0

中华武术的作文精选20篇

中华传统节日有哪些?传统节日的形成,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。下面是小编分享的中华武术的作文,欢迎大家阅读。

浏览

4876

作文

1000

以中华美德话题

全文共 902 字

+ 加入清单

中华美德,人人皆知。伟大的中华民族五千年的历史,中华美德是多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它一直激励着中华儿女努力拼搏……中华美德就如同一颗璀璨的明星。诚实守信的曾子”、“孔融让梨的故事”、程门立雪的尊敬”、“卧薪尝胆的坚持”、“将心比心的品德“曹娥投江黄香九岁温席,王祥卧冰求鲤,等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读的精神为后人敬仰;这些传统的中华美德故事让人久久难以忘怀。

汶川大地震中失去双腿仍坚持舞蹈梦想的舞者廖智,她并没有因为灾难悲观消沉,坚强,坚持,让她找回了自己,重新走向属于自己的舞台,展示出令人感动的力与美。展现了自强不息的中华美德。失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”,同样这次大地震中,九岁的林浩,面对生命危险,毫不畏惧,勇救两名同学,还有最美孝心少年邵帅为救病危母亲,自捐骨髓这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。他们如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

我们没有像地震中的廖智的那样坚强,但我们可以从身边的小事做起,争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛起双肩!

文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们更应该文明行动,健康成长。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年吧,让美德伴我们成长!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:中华传统节日主题

全文共 661 字

+ 加入清单

这次学校中秋节放了假,我终于又回到了在学校魂牵梦绕的家。

谈起中秋节,大家一定会想到和睦、团圆等词和嫦娥奔月等和月亮有关的神话故事,因为中秋节是一个全家团圆的幸福节日。全家人一起坐在柔和的月光下面,吃着月饼和可口的佳肴,在一起说说笑笑,这一派其乐融融的景象该是一件多么幸福的事情呀!

往年我家的中秋节都是一家团圆和和睦睦的度过的,可是今年却让我大失所望,由于爸爸外出打工,这次中秋节似乎没有增添任何的快乐,反而增添了几多思念之情,几许分别之恨。

中秋节晚上,我和弟弟坐在院子里,呆呆地望着天空中那轮孤孤的明月,我不由自主地想想了远在他乡的爸爸。自从爸爸离开家外出打工以后,我就只能从手机短信上那枯燥的方块字和爸爸谈心了。此时,我望着嵌在天空中的那轮明月时,似乎映出了爸爸的面孔。

这个中秋节我家周围非常热闹,邻居们都在赏月,可我私毫没有感觉到过节的气氛,因为爸爸不在家,我们家“团圆”不了,我望着月亮不禁又想起了爸爸,爸爸此时在做什么呢?休息了吗?是不是也在赏月呢?我望着皎洁的月亮出了神,陷入了无限的憧憬和遐想中……

这次的中秋节失去了以往的魅力,我不仅不喜欢这次的节日,反而稍微有些厌恶的情绪,因为它勾起了我对爸爸的思念之情,使我这几天心乱如麻,总是在脑海中浮现出爸爸的面孔。也许是天意弄人,当我假期结束正要回到学校时,爸爸打来了一个电话,这个电话使我吃了一惊,因为爸爸明天下午就回到家了。

就因为这一天的时间,使我错过了迎接爸爸回家的机会,这使我很难过,如果不是因为中秋节勾起了我对爸爸的思念,也许,我这时感到的应该是喜悦之情。

展开阅读全文

篇2:弘扬龙舟文化,领略中华文明作文600字

全文共 666 字

+ 加入清单

当校车停在揭东区锡场镇潭王村的门口时,我们被那遥远路途而熄灭的热情仿佛又被重新燃烧起来,纷纷欢呼、轻跳起来,并且快步走向潭王村,投进它的怀抱。

没错,这次我们小记者要参观的便是开头所讲的“潭王村”,而吸引我们的并不是潭王村美丽的外表,而是那培养了千千万万伟大解放军战士的蓝康小学旧址和那曾称霸河面的龙舟

“咔擦!”在合下一张大合照后,我们迎来了当地的潭王小学教导主任——柯贵平。他将和我们小记者一起,在接下来的旅程里领略历史,参观龙舟。

跟随着柯贵平老师的脚步,我们走进潭王村红色主题公园。来到了龙舟存放地——藏舟阁。从未如此近距离接触龙舟的我和小记者们一起涌上前去与龙舟拍照合影,并用手轻轻地抚摸龙舟,有的小记者甚至闭上眼睛,仿佛在感受龙舟身上的变迁沧桑。

这时,柯贵平老师走了进来,他腰系扩音器,有声有色地将龙舟的每一处,每一点,甚至龙舟背后的故事都讲得活灵活现,仿佛这些事情就发生在我们眼前一样,而我们也听得津津有味,似乎我们已经掉入这故事里一样。

随后,我们去参观了一座大祠堂,祠堂里面挂着展览画,都是在介绍抗日战争时期潭王村里发生的抗日英雄事迹,柯老师一边指展板,一边给我们讲解当年村里的革命史。

听着老师的课,在历史的长河里巡游,不知不觉,我们的“午餐铃”早已响起,于是,我们再次坐上校车,赶往食堂去吃午餐,我们吃的是当地的特产,其中有一种豆干十分好吃,不仅口感极佳,而且味道诱人,令人回味。

要离开时,我依依不舍的回头再望一眼潭王村,它还是像我们刚来的一样,静静地,像一个不问世事的老人,只是,里面的历史气息是那样浓厚,令人着迷。

展开阅读全文

篇3:传承中华文化,规范语言文字作文700字

全文共 717 字

+ 加入清单

中国这个令人羡慕赞叹的国家,有着上下五千年悠久而灿烂的历史文化。其中的语言文字更是博大精深,自从远古的“结绳记事”和黄帝时期仓颉创造了语言文字以后,就翻开了中华民族语言汉字文化的新篇章,才有了今天先进文明的中国。

中国汉字其美观和特色自古以来为人们所赞叹。汉字字形生动形象,古色古香而又不失平易之感,每一个汉字就像一幅美丽的图画,坚美刚毅的“撇”“捺”,轻盈秀美的“横”“竖”,就组成了这一个个的汉字,向我们诠释着其中的含义和美妙。汉字是中国的魂,象征着中国悠久的历史文化,见证了中国历朝历代的兴亡,也记录了中国古代的灿烂的文化。

语言文字是人与人之间沟通的基本工具,是人与人交往的桥梁。我国是一个多民族、多语言、多文子的国家,有56个民族,共有80种以上语言,30种文字……这么多复杂的方言和文字在民族与民族之间造成了沟通交流的障碍,所以我国规定了汉语和汉字为正规的全国的通行语言文字,把五十六个特色各异的民族紧紧联系在了一起,不仅方便了人们的交流与交往,还加强了中华民族的凝聚力。

汉语言文字深深地融入我们的生活,我们离不开它,它为我们的生活提供了极大的便利。但是生活中却也因为有人对他的不规范使用造成了一些问题:我们在逛街的时候经常看到一些店铺的名字利用了汉字的谐音来创新店名,例如“衣衣(依)不舍”、“默默无蚊(闻)”等等,久而久之就造成了一些年轻人的误解,认为这种写法就是对的了,特别是对青少年学习语言文字起到误导是作用。所以为了避免这种情况的继续发生,我们要应使用规范的汉语言文字。

我国的汉语言文字是每一个中国人的骄傲,我们要积极学习规范的汉语言文字,传承和发扬我们中国的优秀历史文化,让中国的文化文明在世界民族之林中大放异彩!

展开阅读全文

篇4:中华传统文化作文800字

全文共 946 字

+ 加入清单

中华传统文化中,有的如诗文之雅趣,有的如曲乐之悠扬,有的如对联之巧妙。而我最喜欢的,是写意的国画,那是视觉上的享受,更是心灵上的净化。

望·初遇

初遇国画是在一次美术展览会上,至于画的内容却也记不清了,只记得看到那幅画,我只觉很美,美得让人移不开目光。从那次开始,我总是央求父母让我学习画国画。也许,这就是意境之美吧。

寻·相知

父母给我找了一位国学老师。初学之时,大概就是老师画一笔,我就画一笔,画完心中总是不解:为什么每笔都和老师画得差不多,画完的整体却不如老师画的那么好呢?怀着心中的疑惑,我去问了老师,老师告诉我:“国画是离不开生活的,你需要在生活中多观察,看到万物之间的联系,你的困惑就可以解答了。”我趁着假期与父母走访许多奇山异水、名胜古迹,随着游览的脚步,我似乎也渐渐体会出来什么是物体的透视,怎样搭配才能最好地体现出画者要传达的意思。

高山配流水,近处是潺潺的流水,水边杨柳依依,垂在水面,泛起一圈圈涟漪。远处是雄伟的山峰,雾气袅袅,山尖在云雾之上,显得更加挺拔。一幅幅作品的完成,意境也越来越深。画笔或勾勒或渲染都是一次次美的享受。这,就是画之美,更是意境之美、文化之美。

悟·相识

随着我画技的提高,老师告诉我,一幅画如果给人留下的印象只是美,那绝对是失败之作。一幅画是该有神韵的,就如山水与花鸟是分不开的一样。如果在杨柳的枝头添一只小鸟,如果在空中画几群归雁,给人的感觉会大不相同。我开始用笔尝试,渐渐发现,我添的事物也不能随意,必须与所表达的情感一致。就如“春江水暖鸭先知”,如果想描绘春日之景,就需添几只鸭,而若是画秋日之景,画鸭子则是万万不可的。古人偏爱四君子“梅兰竹菊”,寄与高洁的志向;几匹奔腾的马,便可体现奋求上进的决心。这和诗文中的意象倒是相似,惜别画折柳,相思即明月。国画,不仅仅是美的享受,更是在景中寄托了画者的心情。再看一幅画,我仿佛能与她沟通。透过画,既看懂了画者,又是自己情感的升华。

每次画画,我心中都有着不同的心情。但每次画着画着,我的心情都渐渐归于平静。国画之于我,更像是一位无话不谈的朋友,同享快乐,共担痛苦。这或许就是文化的力量。我有责任去继承,却更享受接触文化的过程。

“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”国画之美,依旧在不断延续着……

展开阅读全文

篇5:弘扬中华优秀传统文化议论文800字

全文共 933 字

+ 加入清单

中华民族优秀的传统文化,是我们中华民族赖以生存和发展的精神纽带,是弘扬中华民族精神的重要体现,因此作为新时代的接班人,我们也应该弘扬传统文化,做传统文化的接班人。

传统文化汇聚一起,三锅沸腾的热汤,寒假培训传统文化的老师则像厨师,我们就好比汤的享受者,既体味到了汤的芳香,也感受到了传统文化的魅力。传统文化只有通过大家共同传播,才会不断使之为世人所知,为大众所爱,所以我们应当做汤的享受者,文化的传播者。

我想要传承中华传统文化,就像我热爱"之乎者也"的说法一样,就像我能感受到陈胜吴广起义时所说""王侯将相宁有种乎?"的那种悲愤与不满一样,中华民族的传统文化,是古人延续至今的文化,是古人的思想结晶啊!作为华夏儿女的我们,忘不了先人""学而不思则罔,思而不学则怠""的谆谆教诲;忘不了""见贤思齐,见不贤而内自省也""的自我反省;更忘不了""天下兴亡,匹夫有责"的历史使命,我愿做传统文化的弘扬者,是因为我想感受这芳香四溢的传统文化。

我愿做传统文化的弘扬者,就好比""我有""弟子不必不如师,师不必贤于弟子""一样的豪情壮志,孔子之师,老聃郯子子的人也不一定比孔子圣贤,孔子依旧为人弟子。我想要拥有""岁寒,然后知松柏之后凋也""的坚忍品质,做任何事无论成功或失败,只要坚持到底便是最大的赢家。我渴望拥有陶渊明那""采菊东篱下,悠然见南山""的那种恬然自适,悠然自得的田园生活,远离城市的喧嚣,感受自然最真实的美。中华民族传统文化,其实就潜藏于我们的身边,只要悉心观察,你会发现:其实连最基本的遵守纪律都是我们恪守本分的体现,我想做中华传统文化的,弘扬者,我想要将这充满芳香的鲜花的种子,洒向神州大地。

我愿做中华传统文化的传播者,我想跋山涉水去体验""停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"的自然美景;我想登高而见,去感受""会当凌绝顶,一览众山小""的独特视角;我想寄情山水去体验""箫鼓追随春社近,衣风简朴古风存""的田园风光;我想要登上长城,就站在我们国家的标志性建筑上,向全社会呼吁:做传统文化的弘扬者,有何不可?何乐而不为?

传统文化似艳阳高照,温暖人心;传统文化是涓涓流水,沁人心脾;传统文化是祖国祖国的赞歌,值得我们传颂。弘扬传统文化,是我的责任,是我们的责任!

展开阅读全文

篇6:为中华之崛起而读书作文600字

全文共 588 字

+ 加入清单

“为中华崛起读书!”

这是周恩来总理少年时期说的话,这句话让中国这只沉睡已久的雄狮惊醒了,他甩了甩自己的脑袋,威武地屹立在世界的东方,震惊了每一个中国人。那时起,中国希望的曙光已冉冉升起!

“为中华之崛起而读书!”

毛泽东、周恩来、钱伟长、钱学森、詹天佑等伟人,都是为中华之崛起而努力才得以让祖国建设,让祖国富强,让祖国繁荣。很久以前,中国被帝国主义列强瓜分,被欺凌侮辱,就是因为没有完全崛起,中国这个历史悠久的超级文明古国,难道还要再任人宰割吗?中国必须结束那样的历史,让世界刮目相看。同样,在全新的今天,需要的不是碌碌无为的人,需要的是为祖国作出贡献的人才。

“为中华之崛起而读书!”

转眼间时光流逝,时代在进步,这几十年里中国不断创新,科技发展。面对这种环境,我们不仅仅要读书,更重要的是好好读书!学习更多的知识,遨游在知识的海洋,这是我们广大小学生必须要重视的一个要点。当然学的不是死知识,是那反复实践而得来的活知识,只有在学习中发展,在发展中实践,在实践中建设,才能架起希望的桥梁,使祖国的昨天、今天、明天相连接,建设更好更强大的中国!

“为中华之崛起而读书!”

同学们,千言万语,也无法表达我的内心,叙述我心中的波澜起伏。我们今天努力的学习,就是为了建设祖国美好的明天。你看那灿烂的阳光愈发红艳了,阳光普照着大地。此时此刻,我忍不住再说最后一句话——

“为中华之崛起而读书!”

展开阅读全文

篇7:中华文化深处作文800字

全文共 961 字

+ 加入清单

掀开中华民族辉煌的历史,一股神圣的气息迎面扑来,让我微微眩目。“四大文明古国”之一,这一神圣的称号,背后是无尽的成就,那一位位先辈的成就让人望尘莫及。其中,书之道、诗之蕴、棋之慧,对我影响最大,它们的深处又是何物?

书之道

铺开一张毛边纸,拾起一只小白毫,蘸了蘸饱满的墨汁,一股股墨香随之而来。轻抿一口绿茶,其清新的活力在口中迸发,让人倍感舒爽。道家的“人天合一”在书家中应为“人笔合一”,人就是笔,笔就是人。人怎么样,笔亦然怎样,横竖撇捺、提笔收笔,“静水流深”四字浮现在眼前,好一副大字!既将书法的道体现出来,又体现出秦代人民的智慧,在那悠久的年代,儒雅的扶苏、刚烈的蒙恬发明了它。凡事的最高境界,在我看来,就是人天合一。静观书道者,手中握着的是无形的毛笔,眼中看到的是天人合一,胸中回荡的是无声的黄钟大吕,比书道者更甚的,是一颗超然物外、宁静淡泊的心。中华的文化,博大精深,使我心静。

诗之蕴

诗有何蕴?蕴万物。不信,请看——“行路难,行路难,多歧路,今安在?”《行路难》的蕴,意义深刻,让每一个游子都深有同感。身为一世人才,却不为重用,一颗赤子之心就此凋零,也衬出了当时正在走下坡路的盛唐,妙不可言。不只是青莲居士,古代还有很多优秀的诗人,每首诗的蕴味都是那么的复杂,又是那么的简单。比诗更妙的,是其背后那只可意会的情感,那么华丽又朴素,“春风得意马蹄疾”的无尽喜悦;“笛声愤怒哀中流”的无尽怒火;“回首一悲哀”的淡淡忧愁;“人生得意须尽欢”的憧憬未来之乐……五情之蕴,呈现在其中,让人流连忘返,啧啧称赞,中华的文化,博大精深,使我杰出。

棋之慧

黑白两子,对弈其中。围棋的智慧,体现出了古代乃至现代的棋手的智慧,他们当中或棋艺高超,或棋艺平平,但他们的智慧都是冠绝于常人的佼佼者。以棋可以看出人们为人处世的态度,弈秋与他的两个弟子,给我们证明了这一点:逆水行舟,不进则退,凡事都要宁静专一,这不正是围棋的智慧之意吗?这不正是尧为了自己的后代思考更深而发明的围棋吗?是的,完全正确,棋之慧,始于尧,永不会止,圣哉,棋之慧。中华的文化,博大精深,使我聪颖。

书之道为心静,诗之蕴为杰出,棋之慧为聪颖,更是一个民族的精粹、精华。华夏悠悠五千年,不正是因为其优秀的文化而屹立在世界当中吗?中华文化深处,我想,是一个民族的智慧、精神……

展开阅读全文

篇8:中华传统文化

全文共 431 字

+ 加入清单

我国历史悠久,有许多传统文化,其中我最喜欢围棋。今天我就向大家介绍一下,我所了解的围棋。

围棋是中国传统“四大艺术”——琴、棋、书、画中的一种,在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖,距近已有4000多年的历史。它的起源有一个古老的传说。五帝之一的尧有一个儿子叫“丹朱”。小时候是一个非常淘气、顽皮的孩子。尧为了使儿子能够静下来,便想出了一种石子游戏,来教他的儿子,儿子一下子着了迷。从那以后,他再也不和小伙伴们疯打胡闹了,仿佛一夜之间变了个人,变得安静。这种游戏,就是现在围棋的雏形。

围棋的棋盘是方形的,由纵横各19条线形成361个交叉点,棋子就下在这些点上,在边、角、中腹任何一点都可以下。棋子分黑白两色,黑子181枚,白子180枚,黑白两子加起来,恰好和棋盘的点数相同。

围棋是一项十分有益的活动,它是一种思维体操,可以锻炼人们的思维、提高分析和记忆能力,而且趣味性很浓,因此从古代一直流传到今天。要是你能走进这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,一定会感到无穷的欢乐。

展开阅读全文

篇9:游中华孝道园

全文共 557 字

+ 加入清单

秋天已褪去了几许凉薄,迎面而来的是一片温暖的微风,丝丝缕缕的悠悠白云飘在就在这一个和煦的日子里,我与同学们踏进了中华孝道园。

空气中氤氲着气息,花儿沁出芬芳,耳畔风声拂过,只留一片温柔。眼前即是孝道园的大门,高高的台阶之上摆放着一个桌子,上面放着的东西我看不太清。未等我思索,几位老师便招呼我过来,给我套上了长袖衣衫,这什么?COS古装?老师解释,这时祭祖穿的衣服。

突然感觉自己很幸运,能在人群中选出我和几位同学来祭祖。“由于这是临时的,所以你们只需要跟着老师做就行了。”我心中有些端端不安,但仍然还是站到了台阶之下。

抬眼望去,大祭司走上台阶,两位红衣女子款步而来。此刻我一心只想着到底应该做什么,就连我自己都觉得自己的脸十分僵硬,笑容像是挤出来的。太阳很刺眼,刺得我只得眯起眼睛。

老师走上台阶我也想跟着上去,却一把被工作人员拽了回来。不是说跟着老师行动吗?我大致看清了究竟要做什么往香炉里插上三根香,以此祭拜三皇五帝,历代明君。

终于轮到了我,可是我走台阶的时候一直不停踩到长裙我不得不走得很慢来保持平衡,因此我与同伴的步伐是完全不同节奏的。

尽管如此,我还是插上了香烛,虽然手不停地颤抖着。并不是不敬,我的内心依然是虔诚的,心无旁骛。

点点阳光,映入我心。观望人海,我心雀跃。

闲梦远,一江烟水照晴岚。美哉,中华孝道园。

展开阅读全文

篇10:武术的精神作文400字

全文共 394 字

+ 加入清单

星期天下午,我兴高彩烈的来到传媒中心,今天要采访几位热爱武术的小朋友!

他们是刚参加完全国中小学生武术锦标赛的运动员,参赛的八位小朋友一共获得5块金牌、三块铜牌,还有集体第三名等好成绩。他们看起来个个都精神抖擞,神采奕奕。参加采访的有两位女生一位男生。其中女生都是短发,她们一定是为了武术而放弃了美丽的长发。

能取得这样的成绩,源于他们在武术这方面的坚持不懈,如果他们训练得不好,会一直做下去,直到做得完美!可另一方面,他们说训练武术会让学习退步,因为放学之后要排练武术,所以作业会写到很晚,上课也会很累想困。虽然学武术对学习有影响,但是对他们学习也有帮助之处——让他们学会了坚持。

这次比赛收获如此巨大,他们也承认会有一点小骄傲,但是他们听取了家长们的教导,告诉我们有点好成绩没什么,从今往后一切从零开始!武术的精神可真伟大!

今天认识了三位坚持武术的小朋友,我们小记者会将武术的精神散播开来!

展开阅读全文

篇11:关于传承中华美德话题

全文共 1206 字

+ 加入清单

培根在《谈美》中提出:“美德比美貌更重要”。是啊,有些人拥有美貌,却没有美德,他们的美是不能体现出来的,有些人虽然无法拥有美貌却没有壮志,这样的美只是外在美,文章最后一句“德行因美而益彰,恶性见美而越愧”则有力地点出“美德比美貌”更重要的哲理,集中体现了培根文章语言优美,说理透彻。 Bacon proposed in "Talking Beauty": "Videbys beauty is more important."Yes, some people have beauty, but there is no virtue. Their beauty cannot be reflected. Although some people cannot have beauty but have no ambition, such beauty is only outside beauty.The viciousness is ashamed "more importantly philosophy of" Videbys Beauty "strongly reflects the beautiful language of the bacon articles, which is thorough and thorough.

有这样一个故事:有个人乘公交车,但车上没有座位了,他只能站着,因为车上正好有一位十分美丽的女子,他觉得她十分赏心悦目,就不觉得站着十分累。车停了,上来一位妇女,站在了女孩座位的旁边,因为路上不平整,车子晃悠悠的,妇女不时地碰到美丽的女孩,小声地向她道歉,女孩却十分厌恶地说::“真倒霉,怎么会碰到这种瘟神。”于是,那个人再也不认为女孩赏心悦目了,反而十分厌恶她。

这个故事说明了女孩虽然有美丽的外貌,但却没有美好的品德,最终导致别人对她产生了厌恶的感觉。由此可见,美貌虽然重要,但是美德更加重要,美德可以让人感受到真正的美,让人真正喜欢她,如果只有美貌,而没有美德,没有一个人会真正地喜欢这个人。因此,缺乏涵养与深沉之美的青年根本不配得到赞美。

美貌就如夏日的水果,不能久存,因为它极易腐烂,只有美德之光才可以使美貌光彩照人,使美貌充满意义。拥有内在美的人即使外表不美丽,却可以使人心存敬意,这样的人才是我们应该学习的。

一个人既拥有美貌又拥有美德,那么美德会把这个人的美貌衬托出来,让我们觉得更加美。如果一个人只拥有美貌,却没有美德,那么这个人越美,我们对这个人将更加鄙视,美貌也将成为一个空壳子。

美貌只是暂时的,只能保存十年,十几年,但美德却是永远的,它不会因为某件事、某人而消失,即使美貌不存在,美德是不会消失的,美德才是永远的美。

也许你没有美貌,但你可以养成美好的品德,也许你拥有美貌,那你更加需要养成美好的品德,因为美德比美貌更加重要,只有拥有美德,才能使美貌光彩照人。

展开阅读全文

篇12:爱我中华作文

全文共 752 字

+ 加入清单

悠悠,思悠悠,炎黄子孙志未酬!世事沧桑试中华,莽莽我神州。--题记

曾几何时,我用那稚嫩的童音历数着中国的四大发明,那神情是自豪的,也许就在那时,我就上了我伟大的祖国!爱我中华,爱它悠久的历史!翻开中国五千年厚重的历史,首先看到了空前的唐朝盛世,百姓丰衣足食的“贞观之治”让我闻到了悠远的古香,接着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的李白来了,和着“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的诗句纵情山水,为繁荣的唐朝增添几许浪漫的味道。爱我中华,爱它不屈的斗志!

在近代的风雨中,我看到了岌岌可危的中国,清政府的闭关自守,让中国饱受外来侵略的耻辱,冰冷的坚利火炮打开了久闭的国门,罪恶的鸦`片侵蚀了麻木的黄种人的肌肤,洋人的铁蹄践踏着中国,风雨涤荡饱经风霜的中国。但中国魂是不屈的,爱国的英雄前赴后继的保卫中国,他们抛头颅、洒热血,奋勇杀敌,捍卫中华民族神圣的尊严。这是国人探索华夏文明的见证,背负着刻骨的仇恨,是我们谋求发展,开拓创新的动力。爱我中华,爱它进取的精神!

随着一生“中华人民共和国成立了!”的宣言响彻寰宇,为中国翻开了崭新的一页,迎来了新生的太阳。随后“改革开放”的春风吹富了中国,“一国两制”的方针拉近了港澳台人民的距离,“全民小康”的目标使人们的生活更有盼头。人民富了,国家强了,中国让世界看到了一个“东方奇迹”!在浩若烟海的历史长河中,中华民族饱经沧桑,但他们没有被困难打败,也许正因为有了那些痛苦的印记,才使我们不能忘却耻辱,从而发奋努力。

中华是我的根,即使历经沧桑,但它永远是一种在世事变迁和时光打磨中永不褪色的辉煌,永远透着一种九死无悔的坚韧,和矢志不渝的奋进与抗争。我爱我的祖国,这份情深深扎根与中华的这块沃土上,是祖国让我拜读了尘世的智慧与刚毅,让我感受到泪的晶莹和生命的沧桑。

展开阅读全文

篇13:介绍中华传统文化活动作文700字

全文共 737 字

+ 加入清单

在我们生活中,处处都可以感受到光辉灿烂的中华传统文化。它像是金光闪闪的太阳,照耀着我们生活中的每一个角落,又好像是清凉的雨水,滋润着我们每一寸肌肤。

星期四下午,我们班开展了介绍中华传统文化的口语交际活动。老师先宣布好活动规则,再让我们分小组介绍。你看,小杨那组带来图片,小赖这组带来了实物,小刘还边介绍边做动作呢……

接下来是各组中选出讲得好的同学到台上来给全班同学作介绍。第一个上台的是小周,她给我们介绍的是“泼水节的来历”:在很久很久以前,傣族居住的地方,有个恶魔做尽了坏事,百姓都很痛恨。恶魔还霸占了7个美丽的姑娘做它的妻子,7个姑娘决心为民除害。一天,在恶魔酒醉的时候,用话套出了杀死恶魔的秘诀,趁恶魔熟睡的时候,杀死了恶魔。不料,恶魔的头一落地,大地就燃烧起了熊熊大火,只要把恶魔的头举起来,大火才会熄灭。于是,7个姑娘不怕血污和疲劳,轮流举起恶魔的头,并相约在每年傣历新年这一天交换。所以,傣族人民要过泼水节以纪念这7个姑娘为民除害并表示对她们的感激和祝福。小周话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。第二个上台的是小刘,小刘介绍的是“马踏飞燕”:又名“马超龙雀”“铜奔马”,为东汉青铜器。奔马形象矫健俊美,别具风姿,马昂首嘶鸣,躯干壮实而四肢修长,脚蹄轻捷、三足踏空、飞驰向前。一足踏飞燕着地,一匹躯干庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上,小龙雀吃惊地回过头来观望,表示了骏马凌空飞翔、奔跑疾速的雄姿。

到台上来作介绍的同学一个接着一个,有的同学介绍“重阳节”的来历,有的介绍“八达岭的来历”……

活动结束了,老师评出了讲得最好的同学是小周,小周听了别提多高兴……

通过这个活动我觉得中华民族的文化真是博大精深,作为中华民族的一员我感到无比自豪,我一定要为中华民族的崛起而努力!

展开阅读全文

篇14:弘扬中华文化作文

全文共 813 字

+ 加入清单

除夕夜播出的央视鸡年春晚,不仅主打“家庭收视”概念,更设置了四个外景分会场。而整场晚会大量非遗元素与现代科技、流行文化的“混搭”,东西南北各地民俗文化符号的涌入,让这场春晚显得年味儿十足。华阴老腔一声吼,震撼了全场,唱得气势磅礴,唱得观众热血沸腾;唱出了中国人的精气神,也唱出了非遗文化的生机与气场。

其实,在整个春晚舞台,非遗元素不胜枚举,比如歌手萨顶顶演唱歌曲时,云南彝族舞蹈演员所带来的海菜腔和跳菜舞就是非遗。据介绍,海菜腔是滇南四大腔之首,被誉为民族中的“美声”唱法。跳菜舞,是云南南涧县境内彝族民间办宴席上菜时,为敬重宾客和增加喜悦气氛而跳的一种风俗礼仪性舞蹈。他们极富地方特色,又富有生命力。

非遗元素的融入,彰显了古老文化的魅力,也展现了中华民族的自豪感,正如萨顶顶接受采访时所称:“感谢来自云南南涧的跳菜团队、‘花腰歌舞’的团队,这两个团队在这个节目中表现出了民族的文化和自豪感,这一点特别重要。”

“民族的就是世界的”。春晚在以往节目编排的基础上,创新性的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素,并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合,让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。 非遗上春晚,具有多重内涵。这是对非物质文化遗产的尊重。所谓非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。他们是传统文化的基因,保留了中华民族在历史演变中的痕迹与活力,尊重非物质文化遗产,就是尊重我们优秀的传统文化,就是保护老祖宗筚路蓝缕的历史胎记,也是传承他们在那个时代的智慧与才华。

作为全国民众一道不可或缺的“年夜饭”,端上非遗这道菜,显得不仅不违和,更让人有一种亲切感。不难想象那种场景,当彝族人看到本民族的海菜腔和跳菜舞,一定欢呼雀跃,激动万分。而其他民族的同胞,同样不会生疏,而是能感受到文化的魅力,感受到中华民族的丰富多彩。

展开阅读全文

篇15:学练武术

全文共 639 字

+ 加入清单

“啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期日,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

展开阅读全文

篇16:弘扬中华传统文化

全文共 2040 字

+ 加入清单

中国传统文化中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如佛教、道教等。

提起传统文化,成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说,中国传统文化博大精深、源远流长;兼容并蓄,和而不同,似乎无从谈起。“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩,“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。

任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。

首先,我们应该从精神上弘扬中国传统文化。

传统文化是历史的长期积淀,形成为社会意识的潜流,渗入到了社会心理的深层,她的影响随处可现的。只有深入学习弄通弄懂传统文化,我们才能真正读懂中国,在深入了解传统文化基础上,根据社会发展需要,时代进步的要求,创造性地为中华传统文化精髓充实新的时代内容,使之不断完善发展。

如中华民族传统美德———诚信、感恩、孝道、仁德、慈爱、正气、勤学、节俭、修身、立志等等的弘扬,浓缩了传统文化立世做人荣辱观。

中国传统文化中关于“和谐”的思想博大精深,和谐理念作为一种普遍的精神特质,为儒家、道家等研究和论述,成为各家各派思想学说的灵魂。和谐理念跨越时空,在中华民族五千年的发展史中起着非常重要的作用。儒、墨、道、法、兵等主要思想学派对和谐思想都有深刻的阐发。儒家提倡“中和”,强调“礼之用,和为贵”,注重人与人之间的和睦相处,人与社会的和谐发展。道家追求人与自然的和谐统一,提倡遵道以行,率理而动,因势利导,合乎自然,虚静处下,海涵宽容,从而建立起自然和谐的治国秩序。墨家倡导“兼相爱,交相利”,主张实现个体与社会的有序一体,道德与功利的和谐一致。法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位,在大一统的格局内,实现国家主导下的社会和谐。兵家讲求“令民与上同意”,强调“先和而造大事”,把“令之以文,齐之以武”作为治军经武的重要前提,视“和谐”为克敌制胜的根本保证。中华文化能够生生不息,中华民族能够自立于世界民族之林,与和谐精神有着密不可分的关系。我们应该继承和弘扬的就是这种优良传统,如温和、善良、恭敬、节俭、谦逊的美德,再如自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中等,这些传统精神世上其他民族所无法匹敌的,也是我们要继承发扬的。

其次,我们要从文化内容上弘扬传统文化。

翻开中国的历史长卷,综观而得的尽是璀璨的星火:远古神话的浩大纯美,诸子散文的洋洋洒洒,辞赋经文的博大精深,唐诗宋词的经典奇葩,辉煌了中国五千年的文化。

中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。中国科学院院士杨叔子指出,一个民族的凝聚力,主要体现在对本民族人文文化的认同程度。缺少人文精神的民族最终会走向虚无、走向异化。如此说来,当前国民对传统文化的追随,便是民族凝聚力逐渐增强的体现了,由此可见,诵读千古美文不仅是正确的,也是极其必要的。我们要主动、积极地阅读文化典籍,欣赏文学作品,考察文物古迹,真正了解我们的先人留给我们的遗产,做适应时代发展需要、积极弘扬民族文化传统文化,我们虽不能全盘吸收,可我们有义务把它发扬光大,使其成为我们的资本和骄傲。

另外,我们要多从艺术形式上弘扬传统文化。

中国传统文化在五千年的文化沉淀过程中,为我们民族积淀了丰富的民族文化素材,主要体现在汉字、传统精神、传统图形、水墨意境、传统手工艺等各个方面。从商周青铜器到汉代工艺品,从举世闻名的“唐三彩”到古朴优雅的宋代瓷器,从明代苏绣到清代家具,构成了中华民族的工艺历程。再看中国的绘画、书法、戏剧、建筑艺术、民间艺术,中华民族几千年的文化底蕴体现的淋漓尽致,我们随处可见的中国古典建筑、太极图纹、画像石、金石篆刻、蓝印花布、木刻插画、脸谱文化、民间剪纸、装饰纹案、书法文字等。都是最能反映中国特色的艺术形式。它是一种既有高品位的中国文化内涵,又有符合世界当今潮流的崭新样式。如果真正了解了这些艺术、形式就能反映出中国五千年的文化精神。我们要加强中国传统文化艺术形式的研究、整理,从中吸取精髓,使之发扬光大。

“传统化”和“本土化”的回归,是跟上时代的步伐与时俱进,与世界接轨的渠道,同时将传统文化发扬光大,这是我们对传统民族文化的一种反思,甚至可以说更是一种责任。只有使中国不断的加快全球化的进程,并积极的宣传中国文化,才能让世界了解中国文化核心价值观,才是中国真正腾飞的时候!

展开阅读全文

篇17:圆梦中国德耀中华观后感

全文共 539 字

+ 加入清单

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”第四届全国“圆梦中国,徳耀中华”授奖仪式开始了!这是一个很感人的授奖仪式,许多舍生忘死、助人为乐的道德模范登上了授奖台。其中,最令我感动的还是张丽莉这位道德模范。

张丽莉——黑龙江佳木斯第十九中学的一位28岁的女教师。有一次,一辆失控的大客车忽然向校门口的学生撞来,这时,站在一旁的张丽莉老师做出了一个选择,使劲把学生推开,自己被压在了车下,学生一点没受伤。张丽莉老师被送进了医院,经过抢救,命是保住了,蛋两条腿却永远失去了,躺在病床上的张丽莉为孩子们写了一封信,大约200个字,由华考|zk168于她的手臂无法用力,很容易按错字符,花了三天时间,她才把信件打完。张老师又想:快要中考了,孩子们会不会因为我的病情而受影响呢?于是,她就转告学生,在信上写道:不用为我担心,我很好,请你们安心学习,争取在中考中取得好成绩。张老师登上了授奖台,孩子们立刻跑过来又是拥抱自己的老师,又是对老师说真心话,一滴滴泪水从眼中滚落下来。

我问自己:在这样的时刻,我会做出怎样的选择呢?我可能不会这样做,看到了张老师的事迹,我一定会向她学习,保护别人,爱别人。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”张丽莉老师这位道德模范,我永远铭记在心。

展开阅读全文

篇18:灿烂中华文化,悠悠华夏文明作文800字

全文共 761 字

+ 加入清单

中国,是一个雄踞于世界东方的四大文明古国。它历史悠久,一条黄河,一条长江,从上至下穿越了悠悠的五千年。他民族情感丰富,抗金,抗日,各种各样的战役,塑造了一个不屈于失败,不甘于放弃的热血中国!但是中国的汉字文化,却在历史以及现实中,都有着别具一格的不同风格和魅力。

中国的汉字,可谓是独具一份!有一个中国学者曾做过这样一个实验:他把一份长达三千个英文单词的演讲稿,用中文翻译了出来。令他非常惊奇的是,翻译出来的中文字数仅仅有一千五百多个。他马上深深地感受到了汉字的文化价值和魅力,感受到了华夏文明的美好感觉。其实汉字,在我们中国的国度里,是人人都必掌握的,也是都使用最广的。但是在日常的生活中,有谁又能感悟到汉字的魅力呢?

其实在汉字中,蕴含的不仅仅是文化,更是一个人的感情。可以假设有这样一个人,他做事行为都比较麻利,什么也不拖沓,一有什么活动立即积极的参加。你用汉字表达时,若你不喜欢这个人,你就会说他“做事毛毛躁躁,一点也不知道稳重”,但是当你喜欢他的时候,你就会说他“做事真爽快,真果敢,真是快刀斩乱麻”。所以汉字,其实代表的是不同人物的感情,也从小小的汉字方块中反映出来,每个人,每个国家不同的精神内涵和精神世界。

汉字的演变,也隐隐约约透露出我们国家的强盛和国家的发展!从远古时期,中国的文化和汉字都并不发达,所以,这时候的孩子都比较复杂,都比较难写,读写汉字,传了一部分少数人的权利。而到了封建时代,文言文占据了汉字书写的绝大部分领域,只有那些读书人,学子学者才有机会来品味汉字。而随着我们国家的发展,读书的学生越来越多,知识也普遍的不断上升,汉子也有繁到简,形成了一种人人学汉字,仍然懂汉字的社会文化氛围。每个人都有权利和资格去去品味汉字,去感受汉字那一份独特的美好与静谧。

汉字的文化,不能言语之上,只能存于心中。

展开阅读全文

篇19:传承中华文化

全文共 799 字

+ 加入清单

自古以来中华文化博大精神,从小学习的书法,长大背诵的唐诗宋词,充满我们生活的华丽服饰,都存在着文化这一高深的内涵,我们应传承中华民族伟大的文化。

唐代有诗仙李白,在酒后那潇洒的一句,便为中华文化添上了美丽的一笔;宋代王安石那有力的诗句,就书写了中华文化美丽的篇章;李清照一句句柔美婉转的词吹拂着我们的心灵;苏轼那一句句鞥强有力的话语震撼我们的内心。他们共同为中华文化抹了一层绿,添了一层彩。也许你还没有认识到中华文化的博大精深,也许你还没有认识文化的伟大力量。这不要紧,从现在起,我们应追催历史的脚步,传承中华文化,让它洗礼子子代代的心灵,让它发挥更好的力量,文化的力量是无穷的。

你可能崇尚日本的和服,喜爱日本的漫画;你可能喜欢韩国的温恭礼仪,喜爱他们的文庙礼乐;但你不要忘记,我们有自己的中山装,有自己的文艺作品,同样也有礼贤让士的传统美德,有尊老爱幼的传统精神,不仅如此,我们还有孔子学院那充满哲理的地方也有鲁迅传记那遍遍洗礼精神的文字。不要崇洋媚外,传统的中华文化博大精深,值得我们去运用它,仔细了解它,进而去传承它。

现如今,文化底蕴已成为一个人一生的财富,没有文化,就如同行尸走肉,难以立足在这个发展的世界,没有文化,就如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿失去了水,人们失去了阳光,失去了生活所必须的物质。有人曾说:“没有高考,怎么拼得过官二代富二代。”在这个竞争激烈的时代,唯一能让你出彩的,就是你心中的文化底蕴,其实高考也是文化的一个检测,也是中华文化的一个表现形式。因此,为了留住中国魂,留住中国梦,提高你的精神境界,我们也应恢复文化底色,打造中国文化人,传承下我们的中国魂。

中华文化虽博大精深,但有时也有不当,我们应鄙弃社会中的低俗文化,传承高尚文化,加强文化底蕴,对待外来文化,要取其精华,去其糟粕,不可盲目吸取,也不可不吸取。要批判的吸收。

希望我们可以让精神文明充满我们的世界,传承中华文化。

展开阅读全文

篇20:春山清韵中华盎然作文600字

全文共 682 字

+ 加入清单

自古都说“烟花三月下扬州”,今日我怀着对春景的向往,踏着春风来到宋夹城寻春。

走过古老的木板桥,两岸碧波荡漾,流水潺潺。抬头便是巍峨的城门,城楼上旌旗飘飘,在阳光下闪着耀眼的光泽,令我初识它的气势磅礴。

沿着青石小路,路旁的大树枝繁叶茂,郁郁葱葱,脚下数不清的无名花如颗颗迷人的钻石点缀着青青草地。走进湖畔边,我惊喜地发现一群小鸭子正在湖中嬉戏,这不正是“春江水暖鸭先知,正是河豚欲上时”吗!他们时而钻下水叼起小鱼,时而张开翅膀,鼓满凉风,美如一片片白帆……它们悠闲地浮在水面上,不禁让人联想到四小天鹅的情景。清脆的鸟鸣声引起了我的注意,原来是几只白鹭正从远远的空中掠过,仿佛一道流光划过云间,“一行白鹭上青天”,也许就是此时这般场景吧!

我走进羊肠小道,独坐长椅,眺望着湖面,静静的,蓝蓝的,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得恬静,蓝得古老典雅……如少女的眸子般清澈明亮。烟波浩渺,水雾袅袅。在朦朦胧胧的雾中,我看见远处错落有致的树枝卧在湖面上。走近一看,原来是一大片枯死的荷叶漂在水面上,不难想象夏日时它们的美丽繁华。硕大的,碧绿的荷叶铺满整个湖面,风儿吹过,荷池泛起微微涟漪,引来蜻蜓停歇,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。想到这,我不禁怜惜起眼前的枯枝来,感叹它的衰败。此时温暖的阳光透过薄雾照射在水面上,枯枝与影子交相辉映,形成姿态万千的“鱼儿”嬉戏其间之美景,恍然间好似又明白“柳暗花明又一村”,真是无处不美!

天街小雨润如酥,草色遥望近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

这就是宋夹城(扬州)的春,配着萌生在这里的生命的齐奏,令我真真切切感受到一种神奇的美丽。

展开阅读全文