爱心的故事作文(热门20篇)

在一个寒冷的冬天里。在公交车上。

公交车上的人先是寥寥无几，接着陆陆续续地人渐渐多了，不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着，外面的寒风无法再向我袭来，可我依旧感到冷冷的，似乎缺少了什么。

车缓缓地停了下来，一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来，他左顾右盼着，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来，迈起了步子。我呆呆地望着，这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来，礼貌的说道：“先生，能不能让我这老头子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼，接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了，静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅，都在议论那中年人的不是，可谁也没有起身让座。我见这番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的，为何没有一人起身让座。

“老爷爷，过来过来，我这给你坐吧。”蓦然，一声童稚的声音在车内环绕，环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去，一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着，我站这。”大家见这情景，都在称赞那个小女孩那么懂事，而那个中年人低着头，一声不语，陷入了沉思……

小女孩扶着座椅的后面，身子摇摇晃晃，那两跟小辫子更是调皮地左右扭动，是在夸赞小女孩。不久，中年人站了起来，默默地走向小女孩，轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢，他笑了，很灿烂。

渐渐地，心中充满了暖意，刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩，大家都争先恐后的起身让坐，变成了车里满座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原来世界因爱而温暖。

无论天气多寒冷，只要爱心伴随身边，再寒冷的冬天也温暖。

冬天。寒风凛冽。在公交车上。

公交车上的人先是寥寥无几，接着陆陆续续地人渐渐多了，不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着，外面的寒风无法再向我袭来，可我依旧感到冷冷的，似乎缺少了什么。

车缓缓地停了下来，一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来，他左顾右盼着，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来，迈起了步子。我呆呆地望着，这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来，礼貌的说道：“先生，能不能让我这老头子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼，接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了，静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅，都在议论那中年人的不是，可谁也没有起身让座。我见这番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的，为何没有一人起身让座。

“老爷爷，过来过来，我这给你坐吧。”蓦然，一声童稚的声音在车内环绕，环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去，一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着，我站这。”大家见这情景，都在称赞那个小女孩那么懂事，而那个中年人低着头，一声不语，陷入了沉思。

小女孩扶着座椅的后面，身子摇摇晃晃，那两跟小辫子更是调皮地左右扭动，是在夸赞小女孩。不久，中年人站了起来，默默地走向小女孩，轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢，他笑了，很灿烂。

渐渐地，心中充满了暖意，刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩，大家都争先恐后的起身让坐，变成了车里满座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原来世界因爱而温暖。

无论天气多寒冷，只要爱心伴随身边，再寒冷的冬天也温暖。

一、热爱学生、师德高尚

古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能做好教学工作。多年来，她总是从细微小事入手，以一言一行去感化学生，以慈母般的胸怀去呵护学生，以诚挚的情爱关爱每一个学生，做到了全心全意、满腔热情为学生服务。她努力做到重视、欣赏学生，学会倾听学生的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。教师是一个神圣的职业，她们只有把青春、热情和全部精神奉献出来，才能做到问心无愧。她就是这样坚守教育岗位上默默的挥洒汗水，以自己的行动出色地履行教师的职责。她常常对自己说的一句话是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她从不敢怠慢自己工作的每一天和每一件琐碎的小事。每天，早早到班，和学生一起做好各项准备工作。下课，和学生谈心交流，了解他们的思想状况，及时掌握每个人的心理发展、学习、家庭情况;放学后，与家长交流，让学校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好学生。

二、精于教学、成绩突出

在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上她有意识地渗透基本的数学方法和数学思想，循序渐进地培养学生的数学素养，唤起了许许多多学生对数学学习的兴趣。她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。她注重开展情境教学，使课堂每时每刻都在关注学生的身心状态，创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击。课前非常重视备课，课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进一步改进的措施。她坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”，“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”连续几年来，她每学年教学实绩均居年级前列。

三、母爱教育，转化学生

工作中，她特别重视自身人格魅力的影响，用自己的实际行动影响和教育学生。课堂上，发现有同学趴在桌上，她会走到他跟前，摸摸他的头，关切地询问他的身体状况。对于那些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生，她总是以慈母般的关爱代替冷漠、厌恶，以无微不至的关怀代替讽刺、挖苦，以鼓励和表扬代替随意的责备和批评，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼唤童心，激励他们的自信心。多年来，她成功地转化了许多后进生，甚至有几名当时全年级闻名的后进生。

2014年秋学期，她班来了一个戴着助听器的孩子，听、说存在严重的障碍，他说的话其他人几乎听不懂，得靠站在一旁的孩子妈妈“翻译”。而她的说话，他也听得十分的吃力，经常要重复两、三遍，且是十分夸张的口气十分响亮的声音他才大致明白。课堂上，这个孩子根本就不听，因为，他听不见。正常人二十多分贝就能听到，而这个孩子却要一百多分贝。为了帮助这个孩子，项老师真是尽了自己最大的努力。面对他，她从来没有批评，从来没有说过“不”，从来只有无尽的关爱和赏识。最前面最中间最靠近老师讲台的那个位置永远都是这个孩子的。他身旁同桌的孩子是来了又去，去了又来，在不停地变化着。每一次调换过位置后，她都认认真真地将他的同桌叫到面前，郑重其事地拜托他们，不但要做好自己，还要尽力帮助这个孩子。课堂上，她会经常站在他的跟前，许久不移位置，只为能让他听到一点点她的讲课声音。渐渐地，小家伙不像原先那样上课坐不安稳了，不再将凳子弄得震天响，不再将鞋子脱了穿、穿了脱……偶尔，他也会举手发言，每天，她都会给他比别的孩子更多的赞赏。孩子的心是雪亮的，她的爱，他懂。每每遇到学校或上级有困难补助之类的爱心之举，她也都首先考虑这个孩子。到目前为止，这个孩子在项老师与家长的共同努力下，各方面都发展得很好，快乐、开朗、善良、热情、合群，学习上也能跟得上正常的教学进度。

四、注重学习，善于研究

“腹有诗书气自华。”作为一名教师，必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵，“给孩子一杯水，自己先得有一池的活水。”每年，她都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书，是她经常必做的功课!因为热爱阅读，所以，阅读也回报了她。一则则课堂教学实录与反思给她提供了优秀的教育资源，让她把课堂经营得风起水生!多年来，她注重学习和教学研究，刻苦钻研教学理论和新的教学思想，磨炼教学基本功，善于教学研究，逐步成长为研究型的教师。既学习业务知识，又阅读人文方面的书籍;既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教育思想和先进的教学理念。在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时，勤于思考，勇于探索，总结反思，撰写论文。

她，为了把一叶迷航的小舟，送到安全的彼岸;为了将一只离群的孤雁，重新托向蓝天，呕心沥血，无怨无悔。此生，她愿做一名“最美”的女教师，不倾国，不倾城，只倾尽所有去爱!

孟子说：“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”在我们的身边就有许多这样的小故事。

有一次，我和弟弟到二中操场去玩，我们一个守门，一个射门，玩得很开心。旁边的沙坑边有几个幼儿在妈妈的陪同下玩着沙子，突然，一个幼儿脱离了妈妈的视线，跌跌撞撞地离开了沙坑独自去玩去了。

因为他还小，走路还不稳，一不小心摔了一跤，也许摔疼了，他哇哇大哭起来。这时，我弟弟立即跑过去将他扶了起来，还帮他掸掸灰尘。小朋友的妈妈发现了，她赶紧跑过来，一边安慰自己孩子，一边充满感激地向我弟弟道谢。弟弟说：“这是我应该做的。”孩子的妈妈说：“你从小就知道关心别人，长大了一定有出息。”说完，我和弟弟开开心心地与他们说了再见，继续玩去了。 这件事已过去很长时间了，但我至今还历历在目，它给了我一个启示：关心别人，就能使自己快乐。

在日常生活中，我们要做一个充满爱心的人，处处关心别人，这个世界一定更美好。

有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张的问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：“他们家竟然穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依赖上了”!于是，对孩子吼了一声说：“没有”!正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有”!说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你”。

此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀里。

“我们也应该为地震灾区儿童献上一份爱心!”阆中古城一批网友最近发出了倡议。6月23日，阆中网友捐出爱心款，买上牛奶、饼干、糖果等物品，为灾区儿童送去他们的爱心。

当天一大早，这批平素在网络中交流的网友们在现实生活中走到了一起，带着对灾区儿童的祈福，朝着江南镇小学方向一路走去。

上午8时，江南镇小学700多名师生在庄严的国歌声中，举行了升旗仪式。随后，义工们向来自灾区的小学生们送上慰问物品，并祝愿他们在江南小学好好学习。

江南镇小学校长邓正全告诉，学校于5月22日复课，青川、绵阳、都江堰、北川等重灾区80多名中小学生被安排在阆中就读后，江南小学接收了3名灾区学生，学校给他们添置了新书包，由专人安排食宿，免费提供生活，并为学生心理辅导，使他们在这个大家庭里健康成长。幸运的宋佳佳在学校感受到家的温暖，这名来自青川乔庄镇中心校的11岁小学生还被选为了升旗手。

身边的爱心故事

爱心是清泉，浇灌片片绿叶;

爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花;

爱心是鲜花，散发阵阵清香。

——题记

“霍!”身边的人说，“这人真老。”“老成啥样了，司机竟然还准上车，真是……”后面一串话没听见，因为我被这老人的年龄震住了。

他苍颜白发，佝偻着腰。神那，最起码都890十了呀，还准上车，我对这司机无语了。真是个活宝呀。啥都敢放上车，真牛。我服了。实现转到那个老人身上。他在那站着，对此我那时也没啥想法，为什么呢，就因为他比我迟上了20分钟。这就是规矩，没道德的人车上的规矩。只见他扶着扶手，慢慢“挪”到一个貌似是军人的身边(因为他穿着军服，所以我认为这就是军人了。)说了句：“请问可以为我这个老头让一下座位吗，走了十里路了，困了，想歇一下，请问可以吗?”那个男的没说什么，把头撞向窗外，默默的看着远方白茫茫的大雪。老人被无视了。

站了一会，一个小女孩走过来拉了拉老人的衣角“爷爷，坐我那吧。”“谢谢。”说着又瞪了那个男人一眼，转身走了我突然想到了一句名词“风萧萧兮易水寒，老人一去不复还，想了想，哈哈笑起来。身边的人都是一副看神经病的眼神看着我，我脸上的笑容冻结了。无奈，空悲切。

很快车到站了，是第一站。那个一直看着窗外的男子起来了。人们都看着他，小声的议论着。他刚走了两步，忽然一阵冷风袭面，我打了个颤，又停了一下那个男的走出去了人们一直看着他的背影。嗯?他的背咋看着这莫湿呢?转头看着他刚坐的座位，我呆住了。

只见那个玻璃烂了一个超大的洞，几乎就烂完了。我的眼睛湿润了，原来他一直是用身体为车上的人挡住寒冷啊。

有一个人上来了，我起身让她坐在那，然后就默默的站在一边，人们夸奖我的话也没听见去，因为那个人挡住的不是为了别人的夸奖，甚至可以忍受那样的眼神，我自认为我对不起那几声感谢……

星期天，我和妈妈要到新街口新华书店去买书。下地铁后，我们顺着地下通道走着，突然前面隐约传来了悠扬的笛声，我很好奇，便向着笛声走去，发现是一名年轻的大哥哥在吹笛子，只见他的头发干净而整齐，下巴上有一撮胡子，上身穿着一件深色夹克，微闭着眼睛，很投入的在吹笛子。悦耳动听的笛声，在过道里回荡，声音很优美，真是天籁之音呀。我觉得他是一个艺术学院的大学生。许多人都被笛声所陶醉，纷纷驻足倾听，不时有人往他前面的盘子里丢钱，他很有礼貌地点了点头，我也不禁从口袋里拿出了钱给他，他也对我点了点头表示感谢。

我不禁想，他不像普通的乞丐，身上有一股艺术家的气质，但是为什么要在街头吹笛子呢?难道是他的亲人生病了，而且危在旦夕，急需一大笔钱，而他的家里又很穷，一时半会儿筹不到那么多钱，所以出来靠吹笛子赚钱?

难道是自己有弟弟妹妹在上学，自己又要上大学，为了不增加家里的负担，所以出来卖艺?

难道他家里并不缺钱花，只是出来感受一下卖艺人的感觉?

难道他的父母都死了，是个孤儿，在福利院里长大，上了大学之后，利用课余时间出来卖艺，把卖艺的钱给福利院，报答他们，好救助更多的孤儿。

还是他想找一个知音，一个懂自己笛声的人做朋友?还是想把赚的这些钱全给希望小学，让更多的孩子能够上学?还是……

我脑子里一下出现了许多的疑问，都不能被解开，像热锅上的蚂蚁一样，恨不得上前去打断他的笛声，问个究竟，但妈妈阻止了我说：“不要去打断他。”

我们从地下通道出来后，那位大哥哥吹的笛声还一直在我的脑海里回荡，我看着身边来来往往的行人，心想：不知道有多少人是他的知音啊，不管他的目的是什么，我都献了一份爱心。

“爱心”是一只狗。

我从没养过狗。但我的朋友朱琴音却有许多狗狗朋友。我记忆最深的是“爱心”的故事。

“爱心”是一只品种不算太好，甚至可以说只是乡下人家拿来当看家狗的黄毛狗，但它与朱琴音却是最好的朋友。朱琴音说，“爱心”是她在小区附近看到的一只狗，当时，它被系在大树上的绳子紧紧拴着。她帮这只努力想挣开绳子、可怜巴巴的狗儿解开拴着的绳，想让它得到自由。可这只狗儿摇摇尾巴，不由分说跟着朱琴音进了小区。它被安顿在食堂楼下。每天，食堂的叔叔都会喂它一些骨头什么的，它吃得津津有味。

朱琴音说：“狗是有感情的。”

“爱心”就是这样。自从被朱琴音救了之后，“爱心”见到朱琴音，就会摇着尾巴，眼睛像黑宝石一样亮闪闪的，奔过去和她玩，用粉红的舌头舔她的手。朱琴音摸它的时候，它也会驯服得低下头来。但是，当别人靠近它时，它总会“汪汪”叫唤几声，露出尖尖的牙齿，见朱琴音摸摸它的头，它就又乖乖地安静下来。

“爱心”是一只老母狗，年龄已经很大了。在我来宁波之前，“爱心”已经在这儿呆了好长一段时间了。

这几天，它吃的食物很少，皮毛也少些光泽，眼珠浑浊，只有朱琴音来看它的时候，它的皮毛才会恢复些光泽，眼睛才会微微张开一些，有了些神采；朱琴音喂它的时候，它才会用它发黄的牙齿吃点儿碎肉。

几天之后，朱琴音告诉我：“爱心”失踪了，不知去了哪儿了。

前天，朱琴音放学回来，刚进小区的门，似乎有种什么力量在驱使着她，她挪动脚步习惯性地又跑去找她的“爱心”。真是奇怪，爱心居然乖乖地躺在地上，走近一看才发现它不怎么对劲。见到朱琴音，它勉强站起来，“汪汪”叫着，最后一次将骨头咬碎，艰难地咽了下去，用舌头舔舔朱琴音的手，爪子搭在她的腿上，之后，便再没见过它。

“爱心”，永远地离去了。我们，却为这只老母狗的忠诚永远地怀念它。

[“爱心”的故事作文

上个星期六，天气非常炎热，太阳公公把阳光尽情的洒向大地，小花儿、小草仿佛愁眉苦脸的说：“热死我啦!要是能下些雨就好了”。一大早，妈妈把我从美滋滋的梦境中叫醒，对我说：“快起来，今天还要卖报纸呢!”我忽然想起了妈妈给我和我的好朋友笑笑报了名，我赶紧洗漱，准备完后，我们就出发了。

我们坐了一辆公交车去往大唐西市，在遥远的路程中，我在闷热的车箱里喊叫着：“真热呀!怎么还没到?”大约走了20分钟，终于到了，我和笑笑兴奋极了，在工作人员那里领了报纸，工作人员还专门给我们说了卖报的技巧和这次活动的目的，工作人员讲完后，我便迫不及待的向路人推销我的报纸，突然，我看见广场正中央有一位漂亮美丽的阿姨，于是跑了过去，亲切的问阿姨：“阿姨，请买我的报纸，买报纸的钱将会捐给贫困的留守儿童，请献出您的一份爱心吧!”，阿姨对我笑了笑说：“不用了，小朋友，我们家里都已经定报纸了”。我只好对阿姨说：“不买没关系”，然后我又找到一位帅气的叔叔，对叔叔把刚才的话重复了一遍，叔叔听后，对我微微的一笑，说：“这么好呀，我买一份吧!”我开心极了，叔叔拿出一元钱，我给叔叔了一份报纸.

接着，我又开心的跑到了一位正在纳凉的老奶奶身旁，还没等我开口，那位奶奶就慢吞吞的对我说：“小朋友，我不买”。我对奶奶说：“没关系”，在广场上走了一会儿，我便觉得热的难受，因为，我还穿着卖报纸的小马甲，我能感觉到，汗珠正一串串的从我的身上向下滑落，可是我一想到这次活动的目的，我便觉得这样的温度对我来说不是什么问题.

之后，我又问了许多路人，终于又有一个人买我的报纸，他给了我5元钱，我在小包包里掏出了4元，递给了那个英俊的叔叔，叔叔拿了报纸对我说：“小朋友，你真是太棒了，叔叔支持你，继续努力”。我听后，非常的自豪，虽然已经汗流浃背，可我却全然不顾。过了不久，我空手回到妈妈身旁，对妈妈欢天喜地的说：“妈妈，我卖完了”。妈妈开心极了，活动结束后，工作人员阿姨还发给我一张荣誉证书，我拿着荣誉证书，激动的要命，对妈妈说，我以后还要参加这种公益活动。

今天，我通过自己的亲身体验，知道了干什么事情都不是那么简单，一定要坚持。同学们你们也要多参加这种公益活动。

导语：他将整个人生都献给了孤儿，为贫民的教育呕心沥血，这种无私的精神是高尚，伟大的。

裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神，对教育革新的执着追求，在教育理论上许多独创的论述，不仅为世界教育发展作出了重要贡献，而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。

早年受卢梭教育思想的影响，放弃神学研究，38岁开始从事一项教育贫苦儿童的计划，让学童一面纺织一面学习，以培养他们的自立能力。他深信每个人都有与生俱来的发展机能和受教育的平等权利。这项计划最后终于失败了，只是取得了一些宝贵的经验。由于自己的理想无法实现，他就转而从事写作。

1798的，瑞士爆发了资产阶级革命，建立了海尔维第(瑞士)共和国。在斯坦兹城，由于贵族和天主教教士的煽动，爆发了农民暴动，政府从法国借兵进行镇压，受到顽强抵抗。法军大肆烧杀，祸及无辜，斯坦兹城遭到了空前的浩劫，留下了111个老人和169个孤儿，还有237个儿童无家可归。

新政府决定在斯坦兹成立孤儿院，裴斯泰洛齐谢绝了友人所荐的高官厚禄，于12月5日毅然接受了政府的委托，负责孤儿院工作。当时他很兴奋，说道：“我为实现我一生的梦想，不惜牺牲一切，我的热情达到了那样的程度，几乎可以说：只要让我开始工作，即使在阿尔卑斯山的最高峰上，没有火、没有水的地方，都是可以的。”

裴斯泰洛齐到斯坦兹以后，把修道院改成孤儿院，收容了80个(此数由政府规定)孤儿，这些孤儿“大部分患有严重的疥癣，无法行走，头上长满溃烂的脓疮，身上穿着生满虱子的破烂衣服。个个面黄肌瘦，牙齿暴露，深锁愁眉，并以猜疑的目光望着人。头额上的皱纹充分表现了他们饱经忧患与疑虑的生涯。有的养成虚伪等恶习，难以纠正;有的受悲惨环境的折磨，虽然表面意志坚定，却猜疑、冷酷、胆怯……;懂得ABC的，十个中无法找到一个。”面对贫儿的这般境况，一般人早就会望而却步;裴斯泰洛齐却迎难而上，一心扑在了工作上。

除雇用一名妇女做饭以外，裴斯泰洛齐承担了孤儿院的一切工作。象慈父一样，他以极大的耐心和高度的责任感，把整个心灵献给了孤儿。他说;“从早到晚我一直生活在他们中间……，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我随着他们流泪而流泪，随着他们微笑而微笑，他们不知有世界、有斯坦兹，只知道跟我形影不离。他们的饮食就是我的饮食。我没有家园、没有朋友、没有仆人，只有他们……，晚上我最后一个就寝，睡在他们中间，陪他们祈祷、读书，一直到他们睡着;早上我最早起床，替他们换洗脏衣服，并给他们洗涤身上的污垢。”

这位慈父以孤儿院为家，视孤儿们为亲儿子，在这个大家庭里，他充分发扬民主，培养孤儿们的道德习惯，并提高他们读、写、算的能力。

战乱再次降临了。1799年6月8日孤儿院被迫关闭(被法军征为野战医院)。裴斯泰洛齐为此声泪俱下，但无济于事。他因伤心与劳累过度，以致吐血。

裴斯泰洛齐在功成名就、成为世界名人之时，竟不顾高官厚禄的诱惑，以其崇高的品质，把整个心灵和爱心都献给了孤儿，为贫民的教育事业呕心沥血，这种无私的情怀，这种伟大的精神是常人无法理解的。

王兰兰，女，50岁，昆明爱心食堂创办人，云南省昆明市五华区幸福家园小区“爱心食堂”负责人。

十年前，王兰兰女儿因病去世，她一度在悲痛中不能自拔，但发现女儿“我要成为一名慈善家”的遗愿后，她化悲痛为力量，从此她投身到社会公益事业中。王兰兰下岗后靠政府低保补助和打零工为生，但她相信慈善不仅仅是富人的事。

2012年，王兰兰发现身边小区内有很多独居老人，吃饭是一大难题，有了开办爱心食堂的想法。爱心食堂每天向老人提供午餐和晚餐，每餐3元，有的老人连这个价格也承受不了，他们就免费。

三年来，爱心食堂为60岁以上的孤寡老人提供中餐和晚餐，每餐有一荤两素一汤，每餐收3元钱，按当地物价，实际每餐成本5.5元，差额部分均来源于社会资助。2015年，爱心食堂运转困难，这个小区的8位大姐也加入到爱心食堂的义工队伍，她们没有工资，和王兰兰一起免费为老人们做饭、洗衣、陪护。周边学校、部分公益组织也会定期组织志愿者前来食堂帮忙，为食堂义工减轻部分工作负担。

教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花，卡片，千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的——花花绿绿的，老师能穿这么花的鞋吗?

上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊!

节日很快就过去了，一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送给他的这双“鞋”的理由。

“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。

于是有了下面的问话。

爸爸在哪里上班?

爸爸在家，下岗了。

妈妈呢?

不知道……走了。

他再一次看了她脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。

她问，老师你家里也穷吗?他说，老师家里不穷。你家里也不穷。

同学都说我家里穷。她说。

他说，你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗?

她笑了。

和老师穿一样的鞋子，高兴吗?

她用力地点点头。

他带着她来到教室，他问大家老师为什么穿布鞋呢?有的同学说，好看。有的说，透气，因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格，透气，舒适，有益健康。

后来这位老师告诉同学们，脚上穿着布鞋心里却装着别人，是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人，才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。

能给予就不贫穷，这句话一直让我回味。

三国时期，刘备和孙权联合起来攻打曹操。蜀国的军师诸葛亮和东吴的都督周瑜经常在一块儿商量军情。

可是，东吴的都督周瑜心地狭窒窄，不能容忍诸葛亮比自己高明，认为诸葛亮日后一定是东吴的大祸害，就想设计害死他。

有一天，周瑜请诸葛亮前来议事。他请诸葛亮在十天之内造出十万枝箭，诸葛亮说只需三日。果然，诸葛亮神机妙算，算出三日后必有大雾，不但用“草船借箭”的方法从曹操那里得了箭，还估计出一共得箭多少枝。

诸葛亮轻摇羽扇潇洒地对鲁肃说：“你有所不知啊，我方才静听舱外箭雨之声，心中默数，算来此次曹贼所赠之箭应有一十二万五千一百一十一枝！”

鲁肃听得张口结舌，心中暗想：“这人莫非神仙下凡？”

不一会儿，小卒进来禀报，共得箭一十二万五千一百枝。

鲁肃顿时大惊失色，诸葛亮虽多算了十一枝箭，但预算能精确到百位，却也非凡人可以企及的。鲁肃正要恭维一番，却见诸葛亮面色凝重，便不敢出声，想来他是为误差十一枝箭而懊恼。

诸葛亮严肃地对小卒说：“你们仔细清点了吗？”

在小卒眼里，诸葛亮就是神仙，见他脸色难看，吓得扑通跪下：“回禀先生确定细细清点了，不敢有分毫差错。”

鲁肃严厉地对小卒喝道：“再去重新清点，检查一下船舷等处有没有查漏之箭。有错漏者军法从事！”

小卒应声下去了。

鲁肃诚恳地对诸葛亮说：“十二万多枝箭，先生只漏数了十一枝，我已经很佩服。偶有一两枝没有戳稳的箭落入水中也是难免的。先生何必这么严格地要求自己呢？”

小卒再次来禀报，经过核实，仍旧只有一十二万五千一百枝箭。

诸葛亮看着小卒的背影，长叹一声，坐倒在舱板上，神色很难看，好久没有说话。快到东吴水寨时，诸葛亮像突然想起了什么似的，对着鲁肃深深地鞠了一个大躬。

鲁肃连忙起身还礼，说：“先生为什么对我行这么大的礼啊？”

诸葛亮说：“我有一事相求，听声数箭一事，请代为保密，不要外传，我感激不尽。”

鲁肃说：“先生真是个诚实的人啊！仅数差十一枝箭，在一般人看来已经是神仙一样高明了，您却为这件事感到惭愧，鲁肃佩服先生的为人，替先生保密就是。”

鲁肃果然是诚信君子，听声数箭的事从未对任何人讲过。因此，历史上只有“草船借箭”而没有“听声数箭”的记录。

[有诚信爱心的名人故事

记得是十五年前，读高中时，家里特穷，我在县城读书。从家里带的菜，只管到星期二，夏天管的时间更短。没有青菜吃，更不用说吃肉了。在这期间，我领略了贫穷的滋味。可就在这期间，我也发现了人间的温情。我的一个叔叔住在县城里，但家庭条件也不好。可是，他家却为我提供了一个较好的条件，就是我从家里带菜，像土豆、萝卜、黄瓜、白菜等。当我吃完了从家里带的菜后，他家就给我炒菜吃，三年，我几乎每个星期都能吃到青菜，有时，叔叔还会留我在他家吃一顿肉，让我度过了那些艰难的日子，后来，一想起这段日子，就觉得温馨无比，让我深深体会到：爱会给人留下的美好回忆。

冬天，寒风凛冽。在公交车上。

公交车上的人先是寥寥无几，接着陆陆续续地人渐渐多了，不一会儿就满座了。窗户紧紧地闭着，外面的寒风无法再向我袭来，可我依旧感到冷冷的，似乎缺少了什么。

车缓缓地停了下来，一位老大爷迈着蹒跚的步子走了上来，他左顾右盼着，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下来，迈起了步子。我呆呆地望着，这老大爷要做什么呢?他在一个中年人面前停了下来，礼貌的说道：“先生，能不能让我这老头子坐坐，你看，人老了，站着不方便呀。”中年人斜着看了大爷一眼，接着便扭着头向窗外看去。老人被无视了。老大爷失望了，静静地呆在一旁。车里不一会儿就炸开了锅，都在议论那中年人的不是，可谁也没有起身让座。我见这番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交车上要给老人让座”这是从小学开始众所皆知的，为何没有一人起身让座。

“老爷爷，过来过来，我这给你坐吧。”蓦然，一声童稚的声音在车内环绕，环绕在车内的每一个人心里。我寻声望去，一个扎着两个小辫子的小女孩正拉着老大爷的衣襟往她的座位走去。“老爷爷您坐着，我站这。”大家见这情景，都在称赞那个小女孩那么懂事，而那个中年人低着头，一声不语，陷入了沉思……

小女孩扶着座椅的后面，身子摇摇晃晃，那两跟小辫子更是调皮地左右扭动，是在夸赞小女孩。不久，中年人站了起来，默默地走向小女孩，轻轻把她抱了起来放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“谢谢”中年人获得了小女孩的感谢，他笑了，很灿烂。

渐渐地，心中充满了暖意，刚刚的寒冷已不见踪影。接着只要上来了有老人小孩，大家都争先恐后的起身让坐，变成了车里满座位上都是老人小孩，站着的都是中年人。望着，我不禁笑了，原来世界因爱而温暖。

无论天气多寒冷，只要爱心伴随身边，再寒冷的冬天也温暖。

我的身边曾发生乐很多爱心故事，其中有一件事，我永远记在心中：一天我见了一个老人，看起来有八十多岁，在街上走着走着摔倒乐，一个年轻人慢吞吞地走过，见了，想：哼，自己爬起来吧！老人对年轻人说：“孩子，帮帮我吧！”“我在赶路没时间，自己爬起来吧！我走了！”年轻人说。语气有些高，一听就知道，他很不乐意帮老人。又一个年轻人飞跑着过来，一看就知道他在赶路，而他却停下了步伐，问老人：“老先生，请问您需要什么帮助吗？”老人很惊奇地说：“既然你赶赶……路，为什么还要停下……来，咳咳，理我呢？”“你要去哪儿？”年轻人很直接。“去同福中路……，咦，这……这和你去赶路又……有什么关系呢？”年轻人二话不说，扶起老人后，又背起他，走向同福中路。

可是，晴朗的蓝天忽然下起大雨，一定事老天也在考验年轻人了。他们躲到了树下，在旁边观看的我和妈妈也躲到了树下，我们母女只有一把伞，而我在母亲手中抢到了伞，妈妈却只能用衣服遮着。年轻人却把自己身上的外套盖在老人身上，身上的毛线衣也盖在他的腿上，抱着他继续走向同福中路，我也不由自主地把伞交给了母亲……

身边又很多类似的爱心小故事，这些故事都很小很小，含义却很深很深；哪怕这件小事只有几分钟，哪怕只有一句话，只要别人得到了，就会感激不尽，有些感激不再嘴上，却在心上，你也会因此而得到快乐……

今天，我和妈妈还有葫芦丝学员来到了康平托老院参加一次慈善的活动。

我们来到托老院，看见了许多孤独的老人，他们有些是身体上残疾，有的嘴巴歪了，口水流不停，有的半边身体不能动，还有的是精神不正常，总是笑个不停。我想这些爷爷奶奶是多么地需要我们的关爱和体贴，我们要帮助爷爷奶奶，让他们不那么孤单。

我和妈妈正在喝水，突然，我看到一位老爷爷想要坐到椅子上，可是，他不能走，手也不能动，我马上跑过去，一边推着轮椅车，一边对老爷爷说：“老爷爷，您的家人呢?”年迈的老爷爷干哑地说：“他们不会来看我了。”我真替老爷爷感到伤心，我来到椅子旁，小心翼翼地扶着老爷爷，让他坐下，他跟我说了谢谢，我情不自禁地跑过去，拥抱老爷爷，老爷爷感动得都说不出话来，这是他有生以来最开心的一天。

我相信只要人人都献出一点爱，老人们将变得不再孤单。

赵本山，这个耳熟能详的名字，陪伴了我们读过了每年的春晚，度过了漫长的成长岁月。他在舞台上总是谈笑风生，演出的小品让人忍俊不禁，在为人处事方面也是非常好的人呢。

2004年，由于五子牛特殊教育学校投资的五子牛饮品公司负债累累，几近倒闭，牛群在蒙城的种种努力宣告彻底失败。大众舆论并没有因为牛群的“壮举”而放过他，新闻媒体对他穷追猛打，演艺圈里声讨他利用捐赠炒作自己，民间传言他携巨款离开了蒙城。一时间，牛群忽然变成了“问题明星”。牛群黯然地回到了北京，在郊区找了一家小宾馆，关掉手机隐居起来。

作为朋友，赵本山一直都在关注牛群的动向。得知牛群蒙城失利的消息后，他本想打个电话安慰一下，可是牛群就像人间蒸发一般，音讯全无。2005年1月，赵本山在一张小报上看到了牛群躲在京郊一家小宾馆的消息后，马上赶到北京找到了牛群。待激动的心绪慢慢平静下来，牛群给赵本山道歉：“本山，当初悔不该不听你的话呀。”赵本山感慨地说：“算了，过去的事咱不想了，以后吸取教训吧。”得知牛群的尴尬处境后，赵本山毫不犹豫地提出：“牛哥，到东北我家去吧。”

牛群再次从公众的视野中消失了，这一失踪又是半年。谁都没有想到，这半年，牛群就躲在沈阳赵本山的家里。那段时间，赵本山每天处理完公司的日常事务，马上就会返回家，陪牛群聊天、吃饭、看电视和表演。因为此前牛群曾有过一次“裸捐”，他很长时间都没有任何收入，妻子刘肃和孩子的生活一下子变得困窘不堪。赵本山悄悄派人给刘肃送去3万块钱，并让去的人对刘肃说：“这是牛群让人送回来的，他在东北帮赵本山拍戏呢，一切都好。”牛群得知这一消息后，感动地说：“本山，你想得太周到了。”

2007年1月10日，由赵本山主演的电影《落叶归根》在全国政协礼堂举行首映式，不少大牌明星过来捧场，牛群听说消息后挎着相机主动赶过来拍照片。赵本山感觉得出来，这些年，牛群在外奔波，心里对舞台还是有特别感情的。活动结束后，赵本山宴请众位明星。吃饭时，为了体现自己和牛群的关系，让大家看重牛群，赵本山特意坐在牛群的身边。赵本山发现牛群的头发又白了许多，整个人憔悴不堪，大家都谈笑风生，牛群却心事重重，这让赵本山心里很不是滋味。宴会结束后，赵本山把牛群送上车，握着他的手说：“牛哥，以前的一切都过去了，我支持你，你肯定行!”

北京见面之后，赵本山心里一直惦记着牛群。他想，如果有机会就拉牛群一把。不久，机会来了。得知牛群冲击春晚失利的消息后，赵本山萌生了和牛群合作的想法，既帮牛群也帮自己。当牛群得知赵本山决定利用他在春晚的优势带一带自己的时候，他简直不敢相信这是真的：因为不论是哪个演员，只要和“本山大叔”同台了，他就一定会获得良好的观众缘。牛群激动地握着赵本山的手，连说;“谢谢!谢谢!”但是，当赵本山召开“赵家班”全体会议宣布这件事时，居然遭到全体反对。赵本山耐心地做起了大家的工作：“牛群是个好演员，我们都是多年的朋友了。这几年牛群一直不顺，没什么好作品，心情也不太好，他整个人连信心都没了。我这次也是有心想扶他一把;给他找点自信回来。我相信我们的合作应该没啥太大问题。”最终大家被说服了，牛群加盟小品《策划》。

除夕那天，牛群的表演得到了观众的认可。下了舞台，两个好兄弟拥抱在一起。因为这年春晚表演的成功，牛群的演出合约开始多起来，他重新回到了他热爱的舞台。对此，牛群感激地说：“这都是因为赵本山的帮助啊!”

赵本山为什么能够有今天的成功，因为他对待人能够一如既往。那些在牛群风光时大献殷勤的人，眼见牛群落难，便作鸟兽散，只有赵本山没有随大流远离牛群，而是雪中送炭，积极地帮助他。这样的人，大家怎能不愿意和他交往、做朋友呢?

在这个世界上，每个人都不缺少爱，只要有一双会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边。这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱……

在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗;美味的早餐有人为我做;上学的书包有人为我拿;雨中的折伞有人为我打……这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶;气馁时有人为我加油鼓励;委屈时有人为我擦泪;快乐时有人与我分享……这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。

在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路;有时会让我们打开心灵的窗户;有时会让我们拥有精神的支柱;有时会给我们无穷的鼓励;有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。

在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐”、“中华骨髓库”、“希望工程”、“西部支援”……“爱”的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。

爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在!让我们一起努力吧，让世界充满爱!