0

以我的益友为题写一篇作文(精品20篇)

每个人都有很多知心好友,下面就是小编为您收集整理的以我的益友为题写一篇作文

浏览

6887

作文

39

篇1:良师如益友作文400字

全文共 428 字

+ 加入清单

朋友,可以是同龄人,也可以是一位良师……

——题记

倒拨时钟,回到了一年前聒噪的夏日,树上的蝉在不停地叫着,我的内心也随之烦躁不安,看着显示屏上的中考成绩,我只得听随母命,进入龙门重头再来。

没错,中考失败了的我,在龙门遇到了您——我的班主任张老师。入学几天的接触,您谆谆教导犹如徐来清风,使我那不安的心在这聒噪的夏日渐渐平静了下来。

在校期间,您没有因为成绩而嫌弃谁,而是始终把我们当作自己的弟弟妹妹,循循善诱,使劲帮着我们一起学习。平时,您与我们一同学习、一起生活,我们无论遇到怎样的问题,生活上的还是心理上的,您总是最大限度的为我们谋“福利”……。

认识您,我重拾了学习的信心,改掉了初三各种各样的坏习惯,鼓励加努力,使得今年的成绩大幅度提升。

如今,毕业已近半年,您依旧关心我们的学习和成长,看到我们在网上的照片,您一如既往的开导我们、鼓励我们。

您,是良师,带领我们重新进入了知识的殿堂。

您,是益友,帮助我们建立了自信、使我们的生活充满了乐趣。

张老师,感谢您!

展开阅读全文

篇2:我交的益友作文800字

全文共 808 字

+ 加入清单

我在一到四年级的时候,我们还不会交朋友,只知道跟她或他每天下课都在一起玩叫朋友。到了高年级的时候才知道什么叫朋友。

我有两位朋友,我们是这样变成朋友的。

我五年级交了第一位朋友,她的名字叫龙柯羽。从五年级开始,龙柯羽找我玩,和我聊天,放学一起走,快到期末考试了,龙柯羽在QQ上给我发了一句话我们交上朋友好吗?那是第一次有同学向我交朋友。我开心的发了一句话,好的。

我在六年级交了第二位朋友,她的名字叫胡馨月。

胡馨月是我在托管那成为朋友的。在十月的时候我妈妈对我说:“我带着弟弟很辛苦,你周一到周五就在托管哪里写作业好吧!”我点了点头,到了托管,一进教室,看了看同学们,有一位是熟人-胡馨月。我开心的不得了,在托管里我和胡馨月写作业比赛。每天和胡馨月放学一起买吃的然后再去托管,慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。

你们知道我为什么要交这两位朋友吗?

先说龙柯羽吧!她是一位很威严女孩,在处事方面,龙柯羽最擅长了,一张嘴就能说服别人。龙柯羽说一堆的大道理,每一次只要班上有什么大事或谁欺负了我。她会为我说别人一通,从来都不掉一个字。放学了都会买一个东西吃,一边吃一边讲这几天在学校和家里的事,还有手机里的一些新鲜玩意儿。我不会的地方和不会的题目,龙柯羽都会教我,她也不会做的题目也会和我一起讨论解决。

现在说说胡馨月!她在班上很少和同学交流,一个人坐在椅子上看自己喜欢的书,画画或者写作业,我一般下课去找胡馨月聊天,长期这样,慢慢的她自己来找我。她的学习语文好,数学和英语弱,我的学习语文弱,数学和英语好。所以在托管,我做数学和英语作业比她快,她做语文作业比我快。她最不喜欢记单词了,只要英语作业有记单词,她记到一半就开始哭了。我会鼓励她说:“不哭,你可以跟老师说,一共有八个单词,让我一次默写四个,然后再默写四个。”她还是按照我的方法做了。我最喜欢和胡馨月聊天,最喜欢跟她八卦了,我们有很多共同的语言。

这是我小学最好最好的两位益友

展开阅读全文

篇3:书是我的益友三年级作文

全文共 403 字

+ 加入清单

书,一个平凡而又普通的一个字。但它在生活中,与我们密不可分。他使我们的生活更加精彩!

书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品......许许多多的名言似乎让书变得不平凡。一本书,给我们知识;一本书,诉说着一个美好的故事;一本书,让我们更加出彩!书,它如一个指南针,在我们人生旅途中,指引方向。如果说人生是一个绊脚石,那么书就是一个把你扶起来的一个伟大的人!

一本好书,就可以医治一个人的心灵,让你的心灵更加纯洁。翻开一本书,就走进了一个世界。童话,小说,名著......一个又一个的故事会把你深深吸引住,把你带进那书世界,与主人公玩耍谈笑。它虽然不能给你多大的享受,但却可以给你带来无尽的阳光。

我们无法用人类的语言诉说完书的好处,但是,有一点可以肯定,书是人类的良师,给我们但来许许多多人生道理与知识,书是我们的益友,在我们伤心时,给以安慰。还等什么,让我们一起步入那五彩缤纷的书世界吧!

[书是我的益友三年级作文

展开阅读全文

篇4:以益友为话题的作文600字

全文共 631 字

+ 加入清单

益友?什么是益友?我有益友吗?我常常问自己,我有益友吗?

“桃子,今天要背一首古诗,会了还要到我这里再背一遍!”

“小可,你又不是我妈,你要求那么严格干嘛?”

“因为我们是朋友呀!”

小可是我的一个朋友,每天都会叫我背这背那的,记得有一次背《陋室铭》时,背到“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”时,我一时记不起来是“西蜀诸葛庐”,还是“南阳诸葛庐”,小可一气之下,拍了一下桌子:“是’南阳诸葛庐‘’,你历史是怎么背的呀!”什么南阳西蜀的,不就是诸葛庐吗?因为每次背书出错而出现一些小冲突,但每次冲突后,她还会再来找我背书。在后来的一次考试中,出现《陋室铭》中的一段话时,许多同学都败下来,我却写对了,这时我才知道,小可叫我背诗词的用意,我知道我交了一个益友。

后来小可和我上了初中,虽然不同学校,但我们每个周六都会在我们的“秘密据点”见面。上了初中,小可也没有放过我,每次见面都会检查我背书的情况。我们还会聊一些有趣的话题,比如上课老师的动作等,也会时常报怨布置的作业太多,被人欺负等等,我们感叹小学与初中的不同。但小可每次都会对我说“加油,努力一点,考上好高中好大学,我们就可以解放了!”说完我们都会大笑起来,小可笑的时候非常好看,如一道柔柔的阳光照射着我,让我感到温暖,我想,小可就是我的益友吧!

朋友会影响我们言谈举止,兴趣爱好甚至性格,朋友见证了我们一起成长历程,我们需要真诚友善的朋友;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,我们需要的益友就是这样的吧?

展开阅读全文

篇5:我的益友写人

全文共 404 字

+ 加入清单

在那酷热的暑假,我悄悄的离开了那座城市,那里曾有我多少美好的回忆。记得你那张嫩嫩的脸蛋;记得你那抹开心的笑容;记得你关心我的样子;记得你生气时的摸样。

在那炎热的夏天,我约你出来玩。你也许不知道,那是我与你最后一次的见面。你总是那副玩世不恭的样子,我也总是学得有模有样。也许,是我透露出了一点儿悲伤,你总是不经意间,逗我开心,逗我笑。

在那危险的栏杆上,你总是第一个跳下去。每次在下面高呼“加油,你能行的。”可我总是不敢跳下去。也许那时我心里害怕了,也许那时我并不相信你说的是真的。在我一跃下去之后,你总是稳稳的接住了我,并习惯性的露出你抹笑容。那时我会突然感觉,很安全很安全。

那时的我们是多么的高兴,多么的无忧无虑。抛开一切烦恼,尽情的玩,享受着童年的美好。猛然睁开双眼,却已发现那时的天真已成为过去。只有的是那无穷的烦恼,紧紧地捆住我,挣脱不开。

朋友,我想念你!想念你那开心的笑容,想念我们在一起快乐的日子。

展开阅读全文

篇6:我的益友作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

“千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵。以心相许,心灵相通,让我们永远都是好朋友……”这几句歌词唱的是多么的恰当,多么地动听啊!

常言有道:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这告诉人们一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了好朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多好朋友呢!我就选和我关系最好的,最熟悉的好朋友给大家介绍一下他吧!

他叫袁涛,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。袁涛学习成绩很好,数学是他的强项,他连续四次数学考试都拿到第一名呢!

在学习上很多人把他当做自己的学习榜样,袁涛以前学过武术课,他是黄带,之后练的无聊了就没去啦。所以他的武功也是无人能比过的。

一次,我问他:“袁涛,你玩不玩手机啊?”他说:我玩啊!他笑着对我说:还能干嘛呢?肯定都是查一下学习上的资料,聊聊天呗!无聊的时候就打一打游戏。我惊讶而不可思议地说:“不可能,你打游戏成绩都这么好吗?”他对我说到,你个傻瓜,我又不是天天都玩,我防止沉迷上瘾啊!我就算玩,也总有个限度吧。他反问着我说:那你玩多久的游戏呢?我说:哎!我呀!不是两个小时就是三个小时,从现在开始我也要学着你给自己一个限度,不能沉迷于游戏,不然成绩下降得很快。

我记得每次遇到有人欺负我或者有人嘲笑我还有故意找我打架的人。他也会用武力吓跑他们。每次我遇到这些难事,他都会挺身而出的帮助我解决这些问题。在我的内心深处非常感谢他。

这就是我的好朋友——袁涛,我希望今后的路上与他不离不弃,友谊天长地久!

展开阅读全文

篇7:选择益友作文

全文共 1081 字

+ 加入清单

初识益友

爸爸的书屋一直是个神秘的地方。自我小时候起,爸爸怕我随便翻乱他的书,书房的门总是关的严严的。有时忘了关门我就会带着一份好奇偷偷进去翻看爸爸的书,之后,爸爸为了整理满屋狼藉的书籍总会花费很长的时间,然后语重心长地教诲我一定要好好地爱护书籍。爸爸看我对书有兴趣,便也经常为我买回一些适合我的小画册。我在幼儿园学了拼音以后,自己就可以读一些小故事了。这一天,爸爸下班回家,一进屋就大声地喊我:“来,看爸爸给你买了什么好礼物!”说着,爸爸从包里拿出一本装祯精美的《唐诗三百首》。“这是注音版的,你一定能读懂,好好读吧。”我高兴极了,这毕竟是第一本真正属于我的书!我迫不及待地从爸爸手里抢过书跑进了自己的房间,如饥似渴地读了起来。虽然读起来有几分吃力,但是还是被书里面有趣的唐诗故事和精美的图画深深吸引住,不知不觉就入了迷。也让我第一次对这些古色古香的文字有了好感。

乐交益友

也许是爸爸喜欢古典文学的缘故,书房里总有一股旧书特有的淡淡的墨香。爸爸的藏书有些深奥,我只能挑选浅显的部分淡淡地读,只能算是拿它消磨闲暇时光,然而我不得不承认,我已渐渐喜欢上那以字为笔,以心为纸来描绘一幅幅生动画面的感觉。

还记得曾经读过的那一首首韵味无穷的唐诗宋词,还记得怀才不遇的文人才子那无奈的叹息,还记得苏轼那“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放诗篇,李清照那“卷帘西风,人比黄花瘦”的婉约忧愁;杜甫在流离失所的年代长叹“国破山河在,城春草木深”,文天祥视死如归,豪情壮志,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名篇……我如饥似渴地读着,体味着文人墨客们面对生活,面对仕途挫折的感慨万千。

书,已在不知不觉中成为我的良师益友,让我对五千年的中国文化情有独钟。

友谊长存

“爸爸,我要的那本书你买了吗?”放学回家把书包往床上一扔我便去了书房。“这么着急,我怎么能忘了买!”我惊喜地接过爸爸手中的书,忍不住用手轻轻触摸那封面上精美的大字,迫不及待的翻开了第一页,不久心便随桑提亚哥老头乘船驶向了大海深处。

然而,与以往不同,未读尽兴,我却只得忍痛割爱。中考迫在眉睫,看着那如山的作业,我留恋地合上书。爸爸看着我失望的表情,轻轻拍着我的肩头:“好书如益友。这个朋友你不会轻易失去,学习之余,疲惫时,厌倦时,烦躁时,书都会带给你你最需要的慰藉。”我点点头,出神地望着手中的书,默默地写下:

友谊长存。

如今,不知不觉,已过十个年头,从相识到相知,书已成为我生活中的填充剂、调味剂,抹去我生活中的空白,再涂一抹绚丽的色彩,撒上浓浓的墨香,让我沉醉其中,畅游书海。

唯对于书,不能忘情。书者,益友也。

展开阅读全文

篇8:作文:选择益友

全文共 864 字

+ 加入清单

选择一个对自己有益的朋友,我们会得到一种纯真的友谊;而选择一个对自己有害的朋友,我们则会丧失掉许多的东西。

益友,就是指正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友。这样的朋友可以指出你的不足,于是你可以改掉很多毛病。由于朋友的正直,他可以带你去做很多有意义的事,你不但可以帮助别人,也可以修炼自己的品德。与益友交往,会使自己变得善良正直。与诚信的朋友交往,会使自己变得善良正直。与诚信的朋友往,不用担心他们会欺骗你。与见多识广的朋友交往,我们可以间接地从朋友身上得到互补,充实自己的内涵与修养。

自古以来,正直重义的人有很多。《世说新语》里就有一个关于东汉桓帝时期的义士荀巨伯的故事:

荀巨伯从远方来看望病友,正赶上胡兵攻城,朋友叫敬巨伯赶紧走,说:“我死定了,不能连你,你快走!”荀巨伯去说:“我从远方来看你,你却叫我离开躲祸。这你固然是好心,但在于我,这种败坏道义的行为岂是我荀巨伯所为!”很快,胡兵攻破了城池,冲进了荀巨伯与朋友所在的屋里,胡兵见还有人在,就问他们为什么不逃跑,荀巨伯说:“我是来看望朋友的,朋友病了,我不能丢下他自己逃命,杀我好了!我愿意代替他去死。”胡兵听了之后,面面相觑,说:“我们这样不讲道义的人,竟入侵他们这样讲道义的国家,”说完,便班师回返,从而一郡百姓都获全保。荀巨伯在危难时刻也不肯抛弃朋友自己偷生,这样的友谊,可说是“生死之交。”后世因此有了“巨伯高谊”的典故。

损友乃是指谄媚逢迎的人,表面奉承而背后诽谤人的人,善于花言巧语的人。我们与这种人交朋友,只会败坏自己的品德,违背自己的良心。

曾国藩甚至说:“交友关系一生之成败,不可不慎!”《论语》里,孔子也曾多次谈及有关交友的话题。常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”这正是要我们去识别益友和损友。

关于交友的话题,从古至今,数不甚数,古人也一定有和我们一样的想法,不然,孔子又怎会曰:“益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

我们要选择能帮助我们的朋友,对我们诚实守信的朋友。而不是那种善于用花言巧语来蒙骗我们的朋友。

展开阅读全文

篇9:益友初中作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

益友,他是在你摔跤时出现的一个身影;益友,他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友,他是在你哭泣时默默的倾听者。

我的益友,他没有固定的朋友,跟谁都很友好。

他,平常都微微有些驼背,显得十分矮小;他,有着一双小小的单眼皮眼睛,还时常露出黯然的眼神。他,特别乐于助人,情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

他,虽然上课听得非常认真,但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此,老师偶尔会批评他,好让他长点记性,犯过的错误不要再犯,但他却从不气馁,当他被表扬时,也从不骄傲。

平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱,“小班班,小班班”地叫。“小班班,你在看什么书呀?小班班……”

我认为他最大的优点就是乐于助人。

一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时,我一个人需要搬54本大本子,可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好,小班班,需要帮忙吗?”他把头一伸,张大了嘴,露出了两排黄黄的牙齿。“好的,你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下,可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道,同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本,一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流,拥有益友可真好呀!

他——咱班的洋洋,虽然不聪明,但也有丰富的知识量,特别是百科知识方面,他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过:“友直,友谅,友多闻,益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友,是一定有好处的!

展开阅读全文

篇10:为益友喝彩作文250字

全文共 275 字

+ 加入清单

每一个人的成长都离不开朋友的帮助。古语:“与善人交,如入芝兰之室,久闻不知之香。与恶人交。如入鲍鱼之市,久闻不得其臭。”可见能交一位益友是很重要的事。我们怎样辨别身边的朋友呢?

古圣先贤告诉我们了辨别的方法。孔夫子在《论语季氏》中说到“子曰:益者三友,损者三友;友直,友谅,友多闻。益矣;友便辟,友善柔。友便佞,损矣。”原来正直诚信学问渊博的朋友是益友。而惯于走邪道,善于和颜悦色地骗人还有习惯花言巧语的朋友是损友。

《弟子规》上说:“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却;闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。”这才是我们交到益友的方法,让我们为身边的益友喝彩吧!

展开阅读全文

篇11:我的益友作文600字

全文共 848 字

+ 加入清单

有人说,书就像大海;有人说,书就像沙滩里的贝壳;也有人说,书就像开启智慧大门的钥匙。要我来说,书就像是船上的桨,知识就是那支小船。要想有丰富的知识,就必须要多看书、多读书,藏克家有这样一句名言:“读过一本好书,像交了一个益友。”现在,就让我带大家去结识一位“益友”吧!首先,我要向大家介绍一下这位“益友”的名字,他的名字叫《女儿的故事》。

《女儿的故事》这本书是一篇小说。这篇小说中的第七章《绿色学校》令我印象深刻,其中有一段话是主人公“梅思繁”的爸爸读给她听的,目的是希望她能珍惜时间:“在多愁善感的时间中,最缺少伤感色彩的词就是‘现在’,因为它把幻想与行动联系了起来…‘现在’是一个小得不能再分割的时间,一有伸展,便分出发过去和将来,‘现在是没有丝毫长度的。即使在我们讲话之际,无情的时光也会飞驰而去;抓紧时间,就在这里,切勿相信未来的某个时机!“这段话给了我很大的启发:珍惜时间,把握“现在”。

文中还提到,“梅思繁”就读的学校的校长在校园中提出了T、X、O。“T”的意思是:不能只培养学生单向发展,不然就变成了“I”,所以我们要全面发展。我们伟大的领袖毛主席也提过“T”就是全面发展的意思。文中对于“T”的解释还有,我就把大概的内容和大家讲一下吧。“T”如果没有一横就成了“I”,“I”就像一个老病鬼,四肢无力;而如果加上一横就变成了“T”,这一横就好比是一双手臂,有了手臂,就有了力气,就能挑着扁担到处走。所以我们要做“T”,而不是”I“。剩下的“X”、“O”的解释,就连我们的主人公“梅思繁”也说不清楚。

然而,这篇小说还有一个特点就是不像其它小说那样环环相扣、紧紧联系,而这篇小说是一会儿说说这个,一会儿说说那个,所以这本书的作者“梅子涵写的作品都很难获奖。但作者对此的态度是“我就是我”。我很欣赏作者的性格。这个在这篇小说的第七章《曹迪民先生》中有提到。

如今,这本书已成为我最好的“益友”之一,希望大家能去会会这个“益友”。同时,我也希望同学们能多交一些“益友”。

[我的益友作文600字

展开阅读全文

篇12:选择益友作文

全文共 586 字

+ 加入清单

每个人都有自己的朋友,但朋友之间也是分益友和损友这两大类的。在我的生活中有着这样一位益友,它已经陪伴着我走过了十三个人生的小站,是我生命中不可缺少的一个重要部分。

当我还在牙牙学语时,最喜欢书上的图画,可爱笨拙的熊猫,活泼灵巧的小猴,高大憨实的大象,善良温顺的小白兔,他们带我走进了一个崭新的世界,让我与他们尽情嬉戏。

跨进了学校的大门,迎面而来的是课本,他教我认字、画画、做习题,从中我知道了一些自然界的奥秘。

我尤其喜欢语文书,因为语文书里有许多妙趣横生的文章,他们教给我很多知识和道理。比如,小学时学过的《数星星的孩子》、《骄傲的大公鸡》、《小马过河》等课文,我现在还记忆犹新。

课余时间,我常常陶醉在童话书里。在这些书里,我看到了海的女儿不惜为了爱而牺牲的真实情感,看到了爱穿新衣的皇帝的虚伪和愚昧,看到了夸父追日的执着追求,看到了精卫填海的坚韧不拔……在这些书里,我看到了人世间的真、善、美和假、恶、丑,看到了正义与邪恶的斗争,看到了人们多美好生活的向往。

书,你是我的益友。当我受到挫折而忧伤痛苦时,你告诉我:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”当我学业有成,放松对自己的要求时,书提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

书,你是我的益友。你给有我生活的勇气,给了我战胜困难的信心。我将与你朝夕相处,形影不离,你永远是我最亲密、最忠实的朋友。

书——我的益友!

展开阅读全文

篇13:益友伴我成长作文800字

全文共 842 字

+ 加入清单

益友就是生活中的太阳,给我温暖,伴我成长

——题记

益友,顾名思义,就是好朋友。是你高兴时与你分享快乐,是你困难时与你分担困难,是你孤独时与你陪伴,是你落魄时与你鼓励的人。

我很幸运有这么一位好朋友。他不高也不矮,但他却拥有着“大人”体重,一百二十斤,哈哈,很重吧!他的泰山压顶的技术一流,别人看到他都躲得远远的。他就是我的同学,我的好朋友————周桓玉。

我们都有一个共同的爱好,那就是打羽毛球。他打羽毛球的技术比我好,我几乎很少能打赢他,我心里很不服气,很想打赢他。可能正是因为有这样的想法,每一次打羽毛球的时候,我都很浮躁,根本就静不下心来。他打过来的球我一个也接不到,而轮到我发球的时候,那球就像长了眼睛一样 ,怎么都上不了拍子,我顿时像泄了气的皮球,一屁股坐在了地上。周桓玉看到我的样子,马上走过来,耐心的和我说“黄烁明,你不要着急,打球要一步一步慢慢来,眼睛一定要盯着球,看清楚球过来的方向,再挥动球拍,就一定可以打到球,再加上多练习,你一定可以打好羽毛球的。”听到他说的话,我的心一下子平静了下来。同时我又有点担心,担心没有人陪我练习。这时,周桓玉好像看出了我的想法,轻轻拍了拍我的肩膀笑着说“别担心,好朋友,我们可以一起练习啊,这样我们的球技都会越来越好的。”我看着他的笑脸,点了点头说“谢谢你!”

在学习上,我们也是互帮互助。我遇到不会写的题目,就去向他请教,他一定会不厌其烦的给我解释一遍又一遍,直到我懂了为止。他遇到了困难,我也会去帮助他。记得有一次,马上就要数学考试了,他在书包找来找去,十分着急的样子。我看到他的样子,连忙问他“你怎么了?告诉我,也许我能帮你。”他说“我的尺子找不到了,马上要考试了, 怎么办啊?”我说“没事, 我正好有两把,借给你。”考完试后,他把尺子还给了我,跟我说“谢谢你,要不是你借我尺子,我就有些题目做不了了。”我说“不用谢,我们不是好朋友嘛,好朋友就应该有福同享有难同当啊!”

这就是益友,它让我们共同成长,让我们坚信我们的明天会更加灿烂。

展开阅读全文

篇14:我的益友作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

在人生的道路上,都会有那么一个记忆深刻的益友,有的学习好,有的长的漂亮,有的……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。

她个子不算高也不算是瘦,白里透红的皮肤,她有一张清秀的鹅蛋脸,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条,下面长着一个小巧玲珑的鼻子,和一张能说会道的嘴巴,她还自封是朗读小能手呢!这可真是一个十足的”美少女”呢!

要说她最大的优点啊!可属大方了!有一次,我们要考试,我没带文具盒,考试开始了,我便四处找人借笔,但旁边的那些人不但不借,还给我些臭脸色,说”不借不借。烦死了,你是不是想抄我作业啊”!这时,我满心的委屈,就在这时,我斜后方的她叫了叫我,把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。

她不仅大方还乐于助人,有一天,我和她走在路上,在快过马路时,看到了一住老奶奶,在绿灯亮起的那-刻,她飞快的跑了过去,挽扶着那位满头白发的老奶奶,她们在前面慢慢地走着,我在后面跟着,过了马路,她对我说:”以后看到老太太、老爷爷,一定要尽自己最大的能力去帮助他们,因为社会只需一点爱,人间才会美好。”听过这话,我惭愧的低下了头。

这就是我的朋友,一个大方且乐于助人的朋友,她教会了我很多,我们互相影响着,一起进步。

展开阅读全文

篇15:益友作文600字

全文共 644 字

+ 加入清单

你知道“良师益友”中的“益友”是什么意思吗?对,从字面上来说就是,对自己有益的朋友。对我来说就是最好的朋友,知己朋友。每个人,都有自己的知己朋友,我就有一个一一岳翔宇。

一次偶然的机会,我通过好友胡兵认识了岳翔宇。我俩第一次见面便一见如故,“情投意合”。他的爱好是做饭,因为他的理想是当厨师,而我,自诩为美食专家。因此他经常邀请我到他家去吃他自己做的饭。渐渐的,我们变得形影不离了。在学习上他还很有一套,学习特别好!他比我高一年级。这我就又占〝便宜〞了:有一次老师布置作文,〝我的新发现〞。我挖空心思也无啥可写,心里很苦恼。于是便向他倾诉了这件事儿。他竟然向我提了好几条有根有据的建议。最后我选出了〝蚂蚁碰到樟脑丸会否改线〞这条,结果我那一次的作文受到老师的大力表扬,这可多亏了岳翔宇呀!当然,这样的事还有很多,我很感激他给我的帮助,我们的感情越来越深。

去年暑假,已经小学毕业的叶翔宇来找我。我一见他,便问:“你考上了哪所中学?”“一中。”岳翔宇平静地说。我一听,大吃一惊。一中,这可是我们县最好的中学呀!“你太厉害啦!岳翔宇你是我的偶像!不过如果再认真些,你一定会考上山师大附中的!”“其实我考上了那所学校啦,但是我没去。”〝为什么?〞我疑惑地问。〝你想想,如果我去了,就要一个月才回家一次,我们见面就难了。〞我一楞,一股暖流涌上心头。啊,他居然为了我们两人的友谊而放弃更美好的前途!顿时,我若有所悟,世界上最美的不是五彩缤纷的花,也不是什么碧水蓝连天,美不胜收的景色,而是最纯真的友谊!

展开阅读全文

篇16:身边的益友作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

益友,他是在你摔跤时出现的一个身影;益友,他是在你紧急时出现的一根“救命草”;益友,他是在你哭泣时默默的倾听者。

我的益友,他没有固定的朋友,跟谁都很友好。

他,平常都微微有些驼背,显得十分矮小;他,有着一双小小的单眼皮眼睛,还时常露出黯然的眼神。他,特别乐于助人,情不自禁地会去帮助那些需要帮助的人。

他,虽然上课听得非常认真,但是他的成绩却排在了班级里倒数的几位。因此,老师偶尔会批评他,好让他长点记性,犯过的错误不要再犯,但他却从不气馁,当他被表扬时,也从不骄傲。

平时很少说话的他在我面前甚是活泼可爱,“小班班,小班班”地叫。“小班班,你在看什么书呀?小班班……”

我认为他最大的优点就是乐于助人。

一个学期一般都会有一次检查作业本的时候。每到这时,我一个人需要搬54本大本子,可真是有点困难呀!我默默地叹息到。“你好,小班班,需要帮忙吗?”他把头一伸,张大了嘴,露出了两排黄黄的牙齿。“好的,你帮我把上面快要掉下来的作业本扶正一下,可以吗?”我向他求助。“当然了!”他愉快地说道,同时用他黝黑的手帮我拿走了快掉下来的那些作业本,一下子减轻了好多重量。我顿时在心里涌起了一股暖流,拥有益友可真好呀!

他——咱班的洋洋,虽然不聪明,但也有丰富的知识量,特别是百科知识方面,他还有一颗善良又纯洁的心。孔子说过:“友直,友谅,友多闻,益矣。”只要交上一个正直、宽容、知识多的朋友,是一定有好处的!

展开阅读全文

篇17:我的益友作文500字

全文共 488 字

+ 加入清单

刚读小学时,那时的我每次做完作业,都想痛痛快快地玩一番。妈妈就像狮子捕猎似的,死死“抓”住我,逼着我回书房看书。那时我对书可一点兴趣也没有,你看那密密麻麻的文字,就像一根根长面条,看着就让人头昏眼花。再看那书上的插图少而又少,怎么能让我有兴趣读下去呢?

可是自从语文老师和我们讲故事后,我就开始慢慢喜欢看书了。

一年级时,老师每天都坚持给我们讲绘本,几乎没有间断过。作业再多,她都会坚持给我们讲。老师讲绘本时,可好听了。她一边讲,一边在电脑上给我们看图片。随着老师的讲述,那一张张图片似乎活了一样,在冲我微笑,冲我说话。

记得有一次,老师给我们讲《谁嗯嗯在我的头上》这本绘本。“今天,天气真晴朗。有一只小鼹鼠从泥土里透出脑袋,吸收着新鲜的空气……”当老师讲到大家都不说那些嗯嗯不是自己的时候,老师指着图片中的那些人嗯嗯:“大家看呢,这是XXX的嗯嗯。”老师很懂得选择绘本,有的感动,有的搞笑……但那些绘本都是图画精美、饱含哲理的。

一年下来,通过老师讲的这些绘本,我对阅读的兴趣大增,渐渐把书当成了自己宝贵的“财富”。

我知道,是老师,送给了我这个快乐的爱好、送给我这无限知识的益友呀!

展开阅读全文

篇18:我的益友写人

全文共 391 字

+ 加入清单

我今年九岁了,我有过许多的益友,然而给我印象最深的益友要数何美鹪了。

何美鹪本是重庆人,读一年级时才转到我们班的,何美鹪今年也9岁了,比我才小一天呢。她长得表面看起来很文静,其实她即顽皮又好动,像个男孩子。

我和何美娇鹪不但是同学而且是邻居,所以我们成为了形影不离的益友,无论在学校还是在家里只要一有时间我们就会在一起学习一起玩。我们在一起不但学习了老师教的知识,也在一起看了好多杂志书学习了很多课外知识。还在我妈妈的带领下学习了打乒乓球。打羽毛球。骑自行车‘我们还自学了滑滑板。最有趣的是我们还在一起学会了养蚕呢了。

在学习之余我们也经常一起上下学,一起坐三轮,一起买玩具,一起抽奖,一起做游戏,一起用沙子堆城堡或者挖陷阱,一起用花草树叶办假家席,我们还一起过生日,一起……我和我的益友之间还有好多好多的故事哟。遗憾的是今年国庆节我的益友又转回了重庆,愿我的益友依然天天开心,成绩优异。

展开阅读全文

篇19:关于益友的作文1000字

全文共 940 字

+ 加入清单

俗话说得好“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”可见得人生中与益友交往是多么重要啊!

从小学起,我的交际范围变得更加广泛,朋友也增加了不少,真正关系密切的也有好几个,可唯独他令我至今难以忘怀!

他是三年级时刚来的转学生,就坐在我的旁边,日复一日,关系就变得更加密切。他很活泼,说话时脸上总是挂着一丝微笑。他很聪明,学习上也很用功,不管是多么复杂的题目,在他的手上总是小菜一碟。他很勤劳,班里大扫除活动他总是最积极的。总而言之,他的优点真是数不胜数。

同时,他也特别守规矩,还时常引导着同学们一起监督其他人。依稀还记得有一次,我们背着书包回家,在路上看到了一个低年级的学生乱扔垃圾,他三步并作两步跑过去,“小同学乱扔垃圾是不良行为,我们应该杜绝,况且这里还写着严禁扔垃圾的字样,所以请你把垃圾捡起来扔进垃圾桶里,好吗?”。可小同学不但不感到羞愧,反而咄咄逼人:反正明天有人会来扫的,没什么大不了的!看到他那副样子,我也感到很气愤,便说:“就算明天环卫工人会来清扫,你也应该珍惜他们今天的劳动成果啊!如果换作是你来打扫,看到满地的垃圾你会怎么想?”小同学沉默了一会,感到很惭愧,便弯下了腰捡起地上的垃圾,扔进了附近的垃圾桶。见此情景我们相视一笑。从此我也改变了许多,原来那种“事不关已,高高挂起”的想法是错误的,生活中不仅自己要规范自己的行为,看见其它不良的行为也要主动上前去劝阻。

他很热情,不管是谁请他帮忙,总是“来者不拒”。那一次,我被一道特别烧脑的数学起“折磨”了近一个小时,可仍没有任何的进展,他突然从身后“冒”了出来,说:“是很难,我们一起来讨论吧,顿时,我感到一股暖意油然而生,心想:他竟如此热情,愿意主动和我探讨问题。随后半个小时,我们终于摸着点头绪,便趁热打铁,终于解决了这道难题。我们高兴极了,像个孩子似地跳了起来。从此我也经常主动地帮助他人。

之后的几年里,我们共同学习,共同成长。虽然过程很辛苦,但是结果总是令人满意。时光飞驰,一转眼就离别了母校,上了初中后,我们就不在同一个学校了,可我仍然记得他,是他让我改变了许多,让我学会了许多。

“浮云一别后,流水十年间”。将来的岁月里,如此益友我们何时还能相见?

展开阅读全文

篇20:书是我的益友

全文共 607 字

+ 加入清单

昨夜月明星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道虫一个,知否知否?读书我的至爱。 我低吟着自编的小词,俯在窗台上,遐想着 想必李清照当年也同我一样爱读书吧,否则怎能写出如此绝妙的词句呢?

从小我就与书信结下了不解之缘。从书中,我认识了司马光,佩服他的智慧,我认识了爱丽丝,羡慕她奇险的经历;我认识了一个撒尿的小男孩,崇拜他的勇敢 从书中,我获得了无穷的欢乐,是它的陪伴度过了一个充实而又意义的童年。

稍大后,我又读了许多名人传记:张海迪、海伦、凯勒身残志坚。华罗庚、陈景润自学成才,居里夫人投身事业,鲁迅用笔做武器与敌人和旧社会作斗争 这些事例,使我深受感动。在学习上,生活中遇到困难时,我便想起了他们,想起了狄更斯的名言; 毅力能攻克前进道路上的一座座险峰 我坚持了下来;当我取得成功时,我又想起他们,想起了鲁迅的 不满是向上的车轮 ,在胜利面前保持清醒的头脑,继续努力 这些都是书给予我的,在人生漫长而曲折的道路上,是书指引了我前进的方向。

后来,我又接触了许多小说。《红楼梦》带我进入人物众多,亦忧亦喜的贾府;《三国演义》带我进入勾心斗角,智慧多多的战场;《西游记》带我进入烟云腾飞的人间仙境;《水浒传》又带我踏上好汉云集的梁山 从书中,我领略到了祖国语言文化的精髓,领会到了文学的无穷魅力,是它们伴我度过了多梦的花季。

用心灵去读书,用心灵去领悟书的美好境界!我爱读书!书将伴我一生,它永远是我人生旅途中的良师益友

展开阅读全文