献爱心的作文（最新20篇）

纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访，去帮助那些极其贫困的家庭。

第一天一早，我们坐了五个小时的车到达纳雍县，纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来，老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。

我们刚走进那陟峭的山路，就闻到一股牛粪的味道，我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说：“这些粪是我拉的，我在欢迎你们呢！”拜访的第一户人家是：三个女孩和一个男孩，还有妈妈和奶奶，这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了，奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上，姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭，还要做作业，生活十分艰苦，但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛，一道菜可以吃好几天，那里连一滴水都显得多么重要。

第二天，我们又跋山涉水，翻山越岭，去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了，下午家访完后，村里的人带我们去小溪边抓鱼，让我们体会到了从未有的快乐！这里的人质朴纯洁，给我们留下了深刻的印象。

第三天一早，我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县，又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们，我们年龄相仿，无需太多的沟通、交流，自然而然的心就靠近了，我们一起聊天，一起打球，一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少，教室却非常干净、整洁，楼梯的墙壁上写着这样一名话：让孩子们在快乐中成长，在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了，而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。

我既紧张又期待，我们一起翻山越岭，走了1个半小时的山路才到他家，他们家是用木头搭建而成的，家里还有两个姐姐，还有爷爷奶奶，爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球，一起聊天一起数星星，那天晚上我睡得特别香。第二早，陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净，可以直接饮用，喝了一口觉得整个人都清新气爽了，这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼，田鱼就是养在田里的鱼，陈启贤还教了我怎么抓鱼，我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的，体验生活转眼即逝，我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式，村里的人也很舍不得我们离开，都聚集在操场上，欢送我们。

这次爱心之旅，与其说我是来献爱心的，还不如说我是来学习的，这几天里让我看到了太多的正能量，让我看到了大山深处的人们的质朴，孩子们的纯真；让我学会了付出懂得了分享；让我学会了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我的人。

等到我长大了，有能力了，我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信：只要人人都献出一点爱心，世界将会变的越来越美好！

“快来瞧一睢，看一看，疯狂大甩卖啦……”学校操场上的讨价还价声，嘻笑声，吵闹声，声声入耳。你知道是哪里这么热闹吗？我来告诉你吧，你要买东西请到我们德润园小学的跳蚤市场上来哦。

操场上一阵阵热闹得不可开交，同学们在讨论怎么卖东西，老师一会儿看看这里摆好了没有，一会儿皱着眉头看着别的班级摆好了吗，再来告诉我们怎么介绍，真是热火朝天。活动开始了，我一看有可爱的洋娃娃，有精致的文具，还有美丽的海螺，真是应有尽有，丰富极了！我走到一个摆有洋娃娃的摊子前，指着那个金黄色头发的娃问：“这个多少钱？”那个小朋友说：“5元……”我心想，真的捡了个大便宜，快点收入口袋。拿着娃娃我在操场上走了三圈，走得我头都发麻了。

时间过的真快啊，太阳公公慢慢地走在西边去了。我看见有的小朋友不停地数着钱，兴高采烈地说：“你看，我们有多历害，我们的商品都卖得一干二净。”有的同学很难过地说：“我的没有卖完，赚钱怎么这么难咧？”

这次义卖活动让我明白了赚钱真不简单，花钱太容易了，我还是要养成勤俭节约的好习惯。

爱，可以是父母对儿女的爱；可以是儿女对父母的爱；可以是朋友对朋友的爱。但是最无私的，是人与人之间的爱心。

有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不小心被淋了一身水，全身冻的直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的外套脱下，披到小女孩的身上。

我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么美好。我想：我应该将这样的爱心传递下去。

于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后的知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自己的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声谢谢，我说，不用谢，只要你多帮助别人就行了。

爱心，可以是在别人需要帮助时伸出援手；可以是在别人危难之际挺身而出；也可以是在别人有不幸时给予一点支持。

爱心，在生活的每一个地方都有体现，可以是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；可以是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；可以是在给地震受灾人民捐款的时候。

爱心其实无处不在，让我们一起快乐成长，传递爱心吧！

有人说我们这个美好年龄是花季，也有人说是雨季。我说是一朵花开在雨季里，但总有那么几个并不相识却默默无闻的人，守护着我们。

又是一个雨天，天空灰蒙蒙的，压抑的感觉充斥着我的感官。雨点像个顽皮的孩子，还不急着落下来，像痴玩入了迷，早忘了回家一样。似乎要等到筋疲力尽再下来戏弄万物，还真是无情！

坐在教室里的我，心也随着天空的变化而起伏着：再挺十分钟，就十分钟，拜托了，老天！让我到了车站你再下吧！

我在心底无数次的呐喊。站在讲台前的老师，眉飞色舞地沉浸在文学的海洋中，比孙杨还游得自在而惬意。

五分钟，十分钟，哦！天呢！十五分钟！

“好！放学！”

终于等到这句话。把课桌肚里的书本一股脑全塞进书包，拉上拉链，便往外冲。

可是，哗啦一声雷，电光在天边一闪，雨点横冲直撞砸了下来。

我已经没有退路了，冲着跑向学校的大门口。本想着跑去车站，但照这个雨势，就算跑到了，也非淋个落汤鸡。我开始纠结，脖子伸得几乎成鸭脖子，可是确认校门口没有熟悉的身影。真够狠心的，难道真的让我淋雨回去？我怨怒起来。

“同学！是没有伞吗？去里面借一把吧！”一个和蔼的声音在我的耳旁响起。

我抬起头，是学校门卫保安，黝黑的皮肤，深深浅浅的皱纹堆积着，像小区邻居养的沙皮，他还冲我微微笑着，这下褶子更深了。

“门卫里面有伞，你去拿好了。免费的！”他看我呆呆的看着，以为我没听懂。又冲我笑，笑得嘴都咧开了。

可是，我听懂了，那褶子忽然像春天田野的沟渠，开满了野花，美得很。

“好！”

我一听有伞可以借，立刻跑了进去，登记好了姓名、班级。一把看似崭新的伞递到我手里。

这可真是救人于危难啊！谁这么好心，给我们预备得这样周到呢？

撑开伞，我才惊讶的发现这把伞上有三个小小的字：爱心伞。

撑着，紧紧握着伞柄，脸上挂着说不清的微笑，甜甜的，大步向车站走去。

一路上还遇到了同样没有伞的同班同学小欣，我把伞递过去，仿佛又在将这份爱心传递出去。

晚上写完作业，我把伞仔细擦干，收了起来，也终于懂得了为什么这把伞看上去是那样的新了。

第二天，我如约将伞还给了那个保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，还特地嘱咐我爱心伞随时可以来拿。

直到后来我才知道，这些伞都是学校老师出钱买的，保安负责管理，为的就是让我们这些学生忘记带雨伞时可以借用。我不知道怎么形容当时的感受，我只想说：谢谢学校和老师，谢谢你们在我们如花的雨季为我们撑起一片干爽温馨的天空。

肖哲兮

赠人玫瑰，手有余香。我们做的一些力所能及的小事，带给别人帮助的同时，也快乐了自己。

那天，天气非常寒冷，我和妈妈走在回家的路上，走到路口时，看见一个卖菜的人站在那里，他身边的平板车上放着许多菜。只见这个卖菜人走来走去的，还时不常地跺脚，看上去很冷的样子。

路过的人有的看了菜两眼，有的连看都没有看一眼，直接就走了。那个人看着自己还剩好多的菜，样子非常着急。妈妈拉着我径直走过去，我拽着妈妈的衣角，对妈妈说：“我们家一点儿也不缺菜。”妈妈笑了一笑，没说话。

这时妈妈对卖菜的人说：“我要20元一捆的山药，随便哪捆都行；我再要五根胡萝卜，随便给我拿五根就行；再来一袋小油菜。”这时我想：平时妈妈买菜都要挑一挑的，有时我拿的认为很好的菜，妈妈都说不行，这次妈妈怎么连挑都不挑了？我很不理解。

卖菜人显得很高兴，麻利地为我们装好菜，等结完账我们继续往家走。妈妈好像猜到了我的心思，等走出去好远，才开口对我说：“你看那个人还有那么多菜没卖完呢，今天天气还这么冷，我们买一些他的菜，也是帮助了他。虽然对他的帮助不大，但这却是今天我们唯一能帮他做的。”我听后似懂非懂地点点头，但我知道，我们做的一定是一件好事。

这一份爱心虽然微不足道，但是却温暖了整个世界。

俗话说：最优秀的人不是最聪明而是那些对社会有贡献的。爱心不是一瞬间的事，而是一个过程，因此传递爱心就是一种让我们坚持下去的方式，传递爱心，让世界充满快乐。

不知不觉，今天已经是三下乡的第四天了，而今天是一个特别的日子。一直资助坑塘希望学校午餐的清远博爱学校老师们来到这里，老师们带来了很多东西如书、笔、还有吃的等等。这些东西或许可能是现在很多人唾手可得的，但可以把这件事做出来就是一种爱心，看着和老师们一起的一名五年级学生，背诵着一口流利的英语，不觉心中有点难过，因为环境使学生们失去了某些东西，一个学校只有四个老师，一个学校只有20多个学生，一年级到六年级，她们的英语课没有上过，更别说口语课。有时候，生活就是这样残酷，但你必须要坚持，令人欣慰的事，这里的学生特别天真，特别勤奋，我相信，几年之后，他们也可以凭借自己的努力也可以考上好的大学，因为上天总是眷顾不放弃的人。

听着那些老师对学生们的问候和鼓励，我忽然发现爱心的传递的重要性，而坚持是支撑爱心传递的纽带。其实不只有老师在支教，很多人都在默默地贡献自己的爱心，不需要回报，甚至有一些人把支教当作了她们的职业，领着微薄的工资，尽着自己最大的努力。

坑塘希望学校的邝校长毕业于“211”学校，但他没有选择去环境条件更好的学校，而留在一所与外面隔离的大山，出去买东西都要20公里，而且公路曲折难行，而那份要帮助孩子们的热情支撑他留在这所学校十几年。坚持一件事十几年不容易，尤其是一件把支教当成自己的工作。传递爱心，让爱充满世界。

在这个信息时代，娱乐圈的复杂化并没有磨灭一个人纯真。明星江一燕默默地去山区支教了八年，她说：“支教是一种享受不是工作，支教就像我做的事情、走的路一样，一点一滴，慢慢的，小小的，但它是可以深入人心的。与孩子们相处让我知道爱的重要意义，会知道你的价值何在，生命的意义是什么。”爱心让我们不再孤独成长，成为我们漫长路上前行的灯光。

传递爱心，是一个漫长过程，希望不要再出现四川地震那时收养孩子几年之后再抛弃的她的案例，人心经受不了那种给了你爱之后再抛弃你，这是一个残忍的过程，不是真正的爱心。希望经历这样的“爱心”后，你们仍是纯朴的少年。

传递爱心，坚持不懈。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当这《爱的奉献》响起，我的心中就充满了希望。

校民族节那天，天阴沉沉的，雨欲下却止，我呆呆抬头望向天空，唉，就剩下最后一个项目了——跳竹竿舞，我是一个运动弱者……“嘿，童昕！你在干什么呢？”“噢……我去跳竹竿舞！”我朝她挤出一个微笑，慌忙向竹竿舞活动点跑去。

我慌忙站上队列，“喂，童昕！等等我！”她气喘吁吁地向我跑来，“你走这么快干什么，我要和你一起。”她眨巴着大眼睛，期待地看着我。“噢——”我草率回答了她。

终于，轮到了我，我慢慢走上前，“三二一”我心中默数，开始了我把心一横，纵身跳了上去，“哦，不！”最让我担心的事还是发生了，我的脚被夹住了，鞋子硬生生被拉了下来。顿时，我的脸一阵红，一阵青，狠不得地上裂开一条缝钻进去。我赶紧提起鞋子，一跳一跳出了活动区，立马穿上鞋子。唉，出丑了，名誉即将灰飞烟灭，看着同学们欢快地跳着，我的眼中流下了一滴泪，泪顺着脸掉在了地上。我恨我没跳好，我恨世上有这竹竿舞。

这时，她跑了过来，轻声问：“童昕，你没事吧？”我转过头，不愿看她的脸，她又说：“你看，我也没跳好，你千万别伤心呀！”我动摇了，转回了头，看着她的眼睛，那双眼满是对我的关爱。我深深点了点头：“谢谢你，我没事。”她笑了。天上的乌云被风吹散了，我心头的阴云也被真诚驱散了。

人间处处有真情，竹竿舞中享爱心！

“三八”妇女节快到了，同学们都在忙着准备送给妈妈的礼物。我送什么呢？我想起一天我无意中从书上看到的“豆壳做枕蕊有助睡眠”的知识介绍，心里忽然一动。嘿，有了，妈妈最近工作太忙总是晚上睡不好觉，我何不做一只安眠枕头送给她呢？妈妈准喜欢。

说干就干，我很快就准备齐了做枕头的材料，兴冲冲的摆开了架势，穿针、打结、缝边线。谁知刚缝了两针，这线头就跟我对着干了，故意拧成了一个大疙瘩。我耐着性子，好不容易才解开。可是，当我缝完小半边时，它竟然乱成了一团麻，我火了，干脆一头剪断，从头再来。

第二次，我吸取了教训，它总算没再捣乱。没过多久，一只枕头袋子做好了。我仔细一看，哎哟，针脚长一针，短一针，枕头袋子皱巴巴的，像一只乞丐的讨饭袋。我气得想甩手不干了。但此时我想起一句名言：“有志者，事意成，成功只属于细心的人。”对，我怎么能认输呢？我静下心，拆掉原来的针脚，重新一针一线努力缝起来。在缝线时，我尽量用力均匀，每缝一针就停下检查一下，终于，功夫不负有心人。一只美观大方的枕头袋子做好了。我兴高采烈地把豆壳装了进去，然后缝上袋口，还用上了平时学的刺绣本领，用彩线绣上了“节日快乐”。终于一只精美的枕头在我的手中诞生了。

当我把枕头送给妈妈时，她眼里满是惊喜。当她问我是谁做的，我一扬脖子，自豪地说：“女儿亲手制作！”

妈妈抚摸了我的头发，说：“你真是妈妈的小棉袄！”

“不，我是妈妈的小枕头！”我调皮地说。

“哈哈！哈哈！”看着妈妈笑得那么灿烂，我和爸爸也不禁大笑起来……

这几天，因为一项重大的考试，我妈妈忙得不可开交，为了体贴她，我决定做一份“爱心早餐”。

我从冰箱里拿出5个鸡翅，将它们浸泡在酱油里。接着，我从柜子里取出植物油，缓慢沿着锅壁倒入锅中，待油锅发热冒出小泡时，我用筷子夹出了鸡翅，一个一个地放进锅里。就在我放下鸡翅的一瞬间，油锅似乎与我反抗似的不停地迸发出油点，还未等我反应过来，我的脸上就糟了殃——挨了“一炮”，顿时，我疼的哇一声叫，赶紧躲在了一边，用手捂住了脸。可是我并不气馁，蹑手蹑脚地继续炸。慢慢地，油锅好像不发火了。当鸡翅渐渐地变得发黄，香味四溢并且熟了后，我小心翼翼地拿出鸡翅，放进盘子里，随后我别出心裁地拿出一个小型甜甜圈，插上了一朵康乃馨，并附上一张写了“谢谢您，我亲爱的母亲”的卡片。

接着，我又拿了一个鸡蛋，靠着桌子的边缘敲了一下，沿着裂纹掰开蛋壳，将蛋清与蛋黄倒入碗中，再拿着打蛋器将它们搅拌均匀。随后，我将干净的锅子倒入开水，准备做水蒸蛋。但是在开火时，我使出了吃奶的劲居然扣不动开关。怎么办呢，忽然，我灵机一动想到平时在厨房看到妈妈做饭时开开关似乎是往下按的，果然，我学着妈妈的做法，轻松地打着了火，做好了水蒸蛋。

这天吃饭，妈妈连连夸我做得真好吃，还说我长大了，是一个男子汉！那时，我别提有多高兴了。

爱心是东日里的一缕阳光，驱散了凛列的寒霜；爱心是久旱的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

曾经看过一个让我很感动的节目，有一对年过半百的老人收养了一个被遗弃的小女孩，两位老人家里非常困难，以捡破烂为生，饥饱无常，无法供养孩子读书。于是他们就向《阳光行动》节目组求助，节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心，在无数个素不相识的好心叔叔阿姨、老师同学的资助下，老人终于如愿偿，将这个小女孩送到了学校。小女孩也实现了她的梦想，也能和其他的小朋友一样，可以高高兴兴去上学。

当这个小朋友坐在宽敞明亮的教室时，她怎能不感到爱心的伟大，爱心的温暖呢？是啊！爱心吹散了生命中的阴冷，播洒下绚丽的阳光，让老人实现她的心愿，让小孩实现她的梦想。如果说幸福是火，爱心就是燃烧；幸福是水，爱心就是流动；幸福是花，爱心就是开放。爱心与幸福是相依相伴的，有爱心才有幸福。

爱心是一个民族最为宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多大的困难，多大的风雨都能战胜。有人说：太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育了生命；我想说：爱心无语，却造福了人类。

让我们大家行动起来吧！把爱心带给他人，带给身边的每一个人，当你把爱心献给他人时，你会因为你的付出获得莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

只有每一个人都拥有爱心，世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后，我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。

在2011年10月13日，两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压，七分钟内，十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦，漠然而去。最后，终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手，把小悦悦送往医院抢救。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。多么可爱的小悦悦，这个只有两岁的小女孩。她还没有上学，还没有感受到父母对她的的爱，还没有步入社会……更令人可气的是那两位司机和十八位路人。那两位司机，你们启动马达前请想想自己的亲人，请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠，也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了，如果那些路人能早点奉献出自己的爱心，早点伸出援助之手，早点把小悦悦送往医院，那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间，那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话，她绝对不会原谅世人对她的冷漠，绝对不会原谅曾被伤害的心。可是，她离开了，再也不会回来了。她离开了父母，一个人去穿越孤单的四季。

多么令人痛惜的事情啊！愿我们每一个人都拥有爱心，付出爱心，我相信这个世界就会少些痛苦，充满欢乐！

这几天，余老师准备去给开化马金希望小学的学生上一节语文课《我要的是葫芦》，她的板贴中需要一些纸葫芦，要请小朋友帮忙制作。听到这个消息，我非常兴奋，也打算做几个小葫芦献献自己的爱心。

我拿来一张纸，一支笔，一块橡皮和一把剪刀。万事俱备，马上开工。

拿起笔，我很轻松地在纸上画了起来，葫芦我看的多了，简单！不一会儿，一个葫芦画好了，咦，怎么不像？这里不够圆，那里又太长了，这样的葫芦怎么能拿出手？太不好意思了！于是我拿起橡皮仔细擦，不擦不要紧，一擦可麻烦了，擦过的地方变得白白的，真难看！哎，画个葫芦也也这么难。但是，我没有气馁，决定认认真真再画一个。

我重新拿了一张彩纸，一丝不苟地画起来，里面的每一根线条我都要求自己画得更完美一些……此时，我的耳边已经听不到任何声响，整个人都沉浸在葫芦的世界中。一眨眼功夫，一个可爱的葫芦浮现在我的眼前。哇，这个葫芦胖胖的，圆圆的，好像挺着肚子在和我开玩笑呢，真像是活了一样，太惹人喜爱了！我忍不住画了一个又一个，怎么都停不下来，一口气画了整整一排。这些小葫芦你挤我碰，在微风的吹拂下左右摇摆，好像想跳下来和我玩呢。

接着，我拿起剪刀，小心翼翼地把葫芦剪了下来，真怕一不下心，就把小葫芦给分家了。

最后，我把剪好的葫芦放在小袋子里，准备第二天交给余老师。真希望我的小葫芦能被余老师选中，乘着大巴车，去马金希望小学，和那边的小朋友，一起上课，一起玩耍。

记得5.12汶川大地震后的第三天，就有许多明星投入到了爱心事业上，李宇春捐了一百万元，成龙捐了一千万元，李连杰捐了三千万元……特别让我感动的是谢娜姐姐，她家就在绵阳，自己家的房屋都倒塌了，她还捐了三千万元。

看完电视，我深受感动。心想：这些明星都把钱捐给了灾区，难道我就不能把自己这几年的压岁钱捐给灾区吗?难道我不应该帮助灾区的同学们早点回宽敞明亮的教室读书学习吗?我希望他们上课的时候，有老师给他们传授知识；下课时，能和小伙伴们一起在操场上踢踺子、跳绳、捉迷藏，开心地玩。

于是，我急忙把自己这几年的压岁钱拿了出来，总共三千六百元。我拿起这些钱就往中心广场跑。到了中心广场，我来到红十字会募捐点，把钱放进募捐箱。那位年轻的募捐姐姐看见了，对我说：“小妹妹，你哪儿来的这么多钱呢?”“这是我这几年的压岁钱。”“为什么要捐这些钱呀?”“我要帮助灾区人民度过眼前的难关，让那里的同学们早点重返校园!”“谢谢，小妹妹!我代表灾区的人民和同学们感谢你!”

离开中心广场时，阳光格外灿烂。我想：只要人人都献出一点爱，灾区人民就没有过不去的难关。

2018年的暑假，我们在班级老师和家长的组织下举行了一次爱心义卖活动：把自己卖矿泉水的钱全部捐给辛勤的环卫工人。听了这个消息，大家又紧张又兴奋，毕竟这是我们第一次参加爱心义卖活动。

七月的天，火辣辣的太阳还没完全下山，我们就迫不及待地来到义卖互动现场——益阳市五桥沿江风光带。家长们把矿泉水、牛奶摆上了桌，我们心里在嘀咕了：我们从来没有卖过东西，今天我们怎么卖呢？这时我同学龙家成的妈妈似乎看出我们的心思，告诉我们说：首先我们要学会拿着水走去路口叫卖，见到任何人要礼貌问好，然后讲出我们义卖的原因，大家似懂非懂地点点头。

分组了，我们这批大部队分成了几大组，我、龙家成、刘雨晗一组，每人手里拿着两瓶水就出发了。走到一个路口，我看见一个老奶奶，我迎上去问：老奶奶，你需要一瓶水吗？这时奶奶点点头，我高兴极了，马上说：“水二元一瓶，牛奶五元一瓶，奶奶你要哪个？”奶奶说她要买一瓶牛奶，于是她递给我五元钱，这样我的第一单生意就成交了！有了第一次的体验，我顿时信心百倍，拿着水继续向人多的地方走去，龙家成和刘雨晗也走向不同的人群里，他们也用自己的叫卖方式卖出了好多水。

天色渐渐暗沉下来，我们的义卖活动也快接近尾声了，别的小组已经收工了，我们也汗流浃背了，可是我们三个人还想着多卖几瓶水，大家都不想停下脚步，这时妈妈看到我们的决心，她在我们这里买了一箱水，大家都高兴极了，心想这次我们可以给环卫工人多捐一点钱啦！晚上九点半，活动顺利收工，在大家的齐心协力下，我们卖出了所有的矿泉水，并将我们的劳动成果全部捐献给了需要帮助的人们。

通过这一次的义卖活动，让我们从不知道怎么开口到熟练地向路人介绍叫卖；从一做事就开始喊累到最后的坚持不放弃；从不会做生意到能熟谈生意经！大家真的学到太多太多了！不仅如此，更重要的是通过义卖，让我们帮助了那些需要帮助的人们！下次我还要参加这样的爱心活动，我们要把爱心传递下去！

在这春风和煦，百花盛开的三月，学校迎来了一年一度的爱心义卖活动。

中午，原本清静的校园顿时变成了热闹非凡的“大街”。每班都贴好了宣传海报，摆好了各种物品。零点是琳琅满目，应有尽有，有小钱包、布娃娃、铅笔盒……大家布置好摊位后，接着就各出奇招进行销售了。有的“老板”放开嗓门大声叫卖，仿佛是“河东狮吼”；有些“老板”为了招揽顾客基至挂出了“买一赠一”打折促销等吸引眼球的广告，好不热闹。这条“街上”人山人海，吵吵闹闹的叫卖声，讨价还价声，谈笑声此起彼伏，汇成了一曲欢乐的集市交响乐曲。同学们有的手里已经捧着自己精心挑选的物品，乐哈哈地笑着；有的正在为自己钱带少而犯愁；有的在为自己的商品无人问津而难受。我呢，似乎犯了“选择疑难症”，看看这个也喜欢，那个也想要。刚确定要买个八音盒，可一转眼就没有了，看来有些时候还是要眼疾手快。我马上又挑选了一样10支笔与20支笔芯的水笔套装，一看，15元，太贵了！通过讨价还价，最终3元成交，我真是大赚了一把！

回到教室，我见邬抒诺只买了几样东西，说是钱不够。便问她：“你没还价吗？”她说：“都说了是献爱心，怎么能还价？”我听了一阵脸红，她说的对，从中获得奉献的乐趣才是最重要的！我毫不犹豫地把剩下的五元钱捐了出去。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我轻轻地哼起了这首歌。

我的朋友是邻居刘禹希，高高的个子，一对双眼皮，梳着马尾辫，是一个招人喜欢的漂亮女孩，她还是一个富有爱心的女孩。

去年四川汶川发生了大地震，全国人民都在为灾区人民献爱心。我们学校也组织了为灾区捐款活动。回家后，我对妈妈说：“我们学校组织为灾区捐款。我捐10元钱吧。”妈妈摸着我的.头说：“这次大地震给汶川造成了极大损失，许多小朋友失去了爸爸妈妈，失去了学习的机会。”我听后，心头一震，从柜子里拿出了我的小钱包，数出50元钱。我第二天到学校把钱交给了老师。

放学回家后，我去找刘禹希玩。我一见她就兴致勃勃地问：“今天我们学校为灾区捐款了，你们学校捐款了吗？”她说：“明天就交。”我好奇地问：“你准备捐多少呢？”“还没想好呢！多捐点吧！你捐了多少钱呢？”她问我。我引以为自豪地说：“50元。”她睁大了眼睛，奇怪地问我：“你存了多少钱？”我想了一下，说：“好像不到一千元吧。”她大声的嚷道：“哇，不会吧！你有那么多的压岁钱！要是我，就都捐了！”“我才不呢！都捐了，那我花什么！”我忿忿地冲她说。她什么都没说，摇了摇头，转身回自己房间了。

第二天放学后，我又去她家找她玩。我好奇地问：“你到底捐了多少钱？”她什么也没说，转身从书包里拿出了一张奖状。奖状上写着大大的一行字：刘禹希同学在这次捐款中表现突出，捐款额达到20xx元，特此表扬。

我的脸一下子红到了耳根，连忙竖起了大拇指：“真了不起！我得向你学习。”她却冲我微微一笑，说：“灾区人民有难，我尽力帮助他们嘛。反正我留那么多钱也没用，只是少买点零食和小玩意儿而已。你也献了爱心，我们都是有爱心的好孩子！”

这就是我的好朋友，一个有爱心的刘禹希。

唉，真倒霉，为什么偏偏会发生地震，你一定会问我为什么。这么说吧！告诉你吧！这一次5·12地震，一直持续到5月21日（还有好长一段时间才结束），而5月21日却正是我十岁的生日，本来是想让我的同学在我的家里吃一顿饭，可是这下又泡汤了，又过不了生日了，但是虽然过不好，可以过的有意义——做一件有意义的事。

可是做一件什么事才能过得有意义呢？我愁眉苦脸的想着，突然我想到电视在说这次地震死了几万人，房屋倒塌了不计其数，还让很多的小朋友的爸爸、妈妈在这次地震中都不幸遇难了，他们都成了孤儿。可是有许多的好心人都领养、助养了许多孤儿。这次地震给整个四川省造成可600多亿的损失，于是便呼吁大家都为灾区捐款，世界各地的好心人们都争先恐后的为灾区捐款，为灾区的人们献去了一片片的爱心，现在捐款总额达400多亿，想到这里，我想，何不为灾区人民捐款呢？为灾区人民尽一份绵薄之力。我给爸爸妈妈说明了我的想法，他们都爽快的答应了我的想法！于是我准备从100元的生日费中，取出50元拿去捐献给灾区人民。

到了我生日的那一天，妈妈带者我，来到了捐款的地方，我紧紧的握住50元，心里非常的激动，当50元被我放进了捐款箱时，我紧张的心终于放了下来。当阿姨问我叫什么名字、学校时，我都自豪的回答了，走的时候阿姨还夸我真是一个有爱心的孩子呢！我害羞的笑了。

这一次我生日过的非常有意义，在此我送灾区人民和奋战在第一线的人们一句话：“只要大家团结起来共同抗震救灾就一定能战胜这场可怕的地震的，加油！中国加油！灾区人民加油！”。

活中处处需要爱，爱，无处不在。它也许是沙漠里的一泓清泉；是枯树的一片新绿；是生病时的一声问候；是夜空中一颗颗闪耀点缀的星星……当然，爱心需要传递，但传递的不只是一种形式，更是一种过程的享受。

我听说过这样一个故事：一位心地善良的小女孩，常常帮助别人，但当人们问她：“我该怎么感谢你才好呢？”，她总是笑着说：“把爱心传递下去，当你帮助其他人时，也告诉他们同样的话，让大家把爱心传递下去，这世界就充满爱了！”，这个小女孩是多么纯真，多么善良啊！

如今，父母也常教导我要关爱他人。记得那天，我看见妈妈满头大汗地忙着把我不能穿下的衣服一件一件地整理下来，我百思不得其解地问：“妈妈，这些衣服我穿不下了，是不是该扔掉了？”，妈妈板着严肃的面孔说：“孩子，这些衣服，我准备把它送给山区的孩子。”“咳，这些衣服有谁会要啊！”我若无其事地说，“你这孩子，平时就不懂得节约！要知道，山区的孩子要是能穿上我们这样的衣服，都不知道有多珍惜！去把你不要的书整理一下！等会带到三联书店，就可以寄给山区的孩子们了。”我听了，嘟囔着，极不情愿地把书一本一本地收出来。等全部整理完后，妈妈带我来到三联书店，我一看，张着嘴差点说不出话来，这里被围得水泄不通，排着前不见头，后不见尾的“长龙”，原来，这么多人都来奉献爱心啊！许多比我小的孩子都来到了这里。霎时间，一丝丝愧疚之意荡漾在我的心头。在书店的旁边，我还看到一辆献血车，上面贴着“献血挽救生命”的大横幅，络绎不绝的人都从里面走进去，我不禁感慨道：生活中的爱真是无处不在，如果全世界人民都万众一心，将爱传递下去，这个世界将多么美好啊……不知不觉，轮到我“献爱心”了，一位年轻的阿姨微笑着问我：“小朋友，你也来奉献爱心呀！”“嗯，我想把我的爱心，一直传递下去，传递给山区的孩子们！让他们和我一样快乐成长！”旁边的人都向我投来赞许的目光。那一刻，我才真正明白了为什么大家都要顶着烈日来到这里，为什么许多人陆陆续续地从献血车里走下……因为传递爱心是一件如此美好的事，它让人学会了奉献，学会了给予，净化了内心最纯净的一角。

望着那条“长龙”，我感慨万分，爱心的力量竟是如此强大，真希望爱心能源源不断地传递下去。就在我沉醉在爱心之中时，一阵悠扬动听的歌声打破了我的思索，“只要人人献出一点爱，世界将会是美好人间……”听着这首耳熟能详的歌，我仿佛明白了些什么。我又昂着头，微笑着向前走去……。

六一儿童节那天，我们学校举行爱心义卖活动，同学们从家里带来玩具、文具或书转让，将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员，也是搬运工，我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆，抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了，义卖活动正式开始，同学们鱼灌而入进入体育馆，向各班的店铺一拥而上，挑选着自己喜欢的东西，可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝：“走过路过，千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店，邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏，我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售，一边走一边吆喝：“大家快来买哦，全部一元一个，随便挑!”听了我的叫卖，许多同学把我围了起来，搜我的袋子，其中有一个同学一下子买了十个，我又送他一个。

义卖结束后，我们一算帐，一共卖了好几百元，今天我们度过了一个有意义六一。

在孩子们天真烂漫的笑容相伴下，我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年，《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活，从此，她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智，体验到她的温馨，崇尚到她的实力，践行她的理念，我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习，为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到，教师尊重孩子，是一种信任，是一种品德，更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职，是教师必须遵循的基本职业道德规范，是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子，包容所有孩子的一切缺点，对所有的孩子公正无欺、一视同仁，不仅要偏爱懂事、听话的孩子，更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住孩子的积极因素，鼓励他们进行大胆地探索，激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处，真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”，对学生所犯的错误一点也不宽容，也常常令自己不开心，影响情绪。《中国教师报》《教育报》，她使我深刻地认识到，“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格，真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到，和睦相处是爱的精髓，她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生，赏识学生时，发现每一个学生都是可爱的，他们都有巨大的潜能的，正等待着老师去发现，去挖掘。于是我放下严师的架子，以真诚的态度来善待学生，以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在，我与学生的和谐关系，都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到，如果一定要为师，就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平，有些学生并不明确知道自己的长处，那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生，但他读课文有感情，他的绘画是最棒的，他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅，那么，作为教师应该是放大镜，让他清楚地看到自己这些长处，这些优势。教师作为学生的表率，不仅要起到典范的作用，做到公平，公正对待每一个学生，更要学会平等地关怀和理解学生，指出他们不够光明的角落，及时改正缺点。那么这样的教师，学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言，开发学生智力。

在教学中，我常鼓励学生大胆发言，想怎么说就怎么说。特别对那些后进生，我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们，从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时，我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地，他们的胆子大了，参与课堂的积极性也增强了，课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材，以学生的发展为根本，从相信孩子和解放孩子入手，去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境，已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃，热情高涨，在心灵自由的飞翔中，学生感受到阅读的快乐，他们联系生活与课文对话，跳出书本与教师对话，个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪，当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时，我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟，渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口，除了了解教育信息，还有更多人文的东西，她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望，更丰富了人们的精神世界，陶冶了情操。在这里，教师的专业水平得到了提升，教师的文学风采精彩纷呈，我看到了教师的成功与艰辛，体验到了教师的职业幸福感。是一种享受，也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念，去影响教育学生，使我走向成功，伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东