珍爱生命安全第一主题班会发言稿(精品20篇)
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,小编收集了晒好家风亮校训征文,欢迎阅读。
浏览
7454作文
1000珍爱生命作文900字
全文共 917 字
+ 加入清单生命的精彩,值得每个人去珍惜。
杨柳的潇洒,青松的孤傲,飞鸟的翱翔……每一个生命对世界来说,都是一份莫名的感动;世界对每一个生命而言,也都没有高低之分。当造物主造就世界时,赋予了每一个生命以精彩,只有珍爱生命,懂得感恩,才会拥有不一样的人生。
生命是神圣的。每一个生命的出现,都伴随着神圣的光环。不要忽视我们脚下的一草一木,因为它们同我们一样,拥有生的权利,享有成长的快乐;不要随意摘采任何一朵花儿,折断一根树枝,因为它们和我们一样,拥有迎风欢舞的权利,享有清香扑鼻的惬意;不要轻易浪费一滴水,糟蹋一粒饭,因为它们和我们一样,拥有付出一切的自由,享有声誉的满足……如果我们对神圣的生命进行漠视,那么大自然将忽视人类生命的价值。看看日益频繁的天灾,人的生命在瞬间消失,这些都是我们漠视自然界的生命造成的。每一个生命都是神圣的!朋友,请珍爱生命,以赢得我们自己生命的更加精彩。
生命是脆弱的。2008年5月12日,震惊世界的四川汶川大地震,夺走了数以万计鲜活的生命。当一张张从灾区传来的图片映入眼帘,我们的心不由得为之悲恸,为之哀伤。无数个曾经美丽的生命忽然在这个世界上消失,让我们感到了生命的脆弱。无情的灾难,带走了生命,但没有带走活着人的勇气,勇敢无畏的中国人很快就用团结铸就起一个个新的城市,也造就着一个个奇迹般的感人事迹——许许多多被埋在地下的幸存者得以重见天日。是的,生命是脆弱的,但只要我们懂得珍爱生命,世界上的每一个角落,都会有坚强的声音,奏唱出生命的奇迹。
生命是灿烂的。奶奶已经是皱纹满面,日渐衰老。时光老人带走了她的青春,带走了她最美丽的时光,但没有带走她的快乐。奶奶是在贫穷中长大的,吃过草根,干过粗活,沉重的生活压力,过早带走她那本该美丽的岁月。但她没有对生活抱有不满,只是一味用她那灿烂的笑容,为世界增添一抹绚丽的色彩。如今生活在幸福之中的我们,有什么事情能值得我们去忘记笑容?朋友,请用心去感悟生命中的点点滴滴,你会发现,懂得珍爱生命的人,他的世界永远阳光灿烂。
生命是平等的,当你拥有生的权利时,请好好把握生命中的每一秒,你将会发现,生命像阳光般灿烂,像高山般壮丽,像牛奶糖般甜蜜。
珍爱生命,享受世界带来的每一份快乐。
更多相似作文
篇1:我与网络安全主题优秀征文
全文共 661 字
+ 加入清单在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。
二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。
有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!
我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!
像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。
一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。
希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。
篇2:关注安全珍爱生命记叙作文
全文共 433 字
+ 加入清单近年来,在交通事故中失去生命的人数不胜数,上升的趋势日益严峻。每当一个又一个的生命从我们身边逝去时,心情是多么的沉重。这是一个真真实实出现在我身边的例子。
有三个少年,他们正值青春年华,可是一场突如其来的交通事故无情地夺走了他们的生命。身为未成年人的他们并没有做到自己应该做的,他们毅然决然地选择了机动车,潇洒地徜徉在星空下,虽然得到了一时的威风,他们却为此付出了沉重的代价。方向盘上的速度不断地向上摆动,三个人在风中驰骋,那像箭一般的速度让人唯恐避之不及,可在那一刹那间,一辆公交车出现在了他们面前,他们慌了,也许意识到了错误,可这一切都来不及了,太晚了,我们眼睁睁地看着这残忍的一幕的发生,却没有办法挽回,这是多么的令人心痛啊!血肉迷糊不清,他们孤独无望地躺在血泊中,也许这一刻他们明白了生命的可贵,可是一切都太迟了,为了自己宝贵的生命,我们必须拥有强烈的安全意识。
篇3:防台风安全教育主题班会
全文共 399 字
+ 加入清单一、活动目标:
1.培养自我保护意识及安全意识。
2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
二、活动准备:
台风的图片若干张
三、活动过程:
1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:
教师:“图中发生了什么事情?”
“台风会对我们的生活带来哪些危害?”
2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?
教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)
台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。
3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。
(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)
4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。
教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)
5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?
6.防台安全演练。
(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。
篇4:防汛安全教育主题班会
全文共 1560 字
+ 加入清单活动目标:1、如何避免遭受雷。
2、天降暴雨、冰雹怎样保护自己。
3、洪水暴发时如何自救。
活动过程:
随着夏季和汛期到来,各地学生溺水事故逐渐增多。为了有效预防学生事故的发生,确保学生安全。
一、外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:
1、 在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野停留。
2、 雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低处藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体如,要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
3、 特别要小心的是遇到雷电时,一定不能到高耸的物体下站立,这些地方最容易遭遇雷击危险。
二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?
暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:
1、 暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。
2、 下冰雹时,应在室内躲避,如在室外,应用雨具或其他代
用品保护头部,并尽快转移到室内,避免砸伤。
三、洪水暴发时如何自救?
一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上小涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?
1、 受到洪水威胁、如果时间充实,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2、 洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
3、 在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、 发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5、 洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
四、在汛期中如何预防溺水。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
篇5:心系安全珍爱生命
全文共 744 字
+ 加入清单生命最可贵,安全重如山。心系安全,方能珍爱生命,让生命之花绚烂地绽放人间。
出门前父母的殷切嘱托,校园里老师的谆谆教诲,马路上鲜明的警示标志,你是否铭记在心?也许这些换来的只是你淡然的一笑,认为安全事故只会发生在报纸上,传递于人们的闲谈里。但事实绝非如此,安全隐患就在我们的身边,发生在你不经意间一个贸然的举动。
在信息化高度发达的今天,或是打开电视电脑,或是浏览报刊杂志,随时都会看到那些令人痛心的报道,那一个个血淋林的画面。有的是花朵般的少年,有的是风华正茂的学子,有的是……那些触目惊心的场景,是用宝贵的鲜血染红的,那一抹抹血色,宛若一片残阳,在黄昏中孤单悲戚地诉说。
四川省巴中市通江县广纳镇小学学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤;沈阳市某中学的两名女生在横穿斑马线时,被两台轿车撞到马路边当场死亡;皇姑区某小学的几名学生在放学路上,由于跨越护栏被飞驰而过的汽车撞死;山西沁源大货车撞人至少21人死,多为学生和教师;岳阳市新华中学门口,一辆公交车把3名10多岁的中学生碾压在车下,地上留一条长达十余米的血印……
看过了这些触目惊心的事件和数字,你可能会感叹生命的脆弱,但是否真正触动了你的心灵?是否还会对老师家长不厌其烦的教导不以为然?如果你真正懂得了生命的珍贵,那么请你把安全铭刻在心里,付出你的实际行动,为了自己也为了他人,为生命筑起牢不可破的安全屏障。
人生是美丽的,生命属于每个人只有一次,一定要好好珍惜。无论是在温馨的家里,还是在美丽的校园里,还是在宽敞的马路上,请你永远记住老师对我们的安全教育,从我做起,从现在做起,从每件小事做起,增强安全防范意识,遵守各项安全规则,杜绝一切安全隐患,让我们的生命之花盛开在这个无比美好的世界里。
:
篇6:安全与生命相连作文1000字
全文共 995 字
+ 加入清单生命,是人们最想永远拥有的东西,那么,安全则是人们最应该重视的。因为,安全是维持生命的重要因素。所以我们要做的
心中要有安全意识
在生活中,我们要注意安全,不要觉得无所谓,抱有侥幸心了。要知道,危险就在身边,身边处处有安全隐患,只是你还没有发现它而已,但它可是时时等着你啊!所以,我们要处处有防范,不可粗心大意,忽略了安全的重要性。不能冒险,做什么事都得小心进行。不要想:这搞一下没什么,我没有这么倒霉。子弹不长眼,危险也不长眼,所以,不要抱有侥幸心理,要知道,自己如果不防范,随时可能被命中。
学会如何讲安全
我们不仅要知道要讲安全,而且要会讲安全,会用合理、科学、有效的方法来讲安全。如:电起火应先切断电源,不可直接用水来灭;而如果是普通的起火,则可以用水直接灭火。我们应该掌握应付危险的最有效、最可行的方法。兵来将挡,水来土掩,什么样的危险,我们就用什么样的方法对付。如果什么都不懂,乱讲安全,有时可能不起作用,甚至起反作用。对待危险,要一针见血,直达病源,对症下药,方可药到病除。
不制造安全隐患
生活中的危险已经够多了,所以我们不能再来制造安全隐患,不能火上浇油,雪上加霜了。隐患险于明火,时不时便会发生危险。我们有时的一个动作,便会造成安全隐患。如:带钉的木板随便扔;劳动过后,工具乱放,斧头的刃向上;削完水果后刀没妥善放置。这些都可能给人带来伤害。如果在平时的生活中,不注意这些,那么,生活的危险将会更大,受到伤害的几率也会变大,这可是害人害己啊!所以,做事要踏实不可留下“尾巴”!
主动清除安全隐患
我们不仅要不制造、不生产安全隐患,还要主动清除。比如说,今天走在路上,发现了一个带钉的木板,绕了过去,不踩它,也不把它捡了靠边放,心想:这关我什么事?试想:这一次,你注意了,但下一次,也许就会粗心大意的踩上去了;或者,后面的人没有发现危险,踩了上去,虽然别人的脚流血,你没有责任,但心里总还是有点内疚吧。总言之,这样的流血事故,是不希望看到的,它是可以避免的,只要当时把木板捡起来靠在路边的墙上,就行了。当然。扔木板的这个人也是不对的。这跟行军打仗一般,发现敌人就要清除,不然,下次向你开黑枪的可能就是他。这可正可谓:斩草不除根,春风吹又生啊!
让我们以安全为伴,与安全同行,做一个安全的人,享受安全的生活,从此茁壮成长吧!魔高一尺,道高一丈,危险再厉害,只要我们讲安全,它都不是我们的对手!
篇7:生命需要珍爱作文
全文共 1021 字
+ 加入清单世界因生命而多彩,社会因生命而辉煌,家庭因生命而生动。当上天赐予我们生命的时候,你应当知道怎样去珍爱自己的生命。生命是灵魂的居宿,生命是精神的支柱,生命是人类的财富。生命是多么的美丽!当你有了生命的时候,你应当知道怎样让生命更完美!
正如《钢铁是怎样炼成的》里的这一段话:“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这们度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨;也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是啊!生命对于任何一个人来说是平等的,生命永远是最宝贵的财富。当你老了,回首一下你一生的事业那就是最美好的褒奖。
在生活中有许多的例子,你应当到这些人与事物中去获取一些知识。
在上课的时候,我听老师说过:一个大学生因学习压力大而跳河自杀,当有人冒险去救他时,他却打骂那个我们所谓的“救命恩人”。当听到这个故事的时候,我们班有许多人都震憾了,都说这人太傻了。我也这么觉得。你妈妈十月怀胎,一朝分娩,生出你这个小生命,当你自杀的时候,你应该想想,你家人对你的期望和社会的需求,想想当整个世界需要你的时候,而你躲避以自己的生命来下赌注,这样是不是太不值得,你应该以这美丽的生命来奉献这整个世界。
在生活中这样的例子许多许多,但是和这些人迥然不同的人也有许多许多。
在四川汶川大地震中,一位老师在地震里,在临死之前也要用自己的身躯来做“生命之伞”,幸运的是这俩个小孩成功的活了下来,并没有为这个无名的老师留下一点儿遗憾,这是用生命谱写的生命之歌,用自己的生命做出大无畏的牺牲,整个大地震里感动的生死较量,立刻浮现在我的脑海里,一个个生动而又震撼的画面就如波涛涌进我的心怀。
其实,我也经历过这样的过程,大家也许不知道,我出过车祸,我也体验过这样无法用言语形容的经历,在晕迷的时刻,我心里非常明白,我就想:在这个美丽的世界我还没有奉献出我的一份力,还没有尽情的享受这生命的光辉,我不能放弃,有许多的事情还等着我去做,我要坚强!这个美丽的心理感悟让我成功继续我美丽的人生,更让我懂得生命的美丽,以及我对生命无限的渴望和热爱!
迷茫的人类们,请不要轻言放弃自己的生命!请相信生命,生命永是最美丽的!请珍爱自己的生命,有许多的事等着你去做,有许多的愿望等你实现!
珍爱美丽的生命,让生命更光辉、更美丽,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩!
篇8:远离火灾珍爱生命作文
全文共 1329 字
+ 加入清单火,点燃了人们的希望,点燃了人们的未来,因为有你,才有了我们今天的繁荣!我感谢普罗米修斯缔造了我们今天的文明!
但是,火,你为什么都那么无情,那么无义,熊熊燃烧的你毁灭了房屋,毁灭了街道,毁灭了街道,毁灭了多少生命,又毁灭了多少人类的家园?我不明白,不明白为何你—火!要同时任命上帝和魔鬼的两份差事?好也是你,坏也是你。
我是曾亲眼看到你,那个无情无义的火啊,拿着死神的镰刀,向着人们挥舞去,我似乎看到了一幅最丑陋的魔鬼的嘴脸,你是魔鬼最丑恶的爪牙。时间如梭,容不得我多想,你便吞没了一整座楼房,看你的架式,是要威风到天上去啊!恶魔?我是亲耳听到楼房中传出来的撕心裂肺的嚎叫,多么痛耳,多么痛心。难道你就真的听不到吗?你就真的无动于衷吗?我便出全劲想找出一个空隙能钻进去,去安抚那受伤的心灵。可是你却无耻地将所有入口都封锁了,怕是连一只苍蝇也进不去,飞不出,我亲眼看到房屋被烧成灰烬,一点一点地塌陷,就像你一点一点地吞蔑人的灵魂……看着你晃然消失,却带走了一切,我好想说点什么,可又什么也说不出。面对房中的一家人,我无计可施,我好想痛叫一顿,可又叫不出来。
我也曾亲眼见到你,随着闪电,伴着雷声,从天而降,恰一看,是我要见到普罗米修斯的真身了吗?不,不,那不是的,那不是善良的天神,而是丑陋的恶魔再次降临到这个世界,就在那片森林,火,落在了树梢上,一眨眼的工夫,整棵树都着起来了,从一棵树到另一棵树上,你竟然还玩起了竭力赛?愚弄万物是要付出代价的,可是你根本不关心,继续你野蛮的侵略行为。你对鸟儿哈哈地嘲讽,将鸟儿赶出枝头,然后慢慢地追上并吞蔑掉,你寻找着众林之王的踪迹,围住他的退路,然后威逼他和你比一比咆哮,不管结果如何,他都难逃你的魔爪;最后,你像一只饥渴的恶狼,疯狂地追捕着猎物,却不如饥饱,真到你将这一片丛林,也化为灰烬。天上的暴雨竟也阻挡不了你的野心。
人们尊敬你,因为你给了他们现在生活;但人们更加畏惧你,因为他们更怕你毁了他们的生活。
突然火在这时说话了:
“不,烧毁你们房屋,你们家园的不是我,实际上,是你们自己啊!”
“你们用我来做菜烧饭,我本没什么可抱怨,可是人类却单独把我放在厨房中,又在我身边洒满了易燃的塑料包装纸,我也是竭力地想避免我对你们造成的灾难啊,一开始只是灶台上有些火花,用湿抹布就能扑灭。可是,你们愚蠢的人类,向冒火的油锅中倒水,这才是你看到的那栋楼房发生火灾的真相。
“至于那次森林着火,烧毁了千亩土地,更是你们该死的人类干的好事!那次并不是雷电引发的火灾,而是你们人类烟头!人类随意将还在燃着的烟头丢在森林之中,千万别在我面前说:“一个烟头能有什么大不了的?能燃毁整片森林?我告诉你:能!因为一个烟头而造成的火灾,我一天能看千百起!
“大自然也是我的家园,我为何要毁灭它?倒是真正切灭家园的是你们人类自己!”
火丢下这些话,独我自己凌乱了,是啊,其实酿成这些残案的,何尝不是人类自己啊!因为人类缺乏防火意识,处处留下火灾隐患,所以才会有这么一个个残痛的领悟。
人们啊,想想你都做过什么有火灾隐患的危险举动吧,也许火说的没错,倒真的是人亲手把自己推向火海。要想真正避免火灾,那就共同养成防火意识吧!为什么我们不用自身行动来避免火灾的发生呢?
篇9:关于感悟亲情主题班会的作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单我以为,你并不爱我。
所以在我骑自行车摔跤时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步两步的跑过去扶起她,心疼的问这问那,我却只能在你期盼的眼神中委屈地爬起来,然后之后练。
我以为,你并不爱我。
所以在过马路时,你没有像其他孩子的爸爸伸出强有力地大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着马路对面示意我自我过去。当我心惊胆战双腿发抖地走到对面时,你依然没有伸手抱我,而是微笑着望着我。
我以为,你并不爱我。
所以每当我挥汗如雨后,拿着一张大红奖状高兴地走到你面前时,你没有兴奋的赞美个不停,也没有给我任何奖励,只是淡淡的说了一句下次继续努力。而我也只能默默的对自我说,一次的成功算不了什么,然后继续努力,只为赢得你赞许的目光。
我以为,你并不爱我。
所以当我和伙伴打闹哭鼻子的时候,你没有拿漂亮的洋娃娃来哄我,我无助的躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你没有像妈妈一样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。
我以为你并不爱我。
所以在我偷吃了你买给客人的红枣后,我本以为你会一笑而过,顶多会说我下次别这么嘴馋了,但是我没想到你竟不顾客人的劝解罚我去做家务,我委屈的看着你,可你展现给我的依旧是严肃的眼神。
我以为,你并不爱我。
所以我放学后因为顽皮而很晚回家,你不但没有一句亲切的问候,反而像警察审犯人一样问我的“行踪”,所以以后放学后我不得不准时的回家报到,以免又有喋喋不休的话语向我“轰炸”过来。
小草不语是想表达对大地的爱,白云不语是想表达对蓝天的爱,亲爱的爸爸,你也要这样不语来表达对我的爱吗?还是你已经表达了对我的爱,而我没能发觉。
篇10:小学清明节假期安全教育主题班会作文
全文共 1593 字
+ 加入清单活动时间:2017年4月1日
活动地点:六、四教室
活动目标:
1、确保清明节放假安全,让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。
2、通过此次安全教育,再次强化学生的安全意识,并调动学生的力量,做到“教会一个孩子,带动一个家庭”,让平安铺满节日的道路。
3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。
活动准备:
1、课前查找森林火灾预防的一些知识。
2、搜集交通安全方面的小常识。
活动流程:
一、活动引入:
师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。
二、活动过程
1、交通安全教育
姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
2、交通知识竞赛(抢答形式)
(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
(2)红灯亮时行人该怎样?
(3)黄灯亮时还可以过马路吗?
(4)什么灯亮时才可以走?
(5)行车、行人应靠哪边走?
(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
3、看小品,议一议:
(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?
( 3)把小朋友的错误纠正过来。
( 4)由小品、谈心得体会。
4、了解森林火灾的一些知识
【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火
【森林火灾的起火原因】:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。
(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光
(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。
6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?
(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?
(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?
(9)扑救森林火灾的原则是什么?
(10)扑火的方法有哪两种?
三、活动小结
师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。
篇11:生命是什么中学生主题
全文共 652 字
+ 加入清单一枝孤叶、一片残瓣,经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声,叶落无影,一瞬间,生命不在。
在浩瀚的宇宙中,一个人是多么渺小,生命更是微不足道。顷刻间,也许世界少了你。一朵花的枯萎,总带有几片叶的陪伴,生命亦是如此。一个人的死亡,就会夹杂着他亲人、朋友那一阵阵痛苦,你觉得这,值吗?
走过阳台,看见窗台上那盆只有叶子的植物。阳光布满整个阳台,我感觉眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前轻轻触碰那娇滴滴的叶子,可就在触碰它的一刹那,它落下了。我托起这片叶子,不禁黯然神伤,一个生命在我眼前从容地蜷缩。
我想,这就是生命,得来很难,失去十分容易。生命就只有一次,现在的你,也许在上网;也许在上学;也许在聊天。请你想一想,现在你几岁了?完成你的梦想了吗?是否有很多事情没有做?如果有,那你现在失去生命,什么都没有的时候,你后悔吗?
注意交通安全也是珍爱生命的一部分,现在死于交通事故的人太多了,难道他们的生命不是太过匆匆吗?
有一次,我在人行道上走着,一只脚刚刚踏入斑马线,眼前“刷”地驶过一辆车,吓得我将刚踏入的那只脚缩了回来。吓出一身冷汗的我想:不是车让人吗?人让车还有什么道理可言?我也想对所有司机说:“如果做不到珍爱身边的每一个生命,如果做不到为珍惜他人的生命而奉献自己,那就请珍惜自己的生命吧,这样,是对生命真爱最起码的层次。
我从前认为什么都能用金钱交换,但是我错了,时间、生命,不可能用金钱来交换。为了生命,我不屈不饶;为了生命,我勇往直前。让我们永远记住每一株倔犟的小草吧!
关爱生命,安全出行。让我们行动气来吧!
篇12:珍爱生命远离危险的作文小学三年级
全文共 1490 字
+ 加入清单流星划破天际,与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,抚触的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。
生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。
当你明白人们活着的,多半是为了得到赞美,获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自弃,更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。
你要怀有健康而的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言生命的脉搏。
生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
生命犹如过往云烟,是短暂的,也是的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的;会明白在这个世界上,自己曾经是多么的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。
有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。
生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是而饶有风味的。
如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活,蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的。
如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。
我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。
生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。
追寻你的,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!
篇13:珍爱生命——安全教育课后感想
全文共 933 字
+ 加入清单生命如火,那燃烧的生命,那青春的活力,让人无法抵挡;生命如水,如此美丽,那动人的一幕幕,那惊人的一场场,让人无法置信:生命如冰,很坚强有时却又很脆弱,你用手百般地呵护,它会融化;你用锤子用力地锻炼它,它会变得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何爱护生命,如何珍惜生命才是最重要。
排着整齐的队伍,怀着一颗庄重而用严肃的心,我们来到了阶梯教室准备听讲座。讲座的开始并没有向我们陈述什么,而是静静的为我们播放了一些关于意外发生的录影与资料。那大马路上横冲直撞的车辆,让人看了心惊肉跳;那不守交通规则就过马路的行人,让我们不禁为他们捏了一把冷汗!图片下面的一行字幕更是让我们在座的各位吃了一惊——报道显示,据不完全显示,每月浙江省内会发生近百起的交通事故,几百条的生命也因此而丧失。上帝是公平的,他只给了我们每个人一条生命,而生命的长短在不受老弱病残的影响下,就需要我们自己去好好珍惜好好爱护了。其实这些案例最多的还是产生在我们中学生的身上,而我们应该运用一些已学过的交通知识来保护自己。例如,在过马路的时候,要学会看红绿灯,所谓的红灯停,绿灯行,黄灯等;过马路还需走人行横道,学会下意识看看左右的车辆……这些看似微不足道的小知识,却有着举轻若重的大作用,我们不能忽略那渺小的细节,因为往往决定成败的就是细节。
屏幕一转,向我们呈现出来的是一组数据,这组数据真真实实地反映出当今社会人们对交通的不重视。私人小轿车随意超速,屡次提醒都不改,乘人的公交大巴为了生意私自载重量超出标准,不为乘客的安全着想……这些生活中的细节处处都表明着现代人对交通的藐视,对生命的游戏态度,也向我们呈现出了大多数人们内心需要纠正的一个部分——那就是重视交通守则啊!生命需要我们去珍惜,去爱护,只有做到这一点,我们才能成为成为自己灵魂的守护者,成为真真正正的社会主人。
短短的一堂讲座结束了,震耳欲聋的掌声响起,我想那掌声不仅是献给讲课的老师们的,更是同学们听完讲座的一种震撼吧!珍惜生命,爱护生命,只有做到了这两点我们才能去完善自己的人生,去创造未来。
阳光下,我们奔跑跳跃;雨露下,我们欢呼成长。在生活的每时每刻,我们都该坚守着那最基本的交通规则……文化大革命观后感辛亥革命观后感电影燃烧的生命观后感
篇14:珍爱生命的作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?
秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。
“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。
春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。
七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。
树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!
篇15:珍爱生命关爱他人作文
全文共 589 字
+ 加入清单世界上最宝贵的东西是什么呢?
有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金钱……但我觉得是生命。
生命是来之不易。每位母亲经过十月怀胎、痛苦分娩,才把孩子生出来的。母亲白天不仅要工作,还要照顾我们;晚上睡不着觉,只有看着我们睡着了,才肯安心地睡觉。生病时,母亲无微不至地照护我们,生怕我们的生命被夺走。
生命是短暂的,人的正常寿命是七、八十岁。虽然有极少数人很长寿,能够活到100岁左右,但也有的人生命十分短暂,年纪轻轻,便有意或无意地失去生命。比如每年交通事故中,不少儿童发生意外,让人很难想象为什么一个天真无邪的孩子上午还活蹦乱跳,下午就因车祸而死去了。也有的人被一场突如其来的病被死神无情地带走了他的生命。实在是悲痛!还有的人因为与自己过不去,选择早早地结束生命。今年四月份,宝安区和龙岗区的两名初二学生便是承受不了压力和厌学而跳楼自尽。实在是痛惜!
生命是宝贵的。校长和老师总教育大家:在外面要注意安全,安全第一!大家想想:如果生命不宝贵,那么学校就不需要再三强调了。生命只有一次,它不像在游戏里,死了还可以复活。
生命是可以创造出无限价值的。张海迪、爱因斯坦、海伦·凯勒等著名人士,他们就用有限的生命创造出一个个奇迹,不得不让人叹服!
生命啊,生命,我一定要倍加珍惜你!你是来之不易的,你也是宝贵的,你还能创造出无限的价值。珍爱生命,让生命之花绽放得更加绚丽多彩,让生活更加光彩有力!
篇16:安全之光让生命绽放精品作文
全文共 895 字
+ 加入清单那是一天晚自习下课,班里孩子急匆匆跑来:“老师,小晨把五年级同学的头打破了。”我一路小跑来到事发地点,路上简单了解了事情的经过。两个孩子下楼梯的时候追逐打闹,推搡中一个孩子的头磕在了墙上,流了血。我看着班里的小晨,带着怯懦的眼神躲在角落,而受伤的孩子被围在同学中间呜呜哭泣着。我一边查看伤口,一边安慰着孩子们,急匆匆联系家长,第一时间把孩子带到了医院。医生说是个小伤口,两天就能愈合,我才放下心来。作为一名班主任老师,孩子们的安全时刻牵动着我的心。安全,是老师们时常挂在嘴边的词语,孩子们的安全更牵动着每一个人的心。
安全是什么?太平顺利为“安”,无缺无憾为“全”。 它蕴含在儿女依依的期待中,在母亲虔诚的祈祷里。它是一种希望,一种寄托。孩子,在父母眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,是展翅待飞的雏鹰;但是,据有关部门统计,2012年全国中小学生非正常死亡人数达1万4千4百多人,每天有近40名学生死于非命,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故到踩踏的事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据,怎能不叫人心痛震惊。想像那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。无数血的事实告诉我们,关注孩子安全,刻不容缓!
安全来自警惕,事故出于麻痹。作为教师的我,每天都在不断的重复着这些话“小心路滑”、“上下楼梯记得靠右走”、“不要着急,慢慢来”,这似乎已经成为了我的口头禅。还有那一副副醒目的安全标语;一次次关于安全主题的班队活动,一场场声情并茂的安全知识讲座等等,尽管繁琐,可我认为这并不是一种没有意义的重复。只要学生能够时刻铭记安全,只要我的学生能够健康快乐!
生命尤花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻就会凋零;生命如戏,但演出只有一次,没有彩排也不能重来。所以关注安全,是对生命最好的呵护!生命是树,安全是沃土,安全问题关系着每一个孩子的健康成长,只有安全才能让生命之花绚丽绽放。为了自己,为了孩子,为了每一个家庭,让我们时刻把安全挂在心间,让我们用安全托起生命的重量!
[安全之光让生命绽放精品作文
篇17:珍爱生命的作文
全文共 592 字
+ 加入清单在我们的大自然中有许多珍爱生命的故事。树木的枝条被砍断了还能再生;小草被大火烧没了,能再重新生长;一粒种子也能掀翻挡住它成长之路的大石块,茁壮地生长……让我不由地感叹:世界上最神奇、最伟大的就是生命的力量!
霍金是个伟大的科学家,20几岁被查出患有肌肉萎缩症,虽然只有几根手指可以动,但他仍然乐观面对生活。当记者访问他会不会觉得上帝对他不公平时,他却平静地笑着说:“虽然上帝把我安排在一个轮椅上,只有几根手指可以活动,但上帝给了我一个智慧的大脑,我还是挺幸运的!”
霍金虽然身体残疾,但他有一颗很强大的内心,能乐观面对生活的挫折,热爱生命。我们都是健康的人,要像他一样,珍惜生命,积极乐观地面对生活的困难!
我们生活之中偏偏还有一些人不懂得珍惜生命。有一个五年级的学生,他的学习成绩很好,也很喜欢运动。可是,自从他迷上了网络游戏后,成绩一直下降,体育也越来越差。有一次,因为他玩电脑太久,眼睛一下子看不清东西,医生检查完后说“这是暴盲”,是因为经常玩电脑而造成的,让他以后少玩儿电脑,可他偏不听,治好后又继续沉迷于网络游戏中,最后因为没钱玩儿游戏,在街上抢劫,被警察逮捕。这样的行为,不就是等于在白白浪费自己的生命吗?他的生命价值何在呢?
一个个故事告诉我们,生命的价值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的价值。所以让我们一定要行动起来,多做一些有意义、有价值的事情,让自己的生命更加精彩!
篇18:珍爱生命安全出行
全文共 852 字
+ 加入清单随着社会的飞速发展,生活。工作节奏也越来越快,汽车成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便。在大家感叹社会进步,享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难。一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼间破碎不堪,亲人哀伤的呼唤,留不住脆弱的生命。
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们身边的不定时炸弹就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
繁华的城市依旧繁忙,车水马龙,人来人往,依旧可见往昔风采,可谁曾想到这背后,“危机”四伏。行走时的一次违章,过马路时的一次侥幸,开车时的一次大意,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮无情地吞噬人的生命,惨痛的事实再一次给我们敲响警钟。
曾有一首歌名为《天堂里没有车来车往》,歌词记述了一场车祸夺去了一个无辜少女的生命,在歌曲的结尾,歌手对这个少女表达了深深的思念——“但愿天堂里没有车来车往”。然而,我们没有生活在天堂里,我们的周围有车来车往;在享受现代文明带来的便利时,我们也面临着随时来临的灾祸。这就要我们增强面对交通事故的自我保护能力,时时做到遵守交通规则,这既是一个现代公民的基本素养,更是对他人与自我生命的呵护,在滚滚车轮托起的生命天平上,无论是一贫如洗的乞丐,还是腰缠万贯的富翁,他们的分量是相等的,死神不会因为你的特殊性而绕道前行,也不会在乎你无权无势而不去理睬。因此重视交通安全,是我们每个人的义务,不仅仅是为他人,也是为自己架起一道生命的屏障。
车祸,没有国界,任何国家都难以杜绝车祸的发生,但是,在一个责任与良知发育健康,法制意识健全的国家,完全可以把车祸带来的生命和财产损失降到最低。
生命很美好,却很脆弱;安全很贴近,却很遥远。当生命与安全无力地辗转于现代文明的时候,不要让昨日的大意令明天的梦想黯然失色!
让我们多等一分红灯,多一分安全;让我们多一份责任,少一分牺牲;让我们多一份意识,做个有责任心的人!
人的生命只有一次,失去,就不再拥有。
篇19:防溺水安全教育主题班会
全文共 1412 字
+ 加入清单教学目的:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题
课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让学生起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书:预防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。
2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结: 天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
篇20:珍爱生命认知地震作文800字
全文共 757 字
+ 加入清单盘古开天辟地,女娲传说,自古以来,生命的起源就是一个扑朔迷离的问题。但这并不是关键,关键是在如今这种多灾难的环境中我们要怎样生存呢?
首先,我们不是悟空,不可以从石头中凭空问世,我们的生命是母亲十月怀胎的结晶,这便意味着我们要上对的起祖国,下对的起父母。其次,生命是短暂的,它具有未知性,和脆弱性,所以我们要怎样使脆弱的生命变得顽强呢?
地震的字眼时刻充溢着眼球,一次又一次地降临在我亲爱的祖国大地上,每一次地震后,我仿佛听见祖国母亲在偷偷哭泣,她在为她的孩子离开她而感慨,那是一份厚重的爱啊,那是份爱不亚于你亲生父母的爱。
二零一二年五月十二日,四川汶川发生8。0级地震,这一次摧残到祖国父母脆弱的心灵,她目睹自己的一个又一个孩子被压在废墟中而自己却无能为力,那是一份多么绝望的神情,虽然震后,地震无情,人间有爱,世界各地的人们陆陆续续对灾害表示惋惜,并纷纷献上自己的爱心,支持我们的同胞,但是已经发生的事实任谁也无法改变。
假如我们能够更好地认识地震,了解地震的相关知识,每周举行地震公开课讲堂,平时多多进行地震演练等突发事件的应变措施,假如我们能有一颗沉稳的心,有着良好的秩序,或许一切就会截然不同了吧。
当我们真正面临地震的时候不管是身处何方,也不管此刻你身边的是谁,请在珍惜自己生命的同时也注意拯救他人的生命,毕竟众生皆苦,能帮就帮吧。
生命只有一次,没有后悔药卖,那都不切实际,我们学习科学知识,站在巨人的肩膀上感受着知识的涌流,我们的内心应该是种着一颗小树苗,在知识这种甘泉的浇灌下茁壮成长着,为了让我们的树苗长成参天大树,傲立与云端,为我们的梦想插上翅膀,就请大家一起关爱生命,认知地震,为我们的祖国母亲献出自己微弱的一份力量,让我们为祖国母亲的笑容而战,我相信,如果我们能团结一致,我们的中华民族注定要兴盛。