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以陪伴为话题的记叙文六年级精品20篇

不依靠其他事物而存在或他人而自立。小编收集了以陪伴为话题的记叙文六年级,欢迎阅读。

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篇1:以我的爸爸为话题的六年级作文

全文共 509 字

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说起我的爸爸呀,那可是身薄如纸。

想当年,奶奶把爸爸从医院带回来的时候,爸爸是如此的健壮。谁知,房门被风吹得“啪”的关上了。被夹在门缝里的爸爸大难不死,身体却成了0。1毫米薄的纸片。

一天,我们全家到工厂参观碎纸机生产工程。工厂人员见到我们脸上不放心的神情,竟随手拿起爸爸,不管三七二十一地投进了一部刚刚生产出的碎纸机里。“哗哗哗”碎纸机的另一头出现了爸爸七零八碎的身体。我们全家找来了著名的拼图专家,把纸片拼了整整三个月,爸爸终于以一个左眼比右眼大,少了一颗大牙的形象出现于我们面前。

其实爸爸的身材也有不少好处。比如旅行,爸爸从来就不用买票,只要把爸的身体“委屈”一下,就是在精确的仪器也检察不出。有一次,淘气的爸爸从旅行箱里跑了出来,被风吹到了一个蓝色的旅行包上。爸爸好不容易钻进袋子里,找到个安身的好地方,仔细一看――爸爸吓得魂飞魄散地逃了出来。

旅行回来,爸爸还拿回了一面锦旗,原来,那天爸爸在机场的那个袋子里,发现了一大批火药。因发现及时,犯人还没逃跑掉,爸爸也被授予“缉犯英雄”的称号。

咦,对了,爸爸呢?难道又被风吹走了?“女儿!”呀,爸爸的声音!我把写着作文的纸翻过来一看――爸爸那不规则的脸。

我彻底地――晕!

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篇2:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 822 字

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世界上的万物,都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见,那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见,那便形成了雨;当春天与冬天遇见,那便是我们的岁月。

在我们的生活当中,遇见过许多困难与失败,也遇见过成功的那一刻。那么,当成功与困难遇见,会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中,遇见过许许多多的困难,那么困难就像恶魔一样提醒着我,我曾经也失败过。记得那一次,老师要从我们当中挑选出6名同学,给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中,任意报出一人的名字,最后由全班进行投票。刚开始时,许多同学报出了他们玩伴的名字,老师也点头示好。后来,坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时,台下的同学们议论纷纷“他那么差,怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉,报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时,议论声、吵闹声、嘘声,响成一片,并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候,同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候,十几票,二十几票的人比比皆是,而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时,我想:难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票,难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过:“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后,老师取消了之前所有的班干部,要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法,当然,这种方法是有点残酷的,因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候,上台的同学讲的非常生动,因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法,另一方面我也害怕会和小学一样,经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了,一上台,同学们就响起了热烈的掌声。“大家好,我要竞选的是。。。。。”我一演讲完,台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间,我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败,会形成什么呢?我想,那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

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篇3:以天空为话题的六年级作文

全文共 454 字

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天空灰涩得像是刚刚哭过,夹杂着浑浊,看不见阳光的澄澈。此刻我正在窗边,试图从这样的天空中找到一丝丝自然的感觉。

这一方天空的确非常沉闷。城市的空气中弥漫着发霉的味道,时时提醒我怀念乡村的纯净与无邪。乡下非常干净,简直可以说是无污染,是久居城市的人们想不到的干净。那里,还藏着我的许多记忆。

曾几何时,乡下的纯净倍受推崇的,而今污染也在所难免……

这不能不让我想到许多,有关过去的,有关现在的,还有关将来的。

千年一叹?

我常想,古人必定与我一般,有怀想天空和感悟自然的习惯吧。

不然,历史的天空,何以留下歌咏自然的卷帙浩繁的诗篇,供后人感叹呢?

记忆中的华夏热土,寸寸都烙下了古人倔强的足迹。乱花浅草,江南三月烟花笑,悠悠旧事随流水,舒展成江山如画的感喟。风啸雁去,塞下秋来风景异,茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫轻舟,凭江上清风呼啸耳畔,看碣石潇湘春意阑珊;千岩万转,赏关山明月渐染苍茫云海,叹橙黄橘绿好景难得。旧梦愈加明朗,无意间被我窥见了全部。

怎知古人对自然的敬畏如此纯粹,千年之后竟还能映照出清晰的怜爱,令我为之一叹。

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篇4:以感恩为话题的中考满分作文记叙文

全文共 790 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种.种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 With a grateful heart, face life, look at the species in life. As long as you thank you, life will be happy and enriched.

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。

常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

同样的一枝玫瑰,有人说:"花下有刺,真讨厌!"有人说:"刺上有花,真好!"看到刺的人,挑着毛病,盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心,鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去"打量"万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇5:有关中考以分享为话题的作文记叙文

全文共 825 字

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分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。 Sharing can bring peoples spiritual happiness and happiness; sharing can enhance the taste and realm of life and win peoples respect;People are destined to be a lonely person, a loser.

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

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篇6:以信任为话题的六年级作文

全文共 717 字

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信任!信任!每一个人都需要别人的信任,而信任程度就是别人从内心中对你人格的打分。但信任从何而来呢?信任和不信任是从一些鸡毛蒜皮的小事中产生的,比如:你的朋友让你代买一支笔,你答应明天买来,可你好几天都没有给他,他肯定会对你失去信任,下次买笔肯定会去找别的朋友。信任就是如此,它是金钱、权利等无论如何也换不到的。只有信任中是没有掺和其它任何东西的,是最纯净的。

我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而生的故事。

故事中的那位大学生是班上的生活委员,开学不久她便收到来自同学交来的班会费300元,正当她想把钱交给主任保管时,却发现钱给开丢了,她很害怕。当她把事实告诉班任的时候,谁料班任却怀疑她私吞公款,怎么也不相信她的解释,而且还把此事公开了。女孩无从申冤,欲哭无泪,冲动之下写了一封遗书放在宿舍里,到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样,因为故事中的那位老师不相信那个女孩,心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。

另一则故事,一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天,他的同桌的一支钢笔被别人偷了,无疑,他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷,但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前,看了看,说:“我相信你没有偷同桌的钢笔。”小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他,可他却听到这句信任他的话。他哭了,并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久,同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年,那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。

信任!是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它来自一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信

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篇7:以选择为话题的初三记叙文

全文共 686 字

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人生充满七彩阳光:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。

奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹,飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话,因为胜利的背后,有着刘翔的奋斗拼搏,有着汗水的堆积,的着中国人毅力的支撑,但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择

自然界进行着选择,人类进行着选择:顽石在心灵的撞击后选择了高山,因为它相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为它相信,大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为它相信,蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信,大海无声,自是一种深邃。有的人选择了风雨,因为他相信,闯过风雨,将看到绚丽的彩虹,而有的人却选择了沉沦,因为他不在自信。

自然界的美在于充满选择与竞争,人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回,因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成,青少年的美在于其是祖国的未来,拥有七彩的青春。

作为21世纪的青少年,我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷,还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨,没有坚强的骨骼。

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篇8:以智慧为话题六年级

全文共 855 字

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人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!

绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。

绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。

绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。

绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!

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篇9:以长城为话题的六年级作文

全文共 597 字

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长城是世界八大奇迹之一,从秦皇岛市山海关起步,蜿蜒走过千山万水,在嘉峪关停下了脚步。

站在第一重关口——嘉峪关长城前,高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。

十几米高的长城上,土黄色的矮墙蒙着一层尘土,似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。

转头一望,几座高高的城楼立在眼前,在暗黄色的城楼上十分显眼,我心想着:要是城楼再高点就好了,让我登上楼顶,望尽这绵延万里的长城,着祖国的骄傲,这民族的英雄。

我纵身向前跑去,幻想着几百年前,烽火台上燃起了传信的烽火,战士们以长城做屏障,又打败了一群敌人,葬身于长城的一角。毛主席曾说过:不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟,为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳,可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征,每一个外国人来中国做客都会先看长城,果然应了毛主席的话。

当我从幻想中回过神来,才觉得浑身冒汗,我看看身边的长城,它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。我便感觉到,长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热,它不后悔。我比起长城,在阳光下站着的时间可少多了。它无悔,我自然不应该老是抱怨自己很热。

向长城致敬!

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篇10:迷人的冬天六年级话题

全文共 772 字

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窗外全是浓雾,在这个“雾霾都市”里,会有这种天气人们都不以为然。因为天气原因,窗上凝结了一大片水珠,为窗外的景色增添了一抹朦胧美。

时钟上的分针秒针转了一圈又一圈,透过窗户依稀可以看到有一抹小小的橘红升起。雾在阳光中渐渐散去,那棵还未枯萎的树木变清楚的映入我的眼帘,它旁边是一棵枫树,时间已经洗去了它的艳红,只留那独特的形状在树上一摇一摇的晃动着,仿佛随时都会随风而去。或许是因为冬天的到来,周围只有光秃秃的树了,枫树和那不知名的暂且绿着的树显得特别独特,在街上尤为引人注目。

窗外偶尔会有几只鸟飞过,还来不及看清便没了身影,冬天是一个很凉薄的季节,生活在城市里的孩子没有一个愿意跨出家门,恨不得天天捧着手机,以至于窗外那独特的雪景也被忽略了。

因为天气寒冷,并不难知道小潭上已经结冰了,水潭周围满是枯死的草,发黄了的茎叶并没有得到人们的垂怜,也没人能想到再过几个月,它将重新给人们展现它原本的绿衣,这样重复着从绿衣到黄衣,再从黄衣到绿衣,像是永远都灭不尽的希望,如了那句话“野火烧不尽,春风吹又生”

冬天的景色是萧条的,没有任何人会为了冬天的自然景色而离开空调房,放下手机。窗外的水珠已经没有了,只有一点点痕迹证明它们来过。透过窗户可以看到,太阳已经升起了,不过它好像并没有为这个冬日增添温暖。

打开窗户,迎面便是一股冷风,我不禁打了个寒颤,只得把窗户关上,毕竟我在35摄氏度的温度和二氧化碳中可以活,在5摄氏度的温度和氧气中一定会……总之,还是关上为好。

偶尔有些黑影在窗外来回掠过,携带着几声清脆得叫声,那不知名的鸟儿在两棵树上来回飞过,似乎在安定居所,也似乎在觅食,没有人知道答案,在这寒冷的冬天,谁又不是为了生存。

“吃饭了”一道女中音打破了我的遐想,我恋恋不舍的看了一眼窗外,似乎是要把它镌刻在我的脑海里。

窗外雪景,美不胜收,世间美好,皆集于此。

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篇11:以珍惜为话题的六年级作文

全文共 363 字

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六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

请懂得珍惜。也许某个人,就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

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篇12:以烦恼为话题的六年级作文

全文共 689 字

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生活中每个人都会有属于自己的烦恼,当然我也不例外。我有个弟弟,但是家里的活总是我在干。我不愿意的时候,妈妈总会瞪着我说:“整天就在那里玩,叫你做点活都不肯做,白养你了。”而就在这个时候弟弟总可以悠闲地坐在沙发上看电视。我只好不甘心的拿起工具天始干活。记得有一次,那天是星期三,老师布置的作业比平常多了很多,回到家吃完饭我正准备回房间写作业时,“等下,”妈妈叫住了我,说,“先别进去,把桌上的碗收拾一下,洗干净,然后再把地扫一扫,再去写作业吧,反正你每天作业都不怎么多,我要出去一下。”我听后跟妈妈说:“我今天作业真的很多,而且每次你都这么说要我来做,就今天不做不可以吗?”“不行”妈妈说着就起身穿鞋子准备出去,就在这时我不知道自己哪里来的勇气顶撞丁妈妈一句:“每天都是我在做,弟弟就只会在那里看电视,什么都不用做。”妈妈愣了一下说:“你要跟弟弟比较,你做姐姐的就不会给他做个榜样吗?什么都跟你弟弟比,那你怎么不干脆做妹妹呢?”听到这里我那股勇气忽然没有了。

我何常又不想当小的呢,妈妈怎么就不理解我呢?想着我便朝厨房起了过去,我忽然感觉自己很累,也懒的跟妈妈再说下去,快速的洗好碗,走出厨房时,妈妈的身影早已经不在了,整个屋子里只剩下电视吵杂声和弟弟时不时的笑声,我默默的去拿了扫把开始扫地了,我对这些工作都已经习以为常了,因为每次都是我在弄啊,所以我又很快把地扫完,连忙回到了自己的房间,生怕妈妈忽然想起有什么事没做一通电话又打回来叫我去做。这种生活到底还要持续多久啊?到底要做到什么时候我才可以不这私累呢?妈妈,你到底要到什么时候才理解我,眼里不只只有弟弟,也多关心一下我呢?

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篇13:以感谢为话题的六年级作文

全文共 456 字

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在我们人生中,有许许多多值得我们感谢的人。例如养育我们的父母;传授我们知识的老师……但是我要感谢的是我们的老师。

老师,这个名称可真好听啊。还记得我1年级的时候,我仿佛来到了一个陌生的环境,陌生的教师;陌生的老师;陌生的学校;陌生的马路……我一开始是一个很胆怯的人。开学时,你紧紧的拉住我的小手,让我感觉到了老师您对我的温馨。你的手是多么的温暖,你是我的另一个母亲。

慢慢的,我什么也不会。但是您没有说什么,只是默默的教我。拼音,日记在你教了之后,也算是我很拿手的一个东西了吧。但是我刚刚学会日记你叫我写一篇200字的作文,虽然我不会写,但我把老师教我的东西运用上去,原来作文时一件so easy的事情啊。

还记得我小时候是一个很调皮的学生。有一次我去马路上玩耍,玩着玩着,我不会回家的路了,刚好老师您经过那使我不在焦急,老师立马给我爸爸打了电话,还告诉我不用害怕一会你爸爸就会来接你了,在那我就想着一定要好好学习,将来不会辜负你对我的期望。

老师,正如人们常说随风潜入夜,润物细无声。谢谢您老师,您让我懂得了很多知识。

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篇14:以父母为话题的六年级作文

全文共 673 字

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春天里母爱是春风,夏天里父爱是凉风,秋天里母爱是秋风,冬天里父爱给我温暖。从只会在父母怀里哇哇啼哭,到我喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,第一次拿回成绩,第一次离开父母。。。。。。也许你从没注意到这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母为我们付出了多少心血和爱!你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败每次犯错父母都会牢记心头,给予你默默支持。而我呢,把父母对我的爱当做是天经地义的,因为我非常坏,屡次与憔悴的爸妈顶嘴。

那是三年级的一次。正值周末,我想看电视。只见妈妈双手掐腰,大发雷霆:“作业写完了吗?课外书看完了吗?书上习题写完了吗?”我漫不经心的说“还有一点”。妈妈顿时火冒三丈:“快给我写。”我同妈妈顶嘴:“歇一会。”妈妈与我怒目相视。我没办法,只好以摔门出气。

现在我长大了。明白了以前爸爸的数落,妈妈的唠叨,他们都是为了我的学业而说我的。我应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。想想看、父母为我们付出了多少精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注一切来帮助我们的是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们诉说的是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享的是父母。

当父母劳累时,为父母捶捶背,是一种安慰;当父母生日时,一句生日快乐,是一种安慰;当父母生病时,一句亲切的问候,是一种安慰;当父母不开心时,讲一个笑话,逗父母开心,这也是一种安慰。

如果今天是我生命的最后一天,我们第一件事要做的是报答父母,理解父母!

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篇15:流星雨为话题的六年级作文

全文共 647 字

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天,湛蓝如水。

微风徐徐,两位古稀老人坐在公园的长椅上似在谈论着什么。“喂,你知道吗?星期天晚上要下一场流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼镜,俨然一副学者的样子惊讶的说道。“好像是狮子座的。”……不巧,这番话正好被旁边一位卖早点的妇女听到,回家之后立刻告诉了她正在上小学的儿子。她儿子又告诉了同学,同学又告诉了家长……于是,一传十十传百,几乎人人都知道了‘星期天晚上要下一场狮子雨,地点就在公园的草坪上’。

时间过得飞快,星期天很快就来了。这天,孩子们一手拿着用攒的零用钱买来的零食,一手牵着自己小女朋友的手早早的来到了公园。小男孩拍着胸脯,信誓旦旦地说:“别怕,狮子来了我保护你。”一小时、两小时、…七个小时过去了,依然没有半点动静。天渐渐亮了,由于小女孩怒视的目光,小男孩低下了头。有些人冻得瑟瑟发抖,抱怨声不断,最后悻悻而去。

没有流星雨,没有狮子,仅仅是传闻。可是人们为什么会相信呢?这就是盲目从众心理。别人说我也说,别人做我也做。做的人多了就是流行!就是时尚!

唐朝的丰满美流行了多久?刀郎那《2002年的第一场雪》流行了多久?

再看看现在,流行雨满天飞。一如那非主流FANS:老老实实穿鞋不好吗?非要穿一只红一只绿的。老老实实说话不好吗?非要嗲声嗲气的。老老实实照相不好吗?非要嘟起嘴,在脸上加个大大的腮红……最近又出来个什么杀马特?头发五颜六色、高高耸立,钉满耳钉、唇钉、舌钉、脐钉…甚至乳钉,就叫COOL?目光太短,太浅。

流星雨会停止,而流行雨呢?

愿雨后天晴,阳光灿烂!

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篇16:以陌生人为话题的六年级作文

全文共 217 字

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多想再次请你牵着我的手

只不过我们早已成了陌生人

明明是认得

却在各自的脑海中再无回忆

一切都不能再想念

因为是陌生人

如果哪天我死了

也请你一定要参加

即使你对于我来说只是一个陌生人

当我躺在棺材里面之时

请你一定要把玫瑰放在我的耳畔

因为我想让我的眼泪滴在那里

因此它会更加鲜艳与美丽

也请你一定要回避我的眼泪

对就这样淡然毫无犹豫的转身

眼神充满不耐与厌恶

不让你看到

因为你只是一个陌生人

我们不会有任何瓜葛

请在最后

再次抚一下我的脸

即使你对于我来说只是一个陌生人

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篇17:以欣赏为话题的六年级作文

全文共 684 字

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有人喜欢欣赏大自然的美景;有人喜欢欣赏美丽的图片;而我却情有独钟,喜欢欣赏茶。

可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。

我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,慢慢地荡漾、漂浮,似千百支小舟。

不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下,慢慢地伸展开来,就像握紧的拳头缓缓展开一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸展开了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿,同时腾腾的白雾也袅袅上升,一股醉人的清香瞬间弥漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。

闻着熟悉的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,顿时,喉咙里、舌尖上都充满了津液,甜甜的、沁凉沁凉的,我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了清香,令人回味无穷。

想起茶叶的一生,出生时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片生机;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

我欣赏茶,更欣赏茶无私奉献的精神。

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篇18:中学生中考作文以陪伴为话题

全文共 1193 字

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阳光普照,辽阔的天空一望无际,白云柔柔地飘。高山流水、空气、溪流、动物,一切的一切构成了陪伴我已久的故乡。在此之前,我和小伙伴们是多么惬意,多么轻松,多么愉快;自从来了那么些“人”,就夺走了我的惬意,轻松,愉快。 The sunlight, the vast sky is endless, and the white clouds float softly.Alpine flowing water, air, streams, animals, everything constitutes the hometown that has been with me for a long time.Before that, how comfortable, easy, and pleasant my friends and my friends and I have been taken away from my comfort, relaxation, and pleasant.

我在飞,飞往所谓的城市,看见了废气污染,看见了陪伴我已久的蓝天不再如从前般蓝与透明,仿佛被不知什么无形的东西披上了一层薄黑纱,我欲哭无泪。

离开城市,我飞向河边,溪水边。望见了污黑的河流上漂浮着各种各样的垃圾;昔日,鱼儿虾儿欢乐嬉戏玩耍于清澈见底的溪水中。现在呢?鱼儿虾儿早已不见踪迹,溪水河流哭诉着:“‘人’夺走了陪伴我已久的伙伴,夺去了我的干净清澈。”

告别溪水河流,我飞往辽阔的大海边。天哪!我看见了一群“人”大量捕食着海里的伙伴,我看见那群“人”狰狞的面孔,“人”用撕裂的嗓音喊着:“我的‘摇钱树’啊!发啦!哈哈哈哈哈——”我还看见这群“恶魔”手里的伙伴望着天空,无声地哭泣着,我仿佛听出它们的心声:“‘人’夺走了我的生命,永别了,陪伴我已久的大海母亲。”

我悄悄飞离大海,在心中痛苦,同时对那群“人”感到愤恨却又无可奈何。

我累了,回到我的故乡,找到我搭建的鸟窝,甜甜入睡。“吱——吱——”一声巨响,随即我感动一阵摇摇晃晃,我睁开睡眼,“噢!不!又是‘人’,他们拿起锯子,想夺走我大树朋友的生命。”我张开翅膀,不舍地望着我的大树朋友,却不得不赶紧离开。

我啜泣着直冲上云霄,我愤恨,连我的故乡我的家园也不放过,也逃不过“人”充满血腥的手。我无助,我,该何去何从?我没有了家园,没有了陪伴我已久的故乡,我的命运到底也是个未知数。

“砰——”一声枪响响彻云霄,然后,我感到翅膀一阵剧痛,再也无力飞翔。我用最后一丝力气往下方看。噢!果然,是那帮“人类”,他们连我——鸟儿也不放过,哼!还不是因为我身上有令他们喜欢的美味鸟肉。霎时,我就像燃料已烧完的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船笔直地坠落下去,我的命运不再是未知数——

我对一切的一切说:“永别了,陪伴我已久的故乡,我的世界。我来了!天堂!伙伴,我找你们来了……”

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篇19:因为有你小学六年级记叙文

全文共 716 字

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因为有你,感谢有你。

即将放学,老师点名表扬一位女同学。我们,只是静静地聆听着。

“放学!”

这时,同学们心心印,大声而整齐地喊出:“谢谢!老师!您感恩节快乐!”我心中多了几份欢乐。

老师的脸上挂着灿烂的笑容:“快点儿,回家啦!你们一样快乐!”

嘻嘻哈哈声,回荡在教室里,在这不大的小窝里,这声祝福语,点亮了彼此的心的蜡烛。

那天,是生物老师,为我们上的最后一节课。

课后,同学们个个流着泪,都送上礼物。每一份礼物,每一份心意。

也有些同学,并没有流泪,也许,他们经过一次与实习老师的分别。

她是班长,很强势。

她却在此刻,也流下了眼泪,站了起来,用重庆话:

“我想,我现在说的话,也是每个同学想说的话。我们总是为添麻烦,上课时捣乱,但您并没有说什么。虽然我们没相处多久,但已有了友谊。谢谢你。”

她坐下了,眼泪直流,也许这是她人生里收获的第一批眼泪吧。

班主任大声地问同学们:“你们觉得生物老师怎么样呢?”

同学们个个异口同声,争先恐后地回答在她心目中的形象:“温柔!”“善良!”“可爱!”“宽容!”“谦让!”……

生物老师开心地笑着:“原来,我在大家心目中是这么美好啊。我这儿有棒棒糖,分给大家吧。”

班长含泪地分给了每个同学。同学们个个都接受了自己的礼物,有笑的,有哭的,笑的,是老师的用心;哭的,是满心的不舍。

班主任望了生物老师,又望了我们:“感谢生物老师为我提供专业的授课,剩下的课程,只有我们共同解决。来为我生物老师鼓掌。”

顿时,响起了掌声。又有些同学们,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼泪。

多少同学,此刻,早已经眼泪汪汪,哭红了眼。

简老师走了,但每个同学的眼泪还是没有停止,真心的每一声哭泣,感染着每个人吧。

因为有你,我们成了第二个“你”,谢谢有你。

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篇20:母爱的六年级话题

全文共 708 字

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秋叶在林间的小径上轻轻地、缓缓地飘落,一阵凉风吹来,我不禁打了一个寒战。望望如墨的天空,我不禁愁绪满怀。唉!还是回家吧!谁让自己考试作弊呢?

我迈着千斤重的步子沉沉地向家走向,低飞的鸟儿在暮色中叫个不停,我的心情更加低落。

终于,我默默地迈进了家门,头也不抬地快速向自己的房间走去。

“你回来了?”一声轻轻的问语向我传来,我猛地停住了脚步,却没敢回头。

“快过来吃饭了,饿坏了吧?”母亲温柔的声音再次在房间里响起,如一轮暖阳令我温暖无比,但同时也象针一样刺痛了我的心。

我终于忍不住,向母亲说了考试作弊的事,顿时母亲僵在了那里,两眼直直地盯着我,嘴微微地嗫嚅着。是啊!这怎能不叫母亲震惊呢?一个平时在班里学习勤奋、成绩优秀的孩子竟然做出了这样不光彩的事,这让母亲怎能不伤心呢?

……

晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,母亲那伤心的眼泪、失望的眼神、颤动的嘴唇在我眼前不停地晃动,眼泪打湿了枕巾……

清晨,天蒙蒙亮,一轮红日从远处的天边跳出来了。家里静静地,我象往常一样静静地吃过母亲精心准备的早餐,静静地背上书包走出家门,蓦然,我看见了母亲正站在楼下,她那布满血丝的双眼温柔地望着我,一如那暖阳照进了我的心里。母亲轻轻地抚着我的肩膀,轻轻地说:“孩子,妈妈相信你犯的错误是第一次也是最后一次。”顿时,我多么想扑进妈妈的怀里放声大哭,但我还是抑制住了。今天的太阳很红,很暖,一如母亲的温柔。我强忍住泪水,向母亲说了声“妈妈再见,我去上学了”便匆匆走开。

在那一刹那,我分明看到母亲眼角的泪,看到母亲的缕缕白发,看到母亲的道道细纹,在那暖阳的映照下显得那么刺眼。我心绪万千,深深地明白母亲正如那暖阳,我愿这暖阳永远温暖我稚嫩的心灵。

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