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同桌的记忆作文【精选5篇】

导语:大家在学校里最好的朋友应该就是自己的同桌了吧,以下关于同桌的记忆作文由开学吧网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:写同桌作文:她,令我记忆深刻

全文共 586 字

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她,脸上总是挂着淡淡的笑容,对每个人都一样。她是一个平凡又可爱的小女孩,小巧玲珑的身躯总是让人以为她永远也长不大。她的歌声是那么得甜美。总是在你伤心的时候响起来……

我还清楚的记得,第一次来的这个学校时,有幸和她成为同桌。当时她热情的对我说:“你叫什么名字呀?交个朋友,行吗?”那声音是那么得甜美,让我无法拒绝。“当然可以啦,我叫唐嘉怡,你呢?”“我叫何婧!”她对我笑了笑,那笑容吸引着我想更彻底的了解她。在她的热情帮助下,我渐渐的熟悉了这儿的一切,也和她成为了好姐妹……

前不久,我们自己呕心沥血编的“六一”文艺节目被剪掉了,她并没有一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事情,保持一份恬淡的心情对待生活。令我们感到意料之外的事情是:她竟然利用周末的闲暇之余写了一封“血书”……那可是一封货真价实的“血书”,书中的每一页都深深的印着几滴血。老师看到这一幕后,彻彻底底改变了以前的决定……

“痛吗?”望着那双被剪刀剪破的小巧玲珑的手指,我眼里含着泪问她。“一点儿都不痛,只不过是破了一层皮而已,过几天就会好的!”她还是一如既往,嘴角挂着淡淡的微笑。看着她那双手,深深的受伤的印记,再看看她挂着微笑的脸,我勉强地对她笑了笑……

现实中的我们就应该像她一样,用笑容来对待世界上的每一个人和每一件事,用笑容来面对一切艰难险阻和生活中所有的一切……

这样的她,怎能不让人印象深刻呢?

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篇2:同桌的记忆600字作文

全文共 657 字

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她喜欢周一早早的来,因为周一是她的值日,她来了一般先扫地。他也喜欢周一早早的来,因为周一也是他的值日,他来了也是先拖地。

她拖完地就去擦黑板,因为个子不够高,每次黑板顶层都够不着,只好改去擦门。他拖完了地喜欢帮她擦黑板,因为他个子高,每次都能把顶层擦掉。

她往往擦到门的玻璃就够不着了,垫着脚尖他往往擦完黑板就过来接过她手里的抹布,擦着门的上边沿

她喜欢忙完了洗洗手,坐在座位上,看着擦的干干净净的黑板,得意地对一旁的他说:我擦的干净吧!他喜欢忙完了擦擦手,站在座位上,瞄上一眼她灿烂的笑脸,恭维地应答那当然,真干净!

她喜欢听王力宏的歌,喜欢那首《大城小爱》,还有那首《心中的日月》他喜欢听刘若英的歌,喜欢那首《原来你也在这里》,还有那首《后来》

她随着大家叫物理老师N,他随着大家叫语文老师珠珠,

她总是爱笑,在自己凳子压碎了后座同学铅笔盒时,在课间某同学冒出一个冷笑话时,甚至在老师讲课肢体语言有点滑稽时他不喜欢笑,但被她带着,经常在她笑的时候,跟着傻傻的笑

她也哭过,那是男同学们恶作剧,推开教室门,一瓶水从门框摔下,砸向了她头顶,碎了眼镜,碎了泪花。他捡起她的眼镜,踢飞那个惹事的水瓶,看看她梨花带雨,递过去纸巾,轻声说着安慰。

她说过他数学好,那是对他很大的鼓励。他说她一切都好,那是对她真实的评价。

六月,他在她的留言册上写着:祝你花开成海!六月,她给他的留言册上写着:愿你鹏程万里!

她是我同桌,他就是我。

人生若只如初见。一如拿着抹布擦着门下沿的你,一如拿着抹布擦着门上沿的我,相视,莞尔一笑!

[同桌的记忆600字作文

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篇3:同桌的记忆560字作文

全文共 573 字

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以前,我在马村小学上学,我在那里的同桌是丁于佳,她是一个活泼机灵,又爱动脑筋的孩子。

有一天,我和她吵架了。她买了一瓶水,我也买了一瓶水。就在我喝水的时候,丁于佳忽然哈哈哈大笑,吓了我一跳,我一不小心就把水喝到鼻子里去了,我生气地对她说:“丁于佳,你是故意的,你等着。这件事我和你没完!”丁于佳不服气地说:“你为什么这么说我?”我怒气冲冲地说:“是你先欺负我的!”丁于佳看到我生气的样子,没再说什么,于是我们俩谁也不理谁了。

第二天大课间,我和同学们玩跳皮筋,丁于佳在一旁看着,我很不屑地看了她一眼,心想:我就不和你说话。轮到我上去跳了,一开始我跳得很好,可是一不小心,脚下一滑,我摔倒在地上,她赶快过来要把我扶起来,我很讨厌自己出丑的样子被她看到,拒绝她伸过来的手,她急忙说:“你都这样了还逞强,来,我扶你找老师去。”说着就赶快扶我起来,一路上,我一句话都没说,我想起来我们俩曾经一起玩的情景,是那么地快乐,我也就不再生她的气了,后来老师给我的伤口上贴了一个创可贴,丁于佳又扶着我回到了教室,我不好意思地对她说:“昨天是我太冲动了,你是没有恶意的,我不生你的气了。”她也笑了笑说:“昨天我只是逗你玩,没想到你会生气,我以后不会再那样了,对不起!”我们俩相视一笑。从此我们成了无话不说的好朋友。

这就是我的同桌,也是我的好朋友。

[同桌的记忆560字作文

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篇4:记忆中的同桌

全文共 686 字

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不经意间翻到了在那角落里已很久的相册,上面已有一层灰。轻轻地将它打开,看到了那张我们的已经有些褪色的相片,手轻轻地抚摸那张照片,于是眼前出现了一张已经模糊的孩子的脸……

开学的第一天,校园里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的脸。“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起,那是上课的提示,于是,同学们都只好乖乖地回到座位上坐好。过了一会,班主任老师走进教室,他的身后跟着一个小个子女生。接着老师让我们用热烈的掌声欢迎新同学,于是教室里响起一阵掌声,接着是那个同学的自我介绍。

毫不奇怪的是她是我的同桌,因为教室里只有我是一个人坐。当然,我对她坐哪里毫不在意,因为我在教室里通常是睡觉。早已习惯了一个人的我丝毫不在意她的存在,所以在她和我打招呼时我也没理她,但她好像也不介意。

终于有一天,她委屈的要哭了。那天我刚走进教室就有一种好像进错教室的感觉,因为我不敢相信那是我的座位,以前我的书都是用来作枕头的,所以很乱的放在桌上,现在竟然整整齐齐的在桌子上。她看到我后冲我笑了笑,于是我走过去做的第一件事就是把书放成原来的样子,她有些诧异的看着我,我一边收拾一边不客气的对她说:别碰我的东西,少管我的事。然后,她就低下了头,委屈的快要哭了。

转眼间,一学期就要完了,她也要离开去别的学校了,于是同学们都要照相留作纪念。所以大家纷纷合拍,唯有我就只有那一张集体合影。

开学了,一切恢复原样,但总觉得少了点什么。一转身才发现,原来同桌的她离开了,虽然和她并没有太长时间的接触,但还是会想起她。

从那次后,我也没有她的消息,现在的我依然是一名学生,我的同桌、记忆里一直存在的同桌不知道她在哪里,又在干什么?

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篇5:同桌的记忆

全文共 911 字

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窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上,沁着醉人的芳香,勾勒出的,同桌的你。水灵的像一朵带着露水的睡。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

毕业了,我们带着初一的懵懂,初二的欢笑,初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……

你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢跟我在一起/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……

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