家长如何培养孩子自主完成作业的能力(最新20篇)

一、拓宽训练时空，是作文教学培养学生创新能力的基础

从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限，为了改变这个现状，教师必须创造条件，拓宽训练的时空，为学生创新能力的发展提供广阔的智力背景。

1．从>1．从训练时间上来看，教师要引导学生从课内走向课外，克服为文而文的倾向。

学生的习作是他们对日常生活感悟后的产物。这样的习作往往有着鲜明的个性色彩，并体现着表现自我的创造性，它没有时间的限制。学生的习作冲动绝不会只等到作文课时才产生。如果把学生的习作都框定在作文课上，学生也许因为缺乏兴趣而走上为文而文的歧途。因此，我认为教师应该引导学生把作文的时间放在平时，让学生有了感触就及时地记录下来．作文课上，教师要指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼，从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。

2．从训练的空间上来看，教师要开展形式多样的活动，拓宽习作训练的渠道。

（1）开放学生的多种器官，提供实践机会，让学生在活动中提高语言表达能力和创新能力。

①绘画。例如：教师在指导学生写想象作文时，可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空等词语，让学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了学生创新能力的发展。

②实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。

③制作。有的课文在学习之后，可让学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让学生制作一个琥珀，并让学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。

④操练。小语课文中安排了不少说明文，在学习了这类课文后，我们不妨让学生亲自实践操作一下，如学了《我们的新朋友——电脑》一课后，有条件的学校可让学生操练一下，并让他们把操作后的感受写下来。

⑤表演。好动、好表演是小学生的天性。小语教材中有不少课文有很强的故事性，非常适合学生表演，学生表演的过程也是对教材语言进行再创造的过程。因此，要提供学生表演的机会，在表演中提高创新能力，在表演的基础上，引导学生把表演后的感受和发现写下来。

（2）充分挖掘课文中的习作资源，培养学生的创新能力。课文中蕴含着极其丰富的可供学生进行创新习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。结合课文指导学生进行创造性习作的主要形式有：①情节扩展式。例如：《我的战友邱少云》一文中有这样两句话：邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。教学时，教师可启发学生结合课文插图，由邱少云的外表，推想邱少云的内心活动，把这两句话扩写成一段内容具体的话。②文尾续写式。如，根据《穷人》一课的结尾，让学生续写《桑娜拉开帐子以后》；根据《卖火柴的小女孩》一课的结尾，让学生续写《卖火柴的小女孩子真的来到了天堂》；根据《凡卡》一课的结尾，让学生结写了《凡卡梦见了爷爷》。③多向改写式。根据课文内容，有的可以改变人称；有的可以改变叙述的顺序；还有的可以改变体裁。④图文转换式。语文教材中不少课文配有插图，教学时，可启发学生在独立观察的基础上，展开丰富的想象，写出与课文不同的文章。⑤相关迁移式。这种形式或是抓住课文的原型特征，调动已储备的表象，把思维的触角由甲迁移到相关或相似的乙上来。例如：学了《精彩极了和糟糕透了》一课，让学生写《爸爸妈妈对我的爱》；学了《凡卡》，让学生写《我和凡卡比童年》。

（3）在学校和班级的板报墙上开辟自由谈小评论家心里话新发现等栏目，引导学生将班级、学校以及社会上出现的好人好事或一些带倾向性的问题发表议论，这种写作形式可以不拘一格，对某一问题发表三言两语的看法也可以，其目的是为了向学生提供一块说理的园地。

（4）不断丰富班队活动内容，为学生提供写作机会。班队活动内容越丰富，学生动笔的机会和创新机会也就越多。如，小队之间的挑应战、摆台赛；班级开展的参观、游览活动；班级举行的智力竞赛活动、小记者采访活动和文娱表演活动等。教师应抓住这些机会让学生进行习作练习。

（5）结合课外阅读、看电影和电视，指导学生写读书笔记，评论电影（或电视）中的人物等等。

二、强化创新思维训练，是作文教学培养学生创新能力的关键

创新思维具有三个特性，就其思维的广度而言，具有发散性；就其思维的灵活性程度而言，具有变通性；就其思维的个性而言，具有独特性。因此，我们在作文教学中应根据创新思维的这三个特征来安排系统的作文训练。

1．冲破定势，训练学生思维的发散性。

学生作文为什么会出现众多的雷同现象？这与学生作文时的思维定势有着密切的关系。因此，我们在指导学生习作时，要引导学生冲破思维定势的束缚，把作文训练与培养学生发散性思维有机结合起来。所谓发散性思维，是指以某一事物为触发点，多角度、全方位引出问题，展开思路，提炼创意的一种思维方式。发散性思维的形式大致有以下几种：

（1）同一题目多角度选材。为了培养学生的创新思维，教师在作文指导时，要注意引导学生围绕同一题目多种角度选择材料。例如，写《我的妈妈》，教师可以启发学生从妈妈的性格、脾气、品德、才能、爱好、在家庭和社会中的作用等方面进行选材。学生一旦学会了发散思维，就会从山重水复走向柳暗花明，觉得有写不完的材料。

（2）同一中心多种选材。有些作文题由于限制了文章的中心，学生在习作时更容易出现雷同。这更需要教师引导学生摆脱思维定势的束缚，写出各具特色的习作来。例如：《在学雷锋活动中》这个作文题，一般来说，中心应该歌颂助人为乐的精神。如果不启发学生的发散思维，很有可能出现前面所讲的五子登科的情况。教师在指导学生写这一类习作时，可启发学生思考：①可采用对比的手法，选取两种或两种以上的不同材料来表现中心；②打破只写一个健全人的思维定势，可以写一个身残志坚的活雷锋；③可采用一群人的材料来表现中心；④可通过写一个人的变化来反映这个中心。

儿子：

初中三年时间一晃而过。再过三个多月就是中考了。到了你人生转折的关键一步。我不知道你有没有好好考虑过，在这初中三年当中，你的不够之处在哪里?记住这一句话：“有多少努力就有多少收获”。

儿子!要记住再不能随心所欲了，应该静下心来好好想想了，该何去何从，时间不会等你的。现在离中考只有一百天了，你应该努力向前追了吧。你要知道中考是每个人最重要的一步，所以马虎不得，再辛苦勤奋三个月。加油吧!只要你稍微努力就能考取自己理想的学校

儿子!在这十五个春秋里，爸爸每时每刻都在关注着你的进步，关心着你的成长。从小学到现在，在我眼中你一直都是很优秀的，偶尔一两次考试成绩不理想，我知道那也是你一时的疏忽，我相信你一定努力了，你一定能更好。只要你不气馁，只要你努力，再细心一点做题再快一点，一定会实现你的理想。

人生处处充满挑战和机遇，我和你妈妈人到中年，也还在为各自的梦想努力着。你的妈妈涉足从未经历的领域，爸爸也在重新学习、更新知识结构。怀抱自己的梦想，带着为梦想付出的努力，我们每一天都过得丰富而充实。

儿子!你是弟弟的榜样!你是爸爸的希望!在这收获的季节里，相信自己，努力拼搏，就是胜利。愿你实现心中的梦想，爸爸永远支持你，祝福你!

祝你心想事成，马到成功!

爱你的父亲

____

高三作文训练的终极目标是让学生在高考中写出好文章。学生平时作文可以三五天写成，环境气氛适合自己的习惯。有的同学课堂上就写不出东西来，必须躲进书房开夜车。如果不改变这种写作习惯，即使这个学生平时文笔娴熟，也不一定在考试中取得好成绩。高考作文一般需要一小时左右，在这短暂的时间里，要由立意到布局谋篇，形成文字，没有平时的强化性训练就难以适应。限时作文可以放在高三作文训练的后期进行，调动学生进入竞技状态的积极性，激发他们的灵感。比如当堂写当堂读，当堂评当堂打分，按照高考作文分数给分。要注意纠正他们没想好就写、边写边涂抹、不打草稿不敢写等毛病。

我曾让学生当堂 (70分钟) 完 成一篇关于"网"的材料作文，学生有了前面所说的写作基本功，完成限时作文并不难。材料是：生活中有形形色色的网，有有形的，有无形的，如蜘蛛网、人情网、因特网，请根据这则材料，联系实际，自拟题目写一篇700 字的文章，除诗歌外，体裁不限。几十名学生的作文表现出思维的灵活性和创造性。

我把他们的作文归为这样几类：人情网、关系网、法网、心灵网、教育网、生态网、因特网。体裁有记叙文、议论文和散文。王占一同学在《网与结》中记叙了一位等待死神的老头儿因为一个流浪的小女孩而活了下来，同时也因为小女孩长大成人不再需要他而死去的故事。他写道："尘世中的每个人，便是这网上的一个结，当其他的结不再需要他时，他的存在也就无足轻重了。

人生是网，我是结，一个平凡不过的结，一个美丽无比的结。"顾盼同学针对一些人缺乏自信的 现象，在《网店》中以记梦的形式，借梦中网店古怪老头儿的禅性话语，揭示了战胜自我的重要性。结尾写道："我一下从梦中惊醒，想着古怪老头儿的一席话，茅塞顿开，这大概就是一言惊醒梦中人吧? 心网是无形之网，网了人的自信，网走了人的成功。这心网宛若佛教 中所说的心魔，使人无奋起之心，只有颓废之意。

我将战胜心网，勇敢地走向成功之路。" 写教育网的同学说："古代科举考试是一张网，现在的应试教育又何尝不是一张网呢 ? 救救网中挣扎的不堪重负的孩子们吧 ! " 写生态网的同学说："人类在为生存环境而忧虑，而动物们忧虑的何止是生存环境问题呢 ? " 诸如此类，精彩之笔不胜枚举。可见，限时作文使学生思维更敏捷。

综上所述，高三作文训练应该本着创新思维的原则、真实性原则、创作优势的原则和限时性 原则进行，这样学生才能在大考中"以不变应万变"

亲爱的儿子你好：

儿子，妈妈还是第一次写给你呢?

说真的，提起笔的那一刻，真不知道该给你说些什么。因为我们天天都在一块儿生活，表面上好像你的一切都在我的面前展现，我好想看不到你的任何优点。在我眼前，我只看到你的缺点，怎么看都无法看到我满意的一面。今天妈妈就想好好的说一说你让我不满意的地方。

第一，我觉得你对待学习的态度不够认真，不知是你不想学习呢?还是你暂时没有了解知识的重要性?总之，你现在对学习的态度，我是非常看不惯的。我也有经常提醒你，但却没有多大的效果。为什么你在家里的表现跟学校不一样呢?妈妈有时的话，你怎么就听不进去呢?我知道你很喜欢运动。在你很小的时候就送你去练跆拳道。但几年过去了，你却没有什么收获。连最起码的礼仪你都做得不是很好。我是有些失误的。儿子，你也一天天的在长大，爸妈对你的要求也不是太高。只希望你长大后能自己养活自己，能做一位为社会做出些贡献的人好人!就行了!

不过，你也有很多优点的。比如，你比较独立，因为家里没有老人照顾，爸妈都要上班。在我们都不在家的时候，你会自己煮饭自己吃，会下面条，会蒸鸡蛋糕，会洗碗筷。这些家务活你做得很不错。也会帮助妈妈收叠衣服。但不知为什么?我却始终觉得，你的学习也应该要像做家务活一样棒。那样才会更有出息。你认为呢?儿子!我希望你看过这封信后，会有一个全新的儿子出现在妈妈面前。当然，妈妈也有不好的地方，比如老是在你面前发火，大声恐你。在这里，妈妈跟你说声：“儿子，对不起!”让我跟你一起改正那些不好的习惯。一起面对今后的生活，好吗?”

祝你学习进步!

儿子，时间过得好快，不经意间迎来了你11岁的生日，妈妈首先对你说一句：儿子，生日快乐!开心每一天!

儿子，今天是你的生日。都说孩子的生日是母亲的受难日，十月怀胎，一朝分娩，几多辛苦，几多劳累，几多疼痛，几多不易，只有自己知晓，忆往昔，多少感慨在心头;回首过去，多少甜蜜伴左右，回眸旧事，多少心酸陪同走。

想起十一年的今天，金秋的收获，你呱呱落地来到人间，一晃十一年过去了，以前的那个“小不点”，如今已经成为一个帅小伙了;往日那个只会哭泣的淘气娃娃，已然悄悄地长大，变成了一为可爱、勇敢、动中有静的男子汉了，有你陪伴的这十一年，妈妈、爸爸感觉到许多的快乐和无限的幸福，当然也有烦恼与忧伤。但是总体来说，开心多于悲伤，喜悦多于伤感。看着你渐渐长大，慢慢地懂事，妈妈感觉欣慰。

儿子，其实你有很多闪光点，比如：1、自理、动手能力上：自从来成都嘉祥读书后，你学会了叠被子，学会了洗碗，周末回家还会帮爸妈做点家务。2、好的习惯方面：改变以往吃完饭就闪人的作风，能把吃过的碗筷收到厨房;起身离开时能把自己喝过的牛奶盒放进垃圾中。你喜欢阅读各类课外书籍，睡觉前总是要看会书才睡觉;在路上看到有人违反交通规则，乱闯红灯时，会指责当事人的错误行为，说明遵守规章的重要性，每次遇到红灯时，都会友情提醒你外公外婆：注意停顿，不要抢时间，不能强闯。3、爱心方面：每当妈妈生病时，你都会关心妈妈，还会像大人一样给我拥抱;自从有了弟弟后，你渐渐学会了怎样去关心人，看着你和弟弟开心的在一起玩时，妈妈觉得那时自己是最幸福的人;在公交车上看到年迈的老爷爷或老奶奶，你都会主动让做;上街看到衣衫褴褛的乞丐时，会产生同情心和爱心，向妈妈索要零钱投入这些手中。

不足方面：1、虽然你学习有很大进步，但感觉你学习不够主动，总是处于被动，需要人不停地催促、监督;上课时思维有时不跟着老师转，总是走神，不能集中精力认真听讲，不能有效地利用课堂四十分钟。2、没有养成良好的学习习惯：(1)作业书写马虎，错误率高;(2)不认真对待错题，对每次的错题不认真分析、思考，导致再次遇到时又做错;(3)学习态度有待提高，写作业拖泥带水，效率低下，正确率低。边玩边学的坏毛病还是没有彻底改掉。

儿子，总结优点，目的是为了继续发扬;圈出缺点，目的是为了消除不足，达到合格全优。正确对待优势，不沾沾自喜，正视劣势，不怕暴露，奋起直追，减少差距，就会迎头赶上。

儿子，今天是你的生日，你又大了一岁了，新的起点，妈妈相信你一定能够消灭这些不足之处，在各方面均能取得进步。因为妈妈相信：“儿子是最优秀的!”

儿子，只要你用心去做事，就一定能够做好，只要付出努力了，就一定会有收获。就算收获微不足道，但也是对你的回报。儿子，其实你是一个不错的孩子，你很聪明，也优秀，为何在学习方面稍逊一筹?归根到底是因为你没有把心思完全放在学习上，你是个学生，当前的主要任务是学习，要分清主次，看清重点。在学习完的基础上可以做自己喜欢的事。

儿子，你已经是个大孩子了，你要明白：学习是你自己的事，没有人能够代替你去学。你要清楚：理想不是靠空想来实现，而是靠努力与实干!实干包括的太多，知识的积累必不可少，文化是梦想成真的基础，行动是心想事成的保证，信念是走向成功的动力。

儿子，其实你稍微用功一点，学习成绩就会直线上升;你稍微努力一下，就会达到优秀;你稍微克制你的玩性，就会有更多的时间做自己喜欢的事。没有做不好的，关键是看你是否肯做。

儿子，还有一点是爸妈最担心的事：就是你的身体和你的体型，从小你体质弱，常生病，现你大一岁了，要学会照顾自己的身体，所谓身体是革命的本钱，要养成多吃蔬菜和喝汤的习惯哦;爱美之心有皆有之，虽然你现还不完全明白其中的道理，但现你正是身体发育的时候，所以你走路、坐姿一定要挺直腰，不要再让任何人提醒：“廖国铭，背挺直!”好吗?你爸常说：只要你有毅力，一定会做到的。妈妈也相信儿子会做到的，也给弟弟一个榜样，因为你也不希望你可爱的弟弟背也弯着吧?

努力吧，儿子，妈妈、爸爸在给你鼓励，妈妈、爸爸永远是你坚实的支柱，我们对你信心十足，你对自己有信心吗?儿子，你记住了，无论发生什么事，不管多辛苦，妈妈都会始终如一的陪伴在你的身旁，默默地支持你，见证你的进步，看者你茁壮成长。

儿子，你能健康成长，是父母的最大心愿!送上妈妈、爸爸的诚挚祝福：生日快乐!天天开心!

爱你的爸爸、妈妈

1) 宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!

2) 现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

3) 我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!

4) 宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

5) 宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密，老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

6) 谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

7) 新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

8) 在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

9) 希望孩子好好学习听老师的话，希望老师严加管教!

10) 今天，你三岁六个月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼儿园;今天，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家;今天，你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想，你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴，也很感动。曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负，爸爸只希望你身体健康，心有阳光。曦曦，爸爸爱你!

11) 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

12) 希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

小子：

不知道你是男孩还是女孩，不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年，但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言：小鱼问大鱼如何对待钓饵，小鱼认为钓饵既美味又便宜，但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩，大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与_不能武断地划等号，要把两者间相同的内涵揭示出来，)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话，我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间__类的食物去吃。人类极其头痛这个问题，古时候的人们就发明了一种笼子，笼子里面放着香气十足的食物，老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃，但当他们触碰食物的一瞬间，笼子的门就会关上，老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样，在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰，来_别人，当有东西经不住_想要取得美丽之物的时候，陷阱就会露出真面目，到时候被_的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西，但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你，一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住_，才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历：突然某一天你想偷懒不想写作业，但是后来被老师发现了，加倍的罚你写，到头来也没有偷懒成，原先那天作业的效用也没有了，最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了，但是实际上也是个陷阱，无论你有没被发现，也已经让你这一天的作业失去效用，所以干脆不要想着偷懒是的。对了，你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫，每天只吃冷粥。他的同学为这个感动，于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃，问他，他说：“这些虽然是佳肴，但我吃了就会每天想着，没心思学习，这对我来说简直就像毒药啊。”没错，我想让你学他一样不被美丽_。

我想告诉你的东西说完了，不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”，其实我们感叹的不是人生的短暂，而是人生很多事情无法再来一次，从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累，那是何等的遗憾啊，所以拒绝_吧，孩子。

望你

快乐成长!

注定要教你一辈子的人

亲爱的孩子：

你好!

此时此刻，你一定在课堂上认真听课，一定在你人生的道路上的第一次挑战面前奋发进取着，一定在承受着你人生中的一次最大的压力!

此时此刻，你知道么?你虽然一直在看不见的硝烟中向前冲锋，可你并不是一个人在战斗。有老师对你和同学们的辛勤培育和热心帮助，有亲友为你们加油，尤其是作为你的父母的我们更是在和你一同并肩作战。

此时此刻，你知道么?我们的心在和你一起跳动，在和你一起默默承受着那种说不出来的煎熬。可怜天下父母心!天下的父母都是一样，都是你们孩子最大的精神支柱。我们知道，让你还很稚嫩的肩膀来承担这一人生的巨大压力确实是重如泰山。你知道么，我们当父母的也是一样在和你承担着这一压力。

你在前面走，我们在后面小心翼翼地为你祝福，小心翼翼地为你鼓劲，小心翼翼地为你做好一切。哪怕是我们能够为你做的只是微不足道的小事，只要能够稍稍为你减轻一点负担，我们都是乐此不疲，都会万分欣喜。

孩子，进入高三了，也就是说你进入了最后冲刺阶段，也是最艰苦最难度过的阶段，但你不要有任何的心理负担，只要你努力了，只要你付出了，无论你取得什么样的成绩，我们都为你鼓掌，都为你喝彩!

人生多姿多彩，高考只是我们众多选项的一条独木桥，可并不是我们唯一的选择。因此，你无论去走哪一条路，作为父母的我们都支持你的选择，都永远为你担当啦啦队，为你呐喊助威，都会和你一同走下去。

孩子，我们只希望你健康成长，我们只希望你轻松上阵，我们只希望你能够发挥出你的真实实力。无论如何，我们都会满意的，都会欣然接受的。

孩子，离高考就剩下9个月了，在这短短的200多天里，我们所能做的就是当好你的巨大援军，当好你的后勤部长，当好你的平等的亲近的朋友。在未来的日子里，只要不耽误你时间，只要不影响你的学习，我们会像你最好的朋友一样喜欢倾听你的心声，喜欢欣赏你取得的每一点成绩，喜欢看你灿烂的笑容!

孩子，望你带着你的轻松带着你笑容带着你自信，一步步走向胜利，走向你的目标，走向你人生的理想。

我们会陪伴着你一步步前行。

我们永远和你站在一起!

此致

敬礼!

写信人：__

20__年__月__日

今天看了于丹老师的《如何培养孩子的德智体能全面发展》，老师主要讲了两个方面：

(一)培养孩子的孝心、爱心，让孩子懂得感恩，不能一味的骄惯孩子。

老师讲的一则寓言，告诉我们父母就像那棵大树一样把它所有的东西都无私的奉献给了那个孩子，到最后他什么都没有的时候，那个孩子也老了，那个孩子会回来陪陪他一起晒晒太阳，这棵老树心里也很高兴、很开心。是的，做为父母他们要求的并不多，只要孩子好，只要孩子幸福他们就无怨无悔，在父母老的时候要善待父母，我们家长就要做好这个表率，让孩子也感受到孝心、爱心;再有一个老师说要让孩子在人群中，多和小朋友交往，这样人际关系会好一些，培养孩子的仁爱的人际关系。这一点我很赞同，现在的孩子一般都愿意自己在家看电视、玩电脑、玩手机等，不愿意出去和别人接触，这样就不会有和谐的人际关系，要多让孩子出去和小朋友玩，在人群里多和人接触，引导他与人建立和谐的人际关系，让孩子在将来的人际关系方面有基础，不会害怕与人相处。

(二)如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

孩子要自强、自立，自信，我们家长就应该让孩子多出去走走，自己去发现一些事情，在他们自己的承受的范围内让孩子去发现，让孩子在人群当中去感受。于丹老师讲述了自已和家人去爬山的经历，说是第一次在正面上山，走的台阶上面后觉得很兴奋，第二天，家人都在休整的时候，她自己又从后面没有路的地方，都是荆棘没有路，但是她还是克服困难，爬了上去，手上或身上都被拉出了血口子，但是在到山顶的那一刻，比第一次爬上山更欣喜若狂的感觉。成长是要自己去发现的结论，不能只是接受前辈给的理论，要对自己有信心，要让孩子习惯于发现和观察。要给孩子机会去观察和发现，要让孩子更信任自己的发现。

在这个世界上知识固然重要，比知识重要的是人的经验，比经验重要的是人的悟性，一个有悟性的人，对知识的转化会接受的更快、更好。只要拥有自信，拥有向上的心，孩子就可以成就不同的人生。要想成就别样的人生，就要点亮自信的明灯，对自身的力量怀抱坚定的信念。一切发现的能力，好老师和好家长完成的是唤醒，不是灌输，直到现在我们做的太不够了，以后要按老师说的去做，希望孩子自信、自立、自强，能够有抗挫折的能力。

亲爱的孩子：

你好!

此刻你已经睡着了，我想，也许你正在梦里想到了什么。我知道，白天醒的时候，你是不快乐的，所以，也许你的梦里也充满了忧伤与不快。看着你，爸爸心好痛。

女儿，考试的成绩出来后，你遭遇了对自己的重新估价，小小的年纪，便初尝失败的苦涩，我知道你很看重，但是不理想的成绩打击了你的信心和热情，那种刚进初中时豪迈的笑容，那分荡漾在脸上自信的神情，已经看不见了。每个孩子都是独一无二的，都是父母心中最好的孩子，我的女儿，爸爸今天还是要特别对你说，你真的是爸爸见过的孩子中最聪明，最诚实、最有礼貌的孩子，我的女儿是不会那么轻易服输的。

现在，你在学习上遇到了一些困难，爸爸觉得，这完全不算什么。事实上，你过去的成长经历已经证明：任何人都不会天生比你聪明多少，只要自己充满信心，就一定会将想做的事情做好;就算是一下子不能达到自己理想的境界，但是自己努力了，就一定在进步。有朝一日，一定会向全世界展示你的聪明才智!人最怕的就是对自己失去了信心，那么就真的不会进步了。谁笑到最后，谁笑得最甜，成功只会光顾那些永不放弃的人。

爸爸觉得我的女儿有骨气，一定会成为让爸爸为之骄傲的女孩。在这个世界上，别人不会因为种种客观的原因，给你特殊的照顾，和别人在公平的竞争中，只有硬本事才能取胜，才能开创自己美好的一片天地。爸爸不怪你，不要有压力，更不能灰心，要抓紧一分一秒的时间刻苦努力。爸爸现在并不考虑你的成绩，而是你的思想，心理和身体。

最后，爸爸就像写作文一样，想要写一句点题的话了，那就是：女儿，你一定是最棒的!如果你能更自信些，更快乐些，爸爸也会更开心!

写信人：___

20__年_月_日

1. 为你倒数，还有几个小时就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的!

2. 送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我;你可以不看短信，但不能没有自信，预祝高考顺利!

3. 考前满信心，下笔如有神;休息多静心，养好精气神;思考必细心，身心都入神;答题要用心，聚精又会神，高考心态最重要，千叮万嘱为你好。祝你马到成功，金榜题名!

4. 昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中。高考顺利，愿你成功!

5. 高考答题歌：高考高分需技巧，速度规范不可少。遇到熟题看变化，避免生搬与硬套。碰到难题心不慌，答案要从基础找。不求题题都去做，舍卒保车很重要。不求题题都做对，掌握节奏取高分。检查修改要慎重，答案改错最糟糕。考试时间用充足，考完一科就放下。

6. 水不开得烧，人不懂得教。上行下就效，点播才能开窍。人生路上，名师就是一剂救命的良药，银不换，金不要，只要良师为我来开道!谢谢您，老师!

7.孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

8. 明天就是高考了，希望在这最后的日子，你能满怀着信心，发挥出你最好的水平，考出最好的成绩!!加油!!祝你马到成功鹏程四海!!

9. 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名!

10. 高考，好好发挥;心态，保持冷静;答题，仔细分析;科科，沉着应对;努力，定能成功;梦想，变为现实;愿你，如鱼得水;祝你，马到成功。

孩子：

你好！

你看到这封信的时候，妈妈要祝福你，因为你已经开始了一段全新的生活。对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。妈妈怎么也得挤点时间给你写几句话。

从你出生，到你含糊地说出第一个字，到你蹒跚地迈出第一步，再到你上学的第一天……你每一个阶段的成长都带给我无比的骄傲和幸福！现在你上高三了，它标志着你的高中阶段即将结束，也标志着你即将开始独立的人生，你又即将迈出成长的一步，我的内心更是充满期待的幸福！

过去是父母教你学说话，带你学走路，送你上学校，你的人生依附在父母的轨道上。现在，我希望你给它划上一个完满的句号，真正开始自己独立的人生征途。那么，高三，就是你必须经历的人生转折期。

说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候，妈妈有建议给你：

首先要相信自己一定能行，坚持到底！

有句话说“行百里者半九十”，就是说如果把走100里路看成一件事，那么前面走过的90里路，仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是什么？是说当一件事情，越来越接近终点和成功的时候，往往越重要、越艰难，所以谁如果能够在高三这最后的时刻，抓得好、抓得牢，谁就能笑在最后，笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻，心态变差、效率下降或者有些事没有做到位，那么很可能在最后的一段时间败下阵来。你可能前功尽弃，前面的辉煌和成功，更衬托了这种失败的悲哀。

再则要有健康的身体和快乐的心情。

很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三，紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。现在，我和你一起预见到了这些苦，我不希望看到你忧虑的眼神，更不希望看到你退却的脚步，我希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受它，经历它。每一个成功的人都必然经历过苦难的历程，每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！

请你记得，在你勇敢迈步的同时，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，为你保驾护航。当你早上起床时，我们会做好怕你睡过头叫你的准备；当你还在挑灯夜战时，我们会给你准备好一杯牛奶；当你失落、烦躁、担忧时，我们的怀抱更是永远向你敞开着，高三的苦，我们一起面对，携手共进！

还有要充分相信你的老师。

高三的老师都是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。

高三也是最美的！经历十个月的苦难以后，当你收到理想大学录取通知书的那一刻，一切的苦都烟消云散了，一切的苦都化为了收获的幸福，那一刻你和我们幸福的笑容最美。更重要的是，当你亲身经历了高三的艰苦，亲身拼搏之后，又收获成功，那么，你收获的就不仅仅是胜利的果实，你还会亲身收获勇敢，收获毅力，收获坚强，收获自信，收获理解，收获感恩……而这些都是任何其他人无法给予你的人生最最重要的宝贵财富，拥有这些以后，我坚信你肯定会拥有美丽灿烂的人生！

总之，孩子，妈妈想告诉你,高三的炼狱并没我们想象的那么可怕，除了天才，高考的学生有谁不经历高三？但你的高三只有一次，关键是充满自信，放平心态，扎实勤奋地埋头学习，不要去想还有多少日子！蓦然回首，你会发现自己竟然读了那么书、做了那么多习题，多么有成就感啊！

孩子，现在这个人生关键的时刻来了，你做好迎接的准备了吗？我似乎已经听到了你坚定地回答，我们一起努力吧！

爱你的妈妈

20--年--月--日

亲爱的孩子：

我知道，你现在是一个高三的学生，我想，现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的理想以及老师、家长、父辈们的期望……。同样，真的非常非常的钦佩你，在这种负重的状况下，你竟然还在奋勇前行。我想，在你的身边，还有千千万万的同龄人，和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前，我的一个朋友对我说：孩子上高中，就像是走进了一段长长黑黑的隧道：进入这个隧道的学生只有一个前进的目标：那就是三年后的高考。高考的那个日子，就像是光、就像是火，就像是路标，指点着，也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此，四年前，我女儿的学校在高考前的最后一次全体大会上，有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说：“孩子们，你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子，对于高三的学生来说，意味着什么?显然，对于你们来说，高考，就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子，能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子，说实话，我从来没有想到，高考，居然可以这样理解，高考，居然可以被视为是一个节日——一个辉煌的节日!我只记得，当老师的发问甫出的时候，全体同学群情激昂，他们以“准备着，时刻准备着，我们已经准备好了”的呼声，回应老师的提问，当然，这种自信，这种决心，是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪，三年的寒来暑往，还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子，如果到了高考的前夕，当有一个人问你：“你准备好了吗?”的时候，你是否可以像他们一样，掷地有声地答道：“我准备好了!”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的勇士那样，高声自豪、勇敢地宣布：我准备好了!

亲爱的孩子，或许你会问：为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么我们一定要上好大学?为什么?是啊，许许多多的为什么，在许多时候，在我们还没有认真思考的时候，答案已经清楚、明了……。大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候，付出花季年华的三年，为进入大学做准备，是否值得?或许，在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问，或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问，也许，尽管在表面上你在努力地学习，其实在内心深处，对于大学，稍稍有些“不以为然”，并不觉得这是你唯一的出路……。

但是，孩子，无论如何，我还是要告诉你：为了将来的大学生活，尤其是为了将来的高质量的大学生活，现在你所付出的一切，都是值得的，而且，将来，你现在的付出，将会得到十倍、百倍的回报。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后，才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者。大学阶段做两种预备：其一，预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子。其二，预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中，在教授的引导下、同学的激励下，从图书、实验和实习的培养中拓展思路、掌握方法，在竞争中立于不败之地。”

上面的文字很抽象，是吗?但是，我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解，但是，只要你可以记住，孩子，在今后的生活及求学的道路上，你会逐渐理解的。

还有下面的一段话，是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的，在此一并摘录下来，就算是结束语吧，希望以此，引起好孩子对大学生活的向往和憧憬，进而增加高考复习的动力。

“大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学，是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间……”。

好孩子，上述的描述，足以使你开始向往大学生活了吗?如果是，好了，从现在开始努力，竭尽全力地冲刺!还有，通过高考，你的人生曲线函数从此便会向上，向上，向上……。

衷心的祝福你——勇敢的战士，亲爱的孩子。

亲爱的儿子：你好!

不觉间你已步入高三，短暂的高中生涯已进入倒计时，在百日誓师大会来临之际，妈妈和你一样的心情，在此，衷心的祝福你!

高三是一场考验，对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐，融汇了激情与怅惘。高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯

高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂

高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。

有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，才使你更加感受到世界的七彩斑斓!

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时，当你阔步在空旷的操场时，当你在题海战中拼搏厮杀时，其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过，也曾因一次意外的摔伤而莫名想家。

儿子，人生会经历很多，而每一次的闪亮都将丰富你的高中生活。每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦，而只有真正地经历了这些苦难的孩子，才能更真切地体味理想实现的幸福。亲爱的儿子，我相信你一定能做的更好!

总之，妈妈想告诉你，高三的最后学期并没我们想象的那么可怕，世上没有天才，只有勤奋。要充满自信，放平心态，扎实学习，不要去想还有多少日子，只要努力，一切皆有可能!

儿子，你做好迎接高考的准备了吗?我似乎已经听到了你坚定地回答，我们一起努力吧!

有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。

的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽!

所以，经历高三，真的也是一种幸福。

稳定的、积极良好的情绪反映，是高三学生提高成绩最重要的因素。所以，从现在起，你一定要摆脱“恐高症”的羁绊，轻松应对。

强壮的、身心健康的生命体征，是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以，从现在起，你一定要消除“亚健康”的困扰，奋力前行。

把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握;把考试“考活”，把学习“学活”，找到学习的感觉，增强必胜的信心。不经历风雨，怎么见彩虹?孩子们，我们会为你们加油!

所以，经历高三，真的也是一种幸福。

有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……孩子们，今后，你将怎样回首你的高三?

如果想起来是感动，那是因为经过那样的岁月，你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的，还有迷惘和不确定，但是你义无反顾地坚持着走下来了。

如果想起来是幸福，那是因为那段时间你有明确的奋斗目标，你没有把快乐高三看作黑色岁月，在困惘中知道自己该干什么，在痛苦中寻求着属于自乐。

可能高三的时候，你在极力憧憬着美好的大学生活，可是，一旦你到了大学，你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊，孩子们，高三了，不要急于回忆往昔，也不要急于怀念过去，要多把握现在，要多面向未来。

想象坐在大学课堂的美好，憧憬身在高等学府的骄傲，孩子们，你是不是已经热血沸腾?到那时，再让那无尽的回忆绵延倾泻，募然回首中，再望一望孤灯下发奋苦读的你，是不是更加百感交集?到那时，再怀恋高三那时的生活，高三那时的朋友，高三那时的老师，是不是另有一番滋味在心头?

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★妈妈写给孩子的一封信★

★ A letter to the child ★

★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

三、与子女一起成长，做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有：

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子共同制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励，若没达标时，家长也不应责怪，打骂孩子，应鼓励帮助指导他，这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好读书习惯，教他学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比如有的孩子抄写生字，写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。

另外，父母的言行举止对子女影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，给孩子制定一个作息时间表，使他们养成良好的生活习惯。

总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。

以前人们夸一个孩子，经常说“家教好”，现在这个评价用得越来越少了。家长们说得更多的是孩子“奥数拿过冠军”、“外语口语是多少等级”。在评价孩子的时候，我们越来越多地使用社会人格的成功标准，却渐渐忽略了自然人格的流露。

可我依然很喜欢“家教”这个词，因为它是一种耳濡目染，是一种长期的人格养成。对中国人而言，家庭教育是一个人价值观形成的基地。孔子提出一个人的学习要分为几个阶段：第一阶段“入则孝，出则悌”，就是讲家庭教育;第二阶段是“谨而信，泛爱众，而亲仁”，说的是社会教育;第三阶段是“行有余力，则以学文”，就是说你前两个阶段都完成了的话，就可以去学习文献知识了。我们现在是反过来了，在学校接受了很多年教育之后再去接受社会教育，而家庭教育呢?往往被我们牺牲掉了。

传统中国人接受的是一种农耕文明的土地教育。孩子春天撒着欢儿地玩耍，夏天在河沟里游泳，秋天掰玉米、摘土豆回来烤了吃，冬天换上新棉袄放鞭炮、贴春联、过大年。四季的循环，在农耕文明里清晰展现。因为崇尚多子多福，每家每户都是大的拉扯着小的。一个馒头热气腾腾地出锅时，可能要掰成四块，每个孩子吃一块。这就叫分享。

我们现在的孩子，远离了“分享”这个词。家里的水果，都是爷爷奶奶剥好了、切成块、用叉子喂到孩子小嘴里，说：“多吃两块，你还得练琴去呢! ”从一人捧着一块馒头在阳光下玩耍，到现在的锦衣玉食、叉子叉在水果上送到嘴边，我们究竟是进步了还是倒退了?

进步有它的社会标准，但进步也有它的心灵标准。有时候我们只欣喜于得到的东西，却忽略了付出的是什么。今天，我们可能得到的是更多的知识，但付出的却往往是一个孩子快乐的能力。

拿我自己和我的孩子来说，我们童年的游戏方式就有着天壤之别。我小时候是上世纪70年代，在北京的胡同里，女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角钱可以买一大把，然后我们一根一根地把它们套起来，连成一根皮筋，从脚踝到腿弯到大腿到腰间到肩膀，可以一直跳到“大举”。那时穷有穷的玩法，而且我们的玩法很公平，哪一方输了绝对不允许耍赖，谁跳坏了谁就得下来撑皮筋。这是一种游戏规则。

现在，我们小区里几乎每个孩子都有一个滑板车、一副轮滑鞋，孩子们滑到面前，彼此打个招呼又散开了。他们拥有的空间越来越大，速度越来越快，但是他们已经失去了一个群体游戏的环境。滑板车和轮滑鞋给了他们一种自由奔跑的速度，却缺少了大家都必须服从的规则。为什么现在的小孩子长大了容易耍赖?因为他们小时候处于规则之中的时间越来越少了。我们跳皮筋、砍沙包都是和同龄人一起，你要是耍赖，人家就不和你一块儿玩了。所以我们会自己解决规则认同的问题。再来看我们的孩子，他们也是好孩子、乖孩子，但他们在玩的时候就缺失了这种规则的协商和认同。当所有的孩子都踩着滑板车在速度中独往独来时，他们怎么能懂得牺牲和谦让?

家教是一种伦理的认同，也是一种规则的认同。家庭教育是让孩子从小就找到一种生命的自觉，一种建立在服从基础上的自觉。这种服从是伦理的服从，规则的服从，个人对集体的服从。为什么很多考上大学的高材生，却总是磕磕碰碰、与人有那么多冲突呢?到了念大学时你再告诉他们什么叫作“规则”，已经晚了。

家庭教育输出的终端产品，是“态度”

我们都懂得“无以规矩，不成方圆”，但是我们的观念和行为往往很混乱。一方面我们教孩子要尊重老人，另一方面老人却在伺候孩子;一方面我们告诉孩子要尊重他人、服从规则，另一方面，在绝大多数独生子女家庭中，孩子依然唯我独尊;我们嘴上告诉孩子要艰苦朴素，但在行为方式上，还在给孩子买很多奢侈品。

“言传不如身教”，相对于行为的强大，思想和语言往往是苍白的。我的女儿也是独生女，她两岁时，我们就告诉她，姥姥有糖尿病，每顿饭前都要吃药。所以她养成了习惯，每次吃饭前刚拿到筷子，她就说：“姥姥，吃药! ”她会明白她对姥姥是有责任的，有了责任会觉得很光荣。我们以前带她出去玩时，她都会带一个布娃娃，说那是她“妹妹”。但是到了4岁，出去玩她就不带她的“妹妹”了。我们问她为什么，她说：“我要腾出手来扶我姥姥啊! ”

今年春节我带她去丽江玩，女儿第一次去养鸡场捡鸡蛋，感觉特别新鲜。回来后她一手握着一只鸡蛋，吃饭时也攥着不放。我们都笑她，“你那鸡蛋都快孵出小鸡来了。 ”在机场过安检的时候，她也舍不得放下。就这样，两只鸡蛋颠沛流离地跟着她回了家，一进门还没来得及换鞋，她就扑到姥姥怀里说：“姥姥，我给你带回来两只鸡蛋! ”那一刻我心里挺惭愧的，因为我顶多想到给我妈妈买些土特产，但没想过不花钱还能给她带回来什么。那时我就在想，孩子做了什么事情本身并不重要，重要的是她心中有没有牵挂。

一个从小懂得牵挂别人的人，长大了才可能被别人牵挂。家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方。从这种意义上来说，家庭的行为方式本身就是一种重要的教育。今天的我们常感到人越来越像工业流水线上生产出来的标准产品，越来越失去了属于每个家庭的烙印。 “烙印”这个词的英文是“brand”，它还有一个意思就是“品牌”。企业要有品牌，其实人也需要有品牌。人的品牌不是指你拥有几亿资产，拿到了多么高的学位，或是有多么显赫的地位，而是我们带着什么样的家族烙印融入社会，我们用一种什么样的个人印记去对抗过于规范化的“流水线”。

家庭教育输出的终端产品，是“态度”。我女儿4岁时，在手工课上做了一个花篮。有一天她“哐当”一声把花篮摔了，花篮的一个角摔出了一个三角口子，她“哇”地哭了。我说：“我们试试，看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮! ”我们又是剪又是贴，她还用彩笔画上颜色，最后，我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说，“妈妈我懂了，哭是没用的。”我听了很欣慰。让我郁闷的是，后来家里每逢打坏什么东西，她都特别高兴，说：“我们试试，看能不能让它比没坏的时候更好看! ”

当然，不是所有的东西都能再做成比它没坏的时候更好，我们的底线只能是不让它更坏。这是一种生命的修复能力。一个人一辈子会遇上什么事情，我们无法左右，但是修复生命的能力，却在我们自己的掌握之中。

我们做父母，要培养孩子掌握自我修复的能力，要传递给孩子一种态度，让他们明白该怎样去面对挑战。如果你告诉孩子：“我会把你呵护得好好的，你这一辈子都不会打破花篮。 ”这就是谎言了。孩子不仅会打破花篮，还会打破他们自己，会撞得头破血流。这时候就要看他们有没有一种能力，像修复花篮一样把自己修复得更好，这种能力，我觉得在4岁时告诉他们，并不算太早。

世界上有一种希望是温馨的港湾，是欢乐的乐都，那就是母希望;世界上有一种希望是催促我前进的暖风，是时时警告我的话语，那就是父希望。它们合在一起，会形成一种无私的、纯洁的、毫无杂质的希望，它如果是大海，我就是其中的一条小鱼;它如果是冷气流和暖气流，我就是它们形成的龙卷风。

母亲的希望，在那忙碌的背影中。一天，我正在写作业，妈妈的大扫除又开始了，她先拖地，再擦桌子，又开始擦窗户，最后又整理房间，一开始，我没有什么感动的，还认为妈妈吵到我了，于是，我生气地大声喊：“妈!别弄得那么大声，吵到我了!”妈妈时时刻刻关心我的学习，就说：“对不起哟!妈妈小一点声啊!”直到一天我才发现，做家务那么累!星期日，妈妈叮嘱我晾完衣服，然后就去上班了，我想：“晾衣服多容易，三两下就能搞定!”所以，我一起床就去晾，呀!衣架子在哪儿?好不容易找到，上去之后，我又把衣架子左串串右架架，差点把衣服撑坏，才好不容易架上一件……唉!终于，花了一个小时时间才把衣服全部晾完，我同时也体会到了妈妈干活的艰辛，以后我一定要多帮妈妈!一想到她那清晨匆忙的背影，我禁不住泪如雨下。

父亲的希望，在背我的胸肩。星期三，我早早地做完了作业，吃完晚饭，我们一家三口打算去超市买东西，当我们满载而归时，一路上蹦蹦跳跳的我，腿不幸插进了树坑，咔!地发出一声清脆的响声，我的脚扭了，虽然算不上伤筋动骨，但疼痛感是可以和它媲美的，我“哇!”地叫一声，整个大街都能听到，妈妈急忙转过身来，关切地安慰我“没事吧?有没有受伤?”……爸爸二话不说，吃力地抱上我，弓着腰，手托着我，一步一步艰难又努力地背上我回家，半路上，我几次要爸爸放下我，爸爸总是擦一擦头上豌豆大的汗珠，说“再坚持一会就好了!”……时间度秒如年，终于到了家，老爸放下我后，“嘭!”地一声倒在沙发上，看了这一幕，我不禁黯然泪下……

我们成长的每一步，每一个脚印，都是父母劳动的成果，因为我们的生命，也是父母赐给我们的。父母付出的心血，只为了我们能健康地成长。

[家长对孩子希望的作文

亲爱的女儿：

你好！

当你看到这封信时，爸爸

今年我是三月三号离开你从老家来西北的，已经过去了三个星期的时间。可能你是长大了，在以前，你是天天在电话里哭着喊爸爸

最感谢的是你在爸爸

妈妈在公司，或者在家，每一天都是忙碌的，两个家轮换着跑，希望你也能多一些体谅妈妈的难处，争取在力所能及之内帮妈妈分担一些家务，爸爸

再一点要提到的是你在班里的表现，听妈妈说你和欣雨在学习上已经成了互帮互助的小团队，欣雨英语好，她也会努力帮助你的，你们私下关系好，爸爸

转眼之间，你已经过完了你的幼年阶段，开始了向青少年的过渡，相信你能在这样的一个人生分水岭上有一个大的突破，不要求比别人做的好，只要每天进步一点点，你就有理由为自己感到骄傲。

这两年你已经越来越懂事了，没有人能阻碍你的发展，做一个阳光的小女孩，每天快快乐乐，这是爸爸

最后一点：一定要多看书。你是一颗小石头，想成为一块璞玉，还是路边随处可见的垫脚石，完全要靠自己的努力。

爱你，我的宝贝！

祝：所有爱我们的人和我们爱的人平安，幸福！

爸爸

20__年__月__日

孩子：

当你看到这封信的时候，妈妈要祝福你，因为你将开始一段全新的生活。对你来说，它充满了未知，在这短短一年的高三生活里，有无处不在的压力和挑战，更有无微不至的关怀和坚持。高三是你人生的第一个十字路口，向左还是右，会是完全不同的人生走向，妈妈相信你有能力和智慧掌控自己的生活。

在家人眼里，你一直是个聪明懂事的孩子，有许多孩子没有的优点。同样每个你的同学也都有自己的好的方面，所以学习他们身上的好品质将使你受益匪浅，也会让你在紧张的高三生活中有一个轻松快乐的心情。与人相处是一门学问，良好的人际关系会给你营造一个舒适的学习环境，学习效率自然会事半功倍。正像你在十几年的学习生活中所遭遇的那样，有些同学成为了你的朋友，有些人却让你不喜欢甚至厌烦，这是再正常不过的事情，你完全不必为此困扰。人各有志，不能要求每个人都顺你的意。为了考上一个好大学，有些人的性格会走向极端，以前的一个小缺陷可能被放大，人在这个时候会变得异常敏感。最好的解决方法是专著你自己的生活和学习。在高三这一年，不必让每个人都喜欢你，正如你不一定喜欢每一个人一样，但是结交两三个好朋友会给你雪中送炭和锦上添花。当你遇到不如意的事情时，朋友的安慰必不可少。同样与朋友分享你的快乐也是一件幸福的事情。

说高三是你人生的转折，很大程度上是因为你的高考成绩会决定下一阶段新生活的起点。这个时候，妈妈有建议给你。

健康的身体和快乐的心情是首要的。高三，特别是后半年，频繁的考试会让人身心俱疲，而要强的你是绝对不肯认输的。考前认真准备，考时全力以赴，至于成绩不必太在意。因为你已经努力了，也就没什么遗憾了。

良好的学习和生活规律会让你用最少的时间取得最好的成绩。尊敬那些不讲方法死读书的人，但千万不要学他们。他们虽然意识到要好好读书，但是方向错了。恰当安排好自己的学习和休息时间。学习的时候要全力投入，玩的时候更要尽兴。有个细节要提醒你，有同学在晚自习聊天，一聊就一晚上，这是个非常糟糕的习惯。

我相信，高三的老师中一定有你很喜欢的，也有你不中意的。如果因此而影响这门学科的学习，受到损害的只有你自己，老师没任何损失。作为老师，至少在学习上他们会给你应有的指导，所以尊敬并虚心向他们请教是最好的选择。人是感情动物，只要真心相待，没有人会不为所动。无论是在学习还是在生活中，记得和班主任交流你的想法。

高三的老师通常是学校最有经验的老师，对于高考他们积累了丰富的实战经验。所以充分相信你的老师。切记不要自己单独搞一套，全然不顾老师的安排。

妈妈相信，刻骨铭心的高三生活，你将有很大的收获。家里人会全力支持你，家是你最温暖的港湾。

爱你的家人:__

20__年__月__日

亲爱的儿子：

时间过得真快，转眼你就要十八岁了。回想起你儿时的诸多往事，犹如昨日发生过的一样，依旧历历在目。这不得不让人感叹：光阴似箭，岁月飞逝！今借学校为你们举办成人礼之际，我们一齐回忆你的成长历程，重温往日的完美记忆，感悟今日的世事人生，共同展望你更加精彩绚丽的完美明天。

你从小就是一个懂事的孩子，做事谨慎稳妥，从不惹是生非；学习上脚踏实地，认真勤奋，成绩一向优秀，这让我们在你成长的过程中省心不少，更让我们为拥有你这样的儿子而感到欣慰。你生性安静，沉稳大气，头脑聪慧，体格健壮，这些都是你与生俱来的优越品质，也是上天对你的最大恩赐，这将为你拥有一个精彩的人生奠定了必要基础。

从小学到初中，直至高中，在学习方面你一向都是同龄人中的佼佼者。小学时就获得世界少年奥林匹克数学竞赛邢台赛区金奖、邢台新传媒作文大赛三等奖、数学竞赛全县第一名的好成绩。小学毕业后你以优异的成绩被邢台陶行知实验学校最好的试验班录取，初中三年，年年获得一、二等奖学金的奖励。且一走过关斩将，成绩稳步提升，以致初三时因成绩异常优秀，中考前一个多月就被自我向往已久的衡中提前录取。进入高中后，你又以相当出色的成绩获得学校免除三年学费的奖励，并能戒骄戒躁，奋发进取，在历次的月考、期考中多次名列前茅，甚至有几次直达巅峰。所有的这些，都足以见证你的聪明睿智和刻苦勤奋。你用一个个坚实脚印书写了自我精彩的成长记录，这让我们为你感到无比的骄傲和自豪。

除了天资优越和成绩优秀外，从小就喜欢读书是你又一个突出的优点，这必将会对你的人生产生深远的影响。广泛的阅读会大大开拓你的视野，异常是读一些经典名著，将会不断丰富你的心灵，提升你的人文素养，帮忙你树立正确的世界观、人生观和价值观，培养你独立思考和辨别是非善恶的本事，这样你便不会在生活中人云亦云，无所适从，不分善恶，随波逐流；而是会明辨是非，自强自立，从善如流，心怀悲悯，使自我免受世俗社会的、腐朽事物的种种不良侵蚀，从而成为一个善良、正直、丰富、高贵的人，这也是爸爸妈妈对你最大的期盼。

除此之外，我们还想告诉你的是，正如所有的事物都不会完美一样，同样，你以及你的人生也不会完美无瑕，尽如人意。首先，你本身也有这样或那样的缺点和不足，这主要表此刻日常构成的一些不好的习惯，如缺乏运动锻炼、做事常有拖沓、不健康的饮食习惯、自制力不强等，这些都需要自我引起足够的重视，想方设法找到适合自我的、行之有效的方法予以纠正改善，千万不要被一些不好的习惯左右了自我。英国著名经济学家凯恩斯有一句名言：“习惯构成性格，性格决定命运”，可见习惯对一个人一生的影响是多么的巨大，所以你要下决心战胜自我的这些不良习惯，精心管理、经营自我的人生，不断完善自我，做一个健康、优雅、欢乐的人。其次，在人生的道路上任何人都不会一帆风顺、事事如愿，这是不以人的意志为转移的客观规律。在你成长的过程中难免也会有一些令自我不如意、不顺心的事情发生。记得你初三的时候，有一次考试成绩不梦想，直到几天后我们去看你，你的情绪依旧十分低落。当时爸爸就告诉你：“一次的考试成绩无关紧要，要着眼长远，不要被一时的得失左右了自我，蒙蔽了自我的心灵”。之后看到你的日记中写道“当我明白全部分数时，一下子就懵了，甚至觉得全都完了，一切都毁了。我为自我铺垫、计划的人生

路从此塌方，今后的一切都从此结束。”可见当时的你是多么的沮丧，好像那次的成绩会决定你今生的命运。然而今日，你还会觉得那次的成绩有那么重要吗？其实，在一个人成长的过程中经历一些挫折、遭遇几次失败不仅仅是在所难免，也是不可或缺的。正如一个人不知苦涩的滋味，怎样会懂得很好得享受甘甜？爸爸妈妈期望你能明白这些道理，理性、坦然地应对今后成长道路上的成败得失。

最终，想和你说说关于今后生活学习上的事。立刻就要高三了，离高考越来越近，整个生活和学习的氛围也会越来越紧张，所以有必要再次提醒你：

在生活方面，必须时刻注意保护自我的身体，“合理的饮食、充足的睡眠、适度的运动”，这三点能够说是身体健康的三要素。具体到饮食上要少喝饮料，少吃垃圾食品，最好不吃，多喝白开水、纯净水，多吃主食、蔬菜；尽量保证足量的睡眠时间，绝不做熬夜苦读这种得不偿失的事，最好养成午休的习惯；尽可能利用课间、课余时间多活动身体，多做有氧运动。一个健康的体魄，不仅仅是你此刻欢乐生活和学习的保证，也是自我一生生活幸福的基础。

在学习方面，你此刻的成绩已经很优秀，在衡中这个藏龙卧虎、高手云集之地，能有你这样的成绩实属不易，不要再给自我太大的压力，无须因偶尔的、一两次成绩的不梦想而沮丧、焦虑。因为压力、焦虑不仅仅不利于高效学习，还会给自我的身心造成伤害。更不要为将来的结果而患得患失白白耗费精力，那是不明智的，只要自我努力了，就够了。“尽人事，听天命”正是你现今应遵循的人生哲学，相信上天会眷顾智慧而勤奋的人。当然，在今日这样的学校、班级环境中，做到这些似乎也不易，然而我们相信你会有足够的智慧和勇气来摆脱环境的干扰，免受其给自我带来的不良情绪和负面影响，从而使自我能够轻装上阵，全力以赴，从容、充实、欢乐地度过高中最终这段宝贵的时光。

祝:健康、平安、欢乐每一天。

最新家长给孩子的一封家书5 The latest parents give their children a family book 5

看着你稚气而成熟的笑脸，我们惊喜那个18年前呱呱啼哭的小婴儿已经成长为一个18岁的大姑娘，我们感叹将近十九个春秋的辛苦与幸福！

至今，你出生7天为了不吃药和妈妈斗智斗勇、6个月“武松打猫”、8个月呀呀学语、1岁蹒跚学步的情景依然历历在目。这些事，你必须都不记得了，但我们永远不会忘记。因为你是我们的心肝宝贝，你在我们经过一天繁忙的工作后，给我们带来了无限的欢乐……

我们不认为我们的女儿是天才，但我们却问心无愧地说，我们付出了努力，把我们的女儿培养成了自觉学习而又全面发展的好孩子！

为了让你在生病的时候也不落下学习，妈妈给你当教师，帮你补功课。记得你上小学的一次发烧，请了3天假，在妈妈的辅导下，上学第一天却拿了全校唯一的双百分；为了让你上个好初中，爸爸不辞辛苦地到各个中学咨询；为了让你锻炼独立生活、独立看世界的本领，爸爸、妈妈拿出一大笔钱送你到美国留学一年。经过一年的锻炼，我们得到了一个更加成熟、更加自立、更加懂得感恩、更加明白体贴的女儿，我们感到更加幸福！

爸爸、妈妈都是知识分子，我们也看到了身边一批批年轻的知识分子的成长，我们的社会经验告诉我们，做人“智商高”固然重要，但“情商高”更加重要，没有高情商，智商再高也不会与人相处，也不能发挥作用。我们不需要我们的女儿变成麻木不仁的“书呆子”。

我们支持你参加各种公益活动：我们支持你参加学校合唱团，即学习了声乐，又建立了更广泛的交流平台；我们支持你担任班干部，为更多的同学服务；我们还支持你申请国家发明专利、支持你出版自我的留学日记……期望你经过这些锻炼，将来成为对社会有用的人！

宝贝，你长大了，十八了，成人了，我们该说的话也都说了，共同生活了十八个年头，我们的想法不用说你也能猜到了。期望你按照你的梦想完成学业，带着你十八岁获得的成人权利和职责，走向社会，以坚忍不拔的毅力迎接每一次生活中的挑战和历练，创造属于你自我的一片天地！