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南粤红色【最新20篇】

《我的长征》以主人公王瑞的视角,讲述了红军长征的过程。开学吧小编整理了相关的观后感,欢迎欣赏与借鉴。

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红色月亮作文

全文共 672 字

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在友情里,月亮是白色的,它象征着纯洁;在亲情里,月亮是黄色的,它蕴含着温暖;在爱情里,月亮是红色的,它代表着奔放与热烈。

十六七岁的我们,吮吸着花季的芳香,享受着美好的一切。也许,你曾经羡慕韩剧里男女主人公温柔的爱情,但可以肯定,你抱怨过语文课本,因为在你看来,它们是烦杂无味的。而我,却对语文课本爱不释手。因为焦刘的忠贞,因为庭筠的断肠,因为梁祝化蝶的感动。

刘兰芝忠于爱情。在封建礼教的束缚下,在兄长的诱迫下,在焦母的呵责中,她仍然坚守着爱的堡垒。任何枪弹都打不倒爱的信仰。“君当作磐石,亲当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移。”多么坚定的誓言,多么庄重的承诺。刘兰芝焦仲卿站在了爱情与亲情的边缘,为了爱的忠贞,他们义无反顾地选择了前者。

一曲孔雀东南飞唱出了爱的赞歌,此时的我抬头望月,月是浅红色的。

独倚望江楼的女子,没有心思梳妆打扮,她在眺望远来的船只。千千万万的小舟,可总不见心上人儿的影子。“斜晖脉脉水悠悠”,即使一江春水也载不动她的忧愁。她这一望,望断青山,望断飞鸿,却望不断爱的连线。

一代词人望出了爱的传奇,此时的我抬头望月,月是棕红色的。

女扮男装的祝英台与梁山伯结为兄弟。他们一起在书院里上课、吃饭、睡觉,但梁兄从不知道英台是女儿身,当他知道时英台已被迫嫁与他人,于是,一幕化蝶就成了爱的悲剧。

一段求学生涯谱写了爱的篇章,此时的我抬头望月,发现月是红色的,红得那么深沉,那么浓烈。

爱情难道不和红月亮一样吗?它们一样深沉浓烈,一样热情奔放。我向往红月亮,但此时的我不会占有它,我会把它埋在心里最深的地方,让它微弱的红光弥漫在我心灵的原野。

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篇1:2024红色警戒线观后感

全文共 345 字

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丙申年暮春,市局第六期轮训班近二百民警于4月14日10时在训练学校举行开班典礼,晚7时全体学员观看警示片《红色警戒线》。观后,报告大厅内雅雀无声,人人陷入深思沉思反思之中,昔日执法者成阶下囚,身边的人入囹圄,余心震动,感触深深,心湖波澜,遂以《珍惜权力》、《珍惜家庭》以记之…

珍惜权力

工作岗位即舞台,勤学苦干才得来;

手中权力党赋予,人民供给吃和穿;

拥权用权不惜权,肆意交换惹祸端:

不信但看阶下囚,痛哭流涕悔昨天;

劝君莫忘入警誓,头顶国徽莫纵胆。

法网恢恢疏不漏, 秉公用权保平安。

珍惜家庭

人生港湾是家庭, 完整拥有福一生;

工作之余享天伦, 粗茶淡饭亦喜盈。

收贿之前想高堂, 年老多病靠咱养;

妻盼儿骄顶梁柱, 家庭安危记心间。

贪欲如火自抑难, 灯红酒绿罪恶源;

常在河边鞋不湿, 党纪国法筑防线。

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篇2:红色经典改编《铁道飞虎》观后感

全文共 883 字

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根据《铁道游击队》的改编,成龙将自己的喜剧风格带入到了这场昔日的红色经典,固然那用幽默重新装点的铁道抗日,使《铁道飞虎》焕发着一种全新的朝气,但又不得不说那浮夸过度的场面道具,使电影未能真正如虎添翼的跳出一部动作片的浅池。

在已然拥有着一个真实故事和经典蓝本的奠基下,《铁道飞虎》无疑在先天上是占优的,就像《血战钢锯岭》那位只身挽救了数十人生命医疗兵的传奇,一支在真实历史上活跃敌后取得了斐然战果的铁道游击队,并不会让人有感电影剧情上的胡编乱造,反而能写实于民族凝聚力,彰显国人面对侵略战争不屈的毅力,所以即便昔日的《铁道游击队》有着尤为刻意的革命乐观主义,但个人认为其今日看来仍旧不失为一部中肯之作,站在这个角度来看新编的《铁道飞虎》,其与诸多真正的抗日“神”片有着本质的差别。

在剧情构思上《铁道飞虎》其实并没有太大的新颖之处,但成龙的功夫幽默和诸多的笑料包袱使得这部新作相比老版有着尤为出色的娱乐性,或许会有很多会认为战争与喜剧并不应该混为一谈,但其实不论是国产的《三毛从军记》,还是《欢迎来到东莫村》《虎口脱险》《大独裁者》这样的的他国经典,其实都非常出色的将战争与幽默做出了结合,固然《铁道飞虎》做出的这种结合尚难以企及这些佳作,但总归是好过于如《举起手来!》中那样对日本荒谬的丑化。

《铁道飞虎》中虽然没有如同手撕鬼子这样的桥段,甚至还有着子弹是不会拐弯的自嘲,但从内在上来说,这部作品其实并没有太多的干货,其所做的仍旧只是一部带有夸张意味的成龙动作喜剧,这自中还有着明修栈道,暗度成仓希望儿子复出的私心,看似高潮迭起的转折,甚至还有着所谓的彩蛋,这些好莱坞喜剧套路的沿用,却使电影欠缺了对战争残酷性的着点,这种着点是三毛脱下军装后看着无数墓架的唏嘘,也是东莫村中那超越意识形态对生命的尊崇,《铁道飞虎》虽然能逗人一乐,也有着激情热血,可这些却并不应该是一部战争喜剧真正落足的重心。

客观的讲看《铁道飞虎》时我也笑了,但如果一部有着真实历史沉淀的战争电影,在时隔近六十年后今天的改编,最终所留给人的只有笑意与热血,自认为这样的战争电影其实已然迷失了它的真正意义。

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篇3:沂蒙红色影视基地

全文共 551 字

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春节期间爸爸要带我去沂蒙红色影视基地,我高兴地一蹦三尺高,特别开心,天天盼望着春节赶快到来。

沂蒙红色影视基地落在沂南县马牧池乡常山庄村。为共和国60周年献礼的长篇历史电视剧《沂蒙》就是在这里拍摄的,还有很多电视剧都是在这里拍摄的。《战神》和《红高粱》也是其中的两部。以往都是在电视剧中才能看到的场景现在却能亲临其中,心里那个美啊!

来到红色影视城首先映入眼帘的是一个圆柱体的大石碑,上面刻着精美的文字和图像——沂蒙红色影视基地。绕过这里是一条古色古香的商业街,各种各样的商品玲琅满目,有八路军的军装,有鬼子的头盔,有弹壳做的坦克,还有许多许多我从来没见过的东西。穿过这条街就是售票处,我们买完票就进入了影视城。一进入影视城首先映入眼帘的是由各种石头和茅草组成的房子,这些房子组成了一个又一个的展厅。第一个展厅是由陈毅为首的十大元帅,里面都是照片和一些战争时期的宝贵资料,再往西就是很多很多的战时英雄。我们还知道了这里是红嫂故乡,了解了很多战争英雄的伟大故事。这里还有日本鬼子的炮楼和守城城门。置身影视城中仿佛穿越到了战争时代,但当放眼望去,还在修理中的建筑又让人回到了现实中。

参观过影视城后我的心久久不能平复,战争是无情的,人类需要和平。我们不能忘记历史,要铭记我们的英雄们,珍惜现在来之不易的幸福生活。

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篇4:我的心爱之物——玫红色的笔盒

全文共 562 字

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曹雅倩

在我们身边,总有一些东西对别人而言可能没有什么价值,但对我们自己却很重要。我的心之物是一个玫红色的笔盒,从三年级到五年级,这个笔盒已经陪伴我两年了,它还可能陪伴我到六年级,甚至陪伴我到初中呢!

这个文具盒有一本小书那么大,上盖画的是一幅海底世界的美景,有两条美人鱼、两个城堡,还有一些贝壳、海星和海草,这些东西都像浮雕一样,是凸出来的。拉开蓝色的拉链,文具盒的一边有蓝色的网袋,里面插着各种笔,另一边是一个蓝色的挡板,上面有6个狭长的小口袋。其中的5个小口袋,每个可以装两三支笔,另一个小口袋只能装三根笔芯。翻开蓝色挡板,下面的空间可真不小,可以放尺子、便利贴、橡皮、笔和修正带这样的大块头。

每天有这个大容量的文具盒陪我上课,别提多惬意了!有一次上课的时候,我的笔突然没油了,我从容地从笔盒里拿出另一支相同颜色的笔。其实,就算这支笔也没油了,我还有其他的笔,因为笔盒的容量很大,所以可以装好几支备用的笔。

这两年来,我从来没有因为笔没油而耽误写作业和听课,而且,我还帮助了不少同学呢!我们班总有一些忘记带笔的人,我每次都及时地把笔借给他们。正因为这样,我的好朋友很多。

我非常喜欢这个笔盒,因为它给我的学习和生活带来了便利,还帮我交到了很多好朋友。这个笔盒对我的帮助很大,对我周围的同学帮助也很大,它是我最心爱的“伙伴”!

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篇5:学长征精神,做红色传人作文

全文共 693 字

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长征精神激励我 “红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。从1934年8月—1936年10月间,在敌人的围追堵截下,穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里,这是一个了不起的数字,这是世界上独一无二的长征,这是震惊世界的二万五千里长征!过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地,绵延数百里,有的地方,表面较硬,但是下部很软,全是淤泥,稍有不慎,踩破草皮,就可能陷入泥中,越陷越深。

但是最困难的还是没有吃的。过草地前,每人发几斤青稞,一日三餐,每餐吃一碗青稞,可是渐渐地,就吃完了,战士们只能挖野菜吃,吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮,在我们常人看来,这些东西都是不能吃的,可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界,海拔4000米左右,山上白雪皑皑,云雾缭绕。山上积雪终年不化,历史以来很少有人翻越过去。山脚下,来自南方的战士们都穿的是单衣,没有御寒的衣服。上山之后,战士们的草鞋被雪裹埋了,只好光脚向上爬,脚趾冻得发麻,通红通红的,没有了知觉。越往上面爬,路越窄,有的时候甚至都没有了路,前面的战士们就用镐刨雪开路,后面的战士踩着前面战士的脚印爬上去。爬到半山腰时,便下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花打在脸上,就像刀割一样疼。但是战士们顽强抵抗,凭着自己的双脚翻越过去了。

长征故事激励着我,红军战士不怕困难、不怕牺牲、艰苦奋斗、坚忍不拔、勇往直前的精神鼓舞着我。我要在以后的学习中做到:坚持不懈、学会克服困难。在生活上要勤俭节约、艰苦朴素。这样才能不辜负流血牺牲的战士们,不辜负中国共产党为我们创造的幸福美好的生活。

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篇6:阅读红色经典振奋改革精神征文

全文共 2927 字

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断断续续几年时间,笔者一直在拜读《毛泽东诗词》,这是毛泽东同志一生戎马的见证,也可以说这是整个红色经典的演变。诗词中包含了太多的红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观,是毛泽东思想的完全体现。像《沁园春·雪》中写的那样秦皇汉武、唐宗宋祖虽然他们有无数的辉煌但终化作尘土、成为过去,而我们要向前看,实力在发展当下最重要,故数风流人物还看今朝。又像“红旗卷起农奴戟黑手高悬地主鞭”则反映了农民翻身做主不畏强暴斗地主的豪迈激情。还有“恰同学少年风华正茂 书生意气 挥斥方遒 指点江山 激扬文字粪土当年万户候 曾记否 到中流击水浪遏飞舟”,以及“问苍茫大地 谁主沉浮”……像这样的例子不胜枚举。或许有人会觉得《毛泽东诗词》的文学成就高于红色经典的成分,它不像其他的所谓红色经典的书籍《红岩》、《林海雪原》一样,能够很好将红色经典的部分表现出来。但我总觉得《毛泽东诗词》确实跟随着红色经典成长的,从开始的革命思想的引入、思想解放的宣扬,到后来的革命的发展壮大、敌后根据地的形成。丛红军长征的艰苦到土改时农民的欢心鼓舞。一本诗词,一段历史,一种精神,一个时代。

学伟人之诗,滋养浩然正气,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表,因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就,使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。

比如在《西江月·井冈山》中,毛泽东高度评价了军民团结一心,“众志成城”在战胜敌人中所起的决定性作用,这是他对群众力量无比信任的群众观点的强烈表现。相信群众,热爱群众的思想,就像一条红线贯穿于毛泽东诗词之中。

毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律·人民解放军占领南京》写道:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”这就是说,宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程,都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的,新生也总是战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”,“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”。

《七律·长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。诗的题材是从二万五千里长征的斗争生活中提炼出来的,但是诗人并没有刻意渲染战争的残酷与牺牲,而是集中笔力表现了长征取得胜利,实现了革命理想的喜悦和对于艰难困苦的蔑视。

在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“欲与天公试比高”“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”等等。在那月没星沉,夜色如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。

《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂,它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。

《沁园春·雪》这首词,上半阕写北方的雪景,结合长城、黄河、秦晋高原来写,大气包举,景象雄伟;在雄伟中写出祖国河山的壮丽:长城、大河,远近映衬,动静结合,错综生辉,描绘出一幅天低野阔、一望无际的壮美的雪景图。然而,这只是太阳不出来的时候的景色,待到雪止云开,阳光普照时,景色又推向更高的档次,“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”!这里的红日白雪,交相辉映,美丽动人,画面开阔,气势磅礴,诗意盎然。下半阕以“江山如此多娇”的警句,既总括了前边雪景的美的境界,又引出了诗人要突出歌颂的理应主宰这美丽江山的“风流人物”。从祖国江山的壮丽写到历史上功业显赫的大人物:秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗;从历史唯物主义高度,指出他们作为封建主义的政治家、军事家的阶级和时代的局限性。

《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华,是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理,而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。

抗战前夕的《沁园春·雪》在抗日高潮即将到来之际,以其最先进的历史观点评古论今,指出人民是真正的风流人物、是历史的主人,这首词又以其至高无上的艺术价值,被评论家称为“千古绝唱”。《七律·人民解放军占领南京》更是直接向全国人民发出将革命进行到底的号令。

另外,毛泽东的诗词中,也有一些是怀念友人或朋友赠答之作,如:《浣溪沙·和柳亚子先生》《七律·答友人》等,但所寄之情也决非单纯的个人情感,而是时代精神的提炼,具有浓厚的时代气息。包蕴寰宇的胸怀,突兀磅礴的气势,浪漫主义情怀

读《毛泽东诗词》最鲜明的体验就是感觉毛泽东诗词的境界博大开阔、气势恢宏、摧山撼岳。往往是看似不经意的轻描淡写,却能展示纵横万里的境界,发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。

毛泽东在他的作品中,不做历史名人的崇拜者,赞美当代英雄,是因为他站在历史发展的最高点,运用的是最新的唯物史观,这就使他的评古具有前人所没有的大“气”,这一特点就是帝王诗人曹操,和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。

与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。在毛泽东诗词中,气势宏大的句子比比皆是,如“千村霹雳开新宇,万里东风扫残云”、“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”这些写景的诗句显示了惊天动地,吞吐风云的气势,形象的概括了时代激变的特征。

《毛泽东诗词》境界和气势还有另外一种表现,即具有转动乾坤、拨动历史,藐视一切困难和强权的气魄。如《满江红·和郭沫若同志》把地球写成“小小环球”,把强大的国际反华势力写成“有几只苍蝇碰壁”,《七律·长征》把红军长征中艰难的跋涉写成“五岭逶迤腾细浪。乌蒙磅礴走泥丸”。在毛泽东的笔下,世界小得可以运于掌心,强暴势力变的不堪一击,战胜困难变得轻而一举,视若游戏。此种气魄比苏轼的“谈笑间,强虏灰飞烟灭”还有过之。意境静中寓动,景物色彩明丽寓意深刻,场面波澜壮阔。

《毛泽东诗词》中的诗词尽管数量不是很多,但因为反映了中国革命的历史画面,抒发的是整个时代的激情,尤其是他的伟大气魄,极高的浪漫主义艺术表现力,使他的作品成为我们这个时代诗词创作的最高峰。他创作中至高无上的视点,纵横环宇的气势,形象生动的用典、幽默的语言风格,不但在当代独树一帜,也达到了古人没有达到的高度,填补了古诗词创作中艺术表现的空白。从这一点看《毛泽东诗词》既是我国文学宝库中不可缺少的艺术瑰宝,又是中国现代诗词创作的一座奇峰。

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篇7:传承红色基因

全文共 1036 字

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我小时候喜欢听红军歌,喜欢看红军影视剧,喜欢游览红军故地。说到这儿,我会不禁自问,红色文化是什么样的文化?她有哪些动人的故事?她对于今天的我们,到底有什么现实价值和意义?

我带着这样的疑问走进书店,找到一本书,书名叫《红军过草地》,便有滋有味地看起来。红军为了完成任务,连野草都吃,一个手掌大的青稞饼,几个人推让来推让去,谁都舍不得吃,这是什么样的精神?他们团结一致,越过千山万水,宁可饿死,也不愿做敌人的俘虏,这是什么样的精神?看到最后,我泪如雨下,红色文化,令人感动。

我带着这样的疑问走进万源保卫战战史陈列馆。跨进大门,红色的枫叶像染上了血,鲜红鲜红的血!难道这是红军烈士的鲜血吗?我抬头一看,青灰色的红军将领塑像整齐地排列着,徐向前、李先念、陈昌浩、许世友……我一一看着。我走进展览大厅,倾听讲解员的解说:在万源的土地上,经历了三个多月的浴血奋战,数万优秀万源儿女用鲜血浇灌了巴山,用生命换来了解放!

什么是红色文化?虽然我还只是一个孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、坚韧的毅力、团结的力量、不怕困难、不畏牺牲、终生奋斗!

我们是少年,今天,我们踏着红色的足迹,传承着红军文化,努力争当祖国的双好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。我们有着自己的理想,向着理想而前进,为祖国增添一道亮丽的风景。

我们争当双好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。

我们争当双好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,团结力量才会大。

我们争当双好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们用爱心、恒心、信心托起自己,一起去传承红色文化,争当双好少年吧!少年强,则国强,我坚信,祖国的明天会更加美好!

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篇8:观看红色电影《血战湘江》观后感

全文共 844 字

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主旋律影片《血戰湘江》18日來到曾參與湘江戰役的紅一師獻映,導演陳力攜主創團隊與部隊官兵見面。

中新網北京2月18日電(記者馬海燕)由王霙、保劍鋒、徐箭、孫維民、耿樂、張一山等參演的主旋律影片《血戰湘江》18日來到曾參與湘江戰役的紅一師獻映,受到部隊官兵的歡迎。

1934年11月27日至12月1日,中央紅軍在湘江上游廣西境內的興安縣、全州縣、灌陽縣,與國民黨軍苦戰五晝夜,最終從全州、興安之間強渡湘江,粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍於湘江以東的企圖。但中央紅軍也為此付出了慘重代價,部隊由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人。“三年不飲湘江水,十年不食湘江魚”足以說明戰爭之慘烈。

曾執導電影《周恩來的四個晝夜》和電視劇《海棠依舊》的女導演陳力擔任該片導演。陳力表示,就像電影宣傳海報上所說,拍攝該片是為了祭奠5萬英烈。劇中沒有用過一個3D鏡頭,全部演員都是實景拍攝。不管炸點多近,不管演員名氣大小,大家都親自上陣。

導演陳力、主演王霙等與官兵共同觀看影片《血戰湘江》。

據悉,劇組動用兵力7600余人次、群眾3.5萬余人次,使用炸藥2噸多、油料83噸,力求真實還原當年的湘江血戰。當年參與湘江戰役的部隊紅一師也參與了該片拍攝。

扮演毛澤東的特型演員王霙說,自己演了近60次毛主席,這部戲是導演摳戲摳得最認真的,姿態、形體甚至說話的邏輯重音她都會注意到,這也保証了一個接地氣、有血有肉有激情的毛澤東的呈現。

青年演員徐箭在片中飾演周恩來。他說,這是自己第一次扮演偉人。參與該片,才明白了什麼叫炮火連天、什麼叫拋頭顱撒熱血。

在影視劇中扮演過幾十次周恩來的孫維民此次飾演一個跟著紅軍長征的裁縫,一針一線為部隊縫軍裝。和孫維民合作多次的陳力說,既能演偉人,也能演小人物,這是孫維民的最大優勢。

在劇中擔任副導演的唐田客串了鄧穎超。唐田表示,片中有名有姓的演員有30多個,都是導演一個個定下來的。無論是王霙、孫維民等資深演員,還是保劍鋒、耿樂、張一山等年輕演員,他們都很好地完成了任務。

[观看红色电影血战湘江观后感

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篇9:作文:铸就红色传奇,勿忘国耻

全文共 962 字

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红色经典,见证着那段时过境迁的腥风血雨。

一棵棵参天大树的成长,源于不屈不挠的精神;一颗颗闪烁发光的钻石,源于坚持不懈地打磨,一段段艰苦卓绝的时光,源于对生命的向往与坚持。

把美丽的激情献给祖国

普希金说过,我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。

十月一日,迎来了我们伟大祖国的生日。在天安门广场上,随着一缕夕阳从祖国广袤无垠的地平线升起时,激情回荡的《义勇军进行曲》在我们的耳畔响起,迎风飞扬的五星红旗徐徐上升,作为中国人的我们,怎么能不感到自豪?

展望历史的斑斑血迹,新中国的成立,离不开曾经为我们现在幸福安定的生活,打下基础的英勇牺牲的军人,更离不开,一大批像鲁迅那样用笔作为思想解放的武器,批判当时愚昧无知的人们。罗广斌,杨益言笔下的江姐是无数顽强不屈的代名词,她鞭策着一代又一代的中国人无私奉献。

大仲马曾说过,为祖国而死,那是最美的命运。我国着名文学家朱自清就是这样一个“倔强”的人。抗日战争结束后,美国支持国民党发动内战,而由于当时,人民不满国民党的统治,美国便向人民投来诱惑——运来“面粉”救济中国一贫如洗的老百姓。朱自清,看穿了美国和国民党的用心,坚决不接受美国的救济粮。在当时,已经身无长物的他,还患上严重的胃病,但他还是为了维护中国的尊严,拒不接受,两个月以后,贫病交加,不幸去世了。他用行动证明,扞卫了作为一个中国人的尊严。

把珍贵的生命献给祖国

“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。’”这是选自《钢铁是怎样炼成的》的一段话,他是故事的主人公——保尔·柯察金。他拥有钢铁般的意志,他将他珍贵的生命献给了伟大的祖国,最后用生命最后的力量完成了伟大的着作。何塞·马蒂说,虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。保尔就是一个可以不顾自己安危,只顾祖国伟大事业的人,因为,他热爱他的祖国,热爱他祖国的人民。

虽然我们现在生活在安定和谐的年代,但红色经典不仅记载的是那段腥风血雨的历史,还是传承优秀精神的物质载体。我们的时代精神,仍需要爱国主义精神,它像是一盏明灯将会继续照亮祖国的未来。

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篇10:红色教育片的观后感

全文共 1661 字

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历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育观后感。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和体会。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

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篇11:粉红红色的桃花作文

全文共 1244 字

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春天是一个五彩斑斓的世界,大地焕然一新……随着季节、气候的转变,孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的……孩子们用他们的感官发现了大自然的变化,感受到了春天的美丽,孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征,设计了这节手指点画《粉红红色的桃花》的美术活动,本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中,让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。“手指点画”活动就是用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物,从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“手指点画”活动,工具独特,操作方便,气氛轻松,而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看,具有挑战性,也是让幼儿不断想象、创作的过程。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣,让幼儿初步感受用手指点画的乐趣,促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中,思维的发散越来越流畅,想象越来越丰富,使手、眼、脑得到了协调的发展。

在设计这个活动时,我就想过对于我们小班的孩子来说,手指点画桃花也不是一件容易的事,于是我就制定了这样的目标:1、学习用手指蘸颜料点画桃花。2、培养幼儿养成良好的作画习惯,保持画面整洁干净。想想孩子们在颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,使得点画的桃花有大有小,有多有少,还要保持画面的整洁也未必能够做得到。

整个活动分成五大环节:一、谈话引出桃花;二、尝试点画技巧;三、教师示范点画;四、幼儿操作点画;五、体验成功乐趣。第一个环节我是在前个活动的基础上,直接了当通过谈话提问幼儿回答而导入主题;在第二个环节中,通过教师和孩子们的一起商议而尝试着和总结着点画的技巧,为下个环节作了有力的铺垫;接着就是第三个环节开始:老师的示范点画。其实对于小班的孩子教师的示范画是极其重要的,也许是因为这个环节,教师讲解的不够透彻,使得幼儿在第四环节中出了状况,幼儿在整个点画过程中我一直在丛中巡视着、指导着、然而问题还是接二连三的出现。如:点画的力度不够到位导致模糊状态;没有点画成有大有小的;手指蘸颜料太浓,滴的画纸上也是……看来老师的讲解和示范还是不属于成熟状态的。最后一个环节,让幼儿欣赏和评价,从而体验成功乐趣,给我的感觉就是讲评的效果不是很好,但怎么处理这个环节最好,如何让幼儿更好的欣赏,让评价体现的更有价值。也是我一直以来每个活动开展后带给我的思考。

总而言之,每一次活动后总能总结出自己许多的不足之处。如:教案设计方面、过程、教师回应等都存在着许多问题,看来自己应该在不断的努力与学习、实践、反思中锤炼自我,才能更好的学习如何引导孩子,让孩子和我一起快乐的成长。

在每一个活动中,只要能让孩子们处于欢乐之中,能体验到自己的成就感,这也让我无比欣慰。我是经常告诫自己:一个活动,不在于教师如何的精彩,而在于孩子在学中的快乐,这样我也会感到满足了

[粉红红色的桃花作文

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篇12:传承红色基因

全文共 980 字

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一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。

“红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。

近来,厦门在深化党的群众路线教育实践活动中,开展弘扬红色文化的一系列活动:思明区举行“践行群众路线,缔造美丽厦门”的经典文献讲读会;厦门市闽粤赣边区革命史研究会与厦门市老区建设促进会组团,赴漳州“靖和浦”老苏区,“学习老区革命史,参观老区建设发展”;翔安区委宣传部、文明办开设“赞英雄,爱生活,放飞中国梦”为主题的“道德讲堂”,组织干部群众学习核弹专家林俊德院士、彭德清将军的革命精神。这一切,为的是弘扬红色文化,传承“红色基因”。

何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。它就是“红色基因”。

这种“红色基因”是党的生命力之所在,共产党人理所当然要把它融入自己的精神世界,引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入,就会信仰崇高,目光远大;就会忠诚人民,爱党爱国;就会信念坚定,无私奉献;就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。

对于个人或者基层组织,“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力,苦读经典,勤于实践,勇于磨炼,在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员,都是群众身边传承“红色基因”的榜样。

时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动,就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中,各地方、各基层的党组织,也都在围绕“传承红色基因”,进行党的建设工作创新。例如,6月30日《厦门日报》报道的:同安区委突出党建品牌创新,打造引领发展的新典型;厦门市一些基层党组织,举行党员讲述践行入党誓言故事的活动;市公安局政治部开展“扶贫济困”主题党日活动;思明区梧村街道党组织,以党建成果惠民,党员贴心送服务等等。这些创新活动虽然细小,但是实实在在,让人从细微处见精神。

可见,“红色基因”的传承,必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起,从细微处做起,从为人民服务的每件事做起。

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篇13:红色的风作文600字

全文共 630 字

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当春天只剩下最后一丝温暖时,炎热的夏天随即就来了。我的心也火热起来了,像夏天那一股红色一样。

夏天的风是火热的,风中夹杂的红色,将一切可以染红的花都染红了。瞧,火红色的石榴花早已咧开了嘴,向大家打招呼;看,橘红色的凌霄花爬上枝头,看着迷人的景色……红叶石楠趁着这阵势,即便没有花可以开,也借着太阳的红光,搞了些小把戏,让风把自己染红,又如变戏法一样,一会儿绿,一会儿红,成了夏天里的“红绿灯”。河水泛着皱纹,也变了颜色,那是风染成的金黄色的;野花或橙或红,无一不是热情的暖色;夏天的雨也受了影响,风风火火地扑来,又爽爽快快地消失,不再拖拖拉拉。

当夏天不在的时候,秋天的萧瑟让人发冷;冬天的荒凉让人恐惧;春天的阴雨绵绵让人的心情也跟着长了霉。干爽和热烈的夏天,成了一年四季中最为期盼的季节。

其实夏天并不遥远,它可能是你心里的小火苗,只要你饱含热情,就能把它点燃。夏天的日子它的日长夜短,让人不敢忽视大好的时光,更不敢虚度明晃晃的白日。夏天首先是一个季节,好吃懒做的人,会觉得热到崩溃,那是季节对他们的警告。在这个季节里,它虽然给予我们的是受用不尽的生命,但是只有好好利用生命的一分一秒,才会让我们体会到生命的重要、存活的意义。

绿色的大地上,有了一丝丝红色,我的热情像那一丝丝红色一样。不久,就铺满了大地。又如温度计里的水银,一点点上升,直到爆表。

红色的风迎面扑来,带来的是无尽的收获,带来的是无尽的热情。犹如一支未点燃的蜡烛,被夏天的热情点燃,之后,熊熊燃烧。

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篇14:红色文化进校园

全文共 725 字

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如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。 ——马丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自己毕生的心血,终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。

孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念! “天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。 怎么能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。

在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。 树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

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篇15:红色电影《冲锋号》观后感

全文共 554 字

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作为我国首部红色主题3D动画影片,《冲锋号》讲述了流浪少年虎子从一个淘气的孩童成长为一名坚定的红军战士的故事。影片通过孩子的视角,在70分钟的影像中,精当而生动地表现了血战湘江、遵义会议、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等显示红军长征艰苦卓绝的重大历史事件。巧妙的艺术结构,达到了以小视角展示大事件,透过小人物写出大精神的艺术效果。影片的精彩处还表现在其娴熟的3D技术运用,从血战湘江到草地突围,全片不乏飞机轰炸、炮弹横飞、惊涛翻滚、雪崩撼地等极富视觉冲击力的“火爆”场面,也有小河涟漪、山花烂漫的优美场景,细微处纤毫毕现,栩栩如生,阔大处远近有致,立体逼真。

曲江一小3年级学生张馨丹看完后告诉记者,“我觉得影片太震撼了。影片最值得记忆的是连长为了救人,被冻成雪雕的场景,影片最后的胜利场景也让我很兴奋。”

曲江一小教师邹志靖接受记者的采访表示,“我们教的小学课本上就有《飞夺泸定桥》《长征》等课文,我自己看完后觉得影片很震撼,学生们在看电影的过程中也受到革命历史教育。”

北池头小学校长缑名奇看完影片告诉记者:“我们这次让学校的50名学生来观看电影,都是4年级到6年级的学生。通过观看这部优秀影片,孩子们会更加珍惜来之不易的幸福生活。影片采用3D形式来展现长征故事,内涵丰富,情节感人,在学生的心灵中产生强烈共鸣。”

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篇16:红色电影《闪闪的红星》观后感

全文共 536 字

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看完《闪闪的红星》这部影片,我仿佛身临其境。这里面的人物,我都十分敬佩,因为他们有着英勇的精神。

潘冬子的爸爸是红军战士,在打仗时,冬子爸受了重伤,需要动手术。但是冬子爸为了给其他伤员省下一支医学专用药,竟然不用打医学专用药动手术。(读后感)手术中,他疼得浑身是汗,但是他咬紧牙关没呻吟一下。啊!冬子爸的意志多么坚强!冬子的妈妈为了保护老百姓转移,自己和胡汉三斗话。最后,冬子妈被该死的胡汉三活活的烧死了。看到这边,我热泪盈眶,恨不得冲上去把胡汉三给打死!!

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潘冬子从小就生活在革命家庭里,所以像他的父母那样,有志气,有胆量。他烧死了胡汉三,为妈妈和老百姓们报仇雪恨。我看着看着,猛地跳起来说:“干得好,干得妙,干得呱呱叫!”

看完这部影片,我深有感触:在我上体育课时,老师让我们跑400米,我跑到250米的时候就不想跑了。当我正想放弃的时候,看见比我瘦小得多的同学都在坚持跑,顿时,我的脸上火辣辣的,好不是滋味!于是,我追上了那个同学,一口气跑到了终点。电影中,冬子爸就是一个榜样。让我明白了做事都要有恒心、要勇敢。

这部影片永远是我的导路线,是我战斗的号角,时刻提醒着我奋发向上,勇往直前!

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篇17:红色魅力

全文共 702 字

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在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他天天盼望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一起拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自己的智慧与勇敢,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参加了八路军,加入骑兵;在李指导员的精心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一起抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上迅速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一起夜渡黄河,向南挺进,继续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底征服了,仿佛回到了那硝烟弥漫的战争年代,看见许许多多像铁头的一样拥有强烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,创建新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自己的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人充满着仇恨,但对自己的亲人同胞都充满热爱。如机智勇敢的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队……他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战争年代勇敢地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们今天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但应该多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的“红色经典”了解历史,亲近英雄,思考责任,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更应该珍惜现在的大好时光,排除万难努力学习,长大了为国家多做贡献。“咱铁头能行!”我坚信新时代的中国少年都能行!

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篇18:传承红色基因

全文共 1243 字

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习近平总书记2日到“中国革命的摇篮”井冈山看望慰问广大干部群众,向全国人民致以新春祝福,并前往井冈山革命烈士陵园,向革命烈士敬献花篮。在开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录前,习近平说,多来这里看看很有必要,要让广大党员干部知道现在的幸福生活来之不易,多接受红色基因教育。

历史的启迪永在,精神的价值长存。习近平总书记曾多次强调,历史是最好的教科书,中国革命史是最好的营养剂。而党的红色基因产生于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中。先前在新疆军区视察时习近平就曾叮嘱部队领导,要把红色基因融入官兵血脉,让红色基因代代相传。在江西调研中习近平首次提到“多接受红色基因教育”,有助于以红色基因形成强大的向心力和感召力,为全面建成小康社会垒筑起坚强的精神基石。

红色基因是我们的根,是我们事业的灵魂,是我们取得革命胜利以及社会主义现代化建设一切成果的根本保障。传承红色基因,让我们的旗帜永不褪色,我们才能跑好实现中国梦的精神接力。习近平观看开国元勋、牺牲烈士照片墙和烈士英名录,既表明红色基因代代相传、革命事业后继有人,同时也明确说明今天的幸福生活来之不易,必须倍加珍惜。我们必须坚持从小事做起,善始善终、善作善成,把红色基因代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。

“行程万里,不忘初心”,崇高的理想信念要坚持下去。理想的动摇是最危险的动摇,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。习近平插队时每次到延安,“都要来看看,每次都受到精神上的洗礼”。对于新时期共产党人来说,就必须在思想上拧紧螺丝、防微杜渐,自觉做理想信念的传播者。

“我们是人民的勤务员,帮你们跑事的。”习近平一席话让群众暖洋洋。做好人民的勤务员,才能获得人民的拥戴。从梁家河到中南海,几十载春秋,习近平行了万里路,也在行走中倾力做好各地人民的好公仆。革命时期,井冈山人民为红军送去了豆腐和南瓜,是对党和红军的拥护;现今,百姓为习大大送上鸡蛋和橘子,更是对党和习总书记的拥戴。看齐总书记,领导干部就必须任劳任怨地坚守自己的岗位,想群众之所想、急群众之所急,把权力用在解决群众困难问题的“刀刃”上,以党员干部的“辛苦度”赢得广大群众的“获得感”。

“空谈误国,实干兴邦”。无论做红色基因的接班人,做理想信念的传播者,还是做人民的勤务员,都必须落到行动中来。领导干部必须把精力用在深入实际、联系群众、解决问题、干事创业、赶超跨越、推动发展的主战场上来,把红色基因和理想信念浸透到日常点滴中,切实使其内化于心、外化于行。

幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,在经济新常态语境下,要做到“红色基因代代传,革命精神永不变”,就必须树立党的宗旨意识、构筑牢固的思想防线,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以抓铁有痕、踏石留印的干劲,把“三严三实”作为转变工作作风的“风向标”、解决问题的“监测仪”,全心全意为人民办实事,在真抓实干中携手共筑民族复兴中国梦。

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篇19:有一种爱叫红色的天空

全文共 490 字

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宋思琦

“哗哗哗……”。天上忽然下起倾盆大雨。这突如其来的大雨,令我措手不及。

从楼下望去,到处都是撑着雨伞,穿着雨衣来接送孩子的人。“不知道妈妈会不会来接我。”我在心里默念着。

在大厅等候,却迟迟不见妈妈来接我。迎面吹来的寒风,似乎更加刺骨。看着其他同学牵着父母的手蹦蹦跳跳,我好像被泼了一瓢冷水一样。

就在我心灰意冷的时候,忽然有人拍了一下我的肩膀。是谁?我一惊,转过身来,看到了妈妈那慈祥的微笑。

“妈妈!”我激动得按捺不住自己。细看之后,发现妈妈那红色的外套上挂着几滴雨珠。“妈妈,你的衣服……。”话还没说完,就被她打断了:“这大雨,让我们怎么出去?”妈妈说,“没带雨伞,也没带雨衣”。

“要不,我们直接冲出去?”“不行,会着凉的。”妈妈的眉头轻轻皱了一下。“怎么办?”我急得直跺脚,“等雨停了,我们再回去?”“这雨一下就不知道什么时候停。”“那我们回不去了?”我望着家的方向默默发呆着。

妈妈脱下外套,淡淡地说:“不然我把外套当雨伞?”妈妈举起那红色的外套,“走吧。”于是,两个人消失在大雨中。

举着妈妈红色的外套,两行热泪便不知不觉间掉下来。一抬头,便是那红外套映衬下的红色的天空……

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篇20:走过那抹红色作文800字

全文共 835 字

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深秋时节,我倚靠在一棵枫树下静静地看书,忽然视线被一抹红色所阻挡,用手轻轻拭去,不禁又回想起那段红色的记忆……

那一天,我被母亲派去买文具。途经我那可爱的小学母校,心想不妨就此进去,或许能遇见久违的小学同学呢!

向校门外那已陌生的保安说明来意。我轻轻推开了校门。

踏进母校,满眼皆是熟悉的颜色——操场跑道两旁的枫树林,早已红装艳扮,像一个个争相斗艳的女子,分外妖娆。一片火红的树林,也伴随着同样绚丽的“枫叶跑道”。这是一座红色的校园!

轻踩跑道上的红叶,我红色的运动鞋在由枫叶铺成的红跑道之间穿梭,红色与红色之间的交相辉映,让我不禁坐在那棵老枫树旁,想起了小学的那些人、那些事。

他是我最好的挚友,我那六年的小学同桌:本地人氏,身高略高,体型略壮,一张典型的大众脸外加一副莫名其妙的平光眼镜高悬鼻梁,酷爱运动,尤其长跑,常穿一双红跑鞋,与我进行友谊较量。

他常与我在课后“切磋”,但脚穿红色运动鞋的我似乎总超不过他与他的红跑鞋。我不甘落后,每日苦心于晨跑之中……

时光过得真快,白驹又将过隙。转眼就到小学时光中的最后一个暑假末端。我与他像以往一样切磋完后,直接躺靠在那棵颇有历史的老枫树旁。

我透过枫叶看到天空,看到了即将到来的一丝丝寂寥,也从微微泛红的枫叶中看到了秋天的迹象。

就这样沉默了许多分钟,耳旁尽是落叶沙沙声。良久,他开口道:“是时候该给这段比赛来个精彩的落幕吧!”

我点了点头。

重回跑道上:预备—起跑—调整呼吸节奏—冲刺。无一例外地我都尽自己最大的努力。但只见他越跑越快,领先冲线。

回到枫树下休息,他气喘吁吁还不忘调侃我:“追风少年,这下你服不服……话说你为什么要学我穿红跑鞋,难道……”

“别那么自恋,唔……日后若有时间,再回这里接着较量!”我一脸不服地说。

“好,我接受这个挑战!”他同时又顺手将一片红叶夹入一一本书中……

回忆结束了,看着他送我的这本书中,那片早已泛黄的红叶。想了想,将刚刚拭去的那抹红色夹入书中,闭上眼,去回忆那段红色的记忆,走过那片枫树林,寻找那抹红色……

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