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那也是一道靓丽的风景线 (经典20篇)

我们徜徉于历史的海洋中,海水中的邂逅,只为遇见那一道难求的风景,小编整理的一道风景线作文,欢迎阅读。

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流动的风景线作文400字

全文共 389 字

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最近,徐州市的街头出现了一道流动风景线,是政府为了缓解道路拥堵、提倡绿色低碳出行免费提供给大家使用的公共自行车。

公共自行车统一穿着绿色外套,不仅外形时尚美观,功能也十分人性化,车头前面装有带盖子的车篮,车座可以根据身高随意调节……而且站点多,分布广,只要办张卡,就可以轻松地骑上它,飞奔在大街小巷。

现在公共自行车在上班、下班的高峰期已经成了上班一族最喜爱的交通工具了。只要你往马路上一瞧就知道了。一辆辆汽车被堵在马路上,一个个车主在车里探头探脑。公共汽车上,一个个乘客挤得都喘不过气来。而那一辆辆公共自行车呢,它们正轻快地向前飞奔,一个个骑车的人脸上都洋溢着欢快的笑容,绿色的车轮在车道上滚动,显得那么生动。这一辆辆公共自行车汇聚成的自行车车流也点缀了美丽的徐州。

现在,公共自行车又陆续加入了橙色的,我希望有越来越多的人使用它、爱护它,让它永远成为徐州一道亮丽、流动的风景线。

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篇1:一道风景线作文

全文共 658 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自我顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,理解着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自我的色彩点缀辽阔的大地,他的生命十分短暂,然而,他却竭尽自我的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自我短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自我,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自我的青春,奉献了自我的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的礼貌。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更完美。

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篇2:校园风景线

全文共 722 字

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雨,洗涤着万物初萌的大地,泼洒在水波潋滟的河塘。公路上,我与父亲撑着伞并肩而行,我在左,他在右,一路无语。

瞥眼打量了父亲一番,他左手提着我的书包,右手撑着一把色泽黯淡的深蓝色大伞。还有他那佝偻而瘦弱的侧影不禁勾起我一丝怜悯。让我疑惑的是他那鼓鼓的衣袋,它似乎如将军般。

而望望自己,左手缩在衣袋里,右手撑着一把紫气朦胧、诗意盎然的温馨小伞,尽享着雨点的合奏。

快到车站了,还是一路无语。我就知道他来送我,总是缺少母亲般细腻的关爱与幸福的叮嘱。与他同行,只有一路的沉默。于是,我有意加快脚步,将父亲甩在了身后。

到站了,车子已缓缓启动。我以野马脱缰似的速度飞奔回来向父亲要过书包。这时,一阵风吹过,撩起他的衣角在空中飞动。咦,刚才都鼓鼓的,可此时分明变得瘪瘪的了。一丝疑惑掠过心头,来不及细想,我便匆匆上了车,竟然忘记了向父亲告别……

车窗外,雨还是那么淅沥,如问寒探暖的精灵不时打在车窗上,随即又慢慢滑下。我抱着书包,漫无目的地看着外面的风景……

“喀——”突然一个急刹车,打断了我的思虑,身子也顺势向前一倾,趴在了书包上。“哟,好疼!”胸口被咯了一下,会是什么呢?

打开书包,一缕清香散出,正好扑打在鼻尖。原来,这里面正酣睡着一个苹果,红红的,润润的,好似一张可爱的笑脸……

这是谁放的?是母亲?不对呀!母亲这星期出差了。是父亲吗?我努力搜索着他的点滴。哦,对了。他的衣袋中那个小将军的消失,难道……

啊!原来父亲早在我不知情时为我默默地付出着。此时的我,伴着苹果的清香气息,怀着恬淡情怀宛如在花香中徜徉。

车子依旧在雨中缓缓行驶,窗外的风也似乎助长着气温向更低点靠近。但是,此时的我氤氲在苹果酿造的爱的气息里,带着父亲的爱意出发,一路再大的风雨,也不会害怕。

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篇3:亮丽的风景线作文500字

全文共 554 字

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从我记事的那天起,就经历了许许多多的事情,有的事情与我擦肩而过,有的事情则深深地印在了我的脑海里。在今年的定州市中小学运动会开幕式上,我们五年级同学表演了武术操,那是我的骄傲,那是全体五年级老师的骄傲,那是我们学校的骄傲。每当回想起来都由衷的感到幸福。

记得那是一个下午,老师突然召集五年级的学生到操场集合,一个一个的把位置排好,排好之后,老师们说练武术操。老师们一点一点地教我们做,一个劲地叮嘱我们:认真做,做标准!本以为只练一天,但是到了第二天、第三天……同样是这样,从那以后,我们每天盯着太阳练习,又累又热,身上一点力气也没有。校长鼓励我们:要认真做,做好了就不练了,相信自己!我们练习了足足有一个半月,在这一个半月中迎来了教育局、体育局的两次观摩指导。在不知不觉中,一个半月过去了。我清楚的记着,在即将到一中表演的前一天,校长对我们说:“明天一定把自己最好的一面展示出来,要好好做,做标准。成败在此一举了。”

付出就有回报,在赛场上我们不但动作到位,还不时变化着队形。一会变成风车,一会变成“米”字,一会又变成一本打开的书。这精彩的表演赢得了定州各级领导的好评,赢得了现场观众共雷鸣般的掌声。

这次表演是我小学生涯中一代亮丽风景线,我希望尽自己的所能,传承武术文化,弘扬奥运精神,让我们的武术操发扬光大。

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篇4:我心中的校园风景线

全文共 356 字

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在我们学校门口,有一个美丽的植物园。它面积大约有100平方米,种着各种花草树木,美丽极了。

植物园中间有一棵亭亭玉立的桂花树,它散发出迷人的幽香。当你细心地观察它时,你就会发现桂花树的主干上长着许许多多的枝条,枝条上长满绿叶,像一把把绿色的扇子。这桂花树的花是淡黄色的,中间长着砂粒般大小的花蕊,一阵风吹过,花蕊四处飘荡,就像杂技演员在表演节目呢。

植物园两边还有各种五颜六色的花儿,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它们个个就会含苞欲放,勤劳的蜜蜂就会从四面八方飞来采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,漂亮极了。

在这鸟语花香的环境下读书,让人感觉多么幸福啊!所以我们人人都要爱护它们,保护它们,让它们茁壮成长。

植物园是安静的,但也是充满生机的,它给我们带来了欢乐,带来了知识。啊!我心中的植物园真美啊!

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篇5:共享现代生活中一道亮丽风景线作文1000字

全文共 1117 字

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不知从何时起,人们的出行开始频频使用共享单车,街道旁、工作室边、小区门口,几乎所有地方都能见到一辆辆橙色单车整齐排列的身影。这就是第一个共享理念典型代表。而如今,一阵“共享热”正像迅猛的风暴席卷了人们的生活方方面面。

“我校本学期将举行‘共享书籍’活动,同学家中有读完的书,可以拿到学校书廊来与别班的同学一起分享。”学校广播一如既往地洪亮,令人不得不提起兴致认真聆听。班主任随后做了简单的总结并布置下作业:将家中闲置的书籍带来学校共享。教室里瞬间一片哗然,我却兴趣索然,只想着家里随便拿本书来应付下。

放学,走过学校走廊。发现本空无一物的长廊添置了几个书橱,木制的,散发着一股淡淡的木香,只是那架子上空荡荡的,令人不禁有些怅惘。出了校门,一排摩拜立刻映入眼帘,小X用手机扫了扫码,一一输入数字,便帅气地坐上座垫,潇洒地与大家挥手道别,蹬着脚蹬回家了。“共享单车确实方便啊”我的内心不禁欣羡起来。

漫长的地铁旅途后,终于到了家。我气喘吁吁地一步一步上了楼,忽的发现狭窄的楼道多了一个白色、修长的桶,里边插放着五颜六色的花伞。我没多在意,敲了敲家门,母亲便开了锁,家的温暖一点点地拥我入怀。我刚要踏进,却被母亲制止了。“你把伞放那个桶里!”她指了指我手中不断淌水的一抹天蓝,又指了指那个白桶。“可……那不是我们的桶啊。”我有些迟疑。母亲的脸上渐显出一抹自豪的微笑:“这叫共享!是隔壁王二嫂放的,造福邻居……”我忽然豁然开朗,欢愉着把伞丢进了“万花丛”。

暖黄的日光灯令人眷恋不已,我思索着“共享”这一当下流行词汇,在走道踱步,后知后觉来到书房。所谓“共享”便是将个人资源展出给大家一同分享、享受,既是这样,它定是懂得分享、助人为乐的另一张名片。那么,我便乐于共享。就着灯,我在书架旁站了良久,精心挑选了半晌,终将几本精挑细选的沉甸甸的书放入包中:既然享受到了共享的益处,便有了为他人带来便捷的心愿。

次日清晨晨曦格外清新,我将早已晾干的伞从白桶中拿出,愉快地出了门。肩上的背包沉甸甸的,行人骑着共享单车从我身边掠过——共享理念正悄悄渗入每个人的生活……

来到校园,走廊内的木书架上多了许多鳞片般五彩斑斓的书本,连接成一条线,好似一道亮丽的彩虹;中午或放学,总能望见学生倚在椅子上,侧着头认真看书的模样,他们专注愉悦的神情,勾勒成一道新的风景,浓郁的书香发散在校园的每一处……

“共享”将便捷带给人们的同时,也悄悄地改变了人们现代生活的理念。人们享受着共享带来的便利,也乐于帮助他人,就好像花儿得雨露滋润,决心开成最美的模样给人观赏;星辰得陨石眷顾,努力闪烁照亮迷途的方向。这是相互受益的,友好的。我期待着共享时代的步伐,我听到她的脚步声已经很近很近……

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篇6:校园风景线作文精选

全文共 589 字

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当你跨进我们古丈坪完小时,第一眼就会看见左手边的中国地图和世界地图。

走进校园,左边是中国地图和世界地图,这两个地图是用磁砖拼上去的,地图上面还有很多奖章,还有一座4层楼的房子,右边是一棵高大挺拨的松树,那松树大约高七米,二个人才能抱住。

来到了操场,操场左边有一棵樟树,是双胞胎,非常的茂盛,就像两把绿色的大伞,郁郁葱葱,枝繁叶茂;右边是梧桐树,也发芽了,仿佛是一个穿着绿色衣服的士兵守护着操场,梧桐树旁边有一个花坛,开着五颜六色的花朵,美丽极了!还有一个大操场是我们活动、打篮球、上体育课的地方。

沿着倒八字的楼梯走上去就到了桂园,左边是一棵枇杷树,虽然冬天它会枯萎,只要春天来临了,它又会发芽,枇杷树的叶子它能给我们治疗感冒。右边是苦楝树,苦楝树已经在我们学校很久了,它的树皮是褐色的,叶子是青色的,嫩绿的叶子摸起来非常滑,苦楝树的树枝长得弯弯曲曲的,整个树看起来像奇曲盘旋的长龙一样。到了春末夏初的时候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,让苦楝树又发芽了,那苦楝花远远望去像几个小朋友手拉着手做游戏,从近处看又像一位漂亮的姑娘穿着紫色的衣服站在那儿。风一吹,那苦楝花散发出了一阵阵清香,你会忍不住摘下一朵苦楝花,闻一闻,那清香从鼻子一直钻到你的心里,顿时,让你将疲劳和不愉快全部到九霄云外,霎时你会觉得神清气爽、精神抖擞。

我喜欢校园的每一小角落,更喜欢我们的学校。

[校园风景线作文精选

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篇7:一道风景线作文600字

全文共 622 字

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她,是一个生活在南京的奇女子,她的《颜玉词》使后人沉醉其中。她,在历史的长河中是一道触动人心的风景线

少年时的她,有着花一般的天真烂漫,午后小庭中,秋千上那可爱的人儿脸上漾着明媚的笑靥。听到有人来,和羞走,不倚门回首,却把青梅嗅。天真烂漫的情怀在此淋漓尽致地展现,成为了一道风景线。

一日,她与伙伴们一起出来游玩,竟误入藕花池深处。不知她是因醉酒,还是醉景,只顾争渡而惊起一滩鸥鹭齐飞。摇曳的荷花,一叶扁舟,一滩鸥鹭,她的随情,这一幅绝美的画面,竟成了一道风景线。

新婚的她,在花开的季节与丈夫一起上街闲游,买枝美丽的花,斜插云鬓,让她的丈夫比是花美,还是她美。只是,花再美,又怎比得上含情笑靥?那份深藏的情,让人一看便知,没有任何隐藏。丈夫去异地做官,只留下她一人去品尝那淡淡的相思,她只盼丈夫能捎一回信。于是,便于写下“一种相思,两种悠闲”诗句。既没有一般墨客的欲语还休,而是直白抒情,吐露自己的心声,这,也是一道风景线。

身为少女的她,对一些英雄豪杰的体会也十分深刻。她的夏日绝句中的“生当作人杰,死亦鬼雄。”道路出了她对英雄的定义。她没有把项羽的失败成他是个失败英雄,而是平心而论,直爽地表示自己的体会与意见。这份直爽我,男儿亦少见。可就是这份直爽我,成为了一道风景线。

她,就是易安居士李清照。她以她独特的魅力在人们的心中成为了一道风景线,让人们的记忆中激起一朵美丽的浪花,感动着每一个人倾听自己的心声,走更好的路!这,是一道独特美的风景线。

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篇8:校园风景线作文

全文共 613 字

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校园是个美丽的地方,同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品。

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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篇9:最美风景线的作文

全文共 742 字

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星期天,我和妈妈去了乡下外婆家。

一路上,我的心情都愉快。早上去的时候,还下着如银丝般密密麻麻的细雨,隔着车窗,我朦朦胧胧的看见车窗外的人们正在匆匆忙忙的赶路,他们手上的雨伞,有形的形成了一道亮丽的风景线,红色的、黄色的、蓝色的、绿色的;卡通图案的、田园景色的、有格子的;大的、小的、长的、短的都竟香比美。

随着车子的行驶,两旁的田园风光吸引了我的眼球,因为雨水的冲洗,到处都是一片清新怡人的景象,泥土的香味夹杂着淡淡的花香味,还有一股微微的轻风,真的让人酣然舒畅。

看,那片绿油油的秧田,小秧苗被雨给它来了个大淋浴,让它精神斗擞、神清气爽。

远处黄金金的油菜花,抢入了我的视线,一大片一大片,绿色伴着金黄色,无形的衬托出了一种真正的自然美。花香诱人、花儿迷人,在雨水的滋润下,格外赏心悦目、夺人眼球,就连路旁的青青小草也在悄声无息的赞叹这美丽的一瞬……

还有那我最喜欢的竹子林,也是我值得一提的一角。竹子向来是人们比较尊敬的植物,因为它的笔直挺拔一向是人们自信、高傲气节的一种真实写照。其实除了这一点,它也有美的一面。青翠、嫩绿的外衣包裹着妖小修长的身驱,还有那有棱有形、有层有次的秀发(竹叶),被雨水的清洗,打扮得像一位亭亭玉立、楚楚动人的羞羞美少女。

田间的小鸭也在欢快的戏水,荡着微微水波扑腾着一对对小翅膀,一会儿潜泳、一会儿蛙泳、一会儿还仰泳,嘴里还不时的吟出呱呱呱呱呱呱的歌声。那悠然自得、旁苦无人、羡煞旁人。

不知什么时候,雨水也偷偷的停了下来,天空晴朗,万物清新。微和的阳光普洒大地,给大地坡上了层层金光,小树点头、小鸟欢唱、小鱼儿自由自在的畅游,如此温馨、甜蜜的场面,你能不为之一动吗?

这一幕又一幕的如此美景,让我心旷神怡、目不暇接。祖国真是太美了,祖国的大好河山,更是美不胜收。

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篇10:生命是一道靓丽的风景线作文600字

全文共 599 字

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从我呱呱坠地时起,当我第一眼看到这个世界,感受到自己的存在时,我们为成为广袤无际宇宙中的一个渺小的生命而自豪,一个小小的生命开始了人生的历程,开始了一道只属于自己的风景。

在诗意盎然的春天,我是一株刚刚发芽的小草,在那最激动人心——破土而出的时刻。虽然并没有引起太大轰动,但我带来了春的气息,让大地恢复生机。这不是一道靓丽的风景线吗?

在烈日炎炎的夏天,我是一场猛烈的暴雨,踏云而来,乘风归去,绝不淅淅沥沥,拖泥带水。是那样的气宇轩昂,潇洒自然,我融入了夏的豪迈。这不是一道靓丽的风景线吗?

在丰收季节的秋天,我是一颗饱满的石榴。我的肚子鼓鼓的,里面装满了红通通的果实。在果园里正是因为有我们的装点才会有如此热闹的场景,秋教会我奉献。这不是一道靓丽的风景线吗?

在皑皑白雪的冬季,我是一株腊梅,在严寒的天气里绽放着与这个季节完全不符的色彩,释放着迷人的气息。虽然寒风呼啸,但这对我来说只是一首动听的交响曲,我展现了冬的高傲。这不是一道靓丽的风景线吗?

在辽阔无垠的大草原上,我是一匹疾驰的黑马,对于凄凄草原,我有着那疾驰的飒爽;在湛蓝的天空中,我是一只翱翔的雏鹰,对于浩浩天宇,我有着那捕捉长空的豪迈;在辽阔的海洋里,我是一头孤傲的白鲨,对于一望无际的大海,游离不羁是我的追求。这不是一道靓丽的风景线吗?

生命中正是有了这些亮丽的风景,才不会单调和孤独,才会越走越远。相信自己,活出自己生命中一道亮丽的风景线。

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篇11:校园风景线

全文共 465 字

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我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

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篇12:一道风景线作文700字

全文共 745 字

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在泛黄的经卷里轻抚唐风宋月,此岸是烟云梦境,彼岸是青灯照壁。蓦然,一绰约身影悠然走出,点缀千年时空,化为一道风景线

自号钟隐,生于帝王之家,却是由王到囚的一场玩笑。

“红日已高三丈透,金炉次第添香兽。”红日已升,你便早早而起,但不是为了早日临朝,而是为了让乐坊早奏起你那心爱的大周后耗尽心血复原的《霓裳舞衣曲》,以此作乐。无数大臣见此,也只能强带着欢喜,伴着这后主,饮酒作乐,不理朝政。

“龙阁凤楼连霄汉,玉树琼枝做烟萝。”作为一国之主,依仗江南独天得厚的地理优势,你的宫殿自是富丽堂皇。你一边叹着“紫苑春归晚”,又一边忙于“紫苑寻春”,一向对词句精雕细刻的你,也只是匆匆吩咐旁人“莫待花枝老”,便匆匆寻觅风景。殊不知,北方大宋在冰天雪地之中,早已看上你这偏安江南的南唐小朝廷了。

“四十年来家国,三千里地山河”全在你手上付之一炬,不知你有未怨过你父亲李璟,怨他至死都没有告诉过你,唯有强大,才能保护最珍贵的一切。

“最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。”你深感愧对于列祖列宗,还想着去拜一拜先人,但敌人并没给你过多的时间,那昔日教坊不见欢笑,只闻悠悠离别歌。“几曾识干戈”的你,也只能“垂泪对宫娥”。

被封违命侯,被“赞称”翰林学士,无不是对你人格的侮辱,你只敢怨,不敢言。

“待月池台空逝水,荫花楼阁漫斜晖,登临不惜更沾衣。”凡离乡者,最惧登高临水。纵使山再高,也无法让登临者窥见故乡风光。极目处,天与地连接在一起,极远又极近,反而更增三分失落;纵使水再深,也无法让临水者御水归乡,凭栏处,海天一线,那屏障若隐若现,又添了七分惆怅。是谓,登山临水,凝眸处,思念更深。

你“无言独上西楼”,明知思念是毒,偏要饮鸩止渴,在刻骨的思念中饮下一壶又一壶。

你的背影在高楼凭栏处,在夕阳余晖下,化作一道永恒的风景线。

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篇13:我心中的校园风景线作文

全文共 354 字

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有人喜欢那色彩众多、环境优美的花园;有人喜欢那绿树成荫、空气清新的卫生间周围;有人喜欢那高大耸立、形态威严的教学楼……可我却偏偏喜欢那个除了上下学为人问津的后院。

后院主要是同学们放自行车的地方,门口还有个垃圾池。你别就因此以为后院又脏又乱又难看,其实,它很美。

春天,树木都发芽、长叶了,后院一片翠绿,。小鸟在树林中嬉闹,一会儿追逐玩耍,一会儿停在枝头上唱歌,真好听。

夏天,后院十分清爽,树叶挡住了烈日,给人带来凉爽。再加上有蝉鸣、鸟叫衬映,令人十分惬意。

秋天,树叶纷纷扬扬地落了下来,像一群群金黄色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,仿佛世界上充满了这种“蝴蝶”,那景色,美极了。

冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,把后院的每一片土地、每一棵树都染白了,世界一瞬间变得纯静、安详,让你陶醉其中。

你们觉得后院好吗?欢迎来我们学校!

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篇14:人生路上的风景线

全文共 661 字

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花,有凋零的时候;草,有枯萎的时候;人,也固有一死……但唯独诗却永不会腐朽,即使她真的被世人遗忘,却总有人会再度将她拾起。

——题记

随手翻一卷书页,我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中,陪伴我最长最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一样细腻的家人,而是她——书籍、诗意。她是我的长者,我的亲人,我的老师。

那么,到底什么是诗意呢?

四季是诗意。是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的万紫千红的春天;是“锄禾日当午,汗滴禾下土”的骄阳似火的夏天;是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的漫山红遍的秋天;是“墙角数枝梅,凌寒独自开”的白雪皑皑的冬天……

儿童也是诗意。是“小娃撑小艇,偷采白莲回”那样的天真烂漫、童趣纯真;是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”那样的顽皮可爱、讨人欢心;是“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”那样的聪明伶俐、忍俊不禁……

大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意,但这些都要用心去品味。总的来说,诗意,就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。

不过,还有一种诗意,是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨:人生,不在于钱,也不在于利,而在于灵魂,也就是诗意。那是如梦似幻的情感的真实的流露。有忧伤,也有凄凉;又欢乐,也有哀愁。

“捐躯赴国难,视死忽如归”这是曹植为救国,而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”这是杜牧借古讽今、忧国忧民的情怀;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这是李白与汪伦那真挚的友情……

也许有时,你总会觉得自己与诗无缘,但总有一天,你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人,诗意从不缺席。

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篇15:一道风景线为题作文600字

全文共 669 字

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夕阳如血一般,洒在朝歌城内。古老的城墙上,还弥漫着丝丝硝烟,看上去惨淡无比。

在这古老的城里,城墙边坐满了街头乞讨的乞丐,蓬着头,散着发,凄惨的哭声混杂着无力且若有若无的乞讨声。而这时,皇宫内却是一片欢声笑语,荒淫无度的纣王想必此时正和爱妃妲己欢坐在酒池肉林之中,华丽殿堂之上吧!

我目送着渐行渐远的比干大人,她穿着朝服,走进了一篇乞讨声中,他的身影有些瘦小,很快就被那一片苦难所淹没。我在心中为他祈祷着。

我本只是府上一个小小的奴婢,可是偏偏让我擦理花瓶时听到了屋里传来的吵声。

“父亲,现在上周王昏庸无度,不少人都去投靠文王了,不如我们也去吧。”

“胡说,我们家族世世代代享有商王恩惠,怎能在这时弃国家于不顾?”

我当时并没能看见他的样子,但从语气之中,却足以能够看出他的愤怒。

当我听到他要更换朝服时,就知道他此去必定是凶多吉少了。可我并不能改变这一切,任何人都无法改变他坚定的目光。那目光里包含着决心,也包含着心酸:想当年,君王勤俭执政,百姓安居乐业,可现如今画风突转,一切都变了样,君王荒淫无度,百姓苦不堪言……

“哎!”他叹息一声,足以让人心碎,然后毅然向前走去,毅然向着死神走去,然后永远地倒在了宫中,再也没有回来……

我不知道,要是他早知道自己会落得一个剖腹剜心的后果,会不会后悔?我只知道,他的忠诚,他的决心,充分诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句,在我心中留下了一道不可磨灭的风景。

大街上,一个穿着郑重朝服,穿行于苦难之中,须发有些花白的臣子正慢慢行走着,他和他坚定的眼神将会永远记载在史册中,成为一道能够跨越时空的风景线

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篇16:我心中的校园风景线

全文共 389 字

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你那么美。

我们的校园里有许多风景线,而最让我欣赏的风景线还是新建的安全长廊。

安全长廊是由22块版面,77个安全小常识组成的。走到安全长廊前,你会发现,画面上的图案是多么生动、可爱呀!因为生动,所以同学们一下课就跑到长廊前观看。我大概地看了一遍,上面的主要内容有:不乱喝酒、不吃不卫生的食物、不乱吃蘑菇、、、、、、这些小常识看起来很有趣,由而使得许多同学都能铭记在心。

安全长廊前还有许多芒果树,上面开满了密密层层的芒果花,阳光下,

就像一座喷花的飞泉。时而带来阵阵清香,给人一种新鲜的感觉。而且在长廊上,隔几块版面就会有一些精美的石凳和石桌。那些石凳是给同学们休息的,在放学的时候,还能给同学们写作业,就不用趴在升旗台前那么累了。我想着想着,仿佛看见了同学们在凉爽的石凳上休息、开心说笑的场面。

啊!我们美丽的校园风景,我希望,今后的校园能有更多的风景线!我也相信,将来的校园会更美!

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篇17:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇18:心中最美的风景线作文1000字

全文共 1306 字

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大千世界之中,我看过风霜雨雪,路过江湖河海,听过琴瑟琵琶。但,若这世间无了真情,再美的风景也只是一幅背景。——题记

素花有意,和风有情。

一个夏季的早晨,我一人在路边踽踽而行,踏着古朴的青石板路,静享着晨风微拂,一时的未留心,鞋尖不免沾染了几滴水渍,这并未打扰了我的闲适心情,仍一边捡着花瓣一边走着。远远的,一阵阵清香飘来,似还夹杂着丝丝甜味,脚下的步子不禁快了些。走近了,一片雾气蒸腾间,早餐摊略隐略现,四下寻觅,并无任何的花草,这清香从何而来呢?心头悄悄打了个问号。蓦地,下意识地在口袋里摸着了几个零钱,匆匆要了碗豆浆和油条,便坐下了。忽然望见一个不起眼的墙旮旯里的小篮中有着几束荷花与莲蓬,心头不禁一喜,便询问着摊主,:“这话放在这是干嘛的?”摊主告诉我,这是一对老夫妇订的,这应是对爱花儿的人儿吧,这样想着,便埋头吃起了早餐。

许久间,一对老夫妇互相搀扶着走了进来,有说有笑的,他们一身素装,衣服应该已有些岁月,却被浣洗的崭新,脚上是两双年代久远的布鞋。若哪个天真依旧的童孩看到,定会惊呼道,我穿越了!而那对老夫妇也定会笑的合不拢嘴,原谅了那个懵懂的孩子。我收回思绪,看着,这会儿,老婆婆脸上时不时浮上一朵红晕,老爷爷也是笑眯了眼,两人的嘴不停地张合着,似在说着些只属于他们二人的小情话。我静静地看着,嘴角也不免漾起了窝微笑,心想:这世间,仍有这般忠贞不渝的爱尚在,真好!不一会儿,他们便互相依偎着拎着笼包子和那溢着清香的荷手挽手儿走了。与此同时,一缕明亮的阳光洒在那对老夫妇身上,他俩相视莞尔一笑,一圈圈柔和的情愫绕住他俩,心弦不由拨动,愿风景般的画面永远定格于此。

残花无情,流水有意。

至那一天后的几个星期,我去往公园赏紫薇花。漫步在公园小径,两旁紫薇花在清风中笑吟吟的舞着,淡雅的幽香,中夹杂着几声清脆的鸟鸣,人心不由得静了。恍然,那一对老夫妇的身影又再现了。我笑了,心想,世间之缘也真是不可思议呀~正欲上前,却见,那位老婆婆竟坐在了轮椅上,那位老爷爷正笑着折下一朵紫薇花,刚想插在老伴儿头上,那老婆婆却不由得脸红了,似在嗔怪着戴着这花不被别人骂老妖精就怪了。老爷爷不乐意了一般,嘟哝着说我老伴儿戴花好看。就这样,几番下来,老婆婆还是被插上了一朵小紫微,雪白的花儿和着人儿的粉颊在风中招摇,老夫妇又是相视一笑,朕似对热恋中的人儿。清风微扬,花瓣飘飞,那对老夫妇在风与花香中漫步,我也笑着离去了。

曲终人散,落花情在。

又一段日子过去了,心里不由得想起了那对老夫妇,不经意间,便又瞥见了那对老夫妇,哦不对,是那位老爷爷。不同于以往般,身旁那位老婆婆的身影消失不见了,只见他又再折下一朵紫薇轻放在手中,双眼似有了些湿润,他久伫在紫薇前,口中若在呢喃细语,说着说着他禁抽泣着哭了,老泪纵横了他的脸。细想因果,我心中也便有了一二,心不由惆怅了,他的老伴儿走了。可刹那间,我似还能又见了那位老婆婆挽着他的手,笑着擦去他的泪水,定睛细视,原来那只是紫薇花的凋零,但内心真切地感受到了那一抹情,忠贞不渝,却还是曲终人散。不觉间,一滴泪顺着脸颊流下,心中默念,这便是世上最美的风景线罢……

情亦在,景亦在,致我心中最美的风景线!

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篇19:我心中的校园风景线作文300字

全文共 331 字

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走进我们的校园,你会看到在教学楼前面有一大片花卉,那就是我心目中最美丽的校园风景线

在这道风景线里,我认为最美丽的花是绣球花。春天来了,绣球花迎春怒放着,红的似火,紫的耀眼,还有的红色花瓣上有一道漂亮的浅粉色,那色彩更是无与伦比。

紧挨着绣球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的茎笔直笔直,上面还有扎人的小刺,它就像个站将军姿的女兵,一动不动地站在那。花的颜色也各种各样,深红色、浅粉色、粉白色…你若凑近一闻,那淡淡的清香便扑鼻而来。

这个学期学校新购了一些栀子花。栀子花的叶子郁郁葱葱绿意盎然,绿得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在绿叶之中。

我想再过几天,我们校园里的这些花卉肯定都会争奇斗艳的,那时,我们的校园风景线就更美了。

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篇20:一道靓丽的风景线

全文共 622 字

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生自古谁无死,留取丹心照汗青”。文天祥,你身在敌国仍心向大宋,做出此等为世人呤咏的千古名句。屈原——不与世俗同流合污纵身汨罗江。苏武——十年胡人之地牧羊,不屈不挠得回大汉。您们,就是一道靓丽的风景线

年初,雪凝成灾;火车站的爱心接力,一双双手托起一个人;不,更应该说是一片天空。当我们坐在电视机前,有谁不为此潸然泪下。

红丝带——雪凝灾区,一个个系着红丝带的志愿者,递上一瓶水,一杯热茶,一碗粥。一句句嘘寒问暖,人间亲情无不流露于此。

“红丝带”,你们就是一道靓丽的风景线。

天地不仁,以万物为刍狗。大地痉挛,动荡了大半个中国,动荡了全国十三亿人民的心。

“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干……”

这是来自废墟的声音。一群被困废墟的学生用歌声勉励这同伴不要放弃生的欲望。

着穿迷彩服,快步來到北川灾区第一线。“能救多少是多少,死也守住一线灾区。”这是“迷彩服”说的话。他们是谁?你问。他们是人民子弟兵。

谭千秋老师,学生向您致敬。您是学生心中的大山。您,用您的身躯为您的学生撑起了一片天。

向倩老师,您可以逃生,但您为了您的学生让自己的身躯被砸成三段。您的名字会永载丰碑。

5月19日。降半旗,奏国哥。成都街区,天安门广场……撤停靠一旁,车船鸣笛。全国人民驻足默哀。

不论成败,时间只是证人;中国人民为已逝的同胞树起了一道靓丽的风景线。

冰雪没能冰封中国;分子没能分化中国;地震未能震倒中国。汶川作证,中国没有倒下,中国赢得了首金,中国为世界树立了一道靓丽的风景线。

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