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9962024年两会教育热点之三:教室空气质量
全文共 431 字
+ 加入清单地方两会上,“治霾”当仁不让成为关键词。如不出意外,全国两会上“治霾”热度也会只增不减,关于空气净化设备进校园的呼声很迫切。
上海市两会上,政协委员蒋颖呼吁,及时将空气净化系统纳入政府采购目录中,或将采购空气净化系统纳入地方财政预算,并建议“企业向教育机构赞助空气净化设备的,给予一定扶持,鼓励企业向教育机构投资和捐赠”。
蒋颖所呼吁的,在多地已有案例。2017年1月,北京市教委部署中小学、幼儿园安装空气净化设备试点工作,市级财政将给予补贴。郑州也在市直和市内9个区各挑选5至6所学校,共58所中小学(幼儿园)作为试点,安装新风系统。
尽管各地纷纷开始试点,但是目前仍没有中小学教室空气质量国家标准。标准的问题,也是代表委员们关心的话题。
“我们应该加快中小学校教室环境的立法速度。”上海市两会上,人大代表黄晨牵头提出《关于建议制定〈上海市幼儿园、中小学教室室内空气质量管理条例〉的议案》,成为本次上海市人代会上“代表背书”人数最多的议案,44名代表在议案附页上签字。
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篇1:教室风波作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单“啊!”一声尖叫刺入耳膜,老师才刚离开教室不到一分钟,同学们就犹如热锅里的水——沸腾了。
“啪!”某人的书本掉到了满是水渍的地上,仔细一看,居然是数学书,这可不得了,下节就是数学课呀!她小心翼翼地捡起,却发现书上还淌着水,每一页都变了形,完全看不到上面的字,她怒不可遏地把数学书往桌上一摔,皱着眉,瞪着眼,死死地盯着那位做值日的某人,硬拉着他,不让他离开“事发地点”。同学们纷纷围拢过来,哦,有好戏可看喽!
他使劲一甩,某人跌了个踉跄,“我还要做值日,别碰我!有没有看见地上的水渍啊!”
她提起数学书,亮在他面前,“你该怎么赔偿我!”
“你的书,关我什么事?”他摊了摊手。
“嘿,你还有理了是吧?这明明是你撞了我,害得我拿不住书。下节是数学课你说怎么办啊?”真相大白了,做值日也得让让吧,过分,赔偿也是应该的!
“自己手不稳,怪我咯?再说了,我做值日,你也得让让我吧!”他拿起拖把刚迈出一步,便被她用力一扯,差点儿坐在那“水坑”中。他扔下拖把,恶狠狠地瞪着,脸气得变了形,刚想出手,却听见“通信员”大叫:“数学老师来了!数学老师来了!”他立刻从地上捡起拖把,丢下一句:“好男不跟女斗!哼!”她也不管他了,急忙从书包里抽出纸巾,仔细地擦着,“观众”也识趣地散了。
真是可怜了那数学书,花了脸,成为了战斗中无辜的“牺牲者”。风波啊,风波。
篇2:教室大变身
全文共 281 字
+ 加入清单刘博严 通师一附二零一二级十四班
今天中午,在几位家长的倾情帮助下,我们的教室变身了。
首先出场的是灯笼小姐,您瞧,她的脸蛋红彤彤的,好像很害羞;还有调皮的气球弟弟,他时不时地会发出“砰,砰……”声音来吓同学们;彩带妹妹今天知道要来见同学们,可是精心地打扮了一下,把五彩颜色的衣服都穿了出来。哦,还有“春”字先生,他身着红大褂,简直帅呆了,感谢他让春早早地来到我们的身边。
灯笼小姐、气球弟弟、彩带妹妹和“春”字先生,在家长们的配合下,让我们的班级瞬间变得多姿多彩,年味十足。时不时还会有一些别的班级同学探着脑袋,爬在咱们教室的窗户外看着我们的班级,好像很羡慕我们呢!
篇3:作文的教室
全文共 435 字
+ 加入清单轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。
站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,()哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!
在东北角的,便是我们的图书角了,这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。
在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。
这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?
篇4:我们的教室
全文共 863 字
+ 加入清单有人说,家是我们最温馨的港湾,人人都有一个家,但我觉得我还拥有另一个特别的“家”,那就是我们的101班教室。
踏进青山中学大门,从教学楼的右边楼梯往上走到第四层时,向右拐的第一间,那便是我们的教室。我们的教室长8。42米,宽6。12米,高大约4。2米。一走进教室,就会给人一种舒适的感觉。37张桌椅整齐地排放着,分成4个小组。课桌前是一张讲台桌,它长1。16米,宽0。54米,上面放着两三盒粉笔,一瓶胶水和一个文件夹。因为岁月的无情,它已不再像以前那么的“美丽”了,有些支架散了,油漆也脱落了。同学们为了恢复它以往的光彩,给它“打扮”了一番,贴上了精美的包装纸,此时,它又容光焕发了。
讲台桌前是块黑板,它长4。1米,宽1。3米,是墨绿色的,像块草坪,翠绿欲滴,为教室增添了盎然春意。老师们每天在这上面写写画画的。它就像知识的宝库一样需要我们用金钥匙去打开,它就像知识的海洋汇入了老师们辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,它时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边分别写着:祖国利益,高于一切。这两排字的左上角和右上角分别挂着一个时钟和一个语音器。
教室的后面也有块像草坪的大黑板。别的班级都是出板报,而我们班比较新颖。则是将同学们平时的绘画作品啦,书法作品啦,作文啦张贴至此,令同学们赏析和借鉴。
教室四周的墙的上半身是雪白的,这样屋里显得很明亮,而下半身则“穿着”淡绿色的“墙裙”,上完课后,能使同学们的眼睛舒服点。这样白绿相间的搭配,给人一种洁白和素雅的感觉。右边的墙面上的前后分别挂有一块宣传栏和一块荣誉栏。后面的荣誉栏里有四张在同学们的齐心协力、共同努力下捧回来的的奖状。荣誉栏左下角整齐地摆放着一些清洁工具。我们班级和卫生区每天的整洁可都是它们的功劳呀!
在教室的正上方的白色天花板上,两条贯穿于每个班的梁上都安装着几支日光灯。这样的设计为教室的每个角落都能提供光明,也点亮了我们未来的光明。
这就是我的第二个家——101班教室。我爱它,因为它是我们学习、生活的地方;我爱它,因为它是我们快乐的天堂。
篇5:作文教室里的记忆
全文共 799 字
+ 加入清单轻轻的,坐在位置上,听着教室里同学的嬉笑声,望着同桌忙碌的身影,心中不免又惆怅起来。
记得那天,我坐着发呆,突然发现同桌在奋笔疾书,定睛一瞧,原来是做语文作业。可又仔细看了看,啊!我吓了一跳,本子后面竟然藏着另一个同学的本子。我惊得不轻,想不到平时成绩优异的同桌也会用这一招。
我仔细端详着同桌,浓厚的头发自然地耷拉着,眉头时而舒展,时而紧锁,眼神一刻也离不开本子,嘴角还不时显露出一丝丝得意的微笑。那微笑忽然让我想起以前的一幕:
那次晚自习结束,可是我的一道物理题就是不能解,放学时的纷扰让我怎么也没法定下心来深思,心一横,随手抽了同桌的本子,忘情地抄写着,突然同桌猛地把他的本子一抽,并大声说:
“友情提醒,别抄作业!”那时我的脸是一阵白一阵红,羞愧得无地自容。
现在正义与邪恶如同两股强大的风暴,席卷了我所有的思绪,去告发他!我像战神似地站了起来,可脚却迈不出半步。因为同桌平时可是个热心肠,不管谁有困难,他都会鼎力相助,我若是为此去打他的小报告,去报复,肯定会激起很多人的不满。踌躇着,天色如一块绚丽的调色板,调着调着,夜就来了。
我躺在床上,左右为难,脑海里不断地涌现出早上的情形。突然我为今天没有阻止同桌而懊悔,哪怕是友好的“提醒”也行啊!
经过一夜的深思熟虑,我打算还是先给同桌来个“提醒”,这样也许不会有伤感情。
第二天,相同的一幕又发生了,我悄悄地走到他身边,“刷”的一下,抽出了一本本子。哈哈哈,给我抓了个正着,心里那股得意劲就甭提了。
同桌看着我,满脸的莫名其妙,愠怒地问道:“干吗?”
“干吗?小子,好自为之哦!抄作业可不光彩!小心老班找你训话。”我扬起眉毛,高傲地提醒着我的同桌,喜滋滋的。
同桌放下笔,淡定而优雅地望着我,郑重其事地说:“谢谢你的提醒!放下!”
我被同桌的那股气场给震住了,不经意间望本子一瞥,啊——,原来是同桌帮助同学订正的听课笔记!
刹那间,我的脸又红了……
[作文教室里的记忆
篇6:当老师不在教室的时候作文550字
全文共 556 字
+ 加入清单当老师在教室的时候,同学们都鸦雀无声,相反,老师不在教室时,同学们打的打,闹的闹,下面,我来举两个例子吧。
今天,老师正在上语文课,突然,手机响了,老师打完电话后,严厉地对我们说:“同学们,老师去处理小点事情,请班长上来管一下。”说完,老师便大步流星地走向办公室,老师刚踏出教室,班长就开始“疯”了,班长成了我们的“把风人”。徐义东拿出一张纸,折起纸飞机来,徐义东小声地对车路说:“兄弟,我把纸飞机飞给你,你再飞一圈。”车路点了点头,白色的纸飞机在教室里飞了一圈,落下时,被我接住了,纸飞机被我撕成碎片,车路用嬉皮笑脸的目光看着我。
再来看看女生们在做些什么吧!我和陈星含窃窃私语,我激动地对陈星含说:“小猫,你说我们几个人一个宿舍啊?”小猫说:“你急什么急,后天才去射阳呢。”听了小猫这话,我们停止了对话。这时汀汀过来凑凑热闹,她笑着对我们说:“你们去射阳的东西带好了吗?”我俩异口同声地说:“带好了!”汀汀问我们跟谁一个宿舍,我指了指一些人说:“看,我和陈慧洁、陈星含、王颖一个宿舍”就在这时,老师已经站在讲台上了,我们用恐惧的眼神看着老师,老师严肃地说:“今晚全体加作业!”“啊!我们的命怎么那么惨!”
同学们都哀嚎自己的命惨,我回到家,写了整整三个小时的作业,写好后,我自言自语地念叨着:“苦逼的学生伤不起。”
篇7:我们的教室
全文共 818 字
+ 加入清单我们每个人都出生在一个和平的世界里,每天坐在宽敞明亮的教室里,吮吸着老师传授给我们的知识。
我温馨的教室就位于西大街小学教学楼三楼西南角。就让我做一次导游,向你介绍我温馨的教室。
教室朝北。刚走进,一个温馨的教室就展现在你的眼前;南墙上有三扇美丽、透明的大窗户。墙的正中张贴着眼保健操图解,眼保健操是我们每个同学必学的,每天坚持做眼保操可以使我们的视力不再继续下降,从而更好的保护我们的眼睛。南墙左面还张贴着:“学习如登山,登山必有难。难中必有苦,苦中必有甜。”的条幅,激励我们刻苦学习,勇于攀登知识的山峰。东面墙正中是我们全班师生精心设计的黑板报栏,上面写着令人醒目的大标题‘树立目标乐观自信健康成长’。黑板报的上面张贴着我们所有人用心血凝聚成的两张奖状,小小的奖状凝聚着我们对知识的渴求和对理想的不懈追求。黑板报的两边是我们的读书角,建立读书角让同学们与好书交友、与伟人对话,让书香飘满整个教室。北墙正中是一扇明亮的大窗户。
黑板报的左边是一个图书柜,里面放满了图书,这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心,不高兴的时候使我们开环大笑,也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状,下面是各科本子的储物柜。
南北两面有六扇窗户,所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物,所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板,一块上面有英语短句来丰富我们的知识,另一块则是数学思考题要我们动脑。
教室西面墙上是大黑板,老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识,带领我们遨游知识的海洋。黑板后,还有一个小秘密,只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机,每班都有哦!黑板上方,有一面鲜红的五星红旗,左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机,口渴时,同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望,却无法拥抱,唉,我真替它们伤心!
啊,温馨的教室,你一年四季,每时每刻都是那样的美丽,那样的生机勃勃。我爱你——我们美丽的教室。
篇8:教室里的不速之客作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单老章满面红光地踱着步子,径直向教室走来。刚刚站定,正准备翻开课本,兴致勃勃地开始讲课,一阵“蜂”吹进了我们的教室。
它飘来飘去,终于飘到了老章的讲桌上空。只见这只蜂子颜色漆黑,身体有如我妈的棉衣纽扣一般大小。看似庞大的身躯,可飞起来的感觉却轻如鸿毛。就是这位不速之客,扰乱了我们的课堂。
这时候的老章紧锁着眉头,一言不发,看得出来他正强压着心中的火气。蜂子依然在老章面前盘旋着,并肆无忌惮发出一阵阵噗噗的响声,安静的教室顿时笼罩在一种恐怖的氛围中。蜂子还在飞啊飞,老章终于忍不住了:“看我怎么收拾你”,他一边咬牙切齿地说道,一边用手在裤兜里摸索着什么,我们都不知道他葫芦里卖的是什么药。
这蜂子还是不识时务地在空中地飘来飘去,一会飞在吊灯上,一会停在课桌上,时不时地还去挑衅一下同学们。胆小的女孩子吓得发出一阵阵尖叫声,男同学们却不屑一顾,蠢蠢欲动地想要帮助老章平定这场战乱。老章终于出马了,他伸出右手,摊开手掌。哦,原来老章的“制蜂法宝”是一颗阿尔卑斯,他的“斗蜂秘籍”是想用这颗香喷喷的奶糖吸引蜂子,然后再置它于死地。可狡猾的蜂子根本不上老章的当,依然疯狂地恐吓着同学们。同学们也开始发招了,关灯!可喜欢扑光的蜂子还是把老章绕的团团转。关窗!蜂子终于撞在了窗户玻璃上,可它并不死心,试图寻找出口,又扭头一转飞向了墙角,撞到了墙上。老章认为这是一个好时机,一个健步冲上去,一把拉上了窗帘,希望蜂子被困在其间。可这只蜂子却像突然清醒了一般,奋力扑打着翅膀,飞速地冲出了重围。
教室里的同学们已经一片混乱,大都一脸惊恐,纷纷用书遮挡住脸部。突围的蜂子像个胜利者一样,绕着教室飞行了一大圈。正在大家懊恼之际,蜂子却一头飞进了窗帘,卡在了缝隙中,扑腾了好几下,再也没有飞出来了。
一场人蜂大战就这样结束了,我们教室也终于安静下来了,老章还是站在讲台上,一脸的镇定自若,仿佛一切都没有发生过。
篇9:小精灵来到我们教室
全文共 388 字
+ 加入清单杨桐瑞
美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
篇10:未来的教室
全文共 433 字
+ 加入清单2047年,我在某公司工作。一天,我回到我小学时的学校。
进入教室,眼前见到的是一个惊人的情景:玻璃受到阳光的照射,反射进来的竟然对学习有帮助的浅蓝色。“铃铃”,下课铃响了,一位同学按了一个红色按钮,突然从四面八方传来叮叮叮叮的响声。原来是玻璃发出的声音。我访问了一位同学,这位同学说这叫“方便玻璃”,这种玻璃的用处很大,不仅能发出声响,使人轻松,还能防噪音、不良气种等。
这位同学还向我介绍了黑板擦和粉笔。黑板擦,顾名思义就是擦黑板的,可是,这种黑板擦可不一般:下课后,只需按一下按钮,黑板擦就会自动开擦,擦完后,还会自动将擦出的粉倒在旁边的箱子里,箱子还会用用过的粉做成一支新的粉笔,既环保又方便。粉笔,有什么特别的呢?别急,我慢慢告诉你,这种粉笔很神奇,老师只需用课余时间将上课要写的字发在电脑上,电脑就会将资料输入粉笔里,粉笔就会自动在黑板上写上老师所需的内容。
……
未来的玻璃,未来的黑板擦,未来的粉笔,未来的一切一切都是一个“异想天开”,我们要让它们变成现实。
篇11:教室的故事教室里的故事
全文共 695 字
+ 加入清单上午第三节是体育课,我因为肚子有些不舒服,便搬把椅子坐在教室门口看同学们在操场上活动。忽然,从教室的角落里传出一阵轻微的说话声。咦,奇怪?教室里空无一人呀!我耳贴窗台屏息凝听:
“课桌大哥,你天天和小主人面对面,他待你如何呀?”
“呵呵,我的小主人对我可好啦!每天早晨一见面,他必给我洗一洗澡。不光把脸洗得白净美观,身子和腿都擦洗得干干净净呢!以前听我爸爸的爸爸说,他们那时的日子可惨了,今天用刀在脸上身上划下道道伤痕,明天用墨汁、颜料把全身弄得污七八糟;不是把你摇得昏头昏脑,就是把你蹬得东倒西歪,没有几天好日子过。如今我的小主人十分关心我,画画时给我披上毡毯,做手工或者吃午饭时,就给我铺上一张小桌布。我们相识已经三年了,瞧,我毫发无损,就像刚从家具厂出来的一样。椅子小弟,你的情况怎样?”
“课桌大哥,真为你高兴!不过,我的主人对我也挺好的。上个月,我的关节炎又犯了,疼得受不了,幸亏我的小主人及时发现了,找来了修理工,把我的病彻底治好了。真得好好谢谢我的小主人呀!”
“是啊,是啊,你看我——地板身上,整天一尘不染,光亮得可以照影……”
“大家快看看我,透明的玻璃,就像空墙一样,好几次蝴蝶妹妹险些误撞了我……”
“大家静一静,听黑板爷爷说几句吧。”不知是谁喊了一句,大家立刻安静了下来。
“孩子们,我经历了你们的爷爷、爸爸和你们三代人的生活,目睹了三代人不同的境遇。你们是幸福的一代,你们今天的幸福生活是现代文明的小学生用自己的辛勤劳动换来的,他们是自觉爱护公物的一代,是以爱劳动为荣的一代。我们就好好地为他们服务吧!”
下课零声响了,这群可爱的精灵们又恢复了往日的平静,投入到为大家的服务中去。
篇12:教室里的战争作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。
在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。
在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。
周一会发生什么,谁知道呢?
篇13:一只蜜蜂飞进教室后作文400字
全文共 393 字
+ 加入清单老章说第一遍“滥竽充数”时,一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识,应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。
它先在窗户上停留了好一会儿,又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光,就大大方方的在四个大组来回旋转,像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊!接着,蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃,不停地来回爬动。奇怪!难道它的小脚上有胶水吗?不然,怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来,它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢?是语文书上的一道题,还是一个它不认识的字?过了一会儿,估计它想到了最终答案,就“嗡嗡嗡”的飞走了。
第二次,老章又说了一句:“有些人就在里面滥竽充数嘛!”蜜蜂就又飞了进来。
老章哭笑不得,想哭呢,是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢,却是因为蜜蜂真是可爱。
蜜蜂实在是太好学了,干脆给它安排一个专位,供它学习旁听。要真是那样就太好了!
篇14:教室里的飞蛾作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,我们教室里来了一个不速之客,那就是——飞蛾。
我们仔细地看了看,它那白白的身体,大大的翅膀,雪白雪白的,美丽极了。这时,女同学们在叫着,好像是让飞蛾飞到别的地方去,又有男生也呼喊着:“快走开,快飞走”,顿时,教室里沸腾起来了。
突然,飞蛾落到了我的课桌上,我用手拢住了它,那一瞬间,我的手心好像有一股强烈的生命求生欲在跃动,我心软了,我思索着,它的挣扎,足以证明它对生命的渴望,对大自然的向往,我轻轻的松开手,生怕折断它那飞行的翅膀,我把飞蛾放生了。
然而,它飞呀飞呀,又飞到了一个同学的桌上,把他惊得个半死,有同学说:“快打死它”,我和另一些同学就说把它放生,因为它是一个小小的生命,不能把它打死,就这样,我们谁也没去碰飞蛾,任它自由的飞翔,飞出教室的时候,还回头看着我们,好像在对我们说:“你们都是好孩子,一定要好好读书,生命是有限的,而知识是无限的,愿你们都成为将来的有用之才!”
此刻,教室里变得安静下来,老师发话了:“今天我正好还没想到作文写什么,正好教室里飞来了一只飞蛾,今天的作文题就写《教室里的飞蛾》。”
篇15:神奇教室的小学一年级作文350字
全文共 401 字
+ 加入清单我向往在天空中飞翔的感觉,每当看到小鸟翱翔于天际,我就会由衷羡慕。因此,我想发明一个会飞的教室,这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。
教学楼是在校园上空,天空上会飘下来几朵云,每朵云上面都写的有班级号,一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上,云朵就会把他们送到自己的教室里。
教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮,上面涂着不同的颜色,分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品,黄色可以准备上课用的课本,蓝色可以准备阅读书,绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此,椅子还可以根据气温的变化来调节温度,防止抵抗力弱的学生生病,真是物尽其用啊!
黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等,紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏,会有自动吸尘器来打扫。
这就是我设计的神奇的教室。
篇16:我的教室四年级英语作文
全文共 386 字
+ 加入清单Look!This is my classroom.Its very big.The doors are orange.
The wall is white.There are two beautiful pictures on the wall.The fans are green and blue.The board is black. The shelf is near the board.There are many books on the shelf.
The desks and chairs are brown.There are many classmates in the classroom.They are reading books.My classroom is very nice and clean.I like my classroom.
篇17:教室里的掌声
全文共 974 字
+ 加入清单原创: 杜娘
离上课还有几分钟,我做好准备工作之后,就站到了教室外面,呼吸一下新鲜空气,上个班的学生刚离开,整个教室里有一股集体的汗味,空气不流通的味儿。
走出教室之前我看了一眼黑板,黑板上很多板书,上一位老师留下的。也许这板书会一直留着,没有人会去擦掉,大学里,大家已经习惯了不给老师擦黑板,习惯了对很多东西无动于衷,习惯了做一个大家眼中的正常人,做沉默的大多数人。更何况擦黑板这件事儿本来就是老师的工作之一。
一路走过的学生不断地和我打招呼,突然,我听到教室里有掌声,非常响亮而且整齐的掌声,扭头一看,原来是一个男生,走上了讲台,拿起黑板擦,在帮我擦黑板,坐在下面的学生因此而鼓掌。
我站在教室外面,没有进去,只是从窗子里,笑着看那个学生,他很不好意思的捂着嘴巴,一个人在众目睽睽之下,做一件大家都不愿意做,而且怕人笑的事儿,并且是趁我走出教室之后才上去擦。
我进去时,他刚好擦完,要走下讲台,我没说什么,只是轻轻的拍了拍他的肩膀,说:“谢谢。”下课后我看到手机里有两条不知名的短信:“老师,其实今天我也想去擦黑板,可是我没有勇气,为什么我总是这么纠结?”
“阿杜老师,我是xxx,可能我真是一个活在别人眼光里和嘴巴里的人。上周你说完我就一直想找机会上去擦一次黑板,可是……对不起。”
他们挺好学的,上个星期我提到了擦黑板这件小事,事儿小,但是反映的东西多,比如,别人的眼光,会不会觉得你巴结老师等等。原以为我说了就说了,没想到他们听进去了,并且有了行动。所以我开心,为他们善于学习和改进而开心。
今天早上的课也是的,一个女孩子,也是在众目睽睽之下,走上讲台,把我写在黑板上的几个字擦了,教室里又是一阵雷鸣般的掌声。当她捂着肚子往讲台方向走的时候我还以为她肚子痛,要跟我请假呢。没想到她直接走到了黑板那里擦了起来。
上课的时候我又在黑板上写了她擦掉的字儿,下课时,那个女孩走过来说:“老师,对不起我不知道你那几个字儿是要保留的,把它擦掉了,真不好意思。”
“没关系的,很感谢你,我真替你高兴。”
“老师,是的,我也很高兴,我纠结了很久才上台的,擦完了心里觉得很舒坦,我挑战自己成功了,我很内向,不太敢表现自己,但是今天我对自己说,改变就从擦黑板开始。老师,再见。”
她转身走了,我还想问问她叫什么名字呢,那张脸就消失在下课的学生群里了。
这掌鼓的真好,我也想为他们鼓掌。
篇18:教室里的飞蛾作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单今天下午,老师刚来到教室就在苦思冥想今天的作文[家庭作业],就在这时来了一只不速之客,它就是飞蛾。
它的到来让教室里一片沸腾,当它飞到老师的裙子上的时候,有人幽默地说:“他好像很喜欢您的裙子,正在出钱买呢。”还有的人也很幽默地说:“它觉得您的裙子很舒服,想在上面睡上一觉呢。”老师把裙子甩了甩,飞蛾只好恋恋不舍地离开了老师的裙子。结果,飞蛾更调皮了,它有时飞到同学们的头上,有时飞到同学们的鼻子上,还有时飞到同学们的课桌上。有的人说:“拍死它!拍死它!”还有的人说“不要拍死它,它也是有生命的。”老师看到这一团遭的情景时,就说:“今天的作文就是《教室里的飞蛾》要求在400字以上。
听完我心想:“可恶的飞蛾,害的我们写这么长的作文,如果你飞到我这里来,我非一巴掌拍死你不可,结果它结果真的飞到我这里来了,我拍了它一巴掌,它就快死了,我心想:“它已经奄奄一息了,就算我轻轻拍它一下,它也必死无疑。”可是我正要拍的时候,我感到有一股生命的力量在我手中跳动,那么强烈,那么鲜明,我不忍心拍死它,只好把它放了。
然后我心想:“是啊,每一个生物都有生命,失去就再也回不来了,所以我下定决心,以后要好好珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。”
篇19:我们的教室
全文共 515 字
+ 加入清单我们教师位于牡丹区实验小学北面教学楼的二层,第四个门就是我们四四班了。你想来参观吗?如果想就让我来给你介绍介绍吧!
打开四四班的门,你就会闻见一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼帘的就是一排排整齐的桌椅了,它们像一个个士兵站着井井有条的队伍在向你招手呢!往下看,地面被同学们扫的一尘不染,干净极了!往前看,就是黑板了,它就像我们的老师,天天把知识传授给我们,让我们在知识的园地里快乐学习。黑板上面有好好学习,天天向上八个耀眼的大字,就是它时刻提醒我要好好学长,长大了为祖国争光!黑板后面就是多媒体讲桌了。它也是我们的老师,每当老师把文件放映出来,我们又能看着精美的画片学习了。最后面是评比栏,上面记着我们各组的分数,我们组第三名,还不错吗,我曾说过不给组抹黑,只给组争光!旁边就是同学们展示自己的舞台了,贴着好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被贴上!
教室的东南角有一个爱心小书橱,我们把书放在书橱里,让同学们看,我们的写作能力可是缘于他呢!我们墙上有几块玻璃,在阳光的映照下一闪一闪的,让人看了觉得很刺眼。墙上还有名人名言。我最喜欢门旁边的。
下课了,有不少同学在那里看书。怎么样?你羡慕吗?
[说明文:我们的教室
篇20:教室里的不速之客作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单星期三中午放学后,我们拿起筷子“吧吧”的吃起饭来。春风顺着打开的窗户吹了进来,令人神清气爽。
突然,教室里响起了一阵怪叫,我寻声探望去,看啦!一只不明飞行物正在我们教室上空盘旋,它全身棕色、毛茸茸的,令人毛骨悚然的是,它那两只大大的眼睛瞪着我们,仿佛在说:“看什么看,有什么好看的?”这时,一个尖锐的声音仿佛从远古穿越而来,“虫子!”原本雅雀无声的教室,顿时投下了炸弹,乱做一团。胆小的同学尖叫起来,用恐惧的目光盯着飞蛾。有的甚至蹲在了桌子底下,等待着飞蛾的离去。
可能感到我们的惊恐,这只飞蛾更加嚣张跋扈,它一会儿府冲,一会儿爬升,一会儿翻跟头……我们班的一位同学看不惯这飞蛾,他拿起讲台上的三角尺,就向那只虫子拍去,谁知那只飞蛾以迅雷不及掩耳之势,翻了个身,巧妙地躲开了围攻。
谁说“寡不敌众”,这只飞蛾今日“单刀赴会”越战越勇。这时,还有几位同学也参加了这场战斗,他们有的拿长尺,有的拿书本,对着那只飞蛾一阵乱扔,但一发未中。
同学们火了,正想放开手脚把这“肆无忌惮”的飞蛾教训一下,岂料它双翅一拍,走人了。这场“飞蛾大战”从此告一段落。