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教师参加警示教育心得体会(最新20篇)

没给女儿买新衣遭暴打,家庭教育真的很重要!“为什么不给我买新衣服,为什么不给我买新衣服?”女儿冲上来就扒李师傅的衣服,他猝不及防摔倒在地,然而他摔倒了也没能阻止女儿的行为,女儿坐在他身上狠狠捶打了他几圈。下面是小编整理的相关时事论据素材,欢迎查阅,谢谢。

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家庭教育心得体会

全文共 1751 字

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一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

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篇1:大学生入学教育心得体会

全文共 977 字

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金秋八月,硕果累累的季节,我来到了向往已久的济宁市农村干部学校,在市委组织部及学校领导殷殷寄语的开学典礼之后,迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过了七个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而接下来的入学教育带给我们的则是课堂上无法得到的种种感受和体会。通过四天八次精彩的介绍,我认清了我要必学的内容,我摸清了自己的学习方向,我区别了农干校的学习与普通学校学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学能力比我强,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

专业教育让我了解了农干校的专业设置、师资队伍和专业教学团队,让我明白了来农干校学习的目的就是提高党性修养,提高执政能力,提高致富能力以及提高服务群众的能力,这四个提高也是农干校培养学生的目标。

创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。

文明礼仪教育让我了解到礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的原则。我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。

党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。

在农业项目政策的讲座中,彭校长对我们新生的谆谆教导,让我明白了在基层抓好民心工程的重要性,让我更深刻地理解了我在农干校两年的学习中要切实做到“四个提高”,特别是提高服务群众的能力的必要性。

人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯,让我在人生的旅途中看到了前进的方向,深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性,明白了要根据自己的特点,结合社会的要求,为自己设计最适合的职业和职业发展道路。

心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。

通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到了进一步深化,各方面素质有了不小提高。这次入学教育让我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和学习中,我将发挥自己的才智,施展自己的抱负,理论联系实际,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

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篇2:2024教师精准扶贫心得体会

全文共 1193 字

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高校教育扶贫,贵在精准,重在务实,要围绕解决集中连片贫困地区最迫切需要解决的问题,精准发力,扶到根上。陈宝生则称,教育扶贫要从单纯扶贫转向综合扶智,通过扶持贫困地区发展教育,从而割断贫困代际传递,并由“大水漫灌”改为“精准滴灌”。

中国对于教育的重视有其传统,先贤孔子提出并践行“有教无类”,被尊万世师表,历代均十分推崇。改革开放后,更是将教育列为经济社会发展的先决条件,实施“科教兴国”战略。历经数十年发展,到2015年高等教育毛入学率为40%,预计2019年将达到50%以上,进入高等教育普及化阶段。

然而,一些中西部农村地区,教育水平并未跟上步伐,发展严重滞后且困难重重。同时,这些地方往往又是贫困人口集中地区,而扶贫开发乃“十三五”规划十个目标任务之一。“十年树木,百年树人”,可以说,教育扶贫是让贫困人口掌握知识、改变命运、造福家庭最有效、最直接的精准扶贫。

同时,教育扶贫作为扶贫攻坚工作中的一项重要举措,不仅有助于提高人的素质,还可以阻断贫困的代际传递,使彻底脱贫成为最大可能。陈宝生答记者问时即称,一方面要加大资金投入力度,从基础设施建设到学生资助,要向贫困地区、贫困家庭倾斜;另一方面,需要“精准滴灌”,贫困地区各学段有多少人、需求如何都不相同,要实现精准帮扶。

实际上,目前教育扶贫遇到的两个最突出的问题是师资和学生出路。

自《乡村教师支持计划(2015—2020)》颁布后,国家深入实施专门针对乡村教师队伍建设的“特岗计划”,一定程度上缓解了乡村教师短缺的问题,但“留不住”的问题依然存在。因此,提高补助、加大扶持,以及在制度上解决乡村教师评职称等职业发展问题,都需要持续推进。

用好现有师资也至关重要,为了使现有师资在教育扶贫中有用武之地,就必须为他们提供持续、有效的培训,帮助其提升教学理念和教学能力。亦可借助高校、企业利用资源、人才、信息等优势给予贫困地区教师精准培训。

学生的出路则是扶贫成败之关键。对于贫困地区的家庭来说,一个读书的孩子或许就是一个家庭的希望,一个读书成功的学生无疑是一个家庭彻底脱贫的关键。出路之一是接受高等教育,这方面,重点院校招生计划近年持续向贫困地区倾斜。

更为重要的是发展职业教育,职业教育在中国的境遇不言而喻,如陈宝生所言,需采取发布制造业人才规划指南,加快人才培养;促进产校融合,把专业建在产业链上;修订《职业教育法》,引导整个社会转变观念;以及在制度上解决现在职业教育和普通教育相分离的状况等举措,改变职业教育“低人一等”现状,对解决学生出路大有裨益。

“扶贫先扶智,治贫先治愚”,一直以来,越贫困越封闭,加上近年不良风气影响,贫困地区对于“知识改变命运”的认知不足。因此,解决好贫困地区人员的思想问题亦十分重要。

中央提出精准扶贫,目的是“十三五”期间让中国最后几千万贫困人口脱贫,而要阻断贫困代际传递,令脱贫者不再返贫,教育无疑最为关键。

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篇3:教师党员学习十九大心得体会

全文共 1984 字

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党的十八大以来特别是去年以来,全省各级党委及宣传思想文化战线认真贯彻落实中央决策部署,牢牢把握正确政治方向,各方面工作都取得了新的重要进展,特别是坚持高举旗帜、弘扬了理论创新成果,坚持科学统筹、打赢了重大宣传战役,坚持守土尽责、确保了意识形态安全,坚持价值引领、推出了一批品牌力作,坚持改革创新、提升了文化整体实力,坚持从严从实、锤炼了一支过硬队伍,为维护全省改革发展稳定大局作出了重要贡献。

要深入学习领会,吃透精髓要义,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神凝心聚魂。习近平总书记关于宣传思想文化工作的一系列重要讲话,贯穿历史与现实,立足当前与长远,统揽国际与国内,是做好新形势下宣传思想文化工作的科学行动指南和强大思想武器。我们要深刻领会、准确把握习近平总书记关于文化自信、加强意识形态工作、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、加强和改进党的新闻舆论工作、网络安全和信息化工作、文化改革创新等重要论述,努力学深学透、融会贯通,切实转化为做好工作的科学思路、有力举措和实际本领。

要科学分析形势,准确把握要求,不断增强做好宣传思想文化工作的政治责任感。要清醒认识到国际形势风云变幻、迎接宣传贯彻十九大精神、加快建设五大发展美好安徽,对宣传思想文化工作提出的更高要求,切实做到在大局下定位思考、谋划行动,在大局下抢抓机遇、应对挑战。做好我省今年宣传思想文化工作,总体要求是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大,坚持稳中求进工作总基调,着力深化党的理论创新成果的学习研究宣传,着力加强决胜全面建成小康社会的舆论宣传引导,着力培育和践行社会主义核心价值观,着力推进文化体制改革和促进文艺繁荣发展,着力讲好安徽故事、传播安徽声音,为建设五大发展美好安徽提供有力思想舆论保证和良好精神文化条件,以更加优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。把握和落实好这个总体要求,要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦这个主题,突出迎接、宣传、贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,努力提高做好新形势下宣传思想文化工作的水平。

要聚焦重点任务,扭住关键环节,奋力推动宣传思想文化工作迈上新台阶。一要坚定“主心骨”,在深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传上聚焦聚力。深学笃行、增强“四个意识”,引导党员干部旗帜鲜明讲政治、维核心、守规矩、重监督、严自律、作表率;把握重点、拓展学习成效,着力在准、新、实上下功夫;深入研究、加强解读阐释,更好地武装党员、教育人民。二要唱响“主旋律”,在营造团结奋进的主流舆论强势上聚焦聚力。提升正面宣传的感召力,凝聚推动发展的正能量,增进舆论引导的共识度,不断发展壮大积极健康、向上向好的主流思想舆论。三要落实“责任制”,在牢牢掌握意识形态工作主导权上聚焦聚力。抓住要害、加强分析研判,主动亮剑、敢于善于斗争,掌控阵地、确保可管可控,建管并重、管好用好网络,坚决维护意识形态安全。四要铸牢“国之魂”,在加强社会主义核心价值观建设上聚焦聚力。突出示范引领,推动入规入法,培厚根基滋养,强化成风化人,推动核心价值观成为全体人民的自觉。五要增强“软实力”,在扎实推进文化体制改革与繁荣发展上聚焦聚力。在深化文化体制改革中把好方向,在补齐短板中精准推进文化小康,在多出精品力作中打造文艺高峰,在坚持“双效”统一中做大做强文化产业,以文化的自信来建设自信的文化。六要传播“好声音”,在加快形成全方位对外宣传工作格局上聚焦聚力。多渠道宣传安徽发展良好形象,多手段展示安徽人文独特魅力,多途径拓展安徽对外文化交流,不断提升对外宣传质量和水平。

要加强党的领导,压紧压实责任,为做好新形势下宣传思想文化工作提供坚强保证。要高度重视,落实“一把手”工程,各级党委要切实担负起政治责任和领导责任,党委主要负责同志要认真履行第一责任人职责。

要齐抓共管,构建“大宣传”格局,各级宣传思想文化部门要当好“领唱”,各部门各方面要树立大宣传理念,打好“组合拳”、奏响“交响乐”。要从严治党,打造“高素质”队伍,各级党委要坚持严字当头,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关,各宣传思想文化单位党组织要认真履行抓党建主体责任,看好自己的门、管好自己的人,树立宣传思想文化战线的良好形象。

虞爱华在报告中重点部署了今年的具体工作,并强调,要在政治上看齐、大局上聚焦、思想上敏锐、手段上创新、方法上把握、责任上担当,努力为建设五大发展美好安徽作出新的更大贡献。

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篇4:教师暑期政治学习心得体会

全文共 942 字

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“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说:“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到,原来我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中,相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师,正是他那无私的、不求回报的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛,也是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。

在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过暑期的师德培训,使我在思想上有了更深的认识和体会:一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。

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篇5:父母教育孩子的心得体会

全文共 853 字

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各位老师家长下午好,我是韩睿学生的家长。很高兴能和大家一起讨论和分享教育孩子心得体会

如何教育孩子?怎样让孩子在学习中健康快乐的成长?怎样培养孩子良好的学习生活习惯? 这是我们每个家庭面临和考虑问题,虽然教育方法各有不同,目的都是希望孩子健康快乐成长。在此我来简单地谈谈我的一些具体做法:

1. 养成上课认真听讲的好习惯;课上,老师讲的都是重点、精华,深刻易懂,记忆深刻,可以这么讲“课上1分钟,课后10分钟”;

2. 养成自己检查作业的习惯;其实,孩子做作业就是对所学知识的巩固,自我检查等于又一次复习所学知识,老师通过批改作业能发现学生在哪一方面比较欠缺,还需更详细的讲解。如果我门家长帮孩子检查作业,发现错误就给她指正过来,老师也就了解不到学生掌握知识的真实情况,也会助长孩子的惰性和依赖心。

3. 养成不撒谎的好习惯,孩子做错了事或者考试考差了,决不打骂她,想通过暴力来解决问题,这样孩子就会产生惧怕的心理,下次就不敢讲实话,而是通过说服教育,分析讲解给她听,让她自己承担所面临的问题。

4. 养成课外阅读习惯,在完成老师作业的前提下,让孩子多看看各类书籍,如少年文艺、童话故事、儿童小说等等,开阔视野,拓宽知识面,多给孩子自由发挥的空间,还可以让她适当玩玩电脑游戏,看看电视动画片,增长一些知识,空余时间就应该是孩子自由支配;让她有一个自由飞翔的快感。不要再给孩子额外布置作业,打题海战,反而会让孩子产生厌恶感,提不起学习的兴趣。

5 养成爱劳动的习惯,自己的事情要自己做,自己用过的学习用品要收拾好,周末帮助打扫的卫生,洗洗袜子和毛巾,孩子爱劳动的生活习惯也就自然而然的养成了。

对待孩子我和她爸爸不重智轻德,只关心孩子的考分或对孩子过度的溺爱,更关注她的综合素质和我们的情感交流及学习的态度,并尊重她的一些想法;在成长的过程中让她有种我要学的轻松心境。我想只要我们做家长的平时用心、细心、耐心、再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子一定会有一个美好的未来。在教育孩子的问题上我还要向你们学习。谢谢大家。

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篇6:教师学习警示教育片心得体会

全文共 2713 字

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我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任,也让自己陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

在警示教育报告会上,通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守,立于不败之地。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一

步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

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篇7:教师关于廉政教育心得体会

全文共 964 字

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人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云: “ 不受曰廉,不污曰洁。 ” 说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。

廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。

教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

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篇8:教师党员知法守法敬法心得体会

全文共 2534 字

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2015年是我人生历程中难忘的一年,6月播种——参加安徽省中小学教师统一招聘考试,9月收获——来到休宁县流口中心小学正式开始我的教师生涯。 而伴随着收获的喜悦而来的,还有茫然、惶恐、焦虑和对人生新阶段的不确定。非师范生、没有教学经验等因素都在困扰着我,此时的我就像一个急需点拨的小学生,幸运的是,10月17、18日县教育局组织了2015年新招聘教师岗前培训,四节内容充实的培训课,四位经验丰富的优秀老师,让我受益匪浅,醍醐灌顶。

道德是做人的根本,而高尚的师德就是学生的明镜。县教研室主任汪新培老师的培训课题《教师专业化和教师职业道德》让我更加坚定了内心的认知。汪主任向我们提出了一个似乎很简单的问题:学生喜欢什么样的老师?根据调查,答案是这样的:关心,理解,包容,生动。八个字,四个词,用笔书写不过是几分几秒的功夫,而用自身实践去验证,则需要漫长的过程。我们都是刚刚大学毕业的学生,奔赴工作岗位不久,都是抱着满腔的热情和饱满的斗志,但教学生活也向我们抛出了很多难题,这节课上,汪主任用抑扬顿挫的声音和详实生动的课件为我们做出了解答:没有惩戒的教育是不完整的教育,在学生犯错误时就应该做出适当的惩戒;赏识学生是原则而不是具体的办法,我们应该发自内心地欣赏学生,热爱学生,而且是热爱每一个学生;表扬激励学生是爱心的表现,恰当的批评也是爱心的表现。而除了高尚的师德,我们也需要具备过硬的专业才能,所谓“学高为师,身正为范”,社会发展对培养人的要求越来越高,家长对子女教育的责任和意识也在提高,这些因素都在要求我们要不断提高自己的专业水平,就我自身而言,则更是如此,缺乏专业的师范教育背景,缺乏丰富的教育教学经验,种种“先天不足”都在督促着我不断学习,从经验丰富的老教师身上学习教学方法,从年轻的同事身上学习新颖的教学理念,从学生身上探索教学过程中的不足。厚德、博学、善思、致用,汪新培老师的这一节课虽然只有三个小时,却让我对教师这一职业的理解更实际、更深入。

作为刚踏上工作岗位的新教师,我最担心的事情莫过于上公开课了,想想教室里坐满了经验丰富的老教师在听自己上课,感觉真是惶恐不安,因此,当看到海阳一小教导处副主任胡莉莉老师的培训课题《新课程背景下——基于听评课的教师专业发展》时,我像吃了一颗定心丸,这真是雪中送炭的指导啊!因此,在上课过程中,我如饥似渴,专心致志,听胡老师将那些她从实践中总结出来的宝贵经验用婉转动听的声音娓娓道来,作为新教师,要用平等的眼光、发展的眼光、研究的眼光来听评课,要抱着平等互动、经验分享的态度来听评课,不可妄自尊大,更不可妄自菲薄,这番话让我对公开课的恐惧心理消除了一大半。同时,胡老师还引用了多个名师的教学实例,用切身体会教导我们一堂好课应该是有意义的、有效率的、生成性的、常态性的、有待完善的,这样的课才可称得上是扎实的、充实的、丰实的、平实的且真实的。一节课下来,听到大家一致的评价是:“胡老师的声音真好听啊!”我想,除了PPT上展现的内容之外,胡老师自身更是一个绝佳的教学典范,她的语文课一定是升华了的语文课,温柔的话语、谦逊亲切的态度、深厚的文化底蕴,紧紧地抓住了我们的眼睛和耳朵,用自身表现为我们诠释了“师范”二字的真谛。

第二天的培训课程是来自海阳二小校长戴咏梅老师的《小处着手,积淀学校文化》和教育局职成股股长项雪华老师的《国家教育政策和教育法律法规》。戴校长作为一个女性,声音中却有着铿锵有力的气势,她以海阳二小的发展为案例,为我们介绍了一个学校校园文化和校园凝聚力的重要性。她的课件中,有二小老师认真批注的作业本,有二小老师夜以继日手工整理的图书登记册,有二小老师与家长们亲切交流互动的对话截图,这些真实的图片,仿佛一个个真实的老师站在我们面前,他们对待工作的严谨态度,为学生呕心沥血的责任感,为学校工作不计私利的奉献精神,都让我们这些新教师由衷敬佩,也让我想起自己在学校与同事们相处的场景,老教师们的耐心指导,年轻同事的随和亲切,大家互帮互助的团结精神也让我感觉了我们学校的校园文化和校园凝聚力。戴校长在课堂上有一句话让我印象深刻,也许终生都会铭记在心,她说:“我们应该多关心那些学习上有困难的学生,因为我们的家乡、我们的祖国未来更多地是靠他们来创造和建设!”这句话让我明白,作为老师,要爱每一个学生,要肯定每一个学生的价值,正如汪新培老师所说的——赏识是原则而不是具体的办法。项雪华老师的课以习近平主席在第31个教师节提出的“一个好老师的标准”为开场,让我们明白一个好老师应该有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,并且将这些标准与相关法律法规相结合,通过一个个真实的案例,我们看到了一个好老师应该要有怎样的工作态度和奉献精神,项主任幽默风趣,在课堂上时常逗得我们哈哈大笑,而在这笑声背后,我们能感受到项主任的精心备课,也能感受到自己心中倍加坚定的信念——我们要做一个好老师!除了好老师的标准外,项老师还为我们详细讲解了很多相关的法律法规,让我们做到“心中有法、手中握法、做中用法”,在这样一个法制社会,唯有知法懂法的老师,才能在日常的教学工作中遵法守法,才能更好地保护学生,保护自己。

自古以来,社会对教师的歌颂不计其数——教师是太阳底下最光辉的职业、教师是人类灵魂的工程师、教师是培育祖国花朵的园丁,是到死丝方尽的春蚕、是成灰泪始干的蜡烛,除了学生取得优秀成绩之外,我们工作的满足感和幸福感很大部分也来源于此。但是对于我们教师自身而言,脱离了这些赞誉,我们更应该将这一职业的意义落到实处,三尺讲台,一方桌案,构成了我们简单的两点一线生活,用语言传道,用粉笔授业,用红笔解惑,厚德博学、教书育人、为人师表,便是我们这一职业最简单也最深刻的真谛!

双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。四节培训课精练充实,内涵丰富,我受益匪浅,无法用文字一一复述,在此,我想借用戴咏梅校长在下课前寄予我们的话来自勉:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——我有在教学这条道路上不断探索前进的决心!

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴——我有在教学过程中勤奋学习,孜孜不倦的恒心!

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——我有在教师这个岗位上发光发热的信心!

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篇9:乡镇两学一做专题学习教育心得体会

全文共 3909 字

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按照上级“两学一做”学习教育工作安排,社港镇结合实际,创新打造“精·党建,心·服务”,结合网格管理和中心工作,把“两学一做”学习教育课堂搬到项目建设、美丽乡村建设、防汛救灾等工作的第一线,着重提升党员服务、推动发展建设,让“两学一做”学习教育在实际工作中显出实效。

一、抓早“两学”谋划

一是活动谋划尽早。4月29日浏阳市召开工作部署会后,镇党委召开筹备会,成立了党委书记任组长的筹备领导小组,传达会议相关精神,并集中讨论社港镇“两学一做”学习教育实施方案的内容,在完成好上级规定动作的基础上,结合社港镇实际情况搞好自选动作,开展好“精·党建,心·服务”党建创新活动。

二是传达精神到位。方案确定后,5月10日,召开“两学一做”学习教育工作部署会,全体干部职工、全镇党支部书记、支村两委成员、党小组长共220余人参加,会议传达了上级有关精神,并对全镇“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。

三是教育督导在前。建立党员领导干部学习教育督导联系制度,每位班子成员分别联系指导一个以上村(社区)支部。班子成员为第一负责人,参加各基层支部的学习教育,帮助他们制定好方案,开展好各阶段工作。

四是宣传更新及时。利用“微观社港”微信平台、“社港党建”、“新社港”、“大美社港,活力边城”微信群、浏阳门户网等信息平台,订阅下发学习教育资料等载体传播推广学习教育资料,交流学习教育经验。实现微信平台、门户网每周更新、微信群实时更新的滚动宣传。

五是支部行动迅速。全镇“两学一做”工作部署会后,各村(社区)支部、企事业单位支部迅速召开支委会议,研究讨论学习教育工作开展细节。在联村领导、干部的指导下,全镇22个党支部,结合自身特点,已经制定好各自的学习教育方案并及时召开了工作部署会。

二、抓紧“两学”教育

一是上党课促“懂”。专家上党课。邀请浏阳市委党校高级讲师李晓军给全体干部职工,各村(社区)全体支村委、党小组长上了一堂题为《新时期统一思想和推进工作的科学指南》的党课,阐述了充分认识学习习近平总书记系列讲话的重要意义、主要内涵以及怎样用系列讲话精神指导实际工作。党委书记上党课。镇党委书记对全镇22各党支部进行全方位全覆盖的党课宣讲活动。5月12日,党委书记汤建军为镇机关党员、入党积极分子上党课,针对党员要如何做到“四讲四有”进行了重点讲解。从5月23日开始,镇党委书记到每个村(社区)党支部面对面讲党课。截至5月31日,已有4个村(社区)开展了书记讲党课活动。党委副书记、镇长杨品正进入企事业单位支部讲党课,结合支部特点,强化“两学一做”学习教育对推进工作、服务大局的重要性。支部书记讲党课。各基层支部书记结合实际情况,对支部党员进行党课宣讲,结合身边先进事例,就如何开展好学习教育,提升党员服务能力,带动地方发展做全面讲述。普通党员讲党课。6月中旬,镇党委将举办一次全镇性的“微党课”竞赛,获奖的“微党课”将组织在全镇各支部巡回演讲。

二是学习讨论引“思”。在党支部、党小组间开展四次专题讨论,让党员从交流学习中引发思考,进一步强化党章党规、系列讲话精神学习。机关支部各党小组先后开展了以“讲政治、有信念”为主题,“做对党忠诚的党员”的第一次学习讨论。村(社区)党支部结合农村实际,利用夜间休息时间开展学习讨论,气氛热烈。

三是手抄党章出“悟”。从5月中旬起在机关全体党员干部、各村(社区)党支部书记中开展“手抄党章100天”活动,通过手抄党章、分享作品、感悟党章的方式,促使党员将党章的精神与思想内化于心。并结合边抄边学边思,撰写好学习心得体会

四是考评督促“学”。针对每次党员学习情况,镇党建办进行不定期抽查督导通报,每周出一期督查通报,对学习情况进行点评,并纳入党员百分制考核。目前“两学一做”督查通报已经出了两期。

三、抓实“两学”在一线

一是网格走访落实“做”。 结合“一进二访”、“一线工作法”,实行网格大走访,学习教育大宣讲活动。通过走访交流,与群众打交道,听群众诉求,解群众难题,通过讲党课、学习讨论,将党的政策方针及时传达给群众,搭起干部与群众的“连心桥”。确定了5月中旬至6月中旬为网格走访月,实现全体网格干部进村入户与所联系组全部走访到位。联系网格的干部指导党小组每季度组织党员开展一天“党员政治生活日”、“党员义务劳动日”、“党员志愿服务日”活动,引导党员深入群众亮身份、作承诺,真正做到“真心爱党、诚心为民、爱心扶助”,将“两学”真正落实到“做”。

二是“三精”党建凸显“心”。五月下旬启动“精·党建,心·服务”活动,通过坚持三个“精准”(精准扶贫、精准提质、精准服务)、打造三个“精品”(精品党课、精品阵地、精品队伍)、凸显三个“精彩”(精准扶贫工作显精彩、美丽乡村建设显精彩、项目建设工作显精彩),重点通过拓展党员服务平台,培养党员真心爱党、诚心为民、爱心扶困责任意识。充分发挥党支部、党小组和党员在村(社区)建设和各项工作中的战斗堡垒和先锋模范作用。重温誓词坚守爱党真心。机关老干支部党员70余人前往文家市、中和、北盛等地参观学习,重走红军路,重温入党誓词,积极发挥老干余热,做合格党员。义务劳动诚心为民服务。社港社区40余名党员在敬老院义务开展环境卫生清洁活动,为老年朋友创造舒适宜居环境。淮洲村党支部第六党小组对高寿古桥周边进行环境卫生及杂草处理。丹霞村党支部党员带头开展环境卫生整治行动,净化村居环境。淮洲村老党员,原竹峰村老书记徐祝友主动担沙修路,以实际行动践行“合格党员”标准,突出党员示范先锋作用。关怀爱护爱心扶贫帮困。新光社区支委、党员在连日大雨情况下,考虑到安全,将社区内一名住在危房中的五保户带出危房,并筹资为其新建房屋。石牛村支委及党小组长看望患癌症的前支部书记,为他带去慰问和关怀。

三是深入一线体现“为”。深入发展建设第一线,让广大党员干部在各项促进发展、增进人民福祉的实际工作中更加坚定理想信念,深化为人民服务的意识,在学习理解的基础上加快全镇重点项目和美丽乡村建设步伐,争当发展先锋。“两学一做”在项目建设第一线。永社公路提质改造过程中,党员干部带头对沿线两厢村民菜地、杂物、庭院风格、房屋立面、垃圾设施等进行集中整治,改善环境面貌。社大公路绿化过程中,沿线村党支部组织义务夜巡小组,防止绿化苗木被盗。拆违拆旧过程中,通过党员干部广泛宣传政策,逐户上门沟通,引导主动群众参与到拆违工作中来,变群众不愿拆为乐意拆,变群众被动拆为主动拆,推进拆违工作。在项目建设中深化学习教育,充分调动党员干部积极性,发挥党员先锋旗帜作用。“两学一做”在屋场建设第一线。党委副书记、镇长杨品正带领整治办、合盛村、清江村支村两委、党员代表前往沙市秧田文体馆、北盛亚洲湖屋场、永安华山屋场学习观摩,为我镇教军坪屋场、廖家码头屋场建设提供经验。整治办连夜组织区域代表召开屋场建设会议,就屋场建设细节做商讨,党员代表积极建言献策。学习教育成果转化为实际行动,为发展助力。“两学一做”在防汛救险第一线。社港突降大雨期间,多处地段被淹、房屋受损。社港镇迅速组织党员干部前往各水情点查看受损情况并做好人员转移等应急处理,避免二次灾情发生。社大公路一标段边坡出现小部坍塌,党员干部迅速行动,组织专业队伍对边坡坍塌进行稳固,并组织专人进行24小时巡查。群众遇到困难时,党员干部以“两学一做”学习教育要求提醒自己,尽最大努力保障群众利益。“两学一做”在环境整治第一线。综治办组织机关支部党员,联合社港派出所、工商所,对社港完小周边环境、校车安全进行整治检查,用实际行动维护群众安全生活环境,让“两学一做”落实到为民服务上。

四、做好下阶段谋划

下阶段,将继续做好三次专题学习讨论,结合建党95周年开展系列活动,以“精·党建,心·服务”活动为主线,打造精品党课,建设精品阵地,推出精品队伍,推进基层服务型党组织建设。

开好三次专题讨论。6-7月,开展以“讲规矩、有纪律,做知敬畏守底线的党员”为主要内容的专题学习讨论;8-9月,以“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”为主要内容;10-11月,以“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”为主要内容。

开展纪念建党95周年系列活动。以纪念建党95周年活动为契机,开展“手牵手,一起走”、“结穷亲,促民富”困难党员帮扶活动,通过募捐、筹资等形式,成立困难党员帮扶基金;开展“精·党建”评比活动,评选一批精品微党课、党员精服务先进份子、精准扶贫先进党员带头人,推介先进事迹,激发党员参学热情,增强学习效果;评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀村(社区)党支部书记和先进基层党支部,以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。

打造精品党课。在党委书记、支部书记讲党课的基础上,组织支部先进典型、党小组长、老党员、年轻党员志愿者等组成一个微课堂讲团,通过微党课竞赛等形式扩大党课覆盖面、影响力。

建设精品阵地。在每个村(社区)支部建立2-3个示范党小组,按照“六个一”标准建设党小组活动室。每个支部聘请不少于两名知名人士对该支部“两学一做”学习教育工作、支部建设及作风问题进行监督。组建党员志愿服务队伍,每个党员志愿者登记的服务时间一年累计不少于20个小时。

推出精品队伍。在各支部党员中成立精准扶贫先锋队、项目建设先锋队、环境整治先锋队、美丽乡村建设先锋队等精品队伍,积极参与到镇、村中心工作。每名党员联系本党小组范围内的群众不少于5户,在党支部的指导下,结合群众需求和自身实际提出公开承诺事项,做到“三个一”:在党小组讲授一堂“微党课”;在群众中宣讲一个“微故事”;为群众做好一件“微实事”。

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篇10:教师两学一做心得体会

全文共 956 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。”

面对“十三五”规划开局的起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为。学习“两学一做”,不是因循守旧、浅尝辄止、走溜形式,而是永葆先进、开拓进取、狠抓落实。切实将意识信念、风清气正、敢于担当精神内化于心,外化于行,争做“两学一做”的坚定先行者。

认知在先。 “知人者智,自知者明”。学习“两学一做”重在懂得理论认知,认知该学习什么、怎样学习、弄清做什么、不做什么、缺少什么、补充什么?在思想上进行全面 “体检”。重在懂得武装认识,思想是内化,武装是增强,每一个党员干部应懂得头脑武装、理论武装、能力武装,对照“三严三实”教育成果,深入学习认知习近平总书记系列重要讲话精神、马克思主义立场观点,全面增强自我认知能力,以认知带动武装,学思相进,见贤思齐不断反省自我、摆正自我、增强自我。

行动在先。 “凡事兴于实,败于虚”。一个人有理想、信念、意志都是主观的表现,但在当前全面深化改革的氛围里,实干才能得以进取。“学而时习之”,学习“两学一做” 关键在做,面对泥泞烂路是否能坚定斗志去完成“最后一公里”;面对歪风邪气是否能鼓起勇气去清风肃纪;面对能力不够、干事不优是否能拿出气魄去苦练勤学、坚定实干;做为领导干部,不能只停留在会上、口上而应放到行动上,在行动里应拿出自己领导本色,树立起破冰精神,在关键时刻能发挥起“指南针”“子弹头” 作用,能够面对工作想干事、敢干事、能成事,面对问题敢克服、不惧怕、能完善。“千里之堤,毁于蚁穴”,为民谋利,促进发展来不得半点马虎、留不得丁点疏漏。所以践行“两学一做”还得讲求“精、细、准”,在“三严三实”的成果基础上,查漏补缺,以更细微入手、以更周密谋划、以更高效作为。

发展在先。 “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。党的事业不是一个人的事业,“两学一做”也不是一个人的学习。要想全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,还得心系群众,深入民生,在“两学一做”学习中树榜立样,发挥旗帜精神,让党员红细胞全面促进发展,深入进群众心里,让群众切实感受到党员干部在思想上尊重群众,在感情上体贴群众,在工作上服务群众。

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篇11:2024年爱的教育读后心得体会600字

全文共 646 字

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《爱的教育》这本书中,每一章都蕴含着做人的道理。比如“争吵”这一章,告诉我们朋友之间不要因一些小小的事情而发生争吵,同时,它还告诉我们,如果你错了,就应该立刻道歉,请求原谅。

以前,别人只要把我一个小小的东西弄坏了,我便很生气地对他说:“你为什么把我的东西无缘无故的弄坏了,你赔!”而且,每次如果是我自己犯了错误,也总是迟迟不肯向对方道歉。

当我读了这本书后,我觉得自己改变了不少。有一次,我心爱的铅笔盒被同桌不小心弄摔在地上,摔破了一个小口子。当时,我心里真是心疼极了,那是爸爸送我的生日礼物。正当我要发火的时候,我想起了《爱的教育》。这样,心里的不爽慢慢的就散了。

记得还有一次,我问王涵鑫借来一支水笔,可水笔没过多久就坏了,王涵鑫知道后,非但没有生气,还不好意思的对我说:“可能水本来就不多了的,没事的,我再重新借你一支!”

是啊,如果人与人之间多学会宽容,多为对方想想,那么“争吵”的事情也就不会发生了。

我记得还有一次,我问牟栋杰借来一副乒乓球拍,在打球的时候,没有把球拍握紧,不小心把乒乓球拍打飞了出去,掉在地上摔成了两半。我知道是自己犯了错,应该主动向别人承认错误,可我一直没有这个勇气。又是《爱的教育》,它让我鼓起了这个勇气。我找到牟栋杰,不好意思地对他说:“对不起,我不小心把你的乒乓球拍弄坏了。”牟栋杰摇摇头说:“没事,这个烂拍,我早就想把它扔了,现在刚好让它光荣下岗吧!”

此时,我一身轻松。原来承认错误是那么容易就能做到的一件事!

《爱的教育》这本书带给我太多的惊喜,使我受益匪浅!

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篇12:优秀教师知法守法敬法心得体会

全文共 1966 字

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党的十八届四中全会提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。为贯彻落实党的十八届四中全会精神,切实增强师生的宪法意识,上海师范大学于12月3日启动了首个国家宪法日活动,同时也启动了学校第二十六届宪法宣传周活动。各级党组织积极组织党员、入党积极分子掀起“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法”“弘扬宪法精神、培育法治文化”的热潮。

校园宪法宣传,营造法治氛围。这几天,上海师范大学校园内洋溢着浓厚的宪法宣传的氛围,“学习宪法 宣传宪法遵守宪法”、“忠于宪法遵守宪法”、“弘扬宪法精神培育法治文化”等宣传标语随处可见。校园内宪法宣传志愿者开展了普法知识问卷调查、现场提问、有奖竞答、交流讨论等形式多样的活动。广大师生也积极参与宪法学习讨论,有党员教师表示:“法律知识是前提、法律文化是对宪法和法律的尊重与信仰、法律素养是运用法律知识来解决问题的思维。作为党员,一定要有付出更大贡献的觉悟,为国家法律人才队伍建设注入更多活力更多动力。”法政学院的有关老师介绍:“宪法活动宣传周是法政学院的传统项目,今年的活动走出校园,走进社区,以志愿者服务队‘设岗定职’的形式进社区,帮助真正有需求的人们解决实际生活中所遇到的法律问题。”同学们对宪法有自己的理解:“宪法是国家的根本大法,无论对于法律专业的学生来说,还是对于普通百姓来说,提升对宪法的认识和理解,都是十分必要的。”还有同学表示:“宪法是母法,就像家里的母亲一样。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。”

法学名师讲堂,共享法治“盛宴”。为大力弘扬法治精神,除国家宪法日开展的一些列宣传活动之外,上海师范大学还依托法政学院举办了一系列法学名师讲座,邀请法学领域的知名专家、学者和律师进行专题辅导报告。如11月12日,邀请上海交通大学法学院郑成良教授围绕“法治国家建设的新起点”深入解读十八届四中全会精神;11月18日,邀请华东政法大学博士生导师、中国宪法学研究会副会长、上海市宪法学研究会会长童之伟教授作“建设法治中国涉及的基本宪理问题”专题报告;11月19日,邀请国浩律师(上海)事务所管理合伙人、上海律师协会副会长、华东政法大学律师学院特聘教授管建军律师讲述“法庭之外的律师之路”。通过系列学术讲座,在校园弘扬法治精神,培育浓厚的“学法、知法守法、弘法”的氛围。

党校精心设计,齐学法治精神。12月3日,校党校组织全校428名预备党员集中学习党的十八届四中全会精神。法政学院马英娟教授在辅导报告中用历史的视野、对现实问题的关切和丰富的案例,回顾了中国法治的历史沿革,从“一个总目标、五大原则、六大任务”三个方面详细解读了中央对建设中国特色社会主义法治体系的总体部署和建设路径安排,并对青年大学生党员提出三点建议:学习法律知识,培养法律文化,增强法律素养,做新时期的具有法治素养的合格公民。预备党员们纷纷表示,通过专题辅导报告,加深了对“法治”的认识,对建设中国特色社会主义法治体系充满信心。此外,党校还将组织预备党员围绕学习十八届四中全会精神的所思、所想、所获,在预备党员学习班结业典礼当天进行汇报交流。

校区深度合作,同育法治文化。为进一步学习宣传十八届四中全会关于全面推进依法治国的新精神新举措,凝聚全社会尊崇宪法、厉行法治的强大共识,更好地服务法治上海建设大局,上海师范大学依托法学学科专业优势,与康健社区联合举办主题为“法治,让社区生活更美好”社区宪法宣周活动,并于康健街道签约成立上海师范大学法律志愿服务队。宣传周期间,还将联合举办徐汇法治微电影《错扣的青春》首映式,儿童法治创意绘画长卷现场展示,社区老年书法沙龙法治书法作品创作,法治剪纸、法治篆刻表演,志愿队组织现场宪法宣传,社区结对律师义务法律咨询等系列活动。这是一次将党的十八届四中全会精神与高校法律专业建设、高校专业人才社会实践、增强社区居民法律意识和知识的积极、有效的结合。

法律志愿咨询,服务法治上海。长期以来,上海师范大学依托法学专业学科优势,积极开展各类法律志愿者咨询活动,服务上海法治建设。法政学院党委与嘉定区真新街道和徐汇区康健街道共建“法律宣传咨询平台”,由法律专业学生党员为16个社区提供基础法律援助和法律咨询。法政学院党委还与上海市徐汇区人民法院合作,共同建立“大学生法律援助志愿者队伍”,全年约有40余名法学专业的研究生和本科生参与该志愿服务工作。此外,还有40多名研究生参与由上海先行民商调解中心在徐汇区法院、古北市民中心法律援助和天山社区街道司法调解窗口设立的志愿者服务。法学专业党员和入党积极分子通过志愿服务,提升了党性、锻炼了能力,同时也帮助了需要法律援助的社区居民,为上海法治建设贡献了青春力量。

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篇13:教师讲奉献有作为心得体会

全文共 891 字

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党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我认为,要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排、做好一下几点:

一、突出分类指导,务必有的放矢

要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。特别是对于农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展党员联户活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。

二、突出形式创新,丰富学习内容

要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,不仅要读、更要认真领会,内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时采取在抓好集中授课、专题讨论、党员自学等常规教育培训的基础上,不断创新教育方式,确保教育取得成效。通过正反典型案例教学展示,加强对广大党员的正向激励引导和反面教育警示。

三、突出党员干部带头,强化表率作用

党员干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。要带头参加组织生活;带头贯彻党章要求,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习;带头查找问题,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

四、突出问题整改,狠抓督促检查

要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实把两学一做,抓紧抓好。

正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。

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篇14:党员纪律教育月续学习心得体会

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县十一次党代会第三次会议将2014年确立为积极推进改革创新、大幅度改善民生、实现全面小康之年。改革能否取得突破,民生能否明显改善,小康能否如期实现,在很大程度上取决于有没有一支纪律严明、作风优良、务实清廉的干部队伍。无规矩不成方圆,纪律出凝聚力、出战斗力。县委高瞻远瞩,审时度势,在全县各级党组织和党员干部中开展“党的纪律建设年”活动,全面加强党的纪律建设。作为一名党员干部,要紧绷纪律之弦,把纪律当作通电的高压线、不可僭越的底线,执行党的纪律态度坚决、行动自觉、落实有力。

一要常有感恩之情。“鱼知水恩,乃幸福之源”,感恩既是传统美德,也是做人准则,更是生活智慧。唯有懂得感恩,才不会抱怨命运不公、计较一时得失;唯有懂得感恩,才能珍惜今天所有、追求明天将有。作为一名党员干部,对待组织培养要有感恩心,我们能有今天的岗位,固然有自己的努力付出,但关键还是在于组织的培养信任。有舞台才能唱戏,有梯子才能攀高,如果没有组织给予的平台,个人的能力再强、本事再高,也不会有太大的作为。懂得感恩组织,就要服从组织安排,不抱怨待遇高低、不计较去留得失,始终以饱满的激情与热情投身到工作中去。“吃百姓饭,穿百姓衣”,今天我们所拥有的一切,完全来自于全县百万人民的辛勤养育。要对群众心存感恩,自觉摆正与群众关系,把群众安危冷暖时刻挂在心头,把心思用到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,通过实实在在的工作回馈组织、群众的养育之恩。

二要常怀律己之心。“物必先腐而后虫生”,一个人能否在法纪面前守住底线,关键是看是否具有律己之心。县委书记李荣锦也明确要求全县党员干部筑牢“三道防线”,坚守清廉人生,其中最重要的一条防线是自觉铸就强大内心。我们要对法纪心存敬畏之心,对待纪律始终保持如履薄冰、如临深渊的心态,守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞,活的清醒、活的明白、活的坦荡。“君子必慎其独”,在无人监督的情况下也能严格要求自己,时刻检点自己的行为,遏制贪念之火、克服侥幸心理,做到人前人后一个样,八小时内外一个样、有没有监督一个样。“慎始而敬终,终以不困”,面对各种诱惑,守住人生“第一次”,筑牢思想防线,不越雷池一步,不存侥幸心理,行所当行,止所当止。“勿以恶小而为之”,要慎微,从小事、小节做起,防微杜渐、洁身自好,不正之风不沾、违纪之事不干,走好人生每一步。

三是常思贪欲之害。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”许多领导干部因一时贪念而锒铛入狱、身败名裂、妻离子散。要始终保持自省自警,学会取舍,不为蝇头小利而鼠目寸光,不为荣耀光环而急功近利。始终保持清醒的头脑,不能沾的坚决不沾,不能要的坚决不要,常思贪欲之害,多算人生之账。要算好政治账,我们大多数来自农家,出身于草根,能走上今天的岗位,来之不易。如果一着不慎在人生舞台上不光彩“谢幕”,到时只会欲哭无泪,后悔晚矣。要算好经济账,我们虽不富足,但也衣食无忧,如果因贪念走上犯罪道路,不仅要承受牢狱之灾,也会失去现在的工作机会和待遇,更可能是下半生生活无着、晚景凄凉。要算好亲情账,个人的成功离不开家人的支持,个人的荣辱成败与家人连体相依。如果因个人的糊涂走上犯罪之路,带来的将是对整个家庭的灾难,上愧对父母,下愧对妻儿,亲人亦会痛苦一生。

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篇15:开展“两学一做”学习教育心得体会

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2日下午,县纪委机关举行“两学一做”学习教育第一专题学习讨论会。县委常委、纪委书记吕春香以普通党员身份全程参加学习讨论活动并讲话。

学习讨论以“坚定理想信念、增强‘四种意识’”为主题,机关党员联系岗位职责和个人实际进行主题发言和交流发言,畅谈学习体会,提出努力方向。

会上,吕春香传达中央、省委、市委和县委“两学一做”学习教育有关工作会议精神,并联系自身实际,结合学习讨论主题,畅谈学习体会。她指出,党章意识是最大的政治意识,每一名党员纪检干部要时刻牢记党员身份,牢记党授予的权力和职责,坚定理想信念,自觉树立四种意识,严格执行党章的每项规定,守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧。

吕春香要求,要以高度的政治自觉和强烈的责任担当,扛起一名党员干部管党治党应有的政治责任。要在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与党同心同德,做到对党绝对忠诚,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要牢固树立纪律意识、纪律底线不能逾越的观念,带头依纪办事,带头遵守纪律,运用好监督执纪“四种形态”,以严格要求和严格监督体现对干部的关怀和负责,不断把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。

学习讨论中,县纪委机关党员纷纷表示,要切实加强党章党规学习,领会习近平总书记系列重要讲话精神实质,学于心践于行,努力锤炼作风,成为一名具有铁一般信仰、信念、纪律和担当的“四铁”纪检干部,切实履行好监督执纪问责职责。

学习讨论前,县纪委党支部还举行重温入党誓词活动,28名党员在领誓人的带领下,面对党旗,庄严宣誓。

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篇16:警示教育学习心得体会

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10月24日下午,中心党支部组织党员干部到省反腐倡廉警示教育基地(福建榕城监狱)参观学习。走进基地大门,一口大钟映入眼帘,“当当当”的钟声十分刺耳,“警钟长鸣”的警示在耳际萦绕,撞击着每一位参观者的心灵。来到二楼,首先观看了警示教育片,那声声忏悔震撼人心。接着,又参观了反腐倡廉政策宣传、腐败典型案例剖析展示、党纪国法及职务犯罪立案标准介绍、罪犯改造“三大现场”监控实况等一系列展览。

参观学习后,给我带来两条警示:

一是遵纪守法是“红线”。基地展示的各个案例再次表明,党纪面前人人平等。不论你官多大、位多高,党内决不允许有凌驾于党纪国法之上的“特殊党员”。而带头遵守、严格执行党纪国法,是每一名共产党员尤其是党员领导干部为官做人的“红线”,突破或触犯甚至践踏这条“红线”,必将受到严惩。

加强纪律性,革命无不胜。党员干部,特别是各级领导干部,要自觉遵守党的纪律,切实增强法治观念,坚决维护法律的尊严和权威。在当前,尤其要严格遵守党的政治纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是清正廉洁是“底线”。案例中的高官(最高至正厅级)也曾在各种场合“高调”清正、“个性”廉洁,但事实上,他们也是一个“两面人”:台上大谈“吏治腐败是最大的腐败,必须加强民主监督,提高选人用人的公信度。”台下却“利用职权为他人谋利,直接和通过家人收受他人巨额贿赂;违反组织人事纪律,买官卖官。”甚至“与多名女性发生或保持不正当性关系”等。

坚持党要管党、从严治党方针,既是我们党从长期执政党建设实践中得到的重要认识和结论,也是加强和改进新形势下党的建设必须长期坚持的重要指导原则。以立党为公、执政为民为宗旨的中国共产党人,历来以人民利益高于一切,虚心接受人民的监督,历来与一切腐败现象“水火不容”,历来对一切腐败分子“坚决惩处,绝不手软”。胡长清、成克杰、陈希同、陈良宇等一批高官的“落马”,就是最好的例证。这次薄熙来因严重违纪违法被“双开”,并对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理,也是一个很好的例证。

一个领导干部如果经不起金钱诱惑,则会贪污受贿;经不起美色诱惑,就会腐化堕落;经不起权力诱惑,就会争权夺利……各种腐败案件警示我们,权力不受监督必然导致腐败,应把党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、舆论监督和群众监督结合起来,增强监督的合力与实效,做到防微杜渐,警钟长鸣。

有道是,做人要有底线。对各级领导干部来讲,这个底线就是,清正廉洁——堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事,言行一致。

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篇17:教师专业发展心得体会

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小学生,一般是六至十二岁,属童年期,正处于心理发展变化的关键时期。在这一时期,儿童的心理变化和大脑思维最活跃。根据儿童时期的特点,我认为小学英语教师应该特别注重以下几点:

一、重视持续培养和激发学生学习英语的浓厚兴趣

持续培养学生学习英语的兴趣,这也是小学英语教学的目的之一。一般来说,小学生刚从学龄前的游戏活动进入系统的学习阶段,他们对学习的动机比较模糊,学习英语的主要动力就是兴趣,而兴趣又是小学生学习英语的关键性因素。在英语教学过程中,就要把握好小学生的初步兴趣,这种初步兴趣就是学生在开始学习英 语时有一种很强的好奇心,而这种初步兴趣是极不稳定的。作为教师要使学生对学习英语的兴趣持续下去,并升华为热情和爱好,就要在教学活动中下工夫,要懂得童年期的心理特征,要懂得小学生对学习英语的兴趣主要不是于英语语言本身,的则是来自于英语教学活动的形式。如果教师所设计的教学形式不符合小学生的认知规律和心理特征,那么,学生对英语学习的初步兴趣就会丧失殆尽,更谈不上对英语的热情和爱好了。

二、在教学活动中,要有和谐的语言教学氛围

我认为,教师不但要注意自己的形象,在学而且更要注意与学生做知心朋友,要使学生觉得你亲切可敬。在教学中,教学活动是教师与学生的双边活动,而英语教学主要是以语言实践活动为主。教师是语言活动的主要方面,起主导作用,也是关键作用。教师的思想、教学态度、性格、志趣和情感等对学生的影响都很大。在课堂上,教师的态度和蔼,平易近人,语言里要流露出安慰和鼓励,这样才能提高学生的学习热情和树立学好英语的信心。任何训斥、讥笑和讽刺都不利于双边活动的开展,还将削弱学生学习英语的积极性。在教学活动中,教师还应该积极地关心、帮助学生,积极引导他们参加集体活动。对有困难的学生更要耐心帮助,同时鼓励他们要互相关心和帮助。使其教学活动得以顺利进行。

三、要重视学生基本技能和学习习惯的培养

在培养技能方面,教师应该注意到,小学生抽象思维的能力还很弱,也就是说,教师在教学活动中不能灌输大量的语言知识,要充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌等活动,做到寓教于乐,使学生置身于情景之中,才能使学生的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。要重视英语的基础训练,从而使学生获得一些运用英语的基本技能。

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篇18:禁毒教育宣传心得体会

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吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。

目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%。

毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!

“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!

“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!

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篇19:家庭教育心得体会

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带着一份对学习的渴望和对教育的执着,我很荣幸地参加了教育局举办的班主任家庭教育专业化课程学习班,班主任学习家庭教育专业化课程心得体会。本次的远程课程学习,对我们每个人来说都是一次难得的机会。市教育局为我们搭建了一个高层次的学习平台。借助这个平台,我们能与一些优秀教师、专家们有了零距离接触。非常感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到现在已经有四个月了,我认真学习,进呱呱房间听视频课,完成《家庭教育专业化课程》远程课程等等,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所给予我的启发和感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。

班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管理好班集体,还要指导家长,开展家庭教育。

家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师,也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才,但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同,效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合,有意识地形成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。

首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中,能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流,交流班主任在育人方面的困惑,解决当前家庭教育所面临的实际问题,心得体会《班主任学习家庭教育专业化课程心得体会》。因为,家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长保持着联系,家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作才能起到事半功倍的效果。所以,明智的班主任应该放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习,家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习,起到了很好的效果。

学习中让我认识到,班主任是能够开展好家庭教育指导工作的,最重要的原因:一是家长都是爱孩子的,无论学历高低,只是缺少家庭教育科学知识,但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一起,一定会让我们学习与生活更加精彩,因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行,与大师同在,这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是因为家庭教育不仅神奇,更是神圣,当我们被这神奇与神圣感化后,我们几乎所有的一切都在发生着变化--

变化一:开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此,我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。

变化二:自从学习家庭教育以后,我的教育理念也在发生着变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。如这次的家长会上,家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》,好多家长都感动的流下了眼泪。副主任管理班里的公物,家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品,让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着,家长们更是发生了可喜的变化。

学习家庭教育是一项艰难的路程,但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来,虽然很辛苦,但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多,尽可能多鼓励和赞赏孩子们,孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后,现在班里的工作很是轻松,家长会的召开,学习上有主任管,班里的公物有副主任管,一切都轻松自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头,虽然是一点点,但是我感到很欣慰。非常感谢顾老师率领的团队,给我们广大教育工作者指明了一条光明之路,使我感到这条路越走越宽。

身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

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篇20:最新精选2024全民国家安全教育日心得体会

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第四个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

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