0

我的社团生活文学稿【优秀六篇】

浏览

6227

作文

6

篇1:有趣的社团生活

全文共 612 字

+ 加入清单

日盼夜盼,我们终于盼到了这天,社团活动可以到少年宫去做机器手工了。

来到机器室,我第一眼看到的便是桌上的拼图赛车。我们欣喜若狂抱着赛车盒亲热地使劲地亲着,嘴里还说着:“这是我的,这是我的,都是我的。”老师让我们坐好。我便乖乖地坐下了,但还是紧紧地抱着我的玩具。我打开盒子,哇,好多的零件:有长短不同的螺丝钉与铁片,有五光十色的塑料;有小小的螺帽;有不可缺的板手和螺丝刀。盒子反面的图示复杂繁多,看得我眼花缭乱。

老师解释说着:“螺丝分长、中、短三类,一定要细心分辨,也不能半途而废,遇到困难不能退缩……”

我二话不说,立刻动手,左看看,右看看,不知先做什么,心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我左想右想,最终还是做出了一个“庄严”的决定,从最简单的开始。我仔细地做,一开始就遇到了一个难题:太会掉了!连捡螺丝和螺帽都要花半节课,还有多少时间做其余的零件啊!我越来越不耐烦了,耐力已用尽了,可是,螺丝和螺帽就像一个个调皮的捣蛋鬼,非要与我过不去,一点也不知我的用心良苦,我只能硬着头皮忍着了,其实还不止这个问题,还有后面的呢!全部作完零件,还要把车头、车身与车尾合三为一,这个问题可不简单,可我是个顶天立地的男子汉,才没脸向老师请教呢!我一定要自己克服困难。我只能慢慢地理解,慢慢地克服,经过很长的时间研究“试验”,终于又克服了一个困难的问题,拼成了一辆闪闪发光的小汽车。

这一次社团活动让我明白了一个大道理:事上无难事,只怕有心人。

展开阅读全文

篇2:我的社团生活征文

全文共 781 字

+ 加入清单

星期一是美好的的一天,上完这一整天的课后,就来到社团之中,社团会给所有人带去快乐,给人带去全身心得放松。 “世界真奇妙科学探索社团”只听这个名字觉得这个社团是多么的吸引我们呀,可以说你的感觉是正确的也可以说是错误的,在这个社团里会放一部昆虫为主角拍的电影,这部电影主要讲述了那些昆虫,在放大镜头之中可以看见那一些奇形怪状的昆虫在一簇簇绿叶之间,每一个肥沃的土地上都是他们的乐园,他们在这里玩耍嬉戏,做着自己的工作,在这些奇形怪状的昆虫的生活之中都有属于自己所需要完成的工作,每一天都这样做着自己的工作就已经十分满足了,忙忙碌碌,并不平庸。在这部影片中可以观察到平时生活中难以看到的另一个世界——微观世界,在那个世界中有着许许多多让人叹为观止的,也有许多让人耳目一新的昆虫。 在世界真奇妙科学探索社团中不仅仅只是看电影,还会给每位同学看一些关于科学的书,老师让我们在美文中成长,在美文中学到各种各样的科学知识,让我们欣赏美文,快乐学习。

老师为了检测我们是否掌握了这些书上的知识,是否认真观看影片,老师还会问我们一些问题,例如:“我们之前看的电影中你学到了什么?这部电影主要讲了什么?你对这篇美文有什么看法?这篇美文中讲到了那些科学知识,这些让你学到了什么?老师的这种方法让我们耳目一新,她让我们自己发现自己自身的错误,自己就会感到赤红耳热,感到懊悔。 在世界真奇妙科学探索社团的一名同学告诉我最使他震撼的东西:“虽然这个社团主要的是看电影,在这个电影之中,我发现许许多多微观世界的美,我最震撼的就是那只毛毛虫历经千辛万苦破壳而出的那一瞬间,在那一瞬间中,我看到了那只蝴蝶扇着自己那美丽的翅膀在绿叶的衬托之下显得十分的特别,十分的显眼。

在这快乐的星期一之中我们采荷二小的同学都在这快乐社团中,放松心身,一起领略了一次社团的快乐。让我们一起参与这丰富有趣的社团之中吧!

展开阅读全文

篇3:我的社团生活征文

全文共 744 字

+ 加入清单

“恭喜你,答对了,请你坐回原位。”咦?这是打哪儿来的声音?嘻嘻,今天,就让我来当一回小导游,带你去我的社团————英语句社,观看一场紧张、激烈的英语拼字大赛。

周四下午第二节课,汪老师告诉我们:“下周三就要举行英语拼字大赛的决赛了,所以我们今天就模拟决赛,来看看你自己的实力有多少,自己心里好有个底。好了,全班安静,比赛正式开始!按座位顺序依次轮流到台上答题。”顿时,班级里的闲言碎语戛然而止,静得连一根针掉在地上都能听得见。大家屏息凝视看着考官汪老师,等待第一位同学上台答题,大家很紧张,都为这位同学捏了一把汗。“train。”考官抛出一个单词,观众们有的抓耳挠腮,似乎在探索着单词的奥秘,想着单词拼写的顺序;有的噗嗤一笑,似乎已经知道了这个单词的拼写顺序;有的时不时翻翻手中的备赛手册,似乎觉得自己不行,需要充足的时间温习;还有的昂首挺胸,似乎胜券在握。大家都在静静给第一位选手足够的时间想答案。“t--r--i--a--n,train。”那位同学不确定的拼道。唉,真可惜,他只能被荣幸地请出了局。

一个被淘汰了,两个被淘汰了......比赛进行得热火朝天,通过每一轮的层层筛选,最后赛场上只有三个人了,我紧张极了,因为就要轮到我答题了。“daughter。”考官毫不留情地念出了一个比较难的单词,周围响起了阵阵哀叹,七嘴八舌地议论着这个单词一定拼不出来。出乎意料的是,我居然极其肯定地说出:“d--a--u--g--h--t--e--r,daughter。”这一举动赢得了同学们的连连称赞.

比赛就在紧张和激烈中结束了,可我们探索美国文化的征程并没有就此结束,这次社团活动不仅让我们获得了一次实践的机会,还让我们积累了英语词汇量。所以,我想忠心发出感叹:“我的社团我做主,我爱英语句社!”

展开阅读全文

篇4:有趣的社团生活

全文共 534 字

+ 加入清单

今天一早,老师喜气洋洋地走进教室,神秘地说:“同学们,老师有一个好消息要告诉你们!”“什么好消息?”大家开始疑惑地猜想起来。

过了一会,我们实在才不出来了,人群开始躁动起来。终于有一个同学急得大喊:“老师您就别卖关子了,快说吧!”“恩!”老师清了清喉咙说:“今天呀,我们要开展社团活动了。“耶!”大家都不约而同地欢呼起来。“不过——排队时要做到静、齐、快,不准违反纪律!” “是!”大家响亮地回答。

下午12:00,我们便排队去往风雨操场参加社团活动的启动仪式。淋浴着和煦的阳光,欣赏着舒展的朵朵浮云,聆听着小鸟悦耳的歌声,我们一路洒下快乐的笑声。

进入会场,音乐便在耳畔响起,时而悠扬,时而高昂,时而低缓,时而舒畅。这虽然是几年前的老歌了,但依然是那么好听,与现代的一些流行音乐比起来,显得十分朴素、端庄和典雅。

等我们排好队,校领导便拿起话筒,郑重地发话了。每当宣布完每一个社团的指导老师是谁后,全场就爆发出一阵轰雷似的掌声和欢呼声。

不久,启动仪式结束了,接下来的90分钟便是我们社团活动的时间了。

回来的路上,太阳公公笑眯眯地望着我们,天空是它的舞台;小鸟在枝头歌唱,大地是它的舞台;我们个个兴高采烈,社团是我们的舞台!

就这样,多姿多彩的社团生活在欢声笑语中拉开了序幕……

展开阅读全文

篇5:第一次参加文学社团作文800字

全文共 779 字

+ 加入清单

早晨,阳光一如既往照耀着大地那么灿烂,那么温暖。小花小草也像平常一样,嘴角露出了甜丝丝的微笑。我背着书包,一路哼着小歌,走在去学校的路上。今天的我异常兴奋,你们知道为什么吗?“不是!不是!”你们猜错了,告诉你们吧,我要去参加学校的小荷文学社团啦!

翘首期盼,终于迎来了我最开心的下午。教室里人声鼎沸,有的三五成群地凑在一起讨论社团到底是什么样的,心中满是新奇。有的手舞足蹈,显得激动极了;还有的却愁眉苦脸,黯然神伤。“唉!这次没选到自己喜欢的社团下次总该轮到我了吧!”当老师报到小荷文学社团,我们就出发了,当然,不只我一个,还有我最要好的朋友曾与舟。到了多媒体教室,我们找到自己的座位,坐了下来。

第一课,沈老师让我们文学社的成员们相互认识认识,做个自我介绍。先从五年级开始,201班、202班、203班……很快就轮到我们208班了。我怀着怦怦直跳的心走上台,由于太过紧张,我只说了简单的几句话。“大家好!我是来自208班的王锐,很荣幸见到大家,我会下围棋、打乒乓球等等。请大家多多关照,谢谢!”虽然只有短短的两三句,不过还算清楚流利,我长舒了一口气,走下讲台,回到自己的位置上,认真聆听了其他几位社员的介绍。其中,最让我记忆犹新的是一位小女孩,小女孩她手持一把扇子,脚摆一个八字步,说:“我虽然没有像彩霞那么美,但是我的心灵却是很美的,……真是个性飞扬啊!

第二节课,沈老师给我们提了一些要求:第一、要想自己的作文水平突发猛进,阅读积累是不二法宝。我们中国曾经每年的平均读书量不够4本,而外国人的平均读书量远远超出了我们,达到了30本以上。所以,从加入社团的的这天起,你就得多读书,多多背记优美词句,留心观察生活,做个生活的有心人。每月看完一本有益的的书,每周练笔一两次,每天识记七个好词两个好句……”

“吃得苦中苦方为人上人。”小荷文学社团,等着我的优异表现吧!

展开阅读全文

篇6:有趣的社团生活

全文共 542 字

+ 加入清单

今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

展开阅读全文