有一种青春叫我们作文【精彩20篇】
导语:我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,因为努力而闪耀。下面是我的青春作文。欢迎阅读及参考!
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8839作文
1000以青春为话题的
全文共 719 字
+ 加入清单今天,学校组织我们去看电影《青春的颤音》,影片虽然只有那么短短几十分钟的时间,但却勾起了我万万千千的思绪。。。。。。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。每当回忆起我那金色的童年,回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆,每一个精彩的瞬间。。。。。。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年,让老歌永远徘徊在每个精彩的瞬间。。。。。。
往事如烟,毕竟是回忆,毕竟是过去。现在的我已进入了青春期,对于我而言,这是我第二段人生的开始,我不希望再像年幼时的我,再一次错过金色的岁月!
青春期是身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,男女性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题,
而青春期我们必须要正确面对。
青春期我们应该轻松一点,放开自己,不要因为自己在生理或心理上的变化而压抑自己,因为每个人都会经历这样的“青春期”,这是很正常的,让自己开朗一些,乐观、活泼一点,给自己一点自信。假日多去书店看看自己喜欢的书,多跟同学、老师交流一下,在生活上或学习上有什么不开心的事多根家长沟通,请教他们帮自己解决问题。多读一些心理科普书籍,了解心理发育的科学知识,有助于尽快学会适当的调节心理状态,有助于心理的健康发育,避免不必要的误解、担心和疑虑多参加集体活动和社会实践,在实践中增强认识事物,分析、判断和解决问题的能力,
青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽,它的多姿,它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期,使青春期成为快乐的化身,金色的年华!
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篇1:无悔青春作文
全文共 851 字
+ 加入清单时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春,树木繁荫的夏,处雨朦朦的秋,银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手,转眼间渐行渐远。青春并不忧伤,只是被我们回忆是如此凄凉。——题记
我踏着青青的绿地,原来,青春就像这夏季一样。
青春的朝气蓬勃,青春的潇洒自由,青春的肆意风流,都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们,拥有蓬勃的生命,阳光的笑容,以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水,可以无所顾忌的开怀大笑,可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来,然后哄堂大笑。
我轻跳过石子,看着从前欢笑着相互追逐的小孩,变成了现在挺拔英俊的少女,突然明白了什么。
童年在驾着纸飞机,做着白日梦懵懵懂懂的日子里远去了,然后少年就像一朵绚丽多彩的花,绽放在最适合它的季节。
青春似字,苍劲有力,回环婉曲,没有一笔一划规规矩矩;人生似画,青春就是上面最炫丽的一笔;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。
沿着石子路,忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树,开满了大朵大朵花,一朵朵缀在枝头,绽开笑颜。
那张毕业照上,明眸皓齿的少年们笑得明媚,那些快乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时,想快快长大;等到真正长大了,却发现职业上的尔虞我诈,笑里藏刀,需要承担的责任让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年,不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩,也不需要承担那么多的责任,自由自在。童年,是人生最快乐的阶段,也是永远回不去的过去。那么,青春,便是人生最美好的时段。如果没有好好度过童年,那便好好珍惜青春吧,不要让它从指缝间溜走。
青春,是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服,带着酷酷的墨镜的明星,喜欢上隔壁班的男孩。会刻意路过别班的窗口,看他潇洒的一举一动,即使班级对面,也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。
一脸严肃恐吓小孩,却在大人面前乖乖巧巧低头认错的人,低下头,偷偷在在同伴面前吐了吐舌头。
上课昏昏欲睡的人,因为考试及格而得意洋洋的挑眉,神采飞扬。
这就是青春啊,自由自在,无所顾忌。
不必考虑太多的烦恼,不必瞻前顾后有所顾忌。
这就是青春。
让我们为青春,干杯!
篇2:美好青春作文
全文共 1548 字
+ 加入清单青春,给了我们太多的欢乐与欢笑;青春,给予了我们太多的留恋与美好;青春,给予了我们太多的苦涩与坚强,青春给了我们的太多太多……
青春的世界里,我们经历了多少悲欢离合;青春的世界里,我们面对了多少荆棘苦难;青春的世界里,我们相识了多少知心伙伴。青春,让我们尝到了苦涩,让我们学会坚强,让我们学会离别。时间总会在我们的不经意间流过,青春也会有离开我们的那一天。
在青春的世界里,我们说的一字一句都那么的真实,但也是那么的遥不可及。当年说好的不离不散,可终究还是敌不过岔口的挑战,终要挥手离别,终要独自一人走完你的那一段行程。“愿以后相见之时,你依有那张纯真无邪的笑脸”看到这里,淡淡的笑了笑。谁不想永远有着那张纯真无邪的笑脸呢?可我们永远都忽略不了的一个词,叫现实。现实,让你和你爱的人遇见时,它是美好的;现实,让你和你爱的人离别时,它是残酷的`。现实,容不得你任意妄为,也容不得你颓然自废。
我们,伴随着时间的流逝,脚步也一步一步越走越远,离我们青春的地方,也渐渐走了,直至最后消失在我们的视线。现在的我们,不就正值青春吗?可是最后的结局不亦是要越走越远,以致最后要与它挥手告别吗?
渐渐地,天色已晚,夕阳西斜,只剩下它那余光染黄这湛蓝的天空。一米夕阳照在我的脸庞,原来一天也就这样过了,这样过了……真快。顿时,我心中萌发出一个想法,十分强烈的想法——我要与时间赛跑。可片刻之后,又猛然觉得这个想法相当幼稚。缓缓挪开步伐,如行尸走肉般往回走。刹那间,乌云遮盖了整片天空,只剩下西边那一块小小的白云。等等,不是只剩下白云,还有那一丝斜阳的余光。我顿时被这番诗情画意之景陶醉了,脚步也定格在路中央,该往回走,还是该向前闯?双脚麻木了,双手也逐渐变得无力,“嘟——”一声汽笛声换回了我的意识,我赶忙往公路旁走去。可就在我往回转身的那一刹那,双脚却往反方向奔跑,这时我的想法是那么浓烈:我要追到那一丝斜阳,我要与时间赛跑,即使最后会遍体鳞伤,我也毫不后悔。有成功和失败,有欢乐和苦涩;有荆棘和坚持,那才是青春,那才是人生。
人生有几个青春?青春有几个十年?十年有几次信念?青春,是多姿多彩的。仅有掌声,没有石头,那不叫青春。仅有放弃,没有坚持,那也不叫青春。仅有欢笑,没有苦涩,那更不叫青春。我们不要畏惧青春的荆棘,不要畏惧青春的苦涩,不要畏惧青春的失败。我们反而应该感谢那些荆棘,那些苦涩,那些失败。因为是它们,给予了我们有甜有苦的青春,因为它们,给予了我们坚持与成功。我们不应该让青春就这样逝去,我们更不应该亲手埋没我们的梦想。我们应该勇于接受青春的挑战,并征服它,然后再一步一步登上梦想的顶端,向全世界宣布:我的梦想,源于青春!我的坚持,源于青春!我的成长,源于青春!
我想,有些人有时候也会像我一样,感叹着时光流逝,感叹着我们的渐行渐远。但是,即使是这样,我们也应该让自己的青春绽放出最美丽的花朵。因为我们的人生没有几个青春,没有几个能让你如此疯狂,让你如此坚定的时光。我们需要把握青春,更需要主宰自己的青春。青春,因为它,我们舍弃了太多。可在舍弃过后,我们得到的却要比舍弃更多。这就好比在河的两端,湍急的河流,河的另一端有着你的梦,你应如何实现你的梦,你应如何渡过这条湍急的河流?其实,不论结果是什么,都不重要。只要你活出了你自己,活出了你的青春,那么,你的青春,就是多姿多彩的,就是独一无二的。青春,本就应该是个充满活力的时光,我们不须感叹时光的流逝,需要的,只是那份坚定与那份信念,最后,让那份坚定和信念充满着你的青春。让你的青春,逝得无怨无悔。
青春,给予我们苦涩,只为我们能更好的微笑;青春给予我们失败与胜利,只为我们更优秀的成功;青春,给予我们坎坷,只为我们更勇敢的前进。青春给予我们的,太多太多……
篇3:以青春为话题的作文
全文共 583 字
+ 加入清单一个人总共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年华。似懂非懂的少年,天真的认为自己已长大成人,学习大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟却又漏洞百出的语言来书写人生。却又时不时幼稚地装疯卖傻,大叫着自己永远十二岁,在课本上画下奇怪的涂鸦,用掉下的头发拼成不通顺的文字。
至少青春可以让我们尽情疯狂。奔放的少年,会尖叫着光脚趟过小溪,太胆地站在山顶,拾起并不特殊的石子作为收藏。听不懂他人的教诲,拐弯抹角地来编织梦话,会因极其无聊的理由而放声大笑,会记住那微不足道的碎片,会在倾盆大雨时不打伞,和朋友们大叫着冲过水坑,哪怕身上会淋满青春的雨滴。
至少青春可以让我们成为彼此无法取代的存在。天真无邪的少年,聚在一起时可以忘记性别的约束,互相嘻闹的痕迹,全都写在心里。会因一点微小的机会而改变心情,会因毫无根据的绯闻而面红耳赤,会对自己最讨厌的人予以真心。否认一切感情,称自己为天涯孤独,在经过时间的洗礼后,才懂得自己真正珍贵的东西是什么。
哪怕这段记忆会模糊不清。哪怕身上已被雨淋湿。哪怕在心里我已对自己许下一百个诺言。
也请继续相信。
至少每一个人都有过短暂又漫长的青春。
至少每一个人都有过愉快又悲伤的青春。
至少每一个人都有过别致而又平凡的青春。
青春就是飞机云的弧线,就是包上砂糖的山楂,就是即将破茧的青虫。
至少我们可以从中体会到人生的独一无二。
篇4:写青春的日记
全文共 697 字
+ 加入清单几度白云聚散,数回枝上叶绿,时光匆匆流去,童年如流星般迅速消失在天际,于是便如川流不息的人群向前涌去,我们,长大了。在某个清晨猛然发现镜中的自己展开已褪去稚气的笑容,心中突然涌出无限感慨——我,长大了。
成长篇
犹记当时一个人躺在草地上,身旁是清新的青草香与浓郁朴实的泥土味,就这么呆呆地望着天空,沉浸在无限遐想中,思维仿佛装上了翅膀,向天空飞去。然后在黄昏时分携着被拉得长长的影子一起蹦跳着回家。现在我只是背着沉重的书包,踏在印不出足迹的水泥地上一步一步地走回家,影子的填充色不再是浓浓的绿色,却被抹上了厚厚的昏暗的路灯的黄晕。
成长的滋味是忙碌。我已不再是为了一个洋娃娃,一袋零食向父母哭泣撒娇的小女孩,而会在寒冷的冬夜为挟着一身寒气入门的父母送上一杯氤氲着热气的水。成长的滋味是理解。如今的我会牢牢地拉住朋友的手,不会因为流言蜚语而动摇,会微笑着把掌心的温度传到对方的心底,说:“我相信你。”成长的滋味是信任。我已步入初中,耳边是家长和老师的唠叨和要求:“你应该……”“你不应该……”压力四面八方狞笑着向我挤来,我如濒死的鱼困难地吸入一丝丝空气。
成长的滋味是痛苦。懒惰、不爱做事的我已一去不复返,我会自觉地收拾好自己的书桌,尽善尽美地把每件事做好。
成长的滋味是完善。感悟篇不知你有没有看过风雨中勇开不败的花朵,那种感觉就像是一群莽撞无知的少年在振臂高呼,长大就是春风的和煦,就是夏日的炎热,热情在一瞬间爆发;就是秋的萧瑟,篮球孤独地弹跳;就是冬的寒冷,把鞭鞑留给一切。
这便是青春,这便是长大,它是走过四季的花朵,在天地肆意坚强张狂地绽放,我们有压力,也有动力,那就是快乐。青春,就应该轰轰烈烈。
篇5:青春正步走法治教育片沉重的爱观后感
全文共 3392 字
+ 加入清单写在前面的话:孩子刚踏进校园学期过半有余,应班主老师的要求,家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长,深感当前孩子学习的压力,每天都在完成作业中度过,而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事,注重德行的修为和品格的健全等知识课程,又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足,甚为忧虑。故而即兴略谈点滴,以之共勉。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
一、注重孩子人文品格的培养与塑造
教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易,当好父母更不容易”。因此,作为家长应以身作则,自觉加强修养,言传身教地将有关尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。使孩子真正做到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质,家长自己还必须言行一致,表里如一,为孩子树立的学习榜样,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样,才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。
二、采用“严、宽”相济,因势利导的教育方式
大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了,家庭条件好了,而在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成良好行为习惯,这个阶段是教育的关键期,这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理,明德行,诚实守信,不染恶习,从要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾这样的小事做起,在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等家务。出现问题时,要因势利导,及时对孩子给予严格指正,使孩子在明白道理中产生深刻印象,在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理,更能够明确目标,端正态度,树立方向。同时,要注重跟孩子进行交流,对孩子采取爱而不娇,严格而又宽容的态度,孩子的性格情操大多会表现为热情、直率、活泼、独立、大胆、自信,既不屈服威严、又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识
作为刚踏进校园的孩子,要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标,明确方向,才有不断的进取精神。因此,培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性,需要家长督促和引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后及时复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习品质,牢固掌握所学知识。同时,配合学校的要求,根据孩子的特性,制订计划,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度,孩子在校的表现等,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬,告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉孩子为什么那样做不好,以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质,培养独立意识,善于观察自然,观察生活,鼓励孩子克服困难,努力实现目标,不断增强孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
四、激发孩子的学习兴趣,开发内在潜能
兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成,因而学习的动力,多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习,要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知,心理学家研究发现,知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校,学校的校训不是我们常见的“好好学习,天天向上”,而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理,让孩子觉得学习数学不是一件难事,而是一件好玩又令人开心的事情。因此,在平常的家庭教育中,要善于引导,创造条件,尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去,让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步,我们都会表扬她:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让孩子感到高兴,觉得很有成就感。做得不够好时,我们会殷切鼓励她说:相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识,开发智力和内在潜能,在人才的成长过程中,有着不可估量的作用。达尔文曾说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的就是我对科学的热爱,对长期探索的坚韧,对观察的搜索,加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
五、坚持课余学习相结合,注重艺术教育的熏陶
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。除在学校汲取知识外,我们还为孩子在课余制订了学习、锻炼计划,让孩子参加兴趣班培训。如练习口算、背诗词、阅读文章、演奏古筝、绘画、声乐、武术等内容,按学期、周末交替进行,不断扩大学习视野,增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域,接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出:没有艺术教育的教育是不完全的教育。正如他在畅谈古典音乐对人生的积极影响时说到:音乐的魅力在于它能使生活更有情趣,思维更有创意,学习更有效率,人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才,是既要具有专业知识,又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此,注重对孩子的艺术教育有助于智力开发,通过调节左右脑功能,促进发育,提高孩子的思维能力和想象能力,增强记忆力和注意力,激发孩子的学习情感,提升鉴赏、审美能力,陶冶情操,为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。
六、营造良好的家庭氛围,培育孩子的健康心理
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中,我们也需要不断学习,获取新知识。作为父母,应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,如多读书多看报,这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地,使孩子感受到读书是种享受。同时,我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战,培养孩子的乐观精神,使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志,能从顽强不屈的斗志中对抗挫折,百折不挠。俗话说:宝剑锋利,从磨砺出;梅花清香,自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功,绝不是一帆风顺的,要经历千辛万苦,克服重重困难,才能实现。让孩子用良好的心态面对现实,真正去创造属于自己的美好未来。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨学习,使孩子们能够全面协调发展,紧跟时代脉搏,成为一个“有智慧、有德行、有觉悟”的高素质人才。
篇6:青年有担当青春正飞扬浙江卷
全文共 894 字
+ 加入清单品质于人犹如水中之鱼,无水不存余,没有品质人也不能称之为人,然而品质有好坏之分,在脏水中的鱼必然是污浊的,因此作为新时代,今年我们应该选择优秀的品质成为一名优秀青年。
再一次对中国大学生的有关新时代的大学生应当具备什么样的品质时,多数大学生都做出相似的答复,都有对集体意识与担当的重视,对奋斗精神的重视以及对理性个性与真理的追求,从他们的答复中我看到了一个新时代青年的雏形,那毕竟是一个有责任有担当,热爱国家并且勇于奋斗的青年们。
新时代的青年需要责任与担当意识,在如今这个时代发展世界一体化进程的关键时期,责任与担当意识尤为重要,作为新时代青年,我们应确立明确目标,以世界为佳,勇于承担时代赋予我们的责任,积极投身于新时代文化建设,共创光明美好的未来,国家兴亡,匹夫有责,更何况是我们新时代青年呢。
新时代新年需要有理性的爱国主义,前些年的中国人抵制,甚至砸坏日本进口车辆,到如今的冷冷静看待问题的我们,似乎已经从盲目冲动转变成理性,但并不沉默,这就是一代进步,身为新时代青年,我们应该有责任热爱祖国并且忠于祖国,是祖国培养了我们,就像泥土培养了树木,我们是此后话落幕尘土絮语,肥沃它啦。
新时代新年更需要奋斗精神,李大钊先生曾经说过,青年之奋斗时代之奋斗,也与经验奋斗与时代奋斗与境遇奋斗,古青年者人生之育,人生之春,人生之华也,胡适也曾经说过,类似的话今年是用来奋斗的,所以作为青年的我们,你应该奋斗奋斗,不仅仅使我们实现自身理想和目标,更实现了自己的人生,连冰心也认为,奋斗是最惊艳美丽的花朵,古新时代的青年者应当为自己的奋斗,为国家奋斗,为时代和全人类奋斗,如此那么多的为了方能实现人生最大的价值吧。
而我们作为即将迈入大学的新青年,更应该努力学习圣人留下来的知识与优秀文化优秀品质,适应新时代的目标,实现自己的理想,以一个优秀青年的身份面对这个世界,面对这个社会。
新时代的青年们确立优秀的品质,化坤为朋,团赴姚上者9万里吧,那里有你未曾见过的新世界,等着你去探究,等着你去发扬光大。一个国家的富强取决于我们这一代新青年,因为我们才是国家未来的栋梁,落后就要挨打,是每个中国人都要记住的。
篇7:青春在战疫中绽放观后感
全文共 578 字
+ 加入清单一代人有一代人的理想,一代人有一代人的担当。我们这代的青年人经历了03年非典,08年地震,19年的新冠肺炎疫情,从社会对我们的质疑到我们能够肩负起国家的期望,为社会贡献自己的力量。我们在用自己的方式或在专业领域或在社会需要的地方身体力行的发挥我们新一代青年人的力量。重大的历史事件必伴随着重要的机遇,一百多年前一场以青年为代表的反帝反封建爱国运动引领了人们思想解放,开创了新文化纪元,一百多年后一场突如其来的疫情让青年人更坚定自己的理想和信仰,让青春为祖国绽放。今天的“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动让我听到了许多当代青年人的故事,也为我们展示里青年人的勇气与担当。‘西迁精神’的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走。我们必将树立远大理想,奋发有为,不负时代,做爱国爱党奋进有为的青年,做新时代追赶超越的新青年。五四精神,由我传承。
今年是无比特殊的一年,全世界都生病了,这让我不禁想起梁启超先生曾经说过的一句话,他说,今日责任不在他人,而全在我少年,少年强则国强,少年富则国富。我们通过观看共青团的直播活动,深刻的了解了五四精神与五四思想,也深刻意识到我们身上肩负的大任。尤其是在疫情期间,涌现出了一批青年人,他们在疫情爆发期间,用自己的微薄之力为祖国做出了巨大的贡献,他们是我们的榜样,也是青年人应该有的样子。我们要努力用青年人的力量让祖国变得更好。
篇8:大漠青春观后感
全文共 746 字
+ 加入清单电影中有两个镜头让我觉得特别感动也很揪心,其一是田英普、刘诗雨、岳超三人去看望老学姐时,刘诗雨问学姐“是什么让你坚守到现在呢?”学姐笑了笑,很平淡,她说“这里是我的家,哪有什么坚守不坚守的”。我很佩服她,她把那里当做她的家,她只是为家做点事,我们总把支教这个事儿想的太伟大,太遥远,我们赋予了它各种神奇的词汇,可学姐把她做的一切,当成了习惯,看成了平常。
让我哭的最惨的一个镜头是刘诗雨跟田英普吵架,一气之下收拾东西就要走,希玲娜依去办公室找她,看到刘老师的办公桌是空的,跑着出去追她,印象中那是她第一次说很多话,她哭着追前面的公交车,喊着:“刘老师,别走”,刘诗雨从她背后出来,她哭倒在老师怀里,“刘老师,我会笑,会说话,你不要走”,希玲娜依哭的时候,我哭的也挺惨的,真难受,真心疼那个小娃娃。
我想去支教,真想去。这个想法儿在我脑子里存在好些年了,也越发强烈,前几年看过一个话剧,叫《胡杨红柳》,讲述的也是我校学长学姐赴西部支教且末的故事,话剧里有一句话,说大漠的胡杨红柳,活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐!这就是大漠精神啊!
跟朋友说,我想去支教,他笑我,他说,你不行,我也笑,我觉得我没什么不可以的。他说,你心疼那群孩子,谁心疼你爹妈?一句话扎我心坎儿里了,这些年,支教一直挂在我心上,可我不敢拿出来跟别人谈,我怕,我是真怂啊,我怕我去不了,我怕我能力不够人家不要我,我怕我素质不行过不了那的生活,我怕我思乡情切总想着回家,我又怕我回不来,我是真怕啊可是,越怕越想。
我有多怕就有多想,朋友问我,你能在那待一辈子么?我知道我不能,我还得回来养我爹妈,他说,你想象一种情况,当你支了几年教要走的时候,你在前面走的决绝,那群孩子哭着在后边送你,你连回头都不敢,那时候,每走一步都是成长啊!
篇9:不负青春作文
全文共 761 字
+ 加入清单青春是干嘛用的,为什么要选择堕落,为什么不愿意相信自己的期望,为什么不奔向自己的未来?谁的青春又会容易呢?一日颓,终身废;一生只有一个青春,生而为人只有一生,让青春荒废,人生不就没有了意义吗?为了梦想,冲一回,拼一把,至少,终其一生,不会满是遗憾。
青春,苦泪交织,没有青春会是容易的,青春偷的懒总有一个时刻生活会还给我们,我们永远不可能占生活的便宜。
青春的价值,就是拼搏吧;别人进入梦乡,梦见自己的未来,在自己的梦境里面享受自己的人生,而我们挑灯夜战,用笔书写自己的人生,别人流泪,我们流血流汗,别人喊累,我们咬牙坚持,别人退后,我们逼着自己向前,或许这就是青春的拼搏,拼的是自己的人生,拼的是自己未来的无憾无悔。
我们步入青春的那一刻,就与生活签下了誓约书,立誓要穿过青春的这片荆棘丛,期间无论流了多少血,都不畏惧也不退后;我们手握希望心怀梦想,就此向前方而去,纵使我们被挫折摔倒,也要坚强的爬起来继续向前。俗言“笨鸟先飞”,为了梦想,我们就要有一股一直向前飞的傻劲,不管前方会是什么,不停的碰壁,总有一刻我们可以找到光亮的路口,青春里,就让我们化成一只“笨鸟”,为了梦想而“多飞”吧。
青春的途中,我们也会有放弃的念头,我们也会坚持不下去,甚至对生活有些恐惧,看不到梦想希望的曙光;但是,我们不能放弃,青春就是一场赌注,赌赢了,就是一辈子的辉煌,赌平了,也不会觉得此生有什么遗憾,至少我们努力了,但是倘若我们不去赌,就只剩下输的命运,就是与梦想永远不搭边,这辈子哪怕是到头也不会有奇迹发生,一生就此碌碌无为。我们的青春,应当是拼搏奋斗的青春,不应该有放弃的念头,放弃这个词不应该出现在属于我们青春的词典里面,坚持梦想,生活一定会给我们一个满意的答复。
生而为人,至少要能不负青春,不辜负我们一生中最好的年华,让记忆都是美好。
篇10:青春奋斗的作文
全文共 650 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们已经初二,已经走过了初中的二分之一了,初二是初中阶段的过渡期,初二也是两极分化初现端倪,看着时间慢慢流逝,在回首过往,现在的我们是不是要为将来的人生做些什么呢?
青春时的奋斗,莫过于学习。在学校里,我们要努力学习,学校里的竞争尤为激烈,我们正当青春年少之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我们应努力的听老师讲解每一道题,每一片富有哲理、发人深省的文章。只有我们仔细的听好了,努力记住,才能够使我们顺利的征服一座座巍峨雄伟的山峰。
同时在奋斗的过程中,我们也要学习周围那些品质优良的人,学习他们对知识的渴求。一代文豪鲁迅先生从小认真学习。年少时,在江南水师学堂读书,因第一学期成绩优异,学校奖给他一块金质的奖章,他立即拿到南京古楼街卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他也用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成功成为我国著名的文学家。鲁迅先生自少懂得奋斗,用奋斗来实现自己的理想,他为了自己的理想,吃的苦头不止一点,但从未轻言放弃。面对少时的鲁迅先生,我们又有什么理由为自己的不奋斗找借口呢?
所以年少的我们更要朝着自己的目标向前奋斗,我想我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。只有我们制定了目标,无畏惧的向前冲,并且经受住青春给予的考验,不停奋斗,就一定可以成为人上人的。爱拼才会赢,这才是青春完美的诠释。
奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生需要奋斗,快去开辟属于你的那条新航路吧!
篇11:青春正步走法治教育片观后感
全文共 1360 字
+ 加入清单法制在我们这个社会主义国家里就是根据广大人民的意志而制定的社会主义法律制度,其中包括立法、守法、执法、监督法律。这些权力也都属于公民。而对于青少年,在法制的庇护下成长,并带着自我的职责与义务去维护法制又是十分必要的。
据报导,2015年_年_日,某地一初三学生王某在游戏机厅连玩一天一夜,后因没钱继续玩而与店员发生争执,之后被赶了出来。王某怀恨在心,次日夜里一把火烧进了游戏机厅……又有报导,2009年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年增加了不少……
这一笔笔带着血猩的案件在不断发生,发生在这个古老而又不断发展的中国大地上,着实令人感到伤痛。其实导致青少年犯罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重要因素之一,所以,今日我就来谈谈法制。
我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应当让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行则国治,法令弛则国乱”。社会主义化的中国要长治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保证国家各项工作都依法有序地进行,逐步实现社会主义民主的法律化、制度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响,任何人都在法制的约束力下生活。然而,如果这个世界没有法制存在,又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束,马路上的车辆肆意行驶,车祸遍生;没有刑法的约束,大街上坏人恣意偷抢,争执满是;没有工商的约束,市场上厂家任意造假,纠纷到处……多混乱,多可怕,湛蓝的天空也都所以变得浑浊。由此可见法制之重要性。国家有法制,对于我们青少年也尤为重要。在安定和谐的环境里,我们能好好学习,幸福成长。
法制如此重要,青少年的法制教育显得极其突出。那么,应如何进行呢?我想有以下几点:
其一,要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后,一些教育部门对普法宣传的力度还不够,甚至有些偏远山区对此是一片空白,这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素之一。我们能够开展一些法制宣传活动,像每年12月4日是中国的法制宣传日,也能够邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲等。
其二,学校、家长、学生之间应多沟通。经过有关部门的调查统计,近三分之一的学校民事纠纷是来源于学校执行政策时,各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和教师沟通,才能更好地了解自我不明白的东西。除了单独沟通外,家长会是个不错的选择。家长会不仅仅是告诉家长学生成绩,还能交流心得,提出意见提议,使双方意志统一,青少年也就能更好地成长。
其三,是摒弃旧教学观,树立新理念。过去,大多数人都认为学好语数英理化就行,只重视“智育”,却忽视了最重要的“德育”。现代化的教育离不开德育,而法制教育是德育的一种,是重中之重。师长们也就要加强宣传,给我们多传授些普法知识。这又是第一点所说的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我们要学会利用,也要学会掌握,才能成为真正的懂法,守法,学法的好公民。青少年是国家未来的建设者、维护者、开拓者,都需具备法制观,这又需要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实,法制教育,即是一种法治精神,是尊崇和维护法制的勇力和毅力!愿大家,愿这个社会,都能具备法制观,不断发展,变得更优秀!
篇12:以青春为话题的作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单闪耀吧!青春
绿叶婆娑,那是青春的恩泽;黄叶飘零,那是青春的陨落。面对青春,我们唯有珍惜!------题记莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!闪耀吧!青春
篇13:以我的青春作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单只要面朝阳光身后就不会有阴影。
-题记
我一直以为,我的青春会永远的单调乏味下去,直到有天我遇见属于自己的那抹阳光,我才知道我错了。
夏日炎炎,教室里的闷热促使我想去买冰棍。然后我便拉着同桌去学校门口的小卖部去买冰棍。小卖部人潮拥挤,胖我和同桌不知如何进去。正在我们不知所措的时候,我突然看见一个清秀少年一身白色衬衫笑的斯文有礼,笑起来也只是唇角淡淡勾起温和的注视着小卖部的人群,几乎不怎么言语的静站一旁笑看着他的朋友骂骂咧咧的走出来,接过朋友手中的冰棍,他其乐融融的吃了起来,吃相我真的难以忘记,也真的无法形容。看着他的背影渐行渐远,心中不免留下一阵喜悦。
日后,通过朋友、同学等一些人要到你的微信,通过和你的聊天,知道你是大我一届的学长,你大我两岁,所以我认了你当我哥哥。可是我们并没有跳过网络这个虚拟的世界在学校说过一句话,连一个会心的微笑都没有,这可能就是我们从此变得陌生的原因吧。
暑假,因为我要补课,而我没有借到书,我借你的书,你借给了别人,我说都不借给我,你说我没问你借,然后我和你赌气,你跑来补习班给我送你借别人的书,因为上课,我把手机调了静音,你给我打了无数个电话,发了无数个信息,我都没有看到,你就在外面燥热的天气下等了我一节课,没有怨言,谢谢你,这样的在乎我,疼爱我。
在那个闷热的夏天,我们无话不说,甚至聊到没有睡意。而现在我们无话可说,或许连那个只属于我喊的名字你也已经忘记了吧。认识你真的不后悔,你犹如那一抹阳光,把我黑暗的世界照亮,带给我温暖、快乐,使我永远记得这段时光,怀念这段时光。至少这抹阳光证明我的青春里有你。
篇14:致青春观后感
全文共 968 字
+ 加入清单青春终将腐朽,曲终人散时,才发现爱是那样铭心,而伤害却也同样刻骨。是的,陈孝正公派留学了,前途和爱情中他选择了前途,但我更感觉赢得是曾毓,她没有得到的东西至少郑微也没有得到,青春是狗血的,就像陈孝正被公子哥许开阳的一群人打一样,很多时候我们没有尊严,就像许开阳可以送郑微一块名表,而陈孝正却只能给郑微一个拿不出手的玩具,陈孝正去美国之前的那句话深深的刺痛了我的心,那种切肤之痛我无法表达,”我习惯了贫贱,但是我没有办法让我喜欢的女孩子忍受贫贱。“自始至终我都觉得陈孝正做的是对的,当男人一无所有的时候,他不该去想爱情,更不用去辜负别人的青春,我不是在为自己辩驳,女人永远都无法明白男人的理想和尊严或许永远都比爱情重要。
郑微说的:我们一起度过了青春,谁也不欠谁的,青春就是用来怀念的.。想起了张爱玲曾说过那句话:”青春是个奇形怪状的玩艺儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样的招摇着,久久不肯离去。“我想说的却是那久久不肯离去的不是青春,而是记忆。每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。但是那个曾经以为的阿正,完全消失殆尽了,而林静,也不能陪你到最后。
可是青春却是用来辜负的,可以说陈孝正辜负了郑微,郑微辜负了林静,林静辜负了施洁,赵世友辜负了阮莞,阮莞又辜负了老张,可是我却又想起了桐华在《最美的时光》最后写的话:对于陆励成,也是这个道理,我相信,如果我问他,知道你得不到苏蔓的结局后,你还愿意遇见苏蔓吗?你还愿意陪伴着她走过那段时光吗?他的答案肯定是:我愿意。如果我我问这些人你们后悔么,他们会说我不后悔。我再问陈孝正你再做一次选择你还会出国么,他肯定还是会出国,我再问郑微你如果知道陈孝正最终会出国,你还会爱他么,她还是会爱的。虽然终于他们在爱里失散了,但是他们还是飞蛾扑火般的爱了,却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。终于在爱里,失散了,不兜不转,兜兜转转,都还是失散了,纵然飞蛾扑火般的爱了,却爱的粉身碎骨灰飞烟灭零落成泥。爱情是足以焚身的烈火,不管是聪明人还是笨蛋,爱上了,都成了飞蛾。谁都知道飞过去会成为飞灰,但那又怎么样,百年之后,不管燃烧过与否,我们都将成为尘土。
篇15:属于高三的青春作文
全文共 917 字
+ 加入清单今天是多么突兀的一天!
今天一早准备去学校时,发现单车坏了。没有任何征兆就坏了。于是我连忙打车去了学校。
不幸,依然是迟到了。
当我从后门入时,同学们都静坐在座位上。没有一丝声息,与隔壁班的书声琅琅比起来,显得十分压抑。班主任老余颓然地站在讲台前,脸上写着些疲惫。
不安在我心头蔓延开来,我轻轻一声“报告”,来到我的座位。
坐下。抬头。
我看见一双布满血丝,泪水涌动的眼。那双眼是我同桌Y的。在我印象中他一直是一个开朗的孩子。
“怎么了?”
“分了。我们班。”
怎么可能?我不敢相信,或许我还觉得十分搞笑。确实十分搞笑,一个集体就在这样一个普通的早晨,说拆就拆了?
但从老余接下来严肃又沉重的言辞中,我知道:这一切是真的——我们班拆了,没有任何征兆就拆了。
“搞笑”。我呆住了,嘴中不自觉地蹦出这两个字。那种感觉,就好像突然被人在背后捅了一刀。
是啊,这个世界有时太搞笑了,就比如,你某天来到学校,班主任对你说,我们班从此没了,就比如,昨日的同窗好友一觉醒来就四散东西;再比如,一年半的师生缘尽却连一声告别都没有……
一切恍如梦境,我感受不到一丝一毫的真实感。
接下来的事,无非是将桌椅、书本搬入新的班级上课。进入新教室,面对着一张张惊异地盯着你的陌生的脸,我有了一种入室抢劫的感觉。
新的班主任没有过多介绍我们这些新人,而是直接开始上课。我梦游般盯着窗外高二(4)班的方向,没有听进一字一句。我想,我本应该在那里。
这时,老余出现了!他起身上楼,疲惫地只留下了一个背影。我不懂在我眼中,这个背影竟会如此悲伤。我想,我们班(也许已不再是我们班)的分离,这个年近六旬的男人心里也不好受吧!
难道是上星期六那个李阳crazy一下,把学校都crazy了,进而把我们班crazy掉了?
我不敢深究,亦不愿深究,但不管怎样……
我曾想过没什么大不了的,不就是被拆了,没什么好难过的,可惜的是就连我的泪水都不相信。那个班我放不下的太多了!那些同学,那些老师,那扇门,那只窗……
尤记得临行前,老余给我们深深鞠的那一躬,并告诉我们:“我们给他留下的记忆是美好的。其实,我想告诉他,他是我见过最棒的老师!yes!TheBest!永远都是。
或许,我说永远太过绝对,但我知道世上的确有一种永远。
篇16:以青春为话题的初中
全文共 894 字
+ 加入清单我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。
高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!
青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!
青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!
青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!
青春!奋斗!担当!
篇17:关于我的青春500字
全文共 790 字
+ 加入清单尝一口苦涩的倔强,青春的执念多迷茫―题记
我们只是这个世界上很渺小的存在,每个人都只是匆匆忙忙过客,每时每刻都在成长,学会了珍惜,学会了懂得,学会了思念。
这就是青春,我们最美好的年纪,青涩的面容,叛逆的情绪,个性化的自己,总是浑浑噩噩的过每一天,浪费一天又一天的青春,可是脸上的笑容从来不减退,我们的青春是自由的,也是青涩的。
尽管时时被老师点名,尽管上课一直走神,尽管成绩烂到无语,却依旧放荡不羁的过完每一天,直到某一天,遇见了那个她,才知道青春不仅仅是这样过的。
后来,他才知道只有好好学习才可以和她站在同一个高度,才能好好的看看她,才能让她看到他,小小的情绪早已经在心中生了根,他拼命的学习,他知道,这是为了自己,也是为了她,他突然觉的那些年浑浑噩噩的日子竟然会那么的浪费,他只能对过去的幼稚表示无奈的笑笑,时间就在这么努力中,毫无保留的流逝了,他成功了,他终于过了一回不一样的青春。
他美滋滋的看着成绩单,竟那么的自豪,而他也在像她慢慢的靠近,终于看清楚了她眼中的兴奋,是那么令人动人,他的青春有她,而我的青春有他。
青春的我们容易情绪化,容易生气,容易哭泣,因为害怕失去,因为气愤失去,谢谢那些默默陪在我们身边忍受我们脾气的人,谢谢他们的宽容,原谅我们的倔强。
青春也是迷茫的,当报考志愿书拿到时,对自己的未来竟然那么的无望,不仅仅对自己的成绩发愁,也对大家离开的事实默默接受了,三年了,大家都要选择了,都要各奔东西了,都要离开了,青春吧,就是这样吧,离别多呢,回忆也多呢,我们会记得吗?
在这个年代生活的我们,别无选择,只能努力优秀才是最现实的,因为你知道那些更优秀的人,他们更加努力,只有把握我们未逝去的青春,我们要努力变优秀,和喜欢的人,去你们喜欢的城市,把生活过成你理想那样,这样,青春才会完美。
青春的酸甜苦辣,得尝尝才知道多心酸,多开心,多少的回忆,印在脑海中,藏在了心里。
篇18:青春不迷茫高三
全文共 772 字
+ 加入清单原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫,原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒
——题记
生活在自己的小圈子里,曾觉得自己很优秀,却从未有想过这个世界那么大,优秀的人那么多……
初到这个美丽的校园,我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍,让我感到自卑,羞耻,它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领,到了这里仿佛都变成了雕虫小技,根本不值一提,我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕,羡慕她们那么优秀还那么谦虚,羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会,却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈,还总是沾沾自喜。现在,我连最拿手的绘画,在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”,所以,我开始沉默……
我总是羡慕别人的优秀,却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力,我只看到了,聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫,只是与我不同的,他们坚信地走了下去,找到了属于自己的光源。
成功不是任何一个人能够窃取的!
刘同——谁的青春不迷茫的主人公,他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”,其实他无关完美,只是他努力至极,将所有不完美变得完美,将缺点变换成优点,他对自己,也对每一个人说“成长中的每一次低头,都是对自己的肯定”所以,我们不必害怕面对缺点,我们只需要摆正心态,努力做好自己,做好每一件事。
舞台上那些光彩照人,绚丽夺目的成功人士,并不是用来对比自己,将自己缺点放大的,而是鼓励。鼓励我们去战斗,去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗,不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法,而是坚持自我,不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里,希望我们每一个人都能够掌好舵,杨起帆,去追逐自己的梦想,在寻梦的路上变得越来越好!
希望,我们的生活越来越轻松,轻松并不是生活容易了,而是我们越来越坚强了。
篇19:不负青春作文
全文共 854 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”但是,若青春逝去,难道还会再回来吗?答案显然是否定的。
青青固然是活力四射,朝气蓬勃的,但倘若不抓住金子般贵重的机会,那将会是永远的遗憾……
依稀记得某日,我因追剧而非常期待周末的到来。到了周末这一天,我迫切地打开电视,找到了那部电视剧,津津有味地看了起来。母亲回家后看到我没在写作业,便询问我。我害怕母亲生气,便立马保证看完电视再写作业。母亲竟什么也没说,只是叹了口气。我心想:作业明日再写也不迟嘛。但到了第二日,母亲突然吩咐我打扫客厅,接着又叫我挑捡些豆子。我一直忙到中午才停歇了下来。因为太久没玩手机了,我的手机瘾又犯了。于是便玩手机玩到下午三时多。结果作业一丁点儿也没写,可想而知这天晚上我是如何疯狂地补作业了的。
现在想起这事我也挺懊悔的,中考在即,每个初三的学生兴许都奋斗于书海中吧。我身边有这么一朋友,她的成绩不怎么好,但她却不肯放走每一分每一秒。有多少像她一样成绩不理想的同学正在放弃中考,放弃上高中的希望。但她却说:“只要还有时间,那就还有机会。即使没能考上高中,但至少我曾努力争取过,至少我不会后悔,我不想让我的人生留下遗憾和懊悔!”面对即将来临的中考,我保持着一定的紧张感,也不会像之前那样想着玩了,好像随时都要战斗。
鲁迅先生曾说过:"时间,就像海绵里的水,挤挤总会有的。”是啊,鲁迅先生就算再忙碌,也会挤出一点儿时间看书。更何况身为学生的我们呢?每天早晨起来,我都会看看日历,都会给逝去的昨天,划上一条红色的斜杠,目的就是为了随时提醒自己:中考的脚步离我又近了一步。在我们这个花季里有着一万种可能性,即使前方荆棘密布,也要试着闯一闯,闯出属于自己的一片天地。
著名的物理学家霍金在生命停止的最后一刻还在为人类做贡献。他在有限的生命里创造了奇迹,他是值得我们敬佩的。我们要挑战时间,跟时间赛跑,毕竟时间的脚步永远都是相同的步伐,我们是能够超越它的。
青春逝去就不会再回来。向上吧!只为不留遗憾,只为不负时光,不负青春!
篇20:青春的色彩初中
全文共 836 字
+ 加入清单青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去。
——题记
柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味。”
花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。风,静静的吹来。我在思考:青春,是怎样的颜色呢?
我想,青春是彩虹的绚烂。小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。
我想,青春是阳光的暖色。不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。
我想,青春也会有影子一样的暗淡。成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。那段成长时期的心情就像影子一样乌黑而糟糕。父母常说:“我们真希望你快快长大,又不舍得你长大。”
青春,或许没有童年的纯净,没有老年的沉稳,但确是我们一生中最美好的时光。
青春就像一条河,匆匆流去。当我们想回头找寻它的汹涌波涛时,却只能遗憾地捕捉到它翘首离去的背影。
珍惜吧,趁青春还在时,让青春的色彩越来越灿烂,让青春的色彩把我人生的画卷涂抹得绚烂多彩,让青春的色彩永驻我心!