四年级话题作文：一件有规则的事（实用20篇）

这件事已经过去很久了,但是我仍然忘不了 。 一天晚上8点30分,妈妈走到我的床前.摸摸我的额头,"啊"尖叫一声,奶奶等一些人被妈妈的尖叫惊醒.原来是我发烧了.于是妈妈给我穿衣服.就在这时,我对妈妈说:"妈妈,我想吐!","哗"的一声,我吐了出来.整间屋子弥漫着一股难闻的气味."哗"的又一声,把所有吃的东西都吐了出来.妈妈连忙抓起衣服就给穿上,抱起我冲了出去.原来外面正下着大雨.妈妈抱着我在雨中跑着,几滴雨水落在了我的脸上,我只见妈妈的脸上满是焦急的神色.我的妈妈带着我跑进了医院."医生,医生!,我的女儿发烧了,烧的很厉害!"医生安慰我的妈妈."放心,没事的,没事的,你的女儿会好的"

这样,过去了一夜.妈妈坐在床头静静的看着我.我抱着妈妈就大哭起来.妈妈安慰我说:"没事了,没事了你已经好了."

我望着妈妈,妈妈的满是苍白的颜色."妈妈,谢谢你.妈妈,我爱你!"

剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。

剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。

开始剪纸啦!我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。

通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。

我熟悉的人有很多很多，老师、同学每天陪着我，家里爸爸妈妈疼着我，让我开开心心地学习。

学校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，从幼儿园到小学，我们都是一个班的，她有一双明亮的眼睛，能说会道的嘴巴，扎着一个马尾辫，上课总积极发言，动脑筋提问题，她是我学习上的好榜样。

课间，我正为下节课有一句英语不会读而发愁，忽然，有一们同学从我背后走来，我回头一看，原来是薛淑婷，她说：“你怎么了?”我说：“我个句子怎么读呀?”薛淑婷想了想，笑着说：“我来教你吧!”

她耐心地一遍又一遍地领着我读，好像一位小老师一样纠正我的发音，让我轻松地读会了这个句子。

薛淑婷就是这样一个善于帮助同学的人，我有这样一个学习上的好朋友，感到非常开心。

12月23日天气晴星期五

昨天晚上，我们一家三口和爸爸妈妈的朋友去萧山超市玩。我们先去了第三楼，一走进去我就被一个小木屋给吸引住了，屋子上面有许许多多的棉花，还有一样小礼物，屋子两边有几颗小松树，树上挂满了一样样不同颜色的礼物和鞋子。门前还站站长满胡子的老人，他穿一身的红衣服，头上带着一顶红帽子，胖胖的，扎着一条黑皮带。那就是我喜欢的圣诞老人!

我真希望他会送给我一根魔术棒，把邪恶变得善良、贫穷变得富有、饥饿变得温饱让全国的小朋友过着美好的日子!

每个人心中都有一个小秘密就是希望。一些人虽然嘴上不说，但心里的希望总是有的。当然，每个人都有自己的希望，每个人的希望各不相同。 农民,，节都是秋季,因为那是个丰收节。他们的希望是：稼能有好收成,来年可以买个好钱。

医生，最大的希望当然是能够治好病人的病。每个人键健康康的，他们不愿看到人们脸上没有了以往的灿烂的笑容。 教师，他们的最大的心愿是能够教出更多的栋梁只材，将来为祖国做贡献。希望则是桃李漫天下的学生。

商人，他们的希望是生意兴隆，自己的生意越来越大，越来越红火。“希望”更多的商品让人络择不绝。 父母，每个做父母的都希望自己的儿女都能有出息，他们都为自己的儿女负出了不少，而他们的心愿是自己的儿女们的愿望可以如愿以偿。

……………………………………… 以上的几个事例更加充分的说明每个人的希望不同，自己对待生命的意义也不同。

但是，也不一定每个人的希望都是好的，都可以实现，所以我们要朝着一个好的目标，前进，奋斗……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做自己”。是父母给了我生命，感谢父母，使我从摇篮中的婴儿长成现在“美美”的我。

我记得有一次，我帮父母炒菜、切菜。我切菜大约用了40分钟，切的菜有空心菜、茄子、大蒜、辣椒、肉。妈妈说空心菜要切的碎碎的，肉要切小小的长条形的;茄子切成两半，再切成碎片，用来做家常茄子;若要炒红烧茄子，就要切成长条形的;切好之后，用清水浸泡十分钟左右，这样炒出来的茄子才好吃。妈妈说切辣椒要拿住辣椒的根部切，要不然一会儿手就会麻木，我就拿着辣椒的根切，切完辣椒之后就切大蒜了，大蒜就切一片一片的。菜已经切完了，我的手有点累，想想父母平时工作很忙，我觉得不能放弃，要坚持下去，才能成功。

开始炒菜了，先把锅子刷干净，打开液化气，点燃火，把油放进锅里，接着把辣椒和空心菜放进去，加些盐，再用锅铲炒菜。炒熟之后，用碗装起来，这样香喷喷的菜就出炉了。

虽然切菜、炒菜很累，但是我还是觉得很开心。做为一名小学生，我们要懂得父爱如山、母爱似海，帮助父母做力所能及的事情。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激，学会感恩。才能更好的回报社会，回报祖国。

今天，妈妈逼着我睡午觉，说是对健康有帮助，我只好服从.躺在床上，我无论如何也合不上眼.于是我先假装睡觉，过了一会，我偷偷瞄了一眼妈妈，她已经熟睡了，我悄悄把被子推开，轻手轻脚地站起来，不料，席梦思床垫下面的弹簧“吱纽”地叫了一声，我心里一惊：这下坏了，妈妈要醒啦!我连忙做了低头认错状，转过身，准备挨她的训，可一看心里轻松多了，你猜怎么着?哈哈，她还在美美地睡觉呢：张着嘴，打着轻微的鼾声，撇开了枕头.倘若问人世上顶数什么最难看?再也没有比张着嘴睡觉更不成体统的了.本来口乃发声器官，鼻为吞吐空气之工具.不说别的，倘若屋顶上掉下老鼠屎来，岂不危险!这时我觉得妈妈的表情十分好笑，便大胆地坐下“欣赏".妈妈的眼睛轻微闭着，但留了一条缝，眼眼珠子在里面滴溜溜地转，像一只刚出洞的小老鼠.时而嘴角挂着微笑，时而又很严肃的板着脸.像章一位监考老师对学生没有半点马虎.看够了，我也该偷偷溜下床去了，我把左只脚踩在妈妈的两腿之间，右脚踩在床沿上.正准备抽出左腿跨下床时，可不料被姿势的妈妈夹住了左腿.我心里怦怦乱跳.我耐心地等了一会儿，妈妈又熟睡了，松了些.我深吸了一口气把腿轻轻地抽出来，嘿!跳到地上了!

想不到妈妈平时老板着脸，也让我发现好笑的一幕!

导语：俗话说：“无规矩不成方圆。”下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

虎大王的府邸需要一名守卫，虎大王决定采取公开招聘的办法确定守卫由谁来当。

有关招聘的通知发出以后，动物们纷纷报名。经过层层筛选，黄牛、狐狸、老鼠胜出，进入最后的选拔程序。这三名动物各有所长，都身手不凡。黄牛力大无穷，且忠心耿耿;狐狸聪明绝顶，行动敏捷;老鼠十分机警，并善于打洞。总之，三位都是动物中的佼佼者，谁都有能力胜任守卫一职。然而，守卫的名额只有一个，只能采取公平竞争的方式进行淘汰。

最后的选拔采取现场比赛的办法。比赛的内容是：三名竞聘者从山底出发奔向山顶那棵老松树，要求沿着山间那条羊肠小道奔向目标。这条羊肠小道弯弯曲曲，是老弱病残者常走的道。

比赛开始了。狐狸沿着羊肠小道飞奔一阵后，心想，我能找到一百条通向山顶老松树的路，哪条路都比那条羊肠小道近。它向四周望了望，没有看到其它动物，于是，它迅速离开羊肠小道，沿着一条捷径奔向山顶。老鼠沿着羊肠小道跑了一阵后，心想，傻瓜才按规定的路线跑呢。它很熟练地钻进路旁的一个地洞，这洞直通山顶。黄牛则不然，黄牛也能找到通往山顶的捷径，但它想，比赛规定是沿羊肠小道奔向山顶，如果走捷径那就是欺诈行为，而黄牛的处世原则是不欺诈。这个原则，黄牛在任何时候都不会放弃。

老鼠第一个到达老松树下，它的脸上露出得意的微笑，好像是在说，瞧，我赢了。狐狸第二个到达目的地，它看到老鼠先到了，脸上露出不服气的神情。黄牛最后一个到达山顶，它看了看先到的老鼠和狐狸，心里很平静，它早已料到了这一结果。

虎大王早已等候在山顶。三名动物到达山顶后，它宣布比赛结果：黄牛胜利了，守卫一职由黄牛担当。

大家对此结果感到莫名其妙。

明明是黄牛落在后面，怎么能认定它赢了呢?

老鼠、狐狸都表示不服，在虎大王面前要讨个说法。

只见虎大王不紧不慢地说，这次比赛是规则测试，考的是谁能遵守规则，规则比速度更重要，你们懂吗?

闻听此言，大家如梦方醒。

春光明媚，鸟语花香，一转眼又到了樱花盛开的季节。

远远望去，路旁的那棵樱花树就像一位身着盛装的姑娘，美丽极了!

走近一看，树枝上开满了雪白的樱花，一片片小小的花瓣包裹着娇嫩的花蕊，不时地散发着阵阵清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。一阵阵微风轻轻地掠过树梢，无数的樱花就像雪花一样纷纷地飘落下来，有的和春光跳舞，有的和风儿对话，还有的和小草亲吻。

当满树的樱花全部花作春泥的时候，数不胜数的绿芽就争先恐后地爆出来，过不了多久它就又变成了一位身着绿装的威武的士兵。

美丽的樱花深受世界各地人民的喜爱，难怪日本人民还选它做国花呢!

狐狸非常憎恨狼，那是因为狼经常夺走狐狸的猎物。

一天，狐狸正在卖西瓜，狼见了，说：“狮子大王派我在你那儿取一船西瓜。”狐狸说：“好吧，不过你要给我一艘快艇。”狐狸给狼装满一船西瓜，狼给狐狸快艇。

狐狸跳上快艇，马上就开走了。

狼大叫：“上狐狸的当啦!”

这时，从树上飞来一个烂西瓜，刚好掉在狼的头上。

狼说：“什么东西那么臭?”

猴子笑嘻嘻地说：“给你先吃一个臭西瓜开开胃，再去追狐狸。”狼气得大叫：“我非要捉住你不可!”

狼只顾捉猴子，没发觉一个圆乎乎的东西，便一脚踩上去。痛得大叫：“痛死我啦!”小刺猬说：“踩了别人一下，还不说对不起，没礼貌的家伙!”

狼气得咬牙切齿：“我捉不住狐狸，誓不罢休!”

再说狐狸，他已经到狮子洞里了。

狐狸说：“狼抢走我的西瓜，请您帮我对付他。”狮子说：“好吧。”

狼来了，狮子就咬死狼。

狐狸就这样报了仇。

在一个班级上学，同学之间互相帮助是常有的事。在我的脑海中有很多的事情，可有一件事让我非常感动。事情还得从头说起。

一个阳光明媚的早晨，温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长，紫檀的香味弥漫在春日。我很高兴，爸爸今天要带我去图书馆借书。

刚进图书馆，那安静的气氛可以用“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”这句古诗来形容了。我来到了“中文历史借阅室”还书，在顺手拿书的时候，突然发现借书证没带，翻来翻去也找不到。我急得坐立不安，像热锅上的蚂蚁——团团转。我问爸爸：“老爸，没了图书证还能借书吗?”爸爸惊讶的回答：“怎么，没带证啊?那就只能还书了。”我气得咬牙切齿，但着急还有什么用呢?好不容易有时间来，回家一趟又得一个多小时。

这时，背后有人小声叫我“王语舒!”我回头一看，原来是小区里的平平，他怎么也来了?平平说：“你怎么那么着急啊?”我摊摊双手，无奈的说：“没带借书证，借不了了。”平平听了，大方的拿出了自己的借书证，说：“我也看不了那么多书，这样吧，还的时候一起还，这不就行啦?”我连忙说：“不用了，谢谢，五本你都借不够吧。”平平一边翻阅着像山一样的书，一边说：“没事，我就借两本吧，剩下三本你借。”我被感动了，这才是人间的真情，她的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

平平对我说：“我要去二楼借一本书，你呢?”“那我就也去二楼吧。”我绕着每个书架走来走去都没找到我梦寐以求的《尼尔斯骑鹅旅行记》。突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本书是什么类呢?对，是文学类的。于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《尼尔斯骑鹅旅行记》。

无论是幸存柳树的自然之美，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。那些故事将会成为我记忆星河中璀璨的明星，伴着我成长。

梅云珊明天就要转到浙江金华书了，大家都和舍不得她，就算关系不是很好，同学也一因为毕竟同学一场，相处了将近5年，能不产生友谊吗!

所以下午大家都准备送给梅云珊小礼物，希望她在那里里也不要忘了以前她小山沟里的朋友。特别是郑瑜同学，因为自己的好朋友要走了，还大哭一场呢!其实我也挺想哭的!不过梅云珊也答应我们暑假寒假会回来看我们，我们都很高兴。唉!我一想到过不了几年，我也会离开这个地儿，总是要和好朋友分别，心里还真是挺难受的!

下午，梅云珊就真的要走了，我啊真想哭啊!连上课都魂不守舍，老是注意力不集中。真是好难受!

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不要因为你认为做一点小坏事没什么关系，这影响的不只是你一个人的未来，也影响了整个社会风气。 Ancient people: Do not do good but not good, do not take evil for small.Do n’t do it because you think you do a little bad things. This affects not only your future, but also affecting the entire social atmosphere.

“中国式过马路”，在外国人眼中，我们设在车水马龙的街道上的那些红绿灯，对于一些人来说仅仅是一个摆设。那些人并不会去遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则。或许从第一个传播这种现象的人开始，这种现象就弥漫在每个大街小巷，有些人的不平衡心理就会促使他们产生“你能我也能”的想法。

这种想法便会使更多人无视红绿灯。即使现在国家设立了闯红灯罚款条例，但社会上还是有着那么些漏网之鱼，钻着那些空子在道路上为非作歹，仿佛你错过了这个机会就吃了亏似的，可能在你看来这只是一件小的不能再小的事，但也许一个不小心就会对你自己甚至他人造成不可估量的后果，我们应该对自己负责，对社会负责。

作弊，在全国各个大大小小的考试中可能都有这种现象的发生。或许在人们看来作弊算不了什么，并且在虚荣心的促使下，人人都想着能有一个好成绩。况且有的人认为，反正老师不知道不作白不作，不作可能还吃亏了似的。

也许你作弊了会得到一个好成绩，家人也会开心，但如果他们知道你的成绩是作弊得来的，并不是靠自己的努力与真实水平考出来的，他们心里会怎么想呢?或许他们更希望看到的是你自己真正的水平，和靠你自己努力得到的劳动成果。诚实待人也是对我们最基本的要求，更何况是自己的家人呢。

社会上或许还有很多了类似的事发生，但我们作为社会的一份子，应该去制止这样的事情发生，更不应该取顶风作案，可能你自己认为这是有勇气的体现，但在别人眼中你就是一个不讲文明，没有素质的人。在社会上并不没有所谓的吃亏不吃亏，只要做好自己，遵守好规章制度你就可以得到别人给的赞许、尊重与认可。

讲文明，树新风，对自己负责，对社会负责。

亲情是灯，亲情是墙，亲情是岸，是永远也看不厌的风景，是永远扯不断的父母的双眼。

那天，我刚想放学回家时，可天气像是在和我做怪，窗外大雨下个不停，而且还刮着狂风。我又没有带伞，我看着同学们一个个被家长接走，我觉得自己是多么的无助。过了一会儿，整个校园几乎没有人了。老师问我：“周子昆你的家长呢?”我慢吞吞的说：“不知道."老师说：“我和你一起等你的家长吧!”

也不知过了多久，校门口传来急促的脚步声，我想，是谁在大风大雨中快跑，难道他不怕雨淋吗?只听脚步声越来越大。我一看，“是我的妈妈，妈妈，我在这”。我开心地大喊着。妈妈听到我的喊声，三步并做两步跑到我的面前。只见她的衣服全部都湿了。在回家的路上，她把伞给我。我说：“咱们俩打一把伞吧!”妈妈却说：“没事儿，你一个人打吧，万一把你淋感冒了怎么办!”我说：“可您的衣服都已经湿透了，还是您打吧!”妈妈着急的说：“我让你打你就打吧，不用管我，我没事儿!”我听了妈妈的话，自己打着伞。走着，走着……

我突然想起来，今天是妈妈的生日。我想到这里，二话没说就跑出去买一个大蛋糕，在吃饭时，我悄悄地把灯一关，把事先准备好的蛋糕端上桌子，对妈妈说：“祝您生日快乐!”妈妈开心地笑了，我也笑了!我感觉到我好像突然长大了。

晚上，在看电视时，我发现妈妈的精神不太好，手无意碰到妈妈的额头，呀!好烫!我急忙去拿温度计，一量体温吓我一大跳，妈妈高烧39。1度呢!我立刻让妈妈回房休息。此时，我脑海里浮现出妈妈在大雨中到学校接我的情景，我的眼泪沿着脸颊流下来……

导语：真与善冲突时，宁要朴素的真，也不要掺假的善。一个并不完美的真实形象，远胜人为塑造的高大英雄。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

对这个故事再熟悉不过：为了救患有阑尾炎的妈妈，7岁的小爱迪生找来几面明晃晃的大镜子，让油灯的光聚在一起，机智地让家中房间变亮，医生因此成功实施了手术。对于这则出现在人教社小学二年级下册语文教材中的名人轶事，很少有人质疑它的真实性，直到8年前，数位语文教师开始和它“死磕”。死磕的理由也相当充分——没有任何一本爱迪生传记提及此事，更何况爱迪生7岁时，医学史上还没出现对阑尾炎手术的论述。

这些年，我们学的究竟是不是“假课文”?漫天的质疑、声讨、抗议，如雪花扑面而来，凝结成一个大大的问号。令人欣慰的是，面对步步紧逼的读者，教材编者没有让步，他们也较上了劲。有编者坚决回应，《爱迪生救妈妈》绝非“杜撰”的故事，它是“有来路的”。一部77年前的美国黑白电影，以及一篇34年前的人教版初中英语课文，就是这篇文章的素材来源。被问号击中的我，扒出编者提及的影片和课文。

当看到头戴鸭舌帽的小爱迪生，拿着镜子围在母亲病床前那一刻，至少，这不是一篇“比三聚氰胺更毒的假课文”。虽然救母的真实性仍然难以求证，但最起码，它有源可溯。要不是读者和编者“掐架”，恐怕我到现在也不知道，爱迪生救妈妈一事，除了一部老电影，并无其他可以相互佐证的资料，而在故事的原产地美国，普通人几乎都没有听说过这则名人轶事。不过，除了释疑，编者似乎还大喊了一声“打住!”一个声音冷静地说，“教材可以批评，但不要炒作。”我倒认为，只要是理性的声音，争议更激烈也无妨。倘若双方都摆出自己的观点和依据，辩论，较真，“假课文”的质疑岂不会烟消云散?就怕不“较真”。有编者委屈地回应，“语文不是历史”，主要功能应是为教学服务。也有教师淡然称，不必纠结真实性，只要价值观向善就行。这两种观点都经不起推敲。如果语文教学纯粹是传递知识，我们的课文怎么会经过千百回的精挑细选，几乎所有的文章都旋律一致地弘扬美好高尚的情感?可见，我们的语文教育不可能回避价值观的潜移默化。但为了弘扬善的价值观，就可以抛掉真实的内核吗?

真与善冲突时，宁要朴素的真，也不要掺假的善。一个并不完美的真实形象，远胜人为塑造的高大英雄。

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理想，是成功的开始。每个人都有自己的理想。只要理想坚定，通过自己的努力，一定会达到理想的彼岸。

理想是人生的基础，只要有了基础，才有信心继续努力下去;理想是对岸的灯，有了目标，才会勇敢地往前冲;理想又是人生的垫脚石，有了助你一臂之力的东西，你才想继续爬上去。所以，理想非常重要。而人生也因为有理想、有奋斗的目标而更精彩，更辉煌。

没有理想的人就像是一朵没有根的花，没有最基础的东西，就没有信心活下去;没有理想的人生又像一幢无地基的楼，过不了多久，一定会倒塌;没有理想的人生还像一辆滑汽油的车，无论你怎样努力踩着油门，它也不会动一步。

理想有无数个，就看你的思维如何发挥，自己如何尽力。确定自己的理想，体验我们美好的人生吧!

近日，关于3月初河北沧州市第一中学(下称沧州一中)12名高中生因在校携带或使用手机陆续被劝退一事，再次受到网民热议。多名被劝退学生的家长多次找学校协商未果，孩子至今未返学校。3月28日，沧州一中微信公号件就此事发布声明称，维持对12名违纪学生的处理决定。

教育不是万能的，惩戒本身也是一种教育!教学育人之地，松松垮垮如何行，严格管教是必须的。

初步来看，高中禁用手机，制度初衷良好，也并没什么错。现在的手机功能过于强大，对于自制力弱的中学生而言，拿上一部手机就如同拥有一个私人“小网吧”，很容易引起有害其身心健康的各种问题。玩游戏，看小说，逛网站，搞网恋，考试作弊，充电隐患等等。一旦缺乏有效管制，玩心就会放大，进而影响学习、生活。

站在校方的角度，沧州一中此次处理12名违纪使用手机的学生，也并非是“不教而诛”的突然之举，而是在多次告知、教育无效的情况下，为维护大多数学生利益而做出的无奈之举。从这个意义上说，严肃执行校规，体现了学校为大多数学生负责的担当。所谓国有国法、家有家规，学校也有校规，违反规定就应受到一定的惩戒，这是既定法则。有时候，一定的强制措施，比苦口婆心的劝说式教育更有效。

只不过，制度本身应有“度”，需要严谨规范，更不能搞“一堂言”。站在客观的角度，学校的这项处罚着实重了些，并且有违法理，不太“理性”。

关于此，21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，沧州一中所规定的“学生在校带手机一经发现，将被劝退，甚至被开除”，处罚过重，违反了教育法等法规。北京市京师律师事务所律师王殿学也认为，沧州一中学仅因为学生携带或使用手机就劝退或变相开除学籍，于法无据。就是说，这项处罚决定，即使合乎清理，合乎校规，但却不合法。

进一步说，作为教书育人之圣地，学校不能因为“管不了”“刹不住”，就对学生来个一“退”甚至一“除”了之。如此，其自身在管理上是轻便了不少，但却等于是把这些学生推向了歧途，把难题抛给了社会。想想，被劝退的学生，心理能否承受，其他学校能否接收?可能，从此之后，他们身上都有个洗之不去的“问题学生”烙印。

沧州一中的做法，对错先不论，客观而言，其犹如镜之两面，给我们呈现了看问题的两个视觉。一面，“无规矩不成方圆”，明校纪，惩一儆百，为大多数学生担当;又或，“师严道尊，教乃可施”，不严难以成教，其理大家都懂。一面，“过犹不及”，惩处过重，缺乏人文关怀，有“撂挑子”、避难之嫌，有失教育之本。或许，由此引发的思考比我们对沧州一中一味地点赞或指责更有意义。

无论如何，问题面前，我们还是要设计出更为科学、更加人性化的纾解方案，不能偏颇，更不能触法。在禁止中学生在校使用手机的问题上，规约制度自是不可少，善意引导同样必要，重要的是，要在两者之间找到一个平衡点。

在世界的东方，有一个国家，名叫中国，而我便是中国的子民。

在这个国家里生活着五十六个民族。他们和睦相处，并用辛勤的双手工作，创造了人们幸福的生活。

中国的人民辛勤、聪明，在这个世界大多数民族还很愚昧的时候，他们就已经有了文字，并且发明了一件又一件便民物品：船、指南针、炸药、毛笔、马鞍等等。当外国人还拿着石头满头大汗地刻字时，中国人已经拿着毛笔轻松地写字；当外国人还在望着美丽的大海时，中国人已经站在大船上，端着指南针航海呢！

中国的土地资源丰富，使得周边国家眼红，不停的侵略中国。中国是友好的，其它国家闹粮灾，中国给予帮助。但是中国也不是懦弱的！中国的勇士们为了保卫自己祖祖辈辈劳动、生活的家园，用自己的血肉身躯，扞卫着祖国的尊严与安宁，谱写了一曲曲英雄赞歌。

历史的年轮进入了二十一世纪，中国的土地经过五千年的变化，变得无比繁华。中国崛起了，在全世界六十一亿人的眼里崛起了！啊！祖国啊！您是我的骄傲。我相信您一定会变得更加强盛的！

早上，太阳刚刚升起，我迎着习习的凉风，伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校，显得今天格外的晴朗。 In the morning, the sun had just risen, and I was facing the cool breeze of Xi, accompanied by the birds gentle cry, and it seemed to be particularly sunny today.

因为今天，我们要一起到户外。走近春天，感受春天的气息，到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后，大家一起乘车出发，踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语，经过很长的路程，我们到达了濮上园，首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上，旁边还有美丽的湖泊，风儿吹过感到十分凉爽，我们感受到了春天的气息。

一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上，我们要在这里举行活动，一起走近春天，拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华，让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵，是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩，但是只有短短的几个小时。

我们在十三个节目，在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张，怎么办快到我们班了，我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错，但是要相信自己，在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了，同学们迈着步走到了舞台上，很快变好了队形，看上去同学们个个都十分相信自己。

随着音乐响起，我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声，同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受，我相信。带动台下的同学，在悠扬的歌声中，我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩，当表演结束时，我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。

这次的表演是那么的精彩，随后我们又在这里与自然拥抱，在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见，他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息，在比赛中争得荣誉。在午饭过后，我们先进行了游园活动，和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱，一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了，花儿开了，鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边，围绕着我们。后来又到了科技馆，在里面看电影，在里面知道了我原来不知道的知识，随着时间一点点的过去，欢乐的时光也结束了。

夕阳西下，在老师的带领下，我们也乘车走在了回家的路上，一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天，拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。

让我们一走进春天，拥抱自然。让我们一起感受春天的气息，让我们一起与自然拥抱

大树是我们日常生活中最常见的植物，他种类繁多有松树、皂角树……，大树不仅能美化环境，还能给我们遮风挡雨，提供一片荫凉。

春天，松树的松针慢慢的长了起来，松针橡刚出生的幼儿一样，松针说：“这个世界可真大!比我想象的还要大一点点。”他旁边的皂角树也醒了说了一句：“哇!这个世界真美啊!”但是……松树说：“别但是了，我们一起玩吧!”他们玩的游戏是观察对方，皂角树说：“你身上有很多刺啊!”松树实在不知道皂角树长什么样子就沉默无语了，春天让我想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我们应该不伐木，应该多种树。防止沙尘暴出现。

人生像宛转悠扬的歌，音符有起有跌;人生像连绵不绝的山，山上蜿蜒曲折;人生像一望无际的大海，前方一望无际……

如果把人生比作一条列车，那人生所经历过难忘的那些事，便是一个个站牌。人生中的酸甜苦辣咸，“甜”只占了五分之一，而不如意的事却占了五分之四……要如何来看待人生呢?我认为应该有一颗平常心，并且永远不要放弃希望。我听过这样一个故事：

几年前，父亲与一个土匪拿着枪在对立着，不是你死就是我活。父亲很害怕，脸色煞白，嘴唇已经咬破，他只有一个念头：永远不能先投降。僵持了一会儿，土匪终于撑不住了，跪下，并苦苦哀求……父亲赢了!

倘若父亲先投降，那么胜利的一定不是他，性命也不一定保住。人生也是如此，你只要坚持到底，你便是胜利者!平常心便是获

胜的关键：只有你保持一颗平常心，你才能好好的发挥;相反，你越想赢，反而结果越差。只有把一切看淡，才能有获胜的基础。

人生亦是如此，把一切看淡，坚持到底，你就赢了人生，便是强者!