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作文我和陈明是好朋友(优秀20篇)

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篇1:我和陈明是好朋友续写一:《我和小明是好朋友》续写

全文共 770 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。

“你凭什么把我的木船摔坏?”陈明支支吾吾地说:“我是不小心弄的,不是故意的。”我大喊道:“别找借口,你看看这都坏啦!怎么办呀?”说完,我把他推倒在地。因为怒气冲天,一下子用力过猛,我看到陈明的腿撞伤了,一丝丝血迹展现在我的眼前。

“我都说不是故意的了,你还想怎么样呀!别无理取闹了好不好?”我本来就有些不知所措,听了这话,就如火上浇油一般。狠狠地把陈明的小木船扔到地上,又用脚使劲踩了踩。“我们绝交!!”哼,绝交就绝交!望着可怜的小木船,我不知不觉地留下了眼泪,甚至觉得很是委屈。我不禁想到:陈明这时会怎样呢?他会不会记恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了对他的一丝丝歉意。

地上散落着小木船的零件,一个完整的木船就这样像我和陈明的友谊一样有了裂缝。第二天,手工老师让我们把自己的作品展示出来。别的同学都忙着讨论作品,而我和陈明什么也没有,两手空空,呆呆的坐着。老师立刻看出了这其中的一定有问题,朝我们走来过来,“小东,陈明,你们的作品呢?”我无话可说,低下了头。陈明先开了口:“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了,所以他就把我的木船也给踩坏了。”老师严肃地说:“就因为这点小事?你们都长大了,应该懂事了。同学之间应该团结友爱,互相谦让。既然是好朋友,就不能为这么点小事就闹别扭,你们和好吧!”听完老师的话,我不好意思地说了声:“陈明,对不起!”陈明点了点头,样子傻傻的,我们害羞地笑了。

课下,我和陈明又补做了一个小木船。我们齐心合力,共同上色,还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。几个月后,陈明要搬走了,放学的路上我追上了他,并把“友谊号”交给了他,希望我们的友谊能够天长地久!是啊!退一步,海阔天空。

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篇2:我和陈明是好朋友续写

全文共 411 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心,把我的摔坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,踩了又踩,陈明看见了说:“你凭什么菜我的小木船,我要你赔!”“我就不赔你,反正我的小木船也坏了,我不赔不赔就不赔,怎么着吧!”我得意洋洋地说。陈明听了我的话,便埋头伏在桌子上哭了起来,周围的人都过来劝陈明叫他别哭了,而我正洋洋得意着,就拿这被陈明不小心踩坏的小木船头也不回地走了。

下午放学回到家,妈妈看见了我被踩坏的小木船问我怎么回事?于是我把事情的经过告诉了妈妈,没想到妈妈却说,陈明踩坏了我的小木船是因为他不小心而造成的而我不但故意踩坏了他的小木船,而且还说了一些不好听的话,的确是我的错。

于是下午放学的时候,我想陈明道了歉,没想到他却说,没关系,我们是好朋友的,应该互相谅解才对啊,不如,我们俩共同做一个载着我们俩友谊的小木船吧!”于是,我们俩就高高兴兴的做了一个记载着我们友谊的小木船。

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篇3:我和陈明是好朋友续写三:我和陈明续写

全文共 819 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂有气课。

放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,无,无价的友谊,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。

今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此瞪了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,扑通一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,喂,等一下。我一下子回过头,看着他问:干什么?其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我

陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:其实我早想与你和好了。我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手,我们两个同时说出了一句话:友谊无价。他看看我,我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

我和陈明又是最好的朋友了。

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篇4:我和陈明是好朋友500写人作文

全文共 485 字

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有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩了一脚,我十分恼火,一把夺过他的小木船也踩了一脚,随之一拳冷冷的打在我的脸上了。这时候我火了,对陈明就是拳打脚踢的。我和陈明回到教室后一声不吭,从此以后我和陈明的关系越来越坏了,甚至不想见面了。

就这样一天两天一个星期一个月过去了,我的气也消了,现在只想与陈明和好。无奈之下我写了一个小纸条:陈明,对不起原谅我好吗?可陈明并不接受道歉,他把纸条撕了……我非常伤心,傍晚当我想到从今以后再也不能和陈明玩了,泪珠就大颗大颗的掉下来。有一次,陈明没带作业本到处向别人借,可是别的人都只有一本,这时我想起来了我的书包里还有一本,我拿了出来就像抓住了救命草一样走了过去把本子给了陈明,陈明用感激的眼神看着我,我有点儿羞涩的说:“陈明,我们……我们……和好吧!”陈明深情的点了点头。

放学的时候我捧着有道道“伤痕”的小木船还给了陈明,没想到陈明也和我一样捧着破裂的小木船还给了我,我们看看自己又看看对方,不好意思的笑了。从此我和陈明就成了不可分离的好朋友了。

[我和陈明是好朋友500写人作文

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篇5:我和好朋友陈明为题目的作文

全文共 1230 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔。刹那间,他的小木船粉身碎骨。并对他说:我要和你绝交!说完,便扭头走了。他大喊道:绝交就绝交,谁稀罕呢!

在以后的两个星期,我和陈明谁也不理谁,时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学,一起回家的。而现在都是独来独往,确实不习惯。我准备到陈明那和他和好,可是,我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好,他肯定会说:不是你提出来要绝交吗!现在怎么不又说和好呢!这叫我怎么回答。

一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰,在滑冰时我边滑边想:如果人向我道歉,我肯定会原谅。如果我向他道歉,他不原谅我,我该怎么办呢?我想着想,突然,我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李刚才打完乒乓球回来时,发现我的旱冰鞋不见了,陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了,我明天再去找他算帐,我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋,他把旱冰鞋递给我,说:你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来,还给你,以后可要保管好啊!说完,陈明扭头就走了。陈明。我连忙叫住他,我们还可以做好朋友吗?陈明回过头来,点了点头。

我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情,刀子砍不断。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔。刹那间,他的小木船粉身碎骨。并对他说:我要和你绝交!说完,便扭头走了。他大喊道:绝交就绝交,谁稀罕呢!

在以后的两个星期,我和陈明谁也不理谁,时间长了。我真的有点不习惯了。因为原来我都是和陈明一起上学,一起回家的。而现在都是独来独往,确实不习惯。我准备到陈明那和他和好,可是,我知道陈明那小子的性格。如果我对他提出和好,他肯定会说:不是你提出来要绝交吗!现在怎么不又说和好呢!这叫我怎么回答。

一个星期六的上午我和另外一个好朋友去滑冰场滑冰,在滑冰时我边滑边想:如果人向我道歉,我肯定会原谅。如果我向他道歉,他不原谅我,我该怎么办呢?我想着想,突然,我的好朋友李刚叫我我过去打乒乓球,我就把旱冰鞋放在椅子下面,我和李刚才打完乒乓球回来时,发现我的旱冰鞋不见了,陈明也不知道到哪里去了。我想肯定是陈明那小子吧我的旱冰鞋给偷走了,我明天再去找他算帐,我准备回家时看见陈明走了过来。手上还提着我的旱冰鞋,他把旱冰鞋递给我,说:你的旱冰鞋被一个小孩子偷走了,我追了好半天才把你的旱冰鞋追回了回来,还给你,以后可要保管好啊!说完,陈明扭头就走了。陈明。我连忙叫住他,我们还可以做好朋友吗?陈明回过头来,点了点头。

我们又在了朝夕相处的好朋友。这真是朋友深情,刀子砍不断。

[我和好朋友陈明为题目的作文

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篇6:我和陈明是好朋友续写400字

全文共 463 字

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我和陈明是无话不谈的好朋友,经常一起上学放学。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们兴致勃勃地欣赏、评价着,突然,我的好朋友陈明一不小心把我的摔坏了。我忍不住和他吵了起来,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,也把他的船弄坏了。

之后大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。

从此,小木船成了我们友谊的象征,我们再也没吵过架。陈明将会是我一辈子的好朋友。

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篇7:我和陈明是好朋友续写400字

全文共 1073 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船……

我一把夺过他的小木船,生气的吼道:“你把我的小木船摔坏了,那你的也必须坏!”我使出全身的力气将小木船扔在地上。“啪!”陈明的小木船散架了,他急忙跑到我跟前,“对不起,我……”我本想原谅他,可当我睁开眼睛的时候,发现他的眼睛里只有他的小木船。我火冒三丈,陈明反而去拾他的小木船。我又狠狠的踩在陈明的小木船上,小木船彻底坏了,连支架都断了。陈明呆呆的望着地上的小木船“尸体”,眼泪在眼眶里打转,我后悔了,我下手可能太重了。就在这时,陈明哭了出来,并且很生气的跟我说:“你太过分了,我又不是故意的,我要和你绝交!!!”我听了以后火冒三丈,很生气的还了他一句:“绝交就绝交,这可是你说的,不要反悔了啊!”我还在气头上,不想和陈明说话,陈明拾起他的小木船“尸体”,狠狠的瞪了我一眼,然后快速的跑掉了。

第二天上课时,我心不在焉,脑子里还是回荡着昨天的事。“唉唉,老师叫你呢!”同桌赶忙提醒我,我这才回过神来,羞红了脸。“你怎么回事,我都叫你几遍了?”老师大声呵斥着我,我默默的听着,时不时传来几声笑声。“坐下吧,下不为例!”老师生气的叫我坐下,我赶忙坐下,认真听老师讲课。“铃铃铃——”下课铃声响了,我从抽屉里掏出小木船,看看能不能将它组装好.我的同桌见我心情不好,便关心的问了我一句:“怎么了?这么生气?上课那么心不在焉?”我一把将小木船摔在桌子上,然后向同桌解释了事情的经过。同桌听了以后若有所思:“那陈明可能真不是故意的呀!你和陈明是好朋友,应该更了解他呀?我觉得陈明绝对不是那样的人。”我低下了头,对呀,我与陈明是好朋友,应该了解他的品质,他是不会干出那样的事的。“身为好朋友,首先要学会信任对方,只有学会信任,才能使友谊不会破碎。”我听着同桌的话,慢慢羞愧起来:“是呀,我与陈明是那么好的朋友,应该相信他呀。”我将小木船的零件放了起来,“我去给他道歉。”我走向那个熟悉的位置,只见陈明满脸的不高兴,但随之也是满脸的羞愧。“对不起!”我与陈明同时说了出来。“哈哈哈哈——”笑了,陈明笑了,我喜欢陈明笑,那种笑是那么天真。我也跟着笑了。“其实,我那天做的太过分了!”我低下了头。“我也做得不对,不应该提出绝交的。”陈明也低下了头。“和好吧?好吗?”陈明一脸歉意的看着我,伸出了他那热乎乎的小手,我也伸出我的手,“我们永远是好朋友。”我们互相看着对方,笑了。

学会信任,才能存住友谊。信任,是友谊的见证!

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篇8:我和陈明是好朋友续写

全文共 1003 字

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我和陈明是很好的朋友,因为两家是亲戚,所以我们从小就认识了。幸运的是,我们还是同班同学,上学放学一起走,总是在快到家时还依依不舍。在学校里就更不用说了,我们两人形影不离,大家都说我们像双胞胎。

一天,同学们都把自己在手工课上做的小木船拿出来玩。我刚把我的小木船拿出来,就有许多同学跑过来看:“哇,好漂亮!”“你可真厉害!”“……”这时,陈明走过来,说:“能借我看看吗?”我很得意,二话不说便把小木船递给陈明,拍拍他的肩膀,说:“小陈,借你玩。”陈明看了看我,感激地说:“谢谢你,小周。”“嘿嘿,大家都是朋友嘛。”我高兴地说。

陈明捧着小木船,上看下看,不禁发出赞叹:“真漂亮啊,小周的手艺也太好了吧,要是我也能做得这么好,该多好啊!”他眼里闪着亮光,忍不住用手抚摸着它,越看越喜欢,越看越喜欢。

不知怎么的,陈明似乎没拿紧,木船“咣当”一声,摔到地上,四分五裂了。我闻声看去,只见我的小木船散落在地上,陈明呆呆地站在那里,一副不知所措的样子。顿时,我怒气直冒,一把揪住他的衣领,用力把他拖过来,吼道:“陈明,你还我的宝贝!”

我双眼充满了怒火,似乎下一秒他就会被我撕碎一般。陈明呢,一直使劲甩着头,似乎在甩掉脸上的唾沫星子。“我不是故意的……”他倔强地说。我又一次生气了:“明明是你做错了,还一副好人的样子,装给谁看啊!”我猛力一推,他又往后退了几步,刚好踩在了小木船上……“哈,这下彻底没法子了!”我含着泪水,气愤地走出了教室,只留下了一脸不服气的陈明。

“他怎么这样,故意踩坏,不就是羡慕嘛……”上课了,我忍不住想,又转头看了看陈明。他还是那副无辜的表情。“罢了,我也不理他,谁先道歉谁是小狗。”我暗暗在心里发誓。

就这样,日子一天天过去了,我们俩谁也不理谁,就连父母也看出了我们的不对劲,一个劲儿地劝我们和好,可我们就是不听。

一天晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。如果我错怪了陈明该怎么办呢?要不要去道歉啊……那时我太激动了,好后悔呀……殊不知,陈明也有了和我一样的想法。

第二天放学后,陈明追上了我,说:“小周,那一次是我不好,弄坏了你的宝贝,我真的不是故意的,对不起。”我摇摇头,说:“小陈,应该是我不好,当时我太激动了,对不起。”忽然,陈明从口袋里拿出一样东西——是我的小木船!现在他已经修好了,虽然没有恢复到原来那么好,但这是陈明花了好几天做的!我十分感动,一把抱住陈明。

就这样,我们又成了好朋友。

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篇9:我和陈明是好朋友优秀作文600字

全文共 800 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地扔在地上,依旧不解恨地使劲踩了几脚,才肯罢休,走前还不忘恨恨地威胁道:你完了!然后头也不回的离开了。

四周,冷得可怕,周围几个围观学生都忙不迭地背起书包赶紧开溜,以免成为发泄对象。

很快,教室里就变得空荡荡的,只剩下陈明呆滞地站在那儿,望着地上这两具支离破碎的小木船,喃喃道:这次,是我错了吗?看来我必须得把粗心这毛病改掉了。

我走在路上,先前的强势荡然无存,心中百感交集,仰望这渐渐被晚霞蚕食的蓝天,苦笑着自言自语:哎,我为何要如此冲动啊。难道我们的友谊就像这缕阳光一样,即将随着太阳的降落而淡化,然后消失?

幽幽的声音从背后传来,打断了我的自言自语:那可不一定,只要你控制好自己的情绪,友善处理关系,阳光一定会到来。

我转身一看,原来是小S。故作平淡的转过身,没有回应他,然后迈着大步走回了家,心中却若有所思?

我费了九牛二虎之力,做了一个极为精致的小木船,上面的雕刻栩栩如生,棱角分明,还有几分高贵典雅的感觉,我满意地点点头,把它放进了一个塑料袋,与其放在一起的似乎还有一封长长的道歉信?

第二天,我早早地来到了教室,但仍有人比我先到,其中竟有陈明,吓得我以为自己的计划泡汤了。仔细一看,他书包虽在,人却不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下书包,不动声色地拿着塑料袋走到了陈明座位旁,见没有人关注我的举动后,飞快地把塑料袋放进陈明抽屉里,然后恍若无事地离开了。

没多久,陈明就回来了,往抽屉里一看,表情有些怪异,吓得我以为放错了,为了验证一下,我往自己抽屉里一看,表情也怪异起来,我拿出塑料袋,里面也有一个小木船,只不过这个小木船构造和我的不一样,里面还有一封简短的道歉信,上面写着:

亲爱的朋友:

对不起,那件事是我不对,请原谅。

[我和陈明是好朋友优秀作文600字

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篇10:我的好朋友——陈明

全文共 608 字

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陈明是我最要好的朋友。我们有着相同的性格:活泼、开朗;我们也有着共同的爱好:手工制作与发明创造。

我们一起参加了学校手工制作小组。

一天下午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他居然又把小木船踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,狠狠的摔到地上,还补了三脚。这下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我转身就出了教室,心想:才给三脚,不爽,一点也不解气。

第二天,陈明就不理我了。我也当从来不认识他一样,把他当成空气。

“铃~铃~铃~铃~铃~铃~铃……”铃声响了。这节是体育课,我犯愁了,体育课我和谁玩呀?我体育不好,谁都不愿意和我玩,就只有陈明,可是昨天……

哼!我才不会先低头呢!我倔强的像一只铁公鸡。

“解散!”唉,以前这个时候我最开心了,可是现在,算了,去沙池吧。

我一蹦一跳地跑向沙池,并没有发现脚下的石块。

“小心!”“啊!”两声尖叫打破了操场上的安静。

我被一块大石头给绊倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陈明?他脸上焦虑的表情,让我的心为之一颤。他把我扶进校医室,看到医生给我上完药,听到医生说没事了,他这才松了一口气,转身准备离开。

我突然想起了什么。“陈明,等等。”这是我们吵架后,第一次说话。他转过身,脸上的表情有些不自然。“那个,谢谢!还有……对不起!”我说着,把头低了下去。

“我们还能做好朋友吗?”我试探着问。

“当然能!”

从此,我们又像从前那样,是好朋友,是最最要好的朋友!

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篇11:我和陈明是好朋友续写1000字

全文共 970 字

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一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地扔了出去,‘哐当’一声,他的小木船在我俩的注视下变成了一堆小木板。我用余光看见陈明的脸阴沉沉的眼角似乎闪烁了起来,那毕竟是我们费了好大的劲儿才做好的呀!我的心一沉,抓起了我那散架的小木船,飞奔了出去,留下了陈明一个人…...

我几乎都可以想象到后来的情景。我和陈明的关系就在那个下午僵到了极点。之后,我发现陈明似乎在躲着我,偶尔几次碰上了他总是低着头,这种行为让我感到极其的不安。彼此就像是陌生人一样。我才发现,原来这两周我们不曾说过一句话,而且,心里总感觉很空虚,像是少了个什么东西。

但是,这种僵局在快第四周的下午将近放学的时候被打破了。最后一节课是品德与社会,我听课听的特别认真,老师人很好,给我们找了很多资料朗读,作。在我听的津津有味时,有人给我传过来一张纸条:下午放学我有话给你说,花园见,等你喔!—陈明我朝着他那边望了一下,他此时也正看着我,看见我在看他,他把目光收了回去,我也赶紧转了回来,不知道为什么,我有些慌了。但我隐隐看见陈明脸上泛着红。想起刚才纸条的事,我有点迫不及待,心思从课堂上转移到了想象里面。

终于,我听见了放学的铃声。漫不经心的走在去往花园的小路上,脑海中还在想着那纸条上的字。不经意间,我已经到了,我看见陈明在亭子里等我,大步走了过去。“有什么事你就说吧!”“那个,我…我…对不起”他好不容易才吐出了那三个字,有点模糊,但对我来说还是异常的清晰。我愣了一下,还没等我发话他又羞涩的说:“那个…给”说着他从书包后面拿出来一个礼盒,上面的包装很精致。见我拿起便想往书包里塞,他忙说:“在这打开吧!”打开之后,我发现里面端端正正的摆着一只小木船,比起我做的那个不知道精致了多少倍。我看着小木船有些呆了。“我们还是朋友吧!”他的声音再次在我耳旁响了起来。我愣了一下,微微地点了点头。他笑了,笑的是那样灿烂,他一把把手搭在了我的肩膀上“走,回家喽!”

在路上,我回想着刚才的场景,我并未多说了几句话,我才发现,我是那样的胆怯、懦弱。原来,一直都是我不敢面对。我明白了在我心底空缺的那一处是什么——朋友。而我此时,正在心里默默地发誓:下次我一定第一个站出来说出那三个字,保护好那珍贵的朋友、友谊!

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篇12:我的好朋友——陈明

全文共 604 字

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陈明是我最要好的朋友。我们有着相同的性格:活泼、开朗;我们也有着共同的爱好:手工制作与发明创造。

我们一起参加了学校手工制作小组。

一天下午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他居然又把小木船踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,狠狠的摔到地上,还补了三脚。这下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我转身就出了教室,心想:才给三脚,不爽,一点也不解气。

第二天,陈明就不理我了。我也当从来不认识他一样,把他当成空气。

铃~铃~铃~铃~铃~铃~铃……铃声响了。这节是体育课,我犯愁了,体育课我和谁玩呀?我体育不好,谁都不愿意和我玩,就只有陈明,可是昨天……

哼!我才不会先低头呢!我倔强的像一只铁公鸡。

解散!唉,以前这个时候我最开心了,可是现在,算了,去沙池吧。

我一蹦一跳地跑向沙池,并没有发现脚下的石块。

小心!啊!两声尖叫打破了操场上的安静。

我被一块大石头给绊倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陈明?他脸上焦虑的表情,让我的心为之一颤。他把我扶进校医室,看到医生给我上完药,听到医生说没事了,他这才松了一口气,转身准备离开。

我突然想起了什么。陈明,等等。这是我们吵架后,第一次说话。他转过身,脸上的表情有些不自然。那个,谢谢!还有……对不起!我说着,把头低了下去。

我们还能做好朋友吗?我试探着问。

当然能!

从此,我们又像从前那样,是好朋友,是最最要好的朋友!

[描写我的好朋友优秀作文

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篇13:我和陈明是好朋友作文

全文共 684 字

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我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的,原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下——盒子里放了一只崭新的小木船。

次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

[我和陈明是好朋友作文

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篇14:我和陈明是好朋友续写

全文共 811 字

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看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨日,陈明去告老师,这天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨日我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,期望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不留意把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我十分生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。之后我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不留意砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还

是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

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篇15:我和陈明是好朋友续写

全文共 801 字

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友谊像一棵参天大树,只有用心浇灌,才能枝繁叶茂;只有彼此信任,才能开花结果。朋友彼此失去了信任,就像大树失去了信任,就像大树失去了水分,参天大树将干枯,甚至永远地倒塌了。

我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,摔成两块,我还把它踩得“粉身碎骨”。我火冒三丈地说:“陈明,你怎么能这样!你怎么可以把它踩坏了!我们几年的友谊从此灭绝了,我们也不再做什么朋友了,好了,你太令我失望了。”陈明辩解道:“你有什么权力来这样对我的小木船,我只是不小心,我可以赔你,难道你还要陪我吗?我不想再多出一件事来了!”这时的我已经失去了理智,我心中只有痛恨,没有为以后想一想,再吵了上去:“哼!我没有权利,你是故意的吧!看我的小木船好,想不让我得高分,毁掉它!你,你太无耻了!”陈明还是不服气:“喂!没有凭据就不要乱说,我就是不小心的,哪有什么心机,是你自己太疑神疑鬼了吧!”过了都快半小时了,我俩还是争吵不休,事情没有一个结局。

快一个星期了,陈明仍没有说上一句话,我也没有去理睬他。虽然同在一个班级,但是心却不在一块儿。一天下午放学,一个熟悉的叫声回响在耳旁“李哲,李哲,等等我!”是陈明在叫我。我红着脸,把头低垂得很下,他还是那么大大咧咧地说:“李哲,上次是我不好!喏,小木船给你!这可是新版的。我马上就要转学了,我要随父母去外国念书,我想这是我们这辈子的最后一面吧!那次,哎,我也不想再提了,总之,我们还是好朋友!还记得从前我们一起上学、放学,一起做作业、玩耍,呵!”陈明望着远处那两个手牵手的小男孩,似乎就是原来的我们。陈明的泪水不住地流了下来,那似乎就是我们玩耍后的汗水,滴滴珍贵。我动情地说:“对不起!那天我不应该砸碎你的小木船,再见了!”说完这句话,我俩紧紧地拥抱在了一起。

友谊只有用真心去体会,才能散发出芬芳迷人的幽香……

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篇16:以我和陈明是好朋友为题目的续写故事

全文共 2304 字

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我和陈明是好朋友续写作文(一)

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上,我和陈明是好朋友续写作文。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨死了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我经常想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

我和陈明是好朋友续写作文(二)

我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架,作文网《我和陈明是好朋友续写作文》。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的,原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下――盒子里放了一只崭新的小木船。

次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

我和陈明是好朋友续写作文(三)

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件,我向他大吼道:“你赔!你赔!”说着,一把夺过他的小木船,陈明急了,说道:“我不是故意的!”听完这话,我火冒三丈,把他的木船砸了,发出惊天动地的声音,他蹲了下来,眼睛含着泪花捡着零件,我背起书包,气呼呼地走出校门,从此,我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的,路边的鲜花不再有颜色了,树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫,心情就像南极的温度。到家后,连妈妈都不理,直接去卧室生闷气,此时,我还是非常生气,他凭什么把我的木船摔坏了,想着想着,我就不知不觉地入睡了。

第二天,我来学校,我没像往常一样跟他打招呼,却像见了陌生人,有时,有时,我还在同学面前向他对着干,唱反调,刁难他,说一些风凉话,他却每次微笑着,我见了,心想:“笑面虎的,真虚伪!”

但一次,发生了一件事,使我对他的印象有所改变,那次,天气一下子转凉了,我得了重感冒还发了高烧,在家休息两天,可这几天快临近毕业考,我十分担心,可我的身体十分虚弱,只好静静地躺在床上,放学时间,陈明悄悄地来我家,推开我的房门,手里提着一小桶鸡汤,我被这一股香味诱惑醒了,睁开睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陈明,我没好气地说:“你来干什么?想看我的笑话吗?对不起,我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说:“你还不能原谅我吗?我真的不是故意的,我今天来不是想看你的笑话的,我是来向你道歉的,你看,小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来,这时,我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄,给我讲老师讲课的内容,还端来鸡汤给我喝,他舀了一口,轻轻地吹一下,小心翼翼地送到我嘴边,我被这真挚的友谊感动了,含着眼泪咽下一口口鸡汤,他为了给我熬鸡汤,手都烫伤了,我的眼泪情不自禁地流了下来,说:“陈明,是我不好,是我一时冲动,如果,我那天退一步海阔天空,忍一时风平浪静,我们的友谊就不会破碎了。”第二天,我们俩又一起上学去,好像天空显得很蓝,花儿竞相开放,鸟儿唱着动听的歌儿,好像祝贺我们俩重归于好。

现在,我把小木船放在书桌上,让它成为我们俩友谊的见证。

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篇17:我和陈明是好朋友续写

全文共 633 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。陈明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为陈明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才陈明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。

喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才那场风波已让我和陈明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才陈明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。

下课后,我走向陈明的座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。

展览的时候到了。那满载着我们重归于好的友谊的小木船杨帆起航了,驶向那快乐的彼岸……

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篇18:以我和陈明是好朋友为题的作文

全文共 665 字

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一天,我们把在手工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船高高举过头顶。他吓得面如土色,连忙挥手阻拦我,说:“别,别,这是给…。”还没等他把话说完,我便把他的砸在地上,只听得“咔嚓”一声,一艘精心制作的小木船变成了“四不像”。陈明再也忍不住了,眼泪像掉了线的珍珠一样,一滴一滴地落在那艘支离破碎的小木船上。他蹲下去,小心翼翼地捧起已经碎了架的小木船,用夹杂着哭腔的声音说:“你,你太过分了,太,太过分了……”我听了更是火冒三丈,指着他的鼻尖破口大骂:“我过分?我过分?你就不过分吗?!”说着拿起我的小木船的碎片扔在他的面前,说:“我们从此一刀两断,各奔东西!”我丢下一句决情的话后,头也不回地走了。

走在放学回家的路上,我再也没有了往日的欢笑,取而代之的是一脸的落寞。我和陈明可是从小的好朋友,又住在同一个小区,以前放学可都是一起回家的哦,如今……“这件事情我是不是做得太过分了呢?”我反复地问自己。

一恍一个月过去了,这件事一直压在我的心头,让我难受,寝食难安。这天陈明没来上学,我更是失落。放学后,当我走到家门口时,发现我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打开信,一行熟悉的字映入我的眼帘:你好,我的好朋友。我为上个月的事深表歉意。我现在要出国了,我知道你很喜欢小木船,所以一直想送你一艘的,以前的那艘因为……于是我又做了一艘。希望你能记住我——你永远的好朋友陈明。

看完信,我突然觉得脑子发蒙,羞愧难当,恨不能找个地缝好钻进去。

[以我和陈明是好朋友为题的作文

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篇19:我和陈明是好朋友续写500字

全文共 450 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。

陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都见面但像不认识的人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的桌上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的:“里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?”我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”陈明说::“恩”,于是我们俩跑到池塘去玩小木船比赛。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!

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篇20:我和陈明是好朋友续写范本

全文共 424 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它在此摔下,我非常生气,一把抢过他的小木船,也准备狠狠的往地上摔,哼,你把我心爱的小木船摔坏了,我也要让你尝尝失去心爱的东西的滋味。我高举起手,还没等我反应过来,他已经迅速地离开了。

自从这件事后,我俩似乎被一堵大墙隔开了,见了面,谁也不理睬谁。每次我想打破僵局,想主动跟他打招呼,但只要一想起我的小木船,我就不想原谅他。

终于有一天,我来到学校,回到座位上,便看到了一艘崭新小木船。我惊讶极了,拿起来,又放下,再擦擦眼,证明自己没有眼花。忽然,我发现一张纸条:“对不起,那天是我的错,请你原谅我吧。”上课时,我朝陈明的座位望过去,他也向这边望来,我对他笑了笑,他也对我笑了笑。从此,我们俩的心结打开了。

在校园里,你总能看见两个形影不离的好朋友,一个是瘦瘦的我,另一个,不用说就是他——陈明!

我和陈明都决定把小木船保管好,让它成为我们友谊的见证!

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