关于父母教育孩子的作文（通用20篇）

感恩，这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的，这对于我们来说太沉重了，但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过：谁言寸草心，报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母，因为他们会在我们受到伤害，心情低落的事或安慰我们，他们会用博大的胸怀来包容我们，虽然有时的方式不一样，但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命，给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里，他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱，都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出，因为他们已不再年轻，他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出，当春去秋来时我，我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心，他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然，我们更不能对他们的爱视而不见，让我们做一些力所能及的事情让他们开心，即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈，您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐，每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫，而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲，您是家里的顶梁柱，您每次回来时脸上都挂着笑容，即使您已疲惫不堪，您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下，您就会提醒我抬起头来，您对我的爱我感受深切。

我答应你们，我一定好好学习天天向上，做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力，让我意识到了你的辛苦，让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们，让我们迈着大跨步走向光明，让我们学会感恩使世界更美好，使生活更充实。

石家庄外国语教育集团准时开始了 国防教育的启动仪式。我们都明白，接下来的几天会让我们铭记。

果不 其然，第一天下午，我们就尝到了 这种滋味，站军姿，跨立，稍息，向左向右转，都是另一种体验。

其 中让我最有体会的，是站军姿。

两脚分开六十度，五指并拢， 中指紧贴裤缝线，把胸挺起来，收起肚子，把气憋在 胸腔里，两眼平视前方，目光还要炯炯有 神，这是基本要求。

站军姿时，是一下也不 能动的，我站在 左天硕后面，时常看到有 一滴汉挂在 耳垂上，或者是汉从皮肤里面钻出来，再徐徐向下流。

汗不 仅仅出此刻 脑后，也出此刻 面前。

我时常感到有 一滴汉，从眉心流下来，或者流到鼻孔里，或者流到眼皮上，稍稍一眨眼，那滴泪就流到眼睛里了 ，流到眼里的是汗，但流出来的却是泪了

。所以我为了 让眼不 太你难受，我总会先让眼 中充满泪，之后再让泪进来，这样就不 太难受了 。由于腿绷得特殊直，所以在 歇息时，我甚至都不

想弯腿，我一直想直着腿，最后缓了 好一会才坐到椅子上。

我在 国防教育 中明白了 一句话：世界上有 两种光芒最耀眼，一种是太阳的光芒，一种是你努力的模样。这句话在 此次国防教育我明白了

许多，军训虽苦，坚持很酷。

敬爱的父母：

你们好!

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首扣人心弦的古诗使人由衷地怀念自己的父母亲。每个人都有为自己无私奉献的、把子女照顾得无微不至的父母亲。他们的付出是永远都不需要回报的，他们只希望子女能够快乐地、幸福地活下去。如果有人问我，为什么要写这篇文章?我会一字不漏地告诉他，我为的是感谢我的父母，感谢他们为我付出的心血，为了使我们这个家庭更和谐、更充满欢乐……

“打在儿身，痛在父母心。”很多人被父母教育和责骂后就是不能理解他们对自己的苦心和用心，其实父母这也是为我们好啊!父母给予了我们比天还高、比海还深的爱，我们怎能忘怀呢?敢问天下的父母们，哪个不是“望子成龙”“望女成凤”的?你们给予我们的是无微不至的关心、情深似海的爱、辛勤的教导、数之不尽的心血……

妈妈，您对我们特别的好，您很爱我们，也很关心我们。但是有时候我和弟弟俩都犯错了，您却拿我来出气，说我是大的，错的缘故是我这当大的没带好头来。每次都是不分青红皂白、喋喋不休地把我骂得体无完肤。我每次都是有苦说不出!您知道吗?我心就像被刀绞一般剧痛，疼得我辗转反则，苦不堪言!

直到现在，我还深深地记得那次久违了的母爱。我七岁那年，突然病倒了，因为持续高烧住进了医院。您知道后连忙从深圳坐车赶回去，见到我后，二话不说，一下子把我搂进那充满母爱的怀抱里。您一会儿问这儿，一会儿问那儿，一会儿摸摸我的头，一会儿端汤喂药。啊，我感到母爱是多么伟大啊，感觉到自己正置身于一个处处飘满鲜花的母爱世界!心想永远也被这种温磬笼罩着，那该多好啊!后来，我发现，那几天您为了照顾我，眼球上布满了红红的血丝，而且额头上又增添了不少的皱纹。我看到后心里觉得真是很难受，觉得自己很不孝，让您担心和劳累了。

我真荣幸有您这位好妈妈!亲爱的妈妈，在此我感谢您!如今，我慢慢长大了，开始懂得体谅您的心情，也学会心平气和地和您商量和解决问题。是您让我懂得了：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。您对我的好，我终于理解了。“金无赤足，人无完人”“人非圣贤，熟能无过”我有的缺点，我一定会改正的。您对我这么好，但也难免会有令我觉得不可以接受您的地方，那就是您应该学会聆听别人说话，这是最基本的礼貌。您最大的缺点就是：浪费资源。记得不久的那件事：您在光线充足的中午还开着大灯，由于我懂得资源的宝贵，一边关灯，一边头头是道地为您讲道理。想不到我阻止浪费资源的这番好行为却遭到您的一顿破口大骂，我的心都碎了。刚刚学会珍惜资源的童稚心灵受到极大的打击。当时我真的痛苦不堪，真想找回原来那和蔼可亲的好妈妈啊!我希望您能够拥有一种珍惜资源的崇高的好品质!希望您能接受我的提议。让我们一起为构建和谐家园迈进美好的一步。

父爱同母爱一样的无私，不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会;父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。所以，我觉得父爱一样是比天高、比地厚的!

爸爸，您的那一次教导使我永远忘记不了。记得那天，因为妈妈冤枉我了一件事，所以我控制不住情绪，和妈妈大吵了一架，让妈妈伤心透了。我当时理直气壮地顶撞，虽然驳到妈妈无话可说，但是，后来我也开始慢慢地察觉到自己一时冲动的不对，心里越想来越感到后悔了。最后竟独自在房间里失声痛哭，忏悔自己的过错。等我们都心情都平静下来后，您把我拉到了房间。本来以为您会“雷鸣”般地教训我，但事实却恰恰相反。您不但不骂我，而且坐下来给我慢慢地讲道理，“无论父母打骂你或是因为某事而冤枉了你，都是为你好才费如此大的心血去教育你。没有父母的教育，你就不会有今天!毕竟那是你的母亲，你是应该尊重她的，不能动不动就与她顶撞，这是非常没有教养的。要学会尊重长辈……”这一句句道理就像一个个烙印，深深地印在我的心里!使我永远也忘不了您那语重心长的教诲!虽然您没有骂我，但是我却为自己的过错而感到后悔，眼泪夺眶而出、泪如泉涌，就像一个关不了的水龙头一样!后来我向妈妈道了歉，最后又和好如初了。我真为您的教育方法而感到敬佩!

我还记得，您教过我，作为一个男子汉就应该有阳刚之气，要学会独立、坚强、自强不息。因此，您经常磨练我的意志。记得那次，我才刚满8岁您就让我自己坐车来深圳，这让我跨出了人生独立的第一步。您让我知道了人要学会独立、坚强。我非常感谢您!您平时对我们兄弟俩有说有笑的，从来没有架子，让我们充分地享受家庭的快乐和和谐，在玩的同时还常常教给我们一些人生的道理，使我们终生受益。我真庆幸有您这样的父亲!考试之前，您总看透了我紧张的心情，于是带我们出去外面游玩，放松我的心情，使我在考场上尽情地发挥，夺得了优异的成绩。您还对我说，想要考到好成绩不但需要认真听课，而且还要靠平时的勤奋和努力，使我懂得了：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我为有您这样的父亲而感到自豪!您为了让我更好地学习，能在课前轻松地查阅资料，了解更多的时代信息，不顾他人的劝阻，坚信我能控制好自己，合理地利用电脑。省吃俭用给我买了一台电脑，我深深地感谢您!“天下没有无暇的翡翠”敬爱的父亲，您也有“不足”的地方，就是——不让我学习武术。在这里我恳切地向您提出一个请求：您能否让我参加武术班?我不仅希望自己成绩优异，而且还希望自己武艺高强，我想做个“文武双全”的才子!虽然我身材高大，但是我却不会武功，那是作为一名男子汉的遗憾。如果您让我去练武的话，不但可以磨练我的意志力，而且可以锻炼身体，不是一举两得吗?您可知道?这是我一直以来梦寐以求的心愿，希望您能答应我这唯一的请求!

爸爸，您那次语重心长的教诲就像一根刀枪不入的桅杆，使在无边无际的海洋上航行的我鼓足“风帆”，继续迎接下一次来袭的“风暴”。但愿那早已消失的“母爱的温暖”也回来围绕在我左右，一起引导我向更远的彼岸航行……

爸爸、妈妈，我爱你们!很感谢这一直来你们为我付出的心血，我由衷地感谢你们!希望你们能够开开心心，永远快乐!

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去年，我过生日时，爸爸送我了几十条小金鱼，我很高兴收下了。

我把小金鱼放在了盆子里，又装满了水。可怎么把它们养大呢?我跑去问爸爸金鱼吃什么，它有什么习性。爸爸耐心地告诉我：“金鱼喜欢吃面包渣，每天要换新鲜水，冬天还要装点沙子进去，防止金鱼冻死。”我一一记在心里，每天坚持换水，冬天装沙，时间一长就感觉到好麻烦，不再像以前那样精心照顾了，隔好几天才想起来换一次水，喂些食。后来我和父母去远方的姑妈家玩了两天，第三天回来发现死了好几条金鱼。

我愣愣看着死去的金鱼，想起父母养我十来年，又付出了多少。

忘不了，有一次，我有个单元没有学透，结里考试没考好，当天晚上，父母看到我的分数，非常生气，我也很伤心，爸爸为了让我弄懂，帮我把整个卷子讲了一遍，直到确认我全明白了，爸爸才回到了房间里去。早晨我起来，看见电脑桌上有一杯茶和一些文件，摸了一下电脑也很热，爸爸为了给我讲题耽误了工作，只好熬夜打文件，才冲了一杯茶提提神，早晨爸爸又匆匆忙忙忙去上班了。当时我的泪水不由滴了下来，心想：我一定要好好学习，对得起爸爸妈妈为我的付出。

想到这里，我眼睛不由又湿润了，我不仅要照顾那些存活下来的小金鱼，更要去考顺父母。

有人将教育仅仅理解成一种机械地传授知识和技能的过程，却忽视教育的另一个重要意义——培养学生的心理能力和塑造学生的健全人格，从而带动整个社会的人文事业和精神文明的建设。正如一位诺贝尔奖获得者所说:“有些国家将教育作为提高本国实力和竞争力的手段，这从本质上就是错误的;我们更应当注重教育的可持续性。”这里的“可持续性”，指的就是教育潜在而又巨大的人文功能。

正是由于某些理论上的误区，使某些教育机制也走上了歧途。其中极为典型的，即所谓的“管束机制”。诚然，由于学生在心智、行为上的不成熟，我们不能忽视“管束机制”的巨大作用—通过师长对孩子的必要的约束和管理，能够纠正孩子在思想和行为上的偏差，从而纳如“正轨”。但是，我们也应看到，有不少不恰当的“管束”，比如禁止男女生交往、禁止正当的娱乐，反而会产生许多负面效应—削弱孩子在人际交往方面的能力，压抑孩子的思维潜能，束缚其想象力和创造力，最终造成其社会适应能力的下降，甚至会滋长其叛逆的性格。这种教育方式如果推而广之，结果必然会影响整个国家、整个民族的创造活力，而这恰是与教育的初衷相违背的。因此，一方面不能没有管束，另一方面要使管束有度、得当，但不能一看见有旁枝兀干，就不由分说地将它们一并削除。

其次，即所谓的“激励机制”，要求给孩子们创造轻松和自由的氛围，对孩子的行为用一种有异于批评管束的方式(即赞叹和鼓励)进行引导。其实，将“激励机制”引人教育的本身，就是教育在理论和实践上向前迈进的标志。激发和鼓舞，这种更为人道的引导方式与孩子脆弱幼稚而又充满幻想、富于创造的心理特征相吻合，适当加以运用，确实可以激发孩子的潜能，从而达到将他们培养成材的目的。但是，重视激励是否等于一味的激励?答案显然又是否定的。如果激励超越了一定的度，就会走向极端—纵容、放任，这恰是与真正意义上的激励相矛盾的。所以，又对孩子在思维碰撞中的细小的火花应加以激励，也许这就是今后的燎原之火;但对那些违背道德、违背社会利益的念头和做法，则要及时而有力地扑灭。

总之，在我看来，教育的初衷是使人成长为健全的人、有用于社会的人。管束和激励作为教育的两种方式，不可偏废，更不可滥用。

荷兰一次海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说："早知你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!"母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成绩。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。

1.你再好好思考思考

2.你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

3.你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

4.你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏!

5.你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。

6.只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

7.只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

8.珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

9.这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子!

10.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

11.在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗?

12.在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前!

13.在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

14.有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

15.用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

16.用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

17.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

18.小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

19.现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

20.细致一点儿，再细致一点儿。

21.我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

22.我相信你将成为胸纳百川、恢宏大度的杰出人才。

23.我很欣赏你在xx方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

24.天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

25.天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。

26.提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

27.时间就像海绵里的水，只要挤，就会有的。

28.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

29.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

30.认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

31.取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

32.请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。

孩子，在这个世界上爱自己是第一重要的事，爱自己是你一生幸福的基石。爱自己就是在内心深处完全地接受自己，就是既接受自己的长处和拥有，也接受自己的短处和缺少。完全接受自己的人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，也不刻意地遮掩和庇护自己的短处。既不妒忌别人的拥有，也不为自己的缺少而悲怨。

每个人都非常需要被他人接受和重视。一个完全接受自己的人，也容易接受和重视他人。人不接受他人，主要是因为他人有这样或那样的短处。人能接受自己有这样或那样的短处，人也就容得下他人的各种不足之处。当你接受和重视别人时，你也就被别人接受和重视。

当你完全接受自己时，你也能够接受世界是不够完美的，人间不总是温暖的，人生的路不总是平坦的。

人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。只有完全地接受了自己，你才能够不断地完善和提高自己。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己和保护自己。也能做到体谅别人、关心别人和宽恕别人。

完全接受自己，你就好象给自己编织了一件万能的衣裳，穿上它，在你人生的历程中，不论遇到什么样的狂风暴雨、酷暑严寒，它都能为你挡风遮雨、避暑御寒。

写首诗送你： 我喜欢我， 一个不完美的我。 由于不完美， 那才是我。完美的我不是我， 那只是一个雕塑。

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年月日

亲爱的孩子：

明天就是六一儿童节，想来你一定非常开心吧!老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来，爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物，明天正好是周末，相信也是你最开心的一天，开心玩吧!

亲爱的孩子，你是幸福的天使!真的，从你降生到这个世界上，就被爱所包围着;在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下，健康成长起来，你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱，我们只希望你幸福，这种爱是无私的，无条件不求回报的，也是永恒的。你可记得，你生病时，我们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时，老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时，亲人就是你最好的守护神;也许在你成长过程中会有许多挫折等着你，请你相信，爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你，用最温暖的拥抱鼓励你，全然地信任你陪伴你，无条件的爱你。

你们健康快乐的长大，是我们最大的愿望，你们的平安，是父母和老师最大的安慰，你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节，爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、你的运动能力加强

你喜欢爬山，喜欢踢球，热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状，但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞，都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识，这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好，有活力，未来会很有魅力!

二、会学习，懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度，数学老师说你是个很有潜力的孩子，英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易，由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高，所以家庭作业完成的迅速，你有更多的时间去发展自己的爱好，保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸，到现在中文能独立阅读，英文爱说，数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩，除了惊叹，我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力，把一个个栩栩如生的故事带给我们，每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅，最喜欢那副幽灵城堡，灵动富有张力的笔触，无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格，没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事，一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书，按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地，英雄，赛车，飞船，各种作品，遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品，妈妈都留下了照片，日后你长大了再欣赏，会很为小时候的自己骄傲吧!

五、阅读

你读了不少的故事书，中文英文的都有。你对画面的感知力非常强，任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力，词汇应用能力让爸爸惊叹不已，这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中，在你需要的时候帮助你打开意识之门，给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴，我怕你心血来潮没搭理，结果半年里你初衷不改，于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴，弹的小曲越来越多。记得春游那天，你起了个大早准备好背包，就坐在钢琴前弹欢快的曲目抒发自己的兴奋之情。看到你有了一个“好朋友”，妈妈真为你高兴，希望在你高兴和悲伤的时候，都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候，你给我端水拿药为我做果盘，让我好感动!

写信人：

20__年__月__日

我翻开《爱的教育》，心时时不能平静，让我感动的一眼，再次在我的脑海中闪过。

在一次电脑初赛中，我有幸进入决赛。这一天，阳光明媚，天空湛蓝湛蓝的，阳光与我对视，我和我的老师和几名对友一同走进了一中决赛场内。一排排电脑，一位位选手，一张张可供参考的图纸，我怀着复杂的心情，不禁紧张起来。

前半程，心里思潮起伏，像有一只兔子装在肚里，不断快速地怦怦跳。老师在窗外焦急地走着，似乎在说：“加油，别慌张!”。我顿时太让平静，心想：这半年的努力可不能付之东流啊，与我一起奋战的可不止一人呀。我从容自如地思考、解题，心中多了一份安慰，多了一份关爱。

基础题可难不倒我，我兴高采烈地欢呼，我再次回头。啊!老师又一次用令人温暖的眼神望着我，和蔼地绽放了笑容，向我鼓劲，示意让我继续努力，不要满足。看着窗外参天大树，小鸟在枝头畅所欲言，它们在向我弯腰，仿佛要告诉我什么。继续埋头应战的我，迅速地完成了比赛。望着其他选手陆陆续续地走出考场，望着我的队友互相攀谈，我似乎忘了什么……

天空并不像往常那样严厉，变得阴暗，变得低沉。啊!我忘记保存了!颓丧的心情再也忍受不住，我真想哭!老师走过来，拍拍我的肩，说：“不要伤心，这次本来只是做个锻炼，我早就料到了，失败乃是成功之母，到了六年级，我们一起努力吧。”他慈祥的眼神平静地望着我，从他目光里，我看到了坚强，看到了自信。从此，我更加努力地练习，相信会有一个更美好的明天。

我合上《爱的教育》这本书，心里暖滋滋的，我相信，只要一句简单的话语，一个和蔼的眼神，一个微乎其微的动作，你也许就会送给对方一个春天。

现在很多家长越来越重视对孩子进行挫折教育，家长们尝试通过各样方式来提高孩子们应付挫折的能力，这对父母来说，是做父母的有远见、爱孩子的表现，对孩子来说也是提升自已能力重要表现。挫折是人面对一件事反映在人身上或内心的一种无可柰可的体验，这种不一样的感觉可能会出现焦虑、难过等。在人的一生，难免会遇到各种挫折，不同的人对挫折会有不同的态度和反应，有的人会退缩畏畏不前，有的人则会更加坚定信念勇往直前。然而这种对挫折感受程度差异性情况的出现，与一个人的精神面貌、知识经验和心理准备是有着很大关系。

做家长无不疼爱自已的孩子，虽然不同的家长的教育的方式也不尽相同，但是殊途同归。家长们在对待幼儿挫折教育的问题上会有哪些方法和技巧呢?做家长们的又如何对自已孩子进行挫折教育呢?这些都是当下做家长所要面临和解决的问题。

第一，家长在对孩子进行挫折教育，首先要意识到幼儿期是个体个性形成的关键时期，有意识地让孩子品尝一些生活的磨难和挫折，正确指引孩子，让孩子懂得人生的道路并不是一帆风顺的，而是坎坷的，要学会在挫折中接受教育，这对培养他们吃苦耐劳的精神、独立意识、应付困难的勇气和心理承受能力，是十分必要的。

第二，要了解挫折教育是贯穿在每一天中的，要注意那些小细节或小事，因为那些在成人看起来是不起眼的小事进行，很好教育孩子，让孩子学会应对挫折。

第三，家长可以有意识地创设情境让孩子得到各方面的锻炼，即让幼儿参与到各种活动中，在体验中学会克服困难、战胜挫折。苏格拉底对待打破玻璃的孩子的做法是：让犯错误的孩子独自呆在房子中，让其体验寒冷、体验孤独，使其发现自己的错误继而改正。

第四，父母既要有把孩子至于艰苦和困难中的勇气，又要有引导孩子走出挫折和困惑的耐心。一方面家长要注意帮助孩子获得战胜困难的成功体验，从而提高“自我效能感”的水平，增强自信;另一方面，要让孩子明白，有些挫折的产生无法通过个人的主观努力来阻挡、回避。对待它们，我们要教孩子合理运用一些心理防卫机制来保持健康的心理状态。比如孩子长得黑且受人嘲笑，家长就可以安慰孩子：“皮肤黑更健康呀，我觉得你也很可爱。”

第五，家长对孩子应有适度的期望和正确的评价。过高的期望会使孩子对自己的能力预计不足或对困难没有足够的心理准备，从而产生强烈的受挫感，对自己失去信心。要注意从孩子自身的特点出发制定适度的目标，使孩子有足够的勇气面对困难，努力取得成功。

在对孩子进行挫折教育中，任何事情无论孩子做事是取得成功还是失败，都要给予孩子正确的评价，使孩子知道什么是正确的，什么是错误的，哪些是美的，哪些是丑的，要指出孩子存在的不足和错误，错在哪里，要如何去努力去改进，使孩子逐渐明白是非标准，提高心理承受力和抗压力，从容能够应对生活中的各种挫折。

第六，要使孩子对挫折有更强的承受力，家长要自己冷静、客观、积极对待生活中的各种事情，不能在孩子面前即使遇到了很大的麻烦和困难，也不要轻易在孩子面前表现出消极颓丧的情绪，以免让孩子形成一个坏的模范。

通过观看有关禁毒的电影，使我们对吞噬人类宝贵生命的魔头——有了一个正确的认识。

禁毒，是每个人应尽的责任!人们一旦染上了，精神就会开始堕落，人格必将扭曲。，不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着我们的家庭生活。因此，我们应该谨慎地防备它，战胜它。

那些贩运的坏人，真的把什么都想到了，他们无孔不入，这让人不寒而栗。更让人感到悲哀的是，大部分吸毒者都是青少年，他们执迷不悟，甚至认为吸毒是时尚，且全球吸毒者是渐渐增加。有了第一口毒烟就永远没有最后一口了，他们慢慢跌入了幽黑的深渊，当他们觉悟时，已没有悔改的机会。多少人因为吸毒而无家可归，卖儿卖女。

在一部禁毒影片中，有一个叫默默的女孩，她唱戏很出色。一天，默默回到家，发现她的妈妈躺在沙发上，全身发抖。妈妈让他去吴阿姨那里拿药。默默拿了药后，怕吴阿姨乱来，(因为吴阿姨不会医术)就把吴阿姨开得药拿给医生看，医生看了看，吃惊地问:“孩子，这是哪来的?这不是药，这是，是!”默默这才知道妈妈在吸毒。回到家，妈妈叫默默把药给她，默默告诉妈妈，那不是药，是!妈妈就抢了默默的书包，(因为药在书包里)妈妈拿出药，吃了。最后，妈妈疯了，爸爸被关进监狱里。从此，默默也开始吸毒烟了。就这样，一个本来美好的家庭被毁了。

生命的价值在于幸福、美好地活着，若是为了追求所谓的“时尚”而去吸毒又有什么意义呢?让我们携起手来，拒绝，远离，消灭吧!

亲爱的丫崽崽：

妈妈这是第一次给你写信，感觉很激动。你是一个非常可爱的小朋友，成天总是乐呵呵的，虽然有时候你也会发一些小脾气，但更多的时候给我们全家带来了欢乐，我爱你，我的小宝贝！

你有许多的优点，开朗、直率、尊重老师，上课认真听讲，回家做作业能独立完成，和小朋友相处都很融洽，等等，还有一些优点我一时还没想起来。

在新到来的20__年里，我希望你能继续保持和发扬你的这些闪光点，同时呢，也希望你能改正某些小缺点，比如吃饭慢，做事拖沓的坏习惯。

总之，新的一年，新的气象，让我们手拉手，一起幸福的走下去，永远相亲相爱！

写信人：

日期：

亲爱的儿子，自从你“哇”的一声降临人世起，你就时刻牵动着父母的心。儿子，我们是有缘的，对吗?世界上每天都会有成千上万孩子出生，而你却偏偏降临在我家，这难道不是我们的缘份吗?儿子，我们是幸福的，因为有你。你是幸运的，因为有我们。在父母的呵护下，你已由一个伊呀学语的幼童长成了阳光灿烂的健康大孩子，看着你一天天在长高，长大，我们心里真是高兴啊，爸妈为你祝福!

亲爱的儿子：你来到这个世上已经十个年头了，爸爸妈妈陪着你度过了三千多个难忘的日日夜夜。人们常说，孩子是父母的希望，从你诞生的那天起，妈妈就看到了希望。有了你，妈妈感到生活的快乐;有了你，妈妈更感到生活的美好。看着你纯真欢乐的笑脸，看着快活的成长,我和你爸爸的心里都有着说不出的甜蜜与骄傲。孩子，你是妈妈心中的宝贝。你是爸爸心中的最爱，是我们心中永远的牵挂。

亲爱的儿子，回想起你成长路上的点点滴滴，一切仿佛宛如昨天，还记得吗?很小的时候，妈妈教你用汤匙、教你穿衣服、扣扣子、教你系鞋带、溜滑梯……忘不了送你上幼儿园的第一天，你紧抱着爸爸大腿哇哇大哭，虽然妈妈就在幼儿园上班……家里的一大堆照片还真实生动地再现了你成长中的欢乐和可爱。

亲爱的儿子，随着时间的推移，你真的长大了，有了自己的思想，有了自己的主见。你能体谅爸爸、妈妈的辛苦;能帮家里做一些力能所及的事，能用心爱你的亲人，妈妈为你自豪，你是一个聪明的孩子，是一个董事的孩子，又是一个品学兼优的孩子。

亲爱的儿子，你是上天赐给我们最好的礼物，我们对你寄予了种种厚望。也曾想把自己未曾实现的愿望寄予你，希望你成为一个优秀的人才，但是我们更希望你快乐成长每一天，享受你童年学习的快乐和烦恼，享受你童年的无邪和天真。儿子，妈妈跟爸爸尽我们最大的智力、体力和精力去呵护和培养你。上海、南京、苏州、杭州、无锡、大连、北京等处处流下了你倘徉大自然的足迹,我们不但希望你有一个美好快乐的童年，还希望你有愉快幸福的一生。

亲爱的儿子，我们生养了你，给了你一个健康的身体、一个聪明的大脑，一个舒适的家、一个良好的学习环境，作为父母的我们，你的学习我们替代不了，你的努力我们替代不了，你的未来更不是我们可以建造，唯有的就是靠你自己去实现。人生在世，不可能一帆风顺，成长的过程中你将面临许许多多的困难和失败，所以希望你遇到困难不气馁，能乘风破浪，勇往直前。

亲爱的儿子，健康，快乐，幸福，这是爸爸妈妈送你的十岁爱的寄语，在以后漫漫人生路上，爸爸妈妈将永远与你同行，与你同在……

星期五午间歇息时，班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览，去了 解我国的国防发展历程。有 的同学一脸兴奋，宛如将发明新大陆;有

的同学怨声载道， 好似被逼赴刑场;有 的同学一脸平淡，似乎这件事与他无关。

到了 南校区，只见五六十块图文并茂 内容各异的展板分列在 教学楼前的道路两旁。老师挥手下令：“同学们可以去自由观看了 。”同学们立即一哄而散，走向了

各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板，好似这展板是稀世瑰宝一样，连蝴蝶都敢停在 她腿上。金冠鑫目不

转睛地盯着展板，都快钻进展板里了 。我很好奇，心想：国防是什么呢?我先走到前几块展板前，看到了 解放前的战争故事和许多废墟的照片，让我体会到旧

中国的黑暗和军事的落后。接着，我又看到了 新 中国成立之后， 中国慢慢强盛起来了 ， 中国国防力量渐渐强盛，研制出自己国家的导弹 飞机 航母，有

的军事武器装备还超过了 别的大国，这是多么让人自豪啊!

这时，我身后传来一阵笑声，原来是一群男生正在 讨论着 中国的东风41核导弹呢!有 的同学说话像机关枪一样，唾沫横飞;有

的同学手舞足蹈，比划着核导弹飞行的轨迹，有 的同学一脸骄傲，像一个解说员一样，滔滔不 绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎，但同学们仍然有 说有

笑，兴致勃勃。

这是一次非常有 意义的展览，让我知道了 祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有 了 祖国强盛的国防力量保障，才有 了

我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来，因此，我们要好好 学习，为祖国明天的富强而奋斗!

有一种爱，虽然无声，却值得一生品味，那就是母爱。无论贫穷、苦难还是富裕、荣耀，母亲是不会离弃我们的。所以，让我们怀着一颗感恩的心对妈妈说：“我爱你!”

星期五老师布置作业的时候，竟给我们出了道难题——回家后对爸爸妈妈说：“我爱你。”

话音刚落，班上就开始骚动起来。有的同学像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着，有的在和同桌交头接耳，还有的把脸都皱成了“苦瓜”，好像在向老师央求着：“老师，换一种作业吧!”老师接着说：“在周末里选择恰当的时机不动声色地对爸爸妈妈说，也可以只对其中一个人说。”

顿时，班上又像炸了锅一样热闹起来。有的同学一愁莫展，有的同学的嘴巴都张开了“O”形，还有的同学摆出一副不以为然的样子。嗨!我该怎么跟妈妈说呀。

在回家的路上，我就盘算着用什么方法，在什么时候对妈妈说这难以启齿的三个字。可都快到家我也想不出法子。算了，回到家里再想吧。

这时，妈妈正在做饭，我先把书包放下了。我偷跑到了厨房，准备给妈妈一个惊喜，这个时候，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。可话到嘴边又被我咽了回去。

“咦?蔡铭，你愣在这儿干吗?”“啊?哦，我……在这里看今天吃什么!”无奈，我只好撒了一个善意的谎言。“噼噼……”油浅到了妈妈的手上，起了两三个小红泡。我急忙帮妈妈吹了吹，妈妈欣慰地笑了。

我不禁想到：妈妈为了给我做饭，连手都烫了。“妈，我爱你!”我的嘴里“蹦”出了这么一句。妈妈抚摸着我的头，亲了我一下，说：“我也爱你!”妈妈笑了，笑意中带着几分甜意。这不仅是一句简单的“我爱你”，还是一句充满母爱的话语。现在我终于明白了罗曼·罗兰的那句话了：母爱就像一团火焰。因为母爱永不枯竭。

在阅读《爱的教育》时,虽然没有流泪，但却有种流泪的冲动，整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道，我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……使我默然，这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

无论残疾、贫穷、富贵，亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍，那么开心，那么快乐。所以，他有这么多好朋友。或许我能找借口说：“他，一个4年纪的学生，当然能这样，当他慢慢长大后，可就不一定咯!”真是一个可笑的借口，在我4年纪时，我能如此做吗?或许，我又能找出个借口说：“你瞧啊，他的爸爸妈妈是如何教育他的，而我的父母呢。”呵，这更令我无地自容了，父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊?”

奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里，我基本上每年只去一次，从小到大也就没去过几次，在我的潜意识中，总有些瞧不起他们，认为他们是没见识的人，跟他们一点共同语言也没有，每次去，我也就只会对他们叫几声，记得那年春节，我正闲着很无聊，有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩，我心里其实是很想玩的，但一看那人，脸上被风刮的很干燥，身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹，这时，她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然，我拒绝了，所谓近朱者赤，近墨者黑，我可不希望字成为这么脏西西的孩子。她似乎很失望地走了。望着她，我心理也挺难过的，但我还是觉得，当一个干干津津的人，总不当一个脏西西的人还好啊!但当我看完《爱的教育》后，我突然发现，自己错了，而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的，更不能因为他的外表而忽略他的内在，只有一个驱壳的人能有什么用呢，此刻，我突然觉得，自己根本就没有资格去交朋友，而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想，我需要从新开始认识自己，我想成为一个像恩里科这样的人，是的，我相信自己可以，去爱身边的每一个人……

曾经有人思索着这样一个问题：在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?——在我心中已有一个答案，然这却不是那唯一的答案，就让我们将这个答案永远留在心中吧，让我们永远都记住这个“爱”。

经过学习《教师法制教育读本》，我了解了各种相关法律知识，既增强了法规意识，更新教育观念，又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观，提高自我反思、自主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

经过学习我明白了教师依法必须履行的义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规，从事教育教学工作而必须履行的职责，表现为教师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得作出必须行为的约束。它是由法律规定，并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自我的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦学生，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。

学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。

用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自我，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，并预防未成年人犯罪。这样才能够使我们的事业走向辉煌，使我们的教育对象健康成长。我们作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德资料，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。

近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增，学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活，并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国学校伤害事故带来的负面影响，不仅仅波及教育系统内部，并且已经成为一个世人关注的社会问题。

所以，《学生伤害事故处理方法》适时出台，明确了学校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责，确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责，细化了学校管理职责的范围，规定了处理学校伤害事故的方式，界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准，提出了解决学校伤害事故损害赔偿的资金来源。《方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故，保护未成年学生和学校双方的合法权益供给了可靠的法律依据。

总之，作为教书育人，培养社会主义的建设者和接班人的我们，仅有更好的学法，懂法，依法执教，才能更好的教育学生，才能培养出身心健康，全面发展的优秀人才，才能推动社会的提高。

如果把人生比作一串珍珠，那么童年就是其中最闪亮的一颗。我的童年正在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。每天快快乐乐地上学，课余学习编程、围棋，打羽毛球、游泳，有时去剧院看演出，节假日外出旅游度假……虽然显得繁忙但充满乐趣。爸爸妈妈常对我说：“真羡慕你，有这么丰富多彩的童年生活!”我很好奇爸爸妈妈的童年是什么样子的呢!但爸爸妈妈很少对我说起他们的童年生活。

今年端午节，爸爸妈妈带我去江宁钓鱼，然后又去大金塘公园玩。汽车驶出市区，来到一片美丽的田野。这里绿草如茵，繁花似锦，山清水秀，鸟语花香。我不禁喊了一声：“好美呀!”我们在公园里欣赏了水上表演，又到熏衣草园游览，置身紫色花海，心旷神怡。爸爸心情很好，和我谈起了他的童年。他小时候生活在苏北农村，那时候农村生活环境非常差，学习条件也很不好。他童年时一年都穿不了一件新衣服，上小学时家里都还没有电灯，在昏暗的煤油灯下看书，看久了鼻子都熏黑了……那时的农村环境和今天比真是天壤之别。爸爸感慨地对我说：“你们赶上了好时代。国家改革开放，你们生活在中国几千年来最美好的一个时代。你们很幸运，但也要珍惜今天的幸福生活，树立远大理想。你们少年儿童要热爱祖国，勤奋学习，长大后报效祖国……”。妈妈这时插话说：“是啊!你们现在的生活、学习条件比我们童年时好太多了!我童年时虽然生活在城市，但直到初中才开始学英语，更没有上过科学课。你们这代人早早接触到科学知识，打下了系统学习科学知识的基础。只要从小立下远大志向，坚持不懈地认真学习，就一定会成为国家的有用人才。”

听了爸妈的讲述，我为自己拥有美好的童年感到既幸福又幸运。我们少年儿童是祖国的希望，民族的未来，生活在这样一个美好的时代，我们要倍加珍惜幸福的童年生活，发奋学习，全面发展，健康成长，长大后为祖国的繁荣发展做出自己应有的贡献。

安全，对于大家来说，真算是一个永恒的话题。在家里，爸爸妈妈天天说：要怎样怎样，不能怎样怎样;在学校里，校长经常在广播里强调，老师经常在教室里灌输。总之，安全教育也是无处不在。其实对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应该爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天下午，校长通知我们去学校大屏幕前观看安全知识小电影。片子中讲述了各种在危险中自救的方法，如：在火灾中，应用湿毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前进，这样才能仅可能防止吸入浓烟，安全离开危险地。还有在穿越沼泽时，要用木棍探明虚实后才可以行走，否则一不留神就会陷入其中，难以自拔??听了这些，使我受益匪浅。其实，不要去说火灾等严重的灾难，就是在我们身边也常有一些不幸的发生，只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。

上星期，校长就在广播里说了一件事，有某个小朋友因为不注意安全，结果摔倒在地，头上缝了10几针。其实我想只要这位同学注意安全，一定不会发生这样的事情。

看了安全知识影片，我对安全知识有了很多的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水??我们也许一辈子都碰不到，但是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦!

有人曾说：“天下合久必分，分久必合”乃是大势所趋，时代终会发展，伴随着现代信息的发展，时代的理念也终将会被替换!

互联网，一个科技的产物，一个跨时代的发明，一个现代社会的缩影，小到生活琐事，大到国家政治，囊括了社会的一切事物，其中也包括社会的善恶和美丑。这是社会生活的另一面，社会的一切事物体现的淋漓精致。有了互联网，秀才不出门全知天下事，就不成问题了。

网络，供给了海量资源的同时也赋予人民生活的话语权，这是成为人们另一面的反光镜。正好想鹤顶红一样，能够杀人无形，同样也能救人一命。一把双刃剑，只是在于如何利用，是善是恶，是丑是美，只在一念之间。虚拟的网络世界，虚拟的身份，能够让人们性格中许多不为人知的东西在此体现，在这未知的世界里，许许多多黑暗面就能够体现的淋漓精致!

在这社会迅速发展的时代，在这个网络中，人们能够将许多冤假错案，受害者东奔西走数十年无结果之事一刻间曝光，一旦被媒体明白，任何事情都会有解决机会。网络也能够帮忙穷困儿童，支援贫困山区，也许没有网络，一辈子也不会明白这些事，这些地方永远不会为人所知，孩子也不会被关注……

可是，发展的同时也带了无数弊端：网络游戏，网络小说，各类电影，各种产品……都会令人沉迷。许多家长都会认为这是网络带来孩子的堕落，这或许是一部分原因，可是在没有网络的时代里，就不会有学生不努力学习吗?答案当然是否定的!每一个时代，都会有东西令人丧志，都会使人失去未来的方向。而网络只是一个一个活跃的因子，只是让这种情景更加容易发生，所以需要重视教育，引导人们向好的方面发展，从而提升一个人的品质，素养……

网络这一平台，善用者善用之，不善者终不善用。子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。在这个时代里，正确运用科技才是正道。当你学会正确的使用网络时，你会受益无穷。古时候，曹雪芹写红楼梦时，从素材到提纲，从订正到发表，需要数十年才能完成，倘若拥有网络，这漫长的时间会缩小许许多多，他们这一类人将会有更多的著作。我们拥有如此多的资源，好好利用吧!

网络只是让生活另一面离人更近，让我们更容易去理解什么是生活!让我们有更多经验能够积累，更容易去适应未来的社会，生活也有另一面，只是我们此刻触及的少罢了!