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474作文
1000传统节日小学二年级作文
全文共 541 字
+ 加入清单这两个星期,我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中,我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。
在我感兴趣的传统节日中,我最喜欢新年,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一,又叫“阴历年”,俗称“过年”、“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,飘飘的彩旗。妈咪做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上,我就拿出礼花出门和小朋友一起放,我们玩得非常高兴。到了新年晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果,一边观看晚会,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。
我还喜欢“重阳节”。农历九月九日,是中国古老的节日。重阳节又称“老人节”。这天放学,我和爸爸妈咪准备了一份礼物去看望爷爷,我非常开心。因为我知道,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂,作为新一代的我们,要加强学习,大力弘扬中国的传统文化。
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篇1:小学二年级写端午节怎么过作文
全文共 787 字
+ 加入清单很快,一年一度的端午节又到了,这免不了要勾起我童年的回忆。
大概是四岁时吧,那时候家乡的河还能划船的。当我远远地听见锣鼓震天、呼喊撼地时,好奇的我便硬是拉着家里的阿姨出门看热闹去。作为保姆的阿姨总是很慈祥,我也把她看作自己的亲人,她便拖着我的小手,颤颤巍巍地往长堤那边走去。刚好,河上五彩缤纷的龙舟正威严地列成一排,气势汹汹地准备捕捉那一声令下。
发令枪响后,箭在弦上的龙舟真如一条条迅猛如雷的水龙,在水上飞窜。而船上的那些“驭龙者”更是精神抖擞、斗志昂扬,特别是船两头正奋力击鼓的鼓手,划舟人的斗志似乎随着那一下一下的如雷鼓声而不断激涨。
这一幕真让少见世俗的我看得如痴如醉,家乡竟有如此激动人心的场面!而阿姨在旁一直紧紧地攥着我的手,和蔼地笑着。继而我又跑去一睹那些拔得头筹的选手们。每条船上的人都湿了,而在我这稚嫩的眼中,冠军不过是更加湿透了的人们。
兴高采烈的我又挽着阿姨的手回到家中。午饭时间到了,阿姨端出两只冒着热气的翠绿的三角体,又手把手地叫我褪去它表面的大片叶子。阿姨微笑着说,这些用荷叶包着香米的三角体就叫粽子,我还惊喜地发现米饭里面还有内涵丰富的肉馅。它们都是阿姨从乡下带来的,大家都会在划龙舟时吃粽子。我似懂非懂地捧着这喷着荷香的饭团,用力地咬下了一块。望着阿姨仁慈的笑容,我只感到口中无比的亲切与温馨。
阿姨在我上小学以后便回乡下颐养天年了,但是我们家还是经常在端午节去探望她时带回几只粽子,来重温旧日的快乐与节日的喜悦。只是这几年来给我带来的是遗憾,端午节被韩国人注册了,家乡的的河脏得不能再划龙舟了,阿姨寿终正寝了。然而,端午节被外国人注册了,我们还能吃粽子;这条脏河总有变清的那一天,我们还能在水上划龙舟;但是最让我伤感的是,我永远不能再牵着阿姨的手在长堤看比赛了。
我爱家乡的端午节,但是我更想念的是那永远不再回来的童年和阿姨。端午杂思,思忆至此,足矣。
篇2:二年级作文梦想精选
全文共 627 字
+ 加入清单梦想,是飞向蓝天的翅膀,是通向成功的道路,是人生旅途中的向导,是……
我有一个梦想,那就是当一位老师。像园丁一样辛勤的浇灌祖国的花朵,像蜡烛一样奉献着自己的光和热,像母亲一样无私的哺育着祖国的下一代,把他们培养成祖国的栋梁之才,在哪一间间宽敞明亮的教室里放飞同学们一个个美丽而又纯洁的梦想,让他们像小鸟一样在梦想的天地间自由翱翔,让他们为自己的梦想而努力奋斗!
我是一名小学生。看着老师一遍又一遍地,疲惫而又认真地给我们上课,备课,和批改作业时,一股敬佩之情便会油然而生。即使皱纹爬上了他们的脸,即使头上的黑丝慢慢变成了银发,老师们辛苦的“劳动”换来的还是我们的淘气,还是我们对老师的不理解,但是,他们却一如既往的认真负责,教我们学习新的知识。那一句句温暖人心的话语,一个个平平常常的举动给我留下了深刻的印象,既使我更加钦佩老师,又使我在自己幼小的心里埋下了一颗希望的种子:长大以后一定要当一位了不起的老师,培养出更多的栋梁之才!
在生活中,很多人说老师像园丁一样哺育着祖国的花朵,像蜡烛一样默默地燃烧自己,无私奉献着光和热。然而,我想:做一位老师肯定需要一定程度的文化水平吧!那么,现在,我又能为自己的梦想做些什么呢?当然是好好读书!比如:利用课外时间多读读名著,历史书:《平凡的世界》,《明朝那些事儿》,《吕氏春秋》,《史记》等等,不能一昧的看那些漫画,故事,或作文书等等。另外还要多看报,看看那些评论性的文章……
总之,这就是我的梦想,当一名了不起的老师!
篇3:二年级我的课余生活
全文共 409 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。
我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。
通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
篇4:关于中秋赏月二年级作文
全文共 287 字
+ 加入清单今天是中秋节,晚上,我和爷爷奶奶坐在阳台吃月饼,等月亮出来,我想起了一个传说:月亮上有嫦娥、玉兔、月桂、吴刚。有个故事说:嫦娥吃了仙丹飞上天空住在月亮里,玉兔在月亮里做药,吴刚在月亮上砍月桂。我相像又大又圆的月亮挂在天空,发出金色的月光,这时我想起了一首诗“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”爸爸妈妈还在值班不能陪我赏月,我好想念他们。月亮出不来,这时爷爷奶奶说:“月亮被天狗吃了吗?大家一起赶快把天狗赶走!”我们奋力的向天空喊:“打天狗,打天狗!”月亮还是出不来。
我和爷爷奶奶吃着月饼,等着赏月,说着关于中秋节的传说。我们就这样过了一个团团圆圆快乐的节日。
篇5:二年级作文关于科学小实验
全文共 495 字
+ 加入清单今天,我们在小桔灯做了一次关于静电的实验——让纸片人飞舞。
“叮零零”上课了,所有人像斗败的公鸡,慢慢地走进教室,秦老师拿了一些材料:尺子、碎纸、毛巾。秦老师发话了,她对我们说:“我们今天做一个实验。”同学们像吃了喜鹊蛋似的乐开了花,想知道是什么么实验。我心想:是不是让我们像爱迪生一样孵鸡蛋?还是像莱特兄弟一样造飞机呢?正在我胡思乱想时,秦老师又说:“这个实验叫让纸片人跳舞。”
嗯,纸片人怎么会跳舞呢?老师不会在骗我们吧!开始做实验了,只见秦老师用尺子不停地在毛巾上摩擦。过了一会儿,尺子把一个红色的小纸人贴在上面啦!可是,没过多久,它就像喝了酒的醉汉似的倒了下来。同学们一脸失望,都说秦老师在吹牛,但是所有人都在思考着为什么纸片会掉下来呢?我们沉思了一会儿,知道了为什么,原来毛巾是湿的呀!我们又做了一次,要是毛巾湿的话,我们还是就地取材吧——用头发!秦老师摩擦了一会儿,然后又念起来她的“咒语”,小纸人一下子飞起来,有时像一个芭蕾舞演员,有时像一个体育运动员,有时像一个在练功的武术教练。
其实这个实验很简单:这个就是静电吸附原理。
科学真是大千世界,无奇不有,还有许多奥秘等着我们去探索。
篇6:二年级理想优秀作文
全文共 639 字
+ 加入清单古往今来,人类生生世世在编织着自己的理想。因为理想可以指引和促进我们前行,让我们信心十足,充满无限的好奇与想象而前进。但没有理想,我们将犹如一叶扁舟,漂泊在一望无际的大海上,失去了灯塔而任凭海浪吹打。
在我们人生途中,理想是插在终点的一面旗帜,它使我们无畏地前进。它使我们的目光更为遥远,使我们的志向更为远大。
倒转历史长河,我们看到无数对理想的执著者:
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山,”这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的理想。收回目光,我们看到了麦哲伦环游世界的理想。他用梦想书写着生命的厚重与责任。现实的残酷并没有将他的梦想抹杀。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。
历史的风雨沧桑告诉我们,理想是罗盘,我们要树立远大理想才有所作为。无论遇到多大的挫折与困苦,我们都应该执著于理想。执著理想是可贵与无可敬的。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望而不可及,折磨着你那进取的心。
理想的最高境界是空想,当你的理想太过遥远,脱离现实的时候,你会发现自己的灵魂也被剥夺。当你为理想努力博斗,奋发后,却发现事实并非如此,这时,我们会悔恨。觉得命运是在捉弄我们。人生不是草稿纸,我们没回头重走的机会。所以,对于前途,我们应谨慎小心。对于理想,更要以正确理智地选择,对待。
人,既不能活于华而不实的理想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。人生道路中,应该是左边种植理想,右边种植现实,随时采撷,收获希望。
让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱理想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
篇7:小学二年级写秋天作文
全文共 485 字
+ 加入清单一袭短衣出门,忽然打了一个寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的发现,秋来了。
绵绵细雨随风飘进田间,黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边,望着顽固的恨浸在雨中。
刮着微风,用手接一滴雨,冰凉的,晶莹的反射着雾光。
突然很想看树。
撑着伞,踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天,几只鸟在飞,一会儿又落到树杈上,抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮,树叶沙沙地挥动翅膀。
我看到几个孩子,踩着五彩的雨鞋,撑一把花伞,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬,曾经的我也如他们一样童趣,现在,我长大了,
秋凉而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀,散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知,正如我们,从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头,长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。
秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。
秋感而不伤。秋的雨,用来洗刷忧愁;秋的风,用来吹散烦恼;秋的落叶,用来埋葬悲伤。
秋不只是成长与贮藏的过渡,它承载大地万物的收获,带来了快乐。
秋天有着自己的魅力,它诠释着丰收成熟和感性。
我爱秋。
篇8:元旦作文小学二年级
全文共 406 字
+ 加入清单“新的一年,新的希望。”“新的理想,新的祝福。”一听就知道是我们英华小学元旦晚会主持人,晚会上讲话……
我们铜管乐的特色班节目是第一个,当杨老师走上台,向观众鞠躬后,转过来,挥起指挥棒,我们都就齐刷刷的拿起了乐器,我们演奏的是《红旗颂》,那响亮的声音,宿舍里都能听见。当时,我们又激动又紧张,生怕有一点出错……我们表演完了,我们每个人的脸上都有喜悦和笑容。
还有一些节目也非常好看,例如:紧接着的《金猴闹春》给人一种喜悦和过年的感觉,还有四年级小同学的《灵燕闹春》,让人觉得这一群群小灵燕非常活泼,非常可爱。
还有两个节目,就是我们六年级的《茉莉花开》,让人赞叹不已,一个接一个的舞姿,一把把旋转的茉莉花伞,让人看不过来,还有一个节目太厉害了,一件衣服原来是全绿的,她们旋转的时候,瞬间把上半身的裙子改成了荷花的粉红色非常好看……
嗨——,娱乐的时光都是那么的短暂,不知道下一次的元旦晚会什么时候才能来,也许没有下次了。
篇9:二年级小学生小实验作文怎么写
全文共 549 字
+ 加入清单最近,在最近的一次科学课上,老师给我们做了一次十分奇特又有趣的实验,材料很简单,就是蜡烛和白糖。在做之前,我就有一种好奇的心理,心中一直想着:白糖用火烧会怎么样?会不会冒烟冒泡?会不会爆炸……所以,我已经迫不及待的想尝试一下这这次试验。
我们一组刚拿到材料就兴致勃勃的开始做了。我先观察了一下白糖,发现它是由无数小颗粒组成的大颗粒。看完后,我就将白糖放在勺子中,然后把蜡烛的下面一段用餐巾纸包裹住,这样蜡烛油就不会动的满桌都是,之后把蜡烛点燃,头朝上放在蜡烛的下面,全部准备就绪后,我们就静静地等待着。没过多久,白糖的底部就由白变成了黄色,由黄变成了紫色,由紫变成了黑色,还在慢慢融化,时不时的冒着白烟,又过了一会儿,被融化的白糖在冒泡,“劈劈啪啪”的声音顿时出现了,我不由自主的用一根小棒去磨损勺子的上面,但是不管有多大的力气都没用,整个勺面都结成了一块黑色的东西,我们接着等啊等,“哄”的一下子,勺子就像炸开了一样,突然烧起来,这个场面真壮观啊!
在烧的时候,我因为拿火柴的方式不对,一烧到我的手,就感觉一烫,就一放手,点着的火柴掉在了桌上,幸好高子斐即使吹灭,不然就要出大祸了。
这次实验做得我是惊心动魄,但是我知道了这个实验的奥秘,做这个实验,也正好锻炼了我们的动手能力,这真是一趟有趣的实验啊!
篇10:春天来了二年级300字话题
全文共 478 字
+ 加入清单寒冷的冬天过去了,于是春天踏着轻盈的脚步悄悄走来了。 The cold winter passed, so spring came quietly in spring.
一天,我去花园里玩,路上暖暖地春风拂面,如同妈妈的手抚摸着我的脸,空气中掺杂着阵阵花香,原来花园里的花开放了,它们争奇斗艳、迫不及待的开放了。有上海市的市花白玉兰昂首怒放、洁白无瑕,黄色的迎春花像一个小喇叭好像在说:“春天来了,春天来了!”还有无名的小花,五彩缤纷、千姿百态,一阵东风吹来让我想起朱熹春日的诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。草地上小草绿了,树也绿了,连松树柏树也脱掉了深绿色的外套,换上了嫩绿色马夹。
天空中,燕子大雁等候鸟从南方飞回来了。一下子天空里热闹了,叽叽喳喳、筑巢安家……忙的不亦乐乎。
小河旁,柳树抽出绿色的枝条,迎风摇摆,让我想起贺知章的咏柳的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小河旁人们在捕捉黑脑袋黑身体的小蝌蚪。
田野里油菜花,开了农民忙播种。
俗话说得好:一年之计在于春让我们在春天播下一年生活的计划,一年学习的计划,让春天不仅美而且有意义。我爱春天。
篇11:我喜欢春天来了二年级
全文共 446 字
+ 加入清单百鸟争鸣,百花争艳,莺歌燕舞,这些现象无不是在说明一个事实——春天来了。 Hundred birds contend, hundreds of flowers are gorgeous, Yingge Yanwu, all these phenomena are all the facts -spring is here.
春天,来到了大树旁。门前的树,依旧是寒冬的那般笔直,与冬天不同的是:他光秃秃的树枝上长出了嫩芽。那嫩芽就像一只只小手,对这身旁的春天打招呼。
春天,来到了花朵边。树旁的花,色彩是那般鲜艳,一阵风吹来,娇躯便轻轻舞动,与之伴随的,是扑鼻而来的一阵香味。那一朵朵绽开的鲜花,就像一张张笑脸,对这身旁的春天微笑,
春天,在鸟儿身旁。树枝上,传来一阵阵“唧唧”的声音,原来是鸟儿在歌唱呢。那一声声歌句,融入了春天的生机,是那么的精神。
春天,万物复苏的节日,他使一切都充满精气神,使一切都充满生机。
春天来了,我在心里说:“我一定要在这美好的春天里做出有意义的事,不虚度这美好的时光。
篇12:我的老师二年级话题作文怎么写
全文共 1129 字
+ 加入清单当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的。坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,祝全体老师们节日快乐!
篇13:关于二年级作文梦想
全文共 577 字
+ 加入清单千万个人就会有千万个梦想。梦想之于别人,也许是遥不可及,也许微不足道,但对于我,它确是漫天星辰中最耀眼的那颗。踏着心灵的阶梯,我也寻到那颗属于我的星。
年幼时,迷上画画,总是想将一切美好的事物画出来,但喜欢也只是喜欢,我并不想着要当个画家,我想做一名服装设计师。这个梦想在上初中之前还是比较模糊、摇摆不定的。但踏入初中之后,它却渐渐清晰并愈加坚定起来。我们学校同学可以不用像其他学校学生那样天天穿着单调而古板的校服,又大概是因为进入青春期爱美之心陡增吧,男生女生穿着打扮越来越紧跟潮流的步伐。在这大环境的耳濡目染下,我渐渐开始观察大家穿着上的搭配,每次都能发现一些亮点。课余时间的我也会偶尔翻翻时尚杂志,了解了解最新潮流,慢慢地,我的审美能力也有了提高。想要成为一名服装设计师,必须要有超棒的审美能力。我非常崇拜艾莉萨博先生和卡尔拉裴格先生。他们一个是仙女裙的代表人物,一个是时尚界的“凯撒大帝”。他们的设计在秀场上闪闪发光,每次都能让人眼前一亮。我也想像他们那样在大众面前展示我设计的作品,接受大众的赞誉。虽然它实现起来比较难,但我会不忘初心迈着坚定的步伐在追梦的路上毫不犹豫地走下去。
我有一个梦想,它是我的精神支柱,我将尽我最大的努力去实现它。即便追梦的路上荆棘丛生,我也会一路走下去。出发之前总是心怀梦想,上路之后却常伴挑战。属于我的那颗星,我来了!
篇14:我的好朋友二年级
全文共 330 字
+ 加入清单我有很多好朋友,有爱运动的徐昶成,认真学习的徐浩哲,活泼可爱的陈樊瑞……不过,我最欣赏的好朋友还是文静的胡嘉栩。
胡嘉栩有着一头乌黑的头发,浓浓的眉毛就像黑笔在脸上画了两条线;水灵灵的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄。皮肤有些腊黄,是个特别文静的小女孩哦!
胡嘉栩不仅文静,还是一个乐于助人的小女孩。记得有一次语文课,老师告诉我们:“这节课听写测试。”我一听,急得就像热锅里的蚂蚁团团转。胡嘉栩看见我愁眉苦脸,轻声轻语地问我:“方博,你怎么了?”我皱着眉头,小声地说:“我就带着两支铅笔,但是已经全部断了。”她马上爽快地递给我一支铅笔,说:“没事,我借给你。”我感动地说:“谢谢!”
听写成绩出来了,我的了满分,这可有胡嘉栩的功劳呀!
你们喜欢这个善良又热心的小姑娘吗?
篇15:实用的暑假二年级
全文共 359 字
+ 加入清单今天,是暑假的的一次补习,由于是第一次,所以时间弄错了。
下午十二点,爸爸打来电话问什么时候上课?我看了一下,但是少看了一个一,应该是十三点,就变成了三点二十分上课。当老师打电话来的时候,已经迟到十三分钟了,奶奶赶忙把我送去补习。
一路上,我心里一直在想,会不会全都是我不认识的人,但我进去一看,大部分我都认识,只有一个女同学我不认识。老师让我坐在武泽萍的旁边,我就坐下了。当时,他们正在做游戏,由于我迟到了,所以没做成。老师给我一张纸,让我填,我很快就填好了。
这时,老师给我三本本子,一本是写家庭作业的本子,一本是抄家庭作业的本子,还有一本是练习本。老师让我们打开练习本,在上面把一、二、三、四、题写完。我写完了,就开始检查,坐在我旁边的同学李明轩老是说开学的二十积分,我都被吵死了。
这是暑假的第一堂课,我真的有点紧张。
篇16:小学二年级端午作文
全文共 843 字
+ 加入清单记忆中,端午节是最令人愉悦的节日。它没有春节“爆竹声中一岁除”的喧嚣,没有清明“路上行人断魂”的悲凉;也没有中秋“月有阴晴圆缺”的怅然。
端午未至,但街角的粽子铺早已开张,粽香萦绕,我不禁忆起了曾经的端阳……
外婆家,一个木盆,盆中盛清水,水中是碧绿的粽叶,粽叶新鲜,颜色嫩绿诱人,嫩得能掐出水来。每当我看到木盆中碧绿的粽叶,心中便是一阵清凉和满足。
外婆麻利地取两片粽叶又在一起,卷成一个漏斗状,放入糯米、蜜枣、卷好,用绳子系好。很快,一个个青翠可爱的粽子便从外婆手中完成,行云流水,一气呵成,外婆包粽子时,我便坐在一旁,偷偷拿一颗蜜枣丢进嘴里,甜蜜在舌间绽开。外婆总会嗔怪我:“看你个馋虫,蜜枣都要给你吃光咯!”我依旧往嘴中送蜜枣,我挡不住这甜蜜的滋味。
我最爱的是煮粽子,虽然很慢,但煮好后就可以听吃粽子了,我看着粽子静静躺在水中,水在翻滚,氤氲的热气从灶台向上爬,粽香溢出,钻进我的鼻子中,和着糯米清香。粽叶悄悄变黄,粽香起来越浓。
好一会儿,粽子才煮熟,从水中捞出一颗粽子,刚刚剥开,粽香四溢,尝一口糯米,软而糯,还夹杂粽香。煮熟后蜜枣融糯米中,粽子清香甜蜜。浓浓的枣汁与清香的糯米再和着粽叶的香气,记忆中端午的味道总是忘不掉的。
我大块朵颐,外婆刚坐在一旁一脸满足地看着我。满屋粽香四溢,热气萦绕。我看着锅中热气腾腾的粽子,恨不得一口气全部吃进肚中。锅中的水已微微泛绿,充斥着端午的味道。向窗外望去,家家的艾叶迎风起舞。家家的烟囱热气氤氲,是否都已品尝到了可口的粽子?
多年已过,外婆身体欠佳,端午也不再包粽子了。我吃着买回来的粽子,仔细品味,却怎么也不如外婆亲手包的粽子好听懂。似乎粽叶没有那新鲜,蜜枣没有那么新鲜,蜜枣没有那么甜,糯米没有那么软,粽香也没有那么浓了。
端午将至,我看见粽子铺前排满了长队,他们看锅中的粽子,却没有了那种期待的目光。
粽香萦绕,热气氤氲,却少了家和亲情的味道。曾几何时,我还能在端阳吃上外婆亲手包的粽子?
又是一年端阳至,真正的粽香只悄悄地藏在我的记忆深处……
篇17:我的校园二年级作文600字左右
全文共 835 字
+ 加入清单我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。 My campus life is colorful.On Monday morning, I was facing Chaoxia and went to school happily.The wonderful singing of the birds along the way sent us to the campus.
今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。
音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。
它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。
篇18:二年级我的烦恼
全文共 351 字
+ 加入清单暑假过去了,同学们全部都长的高高的,像一个个巨人似的。可我却总是那么一丁点---不满一米六。
就是因为矮,所以我的位置总在“前茅”。在教室里,我坐在第一排的第二位,上体育课我排在男生的第五位,看身后自己搞出一个头的同学,心里挺不是滋味,常想自己有朝一日可以排在最后。
我觉得妈妈很偏心,把我生得那么矮,却给了妹妹一个高高的个子。比我小两岁的妹妹比我还搞那么一点。有一次,舅妈来我家对我说:“哟小翠块比哥哥高了。”我听很生气很想打人,就硬邦邦地回答:“我妹妹高一点。”啊,是吗?我看妹妹都快高你一个头了吧!
为增高身体,我听人说打篮球能增高身体,我就坚持星期六,日每天早上去打一会儿球,我也厚着脸皮穿梭在球场上。满场都是巨人,我在他们中钻来钻去,还怕被他们踩扁。
这件事就是我的烦恼,我的烦恼到现在都没有解出来。
篇19:理想写作文的二年级
全文共 551 字
+ 加入清单爱因斯坦曾经说过:“每个人都有理想,这种理想决定着他努力和判断的方向。”
理想,是实现人生价值的精神力量;理想,是照亮人们前进的照路明灯;理想,是人不懈奋斗的精神支柱。
有的理想是远大的;有的理想是平庸的。既有对生活的美好理想;也有对事业的执着追求……
理想是每个人一辈子追求的目标。因为理想,可以改变一个人的一生命运。理想在人的一生之中,担任着一个很重要的角色,它会使一个有理想的人不断地追求上进,让自己的一生过得有意义,死而无憾。
理想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的头脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;理想是烈火,在你无助时给你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;理想如甘露,在你绝望时滋润你干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉。
理想是前进的动力,可以给我们力量。有的人为了自己的理想付出了很大的代价,历经无数的坎坷都毫不退却。例如:诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着生命危险接近雷。这些伟人都为科学创下奇迹,为人类作出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯。
拥有了理想,就拥有了成功的一半。在通往成功的路上总是充满艰辛,是理想在我们摔倒时告诉我们要赶快爬起;是理想在我们失败时告诉我们要勇往直前;是理想在我们失败时告诉我们要永不放弃。
理想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。
篇20:二年级科学小实验优秀作文
全文共 583 字
+ 加入清单前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。
第二天我在网上查到了关于静电的资料:静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。任何两种不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,形成静电。人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少。而且由于干燥的环境更有利于电荷的转移和积累,所以冬天人们会觉得身上的静电较大。我想:“怪不得我每天晚上脱毛衣时会发出霹雳哗啦的响声,原来是静电搞的鬼。”
查完了资料,我和爸爸作了个实验,用一个盘子,里面装了一些胡椒粉和盐,只见爸爸用一件毛衣和一个塑料口袋不停地摩擦,然后让我把毛衣放在盘子上,我想:“爸爸要干什么?”我刚把毛衣放在盘子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了。“哇!”我惊呆了,“这就是静电的威力。”爸爸笑着说,“利用这一点的东西还有很多,比如静电吸尘器、静电打印机等等。”
这次实验让我懂得了静电如果被好好利用就会给我们带来幸福。