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有关善待生命的作文汇总20篇

导语:生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松,小编收集热爱生命的作文,欢迎阅读。

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篇1:珍惜生命四年级作文

全文共 370 字

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对于我们来说最重要的东西就是生命,每个人都只有一次,我们要好好地珍惜它。

有一天我回到老家,看到奶奶正在放苍蝇贴,我问:“奶奶,为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看,苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着,它极力鼓动双翅,可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。

前几天阳光普照大地,妈妈说天气暖和了,于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽,多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头,茁壮成长。

前几天,妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了,而且有一只还病怏怏的,我知道这只鱼它很想健康,它拼命地游来游去,让自己不要死,不要死,可是,它最终还是死了。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出的价值,不要虚度年华,无所作为。

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篇2:关于热爱生命话题

全文共 630 字

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生命是什么?我常常想。

闲来无事,信步在公园里,只见一只褐色的蜻蜓在花园小径上空徘徊,时而高飞时而低落,时而在空中盘旋时而在枝头停落。待它停落枝头时,我蹑手蹑脚,小心翼翼地凑进,食指中指轻轻一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了惊吓,它不停地挣扎着,奋力鼓动着轻薄如纱的双翼,小小的它竟让我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样强烈,那样执着!蜻蜓那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

假期里,我回到了老家。表哥决定带我到山上去走走,我和表哥边走边玩。忽然发现,在一块大岩石的下面,有一点淡绿探出头来,那是什么?我叫住表哥,我们一起把岩石挪开,啊,原来是一株小草,嫩黄嫩黄的,小草柔嫩的茎弯曲着身子倔强地向上伸展,多么顽强的生命力啊!竟可以掀开坚硬的岩石,在没有阳光、被岩石遮挡的情况下,不屈向上、茁壮成长。

冬天到了,大地一片纯白。最惹人怜爱的是奶奶院子里的那一树梅花,紫里透红,一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放。这些梅花为什么在冰天雪地的天儿傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的气魄!宋代词人王安石曾写过“墙角数枝梅,凌寒独自开“。不错地,正如词人所说,梅花在严寒中绽放着自己的美丽,有着顽强的生命和坚贞的节操。

我们应该怎样对待生命呢?是让生命昙花一现,还是让生命充满激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、顽强的梅花,使我明白了:它们对生命的执着,对命运的顽强抗争,这种不屈的精神,将永远留在我的脑海深处,将永远激励着我,在自己人生的道路上,砥砺前行。

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篇3:珍爱生命三年级作文怎么写

全文共 843 字

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在我的生活中,经历过许许多多的事,但有一件事像一颗玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人感动,至今回想起来还让我记忆犹新,感动不已。

记得那是上一年级的一个星期六的早晨,我醒来就感觉浑身没有力气,头很晕,喉咙也疼,我连忙叫来妈妈。“怎么了?乖宝贝儿,”妈妈说。“我头晕,说话喉咙都疼,”我有气无力地回答。妈妈听了,先是一惊,然后又摸了摸我的额头,说:“怎么这么烫!快起床,去医院看医生。”妈妈急忙帮我起床穿衣服,连头发都没有梳好,就风一样地跑了出去开车把我送到了医院。医生伯伯给我测量了体温,38.5度,又让我张大口,发出“啊……”的声音,他用棉棒压住我的舌头仔细检查了一遍,说:“扁桃体化脓了,要住院治疗啊!”我一听,害怕了,因为我很怕打针,我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。妈妈开导我说:“如果不打针,病情就会更严重,还不能上学耽误学习,宝贝听话,要学会坚强。”听了妈妈的话,我有了勇气。妈妈先让我坐在门口等一等,就忙着给我办住院手续了。

开始打针了,我把头扭到一边,紧紧地攥着拳头、咬紧牙关。妈妈的神情比我还紧张,就像针是扎在她身上似的,但还是不停地安慰我,“宝贝,不疼,马上就好。”我在医院住了3天,每天都要打吊针,吃药。我想吃什么,妈妈就赶快跑出去给我买来。经过妈妈的精心照料、陪伴,给我讲故事,加上医生的治疗,我的病很快就好转了。

准备出院了,我坐在病床上对妈妈说:“妈妈,对不起,害你花了很多钱,还害你受累了!”妈妈微笑着对我说:“乖乖,没关系的,生病不由人,生了病必须要看。爸爸和妈妈辛苦工作都是为了你。你想想:如果你有什么事,就算我们积攒再多的钱,又有什么用呢?”听了妈妈的话,我的心里热乎乎的,不听话的“银豆豆”嘀嘀哒哒地从我的脸颊两边流了下来。

这件事虽然已经过去几年了,但是每当我想起它时,我的心情就无比感动,眼睛就会湿润起来。我知道,是母爱的力量让我坚强、让我勇敢。每当在生活或学习中遇到困难时,我一想到这件事,浑身就有说不出的力量和勇气。

我们都应该珍爱生命,感恩父母。

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篇4:点燃生命之光

全文共 714 字

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我们的语文老师,是一个既美丽,又有教导有方的人。刚开学的一段时间,我的.语文成绩不是很理想,但经过那次经历后,我的语文态度就此改变。

那是吃晚饭前的最后一节课。如果老师正在评讲张试卷。老师正在讲说明文时,正在强调一道题目应该在哪个地方找到答案时,有一部分同学正在划线,也有一半多的同学在看见老师。当老师再次强调时,几乎所有同学都在标注,他们都低着头哗哗的写,自然,正在神游的我一下子就被老师抓住了,看着老师气势汹汹的向我走来,我的内心十分害怕......

老师站到我跟前大声的说:“我刚刚讲到哪儿了?站起来!”我被吓得一句话都没有说。老师更用力的推了我一把,让我失去了重心。眼里的怒气犹如三味真火一般燃烧着。我认识到了不认真记笔记的严重性。老师地动山摇般的拍了一下我的桌子,对着我大声喊到:“你到底在不在听课?不认真听课就给我gun出去!”我低着头拿起了笔和试卷,门朝着门口走去。突然,杜老师一记遮天蔽日的盖帽,拍掉了我的试卷。

我站在门口,心里十分难过,还有一种莫名的羞耻感。同学们吸取了我的教训。我在教室门口明确的能感觉到,同学们一个个都收住了嬉皮笑脸。我并没有浪费在僵持在门口的一段时间,反思了刚才的所作所为,觉得,不认真听讲试卷不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习的不负责任。老师再让同学们讨论一道题目的时候,走到了我跟前。我一看到老师,就不由自主的流下了忏悔的泪水。老师又把我叫回了教室里。我就认真跟上老师做下一篇阅读理解的笔记。

从那以后,老师每次上课和评讲试卷时,我都认真跟上做笔记。上课时,认真思考老师给出的问题。虽然测验时没有一步登天般的进步,但是我会比以前更认真,努力。老师就像那明亮的一束光,指引我努力前进的方向。

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篇5:生命的需要作文

全文共 551 字

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有这样一件真实的事情。在大兴安岭火灾过后,火林带仅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光树干,它已经被一些林业专家判了“死刑”。谁料到,“野火烧不尽,春风吹又生。”,当来年的春风吹绿大地时,这焦黑的树干又重新绽出新芽。

生命其实是很脆弱的,世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是,只要我们用意志坚持下去,用微笑迎接闪电,用勇气面对狂风,就一定能在风雨之后见到彩虹。

美国有一个叫海轮·凯勒的女孩。她盲、聋、哑,一出生就患有许多疾病。曾经濒临死亡与绝望的她,从家庭教师那儿领悟到了生命的真谛,重新鼓起勇气,以坚强的意志顽强地活了下来,并成为了世界著名的女作家。

然而,现在有些人却经不起一点挫折。一次失败、一次失意、一次遗憾,都会另他们胆怯、悲伤、绝望,甚至有了轻生的念头。电视新闻经常报道:某个小学生因上课偷看漫画被老师发现而投河自尽;某高中生因考不上大学而服毒自杀;某中学生因考试作弊被发现而自寻短见。我们这代人这么弱不经风,怎能担任起建设祖国的重任?这真实可悲啊,可悲。

人生 ,是一条漫长的路。在这征途中,艰辛和坎坷注定会伴随你。但,不经历风雨,怎能见彩虹?在通往成功的路上,会崎岖不平,会布满荆棘。面对挫折,你必须具有坚强的意志,在哪里跌倒就在哪里爬起,勇往直前,只有这样,你的脚步就会更塌实、更坚定!

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篇6:关于热爱生命初三

全文共 502 字

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我常常想,生命是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海里。从下面的这件小事情中,我懂得了一个道理——生命是顽强的,也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡,我非常喜欢毛绒绒的这两只小家伙,对它们疼爱有加。有一次,我带着两只小鸡到姥姥家去玩。我把它们放到了地上,让它们自由自在地玩。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块泡沫,把那些泡沫弄得到处都是。

其中一只小鸡误以为那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小鸡开始生病了,一直在那里蹲着,半闭着眼睛。身体还不时地颤抖,我感觉它身体晃晃悠悠,好像站不稳似的……爸爸、妈妈都说那只小鸡活不到明天了,把它放了吧。可是我看着那只小鸡挺可怜的,不想放走它,就让它和另一只健康的小鸡在一起。

第二天早上,我迫不接待地打开鸡笼,眼前的情景让我目瞪口呆:那只小鸡竟然还活着,并且还在那里“叽叽叽叽……”地叫着。啊,我感受到了生命是那么的顽强!在我为小鸡的康复欢欣鼓舞的时候,可是,小鸡并没有好转起来。就在第三天,我一大早就看见了它那冷冰冰的尸体。我嚎啕大哭起来,感受了生命是那么的脆弱!小鸡虽然经过长时间的一番挣扎,但是还是死了。

从这件事情中,我明白了一个道理——生命是顽强的,也是脆弱的。

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篇7:生命是什么的作文

全文共 599 字

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我常在想,生命是什么?

有一次放学回家,我在房间里专心地写作业。这时,一只蚂蚁在我书桌腿上慢慢地往上爬,我不禁分散了注意力,开始观察蚂蚁。

那只小蚂蚁正慢慢地往上爬,试图要爬到我的书桌上来,可爬了一会儿,它突然掉了下去。我扑哧一笑,哈哈,这么小的一只蚂蚁还想爬到书桌上来,真是白日做梦。想着,我又继续写作业了。

不知过了多久,我感觉手臂有些痒痒的,定睛一看,原来是刚才的那只蚂蚁,没想到它真的爬上来了,我有些恼火,便用嘴朝它用力地吹了一口气,哼,这次看你还怎么爬上来。然后,我又继续写作文了。

正当我作文快写完的时候,那只蚂蚁又奇迹般地出现在我的眼前,这一次我没有再对它吹起,而是被它顽强的生命力所折服。它停在我的桌上,好像在对我说:“你服了吗?”我望着那只小蚂蚁,说:“服了,我对你甘拜下风啊!”原来,这就是生命!

写到这,我又不禁想起了小时候,我在奶奶家养的一只乌龟。原本有两只可爱的乌龟,可有一只因为身体不适,年龄较大,去世了,就只剩下另一只孤独的乌龟。现在由于我学业繁重,养乌龟的重担就交给了奶奶。奶奶年纪大了,记性不好,小乌龟现在变得瘦小了许多,但是它仍然顽强地活着。每次和奶奶视频时,在视频中看到小乌龟,我总是又心疼又激动。心疼,是因为它变瘦了,激动,是因为它还坚强地活着,感受它生命在跳动。

我们的生命就像像小草一样,无论在什么环境下,都要奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的!

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篇8:生命因奋斗而精彩九年级话题

全文共 757 字

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浩瀚的宇宙中,有了生命才变得多姿多彩,而那些无人居住的星球,带给人们的只是萧条与一片凄凉。 The vast universe, life becomes colorful, and those uninhabited planets bring people just depression and desolate.

生命,看似是一个平凡普通的字眼,而每个人所书写出来的生命,却又不尽相同。有人从不枉费光阴,认真的做好每件事,过好每一天,在生命的旅程上大放异彩;有的人却不以为然,浑浑噩噩的度过最美的年华,我行我素的过着自认为无人可比拟的生活,到头来才幡然醒悟,然而早已追悔莫及了吧。

生活所给予每个人的命运,并不是平等的。也许一些人从出生的那刻,便注定有着殷实的家境,高高在上的父母,注定了他的一生不会历经多少坎坷,注定是“幸福”的。而另一些人在成长的过程中,不知度过了多少如噩梦般的生活。两者之间的距离,使一些看似一帆风顺的人骄傲自大,整天无所事事,当然也不会有所作为,同时也让在逆境中的一些人自怨自艾,产生种.种悲观的情绪,自甘堕落。

而生命就把握在自己的手里,人生的道路是由自己决定的,为什么非要去在乎并不能决定一生的东西呢?被命运眷顾的幸运儿,明明可以利用自己的条件,学习更多的东西,让自己变得更加强大。而生活在逆境中的人,经历过的挫折与失败就是自己的财富,甚至这些艰苦中收获的果实,远远比自己所羡慕的人所拥有的多。

生命中的每一章节,都是由我们自己亲手书写的。而其中即使是最微小、最不起眼的内容,或许在漫漫的生命长河中起着至关重要的作用。

生命本就是至高无上的,本就不是让人肆意挥霍的。若想让自己的生命不留任何遗憾,那么努力地做的自己吧。长大后、老去后的你,一定会感谢现在拼命的你,给了自己一个最完整的生命。

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篇9:让生命充满爱初中

全文共 427 字

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爱这一神圣而又伟大的词,至今我才理解它的真正含义无条件的付出。在学校的那一场演讲深深打动了我。

随着演讲的开始,掌声此起彼伏。张老师的演讲让我知道了爱究竟有多么伟大。一个个催泪史让我们感受到了爱的力量!我原认为父母亲对我们好应该的,是他们把我们带到了这个世界上来的应该把我们含在嘴里,捧在手里。听了演讲后我不禁羞愧起来,脑海中浮现出了许许多多的画面;小时候在爸爸硕大的身躯下,摇摇晃晃的学走路;在妈妈温暖的怀抱中香甜的睡着;下雨了和爸爸撑一把伞;在海边一起俯着腰捡贝壳……想到这儿我的鼻子酸酸的,热泪盈眶。真是可怜天下父母心啊!

我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!是你们给予了我生命。是你们给了我看着缤纷世界的眼睛;是你们给了我聆听声音的耳朵……”我想对我那可敬的叶老师说:“谢谢您!将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我敬爱的叶老师!”

这场演讲让我收获了不少,我一定要做一个知恩图报的人,让更多的人理解爱真正的含义。

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篇10:草的生命高中

全文共 266 字

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我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花。可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。

一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。

我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草。

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篇11:小作文珍爱生命三年级

全文共 511 字

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那天,老师让我们去看《中小学生公共安全教育挂图》。有一张画就让我呆了:他在玩“溜溜球”呢!仔细一看,原来他是在把线拴到苹果的柄上,甩着玩呢!最后苹果甩到了别人的身上。看似一个苹果,万一砸到别人的眼睛、鼻子……看似普通的事,其实都是很危险的事情。

这次观摩,我明白了,一些看似很普通的行为,却可能充满着不小的危险,有可能酿成本不该发生的惨剧。现在意外伤害已成为威胁中小学生安全的头号杀手。有调查表明,意外伤害死亡已占0~14岁儿童死亡的第一位,死亡率高达685~941万,边远地区5岁以下儿童意外死亡率甚至达到1056/10万。意外死亡与损伤的比例为1:6~11,显示出我国儿童意外伤害的凶猛。我想大家几乎每天都能听到。因为在家父母会叮嘱,在学校老师会提醒。我本来想:知道了,天天唠叨,真烦。可后来看到学校里展出的《中小学生公共安全教育挂图》后被深深地震撼了。仅20w2年我国就有1.6万中小学生因交通事故,食物中毒,溺水等死亡,平均每天都有40多人,那血淋淋的数字能令人触目惊心。其实,生活中处处隐藏着危险,每个人都的生命都只有一次,只有自己对自己负责了,安全意识不放松,才有可能减少悲剧的发生。当然我们的社会也才能更和谐。

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篇12:初中作文生命

全文共 698 字

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我敬畏雄鹰一击长空的惊鸣;我敬畏战马奔驰场的壮举;我敬畏大海掀起万丈高潮的澎湃;我敬畏盘古开天辟地的气魄……然而,那股跳动的激情,那把雄雄燃烧的烈火,更令我为之感慨。这就是生命!

我不敢说生命就是什么,我只说生命像什么。

生命像是那不定的风撒落的无人采撷的种子。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那赖以生存的土壤却要自己寻找。如此残酷的现实啊!然而,大自然创造奇迹,石缝间钻出了一棵顽强的生命!或者只是一株无名的野草,春绿秋黄,翘首于峭壁之上,任凭山风的凶狂劈打,也绝不退缩,绝不折腰。哪怕只能勉强地生出几片干瘪的叶子,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难。没有蜂飞蝶舞,没有鸟语花香,只有那一股倔劲,不屈地将根须深深扎入石缝中,牢牢地抓住不放弃,默默地成为攀登者可靠的扶手,默默地成为攀登者可靠的抓绳。但正是要在最困厄的环境中,才能发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、彰显自己,最后完成自己、升华自己!

生命像是一艘船。风平浪静之时,自然一帆风顺,但“天有不测风云”,你看那惊涛骇浪,奔腾起来,恕吼着,回旋着,前波后浪的起伏逼追向你冲击过来。弱者将卷入那深深的漩涡,注定此生永远生活在黑暗之中。不!勇敢地站起来吧!不要停泊,也不要随波逐流!高高地升起风帆,抵御这大自然赋予的挑战!当雨过天晴之时,你将惊奇地发现自己站在胜利的彼岸!

宇宙是一个大生命体,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,之一滴。如此渺小,如此卑微,而正是这一叶一滴江合成了整个宇宙的运行。要记住:不是每粒种子都能成长,不生长的便成了空壳!不是每艘船都能凯旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!

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篇13:珍爱生命作文300字

全文共 420 字

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生命是宝贵的,只有一次,花多少钱都买不到。但是生活中有些人因为一点挫折就悲观厌世,这是为什么呢?

有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有的积蓄出去旅游,准备花光钱就自尽。半途中遇到两个小孩溺水,他奋勇就出,观者无不为他的勇气和出色的游泳本领鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感谢之余,赞叹不已。他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,认识了生命的价值,觉得生命值得留恋,于是轻松地踏上了归途。

我还从妈妈那里得知:一个北大研究生因为应聘时被淘汰而跳楼自杀。人生不可能是一帆风顺的,挫折会时不时向我们袭来,难道我们能因一时的挫折而抛弃自己宝贵的生命吗?不能。这使我想起了残奥会上的运动员,他们有的失去双臂,有的双耳失聪,有的双目失明。但他们都以优异的成绩为国争光,实现了人生的高贵价值。这些残疾人都能珍惜生命,我们这些健全人就不能吗?所以我们要珍惜生命。

生命是无价的,丢掉后就不能挽回了。我们要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗争。

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篇14:远离火灾珍爱生命作文

全文共 881 字

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世界最宝贵的东西是什么?毫无疑问,是人的生命。有了生命,少男少女们能够尽情的挥洒青春的激情;年迈的人们能够肆意享受四世同堂的欢乐;幼儿们能够无忧无虑地沉醉于童年的乐趣中......一切都是那么地和谐、宁静,但他们并没有察觉幸福的背后隐藏知名的威胁。生命是美丽的但同时也是易逝的,有时甚至比昙花一现还要短暂。

1987年5月6日这个令人悲痛的日子,漠河、塔河两县境内发生了令人惊骇的特大火灾,以致烧毁了西林吉、图强、阿木尔3个林业局和9个林场,使53人痛失家园,211人葬身火海,266人重度烧伤。整个林区过火面积达104.33公顷(其中有林地面积近78%)!然而,一切惨痛都是因为认为用火不当造成的。如果是天灾,我们只能惋惜,但这是人为造成的。我们更应当反思:发生火灾难道是无法避免的吗?当火灾发生时我们又做了什么?“很难避免和手足无措”恐怕是没有消防意识的人们普遍的回答。

曾经看过的一篇报道至今令我印象深刻。在火灾当天,一位正在休假的消防官兵正在与家人吃着团圆饭,其乐融融的范围弥漫在整个房间。但他已接到电话就毫不犹豫地感到火灾现场,大部分的居民都获救了,但还有一个小女孩被困,他不顾危险冲进火场就出了她但自己却牺牲了。家中的人正等着他回家吃饭,但等来的却是自己的亲人已死的噩耗......

这一幕幕的惨状,这一声声的惨叫,无疑是我们挥之不去的噩梦,无疑在我们心中留下了一道道深深地烙印。

可见消防知识对我们何其重要,请不要再让爱我们的人和我们爱的人受到伤害,唯一的途径就是让自己有预防火灾的知识,尽量让这种悲剧不再重演。有人会问:“我们又没有专业的消防知识,又怎么能预防火灾呢?”其实不然,只要我们在家必备灭火器,懂得如何使用它,就不至于当火灾来临时只是痛苦的哀嚎、无奈地摇头,手足无措。当然我们应当远离年久失修的家电,定期检查线路,并且告诫家中的小孩勿以玩火为乐趣,因为玩火自焚可不是闹着玩的。

“星星之火,可以燎原。”想必大家都耳熟能详吧!没错,哪怕是零星之火都有可能带来无法挽回的灾难。所以请杜绝一切火星蔓延的可能性吧!生命是如此神奇而又充满魅力,且行且珍惜!

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篇15:珍爱生命的优秀

全文共 994 字

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老师、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:珍爱生命,关爱他人。

人生可以没有很多东西,却唯独不能没有生命。生命所在,希望所存。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,还要继续用完其他四枚,这样才不枉人生一世,今天我们一定要走出草原。世界很大,人活着就要多走走,多看着,不要让你的金币没有用完就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名优秀的船长。从这我明白了,只要珍爱生命,就能走出挫折的沼泽地!

美国作家欧.亨利在他的小说 《最后一片叶子》 里讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人看见窗外的树叶,在秋风中萧萧飘零,他感到自己身体也每况愈下,一天不如一天。他说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上,最后那片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿色,这个病人竟奇迹般活了下来。 生命的价值不依赖我们的所处的环境,也不仰仗我们所结交的人物,而是取决于我们自身对生命的执着!

每个生命不是存在于真空中,生命与生命之间需要彼此关爱和呵护。处在困境中的人,拥有一朵鲜花,感觉就像拥有了整个春天;我们只是为他人献出一点绵薄之爱,对方却感到获得了一个幸福的天堂。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事呢?其实不然。有很多事情我们是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰捡起,这是关爱我们的环境;义买义卖活动中,慷慨解囊购买卖品,这就是关心慈善活动;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不吵闹,保持安静,这是关爱我们的同窗……这些虽是小事,却是对集体、对环境、对他人的关爱,何乐而不为呢?

同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分,让关爱成为我们思想中最闪光的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖集体,用自己的奉献去美化环境。诚心诚意、踏踏实实地做好身边的每一件小事吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇16:关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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篇17:描写学会热爱生命的话题

全文共 1093 字

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人的一生如白驹过隙。日出到迟暮,花谢花又开。再远的路也会有终点,再长的河也会注入海洋。努力在这有限的时空中活出最精彩的自我,实现生命的价值。 The persons life is like a white horse.After sunrise to the twilight, the flowers and flowers opened again.No matter how far away, there will be an end point, and no matter how long the river will be injected into the ocean.Efforts to live the most exciting self in this limited space -time and realize the value of life.

精彩的生命需要坚定的信念。信念是灯塔,指引船舶方向,信念是罗盘,引你走向明天。破茧成蝶,只为心中那个信念。知了深埋地下十余年,同样只为心中的信念。坚定心中的信念,要相信能够绽放自己生命的光芒。既然目标是地平线,就不要管身后是否袭来寒风暴雨。

精彩的生命需要不懈地奋斗。如果因为面前暂时的不如意就想放弃,那么生命之光绝不会青睐你。成功的花儿,人们只会羡慕它此时的美丽,却不知这美丽背后洒满了辛酸和血泪。雕塑家米开朗基罗为罗马西斯廷教堂绘屋顶画,经过四年零三个月的艰苦努力,终于完成这幅轰动全世界的巨幅壁画,但他的身体也因此变成畸形了。他付出汗水,终于有所收获。领悟了生命的真谛,造就了一个不朽的经典。

精彩的生命需要诚实的心灵。墨子曾说过:“言不信者行不果。”失去诚信,生命显得无比暗淡。只有用诚信照亮生命,生命才能精彩。拥有诚信,你才能拥有立足社会的资本。人无信不立,用真诚的心灵去对待他人,你就能发现人生无处不精彩。

生命是一艘无法返航的轮船,不管前方是风平浪静,还是惊涛骇浪,只要我们用信念指明方向,用奋斗作为燃料,用诚信拨开阴霾,就一定能领会李白“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,感受苏轼“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的洒脱,体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。寻找到属于自己的一份伟大的宝藏,那就是生命的精彩,精彩的生活!

精彩的生命,诗意地活着,为实现生命的真谛而不懈前进。蓦然回首,欢笑宛如烟云,似水往兮不复,但生命的印记深深地刻在时空长廊中,永远不会磨灭!

精彩的生命,充实地活着。不辜负每一个爱你的人的期盼,不浪费每一个未知的明天。用自己的实力证明,你也拥有精彩的生命!

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篇18:珍爱生命作文

全文共 448 字

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伴随着响亮的啼哭声,一个鲜活的生命就降临到了这个世界上。有谁知道妈妈承受了多大的痛苦,给了我们生命,我们怎能不珍惜生命呢?

在生活中,危险随时都会发生。有时,司机误把油门当刹车,撞伤了马路上行走的人。有时,因为司机不专心,发生了交通事故,如撞车、追尾等。有的司机酒后驾驶,甚至醉酒驾驶,有的司机不按交通信号灯行驶,当你违反交通规则时,你会不会想起你的家人呢?

一次放学回家,我就亲眼目睹了一起交通事故。一辆公交车和一辆红色的小汽车在正常行驶,两辆车的距离很近,有一位骑电动车的妈妈急着去接孩子,从两辆车的中间插道而行,不料电动车被轧在了公交车下面,场面让人触目惊心,电动车被轧得变了形,但幸运的是,那位阿姨安然无恙,才让人悬着的心平静下来。所以,为了大家的安全,我们宁停三分,不抢一秒。如果违反了交通规则,后果不堪设想;遵守了交通规则,大家都会平平安安。

人的生命犹如一棵树苗,你不珍爱它,它就会枯萎;你用心呵护它,它就会平安地长成一棵参天大树。因此我呼吁大家:一定要遵守交通规则,珍爱生命,远离危险!

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篇19:生命安全防溺水日记

全文共 802 字

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又是一个炎炎夏日,火球般的阳光炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。

远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自我的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。

从慌乱中惊醒的小孩们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的小孩的父母没有等到小孩的归来,悲痛地到公安局报警,然后等待结果。

一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条之后一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每一天都在上演,杯具的发生了,后果却无人承担。

一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那两个略显无知的男孩,还是那个已经丧失生命的无辜的小孩,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是小孩父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。

挣扎在水中的那个孱弱的身躯,几秒钟前他还在尽情玩耍,而此刻,他必须在呼唤,必须在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?

朋友们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边,防溺水也就在我们的身边。生命短暂,生命更值得珍爱!

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篇20:珍爱生命作文400字

全文共 551 字

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社会日益在发展,人们的生活水平有很大的提高,但生活安全指数同时也在降低。我们现在是祖国的花朵,将来会是国家的栋梁!我们一定要把安全教育牢记心间!

首先是交通安全。现在路上的车辆越来越多。交通事故频繁发生,20xx年底,一小学学生放学回家,过马路被一辆车卷入了车轮下。瞬间与家人阴阳两隔,父母也随之精神崩溃,母亲也几乎精神失常。孩子都是父母亲人的心头肉,从此他的家庭会蒙上一层阴影!所以我们一定要谨记上学放学一定要走人行横道,红灯停绿灯行,绿灯可以再等,生命不能重来!不在马路上奔跑打闹。过马路时一定要左右看看。

其次是饮食卫生安全。现在的无良商贩太多了,先不讲什么地沟油了,就先来讲讲我们常吃的臭豆腐的制作吧,它完全是用化学原料制成的,如果达不到那个臭味了,再加点大粪。同学们你们还敢吃吗?为了我们的身体健康,路边小摊儿卖的东西不要再吃了,垃圾食品坚决不能买!

第三是消防安全。俗话说水火无情。我们要知道发生火灾时打火警电话119,用湿毛巾捂住口鼻,把腰弯到最低,不能坐电梯,一定要走楼梯逃生。

第四就是防溺水安全。尽量不要去小河、湖里去游泳。如果要去的话,一定有家人陪着,穿着救生衣或带着救生圈。

还有许多我们要注意的,如校园安全问题,防拐安全问题等,一定要重视呀!生命只有一次,我们一定要珍惜生命,注意安全!

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