冬天的早晨描写二年级短文500字（经典20篇）

呼－呼－冬天终于来到，许许多多的“雪人”在路旁行走，随处可见的“雪车”在路上奔驰，冬天的到来，让大地换上了洁白的衣裳，让花草树木披上了厚重的披肩，成了风伯伯和雪奶奶的玩乐之地。

咻－咻－咻－咻－树梢最后一片叶子静静的飘落，原本绿意盎然的树木、草木丛生的森林，现在变得一片死寂，大地也经过风雪“洗礼”后，顿时，成了寂寞之都，水成冰，雪成霜，小鸟不再展翅高飞，熊不再出来活动，蜜蜂不再采蜜，“冬天”，这个冷酷无情、杀“人”不眨眼的杀手，不管三七二十一，见“人”就杀，吓得动植物们只好冬眠啦！

“叮叮当，叮叮当，铃声多响亮。”冬天，不管天涯海角、东西南北，顿时，都弥漫着圣诞节的气氛，道路旁树上闪闪发亮的七彩灯泡，和盛大的耶诞晚会，让冬天充满了欢笑与光彩。雪下的不停，孩子们的玩乐声更是停不下来，“哈哈哈哈！哇！”，精采的雪球战也从没停过，期待圣诞老人的兴奋更没消失过。冬天，快乐的气氛散布在冰冷的空气中；冬天，真是个温馨、愉快的好季节呀！

冬天虽然是一年四季寒风最横行的季节，但也是最充满欢乐的季节，更是一个检视自己省思的季节，除旧布新，让自己变得更好，也让明年更加美好。

In winter, feather like snow flying in the air, like a little elf in winter news propaganda. At this time, the beautiful flowers bloom, but also often exudes a thick fragrance.

The snow stopped, the squirrel out of a hole in a tree enjoying the scenery, the sparrow flew on to the wires singing, children make snowmen in the snow snowball fights, play happy!

My parents and I went to the park, see the wintersweet flower fall over each other to open up, seemed to welcome our arrival.

I like winter.

春花秋实，夏荷冬雪，一年四季景色各异，雪是冬的使者。然而，校园里的天空却很少飘雪。冬爷爷总是悄悄地来，又悄悄地离去。孩子们的冬衣常常被遗忘在衣橱的角落里。。 早晨，我背着书包上学，穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然，一阵寒风袭来，冷风嗖嗖地从领口和袖口钻入，寒意迅速传遍全身，我不由自主的打了个寒战，连忙扣紧被寒风掀开的外衣。看着周围在寒风中战栗的行人，我突然意识到冬天到了。

走在凛凛的寒风中，我细细地感受着这久违而难得的寒意。放眼四周，天空阴暗低沉，看不到飞鸟的影踪。小燕子一定又去了温暖的南方，但愿那儿的虫子又多又美又肥。 大地一片宁静，再也听不到夏虫的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡，但愿它入睡前已经吃得饱饱得，明年春天苏醒的时候不会饿得太急。

许多树的叶子已经落光，光秃秃的树枝在寒风中吱吱作响。地上花草多已发黄枯萎，蜂恋蝶舞的情景也销声匿迹。勤劳的小蜜蜂啊，你是不是正躺在自己 温暖的巢里休息，但愿你过冬蜂蜜够吃一个冬天，明年春暖花开的时候，你又会飞回我们的校园，在我们为老师种下的紫丁香的花丛里，翻滚飞舞，传粉酿蜜。

寒风一直在吹，我捂了捂冰凉的耳朵走进校园。操场上，早到的同学正在追逐嬉戏。亲爱的冬爷爷啊，明天的明天，我能和同学们一起在校园里堆雪人吗？

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。

不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!

在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐，进行晨练。

人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。……

冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。

上一年级的时候我的班主任是林老师。

林老师的个子高高的，不胖也不瘦；她的皮肤白白净净的，圆圆的脸，满面红光；高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛黑黑的，总是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是在长在两池清水岸边的青草；她那双美丽的眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当老师讲课时，你在下面小声说话或做小动作的时候，她就会用生气的眼神盯你好一会，当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时啊，你会羞着低下头来。

记得第一天来上学的时候，教室里的课桌都是长方形的，还有桌子的下面有一个洞，我并不知道是干什么用的，我很好奇。于是当老师讲问题的时候，我悄悄地把脚伸进了桌洞，第一次老师发现了我，把我批评了后，让我坐下了；第二次我又把脚伸进了桌洞，老师又发现了我，把我批评了后，又让我坐下了；第三次我又把脚伸进了桌洞，老师发现我后，脸色阴沉下来，两道眉毛倒竖起来，眼睛瞪得那么大，显得很凶，用教杆打着我的桌子，我害怕极了。虽然这样，但老师也有让我想念的地方——讲课。

老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如：麦子熟了，像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄，麦子为什么这个季节熟……每一课都会让我受益匪浅。

这就是我们一年级的班主任——林老师。

[关于描写老师的二年级作文

I love the snowflakes flying in winter. It makes the fields spotless. The insect trembled with cold, and the farmer smiled and opened it.

I love the snowflakes flying in winter. They make the fields white and clean. It covers the fields with thick quilts and snows and moistens the roots of the crops.

I love the snowflakes flying in winter. It makes the city white. It brings the scenery of the north to the city, and the children play happily in the snow.

老舍笔下，济南的冬天是温晴的。可在祖国的首都——北京，那儿的冬天也是别有一番韵味呢！

北京的冬天是寒气逼人的。街边的冷风不停地刮着，似一把把锋利的小刀，直刺得你脸生疼。可如此寒冷的天气，竟也不下一点儿雪。太阳虽然照耀着大地，可就连那阳光也是冷的。冷的奇异，冷的安心。

北京的冬天是绿的。北京的街道两边大多都种着松树，所以走在大街上，依然能看到的绿色。甚至有些小草，都忍不住探出头来，枯草中透出点点绿色。这片绿色，为寒风呼啸的北京带来一丝生机。

北京的冬天是冷的，又是热的。寒冷没有挡住人们的脚步，男男女女，老老少少纷纷走出家门，来到城市中。看，前门大街上，人来人往川流不息，人们热情的交流着。古老的城市，热闹的人群，人人脸上都带着笑容。北京，这座古老的城市，也被人们的热情所感染了。

北京的冬天，冷也冷出一番滋味。寒冷竟使水面都接了厚厚的冰，人们在冰上行走比在地面上稳当。坐在冰车上，手拿着冰叉扎在冰面上，一点一点地向前滑行。滑出了笑声，滑出了别样乐趣。回头再看看那些熟练地滑冰者，他们全副武装，冰刀滑过冰面，滑出了一片优美的舞姿，滑出了一片心中的乐土。

寒冷的冬天、常绿的冬天、热情的冬天、欢乐的冬天交织在一起。织出了北京的冬天。

到冬天了，天渐渐变冷了。今天早上，我起了床，看着上面全是白茫茫的水蒸气的窗户，我不禁倒抽了一口寒气——今天可真冷啊！

我吃好了早饭，到外面去散散心。突然，我发现草地上、操场上、田野中……全部都是白茫茫的一片！我惊呆了！就如同雪一般，美极了！

这就是霜！就是在各种不同的云内，其云滴大小的分布状况是各不相同的，造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发。气温降到摄氏0度以下时，近地面空气中水汽的白色结晶！是使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程，在只有凝结作用的情况下，云滴的大小是均匀的，但由于水汽的补充，使某些云滴有所增长，再加上并和作用的结果，就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴。美极了！

到了八九点钟时，霜全都消失了！这是为什么呢？哦，原来是可爱的霜宝宝遇见了温和的太阳公公的光芒，开心地到天上玩了呢！

霜的美丽，令古人们也赞叹不已：

霜，露所凝也。士气津液从地而生，薄以寒气则结为霜。——东汉·许慎《说文》

霜者，天之所以杀也。——《汉书·董仲舒传》

履霜坚冰至。——《易·坤》

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——宋·范仲淹《渔家傲》

霜，你可真美呀！令人们的生活更加充满了乐趣和精彩，我们都爱你！

我喜欢霜，更喜欢冬天！

一缕阳光洒在草地上，就像一个调皮的小弟弟拨开了窗帘，几乎每一个角落都有一块小碎冰，蹲下去一看，几只小虫子被封印在里面，好像琥珀一样晶莹剔透。

来到田野边，一片荒原，只有几棵小白菜在田野中瑟瑟发抖。这时，天空中下起了小雪，一朵朵雪花飘落了下来，仰起头，张开嘴你，就能尝到一朵冰冰的小雪花，那滋味，好像在吃冰淇淋一样。下雪过后的田野，好似铺上了一条雪毯，十分柔滑细腻，那几棵小白菜如同被涂上了白颜料，在田野中消失不见了。

走着走着，我来到了池塘边。说实话，池塘不是池塘了，已经变成了一块巨大无比的大冰块！走上去好像在滑冰场一样，十分滑，差一点就摔了一个狗啃泥。往下一看，一群小鱼正摆动着尾巴向我游来，其中一条将近3米长的大鱼正狠狠盯着小鱼，好似要把小鱼都吃掉。

跑着跑着，我跑到了一座山下，一眼望去白茫茫的一片，树山，枝叶上到处是雪，仿佛在为巨人准备雪盛宴呢！爬到山顶，大吼一声，就能听到树叶上的雪“沙沙——”地落到地上，好似在演奏着一首优美的乐曲。一阵风吹过，天上又下起了雪花，我站在山顶上，往远处眺望，把山边的一大片景色收在眼底，山那头的孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。这美丽的画面，我怎么不感到温馨呢？

在这个冬天的早晨，我看到了那么多美丽的景色，真好！

冬的枯色，已经在树冠上完全裸露出来了。

望着窗外不远处，那几棵柳树的枝上，还残留着少许枯黄却泛着绿意的柳叶，那些已经不再蓬勃而且疏淡的绿意，竟仿佛点燃在蓝天和阳光里隐藏着的广袤青葱。我突然感到，那不朽的生命之色，很难说它是还没有在枝头落去，还是正在天地间洇出来。仿佛它的存在，就是让我在这个冬天和它相遇，就是让我在这个上午和它相对而视，就是让我在此时的阳光里看着它，感知它，阅读它，记录它。同时，我也让自己干渴的胸腔内，洇出水湿，慢慢地飘出淡淡的气息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁闪耀光泽。水珠闪耀着，滚动着，闪耀着，滚动着，慢慢地开始流淌细弱的光和水，光和水在流淌，在汇聚其它的暗流，又仿佛在返回我的躯体，说不出是光和水在流淌，还是我的肉体在光和水里流淌……

此时，我只想说，阳光真好，十月的阳光真好，十月那抹留在枝头的绿色真好。它像一条路，牵引我，让我面对自身以外的世界，完成一种自我内在的润泽。这是我在冬天少有的清美的日子，清美的时辰。我好像从一种浑浊或者混沌压抑的大雾里走出来了，终于又展现了自己，见到了阳光……

世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的时空里，寂寞地流荡，它与我的心不相干了。

[冬天的树二年级作文

一年四季，我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜，小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了，我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边，只见外面一片白茫茫的，所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了，便喊了一声：“妈，下雪了！”这场景使我回想起-的一首诗词：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……

我穿上了衣服，迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧！那一片片雪花正在拍打着大地妈妈，打底妈妈立刻换了一身新衣服，那身新衣服是多么的洁白，纯洁啊。你瞧！那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧！有了洁白的云朵衬托，那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的，我的小脑袋里又冒出了一个想法，不如我扔雪球吧！看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球，对准方向扔过去。第一次没有砸中，第二次也没有砸中，但是我坚信自己一定能砸中目标，没有泄气。我拿起雪球，眼睛直愣愣的盯着目标，心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油，加油！”我朝目标扔了出去，竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天！

初冬，像一位美丽的、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，带走了秋天的金黄和硕果累累，送来阵阵凛冽的寒风。你看，石外小学操场上的杨树迎着寒风，依然挺拔;教学楼前不知名字的小花含苞待放;教室里传来的朗朗读书声越来越响，原来冬天也可以如此美丽。

我多么希望能够下一场大雪，让田野、屋顶、操场都穿上白色盛装，小朋友们跑着、跳着来到雪地里，堆雪人、打雪仗，那将多开心呀!

初冬的太阳也似乎怕起冷来，穿了很厚很厚的衣服，热气散发不出来了，大地却散发出一种诱人的芬芳，我闭上眼睛想象，纷飞的雪/一片一片从头顶落下，我感觉每一根头发都在欢快的跳着……冬天来了。

我享受这纯洁恬静的冬天，瞧一瞧吧，冬姑娘的脚步如此轻盈，她一来，整个世界仿佛都宁静了。你听过下雪的声音吗?我听过。我记得下雪的声音是微弱的，微弱的几近无声，但是，如果你屏气凝神，还是会听到叮咚叮咚的好似琴声般美妙。但是，这个记忆停留在我3岁那年，一场大雪过后我和妈妈一起堆雪人，打雪仗，别提有多开心了，可是现在它已经有些模糊了。

我想问问冬姑娘，今年可不可以赠与我一场大雪，让我的记忆更加深刻?期待她的回答……

今天早晨，我起床后拉开窗帘，我兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。因为身处伤上海的我，第一次看见这么美丽的雪景。

我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的凋谢那么短暂，但却把最美好的瞬间都献给了我们。这冬天的雪是多么美丽啊。

看着这今晨的雪，也不由在欢乐兴奋中带来了一丝感伤。它让我联想到了安徒生童话故事中卖火柴的小女孩，及那些死于饥寒中的可怜人。正是在这般的早晨，这充满欢乐美丽的下雪的清晨，一个卖火柴的女孩的尸体被人们发现。在这下雪的季节，又送走了一个美丽的灵魂。我们应该珍惜自身的幸福生活，活得快乐，活得精彩，享受这难得下雪的时光。

冬天的雪，不仅飘下美丽的同时，也飘下了痛苦与死亡的种子。愿我们每个人都来欣赏，享受这雪白世界带给我们的欢乐。这冬天的雪真是奇妙啊。

冬天的气候属于所有气象现象中的一种，是一定时期内大气层的现象。

The weather in winter is a set of all the phenomena in a given atmosphere at a given time. It also includes interactions with the hydrosphere.它同样包括水圈的相互作用。

The term usually refers to the activity of these phenomena over short periods (hours or days), as opposed to the term climate, which refers to the average atmospheric conditions over longer periods of time. When used without qualification, weather" is understood to be the weather of Earth. 如果没有限定的条件，人们对于气候的理解就是地球的天气。

我家养了一只可爱的小乌龟，它的尾巴尖尖地像一根针，壳硬得像一块钢铁，全身绿绿的好似碧玉。我给它取名叫缓缓，因为它的爬行速度就像小蜗牛。

缓缓不管去哪里都背着它的房子不肯放下。它胆小如鼠，遇到任何情况都会立即躲进它的绿房子里。有一次我把它放地板上，本想斗它玩，谁知道它马上缩进房子里不出来了。过了好久，我见它小心翼翼地探出头，刚想用手指碰碰它，它又躲进房子里了，真是名副其实的缩头乌龟。

三年级的时候，因为要观察蜗牛，我就在阳台的菜地里抓了只蜗牛，和缓缓一起放在我做的特殊跑道上，让它们来一场比赛。我蹲在一旁静静地看着它们，蜗牛选手率先起步，而缓缓挪着挪着到了对手跑道上，我只好麻烦自己把它弄回它的跑道。可它一会又跑到蜗牛赛道去了，我无可耐和，只好睁只眼闭只眼随它了。

一不留神，蜗牛选手已经爬到了一半，而缓缓才挪了一点点，还东张西望的不前进了。缓缓，你输定了！我自言自语着，于是我把目光投向蜗牛选手。啊！蜗牛选手已经在终点开始享受美食了，一片嫩菜叶。缓缓呀缓缓，你真是慢得有点过分，你比不过兔子也就算了，真没想到，连小蜗牛都能赢得了你。

虽然我的缓缓比赛输了，但我仍然非常喜欢它，因为我自己也是个慢小子。

[二年级描写乌龟的作文

1.无冬历夏：谓一年到头。

2.冬日可爱：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。

3. 冬扇夏炉：比喻不合时宜。

4. 指冬瓜骂葫芦：指表面上骂这个人，实际上骂那个人。

5.五冬六夏：犹言不论寒暑。不管什么时候。

6.十冬腊月：指阴历十月十一十二月天气寒冷的季节。

7.肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。

8.无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

9.冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

10.无冬历夏：谓一年到头。

11.春夏秋冬：指四季或一年。

12.秋收冬藏：秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

13.冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

14.冰天雪窖：形容极为寒冷。

15.春去冬来：春天过去，冬天到来。形容时光流逝。

16.冬裘夏葛：裘：皮衣;葛：葛麻衣。泛指美服。

17.三冬二夏：犹言三两年。

18.冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

19.冬温夏凊：凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

20.寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

星期五的早晨，我还在睡梦中，就听妈妈叫我，“桐桐，快起床，下雪了，”我一下子蹦起来，跑到窗前一看，啊！窗外一片白茫茫的景象，房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样，树枝都被压弯了腰。

我急忙穿好衣服，洗漱完，下楼去上学，刚走出楼道，就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来，一朵朵，一簇簇，像银花，像白蝶，展望天地之间，只见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里，脚下咯吱咯吱响，我和妈妈玩了一会雪，因为怕上学迟到，就上车走了。

在车上，妈妈给我讲了雪的形成，是因为高空温度很低，云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花，这种雪花增大到一定程度时，气流托不住了，掉到地面上，就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义，说着说着就到了学校。

进了教室，同学们都在兴高采烈地谈论着雪景，下课后，我们相约去操场打雪仗，揉好雪球互相打起来，雪球在空中飞来飞去，一会儿在陈映瑄的背上开了花，一会儿在李思卿的胸前开了花，一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去，我们的小手冻得红红的，大家也感觉不到冷，因为我们都喜欢下雪，更喜欢打雪仗。

晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。 我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，

那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。

冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断描写冬天的作文：冬 春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。

秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋（时维九月，序属三秋）；九秋（九秋风露）；劲秋（悲落叶于劲秋）；雁天；旻天；旻序（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中（秋为阴中，万物以成）；白藏

初秋； 新秋； 早秋；头秋；小秋；孟秋；上秋；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋；凛秋

残秋：秋之末尾。

寒秋：深秋。

季秋：秋之末。

孟秋：秋季开始的第一个月。

秋令：秋天。也指秋天的气候。

秋收：秋季的收成。秋收季节。

秋景：秋天的景色。同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。“秋景”也作“秋收”解：今年秋景很好。

秋风：入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风：秋风。还有：商风（商风肃而寒生兮）；商飘（岁暮商飘飞）；寒商（寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风

凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫

凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后，草木凋零。”

飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零，已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。

枯黄：干枯焦黄。“过了中秋，树叶逐渐枯黄。”

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 冰冻三尺 非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪 残冬腊月 春生夏长  秋收冬藏 冬寒抱冰 夏热握火 冬扇夏炉 冬温夏凊

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 冰冻三尺，非一日之寒 春冰虎尾 冬烘先生

冬裘夏葛 冬日可爱 冬日夏云