无数种艰难与坎坷。虽然过程是痛苦的,但是也带来了丰盛的收获。终于,到了体育期末考的那一天,仍旧是五十米考试,人却已脱胎换骨。直到那终点线被我的身影刺破,我才发现,我在五十米考试中取得了优异的成绩。因为痛苦,所以才拼搏;因为拼搏,所以才成功。正是因为我有一颗拼搏的决心,所以我才不怕痛苦,披荆斩棘。

许许多多次的拼搏,最终铺成一条能向成功的路。仍旧是小学时,我的成绩平淡一般,但是我的心里却仍然悸动着,想考私立校。妈妈说:“考私立校是一件很难的事,能不能考上就看你努不努力了。”在一颗敢于拼搏的心的推动下,我努力地复习着学过的内容。在车上也能读起书来;除了一日三餐外就只有读书了;下课后也经常跑到办公室去问题目。功夫不负有心人,我终于考上了私立校,踏入了初中的殿堂。

每一场挑战都促进了我努力拼搏的心。记得去年的冬天,我在学习英语八年的学校里毕业了。在“拼搏”这种心理的煽动下,我自告奋勇地接下了毕业典礼主持人的重任,因为在毕业典礼的过程中全英文互动,我却没有这种实践经验。我能否做好?我告诉自己,只要我努力下,做了,就是最出色的。于是我翻阅了许多外国主持人的主持稿,借鉴经验,观看了许多外国的节目,不断纠正自己的口音,努力模仿。每一天都是练习的口干舌燥,每一次都在不断地完善演讲稿。就这样,时间一天又一天的过去了,终于,我登上了舞台,用纯正的口音和诙谐的内容赢得了台下观众的阵阵欢呼。我用一颗拼搏的心战胜了困难,最终获得了胜利。

河流因为有一颗拼搏的心而以自信的姿态奔向大海,种子因为有一颗拼搏的心而以奋发的姿态破土而出。我因为有一颗拼搏的心而朝着自己梦寐以求的地方迈进,带我朝向未来的美好奔去。

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篇9:绽放的姿态作900字

全文共 931 字

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有一种坚持叫《我是歌手》,有一种梦想叫《星光大道》;有一种回忆叫《年代秀》,有一种活跃叫《中国达人秀》;有一种智商叫《最强大脑》,有一种学霸叫《汉字英雄》;有一种娱乐叫《天天向上》,有一种相亲叫《非诚勿扰》。

在媒体渗透每个角落的如今,电视节目已成为人们生活的一部分。有人通过节目放松心情,有人通过节目增长知识,可以说节目已达到了无所不能的地步。节目也在不知不觉中成为了中国文化的一部分。

我们可以清楚地感受到节目对我们生活的影响。节目的精彩可以让我们拍手叫好,节目的失败可以让我们唏嘘不满。节目不仅仅是娱乐大众的一种途径,更是中国文化在媒体时代的一种崭新姿态。节目的多样性和丰富性充分体现了媒体人的高度智慧,在这智慧的背后靠的是创新的思维,也有叫做文化底蕴的坚实基础。

节目绝不是个人智慧的结晶,节目中所透露出的正是中国人的独特文化。比如我很喜欢的《年代秀》。节目通过将请来的嘉宾分为60-00年代的几组然后游戏的方式来回忆过去的时光。这个节目之所以成功,不是因为嘉宾的表现有多出彩,也不是因为主持人的风趣幽默有多到位,而是因为节目的宗旨在于回忆过去。这种回忆也许包含了经典老歌,红色电影,但更多的是包含了文化经久不衰的新鲜感。没错,正是新鲜。虽然这些文化随着时光的流逝而陈旧,但当我们将其包装一新重新展示在众人面前,这些文化就会呈现出冲击现代人感官的新鲜气息。这种以文化展现文化魅力的思维,不正是这个节目吸引人的地方吗。

还有现在红极一时的《最强大脑》。大多数人只是对选手令人赞叹的表现赞叹一番后就别无它想了,因为这个节目吸引的人大都只是对高智商的单纯崇拜,也就是说,人人都喜欢聪明人。这也许是节目红火的原因,但我觉得不应是这个节目所追求的目的。节目想传达的除了对选手的肯定,还有对我们这些”普通人”的鼓励。在看到选手的表现后,我们不能仅停留在惊叹的层面,而是应该思考自己是否也可以那样优秀,并为了优秀而蜕变。

也许你要说,电视节目怎么看都很俗。没错,没有节目可以完全避免落入俗套,可是不得不承认,节目的俗也正是它们得以深入人心的原因之一。节目的正面和负面都是大众心声的体现,也都有中国文化的渲染。

文化充满生活,节目是文化呈现的途径,让我们通过节目见证文化绽放的瞬间。

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篇10:阅读是最美的姿态作文500字

全文共 544 字

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读书,是迈向成功最低的门槛,阅读是最美的人生状态。我爱读书,各种各样的书伴我成长。

我爱诗,诗歌陶冶性情。王勃的"海内存知己,天涯若比邻”让我深感友情的珍贵。李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"让我感受到他的乐观与进取。陶渊明的"采菊东篱下,悠然见南山"让我体会到陶公沉醉在大自然中的悠然自得。杜甫的"国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心"让我深深体会到了他那一颗忧国忧民的赤子之心,诗陶养了我的性情。

我亦喜词,李清照的"寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚"让我感受到她有多么孤独寂寞和感伤啊。马致远的"夕阳西下,断肠人在天涯”游子的思乡之情令人潸然泪下。而苏轼的"但愿人长久,千里共婵娟"又让我体会到了离人们彼此之间美好的祝愿。辛弃疾的"了却君王天下事,赢得生前身后名"激发了我为国效力,努力学习的信心和决心。词,丰富了我的情感。

更让我着迷的是经典名著,它启迪了我的心智,使我更清醒地认识自我,感恩社会。冰心的《繁星春水》让我感受到母爱的无私,童真的纯洁,大自然的美好。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我更加清楚地认识了自我,更深层的认识了人生的意义。老舍的《骆驼祥子》又使我深刻的了解了旧社会底层劳动人民的悲惨生活,从而更加珍惜今天的美好生活。我爱读书,好书伴我成长。

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篇11:生命的姿态

全文共 984 字

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“尚格”是一家不大的店,至少和周围林林总总的餐馆相比,这家没有强灯光、霓虹灯的店面总是隐没在大片大片的光亮中。只有等夜深人静时,才会再阒暗的大道上,透过通透的玻璃橱窗。,看见清明的灯光下,理发师在为下了晚自习的学生理发。

没错,这是一家美发店,只有三位员工的新开张的店面。三人中有两位是理发师,年龄稍长的一位是店主,剩下的是学徒。三人的发型简约而时兴,取代了玻璃窗上大大张海报的宣传效应。

如此普通的店面,只有当这边人烟稀少的新城区里的人们的头发很难理顺时,才会记起它。譬如说,我现在。

和母亲走进这家店时,只觉得不大的地盘通透而开阔,设施井井有条,每一分都恰到好处。店主熟练地在网上找出图片供我们挑选,又仔仔细细地对我俩的头型、发质作了分析。没有半句废话,也不似其他美发店里的前台语言干练,只为让你办卡。

洗过头后,我在镜子前坐下,店主手中不锈钢的剪刀泛着银质的光芒,刀口在发梢斜斜地划过,轻巧如燕翅掠湖,干净利落。看着镜子里微微反射的店主的侧影,我隐隐感到他此时专注的目光,如一位炼银者,看着银片上的杂质退去直至澄澈初见自己的身影。

这时,已经理好发的母亲开口了:“师傅什么时候开始干这一行的?”

“大约摸二十来岁。”

“干这一行刚要一直学的吧?”

“嗯,我去年还去扬州进修了。”

“蛮累的吧?”

“还好吧,主要是喜欢干。”

“你孩子多大了?在哪儿上学?”

“17岁,五年制大专。我倒觉得在哪儿不重要,关键是干自己喜欢的事。”

听到这里,我的心似乎被人轻轻地拍了一下。

“好了。”不知过了多久,我听到了店主轻快的声音。我站了起来,回过身,看见店主额角细密的汗珠,和店里打得很低的空调构成鲜明的对比。他脸上带着招牌似的笑容:“我可是精雕细琢呢!”

我微微颔首;“看得出来。”落音间,我恍然看见他的笑容微微地抖动了一下。

“拿钱付给谁呢?”母亲问道。

“给那边的吧。”他擦了擦手,“我喜欢干活,倒不是很喜欢收钱。”

我的眼里蒙上一层雾。

走出店,外面夜幕初降。“尚格”这个两个白色的字和周围黑色的背景又一同隐没在邻边耀眼的光亮中,只是店里澄澈的灯光显得格外温馨。或许,真的就有这种人,在外人看来是生活在底层的人,从事着不足为道的职业。但他们仍执着的从事着,并深深的爱着他们的职业,将其当做事业,他们的生命以干一行爱一行的姿态展现在人们面前,即便没有人记得,也要努力做好。

夜里,我向“尚格”投以深深的敬意……

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篇12:以感恩的姿态前行作文800字

全文共 813 字

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落英缤纷,黛粉色的梦中,我愿与感恩,共前行

——题记

模糊中睁开眼,却好似仍在梦中,凝视窗外,霏雪般的花瓣,随浅风轻旋,飘落一地,却不浊粉尘。是啊,已至初春,窗前的那棵樱花树又开了。

睫毛下淡粉的霞,披上轻霜,染上樱花淡香的风,泛起记忆的涟漪。

咚咚咚——我站在门外不耐烦的敲了敲门,随即里面传出了急切的脚步声。门一开,迎上的是紧皱眉头的父亲。

“怎么这么晚才回来?”他充满严厉地质问我。“没有什么啊,就是和朋友一起去复印资料而已。”我不慌不乱地说道,将在外面和朋友乱逛的事实深深掩埋。父亲紧皱的眉毛都快拧成一团了,深邃的眼眶下一双微微眯起的眼睛直直的望着我。“真的吗?复印需要那么长时间?你也真是说谎说习惯了。街上不安全,你不要……”我对于父亲斥责的态度十分厌烦,还没有等父亲把话说完,我便丢了句人太多了,便冲进房间甩上了门。

父亲在门外朝着我说:“你总是动不动就顶嘴!”话中带着些怒气。我朝门外吼道:“你态度那么差,谁心情会好啊!你一天只会说我,从小到大出去旅游都是我和妈妈两个人去,你从来都没陪过我们!”门外顿时安静了,许久,我仿佛听到了声低沉的叹气。

漆黑似墨般的天幕上,星星点点,似碎银般随意地撒在夜空中,月色如霜,独留满地残影,黯淡星光下的樱花树,就这样在寂静中淡淡开放……

我走进书房,扫了一眼书架,拿了本书下来,无意间看到了一本有些发黄的书。我轻轻的打开,里面夹着张照片,是爸爸年轻时候的。一看,我不禁多了份伤感,如今父亲虽比当年看着成熟老成,却多了好几分沧桑,皱纹也不知不觉爬到了他的脸上。我顿时觉得很对不起父亲,回想以前出去旅游,不是他不想去,而是因为工作,忙于疲劳。父亲对我唠叨也都是出于关心,而我却每次都与他争吵。

恍然觉得,其实有父亲的唠叨就很好了,毕竟那唠叨中总透着浓浓的父爱,我很感激了。

踏过铺满樱花的小路,黛粉的花海落下一地美好的梦,润如碎玉的花瓣落于肩头。我要以感恩的姿态前行,寻找那藏身于花雨中的浓浓父爱。

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篇13:一种向上的姿态

全文共 792 字

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“让”顾名思义,就是“退让”的意思,然而右边这个“上”却告诉我们,“让”,其实也是一种向上姿态

一、曲折的智慧

林语堂在《风声鹤唳》中说:“不争,乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说,面对困难不要硬拼硬抢,退让几步,找出困难与困难之间的缝隙,然后迎头赶上就容易多了。

不错,“争”不如“让”,“让”不是退让,也非妥协,只是一种迈向成功的另一途径,古有退避三舍,田忌赛马,不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的,这么一“让”,就让出了思考的时间,让出了回旋的余地,却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会,让出了百密一疏的破绽,立刻就看到成功的方向。

“让”,就是一种曲折的智慧,也是一种向上的智慧。有人认为他绕远路,非成功捷径,其实不然,它的目标仍是长远的,不过换了个角度。

二、一片冰心在玉壶

古有孔融让梨的故事,教育了一代又一代人。后来又有这样的故事,两个官宦人家挨得很近,争抢土地互不相让,其中一家多占一点地方,另一家人立刻写信给远在京城的老爷,老爷来信道,不过三尺地啊!家人一听,顿时恍悟,连忙让出三尺,那家备受感动,也让出三尺,空出的地方被人称为“六尺街”。

“让”恰恰是一种美德。古谚有云:你敬我一尺,我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重,给人以阳光般温暖,雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的,高尚的。

三、和生命等量奇观

“让”,是一种气度。

法国的两名工人陷入困境,只留有一小块仅容一人站的地方,其中一人对另一人说:“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说:“好的。”然后他松开手,落叶般轻轻飘向地面。

这种“让”,在我看来,是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人,这当然不能说是向上的姿态,这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度,在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才是积极的。

我们要有向上的积极姿态,因此,“让”给了我们机会。

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篇14:哲理故事:生命的另一种姿态

全文共 885 字

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有朋友到我家里来,不进门,只停在院子里。他说:有个小院子多好。你看这些蝴蝶,跟自己养的似的!

我忽然被提醒了。他走了之后,我禁不住认认真真地看过一遍我的院子。黑的、红的蝴蝶像风中的纸片,来来回回地飞。后来,我用了半个小时来清点自己的院子。我突然想知道:一个人周围到底有多少生命?我转向四周,发现我的院子里有无数的蜻蜓、蜜蜂、马蜂、蚯蚓、蝙蝠、蚊子、苍蝇,还有大个儿的蜗牛。

我在半个小时里感到,我的院子从来没有过的热闹。我在突然获得了“财产”之后,突然获得了一种新的责任。

如果一个人说他家里养了鹦哥,能学人说话,再有人说他养了热带鱼,养了巴西龟,养了卷毛狗,都有资格使世人对他羡慕,因为人们可以玩弄与观赏那些被称为“财产”的动物。

但是我没听见第二个人说,我家里养了蝴蝶,像蝴蝶之类自由来去的生命,是肯让人养的吗?养了,也可以被称为财产的吗?

1986年,一棵一米多高的小树被扔在马路边。我们问穿高筒靴子的园林工人。他们说那树已经死了。栽上也活不成。后来,这棵小树被我种在小院子里。没有受到特殊的关照,1997年的时候,它已经长到了四楼以上。我拍着它的树干,总是想到盲人摸象的故事。它已经粗到了令人惊叹的程度。我简直是在拍着一条大象的粗腿。另外的三条象腿在哪里,我不能知道。可是,从来没有人感觉我们养着一只单腿大象。十多年前,是我们把它从死亡的边缘捡了回来,像捡回来一个路边的弃婴,是南方的水和太阳悄悄养着它,养成了一个像四层楼那么高大的小伙子。

今天,我换上了养育者的眼光。我看见我还养着一阵阵的微风,养着一种种的气味,养着一层又一层的灰尘……养着和其他家庭有区别的一种自己的滋味儿。

放下书和纸,突然看见我窗户外生机勃勃的一切!在窗户前面,我猜想,哪一只蝴蝶是庄子变的?我相信他一定是最普通的一只,完全无意识的一只。他绝不会特殊。

在那一刹那,我感到全世界都在我以外。那些没有疼痛感的一切,都不是我本身。但是,有一些东西环绕着我这生命。它们离我,比离别人近很多。蝴蝶和苍蝇,甚至都想落在我的白色袖子上。我不知道在这些感觉都消失了以后,我成为什么?我会用什么方式,再看见另外的生命?

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篇15:姿态的近义词

全文共 945 字

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一、【近义词

姿势、模样、形状、状貌、式样、神态、神情、容貌、样子

二、【基本解释】

姿态zītài

(1) [posture;carriage;gesture]∶容貌神态

姿态出众

(2) [appearance;shape]∶物体呈现的样子

高高矮矮的树木,姿态不一

(3) [attitude;pose]∶风格;气度

高姿态

三、【英文翻译】

1.(姿势) gesture; posture; ones bearing or carriage; front

2.(态度) attitude; pose

四、【短语造句】

1. 这类拥护完全是故作姿态。

2. 保持高姿态,是我的骄傲。

3. 这是一种气度宽大的姿态。

4. 他也有这种祖传的特殊姿态。

5. 她的拒绝只是故作姿态。

6. 托比做出往回走的姿态。

7. 我们应对此保持高姿态。

8. 他对穷人的关心仅仅是个姿态。

9. 她的姿态竟表明她根本无所谓。

10. 这种敬礼又是一种空洞的姿态。

五、【详细解释】

(1).神情举止;容貌体态。 三国 魏 阮籍 《咏怀》之五五:“委曲周旋仪,姿态愁我肠。” 晋 王嘉 《拾遗记·晋时事》:“ 石季伦 爱婢名 翔凤 ……无有比其容貌,特以姿态见美。” 南朝 梁 吴均 《三妇艳诗》:“少妇多姿态,含笑逼清卮。”《清平山堂话本·风月瑞仙亭》:“聪慧过人,姿态出众。” 丁西林 《一只马蜂》:“姿态美丽,面目富有表情,服装精致。”

(2).指物体呈现的样子。 宋 叶适 《宝婺观记》:“日月风雨,借其姿态;雾烟气靄,相为吐吞。”《醒世恒言·灌园叟晚逢仙女》:“这花却奇怪,见人来看,姿态愈艳。” 叶圣陶 《游了三个湖》:“石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠、茂密,姿态不一。”

(3).诗文书画意趣的表现。 唐 元稹 《上令狐相公诗启》:“然以为律体卑庳,格力不扬,苟无姿态,则陷流俗。” 宋 苏轼 《答谢民师书》:“文理自然,姿态横生。” 明 宋濂 《跋东坡颍滨遗墨后》:“力追 羲 献 而姿态横逸。”

(4).谓风俗、气度。如:只要双方都能姿态高一点,矛盾就容易解决了。

1.抚育的近义词

2.明丽的近义词

3.快捷的近义词是什么

4.文绉绉的近义词

5.标致的近义词是什么

6.挖苦的近义词

7.急速的近义词

8.联想的近义词

9.仁慈的近义词是什么

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篇16:低姿态兵马俑

全文共 640 字

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你知道秦始皇陵兵马俑馆的镇馆之宝是什么吗?是一尊跪射俑。

专家介绍说,这尊跪射俑被称为“兵马俑中的精华”、“中国古代雕塑艺术的杰作”。秦兵马俑坑至今已出土一千多尊兵俑,除跪射俑外皆有不同程度的损坏,需要人工修复。而这尊跪射俑是保存最完整,唯一没有经过人工修复的兵俑。仔细观察这尊跪射,就连衣纹发丝都还清晰可见。

是什么原因使跪射俑经历几千年还得以保存的如此完整呢?

专家说,这得益于跪射俑的低姿态。首先兵马俑坑都是地下道式的土木结构,当顶棚坍塌土木俱下时,高大的立姿俑和兵马俑首当其冲,顶住土木,低姿态的跪射俑受损害就小一些。其次,跪射俑做蹲跪的姿式,右膝、右足、左足三个支点呈等腰三角支撑上体,重心在下,增强了稳定性,就像地震时专家所说的“救命三角”一样。跪射俑与两足站立的立姿俑相比,不容易倾倒、破碎,因此在经历了两千多年风霜雪月,日晒雨淋后依然完整地呈现在我们的面前。

由跪射俑想到处世之道。我们做人处世又何尝不像跪射俑一样呢?

初涉世事的年轻人,往往个性张扬,太过于孤傲不能正视自己的实力与目标,率意而为,不会委曲求全,结果可能是处处碰壁。或许这对于初涉世事的人是一个可以铭记终身的教训。而涉世渐深后,就学会分清轻重,知道了主次,学会了内敛。少争风头,不争闲气,专心做事,就像跪射俑一样保持生命的低姿态,学会避开无谓的纷争、意外的伤害,从而更好的保全自己,发展自己,成就自己。

学会在适当的时候,保持适当的低姿态,绝不是一种懦弱和畏缩,而是一种聪明的处世之道,是人生的大智慧,大境界。

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篇17:生命的姿态作文1000字

全文共 1160 字

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闲时,去朋友家里聊天,他家阳台上有许多漂亮的花花草草,我放眼望去,用目光扫视一遍,最终停留去最不起眼的角落上摆着一盆生机盎然的仙人掌,心生喜欢。回时,朋友知道了,大方的送给我。

从此,书房的窗台上,增添了一道绿色的风景。喜欢绿色,皆因它给人们以希望以生机。春天,不是被柳梢头的那一抹新绿唤醒的吗?

从此,这盆仙人掌成了我的一份寄托、一份牵挂,像自己的孩子,乐意为此倾注心血,倾注爱心。

清晨,当天边的第一阙蓬松的阳光透过窗帘,射进我的卧室时,我便会走近那盆仙人掌。俯身看那一蓬绿色,见一个个像战士似的仙人球,俨然着一身身绿装潇洒的男子,在向你微笑着。倘有微风吹来,又似一个个庄严的士兵,向我点点头表示内心的愉快,看着那墨绿的仙人掌,瞬间便有了无限的欢喜在心里。这一天便因我的好心情神清气爽起来,阳光会一直伴我左右,暖暖的。

每一次出门去旅游,心里也会一直牵挂着那一团绿意,它会不会感到口渴?会不会没人陪它而感到孤独?切切的牵挂。回家不顾旅途的疲惫,径直来到多日不见的仙人掌前,它们一如我走时的模样,绿绿的,一阵微风拂过,小球轻轻地摇曳着,像是欢迎主人的归来。这时,俯下头嗅一嗅,会有淡淡的草味,在你的脸颊周围弥漫开来,像淡淡的酒香醉人心扉,旅途的劳顿便在这一刻遁逃得无影无踪。

任何的花花草草都需要悉心的照料,才能茁壮成长,但仙人掌却并非如此。

仙人掌的家,也不是窗台的一隅,有时也会抱着它去外面晒晒太阳,呼吸下新鲜空气。我大概七八天给它浇一次水,仙人掌越长越茁壮。有时候甚至忘了,几个月后才给它浇水,它也并不会枯死,反而更茁壮地成长起来。

仙人掌在我的精心呵护下,更加地富有生机了,一年四季都绿得酽酽的,养人眼目。不像花,有开有落;不像云,有卷有舒,它一年四季都是生机勃勃的。大人们都说,养仙人掌的人有福气,放眼望去,是一小汪绿意的海洋。

它有极强的生命力,即使好几个月不去关心它,它也能茁壮成长。记得有一次,表弟来家里玩。我们一会儿玩玩手游,一会儿看看电视,一会儿又互相打闹一番,好不快活。不知咋地就玩到了阳台上,我在自顾自地玩,也没注意表弟。这时他突然用根筷子把我那心爱的仙人掌恋连根挖出来。待我发现时已经来不及了。我火冒三丈,把调皮的表弟臭骂了一顿后愤然走开了。

次日醒来,和前几天一样,红日满窗,大晴。我朝阳台看了看,仙人掌看起来已经奄奄一息了,似乎难以死而复生了。我灵机一动,心想:把它弄回花盆的土里去或许它还能活。我立即扒开泥土,将仙人掌重新安置到土里,没想到这仙人掌没几天又像昔日一样,茁壮成长了。

原来,仙人掌是生命的强者,它是一种生命的姿态

听说仙人掌是会开花的,有白色,有粉色。只是我没亲眼见过,我的仙人掌至今没有盈育花蕾,也不知何故……说不定哪天我醒来,会惊喜地发现,我的仙人掌开满了美丽的花朵,随着微风翩翩起舞……

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篇18:诠释生活以微笑姿态面对高三作文_1500字

全文共 1383 字

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生活,其实并没有拖欠我们任何东西,所以我们没有必要总是板着脸给它看。我们应该感谢它,至少,它给了我们生存的空间。一路走来,经历过风和雨的洗礼,收获了很多,历经磨难,发现自己成长了!却也失去了,匆忙中带过了那些美好时光。零玖年已然悄悄的逝去,壹零年就要来临。在新的一年里洒下希望的种子,愿待到金秋得以丰收!

——感言

笑容,是对生活的的一种态度,与贫富、地位、处境没有必然的关联。

比如,一个有钱的富翁或许会整天焦虑不安,忧心忡忡;而一个穷人,则可能心情舒畅;一位残疾人,也许能坦然乐观的面对生活,一位处境顺利的人,可能会愁眉不展,一位身处逆境的人,也可能会淡定从容的微笑着面对……

在日常中,一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的。但是,你总是苦着脸,一副苦大愁深的样子,对你的处境并不会有任何的改变。相反的,如果微笑着去面对它,那会增加你的亲和力,会有更多的人乐意与你交往,那么,你就会有更多提升自己潜力的机会。

阳光,多么温暖的名词啊!可是,真正懂得用心中阳光温暖别人的,又有几人?只有心中存有爱的人,才能感受到那现实中的阳光有多温暖。如果连自己都冷落了,那生活将如何才能恢复美好?

生活对于我们来说,就像是一面镜子,它能够把我们的影像清楚的反射出来,当我们在哭泣时,生活,它也在哭泣;当我们露出笑容面对它时,生活,也在对着我们微笑。

笑容,是发自内心的,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的阿谀奉迎。献媚时的笑容,是一种虚伪的假笑,而那层带在脸上的面具是不会长久的。一旦有了机会,那虚伪的面具便会被摘除,露出那丑陋的面目。

浅浅的一个笑容,就会让人感觉很舒心。微笑,那是对别人的一种尊重,不论是上司或是下属;人际关系就像物理学上所讲的力的平衡,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你,要向别人尊重你,首先,你得尊重别人……

当发生了不愉快的事,受到别人的误解时,你可以选择暴怒,也可以选择一笑而过。通常这笑容的力量会比暴怒更大。因为,你的笑容,足以震撼对方的心灵,你所显露出来的宽容与气度会让对方觉得自己的渺小与心胸狭窄。清者自清,浊者自浊。有时候,过多的解释与争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人,给他们一个微笑,剩下的事就交给时间去验证吧!

很久以前,看过一篇报道说:有一百位科学家联合作证,爱因斯坦的理论是错误的。当爱因斯坦知道这件事后,只是淡淡的笑了笑,说:一百位?要这么多人么?只要证明我真的错了,只要一个人出面执政,我就会改进!

最终,爱因斯坦的理论,经历了时间的考验与认证,而那一百位科学家,就这样被一个笑容所打败了。

人生中,有误解,有挫折、失败,这些都是常见的。要想生活中一片坦途,那么,必须先清除掉自己心中的障碍物,懂得取长补短,谦虚上进。

如果,要想别人牢牢的记住你,微笑,就是你最好的名片,谁不希望有一个乐观向上的朋友?因为,在你给自己信心的同时,也给了别人一种鼓舞,从而更好的发挥出自己本身的潜能。

朋友间,一个自然流露的笑容,甚至胜过千言万语。无论是初次谋面或是相识已久,以个浅浅的微笑就能拉进彼此的距离,两颗心倍感温暖。

微笑,算得上是一种修养,也是一种内在的的涵养,它给了别人亲切,鼓励与温馨。真正懂得微笑的人,总是比别人活的更轻松,也得到更多的收获。

所以,请善待自己,端正好处世中的态度,微笑着面对生活,相信它会赋予我们更绚丽多姿的人生……

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篇19:最美的姿态五年级作文_700字

全文共 659 字

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最美的姿态,只是一刹那,但那亦是永恒。----题记

美是自然给予万物的感知,正因如此,万物都会去追寻美,世界才能在这种追寻中向着正确的方向发展。

美,存在于万物之间,万物即为美。

美存在于那高傲的暴风雨的精灵身上。当乌云密布,狂风来袭,电闪雷鸣,暴雨倾盆。那高傲的海燕,那披着乌云的黑色的精灵,在万物都在簌簌发抖的时候,在天空中,在乌云下,在这浸满雨水和狂暴的闪电的天地中自由自在地翱翔。它的身影矫健而敏捷,在闪电与暴雨交错布成的网络里,欢快地腾挪着,那黑色的尾羽掠过乌云,掠过闪电,掠过天际,带起一串雨珠,在这方万物躲之不及的天威中,炫耀着属于这暴风雨的精灵的骄傲。海燕的姿态是高傲的,不屈的姿态,海燕的美是高傲的,不屈的美。最美的姿态是海燕在暴风雨中欢快地腾挪的刹那。

美存在于那在天地间静静矗立的柳树身上。柳树在晋代被认为是天地精灵之气所聚集,含精灵而寄生,是精灵之所钟。柳树之所以被这样认知,应该是它刚柔相济,以应中和,暗含阴阳之理。柳树着,应中和而屈伸,保休体之丰衍。它以尊重生命的庄严,以及保持生命的丰盛与价值,存活于世。柳树结根建本,则固与泰山。信永贞而可羡。它的枝干在哪扎根便决不动摇,生命的坚韧能突破一切生长环境的困难。即使被尺断,也是惟尺断而能植,虽尺断而逾滋。柳树的姿态,是坚韧的,刚柔相济的生命的姿态,柳树的美是坚韧的,刚柔相济的美。最美的姿态是柳树那矗立于那山石之上,决不动摇,柳树随风晃动新绿,炫耀生命的新机的永恒。

最美的姿态是一刹那,亦是永恒,正因我们追求美,所以世界才能循着美的步伐,不断向前。

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篇20:描写花开姿态的拟人句

全文共 740 字

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玫瑰迎着三月和煦的春风徐徐摆动.它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏.它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般.叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹.一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了.有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来.露出粉红色的花蕊,热烈奔放.有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘.

玫瑰花一朵有一朵的姿势.看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的.当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮.玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡.

那高傲的身子挺立着,她向着阳光微笑。

一个个杜鹃花像小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

一朵小花在湖旁欣赏她那美丽的面孔呢!

鲜花绽开了笑脸

鲜花绽开了灿烂的笑容

鲜花在晨风中摇曳,摆弄着自己妖娆的姿态

鲜花摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容

鲜花像刚出生的宝宝一样,慢慢地张开他的小手和小脚然后灿烂地向我们一笑。

鲜花随风轻舞,略带娇羞,又尽显妩媚

鲜花迫不及待地展露她们的美丽的笑颜,迎着艳阳,迎着细雨,和身边悠闲散步的和风愉快地打着招呼

夏天来了,漫山遍野的大波斯菊就像穿着紫色衣服的舞者随风摇摆

桃花像位翩翩起舞的少女,在春风中慢慢吐出微笑。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

那似火的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

火红杜鹃花,你不让我,我不让你地竞相开放。

春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

春姑娘迈着轻盈的步伐走来,五颜六色的花儿摇曳着身姿,绽放出了久违的笑容。

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