请原谅我怎么写（20篇）

对不起，我亲爱的你们，请原谅我的不完美。 题记

对不起，妈妈，我不是完美小孩。

我懒，懒到无可救药。袜子是攒了很多双才洗的，心血来潮时会刷一刷碗，衣服不分内衣外衣统统扔进洗衣机，如果可以，我想我可能会把那双已经穿了很多天的运动鞋也一起扔进去。

所以在您眼里，别人家的小孩是个神话，自己家的小孩却是掉在人堆里都扒拉不出来的那种;别人家的小孩琴棋书画样样精通，自己家的小孩却整天窝在家里看漫画;别人家的小孩次次拿第一，自己家的小孩却只拿了个第九

我犟，犟的很。每次和您顶嘴时都会把您气得吃不下饭。从某种角度上来看，我这个女儿或许做得挺称职，您那死活减不下去的体重经过我这么一折腾，嗖嗖往下降。

好吧，我承认这是在自我标榜。

我爱您，但我不懂得方式，所以那些爱都抑在心里，从未流露。跟您吵完架后，我都挺后悔，但又碍于面子没有跟您道歉。 心安理得 地享受着您的爱，却总想为您做些什么，但又无从下手。

破天荒的考了个第一，看着您足足兴奋了一整天有余，自己也挺高兴 终于可以减缓您长白头发的速度了。听我爸说那天晚上您头一粘枕头就睡着了，看来我这个女儿做得还算称职没让您辗转反侧夜不能眠。

请原谅，我不是完美小孩，没有那能和黄莺相媲美的甜死人不偿命的话语，每天只能说一些臭拽臭拽的话惹您生气，对不起，我用了我的不完美来回报您完美的爱。

亲爱的，我不是完美小孩，但是我爱你。

黄老师，还记得前几天您把我数学课代表撤掉的情景吗？我知道那天您真生气了，所以想请求您的原谅。

上个星期三的早读课上，MissWu在教室默写第六单元的词组，由于我记得还挺熟，所以拿了100分。大课间活动时，MissWu让我去拿默写纸，并告诉我得了满分，我高兴极了，简直心花怒放，便爽快地答应了吴老师，请相信我，我完全没有冒犯您的意思，我完全不知道会发生接下来的一系列事情。

回教室时，您让我去拿补充习题，我说MissWu让我去拿默写纸了。可能是您没听清楚，没有作答。走到二楼，王茵说：“你去拿默写纸吧，补充习题我帮你拿。”当时我心里也很矛盾，可为了少爬点楼梯，我去了英语办公室。回到教室，刚坐下来上课铃便响了，您捧着一大叠补充习题进来了，怒气冲冲地把补充习题重重地放到了讲台上，对我说：“你耳朵没听见啊！”“我去拿英语默写纸的。”我小声嘀咕着。“你是英语科代表还是数学课代表？”我沉默了。我以为您真的不要我当数学课代表了，伤心极了。回家后把头埋在被子里哭了好长时间。

第二天来到学校，数学组长把作业教给我，我赌气说：“我以经不是课代表了，你自己去交吧。”说着把作业还给了组长。后来，余焱婷她们不知跟您说了什么，您怒气冲冲地跑回教室说：“收齐作业直接交到办公室来。”您走后，刘书雯在教室里大喊：“龚智超被开除了！哈哈哈……”同学们纷纷向我投来异样的目光。眼泪又一次在我的眼眶里打转，我跑出教室，望着蓝蓝的天，希望眼泪能回到眼眶里去，可怎么也忍不住，眼泪还是流了下来。

以后的几天，我发现您好像不喜欢我了。上课时，您的目光经常掠过我高举的小手，去喊那几个您“一呼白应”的“得意门生”。我真的好伤心，我好像再得到您的鼓励和赞许。

黄老师，您能原谅我吗？

[请您原谅我学生作文600字

当人们在生活中有了缺点和错误时，有人善于从自身找原因，从主观上得到教训，然后在奋发图强。而有些人喜好从客观上找一些充足的理由，为自身的缺点和错误开脱，以求一时心理上的平衡。使原本压抑的沉郁的心情似乎痛快了许多，于是自身的缺点也逐渐淡化。这一种现象就是“自我原谅”，是对工作、学习都非常有害的。

俗话说“千里长堤，溃于蚁穴。”在实践生活中，自我原谅就像一个蚁穴，如果不去堵住它，以后就后患无穷。三国时的马谡，很有才能，但是他看不到自己的缺点，自傲自大，自卑自负。于是打了很多的败仗，他没有因此而痛改前非，而是一次又一次的自我原谅，久而久之这个缺点在他身上蔓延，最后，马谡因为街亭失守而身首异处。如果在吃完败仗以后得到教训，而不是自我原谅，那么马谡这样的悲惨故事恐怕就不会再上演了。

原谅了自己，于是心安理得。殊不知长此下去，时间观念回淡薄，组织纪律会松懈，势必影响学习和生活的其他方面，造成难以估量的不良后果。再如考试受挫，先是心灰意懒，转而就为自己找出诸多理由：题目太难，分值太大，数量太多等等，于是又心安理得的原谅了自己，就是不肯从自身去挖根源，找差距。于是又一错再错，周而复始，不能自拔。

像马谡这样一次又一次的原谅自己，久而久之，就会产生千里长堤溃于蚁穴的悲剧。

推而广之，如果我们每个人都这样自我迁就、自我原谅和妥协，那么社会风气就成了什么样子?四化建设又如何进行?中国又如何能腾飞?

所以，自我原谅实际上降低可社会正常公民做人的行为准则。自我原谅是对错误行为的放纵，是对自身弱点的姑息。一个人如果陷在自我原谅的怪圈里不能自拔其前途就会无望;一个民族如果陷在自我原谅的怪圈里，将会酿成民族国家的悲剧!

今天，是20xx年的最后一天，时间真的很快，我已经跟不上匆匆的步伐。坐在角落里，抱着电脑，卸下一年的伪装，静心写下原谅。

夜悄悄地来，温度也悄悄地降，路上的行人归家。我拉开窗帘，打开窗，抬头间，今夜无繁星。微风中，有点冷。这一年，我曾多少次想过离开他们，不用回去，就算是一个人，也没关系。最终，还是回到他们的身边，我无法原谅自己，无法原谅自己的想法。

这几年，我为了去一个地点，而放弃很多，今后，还要放弃更多，我会一直没有放弃的想法。就算明天我要被所有人谩骂，我也会保持一个好心态，去迎接谩骂。在他们面前，伤心，有时会有，恐惧，有时会有，却不想再为自己辩护，并不是，因为我的懦弱，而是，我还没有准备好，怎么样离开。我的离开是在救赎自己，原谅他们。

之前，我是对命运不投降，现在，我败给了命运，人们都说：上帝给你关上了一扇门，总会给你开一扇窗。但是，我已经累了，还是寻找不到那扇窗。也许，我的命运早就不相信我。世界繁华，我一直在为自己的命运付出代价，我习惯了，不想反驳。借口？他们说是，就是吧！我不想辩护什么。因为，他们的不懂，让我变得千疮百孔。

一年来，我还是一个人，听着歌，有时，拿起笔，填填词。内心的想法和情绪，有时，融入一篇短文，有时，融入一首小诗，有时，融入一段歌词。我常常觉得，写下来，就不会表现得那么明显。

我可以重写《考恋》，却改变不了内心早就想好的结局；我可以续写林平和曦珑之间的情仇，却改变不了结局的离别；我可以重组《思亡》40万字，每每想起，却想把它化成灰烬。我无法原谅自己，把真相早早的告诉自己。

现在，我只想去一个地方，一个没人认识我的地方。现在，我明白了一切，我原谅了所有人，所以，才会想离开。却怎么都原谅不了自己，是我的自卑。我的假面，他毕竟是假的，无法在现实中给我一点改变，只是，在常人面前的坚强。我不知道这一切是谁的错，也许，我的出生就是一个错，如果，我不是人，而是蜜蜂，生命虽短，但是，每天都会很开心。至今，我无法原谅自己，因为，自己就是一个错。

时空漫漫，流水年华，见命运凄凉，我原谅了所有人，却一直原谅不了自己。我痛恨命运，有时，不相信命运，有时，又叹命运。而我什么都没改变，还是和往常一样，一样的身体，没有一点好转的身体；一样的心理，没有一点勇敢的心理。有时，想过就这样结束，有时，想过就这样坚持。坚持亦是结束，没有什么不同。多么希望这一切从出生开始就都是一场梦，如果，这就是一场梦，我希望真实的那个我，志不残，也身不残，能是一个身体健康的人。

1994年的错，20xx年我一个人来还，20xx年还要继续，这条路还要很长。

有些事，隐藏久了，就变成了心事。可当我每次看见您那慈祥的笑容，我就觉得很对不起您。现在，我终于可以向您吐露我的心事了。

您还记得吗？那是一个晴朗的下午。阳光明媚，春日里，您的那盘君子兰在阳光照耀下显得那么得美丽：棕色的底盘，蓝色的花盆，稀松的土壤里栽着长着绿油油叶子的君子兰，就犹如那窈窕淑女亭亭玉立。

这时，小伙伴们来了，我打开门，欢迎他们。过了好一会儿，我们玩起了捉迷藏，我跑到了阳台，躲到了窗帘后面一不小心，踩碎了您心爱的君子兰。怎么办呢？向您认错，您迟早会发现的。这时，有人快步想我走来，我赶紧藏好了，突然，他停下来了，我瞥了一下，心里有说不出的开心：他竟然踩到了那盆君子兰，简直太好了！

这下，我终于有谎可撒了。

晚上，您回来了，一看到那盆君子兰，就火气上身，大声问道，这是谁干的。我慌里慌张地躲到奶奶身后，您一看见我，就问起了我。我从奶奶身后探出头来，说出了事情。我边说边用眼睛偷偷瞄着您。不过，在这个故事里，踩碎君子兰的并不是我，谁知，您还真相信我了。

对不起，妈妈，我不该欺骗您，而且我向您保证，我以后再也不撒谎了。因为我明白了：一贯说谎的人，即使说了真话，以后也没人回相信了！

请您原谅我！妈妈。

我们的英语老师特别狠，比老虎还狠。比如，一个人作业落在了教室，没有写，那么老师就让他把作业抄一百遍。由此可见，我们老师有多严。

我妈说：“不管规矩有多严，你不犯错就行。”对此，我深信不疑——我只要不犯“天规”，就可以活下了。每天上课，老师都抓不到我的把柄，也不能无缘无故地打我。虽然老师打不到我，但是我每天都能看到老师揍别人，每天至少揍十个人。

可是好景不长啊！

有一天，英语要写《全能检测》，可是我忘记带了。这下可怎么办呀！英语课上老师要讲呀！回家拿？肯定来不及了。让妈妈送来？妈妈不在家。找人借？人手一本，又没有人多出一本。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，铃声却响了。唉——只好听天由命了吧！铃声响完之后，老师就走了进来，眉头微皱，一脸严肃地说：“请大家将《全能检测》拿出来！”我装模作样地把《基础训练》拿了出来。我一抬头，老师向我走来，我的心一下子悬了起来。

老师大声问：“你书呢？”

我小声说：“没带。”

“你……”老师顿了一下，又说：“坐下吧，平时表现不错，饶你一次，下不为例。”时间仿佛被冻住了，我想：怎么可能会这样！同学们也“哇”地叫了一声，我顿时感动了，老师破例了……

老师如果为某人破例了，那么这个人一定是被老师所信任的。

妈妈，有一件事情一直在我心中，您可以原谅我吗？

一天，我正在家里玩耍。突然，我从柜子里发现了一个弹弓。我就拿起一个东西放在弹弓上，用力一射，射到了墙上。

我一直从家里找东西来射。我想练一下，就蒙眼射弹弓。“哐”的一声，让我胆战心惊，我慢慢地把布取下来。发现花瓶打碎了，这个花瓶可是妈妈最喜爱的花瓶。望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一妈妈回来了，准会狠狠批评我的。突然，门响了，是妈妈回来了，我把门打开，那颗心越跳越快。妈妈一进门，就发现自己最心爱的花瓶碎了。她立刻跑过来，我胆怯地低下头，不敢看妈妈那生气的脸。

妈妈生气地问：“花瓶是谁打破的？”我一心急就对妈妈说：“我一回来就这样了，可能是野猫进来把花瓶打碎了。”妈妈点了点头，说：“下次我一定要防野猫。”没有想到妈妈竟然这样信任我。我的脸一下红了起来。如果地上有一条缝隙，我真想钻进去。

过了一个星期，这几天我过得很漫长，真是度日如年，每次我在外面玩耍时，就感觉很对不起自己的良心，就好像一把利刀往我心脏刺去。这件事让我很烦恼，烦恼就像蜘蛛肚子抽出的黏腻的丝，一圈圈地在我心上缠绕着，叫我心慌。这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。于是，我决心把事情的真相告诉妈妈，希望妈妈能原谅我这一次，以后，在也不撒谎了。

我发现一个人做错了事没关系，要勇于承担责任，你说了慌更不好了，以后一定要做一个诚实的好孩子。

导语：近日，江西萍乡芦溪的瓜农曾先生瓜棚里的瓜惨遭四个熊孩子破坏，西瓜被踩得一踏糊涂，用曾先生的话说就是“猪都不能吃了。”下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

近日，江西萍乡芦溪的瓜农曾先生瓜棚里的瓜惨遭四个熊孩子破坏，西瓜被踩得一踏糊涂，用曾先生的话说就是“猪都不能吃了。”

而且，四个熊孩子破坏力惊人，居然踩坏了9000多斤西瓜，曾先生的损失有2万多元。

由于他们的父母在外地务工，现在和爷爷奶奶生活在一起，赔偿事宜协商未果，曾先生无奈报了警。民警表示，等评估出瓜农的损失后将依法处理此事。

梳理一下这一事件，我们会发现这么几个关键词：留守儿童、熊孩子、破坏、损失、赔偿。

通常情况下，我们的社会对于留守儿童是怀着强烈的内疚心理的——父母在经济压力的迫使下，不得不背井离乡外出打工，导致孩子们疏于管教，长成了“熊孩子”。

既然如此，破坏虽然是“熊孩子”们造成的，但是，如果说错，也应该是错在父母，错在区域间不均衡的经济发展差异。

可是，过于强调某些熊孩子之所以“熊”的“留守”因素，对于那些同为留守儿童却并不“熊”的孩子们来说是不公平的。

因为，“留守”所带来的父母亲情和家庭教育的相对缺失，确实对很多儿童的身心健康造成了严重影响，并且产生一系列严重的后果，但是，留守儿童中的绝大多数却并未成为对他人和社会具有强烈破坏力的问题少年和熊孩子，他们中的很多人甚至因此而激发出更强烈的上进心，成为不同领域里的优秀人才。

“留守”不等于放养，经济的压力不等于拒绝尽到教养义务的借口，否则，任何人都有各种各样的理由拒绝为儿童的健康成长负责。

在这一事件中，警方“依法处理”的承诺是值得肯定的，因为依法处理所带来的赔偿义务必然会对熊孩子们的父母产生刺痛，刺激他们担负起应该担负的责任，不做熊孩子的父母，也不做孩子们的“熊父母”。

让法律的归法律，让情感的归情感，任何人都要为自己的行为负责，任何人都必须为自己行为的结果担责，这才是一个正常社会所应有的状态。

我记得除夕夜我吃过晚饭后，我任性和爸爸大吵了一架，吵得不可开交，我哭了，我跑到自己的房间，把门关的紧紧的，不让爸爸进来，作文 我错了，爸爸原谅我。每次我和爸爸吵架，爸爸都会来找我，哄我开心，可是那一次爸爸没来找我，我钻到自己的被窝里哭了起来，哭着哭着睡着了，梦到了十年后的我和爸爸。

梦中，我已经23岁了，在一家公司做平面设计，很少回家，我抽出了空，回去看爸爸，又和爸爸吵了起来，我一生气，离开了家，搬出去住，一连几日爸爸给我打电话，我不接。爸爸去公司找我，我躲避。

晚上了，我心情不好，便出去走走，走到街上，突然有两个人把我绑起来，堵住我的嘴，把我关到一个空房子里，黑漆漆的，连人都没有，我想办法逃走，但是走不了。

第二天，我听到绑匪说，让爸爸拿钱救我，如果不来的话撕票，我哭了，心想：我和爸爸都吵翻天了，爸爸会来救我？更何况我那样说爸爸？没想到爸爸真的来了，那绑匪拿到钱后，打了爸爸，我看到爸爸被打的情形我哭了起来，绑匪拿钱走了，爸爸趴在地上，满脸是血，他慢慢的起来，向我这里爬来，他动不了，但是他用了全身的力气在爬，一步一步的，好艰难，爸爸终于把房门给我打开了，我出去了，爸爸说了一句话：鑫鑫，对不起，是爸错了，原谅爸，你没事吧，小学六年级作文《作文 我错了，爸爸原谅我》。“ 爸，是我的错，如果不是我，你也不会变成这个样子。”说完爸爸晕了过去，我赶紧打120，把爸爸送进医院，爸爸终于醒了，我哭了。过几天是除夕，我一定要陪爸爸过。

到了除夕，夜晚，我因为公司有事要处理，就没回去吃连夜饭，家里人催，给我打十几个电话，我因为嫌烦，就关机，没想那么多，我工作了一夜，回去时见爸爸在家门口睡着了，手里拿着我的衣服，我去叫醒爸爸，说：爸，你怎么不进去睡啊，在门口睡，会感冒，着凉的。爸爸感冒了。我问爸爸为什么在门口而不是在家休息，爸爸回答说的话我记在心里刻在脑子里，当时我哭了，我的梦醒了，我把灯打开，用手摸自己的脸上，发现我脸上有泪水，我哭了，我想想我以前任性，我以前的不是，我以前做过的错，当时我醒悟了，爸爸做的每一件是都是为了我好，我却那么不懂事，辜负爸爸的一片心意。我以后要多抽出时间陪陪爸爸。

十年后的我和爸爸还是父女，永远不会变，只不过我长大了，爸爸老了，可是心态还是十年前的我和爸爸。在爸爸的眼里我永远是长不大的孩子。

今天晚上，妈妈带我喝弟弟去好又多玩。

刚到好又多，弟弟就迫不急待地走到电梯上，我喝妈妈都追不上，坐电梯的时候我问妈妈能不能玩蹦蹦床，妈妈说：“不能，你洗过澡了。”

到了下面，我的眼睛直盯着蹦蹦床，妈妈看见了就问：“你玩击鼓吗？”我气呼呼地说：“不玩！我就想玩蹦蹦床！“”那我们去买吃的吧？”我只好答应 了。我们从收银台一直到了卖东西的那里，我一直生气，只好不管他们自己向前走，一直闷闷不乐地到了广场，我还是生气，只好走到了红军纪念堂。

到了那里，我还在心里嘀咕着，我恨妈妈、我恨妈妈……不知说了多少遍，我才想起来妈妈为了我都快急疯了，我又决定回家找妈妈。

回到家以后，我还是找不到，我准备去奶奶那儿，刚下楼我就看见了他们，我跟她说了我心里的话。

妈妈我错了，但是妈妈这次不再原谅我，因为我每次都这样到处乱跑，害他们担心，我为什么老是爱发脾气呢？妈妈我再也不敢了。

[妈妈请原谅我小学作文

妈妈，我要告诉您一件事情。这件事情一直被我埋藏在心底，让我很内疚。

那是一个星期一，您布置了几道数学题，其中有一题有很多公式，我见了，先算了几遍。第一遍等于六百五十，第二遍等于六百八十……后来，我一气之下就从抽屉拿出了计算器。“啪啪啪，叮叮叮”几下，结果出来了。好方便啊！早知道，一开始，我就用计算器了！正当我兴奋之时，老天爷偏偏闹出点事情来。妈妈正好也要用计算器。

她打开抽屉发现计算器没有了。就着急地问：“你看见计算器了吗？”我听了，直摇头，说道：“应该是妹妹拿出去玩了吧！“妈妈听了之后，便去找妹妹了。

等到第二天，我再想到这件事后，心里对妹妹非常内疚，看到她恨不得钻到地底下。再过几天，我的心情变得沉重了，像有一块巨大的石头，压在自己的心口上一样，让我呼吸不过来。晚上也总是梦到，那天妈妈是那么地相信我去找妹妹，却不知道我在骗她拉妹妹下水。每当梦到这时，我的眼泪就一直往下落，好像杀了一个人一样，害怕，觉得太对不起妈妈的信任了。

这时候，我才知道，原来骗人是这么痛苦呀！妈妈，对不起，您能原谅我吗？

人生很短暂，所以人应该快乐地活着。

但是，世间有太多的不幸的事和不幸的人，而且不幸的人总让不幸的事左右着自己的快乐。

为失去一只鞋而忧，值得吗？

记得小时候，我的一个小伙伴，她总是埋怨自己倒霉，说她总是买到一些很糟糕的衣服，为此，她没少皱眉。与她相反，买到新衣服的我总是很高兴，不管是否值得。因为我知道，如果买到一件不好的新衣算是一件不幸的事，那么，不幸就是那件衣裳，穿旧了，就过去了。所以我原谅了不幸。

亚历山大遇见了一个哲学家，“你不觉得你很不幸吗？”亚历山大问道。“我为什么要感到不幸呢？”哲学家反问道。“我用整整二十年去为我的事业奔波奋斗直至今天的成功，而你却一无所有。不幸的人，请让我为你做一件事吧！”亚历山大怜悯道。听完亚历山大的慷慨叙说后，大哲学家懒洋洋地伸了伸腰：“谢谢你，高尚的人，请你不要站在我和阳光之间！”

多美妙的不幸啊，让大哲学家学会了享受并珍惜生活的美好——阳光、自由、从容。

所以，当一个人原谅了不幸时，他就获得了快乐！

王嘉鹏，一个从不幸中勇敢站起来的人。高度的残疾，并没有让他悲观绝望。在他双腿失去知觉后的行步练习中，他说过那么一句话：“我能站一秒就是胜利！”这是一种多高的境界啊，漠视不幸从而走向奥残会的桂冠领奖太上。

记得国学大师文怀沙曾说过这么一句话：“人生本来就是一次赴宴，吃饱了，喝足了，就高高兴兴地回家！”这是一种多高的境界啊！漠视不幸这要多大的勇气啊！

有时候，不幸就像一次考验，它考验着一个人的毅力与勇气。有的人一次不幸就让他一蹶不振，进入了人生的底谷，因为他不能原谅他的不幸，而是让不幸占据了他的思想，扭曲了他的灵魂。与此相反的另一种人，他不但原谅了不幸，而且习惯从不幸中挤出微笑，攒积力量，继续奋斗。

人应该这样：

当不幸降临你的身上时，请原谅它吧，因为它会给你带来解脱的快乐。

已经是深夜十点了，对面还在闹腾，我用手捂着耳朵，毕竟好不容易回老家，想补个觉。嚷着：“不就是过个年吗？真吵！”说完，我爬下床，穿上红棉毛衣裙，上了街，这街像有魔力一样，我一上街，困意全无，一边走一边看。忽然，目光定格在一架精美的框子上，不过引起我兴趣的是柜子上的一盒什锦糖，我目不转睛地看着它。“我好想要啊，家里那一盒都不见了呢！要是有一盒新的，我就又有什锦糖了！”“啪”一声，我踉跄退了几步，定住神，乍眼一看，是一个陌生的男孩，好像比我大。啊！是他的滑板！我怒目圆瞪，他丝毫不在意，捡起地上的滑板想走。

“站住！”我冲他大喊。

“干嘛？”他漫不经心的回过头，我的怒气直线上升，“你撞到别人了还不会说对不起？”“对——不——起！”他故意拖长了腔调，很快快，没等我反应过来，他就带着滑板，溜了。

这时，老板从店里出来，看见什锦糖，问：“小朋友，那盒糖是你的吗？”他指指柜子上的糖，我摇摇头，他没看我，只是把糖拿下，送给我，然后把框子抬进了店里。

我欣喜的抱着盒子，回头，走着。

好一会才发现，我竟然迷路了！我望了望四周，这不在我家的那一边，我不认识这！

我非常害怕，一个人靠在墙角，豆粒大的泪珠像断了线的珍珠，一颗颗落下。热乎乎的泪水在脸颊上滚动着，一颗泪珠滑进了嘴，咸咸的。

“唉？你怎么在这？”一个声音如雷般在我耳边响起，我一抬头：男孩！我心里真是后悔，当初，我要是不骂他，他或许就能给我指路了，现在，他恐怕只会嘲笑我了。

“你怎么不回家？”他歪着脑袋问。

“迷，迷路……”我支支吾吾，羞红了脸。

“你家住哪里？”

“兴旺村。”我的声音越来越小，等着被嘲笑。

“哦，隔着好几条路。”他耸耸肩。我吃惊的叫了一声。“算了！你横穿大田吧！”他摇摇头：“你不认识路？我带你！”

于是我跟着他七拐八拐过了一两条街，我对着一栋楼大吵大叫，男孩说：“到了吧？拜拜！”说完踩上滑板，一溜烟跑了，我看着他的背影，心里莫名的感动。

下午放学，我和几个小伙伴在楼下踢球，不一会儿，球就传到了我手里，我本想大展身手，把球踢进球门，可是，球却不听使唤，转了一个弯，飞到了李大爷家的窗台上。

只听“啪”地一声，球飞到窗台上打碎了玻璃，也把李大爷最喜欢的仙人掌给打碎了。伙伴们一看我做了坏事，都以飞一般的速度跑回了家，这时，我傻了，也不知道该怎么办，我只想着怎样逃避责任。于是，我就往家里跑，在回家的路上，天刮起了微风，好像上帝在嘲笑我，看见路边的小花也垂着脑袋，好像在为我伤心。

这时，我想：如果我不去把仙人掌给载到花盘里去，李大爷要知道是我干的，一定会骂我一顿，如果我去把仙人掌给栽好，把地上的垃圾给清理干净，兴许他会原谅我。

我想着想着，又回过头来向李大爷家走去，来到了李大爷家的窗台前，我先把垃圾给扫干净，这时发现地上有两片连在一起的仙人掌，就想到科学老师说过，仙人掌的生命力非常顽强，环境怎样恶劣都能活下去。于是，我又跑回家去那一个空花盘，忽然，我又看到了我心爱的宝贝菊花，心想：如果把这么漂亮的菊花赔给李大爷，他应该会很高兴的。我又在仙人掌的盆上面贴了一张纸，上面写着“原谅我”三个字。

做完这一切，我心里非常舒服，当时矛盾的心情终于没有了。

没有十全十美的东西，也就没有不犯错误的人。对于别人的错误，强调只能加重两人的矛盾，使人与人之间产生隔阂。这时，我们不如拿出一种美好的品质——原谅，来面对。

在生活中处处都有原谅。我与之前最好的朋友，也是靠原谅而“加固”友谊的。那是一个星期天，我和她相约去小公园玩。两个调皮得像个假小子似的小姑娘，一进公园大门就直奔双杠。她在那个高大的双杠上小猴子似的跳跃。我也不闲着，坐在邻水边的双杠上，一边用垂下来的柳叶编帽子，一边怡然自得地“荡秋千”。我边哼着歌儿，边将一个个“草帽”抛给“小猴子”。她变换着姿势飞快地把“草帽”顶在头上。我笑了笑，不再理她。眼里瞧着湖心的睡莲。忽然，我听到一阵坏笑声，还没来得及反应，后面就被一大串连着的草帽罩了个措手不及，我连忙向另一头挪，可那长长的柳叶现在也和我作对，让我一下子滑空，啪的一个倒栽葱摔在了地上。头火辣辣地疼，泪水也溢出了眼眶。我刚要放声大哭，忽然想起了朋友与那阵坏笑，就忍着痛坐起来。偶然，她就在不远处盯着我，在眼内有些关心、害怕和恳求。我怒从心起，刚想和她吵一架，但看到她的眼神，我又想到，就在两个月前，她为生病的我送卷子，再冷也没停过。我笑了，站起来走去拉起她的手，并调侃道：“幸亏摔地不重，否则你就有一个傻朋友了。”拿也会心一笑，说：“那我就养着你。”我知道，我原谅了她，也保住了这一份纯真又美好的友谊。

原谅，是一枚开心果，我“吃了”它，加固了我与朋友的友谊；家庭“吃了”它，里面就会充满温暖的气息；学校“吃了”它，同学们手拉手来欢歌；社会“吃了”它，人与人，心与心的距离就会拉近，人人露出笑脸，用开心果——原谅，消除疑惑，消除隔阂，变成一个和谐民主的大家庭。

[原谅我是一枚开心果作文300字

有一次，发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们辛苦工作了一天一夜的劳动成果。

随后，爱迪生让一名年轻学徒将这个灯泡拿到楼上另一个实验室。这名学徒从爱迪生手里接过灯泡，小心翼翼地一步一步走上楼梯，生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想，心里就越紧张，手也禁不住哆嗦起来，当走到楼梯顶端时，灯泡最终还是掉在了地上。

爱迪生没有责备这名学徒。过了几天，爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。做完后，还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连考虑都没考虑，就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。

事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎么办?”爱迪生回答：“原谅不是光嘴巴说说的，而是要靠做的。”

秦老师，我心中有件事一直想跟您说，可是我始终说不出口，这件事一直埋藏在我心底，让我辗转反侧，坐立不安。

那是去年的一个午后，我抱着同学们刚写完的作业本送到您的办公桌上，发现了您批改完的作文本铺在办公桌上，一堆折着角，一堆什么记号也没有。我心想：折了角的作文肯定是写的好的，结果一翻，没有我的，我见办公室当时没有其他老师在，就鬼使神差的把自己的作文本也折了个角放进折角作文堆里，高兴地回到了教室静静地等待下午的作文课评讲作文。

到了作文课，我大吃一惊，老师拿着折了角的作文一篇一篇地开始读了起来，当读到我的作文的时候，老师眉头一皱，说：“吕悦怡，这一篇作文写得非常好，运用了比喻和拟人的修辞手法”。说完就读了下去——全程语句优美，把这篇文章读得十分投入。可是作文本发下来的时候，我心头一震，刚才秦老师读得那么优美的句子我作文本上根本就没有。原来是秦老师怕我难堪自己编上去的，顿时，我心里充满了惭愧，自责，脸红到了耳朵根。

这时，我才觉得撒谎的心情真是不好受，我深深地懊悔我真不该这样做，我决心把这件事跟您坦白，亲爱的秦老师，我知道错了，您能原谅我吗？

生活不会永远让你享受阳光灿烂，有时候也会在你头上放一片乌云，让你体验一下落汤鸡的无奈滋味，让你活在别人异样的眼光之下，羡慕嫉妒别人能够轻松愉快地活着。可是，即使生活如雨，你也要撑伞原谅它。

人的一生之中会遇到很多不顺利的事情和不顺心的人，你无法逃避，只能面对。在这个过程中，你会生气，会流泪，会不甘心，会怨恨，几乎所有负面情绪都要体验一回。当你气完了，沮丧够了，这样的事和人依然停留在你的生命之中，你能做的就是原谅，停止这种于事无补的情绪，用最快的速度放下，把精力放在更有意义的事情上面。若你总是把时间和经历都放在这些事情上面，会让你活得很累，也会让你活得毫无意义。

我们都不是圣人，做不到当别人打自己左脸一巴掌的时候，还能笑着请别人往自己右脸打一巴掌。我们能够做的，就是在别人打自己一巴掌之后，笑着原谅对方，然后转身离开，把疼痛和怒气都留在身后，迎接未来的希望和幸福。

你不能天真地以为快乐和幸福会一直存在，生活总会在你最幸福的时候给予你沉重的打击，让你明白幸福的可贵，以及你有多么脆弱。但是，你要原谅生活。它给你带来痛苦，是想让你学会珍惜，学会坚强，变得成熟。当你明白了生活想要教会你的东西时，更大的幸福就会在前方等着你撷取。

生活如雨，请撑伞原谅。当你觉得生活对你不公平的时候，请你打开那把叫做原谅的伞，微笑着坚强抵御生活的风雨。风雨总会有停止的时候，就看你有没有信心坚持到底。当风雨离去了，生活会还你一片蓝天，赠你一道彩虹

妈妈，我要告诉您一件事。这件事一直被我埋藏在心底，像快石头似的压的我喘不过气来，今天，我通过作文的形式说出来，请您原谅我。

记得那一次，您要送弟弟去书法班上课，而且还要去买菜，您临走前嘱咐我在电脑上好好学数学。刚开始，我想：我一定要好好学习，这样，您回来就会表扬我了。可是，听了两节课后，我就感觉到枯燥无味，突然，我的脑海里蹦出了一个念头：要不，先晚会电脑？这时，我的大脑里出现了两个我，一个劝我别玩，不然就要被妈妈骂了；一个让我趁妈妈不在赶快玩会，仿佛在说：“玩吧，只要不被发现就OK啦。”正当他们俩吵的不可开交的时候，我的手不由自主地伸像了鼠标，点击了QQ，就开始玩游戏了……“哈哈，偷完电脑的感觉真的是太好了，早知道就早点玩了。”我一边玩着电脑一边听着歌想。忽然，一阵脚步声传入了我的耳中，我仔细一听，不妙！是妈妈回来了，我慌忙关掉了音乐和游戏，刚关完，妈妈就打开门进来了，进来就问我学的怎么样，如果我感兴趣的话就买下这个课程继续学习。我表面上装作十分镇定，可心里就像是十五个吊桶打水——七上八下，生怕被妈妈发现，可我还是假装镇定地回答道：“嗯，这个老师讲的很生动，我都听的入迷了。”“那就好。”妈妈回答。我顿时松了一口气，终于蒙骗过关，我抹了抹头上的冷汗。

这些天，这件事一直压在我的心头，折磨的我觉也睡不香，饭也吃不下，这时候我才终于知道说谎的滋味是如此的难受，妈妈，请您原谅我好吗？

这件事已经过去了很久了，我竭力想忘掉它，但始终做不到……

那是发生在我刚上四年级时候的事，那天早上，我们正在晨读，美叶老师领来了一个新同学。他头发本来就不多，还绕来绕去编成几绺，就像新疆来的姑娘。他低声地说：“我叫立胡蓉蓉，从黄连山转来的。”我听到他那细小的声音，我就有火，“容容，哼!声音就妖精妖怪，叫妖容还差不多”，我心里想。我越是想越是觉得这个人不顺眼，所以一下课，我就去捉弄他，但他每次都不以为然，只是谈谈一笑，好像还十分宽容，因此我也就愈加放肆起来。

在后来的学习中，我总觉得和他交往不起来。一天下课后，同学们都惊慌失措地跑出教室去上厕所，容容也去了，我趁别人不注意是把我的笔放在了他的书桌下。上课铃一响，老师叫我们作业时，我就很惊讶的样子说：“老师，我的笔被偷了!”老师好奇地说：“谁会拿你的笔呢?近段时间我们班都没有丢过东西啊!你是不是搞错了?再仔细找找!”我装作很可怜的样子说：“没有，真的是被别人偷了。”老师无可奈何地说：“那好，你到同学们的书包里看看有没有你的笔。”于是我高兴地跑到容容的桌子下把我的笔找了出来。这时，全班同学一起把目光投向他，老师也用失望的眼神看着他，而他却用很冤枉的眼神看着我。下课后，老师把他叫到了办公室。我想他这次死定了，肯定会被老师骂得狗血淋头，肯定会很狼狈地回来，想着他那可怜的样子，我竟忍不住地笑出声来。

过了好半天，容容才满脸泪水、眼圈通火地从办公室出来。可是当我看到他以泪洗面的情景时，我竟然感到脸上火辣辣的，泪水也不知不觉地涌出了我的眼睛。我真想跑过去给他说点什么，可是我的脚却像被凝固了一样，在地上生了根。

如今事情已过了好久，直到我们五年级分班，我也没有勇气向他说。我只希望有一天，他看到这篇作文时能原谅我曾经犯下的过错。对不起!容容!我永远祈求你的原谅——阿龙。

在社会中生活的人，都会有犯错的时候，只要你能给他（她）们一次改过自新的机会，原谅他（她）们一次，你将会“收获”无穷无尽的快乐、真情！

记得我刚上初中,认识了一个同学,他是我现在最好的朋友， 小楠。那是我和他无话不谈，有好吃的、好玩的，都拿来和他分享。那天我过生日，妈妈给我买了一个特好玩的航模，我便拿来和小楠一起玩，刚过了一会儿便上课了。小楠说：“把你的玩具借我玩一中午，可以吗？”我爽快的答应了。小楠也非常高兴。

到了下午，来学校之后小楠给我说：“对不起，我把你的玩具弄丢了。”“什么！那可是我最心爱的生日礼物啊！你怎么能弄丢哪？”我生气的说。小楠转身就走，不过我看见了那滴掉落的眼泪……

下午放学后我就来到小楠面前对他说“：中午是我的不对，东西丢了就丢了。你不要伤心我原谅你了。”小楠一句话也没有说，只是一味的点头……

晚自习，小楠的座位是空的……

第二天早上，座位还是空的……

第二天下午，小楠又没来……

第二天的晚自习他终于来了，不过他走起路来一瘸一拐的，一点也不稳。我问他怎么了，他没有说话，只是从书包里拿出了那个弄丢的玩具。我接过玩具惊讶极了！连忙问他这是哪来的。“我昨天弄丢了你的玩具，心里很惭愧。下午放学时听了你的话，我决定要陪你一个新的。”说完他低下了头。此时我已经流出了感动的泪水。“那你的脚？”我轻声的问。她伏在我的耳边轻轻说道，昨天买玩具时不小心扭了。此时我的心情难以平静……

后来，我明白了，只要你能给别人一次改过自新的机会，原谅他们一次，那么这些人一定不会让你失望的。

“播种”一份原谅，“收获”一份真情。

[播种”一份原谅,“收获”一份真情学生作文