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关于父母教育孩子的作文(推荐20篇)

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。每日一记,下面由小编来给大家带来:教育日记。

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父母给孩子的最新青春寄语

全文共 967 字

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亲爱的女儿:

童年的时光仿佛还是昨天,而今晨醒来,爸爸突然间才发现你已经长大,懂事了!

女儿:不知你是否意识到,随着欢乐童年时代的消逝和少女时光的远离,你将要开始人生路上又一个新的旅程,少年先锋队鲜艳的领巾将被共青团闪亮的徽章所代替,而你也将独自不断的应对更多的人生考验!爸爸已经有一个多月没有见到你了,在你十四岁青春仪式之际,给你写了这封信,这是爸爸对你步入美好青春时代的寄语和祝福。

十四岁,这是青春路上的第一个驿站,走过了今天,人生就走过了孩童时代,走过了今天,就开始走进青春韶华。十四岁,是充满无限期待的年龄,十四岁,是编织美好未来的年龄,十四岁,是放飞心中梦想的年龄,十四岁,是令人羡慕的美好年华。

最美好的年华会稍纵即逝。燕子飞走,会有再来的时候;杨柳枯萎,有再绿的时候;花儿凋谢,有再开的时候,而时光却会一去不复返。席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书”。昨天的小姑娘马上要告别了童年的时代,跨入了青年的行列,踏上这人生中最精彩,最灿烂的青春之旅!青春如歌,青春如画,花样年华丰富而多彩,你要知道,万丈高楼平地起,薄积而后发,青春是勤劳的季节,青春是播种,是耕耘,是拼搏!只有在这个季节付出过,辛劳过的人,才可能在未来有更好的收获和成功,快乐源于成功,成功源于努力。爸爸妈妈相信,步入青年的行列,你良好的人生观,价值观会逐渐形成,更会不断树立责任意识,你要懂得和珍惜感情,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人,要知道,爱是无私的,如果说爱是要求回报的话,那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人。

亲爱的女儿,面对初三的来临,学习任务会很重,学习会很苦、很累,相信我的女儿能吃苦,肯付出,勤奋拼搏。相信你会不懈努力,持之以恒,会在人生重要的一次选择中,走好自己的青春之路,不管最后的结果如何,只要过程完美,自己青春也会无怨无悔!

未来在哪里呢?在自己手里!你的未来由你把握、由你决定。我聪明的孩子,相信你已经懂得,相信你已经知道自己该如何去做!你的健康成长就是爸爸妈妈无穷的快乐,我相信我的女儿的实力,爸爸永远支持你!

女儿,请记住,你就是你王国的王,尽情释放你的魅力吧!希望你扬起青春的风帆顺利远航!

不老的爸爸

XXXX.X.X

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篇1:水孩子读后感

全文共 225 字

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我现在在读的书是《孩子》,汤姆原来是一个扫烟囱,身上脏兮兮的小男孩,仙女们把他变成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龙虾,鲑鱼,也有很多敌人,比如水獭。他帮另一个水孩子把好多碎石变成石头花园,他是一个爱动脑子又勇敢的小男孩,我很喜欢他,我也想变成一个水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。我喜欢大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底两万里》,我下一本书就想读它,哥哥告诉我,大海很神奇,海底充满着奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

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篇2:三年级学生感恩父母作文

全文共 694 字

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感恩,这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的,这对于我们来说太沉重了,但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过:谁言寸草心,报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母,因为他们会在我们受到伤害,心情低落的事或安慰我们,他们会用博大的胸怀来包容我们,虽然有时的方式不一样,但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命,给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里,他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱,都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出,因为他们已不再年轻,他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出,当春去秋来时我,我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心,他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然,我们更不能对他们的爱视而不见,让我们做一些力所能及的事情让他们开心,即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈,您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐,每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫,而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲,您是家里的顶梁柱,您每次回来时脸上都挂着笑容,即使您已疲惫不堪,您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下,您就会提醒我抬起头来,您对我的爱我感受深切。

我答应你们,我一定好好学习天天向上,做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力,让我意识到了你的辛苦,让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们,让我们迈着大跨步走向光明,让我们学会感恩使世界更美好,使生活更充实。

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篇3:校园法制教育观后感

全文共 438 字

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人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而老师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

家庭安全是我们很容易忽视的,我们一定要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自己一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

在公共场合更应该注意安全了:我们应尽量少去人多的公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们一定要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也一定要先与家长联络,不可擅自作主……短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个快乐、充实、安全而有意义的春节!

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篇4:狼谷的孩子读书笔记

全文共 521 字

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茫茫草地,翻滚着齐胸的绿浪,漫漫夜空上演着一场、人、狗的故事,那日苏,这位像牧神般俊美的男孩与其他三只凶神般的猛犬,在黑鹤笔下,诉说了他们传奇的故事,全文分七小节,我挑三小节和大家讲讲。

在《狼谷的`孩子》中,男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命。寒冬的夜晚,饥饿凶猛的狼群一次又一次地偷袭他们的营地。丹克、白雪、巴努盖拼命地守护死死相拥的羊群,为了保护羊群,牧羊犬巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管反复激战中,巴努盖被狼挖去双眼。双目失眠的巴努盖还跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躏,即使战死,也不退缩,坚守着牧羊犬的使命。

在《琴姆且》中,是谁将柳霞救上岸?是谁扯着柳霞的衣服,在鹅毛大雪中前行?营地起火,柳霞被浓烟呛晕,又是谁叼住衣领及时将她拖出帐篷?是它,传说中的六趾—琴姆且。牛是勤恳老实的,可你见过像马一样飞奔,像牧羊犬一样独战狼群,还用角顶起卡车的小牛吗?在《斑斓》中,那头有着豹子般毛色的小牛就是这样一头犟牛。在圣洁的草原上,无数奇特的野性在蠢蠢欲动,令人想去珍惜这最后一片蔚蓝的天空,它给我带来了情感的激荡和对生命的深刻思考,来吧,让我们一起守护这一片翠绿吧!

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篇5:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 798 字

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今天我观看了交通安全第一课,进一步了解了交通安全的重要性,从中也学到了很多交通安全知识。

走路时要注意行路安全。横穿马路时,要走人行穿越道或者过街天桥。穿越马路时,养成看交通信号的好习惯,红灯停,绿灯行。要一停二看三通过,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向。大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道和行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,不能一边走路一边疯玩打闹,追逐嬉戏,在路上快速奔跑,看书或者我拿手机。在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的`安全。

乘坐坐公共汽车时,要遵守秩序,排好队在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上。上车后要自觉投币或刷卡。要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤。乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。不能乘坐无牌、无照、无证的车辆。不能乘坐非法运营的车辆。不能乘坐超载车辆。不能乘坐残疾人驾驶的车辆。要提醒家长不能酒驾,不超载,不超速。坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

我还知道了,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

人的生命只有一次,我一定不断学习安全知识,遵守交通规则,珍爱生命,平安出行。

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篇6:对孩子的溺爱

全文共 442 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画儿—《慈父》,通过看漫画儿,使我感受颇深。

这一幅漫画主要写了父亲为了满足儿子的要求,被儿子当木马骑。父亲露出了痛苦的表情,但他为了满足儿子的要求还是咬牙坚持着!

大家可能都觉得这父亲有爱心。也许有人会赞许地说:“这位父亲多伟大呀!”不!不是这样的!我认为过分的溺爱孩子,会使他们误入歧途。还记得我曾在一本书上看过,有一个小学生从小就被母亲过分宠爱着,他无论要求什么,他的母亲都会答应他,常常给他钱叫他自己买零食。慢慢地,他长大了,给钱不够花了就要钱,而且要钱的次数和数额也越来越多,越来越大。他的母亲一旦不能及时给予,他便去偷东西!偷钱!后来竟和高年级的学生一起去拦劫低年级的小学生要钱、抢钱。最后,老师知道了,批评了他。

让我们试想,如果从小就过分溺爱自己的孩子,会使他们产生依赖,不想吃苦,只会坐享其成。那样将来该怎样在社会立足呢?我想溺爱孩子只会使他们走上犯罪的道路。

我希望每一位溺爱孩子的父母都能认识到溺爱的后果,从此,能正确教育孩子,溺爱是害呀!

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篇7:心理健康教育观后感

全文共 677 字

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干部的违纪违法事实,

这些腐败官员多具有辉煌的过去,也曾有艰苦奋斗的过程,但当他们成为掌握实权的中、高层领导干部后,个人欲望膨胀,在贪欲的驱使下人格发生扭曲,革命意志和理想信念发生动摇,丧失了共产党员的先进性,并最终走向了腐败。他们因个人贪利给国家造成巨大损失,也严重影响了我们党在人民群众中的形象和威信。是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终坚持为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,要严格执行中央上下的各项规定,要廉洁从政,全心全意为人民服务。为政之德,首当“清廉”,要做到一身正气,两袖清风,短时间可能很容易,长时间就要不断自我提醒,自我反省,自我激励,需要做到警钟长鸣。只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。

纵观这些反面典型,他们由国家干部成为人民的罪人,究其根源是:观念错误,权力异化,把党和人民赋予的权利当作自己的东西。贪婪成性,手中的权力就是他们敛财的法宝。中华人民共和国的一切权力属于人民。但是他手中的权力却蜕变为祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了自己的利益,置国家利益不顾,中饱私囊。职务犯罪有一共同点,法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。短短几年收受贿赂的根源,就是人生观的迷失和价值观的倾斜。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。

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篇8:关于教育孩子的名言警句

全文共 6076 字

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1、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

2、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

3、给学生一个世界,给老师一片天空。

4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

5、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

8、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》

9、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

10、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

11、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

12、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

13、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

14、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

15、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

16、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

17、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

20、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

21、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

22、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

23、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

24、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

25、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

26、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

27、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

28、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

29、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

30、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

31、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

32、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

33、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

34、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

35、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

37、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

38、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

39、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

40、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

41、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

42、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

43、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

46、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

47、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

48、对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

49、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

50、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

51、教育人就是要形成人的性格。——欧文

52、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

53、教育植根于爱。——鲁迅

54、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

55、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培

56、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)《邓肯自传》

57、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

58、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

60、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

61、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

62、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

63、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

64、教育是国家的主要防御力量。——伯克

65、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁

66、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

67、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

68、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

69、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

70、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

71、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

72、活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

73、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

74、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

75、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

76、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

77、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

78、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

79、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

80、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

81、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

82、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

83、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

84、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

85、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

86、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

87、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

88、教育为公以达天下为公。——陶行知

89、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

90、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

91、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

92、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

93、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

94、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

95、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

96、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

97、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

98、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

99、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

100、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

101、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

102、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

103、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

104、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

105、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

106、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

107、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

108、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

109、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

110、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

111、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

112、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

113、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

114、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

115、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

116、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

117、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

118、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

119、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

120、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

121、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

122、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

123、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯()

[关于教育孩子的名言警句

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篇9:父母写给高三孩子的信

全文共 2012 字

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妈妈第一次收到你的来,心里真是高兴极了。读你的信,妈妈才发现儿子你已经长大了,懂事了。

这次你们班主任沈老师要求全班学生都写信给自己的父母,说说自己高考前的心里话,妈妈觉得老师真是“用心良苦”啊!沈老师要求每个家长都给自己的孩子回信,妈妈其实早就很想给你写一封信,但都苦于没有机会,也生怕给你带来无形的压力,因此常常只是想想而已,没有行动。这次,妈妈终于有机会敲起键盘给你写信了。

儿子,从你呱呱坠地的那刻起,妈妈的世界里就全是你。夏天,怕你热了;秋天,怕你凉了;冬天,怕你冷了……看着你一天天健康、快乐地成长,妈妈心理真是比吃了蜜还要甜。

儿子,当你第一天背着书包上小学时,妈妈又是多么高兴啊!妈妈的心里憧憬着你的美好未来----将来能上名牌大学那多好啊!真是可怜天下父母心。儿子,从小学到初中,妈妈从来没有担心过你的学习,妈妈相信你,相信儿子你能行!你知道吗?当妈妈得知你考上元高实验班时,心理别提多开心啦!你还记得吗?为了庆祝你进入元高实验班,爸爸、妈妈和你一起到饭店欢庆呢!但当你跨入高中的大门后,看着你每天紧张的学习,妈妈真的很是心疼啊!心里也不知不觉地产生紧张和担心,每次你取得好成绩,你快乐妈妈也高兴,每次你成绩下降,你沮丧妈妈也焦急。

儿子,七月的盛夏,妈妈为了放松你的心情,带你去了内蒙大草原,让你领略草原的辽阔和美丽,还带你去了沙漠,让你体验沙漠里骆驼背上行走的那份悠闲和从容。八月你迈入高三,伴随着高温而来的便是无形的高压。妈妈很惭愧,作为家长,妈妈未能在学习上帮助你,未能帮你分担“负担”。但妈妈想告诉你,曾经读过高中的人都会说:“高三最苦,高三最美!”也有人说:“没有经历高三的人生是不完整的,经历是一种财富。”妈妈相信,你一定会从容面对高三的紧张学习,妈妈相信你!

儿子,在临近高考的最后七个多月里,妈妈很想对你说——

首先,面临高考,过硬的心理素质是非常重要的。许多高三同学对高考是“谈虎色变”,感觉高考就像是要他的命。如果这样,你在高考场上是肯定会失败的。当然,妈妈也不需要你有诸葛亮“空城闲生弹琴”的泰然,只要你放松心态,尽自己所能,尽量不要在心态上犯错,这就算成功了百分之四十了。

其次,扎实的知识基础和解题功底是固然重要的。但要坚决排除“平日不烧香,临时抱佛脚”的侥幸心理。对于高考,其实考查的主要是你对高中三年所学的知识的积累,倘若最后的几个月里你一直都学习懒散,寄希望于考前搞突击,我想到最后的时候说不定你会不知道突击哪一科,突击些什么知识。因此,妈妈希望你学习有方法,讲策略,一定要在复习过程中不断了解自己、发掘自己,要一步一个脚印,踏踏实实地学习,不懂多问(学问学问,边学边问)。同时,你是学理科的,“题海战术”固然重要,但也要注重理解,要在充分理解的基础上灵活运用,这样才能起到事半功倍的佳绩。做到这些,成功的又一个百分之四十又属于你了。

再者,高考还需要你有很好的考试经验,对于中国强调应试教育的现状,我们是不可能改变,唯一能做的就是不断调整和完善自己,来适应面临的挑战。拥有好的参考经验你便在成功上又加了十分。

剩下的百分之十,妈妈觉得应该是你自己的身体要健康。处于高三这个“高压仓”中的你,应该合理安排学习和休息,记住:“绷得太紧的弦容易断……”

儿子,在临近高考的最后七个多月里,妈妈还想对你说——

如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!千万要记得:成功永远属于有准备的人!

儿子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,孩子,无论如何,妈妈还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报……

距离高考还有七个月多一点,是你一生中难得一次机遇,也是一次很严峻的挑战。“世上无难事,只要有心人”。任何事情,只要能用心去做,坚持去做就一定能做好,一定会成功!一分耕耘,必有一份收获。

说了这些心里话,不知是否对你能有些启发和帮助,千万不要给你产生过重的压力,只要你明确己任,把精力放到应做的事情上去,只要你努力了,妈妈就满足了,哪怕是点滴的进步,都是妈妈莫大的宽慰。认真去做了,就不后悔。

努力吧,孩子,妈妈相信你能行!加油吧,孩子,妈妈相信通过深厚的积累,你一定能簿发!

最后,妈妈想对你说:“儿子,妈妈爱你!”

高三学习顺利!

妈妈

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篇10:高中家长教育孩子的心得体会

全文共 3043 字

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人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

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篇11:教育孩子的心得体会

全文共 2889 字

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父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,而家庭则是孩子的第一所学校。良好的教育方法,能够将孩子学习的兴趣、情绪、感情和智慧都投入到学习之中。有的父母对孩子的教育是放养型,有的父母就很看重幼儿教育在成长中一步步陪同,有的父母是出现问题了再来苦苦的寻找方法。我就是出现问题再来寻找方法的一位家长啊,这样的所花的精力是多出几十倍的。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法,父母、老师常因为孩子进步缓慢而着急。由此粗暴地给孩子戴上“脑子笨”、“性格难以改变”、“注意力不聚中”、“不自信”之类的帽子,与者自认为学识浅、水平底,不会教育孩子。实际上,只要方法妥当,任何孩子都是优秀的:只要用心,总能找到合适的教育方法。

1、扮弱计:让孩子充当“小主人”,父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心,缺少责任感,他们不知道,孩子的责任感是要从小培养的,如果你总在孩子面前表现一副风雨无惧的样子,孩子就会认为父母是不需要他们的关心照顾的。因此,父母不妨偶尔扮一次弱,向孩子求助,你会惊奇地发现孩子竟因此变成懂事的“小主人”,而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。

2、补强计:让孩子自卑变自信。一个人行为得到满足的结果时,这种行为就会重复出现。因此,当孩子的行为受到认可时,他(她)的自信就会被激发出来,不断重复令人满意的行为,直至摆脱自卑,成为自信上进的孩子。

3、诱导计:帮孩子跨过厌学的泥潭。几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪,这是可以理解但却不能放任自流的,因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情,给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法,这只会加深孩子的反感,聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣,让孩子自动自发地学习。

4、冷淡计:让孩子有一点自控能力。今天的孩子大多是独生子女,受到家人无微不至的关怀照顾,然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯,这个坏习惯将给孩子末来的生活埋下巨大隐患。建议孩子任性时不妨试试冷处理,这会使孩子因得不到而自动收敛脾气。

5,受挫计:给孩子一个体验失败的机会。

美国教育家卡乐尔桑德堡说:“顺境当然可以出人才,但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竟争力。”也就是说为了增强孩子的耐挫力,父母们不妨有意褒地给孩子创造一些适度的挫折情意,这种挫折教育对增强小孩的心里承受能力大有好处。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。

6,放手计:培养孩子自已的事情自己做。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,

千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。

7,纵容计:让孩子在“淘气”中开发潜能。一些父母抱怨自已怕孩子“太淘气”是“破坏狂”,其实这类孩子往往很聪明,求知欲、好奇心都比较强,意志力也比一般孩子来得坚定。因此,聪明的家长要试着“纵容”淘气与破坏行为,并借机挖掘潜能,培养兴趣,说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。

8,处罚计:让孩子正视自已的错误。教育孩子就要赏罚分明,孩子做的好要给予奖励,但孩子做错事时一定不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,这样孩子才能正视自已的错误,及时改正,免得在错误里越陷越深。

9,制冷计:给自负的孩子“泼冷水”。自负是指自我评价过高,目中无人,这种心里对孩子的成长极为不利的,因此一旦发现孩子自负的苗头,父母就应用当运用“制冷”的手段,适度在给孩子泼冷水,让孩子学会理性地评价自已,正确地认识自已。

10,包容计:让孩子感受父母无条件的爱。孩子也许不够聪明,也许有很多缺点,可是作为父母,你绝对不能对孩子存有偏见,羞辱与嫌弃自已的孩子。对孩子一定要包容,要有信心,你就会得到一个怎样的孩子。

11,样板计:父母要给孩子当好第一任老师。父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子,因此父母要严于律己,处处事事以自已的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。

12,鼓励计:给孩子不断进取的力量。

孩子很容易对自己失去信心,很容易因为了困难而放弃努力,因此,家长要不断在鼓励孩子,

给他们前进有勇气和必胜的信心,这样的孩子就能带着父母的期待改正缺点,不断进步

13,倾听计:认真了解孩子的感受。

每个孩子都有自已的心声,家长一定要耐心地去倾听,才能真正了解孩子的想法、感受,才能孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础,亲子之间才能良好沟通,建立良好、和蔼的亲子关系。

14,赏善计:让孩子在赞美声中进步。教育家认为,教育孩子,奖励是比惩罚更有效的方式。因此他们建议,用奖励正确来代替惩罚错误,用肯定的优点来代替否定缺点,这样既可以避免给孩子造成伤害,又可以使孩子取得更好的进步。

15,点拔计:巧妙地提示孩子自觉走向正途。絮絮叨叨的说教,凡事替孩子包办的父母是孩子最不喜欢的,聪明的家长只会孩子遇到难题与行为错误时,从旁稍加提示引导,帮孩子解惑。

这样,孩子明白了道理,家长也达到了教育的目的。

16,虚拟计:让孩子产生“我很棒”的自我感觉。

日本教育铃木镇一说:“有了天才的感觉,你会成为天才:有了英雄的感觉,你就成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。”用虚拟的手段,给孩子制造一个“我很棒”的自我感觉,他就会慢慢“棒”起来。

17,容过计:让孩子在错误中学到更多。生活中,孩子总难免有些过失、错误。有的是无意,有的是有意的。

如果孩子所犯过错误的性质不是很严重,那么家长就不妨给予宽容、谅解,这样孩子不仅会在内疚自责中更认真地改正错误,还可以使孩子形成良好的宽容心态。

18,训诫计:让孩子认识错误、改过自新。

孩子就是孩子,会不断地出现各种各样的问题与错误,有些错误可以宽容,而有的错误是不能姑息。必须对孩子进行合理、有效的批评,以保证不再犯类似的错误,却使是再宽大的父母,也不能让这种合理的管教缺位。

19,熏陶计:在生活中给孩子好的影响。

家庭是孩子第一课堂,家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的因此,父母如果能在家生活,通过讲故事等方式来培养健康的兴趣爱好,陶冶孩子的情趣、品行,那么就可以让孩子更健康的成长

20,疏导计:让孩子由对立变成合作。

大禹治水的成功之处在于“疏”而不在“堵”,父母也可以从这种方法中得行启示。

在教育孩子时太过专制只会引起孩子的逆反,让孩子跟你对着干,但如果采取明智、开放的疏导策略,孩子就会愿意跟你愉快合作。

21,尊子计:让孩子与父母贴得更近。

亲子之间所以出现冲突矛盾,往往是因为父母对孩子不够尊重,使孩子心怀恐惧、不满,拉开了相互之间的距离。

其实孩子也是需要尊重,那么他们一定会成为孩子最受欢迎的父母。

22,对等计:与孩子实现良好的沟通。与孩子良好沟通的前提,就是平等地对待孩子,做孩子的好朋友。这样孩子才会愿意向你说心里话,家长才可以及时帮孩子摆脱各种问题。

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篇12:父母给即将成年孩子的一封信

全文共 838 字

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我们的儿子:

感谢学校在你们成人的时候,有这样一个庄重的仪式,成为你从未成年走向成年的关键见证,也使爸爸妈妈可以以一封的方式来将其丰厚。

时间过的真快,因为有你,我们在拥有诸多身份的同时,更拥有了人生重要的称谓就是父母

从孕育你到日以继夜的照顾你喝奶换尿布;从牙牙学语到上学读书;从小学到中学一路走来,你已经长成一个文质彬彬,善良正直,诚实,努力,进取的阳光大男孩,即将走向成人,走向属于你自己的未来。

而从今天开始,未来的生活将赋予你更多的责任,从小到大,由于是独生子女,受到的关注和约束就会多一些,虽然你觉得受约束,不自由,但无论如何,这里都包含着爸爸妈妈对你的无私的爱。这一点,你现在不一定完全认同,等你将来就会懂得。爸爸妈妈也是有了你,在哺育和培养你的过程中,逐渐更深的体会我们自己父母的不容易。

你从小听话,在幼儿园里,接你的时候,常看到你站在前面给小朋友讲故事,英语兴趣班上的表现也让我们自豪,由于会拉二胡,有机会进入重点小学读书,接下来,你不仅收获了学业,也正在学习如何做人做事。

其实,你的成长中也有很多曲曲折折,但是,你平和的心态也使我们对你的未来充满希望和期待。

首先是健康,身体授之于父母,爱惜身体就是对父母的孝,其次,心态积极,做一个乐观积极的人,做对社会,家庭,他人及自已有益的事,妈妈希望你向你父亲那样,待人诚恳,朴朴实实,做事认真,做一个对国家有价值的人。

在这里,爸爸妈妈还想对你说,人的一生总会有很多事情伴随着你,无论你认为的顺境,还是你认为的曲折,都要看到事情积极地一面,我们有时会想到我们的父辈,就会感恩生活的给予。常存感恩之心,就会体会不一样的人生。

从未来拉回到现在,你还有一段艰苦的岁月,那就是为未来拼搏的几个月,去体会,拥有,战胜它,经过以后无愧于他。爸爸妈妈相信你,未来掌握在你的手中,爸爸妈妈会陪伴你,在老师的引领下,度过人生不平凡的岁月。

我们以你为荣,我们以你为自豪,我们也对你的未来充满信心,经过努力,你一定会有一个比父母更精彩的人生。

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篇13:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 362 字

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网络是本大字典,有难找它就对了。网络是张图画纸,特别功能真是多,我可以透过滑鼠,成为小小艺术大师。网络是个大世界,全球新闻一点就知晓。网络更是位小邮差,寄信收信速度快,勤快准时不偷懒!

现代是个科技新世纪,大家都爱用网络,也习惯了那种依赖的感觉。不论是艺术作品创作,论文编辑创作,好歌影片下载用网络,网络一手全包办!生活上的视觉享受,心灵体会,全由网络一首张罗!

但是这样的方便,如果过于沉迷,只会让人课业退步,情绪不稳,满脑子的想法都受制于网络的控制,特别是长久依赖网络不动脑,后果只有不堪设想。当然啰,要遵守几个要点:不看X情网站、暴力网站,加装防毒软体等,这样我们才能成为网络快乐小达人!

未来,网络的方便可能会带来生活便利,也可能在生活上暗藏危机。聪明的网络使用者,明白如何做,才能享受网络带来的种.种便利与创意,不是吗?

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篇14:青少年法制教育片观后感

全文共 843 字

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今天下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制教导员的法制讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去x火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。这并不是危言耸听,近年来青少年犯罪率呈上升趋势,便是证明。青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。但明辨是非的能力不强,意志脆弱,自控力不强,很容易受到外界的影响,一步步走上不轨之路。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到x的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。

这次法制讲座给我们上了很好的一课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

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篇15:父母写给叛逆期孩子的一封信

全文共 1160 字

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还是当你看到这封的时候,首先妈妈要恭喜你,你到了青春期,同时呢,青春期也是叛逆的开始,当然我的孩子,我认为你是一个这个世界上最好的孩子,你所做的一切,无论是对的错的,在我的心目当中都是好的,都是正确的,妈妈愿意无条件的支持你和帮助你,瘦子无论任何情况下,只要你有需要的时候,妈妈都会伸出自己的手。

你要知道妈妈是爱你的,妈妈的爱是无私的,您所有需要的生活当中的锁许妈妈都会尽自己最大可能的满足你,让你有一个完整的生活。另外,妈妈还要告诉你,你已经长大了,要有自己的人生,自己的路要自己去走,自己感觉对的事情要记,要学会坚持,同时也要学会学习,多想那些更加智慧的人,学习吧,他们会教会你,很多人生的道理,在你人生前进的道路当中,这些事情会给你带来很大的帮助,然后你的人生更精彩,更美丽。

可能在这个社会上很多人都会说青春期叛逆的孩子不是好孩子,可是在我心里面,我从来不认为叛逆这个词是一个不好的词,这说明了,一个人对于这个世界的反应,对于这个世界的不认可和不认同,人之所以有了这样的想法,还这样的反应,是因为人对于这个世界不够了解,和不够认同,那么在这样的情况下,我们既要充分地了解世界中存在这个世界,以及周围的人事物,包括和你最亲的爸爸和妈妈,同时我们也要学会适应它,并且是尝试着不断的改变他。

你要知道一个人尝试着改变另一个人,或者尝试着改变周围的环境,并不是这么简单的问题,一个人想要改变周围的环境和人,其实是很难的,人不能改变别人,也不能改变周围的世界,而只有那些真正能够懂得先改变自己的人才能够有,改变周围的人事物的能力,我想你周围所有看到的遇到的那些成功的人士,莫不是如此,他们都是在西安改变自己的前提之下才能够站在那样的高度,从而影响更多人改变更多人同时改变自己的生活和人生。因此,妈妈相信你在,知道了这个道理,之后就一定能够知道会怎么做啦,而且妈妈相信你一定能够做的很好,你感觉是这样吗?

当妈妈意识到你到了青春期叛逆的,这个年龄的时候,妈妈是肯开心,也很欣慰的,在这个时候妈妈想到了很多,想到了自己年轻的时候,那个时候妈妈也和你一样,有着很多很多的想法和很多很多的驴思索,但是最终妈妈知道,人生的成长之路,是要自己一步一步的接着走下去当我们遇到困难和挫折的时候我们不能叛逆,也不能委屈,我们要勇敢的走下去,直到最后,当我们看到这个世界变得不一样的时候我们就知道自己慢慢的成长了,也长大了。孩子妈妈知道你有很多梦想有很多追求你有很多自己喜欢的东西和事物吧嘛,支持你和鼓励你勇敢的去追寻这些吧,只要你有需要,妈妈都会无私的帮助你,初次之外呢,你要有一个良好的作息习惯,还要注意自己的安全,除此之外只要你所需要的告诉妈妈,妈妈都会尽自己最大的可能来帮助你,让你的人生更加完美,让你的生活更加的精彩和快乐。

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篇16:尊重父母的作文600字

全文共 914 字

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不论身处何方,身居何位,都不要忘记那些为我们付出了年华岁月的人。

56岁的王天军背着81岁的母亲看社火,这是属于他的“反哺”;李之春辞去年薪20多万的工作,回家照顾93岁的母亲,这是属于他的“跪乳”。他们的举动比那些躺在父母身边的“妈宝男”强得太多了。

儿女们总在说:工作很忙,忙到没有时间照顾自己的父母。但请想一想,当儿女们小的时候父母们没有工作吗?父母没有陪儿女,没有照顾儿女吗?只有儿女的工作是工作,父母的工作都是在玩耍吗?

请不要以赚钱为借口,而使父母感到孤单。“我赚钱还不是为了让他们过上好生活?”“不是他们,我用得着这么辛苦的赚钱吗?”每当劝儿女们要常回家看看时,这些言语便会跑出。但请记住,赚钱的一大部分是为了自己的生计而不是为了父母,况且让父母过上好生活是儿女们应该做的,而不是成为推脱的借口。

有时候我们根本不了解父母。他们认为的好生活也许不是锦衣玉食,而是在太阳落山后,可以做一顿饭,然后等待着自己的儿女回来和自己其乐融融地共享晚餐。这是多么单纯而又简单的愿望啊。

请不要因在外开了眼界,而忘记了回家的路。外面的世界灯红酒绿,回家很无趣。这成了许多人的常态想法。但请想一想,父母一大早就去菜市场买最新鲜的蔬菜,下午三四点便开始在厨房里忙碌,只是为了给你做一顿可口的饭菜。结果六点了你还迟迟未归,给你打电话你却说:我今天有聚会,就不回家吃饭了。这时的父母,看着这一桌的饭菜,他们肯定舍不得独自享用,想着明天等你回来再给你吃。然后自己啃一口馒头喝一碗稀饭便草草打发了自己。

若你看到过这一幕,你在那灯红酒绿中还能玩得安心吗?

请不要因为经历了太多的人情世故,而淡漠了最真挚的亲情。逢年过节差人给父母送去大包小包的礼物,派头搞的很足,像极了纷扰世界中那些虚假的情意。他们是你的父母,不需要那些花里胡哨的“待遇”,他们渴望的是团聚,是那份家的温情。而你送回来的那些冰冷的盒子,他们真的不需要。

乌鸦学会了飞翔,但它没有飞向远方,而是在母鸦年老时捕食喂养于它;羔羊学会了站立,但它没有起身,而是依然跪在地上接受母亲的喂养。动物都懂得的道理,为什么有些人却不知道呢?

这是一个繁华的世界,这也是一个萧条的世界。

繁华的是生活,萧条的是亲情。

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篇17:2024年儿童节父母写给孩子的信

全文共 1422 字

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亲爱的孩子

明天就是六一儿童节,想来你一定非常开心吧!老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来,爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物,明天正好是周末,相也是你最开心的一天,开心玩吧!

亲爱的孩子,你是幸福的天使!真的,从你降生到这个世界上,就被爱所包围着;在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下,健康成长起来,你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱,我们只希望你幸福,这种爱是无私的,无条件不求回报的,也是永恒的。你可记得,你生病时,我们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神;也许在你成长过程中会有许多挫折等着你,请你相信,爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你,用最温暖的拥抱鼓励你,全然地信任你陪伴你,无条件的爱你。

你们健康快乐的长大,是我们最大的愿望,你们的平安,是父母和老师最大的安慰,你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节,爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、你的运动能力加强

你喜欢爬山,喜欢踢球,热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状,但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞,都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识,这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好,有活力,未来会很有魅力!

二、会学习,懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度,数学老师说你是个很有潜力的孩子,英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易,由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高,所以家庭作业完成的迅速,你有更多的时间去发展自己的爱好,保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸,到现在中文能独立阅读,英文爱说,数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩,除了惊叹,我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力,把一个个栩栩如生的故事带给我们,每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅,最喜欢那副幽灵城堡,灵动富有张力的笔触,无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格,没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事,一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书,按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地,英雄,赛车,飞船,各种作品,遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品,妈妈都留下了照片,日后你长大了再欣赏,会很为小时候的自己骄傲吧!

五、阅读

你读了不少的故事书,中文英文的都有。你对画面的感知力非常强,任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力,词汇应用能力让爸爸惊叹不已,这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中,在你需要的时候帮助你打开意识之门,给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴,我怕你心血来潮没搭理,结果半年里你初衷不改,于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴,弹的小曲越来越多。记得春游那天,你起了个大早准备好背包,就坐在钢琴前弹欢快的曲目抒发自己的兴奋之情。看到你有了一个“好朋友”,妈妈真为你高兴,希望在你高兴和悲伤的时候,都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候,你给我端水拿药为我做果盘,让我好感动!

写信人:

20__年__月__日

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篇18:德行教育观后感

全文共 1496 字

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“圆梦中国,德耀中华。这里是中国北京,人民大会堂……”主持人的声音把所有人的思绪拉回到授奖仪式现场。一曲净化心灵的道德赞歌已经奏响。

“他是抗战英雄,今年已经整整100岁了。战争岁月,他英勇杀敌,立下赫赫战功;和平年代,他热心助人,奉献拳拳爱心。”王福昌是今晚的第一位道德明星。短片中,这位百岁老人的脸上写满幸福和满足。

助人为乐,大爱无疆。王福昌、毛秉华、嘎罗、周丽娜……为10位助人为乐模范颁奖的是全国总工会党组书记、副主席、书记处第一书记李玉赋和第一届全国道德模范申纪兰。把帮助别人当作最大快乐,坚持一辈子做好事,这是王福昌老人告诉我们的幸福密码,也是所有助人为乐模范的人生写照。

在中国人的精神血脉里,从来不缺少侠肝义胆、舍生忘死的民族基因。作为一个身怀六甲的妈妈,彭伟平有着最深沉的母爱。当她看到邻家小孩儿性命垂危,纵身跳进池塘的那一刻,又彰显了勇士般的果敢和牺牲精神。

在《见义勇为模范群像》短片中,我们看到很多奋不顾身、解人危难、正义凛然、除暴安良、赴汤蹈火、抢险救灾的身影。他们的大义情怀,鼓舞我们勇于直面艰险,一路砥砺前行。

周美玲、阿不力孜·买买提尼牙孜、王林华、彭伟平、金汉……为11位见义勇为模范颁奖的是共青团中央书记处第一书记秦宜智和第三届全国道德模范庄仕华。孩子们为每位模范献上了鲜花,并敬礼致意。周美玲、阿不力孜·买买提尼牙孜,均经由《光明日报》报道,深深打动人心。周美玲,雷锋故乡——长沙望城区的小雷锋,今年5月22日傍晚,她从渣土车车轮下救出小朋友,自己身负重伤,经《光明日报》报道后引发社会强烈反响。20--年9月28日,《光明日报》头版头条刊登通讯《追着雷锋跑的人》,报道主人公阿不力孜·买买提尼牙孜20--年救了60多人的感人故事。

这是一家中药铺的第12代传人,他恪守“只卖良心药”的祖训,采药、制药、卖药,一丝不苟、诚信经营,360年的药铺在他手中接续传承、口碑良好。他就是诚实守信模范方联海。

诚是连心桥,信是聚宝盆。热烈的掌声送给了江玉珍、杜长胜、刘真茂等10位诚实守信模范。为他们颁奖的是全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩和第一届全国道德模范李素芝。刘真茂,20--年2月23日《光明日报》头版大篇幅报道了他30多年坚守、绿化狮子口大山的事迹,他的壮举感动中国。

于敏,卓越的科学家,隐姓埋名20多年,投身我国核武器研制事业,为建设强大国防作出不可磨灭的贡献,是中国“氢弹之父”。高德荣,一位少数民族退休干部,

39年扎根基层,把“办公室”搬到田间地头、百姓的火塘边,他为改善独龙族同胞生活殚精竭虑。

于敏、高德荣、官东、许光、朱彦夫……15位敬业奉献模范中,有3位已经为他们心爱的事业付出了生命,但他们的精神长存。为他们颁奖的是解放军总政治部副主任殷方龙和第一届全国道德模范许振超。

大家也许记得,20世纪60年代“八六海战”中,海军战士麦贤得在战斗中脑部严重受伤,仍以惊人的毅力坚守在战斗岗位上,“钢铁战士”闻名全国。如今英雄依然健在,英雄背后那位不平凡的妻子,居功至伟。

“我是麦贤得的妻子李玉枝。照顾好一个家,照顾好我的丈夫、我的孩子,这是一个妻子的本分、一个母亲的责任。他们好,我就好。”李玉枝朴实的语言表达出的大美真情,正是每一位孝老爱亲模范身上蕴含的珍贵品质。

李玉枝、宁宏昌、樊桂英、米德格玛……为16位孝老爱亲模范颁奖的是中央宣传部常务副部长、中央文明办主任和第三届全国道德模范郭明义。

“你们,奉养老人,侍亲至孝;患难相依,不离不弃;勤俭持家,抚育子女。你们,让中华美德薪火相传,让人间真情凝成永恒……”这致敬词,如此深情,令人不禁动容。

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篇19:念书的孩子观后感

全文共 586 字

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上星期,我们在学校大报告厅看了一部电影,名叫《念书孩子》,走出报告厅时,我的心久久不能平静,电影中的情节时时浮现在我眼前。

影片讲述了一个山村留守儿童路开和爷爷以及一只捡来的流浪狗——小胆相依为命的故事。冬天,因为太冷,路开给爷爷点了煤,却造成爷爷煤气中毒。经过医院的抢救,爷爷总算醒来了。但爷爷的身体越来越弱,不能再照顾他了。日子一天天的过去了。有一天,小胆儿带着路开来到爷爷的床边,添着爷爷的手,可爷爷再也醒不来了。爷爷走了,爸爸妈妈回来了,带着路开到城里上学。到公交车站时,因不能带动物上车,便把小胆留在车站。车开了,小胆在后面拼命地追着汽车跑,路开得在车上哭得撕心裂肺……

在我们中国,还有千千万万像路开一样的留守儿童,他们的父母身在他乡打工,每天只能自己照顾自己。他们有多少次坐在窗前,望着天空中的月亮,幻想着月光下出现家人的身影;他们有多少次独自一人在寒冬腊月中,用那冰凉的泉水,那长满冻疮的手,洗着那被汗水淋湿一次又一次的衣服……他们也需要爱,来自家人的爱。

再想想我们,有父母整天在你身边关心你,爱护你,我们却还不知足,有时还要指指点点、挑三拣四……和他们比起来,我们真是身在福中不知福啊!

留守儿童需要爱,虽然我们不能给予他们父母般的亲情,但却能给他们送上点滴关心。也许,那小小的关爱,就能使他们的心灵无比温暖。所以,让我们走进留守儿童,了解他们,温暖他们吧!

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篇20:父母对孩子的安全寄语

全文共 816 字

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安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。以下是小编整理的父母孩子的安全寄语,希望对你有帮助。

1. 心无交规,路有坎坷。

2. 安全一点,幸福十分,要挣钱保平安,要想富灭事故。

3. 超载超速,危机四伏。

4. 一秒钟车祸,一辈子痛苦。

5. 高速公路,行驶适速。

6. 安全记在心,平安走天下。

7. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

8. 安全是生命之本,安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留,直接回家。

9. 酒后驾车,拿命赌博。

10. 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

11. 预防校园侵害,创建平安校园。

12. 校园是我家,平安靠大家。

13. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。

14. 绊人的桩不在高,违章的事不在校

15. 寒霜专打无根草,事故爱找偷懒人。

16. 你对违章讲人情,事故对你不留情。

17. 生命没有回头路,事故没有后悔药。

18. 事故隐患猛似虎,安全生产大如天。

19. 一站二看三通过,人身安全牢记祝

20. 自控互控加他控,劳动安全不失控。

21. 人身安全要谨防,车辆下面莫乘凉。

22. 劳保用品穿戴好,遇险可把生命保。

23. 消防通道似血管,堵了通道全瘫痪。

24. 小小烟头隐患大,疏忽大意酿成灾。

25. 危险因素一件件,件件排除莫小看。

26. 严格执标保安全,亲人盼你平安归。

27. 千条路万条路,走好安全这条路。

28. 一日安全一日新,天天安全值万金。

29. 安全是对父母的孝顺 对子女的负责

30. 父母望您遵章守纪 妻儿盼您毫发无损

31. 事故不难防重在守规章 手中方向盘 生命支配点

32. 安全措施“按兵不动”,安全隐患“暗箭伤人”。

33. 安全意识“得过且过”,危险隐患“得寸进尺”。

34. 要想事故少 设备维护好 心中有规程 行动有准绳

35. 视而不见 事故出现 鸡蛋挑骨 避免受苦 心存侥幸 万祸之源 有了安全不等于有了一切没有安全就没有一切

36. 严是爱 松是害 发生事故坑三代

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