给校长请假怎么写【精品20篇】

各位老师，亲爱的同学：

大家新春好！

当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获的进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。

作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪的清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取的更大的进步。

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

在新学期里，祝一，二年级的学生，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，祝三年级的同学，立鸿鹄之志，拼搏进取，在六月收获的季节，金榜题名，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！

尊敬的校长：

您好!我是xx班的颜xx。xxx小学已经辛勤培育我六个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议，有望校长能够采纳。

建议人：

日期：

“我要把学校打造成乐园，让学生成为乐园的小主人，多方面发展，做一个健康、阳刚、热血的人。”2013年开学，栎社小学迎来了一位和蔼可亲，美丽大方的美女校长——周培利，两年苦心经营，栎社小学教育工作多姿多彩。近日在接受记者采访时，周校长道出了自己心声。

走进栎社小学，高楼耸立，分别取名为致智楼、致德楼、致艺楼。周校长说，这是学校文化的重要组成部分，希望每一位学生能在这三幢楼里学到自己各自所需的知识。

校园里，来来往往的学生活力四射，他们身着统一校服。“这是学校量身定做的校服，印制了栎社小学特有的标志。”周校长介绍说。在与家长沟通方面，今年周校长的朋友圈很红，一下子加了700多位家长的微信，她说，这样可以更好的时时关注学生在学校外的成长动态情况，及时地跟家长沟通。

采访最后，问到她的家庭时，周校长微笑地说：“我的丈夫跟女儿都很支持我的工作，我也不觉得辛苦，因为我有回报的呀！你们今天所取得的成绩就是对我最好的回报。”在周校长眼里，学校的努力，是让每一位学生快乐学习，健康成长，收获多彩的人生；学校的努力，是让每一位家长放心满意，携手共进，收获美好希望；学校的努力，是让每一位教师胸怀理想，教学相长，收获满园芬芳，她也是这样做的。

“唉！马上就要期末考试了，如果我考砸里则么办啊！”“耶！我们马上就要举办运动会啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作业啊！”平常听到了同学的话，我有时高兴，有时难过。如果我是校长，我会让同学们喜欢上学。

假如我是校长，我会让老师们布置很少的作业，让同学们早早睡觉，可以做自己喜欢的事：画画、看书、练字、练武……；我会取消期中、期末考试，让同学们没有考试前的压力，晚上不会睡不着觉；我还会让老师不布置暑假、寒假作业，这样同学们就不会愁眉苦脸地过着假期了，能让同学们高高兴兴地放假了。如果我是校长，我会买很多运动器材，因为有些同学先借了自己喜欢的皮球，另一个同学也借了，你借一个，他借一个，结果后面来的同学就没得借了；我会在学校里装一个电梯，这样上下楼会很方便；我还会让食堂阿姨做同学们喜欢的饭菜，而且要烧熟，这样就不会浪费了；我会把学校种满植物和花朵，这样不仅外表美观，而且绿化还可以让学校的空气变得新鲜。

唉！假如我是校长，我就会让学校变得五彩缤纷，充满童趣，让童年深深印在我们心中。

老师们、同学们：

早上好! 今天是2012年3月29日，是第十七个“全国中小学生安全教育日”。今年中小学生安全教育日的主题为“普及安全知识，提高避险能力”。

应该说安全问题是一个老生常谈的问题，但我们身边还有很多安全隐患，上星期禹校长向大家通报了福建一名中年男子手持砍刀，连续砍杀13名小学生的事件，前一段时间我也和乘坐班车的同学通报了石桥小学学生不注意交通安全所酿成的惨剧，面对这许多血的教训，我们不能有半点松懈。同学们，生命是世上最宝贵的，又是脆弱的，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害，要时刻牢固树立安全第一的意识。在此，我要求大家做到以下几点：

1、各班主任及所有任课教师要进一步提高对安全工作重要性的认识，本着对生命负责的态度，经常反复的对学生进行安全教育，加强对学生的安全管理。特别是班主任，要把安全教育想全做细，教给学生安全防范的本领，把安全工作放在一切工作的首要位置，确保本班的学生安全。

2、要注意交通安全。大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况，做到“一站、二看、三通过”。放学后及时回家，不在路上停留或到他处玩耍，乘车学生服从跟车教师安排，未满十二周岁学生不得骑车上学，确保不发生一例交通安全事故。

3、要注意饮食卫生安全。校园内禁止吃零食，更不允许课间往人家跑。春季是传染病高发期，每个同学都应注意饮食卫生，不在无证摊点购买零食，防止误食不卫生食品而造成食物中毒，传染上疾病。各班还要加强卫生教育，力争使每个同学都养成良好的卫生习惯，让室内外洁净美丽，为自己创造一个良好的学习环境

4、要注意活动安全。严禁在楼梯扶手上、护栏上攀爬，不得在楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤;上下楼梯靠右行，不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课、活动课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。课间活动严禁追逐打闹，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

5、在校外要防骗，防止意外伤害。遇到坏人学会保护自己，不要随便听信陌生人的话，不接受陌生人的物品馈赠。

此外，安全方面还包括很多内容：如水、火、电安全、防自然灾害等。希望老师们多教教同学，同学们也要主动去学习安全防范知识，时时处处注意安全，以免给自己造成不必要的伤害。

老师们、同学们，安全责任重于泰山，安全工作无小事。希望我们全体师生都要从点滴小事做起，从一举一动做起，时刻牢记“安全”二字，严格遵守校规校纪，养成良好习惯，为共同营造一个优美和谐的学习环境，为共同创建一个平安和谐的龙山小学而不懈努力!

学校是人生的摇篮。人生最快乐的阶段将在学校中度过。假如我是校长，我一定会把校园建设得像家一样温馨，像园林一样美丽。

假如我是校长，我一定会在学校内建一个室内游泳池。因为体育馆里的游泳池有许多人游泳，而且那里很长时间才换一次水，对学生的健康没保证。其二，在第二学期期末，已经进入夏天，可学生要到假期才能游泳，一点也不解暑。如果学校里有游泳池，那么，在一个骄阳似火的下午上完课以后，学生就可以尽情地游泳了。

假如我是校长，我会在学校开展许多课外活动，例如“做模型大赛”、“时装表演”等等。玩是孩子们的天性嘛，不会玩的孩子不是好孩子！而且开展这些活动还有利于培养学生的自信心和训练他们的心理素质呢！另外，我还会让老师们控制住作业量，让学生做的作业不能太多也不能太少，要适中，让学生做完作业后有充足的时间自由发挥。不然，学生一定会被作业压得喘不过气来。

假如我是校长，我会把校园建设得像园林一样美丽，绿化面积至少要达到45%。因为绿色对眼睛百利而无一害。当学生上完一堂课后，走出教室，就能看到一片绿的海洋，那该有多舒服呀！另外，多看绿色植物，还能提高视力，从而减少近视的人数，做到一举两得。

假如我是校长，我会制止家长，不让他们打骂孩子。现在的家长，还有一部分相信“棍子底下出好人”的教育方式。其实，这种教育方式不但对学生的成长没有好处，还会害了他们，造成他们对分数有一种厌恶，认为在家长眼里，分数比他们大。所以，我会通过家长会，呼吁家长们不能打骂孩子。当学生考试考砸了的时候，家长不能打或惩罚他们，而是和孩子一起找出失败的原因，做到“用心去呵护心”。

假如我是校长，我一定要让学生笑着走进校园，笑着走出校园，笑着走过人生的每一天！

尊敬的校长：

您好，临进毕业，我即将离开母校。在这 年的雪习生活中，母校不仅给了我知识，还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时，我还想对您提几条意见。

一。我们学校没有体育设施，同学们体育的时侯得到的锻炼也就缺少了锻炼.所以我建议您能在操场上建一些体育设施，让同学在体育课上有得到锻炼.

二。 不要只一方面的追求升学率。现在推型的是素质教育，应让我们德、体、智、美、劳全面发展。

三。我们的学校没有种几棵树，当同学们眼睛疲劳的时侯，向外面望去，只能望见房子，一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树木，当同学们眼睛疲劳的时侯，向那些树木望去，就能减轻眼睛的疲劳。

以上是我的建议，您看行不?

建议人：卢XX

201X年 月 日

敬爱的初中校长：

您好!

我是升入英华初中的一名小学生。叫做高梓涵，是六(10)班的。

我长着一双水汪汪的大眼睛和高鼻梁还有一个很大的嘴巴。我很瘦，我的腿一直有着力气，才让我拥有跑步的急速。

我在六(10)班的一名学习很好的小学生，我在班里的学习可以说是名列前茅。我在班里回答问题积极，回答问题声音洪亮。写作业正确率高、书写也很好。这是我。

我在六(10)班的一名体育很好的小学生，我在体育课上总是喜欢体育运动。在趣味运动会，总是能看到我的身影。我最喜欢的是跑步，我总是喜欢跟别人赛跑。这是我。

我的志向是成为一名能帮到人民、帮到祖国、帮到世界的发明家。我想被记载到史书里，我还想让全世界的人都知道我。我会尽自己所能完成我的志向。

我到了初中一定会让您喜欢，我一定会名列前茅，我会变成最好的自己。我会勇敢的迎来属于我的胜利。

敬祝

身体健康，万事如意

您的学生：高梓涵

老师们、同学们：

你们好!

今天是我们学校举行开学典礼，本学期学校工作的指导思想是：坚持育人为本，德育为首，全面育人的思想，加强学校管理，加强教师队伍建设，以课程教材改革为突破口，狠抓全校学生良好行为习惯的养成教育，全面提高教育质量，办人民满意的学校，用实际行动向党和人民汇报。

为了贯彻落实学校工作的指导思想，全校师生要在巩固上学期成果的基础上，继续努力，提高教育教学质量，提高思想素质，本期我们将主要做好以下几项工作：

第一，加强学校管理，提高学校教育教学质量。本学期我们将按照各级领导和教育主管部门要求，认真抓好学校管理，促进教学质量提高。在期初，我们学校支部行政根据教育会议精神，结合我校具体实际，加强学校教育教学管理，充分调动广大教职工的工作积极性，全面提高教育教学质量，学校支部行政研究决定，从学校给教职工的福利待遇资金中拿一部分用于教育教学工作管理，全面推进素质教育，提高学校教育教学质量。特制定了《学校教育教学管理奖惩条例》和《班务工作管理奖惩条例》。认真组织实施，力求管理到位，确保质量提高。

第二，加强德育工作，提高思想道德素质。我们要狠抓职业道德教育和学校德育工作，树文明校风。结合各年级学生的特点，有针对性地全面展开文明礼貌教育。首先全校教职员工的文明形象、文明行为要给学生树立榜样，对学生的要求教师要率先做到。学校已经制定德育工作计划，让每一位同学都亲身参与学习、实践。展示自己。活动中，逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养，为学校创设一个“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，让不文明行为在校园无处藏身，人人争做文明礼仪标兵，形成良好的学习风气，养成良好的行为习惯，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的校风。

第三，发挥学校团支部、少先队、班级组织的作用，培养集体主义思想。一个具有优良传统、良好校风的学校，学生干部作用不可缺少。在我们学校凡是班级风气好，学习气氛浓，各项工作在年级活动突出的班级、年级，都离不开学生干部的积极工作。经过学生时代的锻炼和磨练，为许多同学步入高一级学府，为步入社会都打下了牢固的思想基础和工作能力基础。我希望全校各班的学生干部不要小看或轻视此阶段的实践和锻炼，认真做好老师的助手，履行自己的职责，不辜负学校领导、老师和同学们的期望。学校、各部门、班级、团支部、少先队都要大力宣传、表彰优秀班团队干部的先进思想和事迹，本期我们将从多方面对学生进行了评价，期末我们将认真组织评选班团队干部、三好学生、最佳表现奖和最佳进步奖，进行表彰和奖励。我希望各教学班最近组织评选好班团队干部，组织召开班团队干部会议，讨论制定出你班的规章制度和评选优秀干部、三好学生等的方案，给学生指明努力的方向。(要求将活动情况记录在班务工作记录上，备查)

第三，学校要进一步加强文娱、体育、活动等方面的工作，将活动办得有声有色，丰富同学们的课余生活。组织庆祝“五四”、庆“六一”、演讲比赛、体育竞技等活动，发挥自己的特长与爱好，科学地将学习与特长和爱好结合起来，互相促进，最终实现全面发展，我希望广大同学们不要有顾虑，踊跃参加活动，充分发挥特长，满足自己的爱好，我们将对表现好的给予表彰奖励，并将活动参与情况作为评选优秀班集体的重要一项，希望同学们能为你所在的班集体增光，为母校添彩。

谢谢大家!

尊敬的校长：

您好!西工大附小融侨分校小学已经辛勤培育我5个春秋了，让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校，也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的5年里，我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了，原本这是一栋又脏又难看的一栋楼，但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的，整栋大楼焕然一新，走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖，还刷上了五颜六色的颜料，让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边，原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多，水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美，但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些，防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下，防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目，让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议，有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在，笑口常开。

尊敬的俞校长：

您好！谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学习地方。近年来经过学校领导、老师和同学们的努力，学校的各项事业得到了长足的进步，业绩辉煌。如：我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场，图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果！

俞校长，我有个梦想，就是想当一个能让学生们快乐，学校又美丽的校长，下面是我的心声：

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，尽量发挥他们的特长，并帮助他们改正缺点，鼓励他们努力学习，做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校，让每个同学都拥有一个广阔的天地。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆；还要建一个塑胶操场；一个像梦幻般美丽的花园：在花园中，桌椅的沿边要用茉莉花围住，而且，花园里还种着许多水果和花朵，周围有一排排枝藤，还有许多铺着鹅卵石的小路，在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个早晨。

假如我是校长，我坚持“轻松学习，快乐学习”的办学宗旨，我会让老师减轻同学们的课外负担，让他们快乐学习中自由地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会每个月举办运动会，艺术节，卡拉ok大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

学校是创造梦想的地方，不要让同学们人生中最珍贵的青少年阶段学习压力太大。假如我是校长，我会试着改变这种状况，让学校真正成为同学们学习的乐园

如果我是校长，早上上课，早读时，我会和老师同学们坐在花园里的椅子上，一边闻着茉莉淡雅的香味，一边轻松地上课交流，享受着晨光的美好。

假如我是校长，下课以后我会和学生们在花园里嬉戏，交流，吟诗作对，和学生们一起给美丽的花朵浇水，观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园！

俞校长，以上是我的关于创建快乐学校的一点建议，也是我的心声，能帮助我实现吗？

此致

敬礼

您的学生：XXX

[假如我是校长优秀作文

各位同学们：

明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。

第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

尊敬的校长：

您好!

自从我迈进学校门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实__四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为学校中间的学生，一定要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小建议，希望校长采纳。

当今社会，随着科学技术的发展，我希望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师

、同学的智慧，一定能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。

现在，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我建议为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么美好的事情啊!

我的学校——__县第四中学不久的将来。会变成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。

这是我的两条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌!

祝：您工作更上一个圆满的台阶!

您的学生

20_年7月26日

有人说生活在批评中的孩子，他就学会谴责；生活在敌意中的孩子，他就学会争斗；生活在恐惧中的孩子，他就学会忧虑；生活在怜悯中的孩子，他就学会自责；生活在讥讽中的孩子，他就学会羞辱；生活在嫉妒中的孩子，他也学会嫉妒。孩子成长的环境多么重要。大关小学的同学们，我想对你们说：我们一定坚信“好孩子是夸出来的”信念，让你们在赞美中成长，用我们的努力，为你们留下值得追忆的快乐童年，用我们的爱孕育每一个阳光少年。

这里是艺术的摇篮，为你插上创造的翅膀；这里是求智的殿堂，让你在书香艺海中遨游；这里是开心的乐园，让你的身心健康和谐发展。

用欣赏的目光观察学生

每当教室里传来书声郎朗的声时，却有人在办公室里挥洒着汗水。每当我们在活动中开心时，却没有想起别人筹备时的辛劳。没错，那就是我们的校长！

乌黑亮丽的头发，秀气的五官衬托着他的英俊；一双长满老茧的手，还有那长年劳累过度弯曲的脊背。我们能为进入好学校而高兴，却没有想到学校背后的付出，一个“名校”的称谓，却离不开校长的努力。

校长，你如黑夜中的亮灯，照亮我学习的道路；你如一叶小舟，载我前往书山的大海。啊！校长你是如此的伟大！

昨天，在北大开学典礼上，林建华校长激励同学们成为引领未来的人。

“转眼之间，五四路，一段情……”昨天，北京大学8100多名新生参加开学典礼，新生和毕业生合唱经过改词的歌曲《南山南》。据悉，这是北大开学典礼首次唱流行歌曲。校长林建华激励同学们成为引领未来的人。

林建华校长说，在人生的旅途中，北大并不是最终的目标，而仅仅只是探寻的开始。为什么要上大学?在北大应该怎样思考和学习?将来要做怎样的人?这都是同学们在今后的几年中需要细细体会和认真思考的问题。“北大要培养引领未来的人，”林建华校长说，以知识传授为主的教学方式必须要改变。今年学校将开始新一轮的本科教学改革，将通识教育和专业教育结合，更注重发挥同学们的创造性和能动性。

开学典礼结束前，全体新生为自己佩戴了北大校徽。据介绍，这是北大开学典礼首次举行全体新生佩戴校徽礼，主要是为了体现庄重和神圣。

“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。

数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”

接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。

在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”

“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。

“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”

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北京晨报讯(记者 郑超)昨天，中国人民大学有7000多本科生、研究生和留学生报到。其中，有273名超过1.9米大个子新生申请加长床。

据介绍，人大今年共录取内地本科生2797人，内地硕士研究生3735人，博士研究生885人，港澳台研究生共录取博士研究生5人，硕士研究生27人。

据介绍，中国人民大学是第一家对新生住宿习惯进行调查的国内高校，去年首次推出，今年又进行了完善，促进新生宿舍的科学合理分配。中国人民大学后勤集团总经理助理田岩告诉北京晨报记者，总体来看，大多数新生都愿意和早睡早起、不熬夜的学生住同一个宿舍，北京的新生更愿意和外地喜欢学习的学生住一个宿舍。

“其中，身高超过1.9米的新生比去年增加了3%，” 田岩说，身高超过1.9米，需要申请加长床，总人数为273人，其中本科生有82人，硕士生有153人，博士生有38人。据了解，大学学生宿舍的床位一般分1.9米、1.95米、2米。这说明，对于超过1.9米新生，原先的配置不能满足个性化需求。申请的加长床位为2.1米。

校长作为一个学校的领头人，那么假如你是一名校长，你会如何管理学校呢？以下是小编搜索整理一篇假如我是校长想象作文，欢迎大家阅读!

篇一：假如我是校长

有句话说：不想当将军的士兵不是好兵；可是，如很多没有想过当将军的士兵一样，我也没有想过当一名校长。可是，既然领导布置了这样的任务，也给我一次假想的机会，就姑且做一次高瞻远瞩的梦好了！

假如我是校长，我就要努力建一流的学校。虽说“众人划桨开大船”，但“舵手”的素质和能力是重要的，学校的校长的综合素质，教育理念，领导艺术，用人选才标准等是关键。我争取做英明的校长，创立和谐务实开拓创新的班子。有人说，一流的学校校长就像一流的企业的老总，要有军事家的胆略，战略家的眼光，企业家的精明，教育家的素养，演讲家的口才，佛学家的度量……（看来我这辈子也就只有在这里假想一次了）

其次，我要在学校培育名师，没有就要想办法去“挖”。记得一位文人说过，“大学之所以为大学，不是因为有大厦，而是有大师焉”。一流的学校一定有一流的名师。我要让老师们有良好的教研教改的习惯，教师队伍有交流探讨的学习氛围和积极上进的学习意识。教师有一个开放的文明的学习环境，有名师“带徒”的风气。教师还要有忧患意识，竞争意识，主人意识。假如我是校长，就要引进人才，爱惜人才，留住人才，“人尽其才”。

再次，我要协调各个方面的关系。现在社会“人际关系就是生产力”，搞不好关系，这个校长的“乌纱帽”戴着也不舒服。要搞好与老师的关系，“家和万事兴”；搞好与家长的关系，有家长的支持才能最大限度的取得教育的成功；搞好和上面领导的关系，到时候，学校工作就好开展些。

另外，假如我是校长，我要代表教师向财政要求提高我们的待遇，让劳累的教师们工作和报酬成正比，从待遇上减少优秀教师的流失。我会利用假期带领全体老师找个合适的地方休假，让他们疲惫的身心得到放松，哪怕经费有问题，校长牵头，大家自己出钱，我想很多老师也是愿意的；假如我是校长，我还想在我的学校里，给孩子们多设置一些磨难训练，我要他们感受生活的不容易，提高他们生存的本领。假如我是校长，我还要聘请英美教师教英语并住校，使学生有一种说英语的环境，能从小接触地道纯正的英语。而且可以纠正师生不规范的发音。

“假如我是校长”，会让我们有很多想法，但我们知道，想法终归只能是想法，不当家不知柴米贵，不当官不谐世事难，做好自己的事情，就是为领导分担一分难，因为做一个好老师比作一个好校长容易。

篇二：假如我是校长

假如在我的人生旅途中有一站停留某校园并以校长身份出现，在此之前我必须做好三件事情：

第一件事，读20本以上教育专著的书，借此了解不同历史、不同文化、不同政治背景下教育多元化特点，教育随社会进步而发展演变的特点和规律性。这些东西让我准确确定学校的教育发展，并准确预测教育未来发展方向。

第二件事，成为名师。一个校长首先应是一名名师，是引领学科发展的先行者，这里所说的名师不是靠先天具有表演的资质，拿着别人的东西，活灵活现、精彩纷呈地带着学生一起作秀的老师。他有表演的天分，并很好的发挥了自己的特长，没有思想者为其叫嚣喧嚷，美其名曰：名师。真正的名师是什么？思索者、研究者。能在前人的思想里挖掘，而得出顺乎社会发展的新思想、新思维。两者的区别在于：前者传承，后者创新。后者的作用更具社会意义。校长首先要是名师，一所学校才有勃发的创新力。质量使学校生存，创新才能使学校发展前进。

第三件事，顺乎人性。我们常会用习惯化的思维将多彩的生命体凝固成统一的模子，似乎这样就有了评判、衡量每个人的尺度。学生要像学生，教师要像教师，并归纳出所谓学生形象、教师形象。于是人为了顺乎大众意识，宁愿受着精神的折磨和威压。为了这一形象我们失去了自然的自我。我们问一问学生就知道，他们的喜欢杂样纷呈，喜欢老师的突发奇想，喜欢看老师在篮球场上失球后沮丧懊恼的模样，喜欢听老师在台上唱歌而又五音不全，这时你会发现，你与学生心贴的是那样近。因为这时的你没有老师的形象，他们是那样讨厌老师的臭架子，他们甚至希望自己的老师有小毛病，然后和你当面讨论小毛病，提出改正的愿望。你会发现学生是如此爱你，你和他们走的是如此之近。你考你的自然个性吸引了学生，老师的魅力绽放出色彩。

校长的魅力又在何处呢？原则性的校长会是称职的校长，摘掉“形象”面具的校长会是最受欢迎的校长。

下面是我在百度随便搜索出的对校长“形象”的抽象概括：具有校长风范的角色形象；具有高尚品德的师表形象；具有健康心理的热心人形象；具有过硬业务本领的学者形象；具有很强工作能力的管理者形象；具有现代人才策略的伯乐形象；具有锐意进取、不断创新的开拓者形象。虽是一家之言，却代表着我们对校长这一形象较普遍的绘制和限定。其实如何像老师如何像校长之类是无法讨论的，并且讨论了也不会有任何意义的话题。形象是一个人或一个群体外部行为表现的一种抽象概括。形象是外部表现，是每个人都有的精神、气质的外部表现，也许一个内心并不太关心自己职工的校长倒具有关心职工的具体行为倾向，心口不一，言行不一在我们周围并不少见。

教师、校长都是和人打交道的职业，各类大大小小职业道德规范无非是要我们去遵守，在我看来，无论什么规范不都是要求你把人当“人”来看待，即平等、尊重和善待。所以当校长，首先要找回自己，不要刻意去扮演，更不要老想去证明自己是校长；这无需证明，你就是校长，如果你真实，如果你善良，如果你有学问，那么尽情在老师面前展现自己吧，当你表现自己的时候，在学生、老师心中，尽管你不高大，不漂亮潇洒，但是你最美。因为你顺乎了人性。

篇三：假如我是校长

说实话，对于这个话题我想都没想过。当然我不是没有上进心，只是觉得做好校长并不是件简单的事情。一位出色的校长必须具备良好的心理素质、较强的组织管理能力以及较高的教育教学水平。

为什么我会把良好的心理素质放在首位呢？因为我觉得作为校长，在学校里将具备很大的决策权，那么在作出某种决定时，必须是尽量满足和照顾大多数人的实际情况，而个别照顾不到的人就肯定会有异议和怨言，同时，校长也必须向上一级领导部门负责，按照规定和命令办事，这样就必须做好上传下达的作用，所以做为校长就必须要有能够承受压力、化解压力的心理素质。没有健康良好的心理素质是无法使得一间学校健康地运作的。

假如我是校长，首先我会对每一位教职工做一次具体的了解，包括性格、特长、爱好等，正所谓知己知彼，百“战”不殆，这样才能因才而异地工作安排、与之的相处。因为10个人就可能会有10种不同的性格，有的需要经常的鼓励，有的需要给予中肯而不会中伤的建议，有的需要安抚，也有的需要及时地解释某些决定而避免误解，还有更多的需要，如果我能够安排时间来尽量做多些这样的事情，那么学校的教职工之间将会是一种非常和谐的关系。

接着就是对学校的教学管理。我会大量地阅读一些关于如何管理好学校的书籍，积极主动地向其他学校交流方法。保留原来学校好的传统，吸取别的学校好的方法，再根据自己学校的具体情况逐步做改进，不能操之过急。而且必须阶段性地总结分析工作的实施情况，及时做出合理的调整。在做出决定前必须多想一想，想想该决定的利和弊，可以跟老师们商量一下，听取别人的意见，把弊端缩得越小越好。

跟着讲一讲各项活动的组织。我会给负责的老师更多的空间，让他们自己去策划、布置和开展活动，这样有利于教师的锻炼成长。当然我也会积极地跟进，从中给予一些建议和支持，帮助他们解决当中遇到的困难，协助这些老师顺利完成工作。

最后谈一下学校工作的重中之重——教学教研工作。组织教师互相听课、集体备课，集体评课等等，多创造一些互相学习的机会，学习老教师的丰富经验，接受新教师的创新设想，两者相互相成，共同提高教学质量。校长就必须起到桥梁的作用。在教研方面，根据学校的实际情况，申报课题，围绕课题展开一些实实在在的研讨工作，做到在平时的教学工作中搜集资料，总结归纳，研究开拓出一套适合我们农村教学的的教法学法。

“假如我是校长”我明白我这是在纸上谈兵，没有太多具体的工作设想，讲的都是一种理想、完美化的想法。在实际操作过程中，具体的背景、不同性格的人群，实施时也就会遇到的种种不同的问题了。真不知道，假如我是校长，我能否勇敢地面对事实，能否很好地解决遇到的问题，这就需要一开始讲到的心理素质了。

假如我是校长，我会按照上述的要求，时刻提醒自己，尽自己最大的努力去处理每一件事，做到问心无愧，我想这就是做得最好了。

篇四：假如我是校长

我曾经相处过几多校长，但看到他们无法真正实现自己的教育理想，更多的是听任上级的精神意志，很少能有自己的主张。我就产生许多想法……

那是一个萦绕我多年的教育梦想！一个让我孜孜以求的教育梦想，我总想实现它，并时时祈求上苍眷顾我的这颗拳拳之心。

我要办一所学校，然后自己去当一名名副其实的校长，凭借校长所赋予的职权，在自己的学校实现自己的教育追求。

假如我是校长，我就要我的校园真正成为书香校园。晨风中，小树下，草坪上，教室里，到处都是高声诵读的学生，朗朗的书声回荡在花团锦簇的校园里。而学生读书时往往忘却了功利的需求，他们不是为了考试而读书，不是因为默写而背诵；而是为了心灵的滋润，为了性情的陶冶，为了思想的丰富，为了气质的高雅。为了检验读书的效果并促进它，我要发动每个班级举办朗诵会，然后在全校一决高低。

假如我是校长，我要让学校的课堂延伸。课堂不仅仅在校园里，更应该在广阔的社会里。我要组织老师带领学生到大自然中去，与大自然亲密对话，有机会还要让学生游览祖国的名山大川名胜古迹，用心灵而不止是用眼睛去感受祖国的美丽和悠久。我要组织老师带领学生到工厂去，到农村去，到军营去，广泛的接触社会，了解社会，进而更清楚地审视自己。我会邀请社会各行业的精英来校为师生作报告，用他们自己的人生经历帮助学生谋划自己的未来。

假如我是校长，我一定要把学校办成一个真正民主的学校。我会举办校长接待日，我会组织学生论坛，我会借助各种形式为学生搭建一个和谐的交流平台，让学生都能充分的享有自己的话语权，让每一个学生的每一种思想都能在校园里找到自己生存的土壤，让学生成为有思想会判断的人。

假如我是校长，我一定要使课堂首先成为产生思想、思维活跃的地方，而不仅仅是学生接受知识的地方。这样的课堂，必然拒绝课前无所准备的老师，必然拒绝沉闷呆板的气氛，必然拒绝满堂灌的教学方法；这样的课堂，必须迎来充满自信有备而来的老师，必须是生动和谐积极的对话交流，必须是主动探究和相互合作，必须是盛产思想的温床。

假如我是校长，我会竭力反对应试教育，但我又要竭力培养应试能力。人生处处是考场，不会考试的人是不能适应社会的，这个道理我要让学生明白。我要改革考试，考试的内容不仅仅是学科知识，还有涉及到学生适应社会的各种能力。评价一个学生的优劣绝不仅仅是分数，我更看重学生的品性修养道德礼仪和思想深度。我首先要求我的学生一定是一个有准则有眼光有头脑的人，是一个胸怀敞亮的人，是一个懂得敬畏的人，是一个具备一定生存能力的人。

假如我是校长，我会努力创造条件让老师拥有丰厚的待遇，我要让每一个学生像尊敬自己一样去尊敬我们的老师，因为我们的老师具备了让学生充满敬意的前提——团结协作，敬业爱岗，学识渊博，秉持公正。

假如我是校长，那我首先要使自己成为一名优秀的教师。可是，此生属于我的教书岁月有限，曾经的一段最能造就一名优秀教师的时光，早已黯然离去，命运赋予我的禀赋又非常平庸，这可真是痴人说梦啊！

但愿心中常有这样的一个梦，这样，未来的日子或许会温润一些。

篇五：假如我是校长

作风转变年，校长发奇想。换位大思考，假如我是校长。一石激起千层浪，引起大家无限遐想。老师个个摩拳擦掌，先后粉墨登场。呐喊震动天宇，呼声感动校长。本人水平一般，也来过瘾捧场，假如我是校长……

假如我是校长，我要做一个专家型的校长。我会博览群书，开阔视野。我要掌握前沿的教育理论，我要精通广博的心理知识。我会用理论指导实践，让实践促我成长。我要由一个普通校长，转型专家校长。

假如我是校长，我要做一个智慧型的校长。我要用前瞻性的眼光，掌舵着学校发展的方向。我会用慧眼选拔尖端人才，我会凭实力让学生成才成名，我会凭能力让老师声名远扬。我要用科学的教育理论规划师生人生，我要用自己的心血浇灌教育沃土。我会建立起友好的同志关系，我会搭建起和谐的师生关系。我要让老师们幸福的工作，我要让学生们快乐的成长。

假如我是校长，我要做一个心怀全局、胸怀宽广的校长。学校和教师的发展是我的重心，矢志不移，不离不弃；海纳百川是我的气魄，敞开胸怀，兼容并包。我要用我的宽容去感化每一个学生，我要用我的大度去融化教师心底的寒冰。

假如我是校长，我要做一个有爱心的校长。我不是怒放高原的并蒂雪莲，我不是托举生命的最美妈妈，我也不是用灵魂演奏生命音符的刘伟，她们感动了中国。但我也有一颗炽热的爱心，我要用爱心关注每一位老师，我要用爱心呵护每一个学生，我要用爱心感动学校。老师病了，坚持上课，我会记住你；学生病了，坚持学习，我为你喝彩；亲人病了，老师请假，我会理解你。我要用爱心搭建起沟通的桥梁，让爱洋溢在学校的每一个角落。我的眼里为什么常含泪水？因为我对教育爱得深沉。

假如我是校长，我要做一个公平公正的校长。我会留心工作的每一个细节，我会正确评判工作的得与失。兢兢业业，任劳任怨的，我不会忘记你；积极进取，建言献策的，我不会忘记你；锐意进取，创造奇迹的，我不会忘记你。鲜花献给你，掌声留给你，苍天为证，我绝不会错过你。

假如我是校长，我要做一个幽默风趣的校长。我会用美式幽默逗乐你，我会用中式幽默笑喷你，我会用自身魅力征服你。让老师学生都心服口服外带佩服：我是一个帅呆了、酷毙了的牛校长。

假如我是校长，我要做一个教育界的“明星”校长。我会凭知识让你称赞，我会用人品让你钦佩，我会用魔力让你无语。我不是刘欢，但我要有无数老师粉丝；我不是小沈阳，但我要有无数学生粉丝；我不是毕姥爷，但我要有无数家长粉丝。这样的校长，我喜欢。

假如我是校长，我要做一个有甘守清贫的校长；假如我是校长，我要做一个身正是范的校长；假如我是校长，我要做一个光明磊落的校长；假如我是校长，我要做一个充满激情的校长；假如我是校长，我要做一个牛气冲天的校长；假如我是校长，我要做一个冲出中国，走向世界的校长。假如我是校长……

说了这么多假如，最后才恍然大悟：这不就是崇文中学的焦校长！他让这么多假如成为了事实。焦校长是一座山，我只能抬头仰望；焦校长是一条河，我只能俯首叹息。我不是黄蓉，我不会武功，我渴望实实在在的工作，我渴望人间普普通通的真情。

龙年大畅想，假如我是校长，我想到了焦校长。

斑马

篇六：假如我是校长

当校长很难，当好校长更难。当什么样的校长都会说，做什么样的校长很难说。我就挑最简单的来，说。

如果我是校长，就要把以人为本的办学理念落实下去，而不是贴在墙上。以人为本，先以老师为本，然后以学生为本，把国家教育方针与本校的实际结合起来，把国民的素质和升学结合起来，把教师的价值和待遇结合起来，上级的命令和学校的利益结合起来。不能把教师看成完成教学任务的工具，不能把学生看成财源，不能以牺牲学生的身体为代价去追求升学率，也不能以牺牲学校的利益去满足上级某些人的爱好，不能为了讨好上级让教师指我的脊梁骨，也不能因为教师的利益而忽视长远利益。

如果我是校长，就要把班主任从繁重的琐事中解放出来，让他们精力的70％用在教学上，10％用在管理班级上，20％归自己的支配。让学校的管理人员真正发挥作用，管理人员执行学校的各项规章制度，把学校的制度落到实处。建立一套以规律制度规矩的体制，在制定制度的时候，一定要走群众路线，让利益各方的代表参加，不能一言堂和想当然，一定要符合学生的身心发育规律，一定要符合教育规律和国家的方针政策以及学校发展的特点。只有学校的规章制度好了，管理人员执行好了规章制度了，一切工作都变得可以确实，班主任会才能最大限度地发挥自己的才能。

如果我是校长，我会把自己解放出来。我不会去处理应该由相关部门处理的问题，我会显得很轻松，有自己的时间读书研究，有自己的娱乐的天地，有自己喜欢节目。如果遇到新情况，我会说，议一议，订一个制度，以后就按这样办。如果是个别的事情，那就个别处理。

如果我是校长，我会让我的教师们在这个集体中感到幸福。我给所有有员工表现机会，开办更多的舞台展示他们，给爱讲的办讲座，给爱写的办刊物，给爱运动的开运动会，给默默做贡献的以鼓励，他们会在业务的上升中获得价值，会在升职中得到尊严，会在讲堂上得到尊重。让我的门卫会给学生办讲座，让我的锅炉工会给学生上劳技课。让混日子的人感到压力，让想在学校捞油水的人离去，每个人头有有任务，每项任务有人负责监督。

如果我是校长，我会不断学习，不断深入群众，让我的讲话不空洞，让我的想法结合实际。我相信员工之中有智慧，相信自己某些方面不如人。我会在群众中找到力量和支撑，这样我才有根基。我对自己要求严格，但不能苛求每一个人。

如果我是校长，我要打破论资排辈，以德能为标准选拔人才。使能者上庸者下成为文化，让我的干部能服人。我不会动不动就开会，我不会以开会代替工作，我会出现校园的任何一个角落，我会在第一时间出现在问题现场。我的干部不敢欺瞒我，我的学生知道在他们身边，为他解决问题。我不会把照毕业相当成一种负担和敷衍。

每次老师一布置大量的作业时，我总想：假如我是校长的话会怎么做?

假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。

一、作业情况

做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累;三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样;三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段!再不努力，恐怕会引响未来的发展呢!如果是这样，还真是应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话呀!五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗?因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是“上气不接下气了”!

二、充足的睡眠时间

“起床!”多么不情愿听到的两个字啊!对于大家来说，最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字!小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间!所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为7：30，起床时间为6：30。冬天的睡觉时间为7：00，起床时间为7：00。这样才能充填睡眠时间吗!

三、营养配餐

强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐!所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职!每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢!

假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的!哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想……

我要努力成为校长。

尊敬的校长：

你好，今天我给你写信的主要目的就是和您说一说心里话。

记得，您刚来我们学校时，已经是冬末了，您穿着一条黑色的裙子，一件浅蓝色的上衣，一双高筒的靴子，一头短发，显得你格外的漂亮，您来到我们学校的第一次出现已经深深的刻入我的脑海中。而且您还非常有礼貌，放学了，你就像一棵松柏似的站在那，这是同学们高声呼喊：“Goodbey teachers!”您总会回上一句：“Good students!或Good boys and girls!”

您一来到我们的学校，就为这个学校做了许多有意义的事，您刚刚开始先是给我们的音乐教室添加了一架新的钢琴，这一件事让我们的同学都很高兴，很激动，以为您只做完这件事就不会在做什么有意义的事了，可没有想到的事是，您竟然接二连三的做出让我们匪夷所思的事：您让我们音乐教室的石灰地变成了金黄色的地板，帮我们解决了练舞蹈时滚一身灰的问题，您让我们学校有了图书室，让我们的知识变的更加渊博，记得刚成立时的那几天，我们每天中午都要去图书室帮老师整理书籍，虽然我们每天都很累，但是我们知道这样一句老话，吃的苦中苦，方为人上人。我们是苦了自己，但乐了别人啊，而您高尚的品格也是这样。而且您为了我们的饮食卫生着想，把以前的我们那个用灰色漆料染成的墙皮，不卫生的制作过程和让我看着就反胃的饭菜，全部“废除”掉，现在我们的食堂就不一样了，四面都镶满了瓷砖又干净又卫生。干完这些您还是不甘心，您还把我们常常出入的厕所又粉刷了一遍，从以前看着就让人没心情的白色粉刷成了温馨的粉色而且您还很有爱心。

比方说：在今年暑假即将开学之季，我被老师叫去做卫生，我要从一楼往三楼搬了一大袋东西，在上第一层时有位老师在擦地，见我拿那么多东西，她什么都没有说，在她心目中我拿这么多东西是理所当然，可当我慢吞吞的走到三楼时您轻轻的问了一句：“自己拿能行吗?”我连忙回答：“能行，能行。”我们在教室里搬桌椅时，我们班主任对我们说：“千千万万别碰坏了墙。”这时我才发现墙又重新粉刷了一遍，就在昨天我又发现教学楼的门，也被换成了新的。谁敢说您不是一个好校长，一个称职的好校长。在我心目中您就像一个火红的太阳，照射着我们，让我们这些小树苗长成了参天大树，您就像小雨滴，浇灌着我们，让我们这些小禾秧茁壮成长，您就像白云，雷电来了是您帮我们挡。我们爱您，敬您，您就像我们的母亲!

祝您节日快乐，工作顺利，健康长存!

小学六年级三班张XX

和着金秋的韵律，携着凉爽的清风，在这盈满收获的季节里，充满活力的我们，相聚于怀雅，携手开启全新的教育篇章。

亲爱的同学们，担当是一个国家、一个民族最宝贵的品质，担当更是一种付出，一种行动，担当也是雅礼人的精神内核。让我们立志做一名有担当的人，面对学业与成长，我们用勤勉与奋斗来担当；面对父母与老师，我们用感恩与尊重来担当；面对需要帮助的人，我们用大爱与真诚来担当；面对祖国与未来，我们用理想与信念来担当……有了这种担当，就会有责任感、奋斗精神、爱国精神，就会绽放自立发展和自觉进步之花，肩负起中华民族伟大复兴的使命。

亲爱的老师们，我们迎接了怀雅学校第一届可爱的孩子们，心中不由自主地兴奋，并且已下定决心成为孩子们的好老师，成为孩子们幸福成长的引路人。是的，“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”让我们一起用习惯去影响，用真情去引导，用知识去铸造，用人格去感化，点亮孩子们美好的未来。

亲爱的家长们，新的学习阶段，教育孩子的首要是培育好习惯，需要大家一起配合行动，传承良好的家训，树立上进的家风，制定合适的家规，言传身教，科学引导，及时督促，共同培养孩子们文明、礼仪、感恩、交往、劳动、阅读、作业等方面的好习惯，成就孩子的幸福人生。

听，悦耳的上课铃声已经响起，让我们以“及时奋发精神，好担当宇宙”的豪情，迎着铿锵的节奏，迈开坚实的步伐，开启属于每一位怀雅人的美好年华！

尊敬的殷校长：

你好!首先感谢你这个老师，教会我懂得了什么是人间的卑劣丑恶。早在乡镇学校时，我们就对你这个“三会校长”的大名如雷贯耳：一会在全校开大会时坐在主席台上卖能;二会糟践不送礼的教师;三会把你分管的教学工作搞成买卖的交易市场来收礼。等我的妻子考入高唐第一实验小学后，更对你有了零距离的认识：

①亲耳听到所在办公室的教师说你早在李玉雷校长期间就因逼迫学生订阅《少年智力开发报》，从学生订阅的语文、数学、英语三科的总数中抽取三分之一的回扣提成，即每学期每生每科3.5元×3(一二年级是语文数学两科)，连续三年六个学期从中获赃款20余万元而发了大财的事迹;

②亲耳听到所在办公室的教师说你在全校职工大会上说出“乡镇教师素质差”的雷人之语;

③亲眼目睹了你在学校的大庭广众面前用极其恶毒的语言斥责羞辱不送礼的教师，使这些教师的颜面扫地、心理受伤的事实……这些更加坚定了我们对你人品卑劣丑恶的看法。

殷校长，按理说像你这个年龄早该过上了恬静的退休生活了，而你却捞钱发财的心不死，整天陶醉在自以为自己是个懂教学的教育家的梦中。你也不想想，你如果真是个神仙的话，你和王希锋校长曾教过一个班的时候，你所任教的数学期末考试咋也考倒第一?!如此看来你也并非是什么神，而是一个鬼。殷校长，你之所以愿意被王希锋校长以“教育专家发挥余热”的名义返聘回来，除了你爱逞能外，还不外乎有以下四点：

一是可以领双工资;

二是可以继续收受想好事的教师送的礼;

三是可以凭借给你的那点权力趁每年新一年级招生入学时来多送进一些不在范围的学生从中发财来和王希锋校长分一杯羹;

四是利用职务之便来为给你送礼的关系户的孩子随便挑选班级送人情。

殷校长，每当我在学校门口看到你那副伪装出的盛气凌人的样子时，我就感觉恶心，总是转过身去往地上啐上几口。像你这样的年纪，早已为人妻为人母更当上奶奶了，又身为被返聘回来的学校领导，你本应凭着你的良心一身正气地来领导老师们干工作，公平公正地来对待每一位教师，这样待你退休后每当老师们提起你时才有个好口碑。而你却全然不这样，满脑子的金钱利益，把老师们按送礼与不送礼来分为三六九等，昧着良心以恶毒的言行来打击那些不送礼的教师，全然不知做人的道理，你这样做是要遭天谴的!

殷校长，再干几年你就要脱下王希锋校长给你的官衣而退休成平民百姓了，你昔日的那种作威作福的淫威也将不再，倘若此时你走在大街上再遇到那些昔日饱受你凌辱的不送礼的教师们时，你感觉亏心不亏心?当你面对这些人对你的蔑视和怒骂愤恨时，真不知此时的你老人家心里感受如何，你的老脸还往哪里搁?!

好了，笔不前驰了，就写到这里吧，最后我用流行的马体来奉劝你一句：捞钱虽易 守节不易 且行且珍惜此致敬礼乡村教师也是人