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做文明懂礼貌的小学生演讲稿【汇编20篇】

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讲文明礼貌作文600字

全文共 618 字

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中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。

礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。

在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。

倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。

生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!

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篇1:文明礼貌伴我行作文

全文共 1232 字

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文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

在社会上,我会看到有的小朋友不爱护花草树木,把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止,并教育他们应爱护花草树木,才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做,世界上就没有了植物,保持不了生态平衡,导致人类灭亡。就这样,我自己以身作则,并教育其他小朋友做一个有素质,讲文明的人。

实际上,文明就在我们身边,我看过这样一条公益广告:一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一个男孩的羽毛球落在了树上,他会把一张纸铺在椅子上,踩在纸上去取树上的球;有一个老人拄着拐杖,蹒跚的追赶着公交车,司机面带微笑地等着,等老人上车坐稳才将车开走;下雨了,一个女青年淋在雨中,一脸无奈,旁边的妇女打着伞毫不犹豫地把伞挪了一下,伞下两个人会心的笑了,这是画面由黑白变成了彩色,正如我们的生活,源于这些细小的关爱,是我们的空间更加多姿多彩。

也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的爱心却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。

文明礼仪规范,从我们身边的一点一滴做起:少扔一片纸,少吐一口痰,多孝敬父母,不践踏花草,多关心他人,多为他人着想,少索取多奉献。这样做,怎能给清洁工人带来麻烦呢?怎能给父母带来麻烦呢?怎能给他人带来不便呢?

作为21世纪的中学生,我们确实应该注重礼仪规范了,对于我们来说,这些都是小事,也许会不在意,但我们这样做不但能做一个有素质的人,而且还能给他人带来快慰,我们何乐而不为呢?!

文明礼仪伴我行,文明礼仪应该从点滴做起。只有养成了文明做事,有道德做事,才能拥有一个文明的校园,文明的城市,文明的国家。作为新时代的主人,让文明伴我们前进吧!

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篇2:小学生原创优秀作文:我看文明行车

全文共 587 字

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随着社会的发展,科技的进步,电瓶车、汽车等交通工具已经成为了生活必需品进入了千家万户。路上的车多了,交通问题也多了,“文明行车”就成为了一个比任何时期都重要的话题。

什么是文明行车?不超速行驶,不酒后驾车,不闯红灯,行车时系安全带……,这些就是文明行车。

而在我们现实生活中,许多人不注意交通安全,鲁莽行事。超速的司机伴随着飘扬的尘土驾驶着汽车飞驰而过;喝醉的司机在朦朦胧胧中、昏昏沉沉中照样开车,对马路两旁的“喝酒不开车、开车不喝酒”的警示标语视而不见;有的带小孩的电瓶车毫无顾忌地在机动车行驶,惹得机动车上的司机直按喇叭、破口大骂;有的自行车根本不顾“红灯停、绿灯行”这个最基本的交通规则,公然闯红灯……就是都是不文明行车的现象。而正是这些不文明行车的行为引起了一件件血淋淋的交通事故,那些悲惨是触目惊心的,那些悲痛都是血的教训、痛苦的泪痕。

记得有一天中午,正是放学回家的高峰期,一位女中学生骑着自行车回家,谁知后面行驶来一辆超速疾驰的渣土车刮倒了女生,因为重型卡车的冲击力太大,女生当场死亡了。一个鲜活的年轻的生命就这样毫无声息的没有了,令人伤悲、令人痛心!

上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予我们每一个人一次宝贵的生命。为了家人、为了朋友、为了我们自己,请做一个知法懂规的文明行车人吧!让交通事故的泪水不再溢出,让我们永远露出幸福的笑容!

[小学生原创优秀作文:我看文明行车

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篇3:小学生文明交通书信

全文共 814 字

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人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,过马路一定要小心,可能在一瞬间,你也许就会造成终身残疾甚至丧失生命。

过马路时一定要走人行斑马线,遵守交通规则。不要在马路上追逐打闹,否则酿成惨剧你会后悔终身。

有些人,在过马路时不遵守交通规则,结果呢,痛苦的是自己!新闻及媒体报道的一则则因没有遵守交通规则而酿成悲剧的案例还少吗?也许有些大家虽然都看过,但是,有些人仍抱着侥幸的心理一而再,再而三的就范。俗语说:“夜路走多了,迟早碰见鬼”。我现在就给大家讲一则不久前,发生在我们周边里的一起交通事故。

一个暴风骤雨的傍晚,一位刚刚下班的年轻小伙也许为了赶时间,而选择横跨中间隔离带。正在他翻过隔墙,双脚刚刚落地还未站稳时,一辆小车朝他疾驰而来,他还来不及做出反应时就被小车撞翻在地,奄奄一息。也许是为了逃避责任,小车司机便将车倒回来,轮胎再次碾压过小伙子的身体,顿时小伙身体血肉模糊。就这样,一个年轻的生命瞬间结束了。难道大家不觉得惋惜吗?如果他严格遵守交通规则,这样的惨祸是可以避免的。

到这里,我再次呼吁大家:遵守交通规则,忽视交通规则,必定会酿成大祸。只有遵守交通规则,才有平安与幸福。

遵守交通规则,文明交通对于我们小学生来说,就是要大家在横穿马路尤其小心,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于最怀化城中较繁华的路段,来往车辆比较密集,因此同学们不要成群集队地挤在一起嘻戏打闹,横穿马路时要左顾右盼,一定要注意红绿灯,做到安全行走。同时还要司机开车时小心谨慎。生命有限,车祸无情!在这里,我要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免悲剧再次发生。

同学们,让我们都自觉遵守交通规则,希望人人都遵守交通规则的同时,也要从自我做起,交通安全你我参与,做文明的行路人,道路才能畅通,让交通事故在我们生活中渐渐消失,让我们的明天充满希望、阳光!

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篇4:讲文明礼貌作文600字

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中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路,这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅,和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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篇5:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 988 字

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冗长的弦音悠悠地回荡在五千年的文明,它终究脱落了音乐的身躯,化作一脉青山脉脉。 The lengthy string sound echoed in the 5,000 -year -old civilization, and after all, it fell off the bodys body and turned into a vein.

题记

曾几何时,为了更好地延续与生活,漆黑的夜里,两块石头碰击在一起而擦出的耀眼的火光,点亮了漫漫黑夜,也带来了“文明”。细细想来,那是多么珍贵的过去,祖先沉重地向前摸索,第一次触及到了“文明”,那是不容否认的,更是值得铭记的,却于今日,遥不可及

中国号为泱泱大国,五千年的文明,是多么灿烂,每人中国人无不引以为傲,那一座座玲珑奇巧的建筑,那一页页辉煌的史诗,那一件件精美的工艺品,是历史最华丽的字句,它所留下的痕迹,无论多少沧桑岁月,也不能将它抹去,但它陨落了,位于东方最绚烂的明星,却坠入了黑暗的大地,无人留意

不该失去的文明,被摒充,悲剧,它究竟没有挡住滚滚而来的工业大潮,它被迫剔除生活,隐在角落,默默哭泣,等待一声沉重的叹息,快餐式文化更完全取代了它在中国人心中的地位,很少有人再将它记起

城市里,有些喧嚣,有些繁闹,车水马龙,川流不息,污浊的空气令人致息,到何处寻觅文明的身影?书城?书柜?那儿有的只是灰尘与空气?人们更热衷的是炒作至热的电影,更爱的是时尚与shopping,把时间花在电脑与手机上,把素质交给一句句潇洒的“动物语”,那才是人们如今的现状,他们宁愿精神的空虚,也不愿身体的空虚。悲剧,不该丢失的文明

昆明曾有过这样一个热闹的争议:许多小区的楼盘统一盖成西式建筑,古朴的小院、整齐的檐瓦,被高楼大厦所代替,人们不禁疑问,这是哪国的昆明?是的,中国人难道连怎样居住在土地上也不会了吗?这和那些希腊的神庙一样,是具有悲剧意义的。诚然,钢筋水泥、汽油轮胎,可以加快人们的生活节奏,但随之而来的是什么?人与人之间越来越冷漠,有人倒在大街上却没有人去扶,有的只是冷眼旁边和怅然离去,因为他们知道,南京彭宇案是个绝佳的教训!可笑,五千年来为世人称颂的传统美德,一夕之间,被抹得干干净净

悲剧,这不该丢失的文明

弦音悠悠回荡,青山脉脉处你是否听到:兰之猗猗,扬扬其香,不采而佩,于兰何伤,荠麦之茂,荠麦之有,君子之伤,君子之守。

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篇6:小学生文明城市人人爱书信

全文共 964 字

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亲爱的同学们:

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美丽的城市,每年开大庙会的时候都会吸引来自全国各地的游客到此游玩,观光。作为一个梓潼人,我们就应该将一个文明的现代化城市风采展示出来,尽显梓潼无限的魅力。但是总有少数的人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话,做有损于城市形象的事。有一次,我看到有几个年轻人在路边打架,说一些不堪入耳的脏话。我真想对这些人说:“你们这样做,真不应该啊,难道这样文明吗?”

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员,每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的愈来愈美丽。

我给自己提出一个要求,作为一个学生,不但要学习好,还要说文明话,做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。想一想,我们的周围,不见痰迹了,没有垃圾了,言语好听了,一切变得都有秩序了,我们的心里能不高兴吗?“创建文明城市,从我做起”,这里的“我”,有你,有我,有他,是我们大家。只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就能变得更美好,让我们共同努力吧!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇7:小学三年级有关传统作文:有礼貌的人

全文共 673 字

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中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……

“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师要礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。”这是一首文明礼貌歌。

礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。

小时候,父母总是说见到人一定要叫。小时候的我天真烂漫,很听父母的话,一见到认识的人就会叫个不停,什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

现在的我已是一个高一的学生了,不怎么爱叫人了,只有在父母的逼迫下才会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一直说“见认识的人一定要叫,这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”老师也经常说“在校一定要叫老师好,要做一个有礼貌的好学生。”可是现在的我,总觉的自己是一个小大人了,一直嘴边挂着阿姨叔叔什么的,会被我自己的朋友、同学笑话。

我承认这一点我做的不好,但我有自信的说我有一点做的很好----那就是尊老爱幼。

坐车是一件很普通的事,特别是公交车。在公交车上,后门一开就能看见三把黄色的单人座椅,这三把座椅是专门为老弱病残所设的。但我总是会看见一个孕妇或老人站着,偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想让位的,但就是自己不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位???!!!”我有信心说我不是这样的!因为我做到,看见这样的情况会主动让位!

礼貌不用花钱,却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦,也使那些受人礼貌相待的人喜悦!让我们行动起来,做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统美德----礼貌!

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篇8:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 888 字

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文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢? civilization, this word contains a lot of meanings, such as: behavior civilization, moral civilization, and language civilization.How many people who really do civilized people? How many people who can really be civilized?

文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。由此可见,一个人的文明举止,是很重要的。

我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。

文明不仅仅是代表自己,还代表着家庭,亲人,以及朋友,中国有句古话叫做:近朱者赤,近墨者黑。旁人从你的一举一动中,就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教,教养和自身的修养如何。

文明,是人与人,人与社会,人与自然之间的一个重要联系,重要的桥梁,设想一下,如果我们人与人之间沟通,都不注重文明,张口是脏话,闭口是脏话,那我们这个社会岂不是乱了套?这个社会的文明也就彻底的消亡了!

所以,让文明伴我成长 ,让文明时时刻刻都伴随在我的身边,使我成为一个合格的社会公民,让文明伴随着整个世界,使整个世界都美丽起来吧!

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篇9:小学生文明礼仪主题班会教案最新

全文共 808 字

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一、活动目的:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、活动准备:

1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3 布置教室。

三、活动过程:

(一)、活动导入

男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪主题班会现在开始。

男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

节目略

四、颁发文明礼仪小标兵

男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

五、齐唱歌曲

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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篇10:有一种高贵叫文明_小学作文

全文共 633 字

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在中国这片古老的土地上,讲文明,懂礼仪一直是我们的传统美德。我们每个人都希望得到别人的尊重,可是自己有时候却不够尊重别人。文明体现在生活中点点滴滴的小事上,文明闪现在每个人一言一行的细节里。

在古代,因为懂得兄弟友爱,所以有了孔融让梨的故事,因为孝顺父母,又有了卧冰求鲤的传说,因为尊师重教,还有了程门立雪的感人。古代的小孩子见到大人会毕恭毕敬,打躬做揖,现在的小孩子有的会在别人家里乱翻乱看,把东西弄得一团糟。有人会说:“这有什么呀,都是些小事。”可是,文明的美德往往就体现在这些日常的小事中。

就拿我们小学生来说吧,我们坐在同一间教室里,读同样的书,写同样的作业,可是大家在学校里的表现可就大不相同了。早读时,有的人的座位宽,就把多余的空间让给后面的同学,也有的人恰恰相反,他拼命地把椅子往后推,结果后面同学的桌子都快要挤倒了。

还有上厕所的时候,有时地面上有积水,一不小心就会滑倒。很多同学会顺手拿起拖把,把水拖干,但也有的同学会视而不见地走过去,觉得和自己没关系。

这次运动会上,我不小心扭伤了脚,老师和同学们立刻涌过来扶我,那么多双温暖的手,那么多关切的目光,我感动得几乎要流泪了。我没有兄弟姐妹,可此刻,每个老师和同学都是我的亲人。

让位的那一点点距离,却让我们离文明更近,拖地时流下的点点汗水,闪耀着文明的光辉。老师和同学们的热情的双手,营造出了我们石厦小学讲文明、树新风的良好氛围,让我们一起继承祖先的优良传统,因为文明是一种高贵

[有一种高贵叫文明_小学作文

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篇11:文明修身的好公民小学作文

全文共 546 字

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在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。

你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!

[文明修身的好公民小学作文

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篇12:小学生作文:g20峰会文明出行

全文共 577 字

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清晨的阳光洒下,甬城渐渐苏醒,车水马龙,生机勃勃。在江东区贺丞路上,身穿红背心戴黄帽子的陈国荣老人带领着志愿者团队开始了早高峰的劝导行动。

丹顶鹤社区口的路口小,人流量却不少。特别是在早上的上班高峰期,车辆的流量和密度曾让社区里的老人们忧心忡忡。“老人都习惯了一大早去白鹤菜场买菜,马路虽然不宽,但早高峰来往的车辆太密集,老人行动不方便,小孩喜欢乱跑,很不安全。”

现在,志愿者每天早早地就来到路口,有时搀扶拄着拐杖的老人过马路,有时还挥着小旗解开堵在路口的长龙。这一公益行动已经坚持了七年。

“以前过马路都要左右看,等好久,车流量大的时候一直都不敢过去。”正在过马路的一位老人告诉记者,“现在好了,志愿者们看到我,都主动过来搀扶我,还让车辆停下来,过马路方便很多。”走过马路,她还伸手与陈国荣老人互相点了个赞。这是志愿者与居民们的约定——“为文明出行点赞”。

“文明出行”系列活动启动以来,针对商业街区、景区、学校及其周边等人员密集道路以及主要交通路口等重点,宁波发动广大志愿者加强对市民“文明过马路”宣传劝导,杜绝闯红灯、乱穿马路、翻越隔离栏等不文明行为。

志愿者风雨无阻的值守,为过往行人和车辆服务,感化着更多的市民,让如今的路口交通更加有序和谐。陈国荣说:“从一开始的人车无秩序,到车让人,再如今的人车互让……现在随着大家的自觉我们工作已经越来越轻松了。”

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篇13:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 890 字

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文明是角度,看你如何对待。有时候,文明的距离只存在于一毫米,就一张纸的厚度,这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。 Civilization is an angle, depending on how you treat it.Sometimes, the distance of civilization is only one millimeter, and the thickness of a piece of paper can reflect a persons moral cultivation at this moment.

文明是角度,看你如何体现。有时候,文明的语言只存在于一声小小的问候,就一话的长度,这一刹那就可以表现一个人的礼仪

文明是角度,看你如何感受。有时候,文明的举止只存在于一点微微的帮助,就一点力气,这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时,文明就像一个摔碎的玻璃瓶,到处都是碎片,而人都是光着脚丫,谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里,那么就像捐款一样,救助世界,弥补残缺的碎片。

有时,文明就像一个天大的谎言,谁都欺骗,学生们口口声声说:“讲文明,树新风。”但在靠近垃圾桶时,总想修一番,有的投篮,有的当飞刀。然而,又不是投篮高手,也不是小李飞刀,弄得垃圾桶总是吃不到美食,还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来,还说:“算了,管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过:“一个人的礼仪,就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的不仅仅是在毁坏我们自己的形象,更是在毁坏校园的形象,城市的形象,国家形象。可能有人认为没有这么严重,但有没有想过如果人人都这样,那么会变成什么样?我国自有“礼仪之邦”之称,我们也肯定不想,让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质,也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质,也是对人的尊重。见到老师要问好,多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始,迈出小小的一步,从小事做起——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾,让那荡漾的涟漪形成巨浪,冲垮那粗鄙的高墙。

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篇14:在文明礼貌月里6年级作文

全文共 955 字

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三月份是学雷锋活动月,星期五下午,我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书,其他班的同学有的是帮别人做按摩,有的是收集有利用价值的废物??

我们班开始活动了,小星和小荣一起去做广告宣传,我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好,按照书的大小把折边折好,接着把包书纸对折好,在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口,把中间剪出来的一小块折进去,然后把书的封面放进对折的包书纸的中间,再按书的地面的边的大小折好,这样就把一本书包好了。

我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着,我觉得有点累了,我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖,我这点累算什么呢,于是我又忙着帮同学们包书了,直到把班长拿回来的书都包好。

我虽然觉得有点累,但我学会了包书,还帮助了同学们,我的心里是甜甜的。 在文明礼貌月里

星期五下午第六、七节是上活动课,学校举行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子和椅子,还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就迅速的搬桌椅和带齐东西下去,准备为同学们服务——包书。哇!我看见学校到处都是同学,真热闹。我还看见同学们分组为同学服务:有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的,还有缝校服的等等。大家都干得很好!

突然,我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场,六(2)班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场,要帮助叔叔阿姨擦汽车。

他们已经分好组的:一个人用拖布先把车上的泥擦掉,另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里,闷热闷热的,可是他们不怕辛苦。他们擦呀,抹呀,个个汗流满面,干劲十足。由于车高,有的地方擦不着,他们就借同学的椅子,爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道,如果擦不干净,就会影响司机的视线,就会出事故,那就不得了。

经过六(2)班的少先队员的辛勤劳动,几辆汽车旧貌换新颜,洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字,在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车,那多开心啊!他们的辛苦换来了汽车的美,换来了城市的美,换来了大家的欢笑。

我看完之后,心想:我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊!

[在文明礼貌月里6年级作文

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篇15:和文明只差一步小学作文

全文共 517 字

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这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画。一个风和日丽的早晨,微风轻轻佛过,花儿发出淡淡的清香,小文明和小青有说有笑的走在路上,一切都那么美好。

就在小青赞叹这美景时,突然闻到了难闻的气味扑鼻而来,小明看看前面,他看见了一个垃圾桶,垃圾桶周围都是垃圾,垃圾桶边上有一株牡丹花垂头丧气地弯着腰,小青捏着鼻子说真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但这么多垃圾,怎么办呢?小青她想垃圾不能不检,我还是捡吧!小青叫小明一起捡,小青蹲下来把香蕉皮等都捡起来了。等小青捡完,没看见小明,而小明呢?他正在搔着头,似乎在想什么办法。小青好奇地问“人们既然走到这为什么不把垃圾放垃圾桶里呢?”并没有回答,而是把书包放下,拿出纸和笔趴在地上写明只差一步这几个字。小青认真读这几个字。然后把那张纸条贴在垃圾桶上。

眼前的一切,我想起了自己的所作所为。上个星期,我买了一个面包一边走,一边吃。一会儿就吃完了,我看了看四周,没有垃圾桶,这时我心里着急,该怎么办呢?不过远处好像有一个垃圾桶,可我的脚步听话不想去,于是趁行人不注意,把口袋随手一扔。想到这我特别惭愧。

下午,垃圾桶下面没有一点垃圾,文明无所不在,只要勤劳,有责任心就能得到文明。

[和文明只差一步小学作文

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篇16:文明礼貌你我传承作文800字

全文共 774 字

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阳春三月,万物复苏,桃红柳绿,所有的一切都充满了生机和活力。而我们更是活泼好动。可是,我们除了活泼好动之余,有没有思考过这样一个问题:今天你的言行举止,文明了吗?礼貌了没有?

中华民族自古以来就是文明礼仪之邦,经文明,懂礼貌,是我们中华民族优良的传统。在《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上叫吼:“呔,老头儿,爷问你,小校场往哪儿去?”老人不但没有给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这儿。他先离蹬下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条道上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。这无疑是“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被刮了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽时没有及时向您打招还幸亏你刀子躲的快哩!”周总理的话语像温暖的春风一样抚慰着朱师傅不安的心,使朱师傅深受感动。可见,文雅、和气、宽容的语言,不但能沟通人们的心灵,而且反映出一个人高尚的的思想情操和文化修养

可是在我们学校还有一些不文明的现象。例如,我们总能目睹同学之间不该发生的冲突与“唇枪舌战”似的大骂;有的同学在雪白的墙上乱涂乱画;有的同学在崭新的课桌上乱涂乱画;有的同学甚至在崭新的课桌上刻字留念。

作为一名小学生,传承中华民族的美德是我们的使命。如果我们每个人都能见到老师时问一声好,见到同学时打一声招呼,同学们之间和睦相处,事事讲文明讲礼貌。那我们就能生活在在一个美好的世界里,别人也因我们的存在而感到快乐。

同学们,让我们与文明同行,与礼貌通行,让文明,礼貌伴随我们的一生。从自己做起,从现在做起,把文明、礼貌当作我们人

生中的一座里程碑。同学们,我们一起携起手来,让文明、礼貌绚丽之花,处处绽开,共建和谐美好的社会。

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篇17:小学生二年级文明作文600字

全文共 798 字

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暑假的一天,天气晴朗,万里无云,微风吹拂在脸上,很是舒服。 One day of the summer vacation, the weather is clear, cloudless, and the breeze blows on the face, which is very comfortable.

这天,我们全家出去旅游。到旅游景点时,看见路人纷纷都捂着鼻子从门口经过。原来是人们把垃圾都丢在了垃圾箱的外面,地上的垃圾散发出阵阵恶臭。我和我家人都不由得皱了皱眉头,心想:是谁这么不讲文明,把垃圾扔到垃圾箱外。稍一犹豫,弟弟便指着垃圾对我说:“姐姐,我们来打扫干净吧!

看这个垃圾箱张大嘴巴,像是对人们诉苦。”“是啊,城市是我们大家的,保护环境,人人有责”爸爸和妈妈说道。我们全家人不嫌脏,也不怕累,我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟却没了动静,似乎在思考着什么。我和爸爸妈妈把垃圾清理干净了,虽然额头冒了点小汗,手也变脏了,可我们一点都不在乎,因为有一种成就感萦绕在我们心头,又快乐的笑了起来。

这时过路的人再也不用捂着鼻子了,人们可以高高兴兴的从这经过了。一回头,我发现弟弟正趴在地上写着什么,我走近一看,原来纸上写了六个大字:文明只差一步作文。写完了,小刚又从书包里拿出胶水,把这张纸贴到垃圾箱上面,路过的`行人都用赞赏的眼光看着我们,每个人都自觉的把手中的垃圾认真丢进垃圾箱里……我和弟弟开心的笑了。垃圾箱张大嘴巴仿佛也在开心地笑着。

生活中我们经常看见有人将垃圾丢在垃圾箱外面或者直接丢地上,这种行为是不正确的,不仅对自己不好,对大家也不好,我们要共同爱护自己的家园。

生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人随心所欲,为了自己方便而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪,我们将无法生存。为了保护环境,我们要行动起来,从自我做起,从现在做起。只要人人都向前一小步,那么社会就文明一大步。

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篇18:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇19:小学生文明出行作文

全文共 272 字

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文明离我们很近。可是,在我的家乡--大理,却可以看到一些的不文明的行为。下面我给大家讲一讲我在生活中看到的事吧!

有一天,我坐公共汽车的时候,看见了这样一幕:有一位中学生,他上车后,看见了一张纸,随手捡起后又丢去外面。

还有一天:我走在放学回家的路上,看见了一位大姐姐,她走在街上,突然,她看见了一个塑料瓶,她看看周围,没有人,便把这个塑料瓶给踢进小溪里……

由此可见,不文明的行为可以在我们身边随处可见。但是,我们也可以把这些不文明的行为变成文明的行为。有人说:“有时,文明是一个动作;有时,文明是一个手势;有时,文明只是一张纸的厚度……”不是吗?

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篇20:争当文明小学生作文

全文共 944 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《争当文明小学生》。

回顾这些年的学习生活,一路走来辛辛苦苦。明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。泰戈尔曾说过:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而现在,我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”

常言道:“少年兴则国兴,少年强则国强。”青少年学生是祖国的未来,民族的希望。我们应记住先训,锻炼自己,好好学习。时时刻刻不忘“八荣八耻”,以身作则,热爱祖国,报效祖国。树立以建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!

作为一名少先队员,我们要时时刻刻以德智体美劳这几个方面来严格要求自己。然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有利的途径。只有好好学习,奋发向上,我们才能成为国家的栋梁,国家的未来才真正掌握在我们的手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

有这样一个故事:1998年1月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教,“您是在哪所大学获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说,“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问,“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答,“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不能拿,用过的东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,午饭后要休息,做错了事要表示自己的歉意,仔细观察周围的事物……”

谁也没有想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位获奖者的一席话耐人寻味。的确,良好的行为习惯会影响人的一生。在日常生活中,你是否重视了自己良好行为习惯的养成呢?你能不能做到遵守纪律,按时到校,课间文明休息呢?你能不能做到讲究卫生,不随地乱扔纸屑,维护校园整洁,不骂人,不说脏话,礼貌待人呢?那么,从现在开始,做一个文明的小学生吧!

同学们!今天,我们只是一棵幼苗。在学校这片沃土上成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!“少年强,心飞翔。断了路梦在天上,败不降最坚强,泪擦干挺起脊梁”让我们用自己的双手,去建造更好的祖国!

我的演讲结束了,谢谢大家!

[争当文明小学生作文

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