摩擦起电【推荐20篇】

辛昱萱

为了弄清碎片为何被签字笔杆吸起，我做了“摩擦起电”的科学小实验。

我准备了碎纸片、签字笔、混纺布，把他们放在桌子上。

我先在混纺布上使劲地摩擦笔杆片刻，接着用笔杆靠近纸片，啊，好神奇啊！我高兴地叫了起来，笔杆竟然有了魔法了，把碎纸片吸到它身上了！

我疑惑地问爷爷：“这是怎么回事啊？”爷爷笑着说：“摩擦能起静电，所以能吸住很小的碎片。”我恍然大悟，哦，原来是这样。

科学实验这么有趣，做什么事情都要善于观察，善于动脑筋。

摩擦是阻止两个物体接触表面发生切向相互滑行或者滚动的现象，殊不知，摩擦除了产生力，还有人生。——题记

墨汁与宣纸的摩擦，产生的不只是字，还有中华文明的书法艺术。马蹄与大地的摩擦，产生的不只是金戈铁马的战争，还有绵延千年的万里中华。云层与云层的摩擦，产生的不只是风雨，还有不觉耳际的时代浪花。

殊不知，摩擦除了产生力，还有人生。

自从板块间相互摩擦开始，就注定，不只是力。

鸟儿克服了空气的摩擦，学会了飞行；鱼儿克服了水的摩擦，学会了遨游；人们克服了生活的摩擦，学会了生活。

摩擦，不仅仅是阻力，你要一直相信。给自己信心，当你克服了艰辛，回头，微笑，原来摩擦还有推力，对，其实摩擦一直是两个力。

亘古至今，摩擦阻力有多大，推力就有多大，这不仅是科学，更是信仰。

梦想与现实的摩擦，产生了悲喜心情；语言与语言的摩擦，产生了口角冲突；信念与信念的摩擦，产生的不仅是放弃，更有坚持。

摩擦，不仅存在于表面。

将相和的故事想必大家听过，如果没有将相之间的摩擦矛盾，怎么会有日后的亲和和赵国的长期安康。

人与人的摩擦，产生的不只是恨，还有爱。

摩擦，亦艰难或困苦，造就了多少坚毅的人和坚强的心。

如果不是无数无灯的阻力，是否会有凿壁偷光的美喻；如果不是无灯读书的困苦，是否会有囊萤映雪的佳典；如果不是人生的艰辛与坎坷，是否会有胸怀家国天下的奋起。

答案亦然，心亦然。

殊知，摩擦出了产生力，还有人生。

某日，当你无意与摩擦擦肩，不要徘徊，不要放弃，那是上帝给幸运的你的唯一信仰。——后记

在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”

在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。

叮铃铃，上课了。同学们连忙回到座位上，等待着孙老师给我们带来的游戏。这时，只见孙老师两手空空地走进来，神情严肃地说道：“今天我们玩一个名叫“摩擦产出的静电”的游戏。”顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”

这时，孙老师意示大家安静下来，从容不迫地说得：“游戏规则很简单，先将一张原稿纸有多碎就撕地多碎，接着用尺子擦自己的头发和衣服，最后把尺子贴在纸堆上看看谁的尺子能粘上最多纸。

游戏在同学们欢声笑语中开始了，同学们纷纷拿出尺子用尽九牛二虎之力擦自己的头发，我擦擦擦，可不知为什么，那些纸总是不听我的话，懒懒的躺在桌子上，当我“透明”。看着别人的尺子，我疑惑不解：为什么别人就能呢？

就在这时，孙老师铿锵有力地说道：下面各组派两名同学进行比赛。第一组派了小庄和小宝，第二组则是小邹和小培，我们组就是小冯和小燊。望着小冯那既长又美的秀发，心里想：小冯的头发可是班上最长的，我们组肯定稳操胜券，赢定了。开始了，各组的同学们纷纷为自己组加油。瞧！小冯使劲地擦自己的同学，“哇！“同学们大叫一声，我一看，原来小冯同学的尺子粘上了几十张碎纸。我们组的同学得意洋洋地望了望其他组的同学。小邹同学也毫不示弱，使出了吃奶的劲摩擦头发，可结果一张纸也没有。她沮丧地望了望尺子，好像在说：尺子，你为了我们组的名誉可要争气啊。”接着又投入到比赛中。再来看看第一组的小庄同学，用尺子摩擦着自己聊胜于无的头发，不时还做出惹人笑的动作，顿时全班哄堂大笑。

“三分钟到了！”孙老师一声令下，比赛结束了，看一看各组的战绩：第一组已经有三分之二了，但第二组的张数屈指能数，再来看看我们组，明显比第一组少。知道成绩后，我们组垂头丧气，沮丧地你看看我，我看看你，好像在说：“唉~我们不应该骄傲，怎么忘了一句谚语呢？”虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是孙老师大声地说道：“我宣布，这次比赛第一组胜利！”

话音刚落，她们便喜上眉梢，开心地跳了起来。

玩了这个游戏，我懂得了一个道理：做人应该虚心，我们也应该相信科学，追求科学，热爱科学！这节课我受益无穷。

今天我非常高兴，因为我们要做实验了！我们要做的实验是摩擦起电。

老师给我们每人准备了一块报纸片，我的报纸片长五十毫米，宽三十五毫米。接着我们从身边挑了一件塑料物，我挑的是积分卡。你别以为有这些材料就可以做实验了，我们还要把报纸片“加工”一下，变成碎纸屑。你听，全班同学默不出声，只有剪刀咔嚓咔嚓的声音，转眼间，同学们的报纸片就“粉身碎骨”了，我撕的报纸屑最大的有小指的指甲盖那么大，最小还不如一个蚕宝宝的卵那么一点点大呢！好了，我的碎纸屑准备好了，只等老师说实验开始了！

终于，老师一声令下，实验开始了！我拿起积分卡，十分用力地在衣服上摩擦了大约三四十下，终于积分卡发热了，靠近纸屑，我发现小纸屑跳到了尺子上，我看了一下旁边的女同学，哇！她的尺子上吸了很多纸屑。小纸屑真顽皮，久久不愿离去，大约在尺子上站了一分钟。

小纸屑为什么会被尺子吸起来呢？原来，尺子摩擦会产生静电，有吸附力。

这次的实验真有趣啊！

摩擦会起电吗？今天我们就要来一起探索这个问题。

我用我的小手擦了好一会儿，不但没有起电，反而弄了我一手的汗，我心里更疑惑了：“摩擦真的会起电吗？”

老师让我们把发下来的纸撕成碎片，有的在用手撕，有的用尺子撕，有的在用尺子切。我一开始把纸撕成两半，然后再把剩下的部分撕成两半，就这样反反复复，我就把纸撕成比雪花还小的碎纸。最后，我把纸堆在一起，碎纸屑像雪山一样，撕完纸后，我感觉我的手好酸好酸，从中我知道撕纸虽然是一件小事，但却是一个很大的工程。

我们用尺子摩擦衣服，我们摩擦了很久，结果并没有起电，结束后我们才知道，这只是一次热身。

一开始我用尺子飞快地在身上摩擦，然后把尺子靠近纸屑，最后小纸屑像跳高运动员一样一下子蹦到了尺子上，没有几秒钟的功夫，小纸屑又像跳伞运动员一样，一下子蹦到了地上。

原来摩擦起电中的电就是静电，它可以吸附比它小的物体，所以它可以把小纸片吸起来，这真是一次有趣的实验啊！

物理学中“摩擦”是指两个相互接触而保持相对静止的物体，当他们之间存在相对滑动趋势时，在他们的接触面上会产生阻碍物体间相对摩擦，我们将寸步难行，因此，我们要正视摩擦。

那是谁？昔日贵为一国之君的他，现在却成为阶下囚。每天忍受着非人般的折磨。当他与吴王夫差产生摩擦时，他知道，反抗只是寻死，只有学会忍受才能保全性命。他正视摩擦，以望东山再起，报仇雪耻。他励精图治，复国成功，留下了“卧薪尝胆”的佳话，他便是越王勾践。他俯首称臣，含辱忍垢时，他选择正视摩擦，获得了韬光养晦的时间。若是他与吴王正面交锋，恐怕早已刀斧加身。

那是谁？“完璧归赵”“击缶斩秦”使他名声大震，官职飙升。在廉颇眼中，蔺相如反是鼓噪唇舌的文相，职位为何高于自己？于是与他处处作对，出言不逊。面对廉颇的一再挑衅，他假病在家，引车躲避。他知道，若是与他争锋将会使社稷面临倾覆的危险。他正视摩擦，不计个人荣辱，不计赵国的安宁，便有了“将相和”的美谈和“先国家之急而后私仇”的旷达胸襟。若是他与廉颇正面交锋，怎会赢得世人的尊敬。

那是谁？亡梦归汉，登坛拜将，定策汉中，擒魏取代，破赵救燕。正是他，年幼时曾遭受胯下之辱的韩信。年少的他在街上行走时，被一群混混威逼他从胯下钻过，大丈夫可杀不可辱，他怒目圆睁，想要决一雌雄。他意识到，这样只会寡不敌众，失去性命，他正视摩擦，心想大丈夫能屈能伸，应当心怀天下，便身带佩剑在众目睽睽之下俯身爬过。一时忍受了胯下之辱，日后却奋发图强，终为旷世名将。若是他与他们正面交锋，恐怕早已伤痕累累。

庄子曾云：“安危相易，祸福相生，缓解相摩，聚散以成，此名实之可记，精微之可治也。”正视摩擦，让你的锋芒熠熠生辉才是最珍贵。

流星的光亮来自星体的摩擦，珍珠的闪亮来自贝壳的眼泪，梅花的绽放来自风雪的洗礼。只有正视摩擦，你的生活才会无与伦比般的美丽。合上书卷便已感慨盈心。

今天的教室怎么这么安静呢？我心想着，突然，有人大叫道：“起电了，起电了，摩擦起电了！”“什么东西起电了？”我问道。我凑上去看，原来大家正在做一个小实验，如果你想知道大家在做什么小实验，也想知道是什么起电了，那你就继续读下去吧！

我问：“这是什么实验呢？”同学告诉我，这个实验叫做摩擦起电。只需要报纸和塑料物品就可以完成实验。我很期待。

这时，我们的班长给我们每人发了一小张报纸，给我们布置了一个绝对不可能完成的任务——把报纸撕成小纸屑，要撕20片以上。我们开始行动了，我撕了一点点，再把这一点点纸屑撕成两半。我撕好后，最大的纸屑才有蚂蚁这么大，最小的纸屑要放大镜才能看见。这时，班长来了，她看了我同桌的纸屑说：“不行，太大了。”她准备看我的纸屑时，我紧张地眼睛都闭上了，听到班长说：“可以。”我的心总算放下了。

班长说：“可以开始摩擦了。”全班都拿起塑料物品开始往头上、毛衣上摩擦，我觉得摩擦好了，就往纸屑上一靠，好多纸屑都被我的尺子吸了上去，就像小鸟飞上天空一样，还有一些纸屑没有被吸上去，像在睡大觉，我把尺子拿得高了一点，一分钟后，纸屑还没掉下去，两分钟后，有一些纸屑掉了下去，就像飘落的叶子。

看来生活中有许多奥秘，要等你发现。

今天我做了一个小实验，名字叫“摩擦起电”。满满的问题一下子就在我脑海中冒了出来，我心想：摩擦会不会起火呢？这个实验怎么做呢？

老师开始让我们准备实验材料了。我准备了尺子和小纸片，老师让我们把小纸片撕的粉身碎骨，越小越好，我顿时呆住了。没办法，我只好开始做，我把纸片不断地撕啊撕，我撕的时候很用力，一会儿就累得满头大汗了，再看看别人，他们有的埋头撕的很投入，像小小科学家。纸屑形状一点都不规则。我看见老师走过来时，我就把那些弱不禁风的碎纸屑给老师看，可是老师说：“不合格！”我听完后又开始撕。老师又说只有几片合格，我听了很高兴，就算只有几片也成功啦！

我们开始做实验了。大家都在用尺子摩擦头发，只有我在用修正带。我用了九牛二虎之力摩擦修正带，可是我把它放在纸屑上面时，小纸屑纹丝不动，正在我思考时，老师走了过来帮我摩擦许多下，哇！成功了！我自己也试了一次，我也成功了！修正带靠近纸屑时，纸屑立了起来，好像在跳芭蕾舞呢！我看了看别人的小纸屑，有的好像在玩蹦极，一上一下地跳跃着；还有的是紧紧贴在尺子上……各种各样有趣的造型出现在我的眼里。

实验的原理就是尺子是塑料做的，不导电的尺子摩擦生热后产生静电，才有了吸附力。如果纸片重量大于吸附力，就吸不起来了。

通过这次实验我知道了，生活中有很多有趣的发现！

哇，二楼的一七教室在干什么？原来他们要做一个小实验叫“摩擦起电”。他们要怎么做呢？让人迫不及待的想看他们做实验，让我们一起去看看吧！

首先，老师给我们发了一张小纸条，让我们把它撕掉，老师话还没有说完，有的同学就拿起纸一直猛撕，感觉纸片跟他们有仇一样；有的拿起他的小剪刀开始剪，把小纸片弄得小小的，不过他累得气喘吁吁；还有的在那儿慢慢地撕，不过她撕得很好看，像一位艺术家。老师还说，要撕得越小越好，我心里想我一定要撕得又好看又小又快。这时我自信满满地开始做了起来，果然我做得又好看又小又快。

撕完纸我们还需要一个道具，就是一把“普通的小尺子”，在头发上面摩擦。有人先下手为强，第一个就先用尺子在上面摩擦；有人像一只蜗牛一样慢悠悠地摩擦着；有人用了自己的九牛二虎之力摩擦，累得他满头大汗，还把自己弄成像是一位要饭的一样。

开始摩擦了，我用尺子在头发上面摩擦，我使劲地摩擦，不一会儿，我把尺子放在小纸屑上面，纸片自觉地飞了上去，像一位位芭蕾舞蹈演员。有人没有成功，他依旧在努力摩擦着，可是还是吸不上去，好像纸片宝宝们都吃了一颗颗安眠药。没有成功的人看见有人做成功了，听见有人在欢呼自己做好了，他心里很焦急，我想对他说：“心急吃不了热豆腐。”

“摩擦起电”其实是静电的现象，静电产生的吸附力只能吸上比这个吸附力轻很多的物体。难怪有些人吸不上去，原来是小纸片在捣乱，小纸片真团结啊！

这真是一个快乐又有趣的实验啊！

小学部 李晨旭

“今天这节课，我们一起来做一个小实验。”听到这个消息，同学们炸开了锅，都兴奋起来，瞪大好奇的眼睛。

老师先让我们拿出一张纸，“拿纸做什么呀？”我心里嘀咕着，“大家先把手中的纸撕成碎片，然后把自己的塑料笔在头上反复摩擦，用笔靠近碎纸屑，看看会发生什么？”原来这个实验就是摩擦起电呀！

听了老师的要求后，我先把纸撕成小碎片，然后拿起笔，在碎纸上面轻轻拂过，纸纹丝不动，好像不喜欢笔似的。这时我把笔在头上摩擦了一会，直至笔微微发热，再拿笔往纸的上空轻轻拂过，神奇的事情发生了，有的纸飞到了笔上，有的甚至飘在半空中，还有的纹丝不动。

后来我明白了，这是因为摩擦起电，小碎纸才飞到了笔上的。

今天上课的时候，陈老师笑眯眯地告诉我们：“今天我们来做一个小实验，叫‘摩擦起电’，好不好？”同学们一听，以为会被电着，吓得目瞪口呆。陈老师却说：“不要想太多。”同学们都用期待的眼神看着老师，嘴里还喊着：“太棒了！”

在实验前，老师发给我们一人一张报纸片。实验开始了，同学们都“加工”起纸片来，教室里一片“嘶嘶”声。我也开始动手了，过了一会儿，我的纸片就粉身碎骨。这也是要考我们的耐心了，老师还说，一定要把纸“加工”成小纸片，越小越好！我又开始“加工”起来，撕得我手都痛了。老师看过来，说我的纸片合格了。但是不能打哈欠，一打哈欠纸片就乱飞，掉地上都看不见了，要保护好纸片。现在就等着下面的实验了。

实验开始了，我先拿来了一把塑料的尺子，把小纸片散开，然后把尺子放在头发上擦一擦，摩热放在小纸片的上方，这些小纸片像一群小孩子在玩蹦极一样蹦到了尺子上。我数了数，这些小纸片粘在了尺子上，停留了三十二秒，三十二秒后掉了下来，还有几个小纸屑仿佛一群小孩子看见了妈妈一样，投在妈妈的怀里不肯下来。

做完实验后，同学们有的问老师为什么小纸片能立在尺子上，有的正讨论原因，老师说：“塑料物摩擦后，会产生静电现象。”老师还告诉我们：“静电产生时会有吸附力，就是这个吸附力使得小纸屑能立在尺子上的。生活中产生静电现象还有很多，如脱毛衣时的小火花也是静电现象。”同学们听完恍然大悟。

这个小实验可真有趣呀！

在这个诺大的世界里，有着许许多多迷人而又动听的声音：雷声、风声、雨声、动物的叫声、人的说话声……这些声音，在生活中常常听到，但你是否留意过物体与物体之间摩擦出来的声音呢？

“沙沙，沙沙”，这是纸张与纸张之间摩擦的声音。拿起一本智慧的书籍，轻轻地翻动，侧耳倾听，这充满了哲理却又细小的声音就会响起。这声音，仿佛自己也好像体会到了书中的故事，感受到了岁月和时光的沉淀，与作者面对面的交流。

“簌簌，簌簌”，这是叶片与叶片之间摩擦的声音。抬头望向窗外，满树嫩绿的叶子都在随风摇动。叶子上依稀还能看到带着点点稚嫩的黄色，可却饱含着自然神奇的力量，蕴含着生命无法去探究的奥秘。

“啪啪，啪啪”，这是小女孩走路时与地面之间摩擦的声音，轻快而又明亮，像是在与清晨打招呼。活泼的声音，满是希望，迎着初升的太阳，走向了理想。

听，无数声音出现在我们的生活里，带来了无限的欢乐。如果细心留意这些声音，将会有意想不到的收获与发现。

试想千年以前，东吴宫中，素有“卧龙”之称的诸葛亮与吴国群臣唇枪舌战。虽然没有战场上的刀光剑影，但是智慧上的摩擦与交锋也是同样的精彩。而那一次思想上与群儒的摩擦也成为诸葛亮先生人生经历上浓墨重彩的一笔。

所以说，我们的人生有的时候需要摩擦，可能是学识上的、或者是思想上的、亦或是信仰上的。但无论如何，正是这些摩擦让我们的生活充满了激情，让平淡无奇的生活多了碰撞的火花。

首先，在摩擦之中，通过思想与思维的交流，我们可以不断完善自己的见解，通过吸引他人的正确之处，可以改正自己在知识方面的不足甚至是错误。近三百年，物理学界一直在争论光到底是波还是粒子。最初，牛顿一方认为光是粒子。之后，托马斯·杨与麦克斯韦的方程令光的波动性彻底复活并占据上风。两派都具有令人信服的证据来证明己方观点，因而在学术界引发一次又一次的摩擦与交锋。而两个学派的思想与理论知识也在不断影响。爱因斯坦取各家之长，总结出了光具有波、粒二项性，才结束这场纷争。就像有人说的：科学总是以错误的道路走向正确。正是因为无数次正、误的碰撞与摩擦，通过一次次思想上的交流，一次次理论上的交流，一次次实践上的交流，我们才得出今天的一个个定理与公式。

摩擦可能会伴有一些不愉快，但当不愉快变成了嫉妒等负面情绪时，这种摩擦往往是可怕的。

诸葛亮三气周瑜的故事人尽皆知。其实事情的起因只是周瑜为了证明自己比诸葛亮更懂文韬武略，进而两人引发矛盾。如果周瑜能够正视两人交锋的结果，而不是选择狭隘的嫉妒，那么吐血而亡的悲剧可能就不会发生。他的下场只能说是他咎由自取。所以说，面对摩擦我们要端正态度，无论结果如何都学会淡然处之，这样才能在一次又一次的摩擦中做到“取彼之长，补己之短”，在摩擦中提升自己。

生活中我们可能会在学习和工作上与他人产生种种摩擦，请不要报以愤怒，要知道，人生之路上如果没有摩擦，我们有如何走得更远？

晚上，我做了一个既有趣、又有意义的小实验 。一开始，我找了一张废纸，撕成无数个小纸片放在桌子上，然后用小尺在头发上用力反复摩擦，可是当我去吸的时候，那些纸片却纹丝不动。我奇怪了，咦，怎么吸不上来呢?无意中我发现小尺是铁的，原来是这儿出的问题。

我换了一个塑料小尺，在头发上反复用力摩擦，然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来，粘在小尺下面，似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动，又好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺，原来的那些纸片有一部分落了下来，没有吸上来的纸片吸上来一两片。我想：可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣，在桌子上休息。过了一会儿，小尺上的纸片也所剩无几了，都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵，恐怕它们到处乱跑。

我又把小尺在头发上摩擦了几下，去吸的时候，那些纸片却没有动。我想：可能是摩擦的时间短，产生的静电还不能 把纸片吸起来。

通过这次实验，我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦，可以产生静电，能把碎纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。

今天我和爷爷做了一个小实验，叫摩擦起静电。

做这次实验需要一个空的易拉罐、一块绒布和一些小纸屑。我们将要用这些小东西做个神奇的“大实验”。首先用绒布把易拉罐包起来，使劲的摩擦易拉罐的表面，摩擦大约几分钟的时候快速的把易拉罐的表面贴近小纸屑，就发现部分小纸屑飞起来粘贴在易拉罐上，把易拉罐慢慢的往后拉，小纸屑就会跟着易拉罐走，不过只有几秒钟短短的时间小纸屑就会掉下来，有时候还可能不会成功，也许是摩擦的不够，也许是手挨得太近，需要我们要有耐心。

最后我得到的原理是：所有物体都是由分子组成的，分子就是电子和电子核组成的，只要一摩擦就会释放出电产生静电，电分正负，就是有吸引力，会把带有不同正负的纸屑吸引过去，这就是摩擦起静电的现象。是不是很神奇呢？

我打了一个哈欠，想从床上坐起来，却发现怎么也起不来——床变得滑溜溜的。费了九牛二虎之力，我好不容易稳住坐在床上，想穿上衣服，却发现衣服像泥鳅一样，怎么也拿不起来！

没有摩擦了，这可怎么办呢？我急得满头大汗，汗珠飞快地滑落到地上，变成一朵朵小水花。这时，窗外传来了尖叫声，只见一辆汽车发疯般地撞向人群，人们左躲右闪：有的在地上滚来滚去，有的在地上爬行，却没有一个人能站起来！

我终于抓住了衣服，穿上外[微博]衣，蹬上鞋，刚要走出卧室，却“咕咚”一声摔了一个“狗啃泥”，我不能走路啦！我揉了揉下巴，却意外地撞上了我的椅子！椅子像皮球一样，飞快地向床弹去。“不！”我失声大叫。只见床撞到了柜子，柜子“砰”的一声巨响，重重地摔在了地上！

我看了看一片狼藉的房间，小心翼翼地寻找能爬出的路。过了一会儿，我终于成功“突围”，出了房间。可我的腿却又冒失地踢向了门，门迅速地向后拍去，“轰”的一声，书架倒了，书架上可怜的书立即滑落，像果冻似的在地上不停地滑来滑去！

天啊！乱套了！我又望向窗外，只见刚才的那辆车已经翻倒在地，车轮还空转着，时不时发出“嗡嗡”的声音。

突然，几本书一起撞到了床上，床翻了个面儿，冲向门，朝刚出门还趴在地下的我直压下来！

“啊！”我惊呼着一下子坐了起来，阳光柔和地照在我有点凌乱的头发上。我最终确认这一切不是真的，真好！看来摩擦对我们很重要，这世界不能没有摩擦。

[假如世界没有摩擦作文

今天上课的时候，陈老师带了一些白纸，说今天要做一个摩擦起电的实验！

实验开始之前，陈老师让我们准备两件材料，首先要准备一个塑料物，我准备的是塑料尺。然后准备一堆碎纸屑，但是我们没有碎纸屑，陈老师说：“别忘了我带了小纸片！只要你们用灵巧的小手把碎纸片加工成碎纸屑就可以了！”我们加工了好久，但老师还是说“越小越好！”经过了几次调整，终于有几片合格了！全部“加工”完成后，我发现大的纸片居然比黄豆还大，小的居然比蚊子还小，数量真是多的数不胜数。所有准备工作都完成了，就差老师说实验开始了！

接着我和另外三个同学组成了一个大组，我们疯狂地用尺子摩擦头发，等尺子被我们摩擦发热了，我们把尺子摆在小纸屑上面，我们组的小纸屑就像狂欢队伍一样，在载歌载舞，我们欢呼起来，小纸屑一直在跳舞，直到狂欢到走不动的时候才不跳了。我想如果是我的话，可能早就跳不动了，小纸屑们真厉害！第二组的小纸屑很调皮，就算你把尺子摆到三尺高，它们也能跳那么高，所以我觉得隔壁组的小纸屑是个弹跳高手，而且还很有耐力！我非常佩服两组的小纸屑！

今天这个实验结束了，我跑去问老师实验的原理，老师耐心地跟我解说了原理，原来塑料物品摩擦生热，就会产生静电，然后就有吸引力，纸屑能不能被吸引，就要看小纸屑的重量，轻的纸屑更容易被吸住！

快乐时时刻刻伴随着我们，是要看你是怎样开启这扇快乐之门的，有时候，一句话，一个动作，一个眼神，一个微笑，都是开启快乐的钥匙。

我每天都很快乐，有时是因为老师的鼓励，有的是因为我的作业得了“A”，但这些快乐都是在课堂上的快乐，课下的快乐才是真正的快乐，而这种快乐是产生在同学之间的。

“铃铃……”下课铃响了，老师的圣旨一到，我们就一拥而上的冲出班门，虽然我们已经是初一的学生了，但也不缺乏小孩子的幼稚与天真，讲讲笑话，搞个恶作剧，逗一逗同学都是我们的首选把戏，每当想起那一幕，我更大笑不止。

我们班的一个男生，想逗女生，于是，毛手毛脚的跑到了女生的后方，虽然很小心很小心了，但女生就是女生，天生一副猫耳朵，男生距离女生不远的地方被女生抓获了，接下来出现了戏剧性的变化，那个男生装做什么事都没有发生过，而女生却坚持他想搞恶作剧，男生的不屈不挠，使女生耐不住性了，提起拳头就打，可男生兔似的溜走了，男生腿长，女生怎么追都追不上，总不能驾一个筋斗云去追吧，女生跃跃欲试的想去拿男生的书包，男生感觉不对，一溜烟跑回了座位，提起书包就往门外跑，正巧我从外面回来，上楼时碰到了班主任，我便不在意的说了一声：“老师来了”。不知是他跑得太急没有听到，还是以为我在耍他，他不管三七二十一的就冲出了门，可刚到门口，就与班主任来了个深情的拥抱，那个男生看样子想去骂，但头一回，就像猫见了老鼠似的，掉头就跑，但是跑也来不及了，只好狼狈的接受惩罚，班主任当全班学生的面一顿批，把班里的同学惹得哄堂大笑，直到老师走后，笑声还没有断。

事情已经过去很长一段时间了，每到同学们提起这事，便会惹来一阵狂风暴雨般的笑声，这笑声仿佛可以吞掉一切。

其实快乐就沉睡在自己的世界里，要看你是以什么样的方式来唤醒它，如公鸡每天早上叫太阳起床一样。

快乐是时时刻刻伴随着我们的，就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

早上，我被妈妈叫起来，咦~~我的被子和我的衣服呢？我小心翼翼的站起来一看，它们都躺在地板上睡觉了我废了30多分钟才穿好衣服但是衣服和身体之间老是隔着一层空气，一点也不暖和。哎~没有摩擦的日子不好过啊！

妈妈早进厨房了，怎么到现在还没做完饭呢？我疑惑不解道。我滑到厨房，看到妈妈在那里跳着切食物，切着，切着，糟糕，刀碰到了洗衣机，洗衣机像桌球那样滚了起来，碰到了柜子，整个厨房也在一瞬间失去了控制。哎~~没有摩擦的日子不好过啊！

算了，不吃早饭了。我穿上老妈买的2000元的高级放滑鞋。虽然名字是高级防滑鞋，但是，在这个已没有了摩擦力了的世界上，几乎起不上什么作用。我小心翼翼的“滑”下了楼梯，幸好我们家住的是三楼，不是怎么高。外面真是一片狼藉，想开的车开不起来，想停的车停不下来，我小心翼翼的滑去学校。刚到门口，我又摔了个嘴啃门。哇！公路上出现了42连撞，都破了世界吉尼斯纪录了！当~~我一头撞在了路边的石头上，哎吆喂~可疼死我了。我经历了九九八十一撞后总算滑到教室了。此时的我已是遍体鳞伤。再看看同学们吗，情况也不怎么好。这时老师滑进来了，由于滑的太快停不住了，一下子撞到了教室的墙上，眼睛掉到地上摔碎了。因为没有摩擦力，我们很难拿稳课本，老师也不能在黑板上写字，我们只能听老师讲。哎~~没有摩擦的日子不好过啊！

“小明，快起床了，上学要迟到了！”妈妈大声喊道。啊，原来这只是一场梦啊。

[假如世界上没有了摩擦500字作文

晚上，我做了一个既有趣、有有意义的小实验 。 一开始，我找了一张废纸，撕成无数个小纸片放在桌子上，然后用小尺在头发上摩擦，可是当我去吸的时候，那些纸片却纹丝不动。我奇怪了，咦，怎么吸不上来呢？无意中我发现小尺是铁的，原来是这儿出的问题。

我换了一个塑料小尺，在头发上反复用力摩擦，然后放在离桌面大约二厘米的地方去吸。只见那些碎纸片争先恐后的向小尺涌来，粘在小尺下面，似乎是顽皮的小精灵在欢快地跳舞。那些纸片不停地摆动，有好像是大钟里的钟摆。我移动了一下小尺，原来的那些纸片一部分落了下来，没有吸上来的纸片也吸上来一两片。我想，可能是静电减弱了吧。有的纸片在小尺下一个接着一个，像小毛毛虫似的。有的纸片似乎对小尺不感兴趣，在桌子上休息。过了一会儿，小尺上的纸片也所剩无几了，都从小尺上跳了下来。我仔细打量着这些顽皮的小精灵，恐怕它们到处乱跑。

我又把小尺在头发上摩擦了几下，去吸的时候，那些纸片却没有动。我想：可能是摩擦的时间短，产生的静电还不能 把纸片吸起来。

通过这次实验，我懂得了用塑料的东西在毛衣、头发等地方反复用力摩擦，可以产生静电，能把碎纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。

辅导教师：费得江