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生活之美由心而生教育叙事_实用20篇

导语:在月球上,我们最讨厌的课是体育课。下面是小编整理的一些月球的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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快乐的暑假生活_叙事作文

全文共 728 字

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快乐暑假生活盼星星,盼月亮,终于盼来了长长的暑假。放假喽!

我们顿时成了时间的大富翁,是参加夏令营,游泳,探险,还是捉蟹,上网,看书?下面我就为大家推荐一些活动,有没有让你心动的?心动不如行动哦,那么赶快行动起来,为自己的暑假好好“打扮”一番。 厌烦了城市的喧哗,有人一定很想到山村,农家去清静一阵。因此“上山下乡”是暑假生的首选。一想到那夹着泥土芬芳的清新空气,绿油油的野草,金黄色的稻穗,还有那飘荡在田野的欢声笑语,心也会情不自禁地荡漾起来。乡下虽然非常好玩,但千万要注意安全。如果你想游泳,一定要约几个伙伴一起去,这样可以互相照应。另外也要注意饮食卫生。

镇上有个敬老院,平时没机会进去服务。暑假花点时间,去陪陪住在里面的爷爷奶奶。做什么呢?给他们读读报纸,说说外边的新闻,唱唱他们喜欢听的歌,表演刚会的舞蹈,这样一定能给他们带来快乐。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,但要做好也不容易。你最好早做准备,练练歌喉,收集一些报纸。到时再约上几个同学一块而去,就会更热闹一些。

有些人的理想是依靠于电脑的,所以要实现这一理想,学会电脑是关键。参加电脑培训班,结交几个电脑高手,这也是个不错的暑假计划。 我们国家还没有海上巨无霸——航空母舰。暑假里热爱航模的朋友们自己动手,造它一艘航空母舰模型也不错哦。 趁着暑假,好好阅读,多看书,可以增长知识,这可是个好计划。如果做点读书笔记,写几篇读后感,收获会更大。

体验一次打工经历,一定是某些大胆,喜欢挑战自我的朋友的愿望。通过自己的亲身体验不但可以长知识,而且能证实自己的能力,可以试一试。 保护身边的环境,做一名“环保小卫士”,这也是很有意义的一件事。

暑假生活,多姿多彩。祝大家过一个愉快,充实,有意义的暑假!

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篇1:生活需要感动叙事作文

全文共 747 字

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一轮金黄的圆月高挂在夜空中,朦胧的月光穿过树枝,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。正值中秋,天气渐渐褪去盛夏的炎热,换上早秋的薄凉。

一大早,我就得知,今天是一年一度的中秋佳节,是大好的团圆日子。我却没什么太大的触动,在我看来,中秋除了放假外,没有什么值得激动的。

到了晚上,吃过饭后,我百无聊赖地看着中秋晚会,一旁的奶奶却突然掏出了一盒月饼。她的脸上洋溢着团圆的欢喜:“既然今天是中秋节,我特地准备了一些月饼——”说罢,她将一块递给了我。我一看,这不正是网络上骂声一片的五仁月饼吗?

我踌躇着不肯吃月饼,一旁的奶奶似乎看破了我的想法,她放下月饼盒,对我讲了一个故事。

奶奶从小家境贫寒。她的母亲病弱,父亲一人挑下生活的重担。每逢中秋佳节,父亲总会提早回来,破天荒地带回来一些猪肉。而母亲也会拖着日益衰败的身体为一家人置办一桌不算好但称得上难得的饭菜。而奶奶,总会高高兴兴地享用团圆饭,却不知道那些肉是父亲用多少汗水换来的。待她长大后幡然醒悟,双亲已经与世长辞。

语罢,奶奶长叹一声,道:“如果给我一次重来的机会,我一定会好好珍惜那些团圆的日子。”她仿佛陷入了沉思,视线移至窗外,久久不语。她正在透过万家灯火,回忆那再也回不去的时光吗?几十年前,她是无忧无虑的、幸福的孩子;而几十年后的今天,她是家里的长者。她是否想回到过去呢?

一旁的我,下定决心般地咬了一口月饼。没有想象中的难吃,果仁味之中还掺杂了一丝别样的味道,我想那大概是感动

是的,还有什么比一家人的团圆更令人感动的呢?对我来说,感动就是五仁——我,父母,爷爷奶奶,五个人在一起。只有五个人团圆,才是完整的家。

生活需要感动,而感动,就藏在家里。

一缕清柔的月光透过窗子,洒在窗台中,窗台宛若镀了银。家中的我们,又开始了其乐融融的欢笑。

[生活需要感动叙事作文

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篇2:叙事作文:我们家的生活变化

全文共 1262 字

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绿色,生活怎么会是绿色的呢?生活只有多姿多彩,怎么会有颜色呢?哈哈!我来解释一下吧。绿色生活是指我们要节约用水,节约用电,不要污染环境,不要污染空气。

在我们家,爸爸是环保能手。我们一家是住在爸爸上班的东方家具公司里。为了让我养成良好的节俭习惯。在门的后面,在我的写字台旁边,爸爸都贴了一张纸条,上面写着“随手关灯”。在我家的两个水池边,妈妈各挂了一个牌子,上面写着“水,人类生命之源”。我家卫生间里放着一只大木盆,我们在淋浴的时候站在里面,木盆是用来存水的,洗澡水冲马桶,或拖地用。

今年夏天很热,爸爸就把我们原来睡觉的大房间做了装修,隔成了两个小房间,爸爸说:“空间大,空调工作时间长,用电多,对外面的空气有污染,现在全球的温度升高,就是因为不断增加空调的室外机排放热量,各种家用汽车排放尾气……空气质量严重下降。”

我们生活在美丽的灵宝,每天品尝着快乐的味道。但你知道在我们的生活中,有哪些做法是在破坏大自然的安宁吗?大家能很快想到的大概有:使用汽车摩托时产生的尾气会破坏空气质量、大量使用塑料袋会破坏土壤、过量使用电器会增加碳排放、随手乱扔垃圾会产生大量细菌……

那么,为了让我们的家乡永葆美丽,大家都知道哪些环保的方法呢?同学们可能都这样做过:看到地上有垃圾及时捡起入箱、少看电视少用电脑、家里电器不用时拔掉插座、建议爸爸妈妈少开车多步行……

同学们,如果你这样做过,我要告诉你:你真棒!可是你想知道我家的“绿色生活”妙招吗?下面我就仔细地告诉你:

春天的气息越来越浓了,大地一片生机。很多人都买了漂亮的绿色植物放在家里,希望能把春天带回家,同时还能净化室内空气。可我家的绿色植物不用买,就能让人大饱眼福。大蒜是家里常用的调味品,我拿几头大蒜,放在盛有水的容器里,一天换一次水。一周过后,大蒜上就长出了绿油油的蒜苗,齐整整的,放在桌上,像一支整齐的队伍等待主人检阅呢!高兴了我还可以掐上几根炒个鸡蛋,既环保又绿色,真是美味啊!

还有家里买的白菜,把叶子一片一片剥下做菜,之后千万别以为白菜根就没用了。这时,把根部削平,让它平稳的立在容器中,加少许水,也是一天换一次水,然后你就等着奇迹发生吧。最后你会看到白菜根竟然开了花:浅黄色,小米粒儿般的,一簇簇,散发着淡淡的清香。

当这些可爱的绿叶和花朵在你的劳动和等待中静静出现时,你是不是也会感受到大自然神奇的力量呢?

变废为宝,把绿色带回家,点缀我们的低碳生活,是不是很有趣呀?如果同学们也有环保小妙招,一定记得告诉大家。让我们都在平凡的生活中运用这些妙招,把我们的家乡灵宝打扮得天更蓝、水更绿、环境更美丽!

在我们家,爸爸是环保能手。为了让我养成良好的节俭习惯。在门的后面,在我的写字台旁边,爸爸都贴了一张纸条,上面写着“随手关灯”。在我家的两个水池边,妈妈各挂了一个牌子,上面写着“水,人类生命之源”。我家卫生间里放着一只大木盆,我们在淋浴的时候站在里面,木盆是用来存水的,洗澡水冲马桶,或拖地用。

为了全球的人们有一个清新的生活环境,从我做起,从我们这个大家庭做起,让我们行动起来吧!

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篇3:叙事家庭生活

全文共 910 字

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一年有四季,我家也有四季。

妈妈是春天。她总是在我最需要帮助的时候鼓励我,如和煦的春风。有一次,我一个人在家看书,正当我读得津津有味的时候,突然有一个字不认识,我赶紧翻字典。可是这位“老师”好像和我捉迷藏,怎么找也找不到,气得我直跺脚。这时,妈妈正好回来了,见我眉头紧皱的样子,便问:“怎么啦,谁又惹你不高兴啦?”“有个字不认识,字典又找不到,真气人!”我气急败坏地说。“就这么点儿事,我来教你。”妈妈温和地说。奇了!妈妈一来,“老师”便显了原形,乖乖地让妈妈找到了。妈妈的出现,真是乌云遇春风呀!

我的脾气就像夏天,变化无常,时而风,时而雨。你看,刚才我还是万里无云,这时却刮起了风,下起了暴雨。“谁把我的作文书拿走了?哥,是不是你?快说!”我厉声说道。“谁拿你的书了?”哥哥满不在乎地说。“就是你拿的,快拿来!”“你不要冤枉好人,谁拿你的作文书啦,你看是不是掉到床底下了。”听了哥哥的话,我趴在地上一看,作文书果然乖乖地躺在床底下。我的气顿时消了一大半,脸上立马阳光灿烂。“好哥哥,对不起,是我没弄清楚就冤枉你,不要生气啦!”我赶紧赔礼道歉。哥哥看着判若两人的我,哭笑不得。

哥哥和我不大一样,他的性格就像是秋天的落叶,总是不愿表现自己,永远那么深沉。这样一来,就创造了我欺负他的机会。那天,我对哥哥说:“哥,咱们玩‘石头、剪子、布’,谁输了谁唱歌,怎么样?”哥哥开始不愿意,但在我的威逼下,只好同意了。“石头、剪子、布、剪子、石头、布……”,我们玩了起来。开始我老是唱歌,后来我灵机一动,想出了一个“高招”:我先看着哥哥出完,再迅速地改变手势。可是,第一次捣鬼,就被哥哥的火眼金睛识破了。我晃着头说:“怎么不算,我出的就是剪子。”哥哥拗不过我,只好唱歌。

而爸爸就是冬天里的一把火,驱赶寒冷,把温暖带给我们。每天早上上学的时候,爸爸总是摸摸我的头,说:“好好听老师讲课。”放学回家,爸爸又会拍着我的肩膀说:“老师讲的,听明白了吗?”虽然话短,我却感受到了爸爸对我深深的爱。有一次下大雪后,路不好走,又刮起了风。爸爸就背着我从家走到学校。寒风依旧刮着,我却觉得一点儿也不冷,因为爸爸的背既结实又温暖。

这就是我们幸福的一家人。

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篇4:小学生叙事作文:快乐的校园生活

全文共 766 字

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校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

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篇5:风靡校园喜忧参半_生活叙事_1200字

全文共 1111 字

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用手机对着题目拍张照上传,马上就能看到答案和解析——近来,这种能解题的手机软件“神器”出现在各个中小学的校园,引发众多学生追捧。

今年暑假期间,太原市小店区第三中学初二学生张辰欣(化名)发现了一枚“神器”——搜题软件。“用手机或者iPad下载一个软件,把不会的题目拍照上传,马上就能出来答案,超方便。”张辰欣说,因为假期里光顾着玩了,作业都堆到了开学前,幸亏有这款“神器”帮忙,才让他在暑假的最后几天把作业赶完。

山西省实验中学高一学生刘卓然(化名)也是搜题软件的忠实用户。虽然学习成绩在班里排在前列,但她每周末仍然要给自己补补课,“刷刷题”,通过多做课外习题巩固知识。刘卓然告诉记者,在家独自做题时,遇到难题没有老师可以求教,父母又辅导不了,这时搜题软件就派上了用场。“我觉得这是个很有用的工具。”她说。

记者了解到,目前手机应用市场上,有小猿搜题、作业帮、学霸君等多种搜题软件,下载量都在数百万次以上。这些软件主要针对中小学生,题目范围覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各科,答案均有详细的解析,甚至连作文都能搜索,搜索结果还能分享到微信、QQ等社交应用上。

一些中学生告诉记者,这些搜题软件是从去年开始出现的,今年以来使用的人逐渐增多。“好学生用来当工具书,差学生用来当答案书。”一位高中生说,班里50个学生里大约有20个人在用,大部分拥有智能手机或是iPad的同学都下载了,有的还下载了好几个软件,一个搜不到题目就搜另外一个。

就搜题软件这一新生事物,记者采访了部分中小学老师和学生家长,一些人表示“不清楚是什么东西”,一些人则表示“知道,但是没见孩子用过”,一些人认为“技术先进了,是好事”,也有一些人担心搜题软件会影响学生正常的学习,养成懒惰、不爱思考的习惯。

“我觉得这个东西挺好的,简单方便。”在晋商银行工作的郭晓东听了记者的介绍,对搜题软件十分感兴趣。他说,平时他和爱人工作都忙,没有太多时间辅导孩子的功课,而且很多高中阶段的课程大人已经忘了,帮不上孩子。“有了这个软件,就能随时解答孩子的疑问,像是家教一样。”

太原市38中的教师荣晓清则表示了自己的担忧。“做习题、做作业原本是为了让学生巩固所学知识,但有了这么方便的获取答案的方式,很多自控力差的学生就会不经过思考,甚至连题目都不看,直接用软件搜索答案,这样作业也失去了意义,还容易让孩子们产生依赖,变得拖延、懒惰、不爱动脑子。”她说。

教育专家表示,青少年使用各种搜题软件有利有弊,需要合理引导。但还应看到,各种搜题软件出现,一定程度上正是课业负担过重的产物。这也再一次提醒相关部门对这一问题加以重视,切实转变教学模式,减轻学生课业负担。

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篇6:生活需要真诚叙事作文

全文共 815 字

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真诚,是一壶陈年美酒,散发出它醇厚的香气;真诚,是一幕绚丽的烟火,绽放出它缤纷的色彩。生活中我们无法离开真诚,缺少它,我们的生活将会变得昏暗阴冷。

法国作家大仲马曾说:“一两重的真诚等于千斤重的聪明。”的确,一份真诚远比处处计较得失的精明来得宝贵。

这几天新闻中报道十名大学生为救溺水少年投身水中,不幸的是有三名大学生却因此身亡。(高三作文 )听到这则报道,我内心十分感动,他们的所作所为是一份对于生命的真诚,对生命的珍惜。相比他们而言,那些眼睁睁看着别人被欺负却站着凑热闹袖手旁观的人是多么冷漠多么悲哀啊!他们不懂为生命献出一份真诚,只关心自己的利益,这是多么狭隘的世界观啊!

或许,作为一个普通高中生,我们并没有能力也没有如此大的觉悟去像那些大学生一样,但在生活的点滴中,我们应也献出自己的一份真诚,真诚对人,真诚对生命。

古语有言:“精诚所至,金石为开。”古人早就参透了真诚的重要性,但是真正做到的又有几个呢?

在文明社会的今天,居然仍有三鹿奶粉这样令人哗然的事件,作为商人,利益固然是目的,但也得摸着良心做事,怀着真诚经营!不然,挣得再多的钱也是黑心钱是对不起自己的良知的。

虽然生活中的许多人许多事让我们感觉到不真诚,但仔细观察也不难发现,其实真诚也在我们身边。看着讲台前的老师们,难道他们不是一个个真诚的代表吗?他们无私为我们,操心劳累,不就是出于一种负责心,一种对事业与学生的真诚吗?有时,我们误会他们,怨恨他们,可他们又曾记恨过我们?当我们真正懂事了,就渐渐体会到这一份真诚,尊敬这一份真诚。

生活中真的无法缺少真诚,而社会主流也是崇尚真诚的。不真诚的人永远不会得到别人的真诚,也永远会因自讨苦吃活在不快乐中。

长者们常说这个社会太复杂,我们要小心这小心那,可我一直相信,只要真诚待人,真诚待生活,哪怕是吃点亏又何尝不可?因为别人最终一定会感到我的真诚,生活也终究会回应我对它的赤子之心!

真诚,生活幸福之花,需要用心的清泉来浇灌!

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篇7:我的课余生活初一叙事作文

全文共 208 字

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我的课余生活是多姿多彩的,有时打球、有时看书、有时下围棋、有时学英语。但我最喜欢的是打篮球。

记得一个周末的下午,我和陈瑞阳等几个小伙伴到操场上打篮球。开始我把球扔远了,刚刚砸到一个男同学的身上,那同学哭笑不得,我立即向他说了声“对不起”,他原谅了我,我们继续打球。当时我跑得大汗满头还没抢到一个球,上半场我付出了很大的努力,还是输了。

第二场我不是零光蛋了,抢了五六个球,而且都进了。

记得第二场我们赢了。我很爱打篮球。

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篇8:生活叙事

全文共 292 字

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在课余生活里,我喜欢玩跳棋和打羽毛球。

星期天,爸爸说:“我和你打羽毛球,看谁赢得多。”我就说:“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始,我连球都接不住,老是摔跤。爸爸说:“看见球到哪,就得跑快些,把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做,果然接住了球。

玩了一会儿,爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了,心里想跳棋怎么下呢?爸爸耐心地教我说:“只要中间有空,就可以跳过去了。下的时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的说法去做,果然走了几步,就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法,都被我看出来了,也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋,爸爸却输了。

这两样小游戏,给我带来了不少的乐趣,它们也陪伴着我健康成长。

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篇9:生活叙事

全文共 377 字

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暑假已经结束了,回忆起暑假的生活,真快乐。

在暑假里,我每一天是这样分配的的:早晨九点准时起床,做每天所需的事情后,开始看书一小时,自己选择读物;接着休息十分钟,活动一下;然后,开始完成作业,作业有两种,其实也差不多,一是家庭作业,二是学校作业,这项工作要能做多少做多少。上午就这样结束了。但最让我难忘的是游泳,我差不多每天都去,除了钢琴、语数英补习例外,和天气原因不能去,可以都去。

游泳虽然我不是很会,但也有几下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋气都还行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不会手,就算会了手脚并用也游不了一米,爸爸说我是自己当着自己的水,反了方向。

我说了可能真的是我不适合或者是还要练习,虽然这样,我也不灰心,经过一暑假的奋斗,我花了不少力气,九牛二虎之力,对于我来说,是不行的。

现在已经开学了,我到了六年级,仍会像游泳那样奋斗,勇往直前去学习的。

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篇10:高一叙事作文生活处处有数学

全文共 1667 字

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数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。

角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x>3且x∈N)。则:

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

接着就来比较y1和y2的相对大小:

设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

然后就要展开讨论:

当c大于0时,0.5x—12大于0,即x大于24

当c等于0时,x等于24

当c小于0时,x小于24

综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。

由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!

我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。

高一:陈子琛

[高一叙事作文生活处处有数学

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篇11:小学数学的教育叙事

全文共 777 字

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做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作。可有时又成了人们喊的口号。在一个班级真正能让一两名学生后进转先进绝非易事。需要教师认真的观察、分析、座谈、鼓励付出常人难以付出的劳动。而后进生转化工作应从草根抓起。

今年教二年级,天真的孩子们如同一张张白纸。如何在一张张白纸上绘制他们喜欢的颜色、书写辉煌。记得在开学不久,一名女同学悄悄的告诉我:某某同学让我给她明天请假就说她病了。给我的第一感觉就是这个孩子要逃学。悄悄的找到她问其原因,小女孩怯怯的说:“我笨,啥都不会。明天不想来了。”听后我为之震惊,一个六、七岁的孩子就承认自己笨,开学不到一个月就想要逃学,祖国的花朵还没有开就要枯萎了!如果是我的孩子我会怎么办?一种强烈的教师责任感驱使着我,看看你到底有多笨。

第二天把她从最后一桌调到了第一桌,从此这个孩子成了我特殊关注的对象,上课观察他的一举一动、一言一行。找其座谈、到家家访。总结出学困原因如下。

1、学前基础差。部分学生一百以内的加减法能口 算,而她五以内的加减法数手指都困难。

2、上课不听讲。倾听是现代公民应具备的一种能力。要学会倾听、善于倾听。我曾经做过一个实验,课堂上让学生看黑板,大多数学生抬起了头。提高声音再说一遍看黑板,还有几个人没反应。用教鞭敲一下桌子,会把他们吓一跳,不知干什么?

3、没有良好的行为习惯、丢三落四。上学前不检查书包,书本无序排放,用时找不到。上课爱搞小动作。自习课不知自己该干什么,没主见。胆小,不会的从来不问。

4、父母不在家和爷爷奶奶在一起基本上不做家庭作业。

找到了病根就要对症下药,通过几个月的努力孩子有了实质性的变化。孩子的脸上有笑容了,课堂中善于表达了。见到师长主动打招呼,课下和同学们玩的很开心。成绩从原来的二三十分上升到七八十分。

也许不是那名同学悄悄告诉我我真的要误人子弟。孩子是无辜的,教师更应该多一些爱心。

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篇12:我的暑假生活800字叙事作文

全文共 803 字

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暑假生活是多种多样的,有快乐有悲伤。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情变得异常兴奋和开心。

那天下了一个上午的雨,下午雨过天,天空泛起宝石一般的蓝。我们出发了!途中,烈日炎炎的下午却使我那小小的心里充满了欢喜。因为一想到即将去大海,便不由自主地开心。

终于到大海,我看见码头上有许多船。所有的船簇拥在一起,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,听着呼啸的海浪声,我愈加感到大海的宏伟和博大。我迫不及待想要上轮船,当爸爸告诉我是哪艘船时我便马上跑到船前。啊!真大啊!相对我来说,船是个庞然大物了。船的样子十分像古代的阁楼,上船之后,我马上把船全都走了一遍。

船启动了。我站在船头,海风迎面而来,真舒服。突然,有人说有个重要的东西忘记拿了,船只好掉头回去。像是有人打扰了我的美梦,我显得极不开心。等那人拿了东西后,船又开始出海了。我又终于放心没人打扰我的“美梦”了。

走了许久,看见远处有几座小岛。岛上树木很茂盛,一片碧绿。这些小岛就像是镶嵌在海上的一颗颗绿宝石,给大海增添华丽的色彩。还有一些海鸥在轮船后飞着。像在跟轮船赛跑。凉风习习、鸟声啁啾让人心旷神怡。

船集在一个小岛前,这里空气十分清新。有人已经开始钓鱼,有人下水游泳。一位叔叔朝游泳的人喊“有鲨鱼啊!游过去啦!”那些游泳的一副惊慌的样子,我们船上的人都笑了。如果画家把这个场面画下来,那么这幅画一定很美很美。

回去时,已是今晚,夕阳落山,洒下万丈霞光,大海顿时成了色彩斑斓的舞台。流动着霞光异彩。此时此刻,天上的余光,海中的波光,交织成人间最动人的美景。这时,海鸥又来了,然而这次它们不是来赛跑而是捕食。因为船的螺旋桨把鱼带上来,海鸥就有了可乘之机啊!此时岸边都蒙上了一层火色的纱幔,景色变得迷离起来。但是灯火辉煌。给傍晚的大海又增添了另一番绚丽的光彩。

天空从艳红变变为淡红,从橙黄退到淡黄,从浅蓝转成深蓝,直到变黑,船便靠岸了。我带着满怀的好情情回家了。

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篇13:幼儿园教育叙事故事

全文共 1794 字

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一个班级就如同一个大家庭一般,家里有很多的人,不同的性格,不同的饮食习惯,身为幼儿教师,就是要给这个大家庭里的每一个人温暖,欢乐,身心健康的童年。

我所在的大家庭里有一位特殊的家庭成员,是一个很高很高,又很胖很胖的男生,不善言辞,有一些无伤大雅的坏习惯,又很喜欢管理别人事的芮芮。

一,无聊的美术活动

到美术活动的时间了,是这个名字叫芮芮的小男生,最不喜欢的活动,他是班级里最不喜欢画画的,勾线胡乱勾几笔,涂色也是乱七八糟的瞎涂,颜色里面外面一团乱,别人在认真画画的时候,他总是在一旁搞破坏,和他在一张桌子上绘画的小朋友每次画画的时候都会告他的小状,"老师,芮芮画在我的纸上啦!""老师,芮芮总是讲话,吵到我没法画啦!",美术活动芮芮的表现都是一如既往,我想不能一直这样下去,总是提醒他快快画好自己的作品也只是利用老师的权力制止了他的不合理行为,并没有真正的引导他尝试绘画,并且喜欢上绘画,一次我悄悄的走到他的后面看他的行为表现,发现他很没有耐心,无法像其他的小朋友一样,一笔一笔的勾线,一笔一笔的涂色,最后认认真真的写上自己的名字,芮芮总是画几笔就没有耐心了,要不就是到处讲话,要不就是在发现老师看着他时,就瞎涂几笔,颜色全涂到外面也无所谓,我想了想,觉得幼儿都喜欢受到老师的表扬,应该有奖惩的制度,画画的过程中认真仔细又完成的很出色的幼儿会得到老师的表扬并且会有小贴画来作为奖励。当然,不认真不仔细的幼儿也会有惩罚,就是作为作业回家后再画一幅作品,第二天带到幼儿园和小朋友们一起分享绘画的心得体会,但是,这个方法,对于芮芮来说并不是最好的最有效的办法,我又和他的家人沟通了一下,希望周末在家时可以抽出一些时间和芮芮一起完成绘画作品,培养幼儿的耐心,在幼儿园时多多引导他一些绘画的方法,涂色的技巧。家园共育引导幼儿积极的发展自我绘画能力。今天下午天气下雨,小朋友们都在画自己的美术练习本,有的画恐龙,有的画自己的小书包,芮芮却在看着天花板发呆,我走过去问他"怎么了?想不想放学的时候,我请爷爷来看你的作品啊!想不想要小贴画啊?但是,你要画的漂漂亮亮的,美美的,颜色要认真的涂哦!"芮芮眼睛一亮"老师,我也能贴小贴画啊?"我什么都没有说,笑了一下走了,几分钟之后我无意的走过他,看他在认真的画,还问其他的小朋友,涂什么颜色好看。放学的时候他的爷爷来接他回家,他却把爷爷拉到我的面前,不好意思的笑笑说"作品给爷爷看?"我和爷爷都笑了······

二,不听话的衣服

芮芮还有一个习惯让人有点头痛,就是每天午睡前,小朋友会整齐的把衣服折叠好,放在椅子上,全班只有他,不提醒是绝对不会折衣服的,所以,他进午睡房是最快的,其他的小朋友还在仔细的整理衣服时,他已经躺在自己的小床上了,坐在他旁边的小朋友,每天中午都会如约而至的走到我面前告诉我"老师,芮芮又没有折衣服,他把衣服就摔在椅子上了······"之后,我就会把芮芮从午睡房的床上请出来,去折衣服。我们都知道培养幼儿自主的良好习惯才是教育的根本,被动的请幼儿去完成一些事情而没有引导他们去自然而然的养成良好的生活习惯和道德品质是无法长久的,也不是有效的教育措施。昨天我在班级里和全体幼儿进行了一个讨论,题目就是"怎样和我们的衣服鞋子做朋友?"几个小朋友发表过自己的观点之后,我主动出击,"请芮芮来讲一讲自己的看法,衣服每天都在穿,就如同我们每天都要用筷子吃饭是一样的,吃过饭都要洗筷子,消毒的,那么我们穿在身上的衣服,芮芮你想怎样爱护它呢?"芮芮站起来一脸的茫然,最后说了一句"吃饭时不能吃在衣服上,画画也不能往别人在衣服上画"我继续引导说"那睡觉前呢?"其他小朋友马上回答把衣服折好放在椅子上再进午睡房,他听到别人的答案,自己也跟着说折衣服再睡觉,我见机行事,"好的,芮芮,自己答应老师的,衣服每天都要穿的,所以,睡觉前一定要把衣服折叠整齐再睡,那芮芮走到老师这边来我们拉钩。"他似乎不是太情愿和我拉钩,也许怕自己会做不好,我告诉他老师会帮助的,过来拉钩。今天中午散步回到班级里,小朋友们都忙着整理自己的衣服,我没有和之前一样特别的提醒芮芮,而只是观察他,给他自己表现的机会,我站在午睡房的门口看芮芮走过来,我刚刚想问他有没有整理好衣服,他忽然"哎呀!"掉头回到了自己的椅子那边,蹲下来摆鞋子呢?最后,才笑嘻嘻的看着我走进了午睡房,躺在了自己的小床上。

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篇14:暑假生活叙事日记300字

全文共 310 字

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中午的时候到趟姥爷家,姥爷上午去赶集了。

姥爷家离集市不近,可以说很远,可是姥爷仍然骑自行车去。姥爷说,就当成玩吧。

其实,我们以玩的心态对待每一件事时,或许就没有什么困难了。太多的时候是我们自己吓倒了自己。

我和表弟路过荷花池的时候,我突然生出了吃莲子的欲望。于是我就下了水。心想这玩艺一定很好吃。黑泥没过了我的膝盖我也不在乎,为了吃,值啊。

当我吃到了莲子之后才发现,并不是我当初所想的那样,太难吃了。

对于一件我们想要却没有得到的东西,我们把它想象得分外的好,可得到之后才明白事实上不是这样的。

表弟告诉我不是直接吃,要把皮剥了,还要去了里面的芽。我按他的说法一试,果然很好吃。

有太多时候以为别人骗了自己,其实是自己不够了解。

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篇15:叙事作文:难忘的暑假生活

全文共 490 字

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暑假我们去了美丽的张家界。在那里我印象最深的是“天门山”。

天门山是张家界海拔最高的山,索道是从城区到山顶,全长接近10公里。被称为“世界上最长的索道”。

在索道上我们可以看到张家界的全貌,张家界是那样的雄伟、那样的美丽;从索道往下一看,绿油油的田地、蜿蜒曲折的盘山公路、茂密的树林、深山峡谷都尽收眼底。看着这些支撑索道钢绳的支柱,大部分都建造在悬崖峭壁之上,这创造了人类的奇迹。不得不让人为之赞叹。

经过四十分钟之后,我们来到了山顶。山上有着丰富的植物资源,其中有许多植物都属于国家保护品种。山上的森林茂密、怪石嶙峋,还有鸟语花香,简直就是一个绝美的“空中花园”。我们花了三个多小时的时间,总算游完了山顶。

坐着索道往回走,我们在中站下了索道,然后坐着旅游环巴,绕过99道弯,来到了天门山洞的下面。妈妈说:“你从山底沿台阶爬上山顶,数一数总共有多少个台阶。”我一鼓作气爬完了898个台阶,来到了天门山洞前。累得我筋疲力竭,不过妈妈和爸爸表扬了我,路人也为我竖起了大拇指,我的心里还是美滋滋的。

在山洞前,我们留了一张合影,才恋恋不舍地离开了这个让我刻骨铭心的地方。这一次旅游确实让我难忘

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篇16:描写我的课余生活_叙事

全文共 1566 字

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篇一:我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,有踢足球。画画。下象棋。下围棋,其中我最爱的课余生活是踢足球,每下午只要一有时间,我就会到操场踢足球,一直踢到鞋破了为止。

有一天,我和伙伴们来到操场踢足球,我拿着球迫不及待的来到操场。我们分成四人一队,还有一个是裁判,还有两个守门员。

我接到球台马上往对方的门跑去,有两个人总是挡着我不放,我耍了一个小聪明,我说:“是左边。”他们两个没上当一个去了左边,一个去了右边,我发现中间没人,马上从中间跑了过去。我跑到门边难题又来了守门员总是挡着我不放。突然,我看见他的两条脚中间有一个空隙,我就踢了一个旋转球,球把他的两只脚打了一下然后就射进了门。

我们队一起欢呼起来了,明天,只要是晴天,我们将又来操场踢球。

篇二:我的课余生活

我的课余生活是丰富多采的。拉二胡就是我课余生活的一部分,平时我写完作业都会拉上半小时二胡,由于我刻苦练习,我的二胡现在有了很大的进步。拉完二胡,我会看一会我喜欢的动画片或少儿节目。有时候爸爸我同意我玩一会儿电脑,我最喜欢是游戏是《QQ泡泡堂》和《奥比岛》。

为了保护我视力,爸爸更多的时候是让我出去玩。我会约上几个小伙伴去门前的小广场玩。那里玩的东西可多了,我们有时跳大绳、有时玩健身器材。还有的时候我会穿上我的旱冰鞋像小燕子一样在广场上来回穿梭。有时候我还会和小伙伴闷一起比赛骑自行车,我车技可不一般啊!

夏天我们还会去捉知了猴、扑蜻蜓。冬天我们会堆雪人、打雪仗。

通过这些课余活动,我们既愉悦了身心,又锻炼了身体,你看我的课余活动过的不错吧!

篇三:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,像七色的彩虹,有捉昆虫、骑单车、游泳、看书,打羽毛球……其中,我最喜欢的是捉昆虫。

在一个周末的上午,阳光灿烂,微风习习,我和刘畅在小区的草丛里捉蚂蚁、七星瓢虫、蜘蛛。我们拿着饲养瓶和放大镜仔细地寻找这些昆虫,我们全神贯注的寻找这些昆虫。突然!我发现七星瓢虫了,我就说:“我发现七星瓢虫了。刘畅,快过来看!”刘畅立刻冲过来。然后,我就打开饲养瓶把七星瓢虫捉住了。我发现它的身体呈卵圆形,背部拱起形成一个半球的弧;色彩鲜艳,具有黑色的斑点;它的头部是黑色的,足短,我用放大镜细心观察,发现它的足上长着一些浓密的小细毛。真是一只漂亮的小昆虫啊!

捉昆虫其乐无穷,真好玩。这就是我开心的课余生活。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有看课外书、画画、折纸、玩游戏、打羽毛球等等。

每当星期天,我就拿着画画工具到老师那儿学素描。当在老师精心指导下,完成了一幅又一幅的图画时,那时的心情别提多高兴了。

每当做完了作业,我就会拿起心爱的课外书读起来。书是我最好的朋友,书里充满着知识,也充满着乐趣,它能帮助我提高阅读能力。在书的海洋里,我就像一条快乐的鱼儿,在海洋中自由地遨游。

我还喜欢折纸。每当星期天有空的时候,我都会拿出花花绿绿的纸,折东南西北、小船、裙子、钱包等等,看着这些“战利品”心里比吃了蜜还要甜哩!

这就是我的课余生活,丰富多彩的课余生活。

篇五:我的课余生活

我的课余生活,是丰富多彩的。什么画画了、种植了、弄点小发明了……样子还真不少。我最喜欢读书了!

最近,我读了一本叫《苦涩的巧克力》的书,这是我孙大大送给我的一本书,是从上海带回来的。一开始,我有点读不懂。慢慢地,我能看懂书中的一些内容了。我开始仔细地读,仔细地思考,终于把这些问题一一解决了。

我读了这本书,我学会了遇到挫折和别人的嘲笑时。不要退不要哭泣。就像书中的女孩子艾芳,她很胖。经常受到别人的嘲笑,她经常哭泣,她开始减肥。最后她还是没瘦下来。但她终于打破了自卑的想法。我记得这本书最后一句话是这样写的:我像夏天一样!就像夏天一样!艾芳说,她由自卑变得自信了。

读书是我的课余生活,它给我的课余生活带来了无穷的乐趣,使我懂得了许多道理!

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篇17:生活叙事

全文共 215 字

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我的课余生活丰富多彩,每到周末,我除了家庭作业以外,星期六去上小提琴课,星期日去新牛津上英语课,这样我的休息时间只有两个下午。虽然很辛苦,但我学到了很多知识。 目前,我的小提琴就学到了四年级,通过了三年级的考级,取得了良好的成绩。而我的英语也学到了三年,并且考过了一二级,取得了优异的成绩,受到了老师的表扬。 课余时间我还帮爸爸妈妈干一些力所能及的事,使自己得到了锻炼。 我的课余生活真是丰富多彩,你的课余生活像我一样丰富多彩吗?

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篇18:我的课余生活叙事作文

全文共 494 字

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我的课余生活丰富多彩,有时看看课外书,有时和朋友玩游戏,有的时候种一些花草······我特别喜欢的是种花,花能散发出丝丝清香,还能把我的家点缀得绚丽多彩。所以,我爱种花。我种过许多花,有杜鹃、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜欢种的是茉莉花。

那次,妈妈从花市上买回一盆茉莉花,开了三朵洁白的花朵,冰清玉洁的,嫩绿的小叶子轻轻晃动,好像一个小姑娘穿着美丽的散发着芳香的树叶舞衣,我看的简直入了神。我想亲自养好这盆花,就对妈妈说:“妈妈,你把这盆茉莉交给我管吧,我一定能照顾好它的!”妈妈看了看我那喜欢的劲儿,点了点头,同意了。于是,我把茉莉花放在阳台上,接受阳光的温暖。在课余的时间里,我常常给它浇水,看着它吮吸着甜美的甘露,我好像也喝了甜甜的水。它长大了,慢慢地长大了,经历了日晒雨淋,风吹霜打,依然傲然挺立,含笑在风霜雪雨之中,而且变得更加坚强。看啊!蝴蝶飞来了,在花的周围翩翩起舞;蜜蜂也飞来了,提着小篮子在采蜜。微风轻轻

吹了过去,把茉莉花的清香带到别的地方去。“好一朵美丽的茉莉花······”我情不自禁地唱起这首歌来! 在课余生活中,我会继续种些花花草草,让世界变得更加美丽。

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篇19:描写乡村生活的作文600字_叙事

全文共 543 字

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这个假期,我再次来到了外婆家,我在那里呆了两周。

我猛地推开家门,结果把外婆吓了一跳 ,她惊讶的说:"怎么这么快就到了!"还没等我开口,他就端上来一大堆好吃的并说:"你们一定饿了吧!"

我狼吞虎咽地吃着外婆做的菜,好久没吃过这么好吃的菜了,我的心里美滋滋的。

过了几天我的表弟回来了,我很开心他能来陪我。

我们一开始觉得很无聊,还好妈妈给我们出了一个好主意,和外婆姨去地里玩,顺便帮他种种菜,干干农活还能拿一些工资。

我们第一次去地里的时候太阳很大,但是听到拔完这么一小片地就能得到二十块钱了,我们还是开开心心的拔起了花生。

第一颗花生被我轻易地拔起来了,第二颗第三棵、第四棵,随着我拔得棵树越增越多,我拔得速度也越来越慢。

随着时间的增长,我觉得我拔花生也越拔越累。

大概拔了一个小时左右,我都快要被累死了。我以为已经快完了,结果我抬头一看,结果发现才搞了一半。

这时候我才知道外婆一天干这干那的有多辛苦,粮食来得有多不容易。

第一次到田里面去干农活让我知道了农村人民的不容易。

而有很多人觉得农村人不懂文化而很嫌弃他们,我觉得这个看法是绝对错误的,因为我们在城市里吃的食物都是他们辛辛苦苦种出来的,如果没有他们,我们也就没有粮食吃了。

去外婆家我们干了很多件事情,但这件事对我启发最大,我以后要常来农村玩。

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篇20:六年级暑假生活叙事作文

全文共 961 字

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两个月的暑假已临近于尾声。我翻开记忆的背包,开始检查、翻看……

当从学校领回成绩单的那一刻,暑假就这样开始了。刚开始几天的时候,我还尽情地沉溺玩乐、虚度光阴,但笑过后总感到一股莫名的空虚。愈发强烈却说不上来。接连这样的几天过去后,我越发地厌倦这样的生活,便想找点别的事情来做。

机会终于让我找到了———妈妈想找人陪她去夫子庙祭神,我便主动要求跟着她一起去了。以前也曾听过妈妈她们说过夫子庙,夫子庙是一座较大的寺庙,但是它的四周没有人定居,所以这座寺庙是立于一片沙砾之中。车子也只能因为寺庙外的栅栏,而停得很远。这段距离很远,只能徒步走过去。说实话,走在沙砾上的感觉可真不好,可就算这样,仍有许多的妇女慕名而来祈福保佑。当走进里面时,我就被震惊了。它的正中央摆着三尊巨大的佛像,每尊大佛都有供品和香火供奉,每位妇女都向佛像倾诉自己的心愿。在旁的还有几个僧侣,敲着木鱼念着经,场面极为庄重和肃穆。看着这样的场面,我只觉原本浮躁的心在这样气氛的带动下平静了下来。不管外面有多么喧嚣,但到了这里一切都平定下来。我帮着妈妈把供品摆好以后,便到一位寺僧处添了香油钱,妈妈顺势请那位寺僧帮我看一下我未来学习运如何。那位寺僧凝神看了我一会,意味深长地说了几句“你现在还不够认真读书,记住读好了书,对你的以后很有帮助。”出来时,寺僧的那句“现在还不够认真”重重地压在我的心上。我问自己,我够认真了吗。这个问题我自己也说不上来……

回去后,我细细地想那个寺僧说的那句话,虽然我不信神明,也不愿意承认我过去不够努力。但过去的已经过去了,再纠结过去也没有任何助益。把握好当下,用全新的自我去迎接未来,那才是最重要的。想到此,我便开始制定我的暑期计划。每天我制定一份作息时间表,将读书作为我的主心骨,并努力落实。当然,我也报了补习班提前学习了初二的知识……虽没有放假的那几天轻松,但每天都很充实。就这样我每天的生活有条不紊地进行着……

有时候,当我闲下来的时候,我就会在想那个寺僧那句话,扪心自问:我现在够认真了吗?或许这个答案已经不重要了,更重要的是我在对自己的改变中学到了什么?我懂得怎样去学习了吗……在2015年,当我迈进中考考场的时候,是怎样的心境,从容不迫还是满心恐慌?能决定这些的也许在未来的两年里。

今后的路也许更坎坷,但我会一直坚定地走下去!

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