书法的趣味作文（热门20篇）

星期三的下午，我校在看台球场举行了一场别开生面的趣味运动会。当天，同学们排着整齐的队伍，秩序井然的进入了看台球场。人可真多啊，把看台球场挤的满满的，人人的脸上都带着愉快的笑容。比赛开始了。

首先是老师们的毛毛虫走表演。只见老师们分成几队，每队后面的老师抱着前面老师的腰，一个接一个直到队头，真像是一条大大的毛毛虫。哨声响了，每个队都争先恐后的向前迈步。有的队步调不一致，以致走到一半就散了，大家都哈哈大笑起来。有的队步调一致，快速的走到了终点，赢得了比赛的胜利。同学们为老师拍起了巴掌，庆祝老师的胜利。终于轮到我们四年级的比赛了，我们四年级的比赛是双人背靠背走。只见同学们每两人一组，背靠着背，用呼啦圈把两人套在一起，然后用双脚跳着前进。这可比毛毛虫走还难呢，走的不好两人就要摔倒在地。不信你看:哨声响了，同学们争先恐后的向终点前进，看台上的拉拉队“加油”喊得震天响。可是，有的组走的很快，套在一起的两个人像一个人似地向前跳跃着;有的组哨声响后的第一步就摔倒在地;有的半天了还不敢迈出一步，只在原地蹦来蹦去。引得同学们都笑弯了腰。

在这之后又进行了拍球跑、拔河等比赛。每场比赛都那么紧张激烈，有那么活泼有趣。整个运动场笑声不断，仿佛这不是一场场比赛，而是一个个有趣的文艺节目。趣味运动会结束了，大家心里都很高兴，一路上有说有笑的，依然沉浸在比赛的兴奋里。

[记一次运动会为题目的作文

“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野里燃烧。”

——题记

“爷爷，写毛笔字很有趣吗？”“当然了，这不仅能陶冶情操，写得好还能维持生计，更能传承中华文化，写好汉字，做好中国人。”说完，那古铜色的脸上露出了欢快的笑容。在那老槐树下一张棕黑色的木桌上，爷爷总是乐呵呵地握着毛笔，一笔一画地写着。他那陶醉的样子，那睁得大大的老花眼，在夕阳的浸染中又多了一份神往。

爷爷从小在农村长大，他的童年多半是赶着牛羊、唱着山歌度过的。从小就勤勤恳恳的他竟然学会了一手漂亮的毛笔字，每每闲暇之余，爷爷便在老槐树下摊开笔墨，写起书法来。“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”功夫不负有心人，中年后的爷爷在村里赫赫有名，每次村里人办“红白”二事时，总会邀请爷爷去写对联，爷爷成了村里很受欢迎的人。

有一年，村里发生了泥石流。一夜之间，洪水涨满了路面，交通阻断了，大大小小的石块、树枝等杂物堆满了公路。村里组织抗洪队，爷爷第一个报名。一天下来，爷爷那淡蓝色的衬衫竟被汗水浸得湿漉漉的。当时年幼的我不解的问：“爷爷，这些都是年轻人的活儿，您一个老人家凑什么热闹？”爷爷淡淡地笑了，说：“没事，这种时候帮大家做事开心着呢！”想不到的是，放下手里的锄头，脱下身上的汗衫，喝上一晌热茶，爷爷又铺好纸，提笔挥毫了。

时光匆匆流逝，转眼间爷爷已入老年，手脚不灵便了的他，仍尤其酷爱书法，村里只要有办事的人家来请，他即刻应邀前往，更不用说平日里的不辍工笔。无论阴晴雨雪，还是身有抱恙，他那颤颤抖抖的手写出的字都如苍松般挺拔隽秀。可逐渐年长的我，对爷爷的这番钟爱有些不以为意，毕竟爷爷也只不过是个乡村书者，终究上不了台面。一次，我对爷爷说：“爷爷，您都写了一辈子的毛笔字了，也没见有多大成就。写不动就别写了，好好休息吧。”爷爷乐呵呵的说：“我能有多大出息？我不梦想着成为书法家，也不梦想靠书法养活你们，这是我一生中最大的爱好，好歹村里人还看得起我，还能替大家做点事。再说，把老祖宗们留给我们的宝贝丢了多可惜！我好不容易才有今天这本事，这也算得上发扬优秀传统了吧，文明要和时代共进嘛！”是啊，大家不是都说要传承文化，保护遗产吗？我听了有些惭愧，对爷爷的敬佩之情却油然而生了。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。”爷爷的“书法梦”让我更深刻地理解了这句话的含义。将来的我，也会追寻着爷爷“梦的足迹”，去放飞属于自己更属于祖国的梦想。

每周六上午，我去学书法，一学就是两个小时，但我并不觉得很累，因为我们的整个班级都很欢乐，在那儿学习很快乐。

那儿的老师有时都会被我们八位同学给捉弄，当老师知道真相后，也会哭笑不得，我们把老师弄得一会儿严肃，一会儿乐。

上课时，我们偶尔会闲聊一会儿。那儿的同学在我眼中也是“天才”，他们的脑子里装满了幽默，不一会儿，一个笑话出炉了，又过了一会，同学们已经笑得肚子都疼了。

在那儿写字也很轻松，完全不需像弹琴一样背谱子，老师会拿出漂亮、工整，大小均匀的字让你照着写。写字的速度也完全由你控制，真的很简单！

八月的天气可真热呀！昨天还下着雨，今天又热起来了。知了又唱起了歌；卖菜的农民伯伯汗流浃背，不时用毛巾擦脸上流淌的汗水；有一些老爷爷、老婆婆在树下乘凉，摇着扇子，喝着茶。

傍晚，太阳公公也有一点累了，就回家休息去了。我和外公一起到河边去游泳。我兴高采烈地跑到岸边，看见游泳的人可真多呀！河边的水清澈见底，我慢慢地走进水里。感觉水冰凉冰凉的，好舒服呀！我一下子扑进水里，畅快地游了起来。我一会儿蛙泳，一会儿自由泳。不时抬头对外公说：“外公，你也来游泳吧。”外公说：“好，我来了。”

我游着游着，我发现戴在头上的游泳镜不见了。外公说：“没事，你不是还有一个新的吗？”我想起来了，我还买了一个新的。

时间慢慢过去了，天色越来越暗了，河边的人也渐渐少了起来。外公说：“我们也走了吧。”我走上岸，把游泳衣脱掉换了一身衣服。然后拿着鞋子，光着脚丫去洗鞋。一不小心滑到水里了。我的衣服裤子又打湿了，这下我变成落汤鸡了。外公看见了，笑嘻嘻地说："这下好了，我回去不用给你洗衣服裤子了。"

今天的游泳可真有趣呀！下次有空我还要来。

[游泳的趣味作文

“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年………”伴随着耳边那首熟悉的《童年》歌曲，又情不自禁勾起了我对童年的美好回忆。

妈妈告诉我说，我小时候傻得很可爱，经常惹得大人哭笑不得。那年我才4岁，刚上幼儿园，认识不到几个字，妈妈说带我上超市坐电梯去，我一听去坐电梯，高兴的俩手都拍红。为了怕我进去后要这要那吃，妈妈还是先在家里对我“培训”一番，家里吃的啥都有，不许缠着大人买，不然就不带我去超市。我急忙拉住妈妈的手，答应听妈妈的话。长大后我才明白，实际上妈妈带我去玩是假，培养和观察我识字的本领是真。

来到超市，妈妈让我去拿一包瓜子，我就顺着货架边的商品字目，不一会便找到了。我一看包装袋，心里一阵嘀咕：这里边是啥瓜子呢？

我高兴的去找妈妈，说瓜子就在那边。妈妈似乎为我更高兴。我一蹦三跳拉着妈妈的手，来到卖瓜子的货架前，我上前小手一指：喏！妈妈一脸疑惑的看着我说：“在哪里？”我急忙从货架上拿下递给妈妈。妈妈摇着头破涕为笑，就像一个很开心的小孩子，笑了很久，拽住我的手说：“哎呦喂，你这个小死妮子，这个字念“爪（zhao）”字，不念“瓜（gua）”字。”我一听，脸就红得像苹果皮一样。妈妈说：“看清楚没有，这“爪”子里边是一笔竖，“瓜”子呢，里边是竖勾，然后还有一个点。不一样啊！你以后可要看清楚啊”。我像在家里偷吃嘴被妈妈抓住一样尴尬，不住的“嗯嗯”着。

还有一次在我五岁时，妈妈精心养的两盆花，争红斗艳煞是好看。叶子青翠碧绿，光彩照人，就像玉雕成的一样，娇艳欲滴的花蕊，高贵淡雅，超脱不俗，红的像火，白的像雪。客厅里摆放上这两盆鲜花，自然多了一份诗情画意，使家庭时刻伴有几多温馨几多快乐。为了保证花儿的成长，妈妈千叮咛万嘱咐，要我们保护好它，不要碰住花盆。

有一天，爸妈不在家，家里只有我，客厅里的鲜花上落了一层灰烬，我联想到妈妈都是用洗洁精，把脏呼呼的东西洗的一干二净，我就用洗洁精把花擦干净，心想，妈妈回来一定还会夸奖我呢。说干就干，我从厨房里把洗洁精拿出来，滴在叶子上，用刷子不一会就擦完了，又用湿毛巾擦了一遍。看看这一片片绿油油叶子水灵灵的，鲜花擦得油光发亮，我心里别提有多高兴。

说曹操，曹操到，妈妈正好回来了，我恐怕妈妈看不到，于是眉飞色舞地告诉了妈妈，妈妈顿时惊慌失措，急忙端来清水慢慢擦叶子，一边擦一边对我说：“洗洁精是专门用来洗涤餐具的，不能用来擦叶子的，叶子碰到洗洁精会很快枯萎死去的，以后别再这样了。”我再一次弄巧成拙，惭愧极了，只因自己的无知，差点又毁掉那两盆鲜花！

童年的许多记忆是好笑的，也是十分美好的，当我回忆起那段天真无邪的恶作剧，让我感到格外温暖、珍贵，我知道，自己在一点点长大，一点点走向成熟…………

一天老师对我们说：“学校要举办一次冬季趣味运动会，到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天，老师就来选参加运动会的人员了，我最想参加投篮了，平时我投篮很准，非常想参加。只见老师点着名字“张林、喻小铭．．．．．．，但偏偏就是没有我的名字，真是气死我了。

中午，我眼巴巴的望着别人排练投篮，但看到他们投得很准，我心里也开始高兴起来。我不会灰心，下次一定能被选上的。

几个星期后，运动会开始了，我们班的运动员也训练得差不多了，正准备比赛呢！第一局是“颗粒归仓”，比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里，时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢，比赛开始了，我们的队员动作敏捷，配合默契，很快就夹了四颗豆子，别的班也不甘示弱，他们的豆子竟然比我们多。真倒霉，我们输了。

接下来就是我最喜欢看的投篮比赛，我非常激动，我们队的投篮可行了，首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多，现在又该我们队投了，只见张林大显身手，投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

最终我们投篮比赛得了第一名。

这次活运在我心留下了深刻的印象，

4月28日星期天下午，我们班同学们一起去操场，你猜我们去做什么？当然是去参加趣味运动会啦！

总共参加趣味运动会的有12个班级，我们来到操场上坐在主席台旁边，准备迎接趣味运动会的开幕式，有很多同学不以为然，吃着零食，和其他同学聊天，一些同学很专注的看开幕式，还有一些同学在看书，或者玩着什么东西。只听见台上的主持人说现在运动会开始，我才回应过来。

首先，第一个项目是搬石头过河，这个项目的意思就跟过河拆桥差不多，就是不留后路，三张垫子12个人，每一次都要留下一个空的垫子，然后把空的垫

子放在前面以方便这12个人向前移动，最先移动到终点的组获胜。我们班在小组比赛侥幸得到了第一名。

其次，第二项目是智传呼啦圈，这个项目的意思12个人手牵手把呼啦圈从自己的身体穿过去然后传递给旁边的同学，在这期间手不可以松开也不可以用手碰呼啦圈，当最后一个同学穿过呼啦圈之后，比赛结束。按这种方式进行三次，我起初感觉非常紧张，就像心被某个东西勒紧了一样。当呼啦圈到我这里时，我尽量让自己平静下来，先将自己的右脚跨进呼啦圈，然后再将左脚也跨入呼啦圈，最后将头整个钻过来。第二次和第三次和第一次相反，先将头伸进呼啦圈，然后再把整个身体伸进去，呼啦圈也和第一次的不一样大，小了一些，增加难度，但最终结果我们班赢了。我当时兴奋地跳了起来，从最初的紧张到现在的兴奋，无法用语言来形容。

最后，第三项目是两人三足，这个项目就是将两个人的其中一只脚绑在一起，然后要两个人一起配合来达成步伐一致，如果配合的好两个人就可以跑起来，如果配合不好的话，就会走几步，摔个底朝天。

当我听见老师说我们班不是第一的时候，我非常沮丧，虽然不是第一名，但至少第二名也不错。

我的爱好挺广泛的，虽然是“样样通，样样松。”瞧吧，抢上篮球，我敢运上一运；握紧毛笔，我敢写上一写；拳打武术，我能踢上几腿；拿捏硬笔，我会力透纸背。但真正到家的，倒也没有。配拿手“特长”二字的，恐怕就只有书法了。

我学习书法三年多。从二年级的“嘎嘣豆”，到六年级的“bigboy”，书法陪伴我走过大半学习时光。有一回，不小心翻出以往的书法作品，路过的老爸驻足忘返：“不错呀！一册比一册好！”。我望着最初拙劣的铅笔字，不禁回想起最初接触书法的情形。二年级的一天，爸妈突然来了一句：“儿子，想不想去学书法呀？”刚要点头，又想起诸多课外补习，收藏心思，把头摇得像拨浪鼓。爸爸见状，语重长心说：“儿子，书法可以陶冶情操，写字是让心安静的，你这么急躁，说不定你的脾气会因此而改变呢！”我有些犹豫，但仍是摇头。又一番舌战后，我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协，好戏上演了。

去上课的路上，我还想：书法有何难的？不就是提笔写字吗？可真到上课时我不禁咋舌，上书法太讲究了！首先是正确的握笔姿势，五指自然并拢，写字时，眼离书本需一尺，身离桌子要一拳；手捏笔头得两厘米，笔搭虎口不偏离；头正肩平脚着地，写个好字太不容易。真的，两三节课下来，当我看着自己写出来的铅笔字，还是歪斜不正，杂乱无章，就不敢说书法简单了。学了一段时间，总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。

我不断长大，课桌变得越来越高。桌上堆摆的书本中，随处都有书法字帖的影子。我的字迹也从开始歪扭的铅笔字，到中间整齐的水笔字，再到后来端正的毛笔字。其中苦累心酸，不轻言放弃的练习，磨炼了我的心智，但无论外物怎样变迁，始终不变的是我对书法的热爱。每一次考试，我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢！正如爸爸说的，我的急躁脾气慢慢变缓和了，手写我心，拿捏的硬软笔，流露的字迹行云流水，活力涌现，宁静致远的心越来越沉稳睿智了。

回首学习书法的历程，每一笔，每一画，每一册，都印证了我成长的足迹。当我回眸汗水心力的交织，一股让我砥砺前行的动力油然而生……

你们说：我的拿手好戏怎么样？

扒扒扒，扒扒扒，扒扒扒，扒到龙门叁级浪。唱唱唱，唱唱唱，唱唱唱，唱出仙姬七姐歌。下面是小编为你带来的2017年趣味对联精选，欢迎阅读。

你我忙忙碌碌敲敲打打添添加加勤耕不辍

众人往往来来评评议议乐乐呵呵甚爱有加

彼此进进出出走走看看高高兴兴川流不息

网友谈谈说说顶顶赞赞点点评评情感倍增

开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑

大肚能容 容天容地与己何所不容

金水河边金线柳 金线柳穿金鱼口

玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头

千里为重 重山重水重庆府

一人成大 大邦大国大明君

无锡锡山山无锡;平湖湖水水平湖

松叶竹叶叶叶翠;秋声雁声声声寒

龙怒卷风风卷浪;月光射水水射天

客上天然居;居然天上客。

心清可品茶;茶品可清心。

人过大佛寺;寺佛大过人。

郎中王若俪;俪若王中郎。

油灯少灯油;火柴当柴火。

贤出多福地;地福多出贤。

僧游云隐寺;寺隐云游僧。

春回先富村;村富先回春。

人中柳如是;是如柳中人。

雨滋春树碧连天;天连碧树春滋雨。

风送花香红满地;地满红香花送风。

艳艳红花随落雨;雨落随花红艳艳。

处处飞花飞处处;潺潺碧水碧潺潺。

处处红花红处处;重重绿树绿重重。

处处飞花飞处处;声声笑语笑声声。

雪岭吹风吹岭雪;龙潭活水活潭龙。

凤落梧桐梧落凤;珠联璧合璧联珠。

我爱邻居邻爱我;鱼傍水活水傍鱼。

静泉山上山泉静;清水塘里塘水清。

秀山轻雨青山秀;香柏鼓风鼓柏香。

暮天遥对寒窗雾;雾窗寒对遥天暮。

人过大佛寺，寺佛大过人。

我爱邻里邻爱我;鱼傍水活水傍鱼。

天近山头行到山腰天更远

月浮水面捞到水底月还沉

高高下下树叮叮咚咚泉

重重叠叠山曲曲环环路

绿绿红红处处莺莺燕燕

花花草草年年暮暮朝朝

水水山山 处处明明秀秀

晴晴雨雨 时时好好奇奇 ——杭州西湖联

重重迭迭山曲曲环环路

丁丁冬冬泉高高下下树——杭州清代行宫花园古亭柱联

看山 山已峻

望水 水乃清 ——杭州九曲十八涧路亭联

风竹绿竹，风翻绿竹竹翻风。

雪里白梅，雪映白梅梅映雪。

风扇扇风，风出扇，扇动风生。——唐伯虎出

水车车水，水随车，车停水止。——祝枝山对

重重喜事，重重喜，喜年年获风收。

盈盈笑语，盈盈笑，笑频频传报捷。

佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带。

源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠。

风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。

莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。——苏州网丝园联

以下是小编给大家整理的春联书法对联的内容，欢迎大家阅读。

春联书法一：

春联书法二：

春联书法三：

春节对联推荐：

1.上联：飞雪迎春归 下联：爆竹送年到 横批：瑞雪丰年

2.上联：年丰人增寿 下联：春早福满门 横批：欢度佳节

3.上联：百柳报春兆 下联：千花传欢乐 横批：万象更新

4.上联：健康如意春 下联：平安吉祥年 横批：人寿年丰

5.上联：云中熊虎将 下联：天上凤凰儿 横批：比翼逍遥

6.上联：黄莺鸣翠柳 下联：紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞

7.上联：春花含笑意 下联：爆竹增欢声 横批：喜气盈门

8.上联：虎啸风声远 下联：龙翔海浪高 横批：虎跃龙腾

9.上联：龙引千江水 下联：虎越万重山 横批：龙盘虎踞

10.上联：爆竹传吉语 下联：腊梅报新春 横批：普天同庆

十月金秋，天高云淡，秋高气爽。在这个气候凉爽，硕果累累的季节里，我们大家共同迎来了——龙矿学校2017秋季运动会。

从前一天晚上开始，我就变得非常的兴奋。一想到激动人心的赛场，一想到令人振奋的荣誉，一想到……我就反过来，又复过去，无论如何也兴奋地睡不着觉。

到了第二天，我起了个大早。以飞快的速度背上了书包，准备去上学。一路上，月季花散发着诱人的香气，小草在向我们招手，大树在向我们点头，鸟儿立在枝头吟着优美、婉转、动听的歌曲，好像是在为我们拉开新一天的序幕。

来到学校，走进教室，同学们都在座位上叽叽喳喳地议论个不停，目光不时投向那几个个子特别高，腿特别长的同学。都在谈论着谁能获得第一名。

等了三节课，终于轮到五年级组了，我们大家来到操场，排好队，准备第一个项目：仰卧起坐。“一分钟仰卧起坐，我平常只能做四十一二个左右，我这一次一定要多做两个。”我暗暗下定决心。随着一声哨响，比赛开始了，我飞快地做着，越做越累，越做越累，使劲一咬牙，又加快了速度。“嘟嘟……嘟嘟嘟……嘟嘟……嘟”哨声响了，我做了四十七个，比我从前的最高纪录多了五个。

做完仰卧起坐就开始准备比500米跑。“呀，不得了！五十米跑可不是我的强项！”我的心“嘭，嘭，嘭……”跳个不停。我深吸一口气，摆好姿势，准备起跑。“嘟……嘟嘟……”哨声响了，我嗖地跑出起跑线。我们如离弦的箭一般飞了出去。我刚开始还行，就是到了300——400米这段体力有一些不支，最终我没能拿到冠军。

这次运动会让我知道了要增加体育锻炼，虽然这次我没能拿到冠军，但我下次一定奋勇向前，夺得一个好名次！

以下是小编给大家整理的鸡年春联书法的内容，欢迎大家查看。

春联书法一：

春联书法二：

春联书法三：

春联书法四：

春节对联推荐：

1.上联：春联对歌民安国泰 下联：喜字成双花好月圆 横批：国泰民安

2.上联：春满人间欢歌阵阵 下联：福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

3.上联：春满人间欢歌阵阵 下联：福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

4.上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 横批：欢度春节

5.上联：佳节迎春春生笑脸 下联：丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开

6.上联：五谷丰登银蛇载誉去 下联：百花争艳金马踏春来 横批：辞旧迎春

7.上联：鸟语花香九州春光好 下联：人欢马叫四季画图新 横批：喜笑颜开

8.上联：举步昂首攀登十八盘 下联：跃马扬鞭飞越天柱峰 横批：平步青云

9.上联：百花争艳祖国春光好 下联：万马奔腾改革事业兴 横批：锦绣中华

10.上联：鱼跃鸢飞光景随时好 下联：人欢马叫春潮逐浪高 横批：平步青云

更多热门文章：

这个寒假，我过得比较有趣！每次去爷爷家，爷爷都会教我练书法。爷爷写的毛笔字可是一流的，令人怎么看也看不够。

爷爷说，练习书法，贵在坚持，耐心是十分重要的，还要认真，如果不好好练，练多少遍也没有用。爷爷对我的教诲，我永记心中。

我一笔一画地练着，爷爷写什么，我就写什么。练书法时，我成了爷爷的“模仿机器”，爷爷写得工整又漂亮，而我由于刚刚练习毛笔字，一窍不通，写得七扭八歪，但爷爷总是鼓励我，耐心地教我。

对于练书法，我也有发脾气的时候。有一次，我与爷爷一同练，爷爷练了两个小时，我也同样练着，由于时间久，我没有耐心了。我想，我练了这么多天，还是不如爷爷写得好……想着想着，我生气了，把毛笔一扔，说道：“哼，我不练了，练了这么久，也没有效果！”说着，我坐到了沙发上。爷爷听到后，笑盈盈地走过来，对我说：“你不静心练，怎能写出好字呢？练字需要静心，只有当你静下心来，你才能提高，明白吗？”我听后，若有所思地点点头……

在爷爷教我练书法的日子里，我学到了许多东西，也悟出了一些道理：做一件事的时候，不但要静心，还要有耐心与恒心。

今天星期四，阳光灿烂，我非常高兴！因为我们学校的同学将要参加一年一度的第二十届运动会。那生机勃勃的场面上，人如海，歌如潮，十分热闹！

我们学校的运动会项目真是丰富多彩！有跳绳、跳高、投掷垒球、五人六足等项目。首先举行的是男子50米赛跑，比赛还没有开始，运动员们开始做准备活动。有的弯腰，有的踢腿，还有的压腿……。没跑之前运动员们眼睛目视着前方，砰-砰，枪声响了，运动员们像离弦的箭一样冲了出去！同学们的呐喊声，加油声轰动了整个学校。运动员们听到了加油声，就全身发力冲向终点。

尽管我们班的成绩很差，但没有关系，重要的是要有参与和顽强拼搏的体育精神。

今年暑假，我报了毛笔书法兴趣班。

一大早，我准备好毛笔、毛毡、毛边纸、墨汁、砚台，妈妈就送我去学毛笔字了。

大约走了十分钟，我和妈妈就来到学习的地方。一进门，长得文质彬彬、眉清目秀的陈老师正在等着我们。陈老师问了我一些平时的学习情况后，我们就开始学习了。

“我们先学握笔，握毛笔和钢笔、铅笔、粉笔等不一样，握毛笔是食指和中指在笔的前方，无名指和小指在笔的后面，拇指对准食指，手腕轻巧的昂起来，笔和纸成垂直的状态，身体要坐直，腋下要空，感觉像有一个大东西在前面隔离着。”老师讲完这些，就让我在废纸上摸拟练习一会儿手法。

接着，老师边说边亲手操作，“砚台呢，要微微倾斜着放，这样毛笔好便于沾墨汁。老师说的这些，你懂了吗？”“差不多吧!”我微笑着说。

“好的，那我们就开始写字吧！”陈老师倒出约一小勺的墨汁在砚台里，将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下，又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁，边写边对我说：“我们第一个笔画写右点，逆锋起笔，往右下行，调整笔锋，回锋收笔，这样右点就写好了。“照着老师写的点，我开始练习，刚写的时候，写的歪歪扭扭的，自己都觉得好丑呀！老师说，还是不错的，刚学写是这样的，慢慢来，老师相信你写得会越来越好的。

老师说得没错，在我认真学习、坚持练习下，毛笔字已经写得大有长进。我喜欢写毛笔字，以后我也想一直坚持学习下去。

在星期五下午的书法课上，我们举行了一场书法比赛。为了迎接星期五的书法比赛，老师每天的家庭作业里都会不知“练一张书法作业”这个作业，书法比赛前一天，老师叮嘱我们：大家一定要带好有墨水的钢笔！“我准备了三支钢笔，为什么呢？因为我前一天就想到了：多带几支，当别人没有带或者没有墨水的时候，我就可以”挺身而出“了。

到了比赛的那天，我早早地就拿出了一支钢笔。这时，林姿延跑了过来，说：”王若辛，听别的同学说你有三支钢笔，借我一支，好不好？“我一听，心想我助人为乐的机会来了，看来我还是挺有预见的嘛。于是，我就毫不犹豫地答应了：”行！“我熟练地拿出一支钢笔给她。看着她拿着笔开心地离去，我心里似乎有一种说不出的自豪感。

正高兴着呢，吴彩星走过来问我：”王若辛，你还有钢笔吗？“我心里又暗暗窃喜：今天多带了几支钢笔还真是带对了，还真有好几个同学没有带呢！我马上拿出一支钢笔递过去说：”可以啊，给你！“

在一阵清脆的铃声中，书法比赛开始了！不知怎么的我的心情特别轻松，很快完成了作品。

今天真是一个难忘、快乐的一天！

今天，赵老师把书法课改成了不寻常的书法课，你知道怎么不寻常吗？看看下面的文章吧！

我们做完眼保健操后，赵老师面带微笑走进了班级，对我们说：“你们觉得怎么来选组长？”张邓璨第一个把手举起来，赵老师也叫了他，他便说：“可以看平时的成绩。”不对呀，成绩不可以代表一切，这时刘福健说了句靠谱的话：“可以按《成长的味道》的主编和副主编来安排组长。”别人觉得主意不错，我觉得刘福健是为了自己说的吧，因为他已经是两期《成长的味道》的第三名，他也想当组长。

赵老师采取了刘福健的方法，让我们第一期和第二期的主编和副主编起立，我身为第二期的副主编，也站起来，老师数一数，一共七个人，还少一个人，老师问谁成绩比较靠前，张欣然说：“我第四名。”老师就让张欣然当组长。

一共八个组，小组的顺序怎么排呢？这也难不倒赵老师：按每个人的名字的首字母的顺序，如果有人重复就按第二个字的顺序来排。

组长选好了，顺序排好了，“万事俱备，只欠东风”，只欠组员了。曹静怡迅速地把八张制作好的签，给了赵老师，从第一组到第四组，我们组有：焦点、秦昕媛、陈锦鸿和童睿瑄，我们一起加油！

今天，令人期待已久的学校运动会终于到来了！我怀着激动、高兴、紧张的心情和同学们一起来到了操场上。

首先是校长讲话，然后宣布运动会开始啦！我们要先进行眼保健操和广播操的比赛，从六年级开始，五年级、四年级……以此类推。轮到我们四年级啦，我又兴奋又紧张，我暗暗想，我要以最好最好的状态来做！我非常认真地做完了广播操，做着做着，我渐渐地没有那么激动了，兴奋在消退，紧张在蔓延。终于比完了，我着急地竖起耳朵在听比赛结果，我突然听到旁边的同学在大喊：“第一！第一！”我一下子就恍然大悟，也跟着尖叫了起来，在队伍里又喊又跳，大家都激动得满脸通红。但我突然为之一震，因为我想起来这只是第一个比赛，还不能高兴得太早。

第二项比赛是换物接力，我又紧张了起来。该我上场了！我以最快的速度奔跑着，耳边传来呼呼的风声，我着急地赶快把实心球递给了对方，然后站在赛道旁边气喘吁吁。等结束后，我一看，啊！我们又是第一名！我暗想，这一次我们一定会得冠军！

到了中午休息时，我再次淡定了下来。我和同学说，我们要好好对付四（1）班和四（2）班，一定要赢过他们！

下午运动会又开始了。这次要比迎面接力，我不紧张了，一直在深呼吸。又轮到我跑了，我全速前进，像离弦的箭一样！突然间“咔”的一声，我的右鞋居然跑掉了！但是我没有去管我的鞋，踮着脚边跑边跳着到了对面。结果我们得了第二名，我很伤心，也很内疚，惭愧得都快要哭了，我使劲忍着没有流眼泪，只能悄悄地告诉自己说，我已经尽力了。

接下来是要比赛跳绳。需要在班上选出跳得最多的10个人，我努力地又蹦又跳，结果只跳了112个，没有选上我。我有点难过。但是一会我就听见了一个好消息：我们班跳绳比赛又拿了第一名！我好开心！和同学们抱在一起又叫又跳！

最后一个项目是抱球接力。我基本没有什么心情多想，排在队伍里我只在想：“不能掉鞋！不能掉鞋！”开始啦，马上就轮到我啦，我沉住气，深呼吸后就马上跑了出去……终于，鞋子真的没有掉，但是我们得了第二名，我很伤心，同学们也都很难过。

运动会的比赛都结束了，我紧张地听着校长宣布比赛成绩，屏住呼吸终于听见了我们班是年级的最高分！我们得了冠军！我们是第一名！我非常激动，而且感到很骄傲！因为我是四（3）班的一份力量！

今天的运动会又紧张又激动又开心，真是让人难忘！等下一次的运动会，我一定再努力！

艺术无处不在，当然形式也有很多，如：绘画、音乐、雕塑、书法……这些我都练习过一段时间，但大多都没有坚持下来。唯有书法，我却坚持了几年之久。

在我小的时候，妈妈便想让我写一手好字，让我将来成为一个有用的人。由于那时我只有三岁，因此我上不成书法班，只能依靠妈妈的教育在家里练习写字。虽然没能让我的字练得很好，但是这个机会让我学会了很多字，为我以后的学习打下了基础。

在我上一年级的时候，我便迫不及待地报了一个书法班，下定决心把字写好。

在书法班的学习中，我有着一股狠劲：寒风凛冽、大雪纷飞我不惧怕：得重感冒、咳嗽不断我不退缩;家人团圆、欢天喜地我不旷课。在学习时我专心致志、刻苦练习;在下课时，朋友们尽情玩耍，我依然练习;在家里时我认真地完成老师布置的作业。因为这些努力，所以我是书法班同龄人中最优秀的。

在一年级下学期时，我转到了外省上学，但我并没有因此停止对书法的学习。

当时那个辅导班里有许多六年级、初中的大哥哥、大姐姐。但当我看到他们那刚劲端庄的字后，心里便产生了一个想法：我一定努力学习，赶上他们!

“功夫不负有心人。”在我的不懈努力之下，水平突飞猛进。每当我听到老师对我的进步啧啧称x，心中的自豪之情便油然而生。在书法班的最后一天时，老师开展了一次书法比赛，我还得了一等奖呢!这不禁时老师对我刮目相看。

在六年级时，由于学习的紧张，老师布置的作业比以前多了些，而且我已经报了几个辅导班，如果再抱一个书法班，那么写作业的时间只有放学的几个小时了。我想来想去，后来决定报。

书法是我国传统文化，虽然我将来可能不会成为书法家但我还会继续练习下去，与书法一同长大。

从小，我就喜欢书法。每当我看到一幅幅书法作品，我总会被那刚劲端庄、潇洒有力的书法字体所吸引。当时，我也才五岁，对书法并没有太大的喜爱，只是有兴趣。

八岁那年，我对书法的兴趣越来越浓，并萌生了学书法的念头。我要母亲买来了：笔、墨、纸、砚，自己研究。我费力地用整个手抱着笔，小心翼翼地沾了沾墨，一笔一画地写了起来。过了一会，我得意地把我的“杰作”个母亲看。母亲哭笑不得，让我再写一遍后，对我说：“不对，你得握笔方法不对，而且运笔没有运到位。来，我教你！”我在母亲的指导下认真地练了起来。

我每天都认真地练习书法，可是，我认真地练了好久，没有什么明显的进步。我十分疑惑，就去问懂书法的外公。外公对我说：“写大字，要身临其境，融入感情，你才能写出妙处。”外公不再说什么，笑着走进里屋。我似懂非懂，按外公教我的方法写了写。写火，我心里想到了一团燃烧的火焰；写水，我心上像有滚滚江河正在流动；写龙，我心中像有一条巨龙正在飞腾……我欣赏着自己的作品，发现自己的字和以前相比，线条舒展多了，写出来的字，也比较有意味了。我的心里甜甜的，像喝了蜜一样。

我认为，书法表达的是一种感情。书法是最高的艺术，因为它能显出惊人的奇迹。五色却具有画图的灿烂，无声却具有音乐的和谐，引人思考，让人浮想联翩……书法真是一件美好的事情！

火红的中国结

中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，距今七万至十万年前，就有中国结了。中国结作为一种装饰艺术从唐代开始，到了明清时期，人们开始给结命名。尤为一提的是xx申办20xx奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星，相互环扣，象征着世界五大洲的团结，“结”字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察，就会发现：市场上卖的中国结样式很多，但结式基本上都是盘长结。“结”字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系，给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的，由于中国人年复一年的创造，不断地改进编法，“结”字才发展成为今天这异彩缤纷的样式，中国结才具有它真正的意义。

中国结优美的造型，丰富的色彩，是中华民族宝贵的文化资产。

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困，帮别人排忧解难有一天，有个孩子的娘叫他去买豆腐，并再三叮嘱：现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵，去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧，果真像娘说的一样，做买卖的，嘴很甜，能说会道，态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会，他买完了，一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步，一不小心，小钵从他手中滑落在地上，滚出了两米多远，白嫩的豆腐块沾满了泥土，摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况，她想马上帮他一把，但她的钱全是有用的，这钱买盆，那钱买瓶子??根本没有多余的钱，可她还是象往常一样，拿出几两银子买了几块豆腐，立即跑到那小孩那里，和蔼可亲地说：“小朋友别哭了，这不是你‘买’的豆腐块吗？”那小孩的哭声戛然而止，看看那雪白的豆腐块，又看看嫦娥，半信半疑地说：“真的吗？”“真的！”“谢谢好姐姐，谢谢好姐姐??”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢！”说完那小孩子一边摇摇手一边走了，嫦娥看着孩子远去的背影，又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

中国结历史悠久，是一种古老的传统文化。它是由石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的礼仪纪事，在演变成今日的装饰手艺及艺术。

周朝人随身的佩戴玉，常常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的“身影”，延续至清朝才是中国结真正，流传于，民间艺术的时候，当时多用来室内装饰，亲友间的馈赠佳品及个人的随身饰物。民国６９年由台湾和各个国家的一些热爱结绳艺术的朋友，广泛收集整理与研究，因为其外观对称精致，可代表出中华民族悠久的历史。

中国结的编制，要经过编，抽，修的过程。各种结的编法是固定的，但是抽可以决定结体的松紧，耳翼的长短，线条的流畅与工整，可以充分表现出艺术和技巧的修养。编用的线材，除了棉.麻.丝.尼龙和皮线之外，还有金银等一些金属线材可以搭配，更增强中国结装饰的作用和作为美观而又好看的装饰品。

中国结不但历史上非常悠久，而且造型上特别优美，耳翼美观大方，广泛受到人们的喜爱。

我钟情的清明上河图

我们中国是四大文明古国之一，有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民间艺术，如戏剧、国画等；有独特的风俗习惯，如元宵节闹花灯等??但是，我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画，也是一幅名扬中外的国画，是北宋时期画家张择端画的。这幅画很长，有528厘米呢！它宽24.8厘米。画的是北宋都城汴梁热闹的场面。《清明上河图》已经有八百多年的历史了，现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢！

张择端画这幅画下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个，有从乡下来的农民，有走江湖的医生，有撑着船的船工，有做各种买卖的生意人，有摆小摊的摊贩，有留着长胡子的道士，有官吏和读书人??三百六十行，每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了，街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆??里面热闹极了。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的赶着小毛驴，有的小孩在欢快地放风筝，有的挑着担子，有的推着那时的独轮车，有的悠闲地街头溜达??画面上的人有的还不到一寸，但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣！咱们中国真不愧是四大文明古国之一！哦，我忘记了，我们可不要只观看不发扬呀，我们要把祖国流传下来的东西发扬光大哦！

你们可知道我最拿手的是什么吗？让我来告诉你们吧！我最拿手的是剪纸。只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。

怎么样，你想要看看我的手艺吗？好吧，我就剪一个给你看一看。只是，不巧，你不能够到我这儿来。现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。我斜着对折，然后再斜着对折一次。好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。接着，我就动手剪了起来。我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。然后，我把纸翻开。啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。当然，如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢！不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。

好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧！如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

中国的传统文化——剪纸

剪纸，是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸，能做什么呢？经过灵巧的双手，它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢！剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票，爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生，惟妙惟肖，真像活了一样，有胆小的老鼠，肥胖的牛，凶猛的老虎，可爱的小白兔，威武的龙，长长的小蛇，雄伟的白马，洁白的羊??太精美了，它体现了民间艺人的心灵手巧，它是劳动人民聪明才智的智慧展示，是民间传统文化艺术的结晶。

现在，剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时，妈妈总会买一些剪纸，如大红的“福”字，它在一个圆中套着，象征着圆圆满满、福气安康；还有那色彩艳丽、层次分明，又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹，它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸，有的地方细可如春蚕吐丝，有些地方粗可如大笔挥抹，心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧，有着聪明才智的艺术人，向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品，让其飞到世界各地，让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦！

剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，活像一个小孩在玩耍??

剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢！我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试！你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗！

剪纸旗幡我也做过，我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧！

我喜爱的中国传统文化——书法

说起来你可能不相信，我还在妈妈肚子里的时候就陪着妈妈一起进修书法课，练习书法。经过十月怀胎的熏陶，我天生就对中国书法艺术有着浓厚的兴趣。

从不识字时起，我就特别喜欢翻阅家中所藏的书法字帖。虽不知上面记载了什么，但那些漂亮的字苍劲有利、流畅洒脱，深深地吸引了我，我真羡慕能写这样一手好字的人。

妈妈还拿出一本叫《万寿山昆明湖记》的字帖叫我欣赏，并告诉我，这是乾隆皇帝八岁时写的。啊！我不禁大吃一惊，真是“三岁看大，八岁看老”啊，怪不得当皇帝也这么出色呢！

现在我已学习写字，上书法课，我从中更加感受到她的魅力，兴致之余，我在宣纸上写下了“国粹”二子。

毛笔

现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。

有一天，一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿，就拖着一只兔子回来了。不经意间，他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢？他试了试，写出的字却断断续续，一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下，把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”

名扬中外的建筑长城

长城是我国古代人民创造的奇迹，和天安门、兵马俑作为中国的象征。

长城位于中国北部，它东起辽宁的丹东虎山，西至甘肃的嘉峪关。它全长约一万七千七百零三点六里，所以在世界上有“万里长城”之誉。

长城是谁建造的呢？是秦始皇让劳动人民建造的。当时齐、燕、秦等国都建过长城。秦简公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏，秦惠文王公元前324年又曾“筑上群赛”以御赵，秦昭襄王还在陇西、北地上郡“筑长城以拒胡”。为了巩固在战场上取得的成果，秦始皇又命蒙恬主持修筑了我国历史上最大的军事防御工程——万里长城。

长城非常的雄伟。它蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山，使之更加雄伟壮丽，它既是具有丰富文化内涵的文化遗产，又是独具特色的自然景观。古塞雄关存旧迹，九州形胜壮山河，巍巍万里长城将与神州大地长存，与世界文明永在。

为了展示学生书法风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，展示我校学生的作业及优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平。根据学校工作安排，仙居二小于2014年11月9日下午举行了三至六年级学生作业及书法作品展览。在全校师生的大力支持下，比赛在有条不紊的环境下进行并圆满的结束。

本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字，在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！

通过这次小学生书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

20xx年11月10日

仙居二小作业展评活动简报

一、活动目的

以创建语言文字书写规范化示范学校为契机，规范学生作业的书写和教师作业批改习惯，同时展示我校书写规范汉字教学特色，特组织开展以“规范书写，整洁作业”为主题的优秀作业展评活动。二、活动方法：

1．参加展评年级：全校一至六年级各班。2．参加展评学科：语文、数学、英语。3．参加展评作业项目：

一二年级：生字本、作业本、小字本、数学作业本、语文数学学习之友、美术本，三至六年级：生字本、作业本、小字本、作文本、周记本数学作业本、语文数学学习之友、美术本三、评选办法：1．班级选评

师生共同评选，科任教师把作业分类：按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况，评出全班“书写最工整、纸

面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前十名优秀作业。

2．学校展评

由教导处负责评定。组织人员，统一标准，分低、中、高三个年段评选。展评时间为周周二下午，地点为学校会议室。获奖作业学校将给予奖励。

经过一个下午的评选认定，评委组一致认定12位同学为学校的

“书写之星”。

[传统文化书法作文