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信任的作文作文精品20篇

人生,要知道温暖、美好;要做到坚强、信任和尊严。开学吧小编为您提供几篇信任的作文作文,希望对大家有所帮助!

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信任作文800字

全文共 817 字

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天上,一片片乌云挡住了太阳,空气中弥漫着马类排泄物的气味儿,踩着赛马跑道上的沙子,如同陷入澡泽一般,黏糊糊,湿漉漉。我们趴在马场外的栏杆上,静静地看着一匹个头只到汗血马膝盖,很可爱的小母马——团子被一位女士牵着,向我们走来。

女骑手把团子带到我们面前马场里的障碍物旁,并低声告诉它,今天的任务是跳障碍物。团子在眼前的障碍物旁不断地徘徊,它实在太矮了,只比障碍物高几厘米。女骑手跨上马背,用力拉缰绳,轻轻踢了下马肚子,让团子跑回了起点。女骑手再次用力拉缰绳,让马正对障碍物,然后她用力踢了下团子的肚子。团子开始小心的向前跑,然后慢慢加速。准备起跳了,我们个个心惊胆战,紧盯着团子。它突然瞪大了眼睛,盯着障碍物前的一大片水潭,忙停下了脚步。团子转了个身,向起点走去,它十分害怕,头在不住的摇,腿也在抖。

那位女士拍拍团子的脖子,低声说:“没事儿的,你已经做得很好了。”她轻轻踢了一下团子的肚皮,准备开始第二次。团子飞速向前跑去,“哒哒,哒哒”,它后腿用力一蹬,看似要准备跳过障碍物。突然,团子向右一转,侧对着障碍物,撒开腿再次跑回了起点。这次,那位女士仍拍拍它的脖子,对团子说:“你一定可以做到。”

第三次了,团子像看猎物一样目不转睛的盯着障碍物。它的腿也不再抖了,好似相信了那位女士说的话。团子刨了刨沙,又一次像一根离弦的箭,“飞”向障碍物。在障碍物前,团子后腿用力一蹬,前腿向内缩着。它那鬃毛在风中不断飞舞,尾巴高高翘起,白、黑、棕色的毛发也愈发有光泽。那位女骑手把头靠在团子的脖子上,双手紧抓着微微弯曲的缰绳,她的头发也在风中舞动,这一人一马终于跃过了障碍物。

团子前脚刚落地,那位女士就轻声说:“团子你太棒了!”团子高兴极了,扬起前蹄,高声嘶叫。团子的尾巴左右摆动着,来回踱步,女骑手一手拉着缰绳,一手抱着团子的脖子,嘴角露出一丝微笑。

天上的乌云散了,耀眼的阳光洒下,空气中满是青草的香味,地上的沙也干了许多,好像世界万物都在为团子欢呼。

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篇1:学会信任,才会交往作文450字

全文共 570 字

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如果你不信任对方,对方何以相信你?友谊之中,信任是少不了的。当你的身边发生了一种不该发生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急着找他辩论,要相信不是他干的,要信任对方,不要冤枉别人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。

一个人,要学会信任,对朋友更要信任,如果对朋友疑神疑鬼的,会削弱你们的感情。你们周围发生很多不如愿的事,都会怀疑到对方的头上去,这样你们就会越闹越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任对方,发生的事你不会怀疑对方,纵然是对方的不对,你也要忍耐,给对方改过的机会,这样你们的友谊便会越来越好。

有人会说,太信任对方,会被对方骗,曹操就是这样的。其实,被别人骗也没什么,信任对方,也是一种美德,假如世界上都互相信任,哪来的战争?曹操被骗,不是在于信任,是骄傲、自满,那个不是信任。我记得听了这样一个故事:

有一个男孩,同船长一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后来船开了很远,船长才发现那个小孩丢了,命人回去找,有人劝船长别回去了,这么救了,那个男孩早就死了吧。但是,那个小孩很信任那个船长,一直在水中挣扎,相信船长是那个男孩唯一活下来的希望。后来,船长把那个男孩救了起来。尽管他们不是朋友关系,但是他们仍然互相信任。这,不是很可贵吗?

信任对方,其实很简单,还是主要是心态问题,你要想到对方很相信你,你不能不相信他,就这样简单。

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篇2:我渴望得到信任作文

全文共 840 字

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每个人都有自己的欲望,每个人都有追求,每个人都有向往,每个人都有渴望得到的。一本书,一太电脑?还是权力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任

事情还得从四年级说起。那时,我在班里不是班长,不是组长,只是一个“平民”。学习还能说的出口,人缘不咋地,所以总受人家挤兑,污蔑。可是有一次,使我真的忍无可忍。

那天,天气非常闷热,太阳似乎比以往更大,更毒,整个大地晒得炽热,同学们都带上了水,而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包,因为手上拎着高档汽水,大摇大摆的走着,在我看来多多少少有些显摆的成分。所以,就这样,我的汽水一直放在书包里,到了学校,也没拆开喝。第一节是体育课,我一放下书包,就来到操场,参与到了游戏中……上课了,体育老师安排的任务很重,一节课下来,同学们各个都汗流浃背。我一回到教室,便准备畅饮我的汽水,谁知,我刚喝了几口,数学老师便进来,叫我过去,说是判作业,我刚准备放进书包,就又有位同学进来,因为条件反射,我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了,那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说:“嘿,快点还我汽水!”“我没拿你的汽水,我自己带了!”我被这莫名其妙的质问吓了一跳,然后便极力反驳。“快点还我,要不我告诉老师了!”说罢,那个同学显的很满足。而我,更是摸不着头脑了。“都有人看到了!”说着,他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来,打开我的书包,那出所谓“被偷的汽水”说:“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了!”当即,我狂晕一阵:“我的天,那是我买的!”“谁说的!我买的就是‘百事可乐’!”“切!我还会买呢!”“就你?”“怎么了!”“下课后,是你第一个进的教室,你有偷汽水的时间!”“啊?”……作文

最终,老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷,为什么因为我不想显摆,才收起来的饮料,就给了他!?每次,我被污蔑,总是因为种种这样或那样的原因和巧合,而为什么就没有人相信我?作文

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一个人的信任!

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篇3:以信任为题目的作文

全文共 715 字

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有一种东西,看不见摸不着,却时时刻刻充盈着我们的生活;有一种东西,可以让原本平凡的我,在成长的道路上重新拾回前进的动力。这就是信任

去年的少代会中,一个兴奋而又略带一丝羞涩的身影站在了竞选大队委的舞台上,这就是我。结果简直出乎了意料,我竟然被老师和同学们评为了新一届的大队长!在宣誓会上,我高高地举起了右拳,在心里暗暗地下定决心,决不辜负大家对我的信任。

刚一走马上任,我就接受了主持升旗仪式的任务。尽管在先前已经练了好几遍,但真正面对2000多名同学的时候,我还是双脚发凉、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳。“请周啸宇同学主持今天的升旗仪式”,体育老师的话音刚落,我便一咬牙、一跺脚登上了领操台。在交接话筒时,体育老师以一种充满信任的目光和我对视,搭在腿边的手悄悄地冲我竖起了大拇指,我也暗暗地向他点了点头。

“全体同学向右转”,刚拿起话筒的我,略微有些惊慌,声音也有些发颤。借着唱国歌的时间,我用余光悄悄地向台下瞟去。此时,体育老师、大队辅导员和我班的同学们都用一种信任的目光注视着我,他们的眼神如一缕缕温暖的阳光一般照亮了我的心田。“一道杠杠、一份责任”的誓言又一次回荡在我的耳边。望着远处飘扬在旗杆顶部的五星红旗,一股责任感从我的心底里油然而生,我要用我的实际行动来回报他们对我的信任。“全体少先队员向国旗敬礼”,我的声音已不再颤抖,取而代之的是自信和坚毅。之后,我主持得越来越得心应手,渐渐地将自己的感情也融入了其中。

在嘹亮的《义勇军进行曲》的歌声中,我带着成功的喜悦走下了领操台,老师们纷纷给予我赞许的目光。那一刻,我觉得我没有辜负他们对我的信任。我相信,我仍将在信任的鼓舞下,继续勇往直前。

[以信任为题目的作文

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篇4:我赢得了信任

全文共 301 字

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我是一个胆怯的小女孩,平时我连自己去买东西我都不敢去。但是有一件事情,却改变了我自己。

有一次,老师让我们参加运动会,全班同学只有我一个没有参加。可是运动会那天,一个参加长跑的同学因为有病不能来了,老师只好让我代替。

我们站在起跑线上,哨声一响,我们就飞快的奔向终点。渐渐的,我的力气快用完了,就要落在别人的后面了。但是,老师和同学还在为我喊着:“加油!加油!”他们的信任给了我巨大的力量,我的速度加快了,超过一个、两个、三个,啊,我超过了所有的人,是第一个到了终点。

领奖的时候,我高兴而又激动的站在领奖台上,这都是老师和同学鼓励的结果,他们的信任给我带来巨大的动力。同时,通过这次比赛,我也变得勇敢起来。

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篇5:信任幸福

全文共 773 字

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在黑暗中,因有那一丝阳光而幸福;在伤心中,因为那一丝安慰而幸福;在无助中,因有那一丝温情而幸福。正是因为你,在我迷茫不知所措中,让我体会到幸福……

时光倒流,思绪又回到那天傍晚,我从一辆公交车上走了下来,双眼环视着四周,才发现,周围的一切是那么的陌生,陌生的让我毛骨悚然,陌生的让我不知所措……

天渐渐黑了下来,风疯狂地向我身上刮过来,周边的树木“沙沙”作响,我只好抱紧双臂,毫无目的地快步向前。突然,一道微弱的光线出现在眼前,也照进了我心里,那仿佛是一根救命稻草,看到了,想抓紧,于是踉踉跄跄地向前冲去,摔倒了也不觉得痛,拍打在身上的风也在那霎那间变得温柔可爱了,仿佛也在助我一臂之力。

跑前去,一看才知道,原来那只是一个水果摊子所发出的灯光,经营水果摊的大概是有四十多岁的一对老夫妇,在橘黄色的灯光下,女的在摊前做生意,男的坐在一辆摩托车上抽着烟,那画面,是那么的美好和谐,也许,那男的平常也做摩托车生意,见我驻足望着他们,便问我要去哪,我便报上家里的地址,他却说那太远了,去不了,何况还有几个地方禁摩呢,那一刻,我发现,恐惧已占据了整个身心,眼泪也就不由自主地落了下来。也许,他发现了我的不对劲,便问我怎么了,那一刻因为恐惧,早已把以往父母常常告诫不要和陌生人讲话的话语抛到了九霄云外去了,便把事情一五一十地告诉了他,当说完了的时候,顿时心中泛起了一阵懊恼。可当耳边隐约传来一句暖入心底的慰问时,诧异,惊喜顿时把我给埋没了……

抬起头一看,映入眼帘的是一头黑中带白的头发,但从我看来,那像是一群可爱的小精灵在那跳着欢快的舞……当踏上归家的公车上,恐惧,欣喜的泪水早已交织在一起,颤抖着不停地向他道谢,他仍然吐着烟圈,微笑地看着我说:“以后不要在一个人走这么远了……”轻松的语气略带着责备的话语更是令我抽泣不已。

本是形同陌路的陌生人,却能彼此信任……

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篇6:信任的作文350字

全文共 382 字

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小学毕业了,我依然在姑姑家,她和我无话不谈,像是朋友。直到有一天——

她对我说:“想妈妈了吗?”我看着她,没有回应。“琳琳,你不能在这么和你的妈妈制气,她毕竟是你的妈妈,在这住下去也不是长久之计啊,你想啊!”我对姑姑说“她,的却是我的妈妈,我也不否认,但是,我不愿意和一个不信任我,天天翻我日记的人生活在一起,我受够了。”“但,你有没有站在妈妈的角度为她考虑问题!”......就这样,她足足劝说了我1个小时,而我,竟也回应她了,最终,我只答应去那个家看看她!

到了家,我发现,妈妈抱着我的笔记本哭,她的发梢也发白了,我看着她,就这样,一直默默的看着她......

“妈,我回来了!”妈妈听见我的声音,正想回头,想到了什么,没有看到我,说了句“有时幻听吧。”我的眼睛湿润了,走到她面前,抱住她,她哭了,而我也哭了......

后来,我明白了,妈妈翻我的日记本其实是一种爱。

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篇7:五年级优秀作文信任是相互的

全文共 587 字

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蒋汶彦辰

几周前,我们学习了《信任》这篇课文。它主要讲:有一天,“我” 和先生去桃园摘桃子,在没有人的情况下,“我们”付了钱,感受到了信任别人和被别人信任的喜悦。

读了这篇文章,我十分欣赏文章中的“我”、“我”的先生,还有桃园主人,他们用信任造出了“信任与被信任的喜悦”。想到这里,我不禁羞愧难当,因为……

几天前,我为了能出去玩而不想写作业,不是“运用”信任,而是“利用”了信任。“妈妈,我出去玩儿了哈!”“唉,对了,你作业写完了没有?”听到这儿,我不禁面红耳赤,心跳加速,连鼻子尖也开始冒汗。我盯着鼻子尖上的汗说:“作业……?我……写完了!”妈妈相信了我:“哦,那你出去玩吧!”

那天,我与我的小伙伴们玩得那是大汗淋漓,可是,我心里却有点不自在:没写作业,妈妈应该没有发现吧?老师应该不会检查练习册的。哎呀,不想这些了,走了那一步就没有回头路了,你就放宽心,安心地去玩吧!

几天后,老师让我们拿出练习册,传上去检查作业的时候,我犹如晴天霹雳,磨磨蹭蹭不敢拿出来,撒了个谎,小声说:“没,没带……”“没带?你没做吧?”老师气汹汹地走了过来,当场从我的书包里找出了我的作业,接下来的几个小时,我都在接受老师滔滔不绝的教育,不仅要补作业,还要写一篇500字的反思。我愁啊……

通过这件事,我明白了:信任是双方的,如果你想要别人信任你,你就要做出让别人信任的事!

[五年级优秀作文信任是相互

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篇8:以信任为主题的作文

全文共 550 字

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这是我叔公曾经经历的一件事:

那是一个春节前夕,我和叔公正在热闹的大街上散步,突然看见一堆人围着,便好奇地走向人群。只见一位大姐姐坐在地上,低着头,背着一个沉甸甸的书包,看样子是一位大学生。原来,姐姐的钱包被人抢了,现在身无分文。但这大过年的,谁都想回家呀?

我心想:现在这么多骗子,这个应该也是骗钱的吧!便不耐烦地拉拉叔公的衣袖。叔公看看我,走上前去,从钱包里拿出一百元,拿到她眼前问:“这些够了吗?”始终面无表情的她终于抬了头,她并没有说话,而是从书包里拿出一个作业本,要叔公写下他的电话号码和银行账号,说到了后会给他打电话还钱。叔公本来不想写,但姐姐一定要他写,叔公便写了。姐姐对叔公笑笑,便拍拍身子走人。

在回家的路上,我忍不住问:“你不怕她把你的钱拿去玩吗?”叔公说:“不会的。”我问:“你凭什么?”叔公望望天,说:“凭我的感觉。”

果然,过了两个星期,电话铃响了,是那位大姐姐,她说她已经把钱打过来了,让我们去看看,她爸妈还直道谢呢!第二天,我们去检查,发现多了二十元,立刻给姐姐打电话,她说:“那是我给你们的。”叔公有些疑惑:“无缘无故的,再说,也不用带利息呀!”她说:“不,你还给了我人世间最宝贵的东西——信任!”

叔公欣然接受,我心里也有了一丝安慰,同时明白了什么叫信任!

[以信任为主题的作文

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篇9:互相信任不需要理由

全文共 609 字

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人有许多品质,或好或坏,它构成了我们的性格,而我们的品质构成了这个社会的风气,所以,为了社会,拥有良好的品质不需任何其他理由。其中,最重要的品质就是信任了。

信任是人与人沟通的基石,有了信任,社会活动才能进行,试想一下,如果人们都不相信对方,用伪装的面具保护自己,这样,不但会伤害他人,还会影响自己。对此,我深有体会。

记得刚刚升入初中的时候,我对每个人都不信任,我总是会怀疑他们的动机,在被人捉弄过一次后,更是变本加厉,对于他们对我说的每一句话,我都有几分怀疑,总要考虑过后,才给出答复。

一次,我的同学在下课时跑到了我的面前,对我说:“老师在找你,你快去吧,他就在办公室里等你呢。”我已被这种把戏捉弄过,一开始我根本不信,也就没理睬,继续干自己的事。过了一会,他又来找我,对我说了同样的话,我对他很不耐烦,但又不便发作,就口头上答应了,还向办公室走了几步,待他走了之后,就又回去了,但过了一会,他又一次来了,又过来催我了。我十分愤怒就打算戳穿他的伎俩,等我说完后,他似乎还不死心,生气对我说:“你爱去不去,话我传到了,你要是不信任我,就自己吃亏吧。”他走了之后,我又开始做自己的事。

不一会,上课了,老师走进来,怒气冲冲对我说,我叫你,你怎么不去找我,之后批评了我,我也失去了一份同学情谊。

在学校如此,社会上更是如此。如果没有信任,社会就会崩塌,如今的"扶不扶”问题,不就是信任造成的,让我们互相信任,创造更美好的明天吧。

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篇10:我赢得了信任

全文共 712 字

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我来到教室,书包一甩,带子解开,抽出作业本,一摊--竟是空空如也。"嗯,怎么会......这样,我的语文作业呢?语文作业呢?"我瞪大双眼,失声叫道。过了一会儿,才发现我的周围布满了诧异的眼光,有自知之明的我立即安静下来,退到一旁,悄悄回到座位上。一坐下,我立即把书包掀了个底朝天,可还是外甥打灯笼--照旧(找舅)。我一边漫不经心地收拾着书包,一边努力地回想着语文作业的下落。

啊!我想起来了。昨晚,我做完语文作业后就看作文选,可越看视线越模糊,最后竟钻进被窝里睡着了。等到天亮时,我才匆忙地收拾书包。难道......难道,我没有把作业收进去。唉!天啊!谁能救救我啊?

这时,老师来了。我如实跟老师交代了事情。"你怎么会没做呢?"王老师伏下身子问我。我低头说道"我......没有带。"说完,我如负重释般地长吁了一口气。老师微微一笑,示意我坐下。谁知,屁股还没做热,身旁就响起了众人的嘘声与不满的抗议声。有的同站起来对老师喊道:"罚他扫地。"......

老师先是欣然一笑,然后打了个手势,对我们说:"你们知道我为什么不罚他吗?因为我信任他,李明同学这么久以来只有这一次没按时交作业,我相信他肯定完成了。一个人想要获得别人的信任很难,可要丧失别人对你的信任却十分简单。像有的同学,一而再、再而三地欺骗老师,所以,现在老师就不信任他。"

说完,班里立即腾起一片掌声。经久不息......

刚刚的鄙视与嘲讽都已消失了,取而代之的是同学们羡慕的眼光。有的同学在我面前一个劲给我鼓掌;有的同学转过身子,朝我投来羡慕的眼光......

原来,能赢得别人的信任是一件十分幸福的事。我想,我会好好保存着这份幸福,这份来之不易的信任,直到永久......

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篇11:信任的初中

全文共 804 字

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信任本是一个好的品质,是人与人之间的一架桥梁,可今天,我却对此感到了怀疑。

一节数学课,老师正在讲台旁讲课,突然便停了下来,用手指向一个地方,说:“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事,向老师手指的方向看去——也就是我们组,但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任,也去问了数学老师是哪两个人,事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了,可没想到竟发生了这件事。

第二天,那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条,上面写了关于抄作业的解释,老师告诉他们,只要班上90%以上的人在上面签字,表明信任他们,就可以从轻处理。于是,他们便在班上到处找人帮他们签字。 我就坐在他们的后一排,当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样,又怎么能够抄对方的东西?我便在那张纸上签了名,班上共45个人,40个人都选择了相信他们,帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了,可没有想到还有后面一连串的事。

中午,班主任怒气冲冲地走进教室,大声说道:“昨天的抄作业的事本来都已经结束了,为什么你们两个人还要写这个东西,还有上面签名的人,你们根本都不清楚是怎么一回事,为什么要签字?”下面一位同学小声说:“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们?现在全校老师都知道这件事了!”班主任话音刚落,数学课代表便走了进来:“数学老师说了,所有在纸上签字的人,在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后,班主任又说:“你们这样不明不白地在上面签字,知不知道要负责任呀,知不知道危害有多大呀?”“可是,老师……”我刚想告诉老师事情的经过,却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨,下周一交 ,然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室,“碰”地一声关上了教室门,教室里一片寂静……

难道同学要求被信任,同学给予信任证明有错吗?

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篇12:信任300字作文

全文共 454 字

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一天,我去文具商店瞧瞧,因为我特别喜欢逛文具店了,遇到什么可欣的,就把它买下了。

走进商店一看,商店的文具真多呀,让人看得眼花缭乱。我在喜欢的铅笔处,选了又选,挑了又挑,选中我最喜欢的喜羊羊铅笔,正准备付钱时,突然发现我没带钱,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。一位年轻的阿姨走过来,她大约二十来岁,一双温和的眼睛,嘴角挂着微笑,“小朋友,你喜欢这铅笔,要买吗?”我为难地低下了头:“喜欢,可是我忘了带钱。”阿姨和蔼地说:“那你先把铅笔拿走吧。”我不好意思地说:“这怎么行,我必须付了钱才能拿。”阿姨微笑地对我说:“拿去吧,我认识你,也相信你。”

于是,我拿着心爱的铅笔,急急忙忙地回家拿钱。拿过钱又迅速地来到商店,那位阿姨还在那边忙着,我走过去,把钱递给了她,她冲我微微一笑。我疑惑地问:“阿姨,你真的认识我吗?”阿姨莞尔一笑,“其实我不认识你,我相信你是一个诚实的孩子。”阿姨找回一些零钱,“拿好了,不要弄丢了。”我的内心一阵感动,是呀,如果人人都互相信任,互相关心,这世界就会变成美好的人间。

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篇13:适用话题:诚信、便利、信任、价值观、教育

全文共 851 字

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考试不需老师监考,如果一人作弊,全班的成绩都要作废……这样的反作弊考试办法,如今正在东莞一本土民办院校——东莞理工学院城市学院一个班级施行。

正如有考生表示,“考场氛围很轻松,没有监考老师走来走去,感觉发挥更自如,有一些试题还超常发挥了,思路清晰,答题顺畅。”无人监考给人的直观感觉是出于对学生充分信任,也有利于激发大家的诚信自觉自律,不过一人作弊、全班重考的连坐做法却让人不敢恭维,甚至不能不忧虑会挫伤学生们内心的诚信信仰。

别人作弊,殃及自己,本身就压根儿没有公正性、合理性可言;一人不守规则,全班跟着受罚,诚信者与失信者“同罪”,难免模糊大家的价值观,如此打击诚信岂非变相鼓励失信?尽管考前让学生签约承诺“一人作弊全班成绩作废”,但从最初有三个学生认为作秀不同意签,后来“经过耐心的解释和沟通”签了承诺书,不难看出具有明显的“被自愿色彩”。

借助信息技术的便利,尝试“无人监考”模式,积极意义毋庸置疑,但全班连坐之举本身就显示出校方对所有学生的不信任,一旦发生作弊事件则不可避免造成大面积的误伤。而据校方介绍,所试点创新班都选自于大一时成绩排在各自班级前5名以内者,学习能力和综合素质都很强,由此可见,即使连续三考都未出现作弊现象,推广和复制价值却相对有限。

教育教学创新是创新时代的应有之义,试行无人监考、推广诚信考试,不失为培养诚信品德的创新举措,理应坚持互信前提,以正向激励为主,避免滋生负效应。因诚信而损伤公平,人为造成诚信与公平的对立,让无辜者一起背锅,难免模糊学生的是非观,并没有真正彰显“诚信光荣、失信可耻”的价值取向,实际上与诚信理念背道而驰,效果也极可能适得其反。

其实大家都清楚,所谓无人监考并非真无人监考,而是通过视频监控的方式,监考老师从“台前”退隐“幕后”,作弊与否能够辨别得很清楚,完全可以也应该针对作弊者做出严肃处置,压根儿没必要殃及无辜。更重要的是,无论是改革监考方法还是创新教育实践,都应该权衡利益得失,努力趋利避害,如此既体现教育的最大善意,也才能给学生做出正确的引导。

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篇14:信任的作文600字

全文共 757 字

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有一幅漫画,内容是这样的:一个小姑娘在学校里炫耀自己的新发箍,许多女孩子多纷纷围上来,都说发箍好看,突然有一位小女孩提意让小姑娘帮她买,她答应了,接着更多孩子上来订,她都热情地一一把她们的名字记下来。晚上,小姑娘猛地想起她答应的事情却没办。却又松了口气,想第二天解释一下就行了。可同学根本不听,反而引起一大堆传闻。

我看了这幅漫画之后,深刻感悟到:信任是不可丢失的,一旦失去别人对你信任,就很难在使别人像以前一样和你亲密相处了。

这使我想起发生在自己身上的一件事:一位朋友带着作业来我家做客,一直到五点多,他说要回家了,我再三挽留,最后还是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九点左右,电话铃响了,原来是我那朋友:“喂,是顾玥吗?我作业本忘在你家了,能帮忙送过来吗?谢谢了!快点快点,”我还没说一句话,他倒帮我说了,而且说得很轻,显然是偷偷打的,为了遵守承诺,我想当时就帮他把放在阳台书柜上的作业送过去,可妈妈又发话了:“玥玥,干吗去呢?鬼鬼祟祟的”我听那阴森的口气就僵了:“没什么,就帮同学送东西,”“这么晚了,就别去了,明天我帮你送,”不知怎样妈妈语气立刻温和了许多,“真的吗?太棒了!”我高兴地欢呼起来。早上,我在妈妈的催促声中起来床,一看钟,天哪!六点三十五了!我急忙洗刷完毕,一手往嘴巴里塞面包,一手扣纽扣:“妈,快点去送作业吧,”我含糊不清地说,“你想迟到啊!都这么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我没有再说什么,只是后悔后悔,快要出门时,我一直跟在妈妈身后唠叨,妈妈终于在我得劝服下说:“好了,去送,不过迟到了别怪我,”我急忙说好,在他们一家刚准备走时,我们及时赶到,免了我朋友被老师批评的痛苦。我一路上轻松自在,但却快迟到了。

信任是世界上美好、珍贵的品质,同样每个人对自己的信赖也是需要我们来守护的。

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篇15:感谢您对我的信任

全文共 857 字

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感谢您对我的信任,外公!你的信任让我感受到了幸福,虽然那只是件小事。

三年级的暑假,我回老家过。记的我快走那时,你跟我谈了一个十分严肃的问题。“你快要走了对吧!”外公说。“嗯,怎么啦?”我说。“我要你帮我做一件事情,可以吗?”“没问题包在我身上!”我拍拍自己的胸膛。“但事实什么事情呢?”“哦,只是一件小事。我要你帮我捎一封信给你叔叔。这种小事你因该能完成吧?”“这种小事当然你呢刚完成啦!但你为什么不直接寄过去呢?干吗还要叫我,多麻烦!”“是倒是可以,只不过这信件十分的重要,还是要有个保障嘛!”外公说。突然我挺直了背,好像在对外公说:“相信我,没错的!”我心里很高兴,因为外公愿意信任我,相信我能把这件事做好。

在回家的火车上,我心神不定,躺在床上又不舒服,坐在椅子上有坐不住,其实心里是在想那封信的事“这到底是一封什么信,外公竟不敢那到邮局去寄!总之不管他是一封什么信,保管好就行了。”晚上整个车厢都关灯了,人也几乎都谁了,可是我还在担心那封信的事,就在这时有一个人从我旁边走过,我立刻坐起身来,一看原来是乘务员。啊!好痛啊!头被上床撞了一下。我就这样一惊一乍的度过了漫长的一晚。天亮了后,妈妈都还说:“哇!这火车上怎么有了个国家保护动物(熊猫)呢?”

火车经过一夜的奔波,终于抵达了广州,我看见叔叔和爸爸来接我们,我赶紧冲向叔叔面前把那封早已被我压皱了的信很严肃的交到了他的手上,他说:“这新你是不是看的很紧呢?”“当然啦,为了保管这信,搞的我一宿没睡。”“看你对这封信这么负责,我奖励你一块巧克力,算是给你的奖品。”“year!太好啦。”我大声叫到。信终于平平安安毫发无损的交到了叔叔的手中,我终于可以安心睡大觉啦!我要赶紧把我这对“熊猫眼”清除。

能做到别人的信任多么不容易啊!外公所给予我的不单单是备受信任的喜悦,他还让我们俩得到了幸福,因为在信任别人的同时,别人和你都会受到信任别人和被别人信任的幸福滋味!同学们,不要吝惜你们的信任,要多相信别人是能行的,只有这样你们才能拥有更多的知心朋友!

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篇16:中考优秀作文我的选择我信任

全文共 962 字

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若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我信任。在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与 F4 之间,我选择《蜀道难》,那勇敢的想像,浪漫的色彩,足以抵抗一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我信任。

我爱好在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的方便与实用,但我拒绝网上交换,因为只有面对面,心灵才干交汇;我爱好散步在繁荣的街头,努力呼吸科技培养的现代气味,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园损坏得满目疮痍。也许你会说,我的选择太抵触,但人本来就是抵触的统一体,因此,我的选择,我信任。演讲成功了,我选择自负的笑而不是虚伪的安静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪慧,但我会开导你,勤恳会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我爱好率直,真挚是我的本性。在高山上遇到身陷困境的人,我必定会选择伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人,我必定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是中国人,我的生命在中国;在正义

与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的选择,而我,不能背叛我的心。

在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中,我选择一条最波折的路。因为我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进,永不低头,永不言弃。

每一次挫折,都留下一处伤痕,每一处伤痕,让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻,但我的执著,促使我作出了自己的选择,我永远坚信。

人生答卷上的选择太多,也许我的选择并不完善,但我居心做出的一切选择,我将永远信任,永不转变!

[中考优秀作文我的选择我信任

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篇17:信任好词

全文共 421 字

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1、废耳任目:废:放弃;任:信任。放弃了耳朵,信任眼睛。指不相信别人的意见,只凭信自己眼见的现象。

2、忠贞不二:解释:贞,意志或操守坚定不移。忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。

3、交洽无嫌:洽:协商;嫌:猜疑。指双方密切协作,相互信任。

4、众望所归:众望:众人的希望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

5、人望所归:人望:众望;归:归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。

6、腹心之臣:像人的腹心一样的臣下。比喻极受信任的臣下。

7、自信不疑:相信自己,绝不怀疑。

8、欺人眼目:用欺骗的手段骗取别人的信任。

9、一心一意:只有一个心眼儿,没有别的考虑。形容做事专心一意,一门心思的只做一件事。

10、海翁失鸥:翁:老人。在海边居住的那个老翁没有捉取到海鸥。比喻人如果怀有私心,就会失去朋友的信任和情谊。

11、得君行道:旧指有才识的人得到开明君主的信任,得以推行自己的政治主张和计划。

12、计行言听:行其计,听其言。形容十分信任。

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篇18:信任与怀疑的PK作文800字

全文共 770 字

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人与人交往,最重要的就是信任。如果没有信任又何谈交往!在信任的彼岸伫立着怀疑,不要一昧相信自己的眼睛,也不要不相信自己的眼睛。让我们用虚实相溶,用眼睛去信任去观察!

听信谗言,痛失爱过臣子。

杨家军,何等英明神武的军队。在现在,提起杨家军仍能震撼人们心魂。在那个战火纷争的年代,杨家军精忠爱国,为宋皇帝斩除外患,一腔热血全都挥洒在了战场上。但皇帝受人挑唆,不相信杨家这一大功臣,在历史上留下了杨家这一历史遗憾。再信任与怀疑的PK中,皇帝选择了怀疑,他怀疑杨家军的忠心,最终失去了大宋江山!

再信任与怀疑的PK中,皇帝选择了新人小人,怀疑忠臣。他用耳朵选择了怀疑,从而痛失了爱过臣子杨宗保和整个杨家军。

精忠报国,却遭怀疑杀害的岳飞。

岳飞怀着一腔热血,奋身于战场,大小战绩不可胜数,训练了纪律严明的岳家军队。如此一个精忠报国的臣子却在最后惨遭杀害。皇帝同样也是在怀疑和信任的彼岸选择了怀疑,怀疑岳飞的赤胆忠心,怀疑他的精忠报国。可怜岳飞如此为国尽心尽力,却落得如此下场。

假若皇帝选择相信岳飞,岳家军定会为他打造一个全新盛世,历史将会由此改篇;但皇帝选择了不相信岳飞,使岳飞的精忠护国一片赤心化作了粪土,最终也赢得了国破家亡。

受人离间,去远眺下汨罗江。

屈原为国尽心尽力,上官大夫争宠而心害其能,楚王相信了上官大夫的谗言,离间了屈原。屈原满怀才能和一腔热血,却被流配边关。上官大夫无能却遭重任,屈原的一腔热血被楚王当作泥土踩在了脚下,屈原发出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的感慨后投汨罗江而死,楚也被灭国。

在怀疑和信任的PK中,古代君王大都选择了怀疑,从而失去了爱过臣子,国家也最终灭之。

我们在与人交往中,在怀疑鱼信任的PK中,要有自己的见解。既不能一昧的相信眼睛,也不能一昧的不相信眼睛,我们要用心去感受,去选择!

让我们用心去结束信任与怀疑的PK!

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篇19:作文:信任的力量

全文共 1358 字

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刚毕业那年,我考进了政府机关,幸运地成为一名公务员。没想到,上班没多久,领导把我叫过去,让我代表本系统参加业务知识竞赛。我颇感意外,刚来一个新单位,一切还很陌生,这种挑战,真是不可思议,急忙向领导辩解说:“我是个新手,对业务尚不熟知,还是安排有经验的同志去吧。”“名次不是最重要的,只要努力,我看你能行。”领导一句话,说得我没了退路,只好硬着头皮答应下来。结果出来的时候,简直不敢相信,我竟然取得了全市第一名的好成绩,一个不大不小的惊喜,就这样闯进来,让我好一阵兴奋。

平静下来之后,我想,成绩的取得,固然缘于自己的聪颖和勤奋,但还有一个不可忽视的重要因素,就是领导的信任,从此,“信任”二字便在我心里扎了根。

为此,我倾心钻研业务,更加勤奋努力,以赢得领导和同事的信任,没想到,还是迎来一记棒喝。那天,市局领导来单位检查工作,突然闯进一位乡下老人,大吵大闹,声音像喇叭似的。单位领导让我去处理一下,连拉带劝,好不容易才把他领到了信访室。说实话,上班时间虽然不长,但我平时没少下功夫,因此工作上也能独当一面了。于是,我满怀信心地迎接这位忽然而至的老人,详细询问每个细节,耐心解答每个问题,尽管他很急躁,我仍然平心静气地去面对。

没想到,不一会儿,他就与我对峙起来,怒吼不止,整幢楼似乎都能听到他狂躁的声音。我越是好言相劝,他越是变本加厉,领导一再打电话催问,害得我无所适从,左右为难。后来才知道,他是一位老上访户,因为在评残问题上,对当前的政策不理解,又不听劝告,分歧很大,积怨颇深。我自认为业务娴熟,把政策逐字逐句地讲给他听,可他还是疑虑重重,固执己见。这还不说,动不动就怒目相视,拍案大吼。我顿时感到,要赢得这样一个人的信任何其难啊,精准的政策解析,耐心细致的劝导,在他面前竟是那么苍白无力,弄得我无计可施,焦头烂额。我在心里不停地念叨,真是一个胡搅蛮缠、不可理喻的莽夫!

即便如此,我仍然对他关心有加,中午我自掏腰包安排他在单位食堂就餐,要了一份可口的饭菜,渴望其思想的坚冰能够慢慢融化。岂料,下午一上班,照例纠缠不休。这下,我彻底心灰意冷了,叹其不可救药的同时,自愧能力不够,经验不足,最后干脆说:“你信不过我,就电话咨询一下上级业务部门吧。”我快速拿出纸和笔,写下了一串电话号码递过去。这人真怪,不接纸条倒也罢了,呆呆地站在那里,目不转睛地看着我,两眼发直。没等我缓过神来,他开口说话了:“小同志,不是俺不讲理,有意与您过不去,俺是乡下人,没文化,听不懂那些大道理,总觉得你们与俺有距离。看到了这个铅笔头,就想到了俺在乡下上学的小孙女,俺小孙女也没如此节俭过。您在高楼大厦里上班,还这样约束自己,如今,俺还有什么信不过的呢!俺这就回去,再也不给您添麻烦了,俺相信您!”

原来,我平时习惯用铅笔写材料,一长杆铅笔用成了一个小小的铅笔头,到了实在拿捏不住的程度,仍然不肯丢弃。没想到,一个无关彼此而又不屑一顾的区区碎片,竟有如此分量,让这位老人说出这番感慨的话来。凝望着年迈的乡下老人,我陡然觉醒的心智,猛然挣断缰绳,撞开围栏,飞速闯进了一个豁朗俊逸的博大空间。此刻,我真正领悟到了赢得群众信任的深刻内涵!千回百转之后,信任在一个不经意的瞬间,意外地从一个不足挂齿的举止里轻轻走来,向我招手,朝我微笑!

[作文:信任的力量

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篇20:信任不是你犯错的理由作文

全文共 400 字

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信任

你知道是什么吗?

在我的眼里信任对于你来说

只是一个你犯错的理由

一个犯错的借口

但是对于信任你的人来说

对你的信任是他最放心最踏实的选择

可是你又是怎么做的呢

一次又一次的犯错

一次又一次的被原谅

你就没有一点不舒服吗

每天他为了你们忙东忙西

累的连喝水的时间都没有

你就没有一点感触吗

就不能有一点收敛吗

你在他的面前做的总是很好

但是不在他面前的时候

你又是怎么做的呢

你觉得欺骗一个人很好的

做的事情不被发现

很有成就感吗?

如果你真的是这么想的

那么我认为你不值得别人信任

因为你不真实你太虚伪了

老师给你权利给你信任

是让你来帮助他帮他分担的

而你却把它当成了你

一次又一次犯错的资本

若你不能坦诚相对的面对他

那请你早点告诉他

他被蒙在鼓里真的很累

你有没有想过

如果有一天

当他知道你的所做所为的时候

他会怎么办

往日里他最信任的人

一切的一切都是装出来的

都是假的

他能接受吗

哪怕你只是为了他

就不能有所改变有所收敛吗

只是为了他

[信任不是你犯错的理由作文

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