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乐于助人让我更出彩作文【汇集20篇】

如果生活是一条船,那感恩的心,则是让船前进的将。如果生活是一棵树,那感恩的心,则是这棵树里的一朵花。如果生活是一条河,那感恩的心,也是这河里美丽的浪花…现在开学吧给你们带来了一些关于乐于助人让我更出彩作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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难忘的一个乐于助人的人作文

全文共 908 字

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在我的少年时代中,发生过许许多多、各种各样的事情,但有一件事,至今在我的脑海中仍然记忆犹新。

还记得那是一个阳光明媚的日子,我正在公园里悠闲地散步。忽然,我听见了一阵凄惨的哭声:“呜呜,请大家可怜可怜我们一家大小吧!我孩子患有白血病,需要一大笔医疗费,可我们卖了家产也不够钱看病呀,请你们可怜可怜我的孩子,我的孩子还在医院等着做手术呢,请帮帮我们吧!呜呜呜呜!”

我闻声寻去,在一棵长得又高又壮的大树下,坐着一位弱不禁风的妇女,她悲伤地哭着说着,仿佛要把人心都给哭碎了。

路过的人有很多,有些人看了看面无表情地走开了,有些人围在那看热闹,就是没有一个人愿意掏钱去帮助她。还有几个人在幸灾乐祸:“哈哈!依我看呀!肯定是骗钱的,什么孩子生病都是假的,还说什么卖了家产也不够医疗费,呸!一定是乱说的,这种人最讨厌了!”“就是就是,当下这种骗子看得多了!”

这时,从对面走来一个小伙子,他看上去才十二三岁,个子并不高,长得挺斯文秀气的。当他听见妇女那凄惨的哭声时,并没有像其他人一样若无其事地一走了之,而是走到前面不远处的面包店买了几块面包,又掏出了三张一百元的人民币。他走到妇女面前蹲了下来,眼神悲伤地看着她,握着她的手说:“阿姨,您一定还没吃午饭吧,吃几块刚刚烤好的面包吧!还有这三百元,您拿去给您的孩子看病!别伤心了!您孩子一定会好起来的!”一边说一边把面包和钱递给了坐在地上哭得伤心欲绝的妇女。

妇女用手抹了抹眼泪,再连忙把手在衣服上搓了搓,接住了小伙子递来的钱和面包,两眼含泪地望着小伙子,用哭得嘶哑的嗓音连声道谢:“谢谢,谢谢!小伙子你真是好心人,好人一生平安,你会一辈子平平安安的!”

看到这,我已经感动得快要流出眼泪来了,小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小,变得非常高大。我把我身上仅有的50元递给了那位阿姨,尽我一份小小的力量,愿那位阿姨能早日筹到医疗费,帮助她的孩子早日恢复健康!

小伙子待人真诚、善良、富有爱心,就是我要学习的榜样。我们的国家,是一个大家庭。愿大家都能多一点爱心,多一点真诚,少一点冷漠,少一点猜疑,一起团结起来互相帮助,相信我们的生活会更加美好,我们的国家会更加强大!

[难忘的一个乐于助人的人作文

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篇1:乐于助人

全文共 313 字

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开头:星期六,天气晴朗,万里无云,爸爸带可可去公园照相。

公园里风景如画,树木茂盛,鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛,叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然,可可像龙卷风一样地跑走了,爸爸大声喊:“可可,你要到哪里去啊?”原来,可可跑到花坛那边,正在扶一个摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,对小妹妹说:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家,好吗?”小妹妹听了,仰起小脸蛋,说:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景,连忙拿起照相机,按下按钮,把这感人的画面拍下来了。然后,他们一起吧田田送回家了。在回来的路上,可可很开心,他觉得心里比吃了蜜还甜。

可可真是一个乐于助人的好孩子,他是我们身边的小雷锋。

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篇2:三国演义乐于助人机智勇敢的鲁肃小学生作文

全文共 511 字

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三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明,而且还是一个乐于助人的人物,因此我十分喜欢他,他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现,那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时,最能看出他的乐于助人了,俗话说得好:患难之中见真情,助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,宁可让自己受罪,可是诸葛亮并没有打算要逃跑,只是问他借一些东西,鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船,二十个军士,一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。

令我印象最深的那要数,《赤壁之战》了,从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了,在《赤壁之战》中,鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征,于是就让黄盖去向曹操提出:把船用铁丝绑在一起,这样就稳定了,不会出现晕船的现象,这个建议。当时黄盖是训练水兵的,所以曹操便轻易的相信了它,鲁肃知道了交战那天刮得是东风,就乘机放火,由于曹军的战船,都用铁丝连接在一起,所以根本就无法顺利的逃脱,因此烧光了所有战船,取得了最后战斗的胜利。

以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些,但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。

[三国演义乐于助人机智勇敢的鲁肃小学生作文

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篇3:乐于助人的我

全文共 384 字

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这个星期的星期一,我们在打扫教室,我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的,他的任务是摆桌椅,可是,因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把,粟诗颖没发现,她把扫把一提,戴麟权就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在扫地的我听见了,赶忙跑过去,戴麟权见我来了,就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看,对他说:“很红。”他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权,他把事情说了以后,焦急的我放下扫把,从书包里掏出纸巾,撕下一大块,在纸上面滴了几滴水,把它揉成一个小球,按在戴麟权红红的左耳上,对他说:“把纸球按在左耳上,很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我:当身体有伤痛时,先用冷水敷一下,这样会舒服一些。大约过了五分钟,戴麟权说:“谢谢你,我的左耳朵好多了。”我高兴地说:“不用谢!再按一会就好了。”

同学们,伸出你们的手,做一个乐于助人的少先队员!

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篇4:乐于助人的人作文600字

全文共 578 字

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罗丹有句名言:“美是到处都有的。对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”外表美不代表心灵美,心灵纯净的人才是最美的人。

周末的早晨,阳光灿烂,天气晴朗,花儿姹紫嫣红,街上鸟语花香。我兴高采烈地在街上走着。突然,一辆自行车把老奶奶绊倒了,我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来,但是老奶奶的腿扭伤了,我又没有手机,慌忙之下便四处张望,看看有没有人向我们走来,结果一个人也没有,我准备自己扶老奶奶去医院的时候,一位高大的叔叔向我们走来,笑着对我说:“小妹妹,再等等吧。”

那位叔叔说完就走了,我心想:那位叔叔也不像是坏人啊,但是坏人的脸上也不会刻着“坏人”两个字?到底该等还是不该等呢?我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵。“等!”“不等!”“等!”“不等!”最后我选择了“等。”突然,一辆救护车映入了我的眼帘,“难道那辆救护车是那位叔叔叫的?”我自言自语道,我心想:算了,先不管那么多了,先把老奶奶送去医院要紧。老奶奶的腿包扎好后,让我去问医生一共要用多少钱,但医生说钱已经付过了。听到这句话,我不由得产生一种想法:难道钱也是那位叔叔付的?我在回家的路上又见到了那位叔叔,急忙跑过去说:“谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱,真的非常感谢您,叔叔!”叔叔微笑着对我说:“不用客气,这是我应该做的!”道完谢后,我兴高采烈地回家了。

外表美的人不代表心灵美,心灵美的人才是最美的。

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篇5:乐于助人作文600字

全文共 528 字

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人们都说“赠人玫瑰,手有余香”!所以今天我做了一件好事。

星期天,家里没有盐了,妈妈让爸爸买。爸爸不去,我说“我去吧!”正好出去呼吸呼吸新鲜空气,于是妈妈给我了十元钱让我去买盐。

我开开心心的走在路上,唱着歌、大约走了几分钟我就来到菜店,我说:“老板来一包盐。”老板给我了一包,找我了7元钱,刚要转身我看见一位老奶奶在向别人要吃的,卖菜老板不给她。老奶奶只好离开了,我也推开门走了。

回家的路上我又看见那位老奶奶在沿街乞讨,老奶奶穿的非常褴褛,满头的白发,沧桑的面孔显得十分没有精神,耳朵冻得已经没有血色,我的心凉凉的。

正好这时路旁有个面包店,我快速地买来面包给了老奶奶,她接过后狼吞虎咽的吃起来,好像有好几天没吃饭一样,看着非常心酸.............

虽然她什么也没有说,只是摸了摸我的胳膊,我已感到非常欣慰。因为那是无声感谢的表达!

转眼间我到家了,把盐给了妈妈,妈妈说:“怎么这么长时间?”我说,路上碰到乞讨的老奶奶,没钱吃饭,我就把剩下的钱给老奶奶买面包了。妈妈听了不仅没有责备我,而且还表扬了我,这是我始料未及的。可能是我以前表现不好的原因,但我心里还是暖暖的。

今天出乎意料的得到了表扬,我非常开心,原来帮助别人没有那么困难,帮助别人就是帮助自己!

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篇6:乐于助人的同桌300字作文

全文共 579 字

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我的同桌个子不算高,不胖不瘦,梳着长长的马尾辫,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,看起来很可爱。她学习非常好,乐于助人,是个热心肠。她还有个小绰号“小官迷”。

“热心肠”

有一次,我们班的程琳因腿受伤,不能参加运动会感到很伤心。我的同桌是个心思细腻的女孩,看见程琳伤心,她心里也不好受,便去安慰她说:“不要难过了,程琳,下次还有机会,要不然我代表你参加比赛。”程琳听了很感动,高兴的留下了眼泪,但这是幸福的眼泪,友谊的象征。

比赛那天,同桌挺身而出,并说了一句:“我会为程琳而努力的。”我们大家听了这话以后,都激动地大声为她加油。虽然她只得了第三名,但她尽力了,并把自己得来的奖励给了程琳。程琳又一次被感动的哭了,我们都为她们俩欢呼。从这件事以后,我们班同学都很敬佩她。

“小官迷”

因为她很喜欢当官,我们给她起了个绰号——“小官迷”。

有一次,我们的班长生病了,想找个人代替他几天,同桌知道这件事以后,就主动对老师说:“老师,我想代替班长几天。”老师同意了,并夸她敢于表现自我,敢于担当责任。因此,她感觉很“骄傲”。没想到下午班长就回来了,同桌小声的嘀咕道:“怎么这么快就回来了,我还没当够呢!”虽然声音很小,可还是被我们听到了,同学都笑了起来,并说:“说你是个小官迷,你还真是。”她不好意思的低下了头。

这就是我的同桌——闫婉婉,一个可爱的小姑娘,一个爱当官的小女孩。

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篇7:乐于助人作文400字

全文共 383 字

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一天,二(1)班正在考试。

小明和小兰是同桌,小兰在认真地考试,因为昨天她好好复习了,所以今天试卷上的每一题她都会,小明昨天也复习了,可是没有小兰那么认真,看到一道题都不知道怎么做,他一直都在抓耳挠腮,想不出答案。

小明看见他的同桌小兰做这份试卷好像很轻松,想抄小兰的试卷,于是小明把眼睛瞄了过去,可是看不到,他又伸长了脖子,像一只长颈鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小兰给他了一个眼神,小明不敢再看小兰的试卷了。

过一会小兰小声地对小明说:“这是考试,同桌不能相互抄。”小明心想:这下好了,我的一百分泡汤了。

外面下起了狂风大雨,小兰打着伞来到了小明的家,小明问:“你怎么来了?”小兰说:“那题你不是不会做吗?我过来教教你。”之后小明的订正都对,小明说:“谢谢你小兰,冒着大雨来教我做这道题。”小兰说:“不用谢,同学之间就是要互相帮助的。”

小兰真是一个助人为乐的好孩子。

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篇8:乐于助人的他作文400字

全文共 443 字

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朋友是春天的微风;朋友是夏天的绿荫;朋友是秋天的果实;朋友还是冬天的雪花。我有一个乐于助人的好朋友—晁若熙。

晁若熙长得美丽动人,她长着一双水灵灵的大眼睛,像会说话一样,一双细细的眉毛,高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴,她的皮肤像雪一样白,头发像乌木一样地黑,简直就是童话故事中的白雪公主。

晁若熙还是我们班的学神,难题到她那里都成了纸老虎,有时候妈妈遇到不会的题,还得向她请教呢。

晁若熙还特别乐于助人,记得有一次,我把自动铅笔给弄丢了,这支铅笔对我来说特别地珍贵,因为这是妈妈花了158元为我买的帮我纠正不良写字姿势的铅笔,当时我非常着急、害怕,生怕妈妈回家吵我。可我越着急找它,它就越跟我玩捉迷藏,我急得泪水在眼眶里直打转转,终于“哇”地一声哭了起来,晁若熙听到了我的哭声,赶紧跑过来问我:“你怎么了?”我便把丢自动铅笔的事告诉了她,她安慰我说:“别害怕,我们一起找。”于是我们从桌洞里找,桌子下面找,把我那桌子周围的领地翻了个底朝天,终于把它给找到了—原来在卢子诺的桌子底下呀!

我的福气。

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篇9:乐于助人的她

全文共 479 字

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她有着一头乌黑发亮的长发,一双会笑的眼睛,一个高挺的鼻子。一个樱桃似的小嘴,她的个子不算高,她十分惹人喜爱。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一个月,她十分愿意为朋友付出。

有一天,乌云密布,天下起了倾盆大雨。我望着天空,心中失落极了。一个熟悉的声音传来,“嘉嘉,我们一起放学吧。”我把头转了过来,看见了嘉慧。我想了想,又对嘉慧说:“不了,你走吧,我没带伞。”嘉慧毫不犹豫地说:“我送你回家吧。”我的心情马上从雨转晴。这把伞有点儿小,我们俩挤在一起,像两块橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把伞移向我这一边,她自己的一半身都湿溜溜的。她为了不让我注意到她身上湿了,一直跟我说话,又逗我笑。快到家时,我把手往她的肩膀上一搭,才开始发觉嘉慧的肩膀湿了。我的眼泪在我的眼眶里打滚。

还有一回,我和嘉慧一起去买笔芯。我选了一支笔芯,正准备付钱时,我找遍全身,都不见钱的踪影。我很伤心。正当我要走的时候,她拉住了我,二话不说地把钱塞在我的手里。我很开心。后来,我才知道嘉慧自己没买笔芯,把钱借给了我。我幸福的眼泪再次流了出来。

我的好朋友拥有无限的爱心,她愿意为了朋友而不顾自己。

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篇10:乐于助人的好朋友小学作文

全文共 456 字

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我有一个乐于助人的好朋友,大家都知道她的名字,她叫王靖祎。

有一次,我在体育课上玩羽毛球的时候。不知怎么回事。只感觉大拇指上一阵刺痛,在一旁的王靖祎看我痛苦的样子。便走过来问道:“冯敏怎么了?没事吧?”我说:“我的大拇指痛!”只见这时,血流了出来。

于是,王靖祎把我送到了卫生室。校医为我清理了伤口。还贴上了创口贴,并说:“伤口千万别碰到水!”

又过了一节课,我的手指好多了!可是到了吃饭的点儿了,我拿好了饭,我想洗勺子时。想起了校医的话。于是,我心想:谁能帮我起勺子呢?正在我想时,王靖祎走了过来,她看见我愣住了。悄悄的地拍了一下我,吓了我一大跳。她问:“我想什么呢?那么入神?”我说:“我在想我的手指不能碰到水,谁能帮我洗勺子!”她说:“原来这是啊!我来帮你洗!不过你要跟我一起去!”我说:“好的!”我们来到了水池旁,王靖祎洗勺子时,用手细细的搓,无论勺子还是勺柄都不放过。不一会儿,勺子洗完了,她递给了我,我说了一声:“谢谢你,有你真好!”

这就是一个乐于助人的王靖祎,也是我最好的朋友。

[乐于助人的好朋友小学作文

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篇11:乐于助人的小蚂蚁作文600字

全文共 596 字

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在一个茂密的森林里,有一个蚁穴。每天,蚂蚁们都会勤劳地工作。

有一天,一只小蚂蚁哆哆从睡梦中醒来,开始到森林里寻找食物。他穿过密密的花丛,穿过涓涓细流,到了一个长满果实的树下面。哆哆仰着头,望着又大又甜的果子,馋得直流口水,自言自语道:“多么大的果实啊!我要带到蚁穴,和大家一起分享。”他做了一辆推车,在里面装满了香甜可口的果实,想把它带回去。

他在路途中,遇到了饥饿的狮子,狮子好像几天都没吃饭了,正在寻找猎物。哆哆想跟狮子打招呼,可是他的声音太小了,无论怎样大喊,狮子都没听见。哆哆爬上了狮子的背,对他的耳朵大声说:“狮子先生,您好!”狮子听到声音,以为有猎物,便赶紧回头,四处张望。哆哆被甩在了地上,狮子发现了他,生气地说:“原来是你这个小蚂蚁,看我不踩死你。”狮子便抬起脚,向小蚂蚁身上踩,幸好小蚂蚁滚到了草丛里躲过了。

第二天,小蚂蚁哆哆跟往常一样,寻找食物。这时,他看见了狮子,狮子正躺在草地上,抱着肚子来回打滚。小蚂蚁哆哆赶紧走上前,问他:“狮子先生,您怎么了?”狮子痛苦地回答:“今天早上,我吃了一只老鼠,谁知这只老鼠打过农药,让我的肚子痛得要命。”小蚂蚁听了,连忙找来松鼠医生,松鼠医生给狮子用上药,果然狮子的肚子不痛了。狮子感激地说:“谢谢你,你不计前嫌地救我,我要对你说对不起,请做我的好朋友吧!”哆哆不好意思地说:“不客气,这是我应该做的。”

从此以后,哆哆和狮子成了好朋友。

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篇12:乐于助人的人

全文共 673 字

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每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个乐于助人的老邻居——李奶奶。

李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

李奶奶乐于助人的好品德,我也深有体会。

一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就……我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。

然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!

吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位乐于助人的好邻居,还经常去看望她!

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篇13:乐于助人之星作文500字

全文共 535 字

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一个很环保,看到垃圾会随手扔进垃圾桶的小男孩;一个吃饭总能吃得很干净,很少剩菜剩饭的小学生;还是一个非常乐于助人,看到同学有困难及时伸出援手的小男生,这就是我的同班同学——朱家阳。

朱家阳的脸圆圆的,个头高高的,整齐的短发下有一双囧囧有神的眼睛。朱家阳热爱劳动,团结同学,经常拿到我们学校发的就餐之星,不仅这样,他还乐于助人。

有一次,我们班有个同学在体育课上不小心脚受伤了,朱家阳主动背这位同学去医务室。还有一次,老师让一位同学去扫地,朱家阳主动帮这位同学一位扫地。记得还有一次,有两个同学为了点小矛盾打了起来,朱家阳正好路过看见了,就对他们两个说:“你们有话好好说,不要打了,不然你们都会受伤的。”可是这两个同学根本不听劝,还在打。朱家阳这样说了好几遍,还是不见这两位同学要停止打的样子。朱家阳只好把它们拦到了两边,这两位同学才不打了。还好朱家阳及时制止这两位同学打架,两位同学身上只受了点儿轻伤,要是没有他的及时发现,后果将不堪设想。现在我们的力气大了,打打闹闹是很容易误伤的。

朱家阳不仅乐意助人,经常做好事,而且热爱劳动,认真学习,数学成绩也挺不错。这次数学考试,他还考了全班第一呢!听了我的介绍,你应该对朱家阳有些了解了吧!你说是不是该给朱家阳一个乐于助人之星呢?

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篇14:乐于助人的温奇奇作文

全文共 490 字

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在我们班级里,温奇奇不是班长,成绩不是最好的,但是我十分喜欢他,因为他乐于助人。他喜欢留着小平头,耳朵小小的,虽然小但听力还行。眼睛不大,每当别人嘲笑他眼小时,他就说什么眼小聚光。他喜欢穿蓝色的衣服,性格很好。一天下午,我的钢笔没带,到了学校才想起来下午考试,可是眼看就要发试卷了,我着急得像热锅上的蚂蚁,头上豆大的汗珠往下滴。这时,同桌温奇奇好像看出了我的心思,对我说:“不要装啦,我借给一一支吧!”我当时很感动,就好像一个落水的人遇到了一根救命的稻草,就说:“谢谢你。”甚至激动得有点说不出话来了,可温奇奇说:“不用谢,我们不是好朋友吗?” 还有一次,下午放晚学后,外面下起了倾盆大雨。今天晚上我要做的事情特别多,不但要把作业做完,要研究小乌龟,写一篇作文,准备明天在班上读呢。而且还要下饭店。看看爸爸还没有来带,我又着急了,干脆冒着雨往雨中冲,这时,温奇奇发现了我,就和我合用一把伞,把我送到了家,可再看看温奇奇,他的衣服也淋湿了,我连忙叫他到家里坐坐,换套衣服,可是温奇奇却说:“不了,你也很忙,我走了。”说完就消失在雨中了。这就是助人为乐的温奇奇。

[乐于助人的温奇奇作文

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篇15:乐于助人是光荣传统

全文共 722 字

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每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人:一种是面对别人焦急的样子,视而不见,还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他,会微笑的鼓励他,让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒,可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处,有一个小战士还站在那,他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的,但上尉更是幸运的,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住:搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺好了道路,帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔,他做过的好事是举不胜数,帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人,比如:帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座,给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年,这种美德应被继续继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的年代,这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来,便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心,因为他是用之不竭的,他会让别人都喜欢你,尊重你,都想与你交朋友。同学们,只要人人都献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。

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篇16:叙事作文:我学会了乐于助人

全文共 573 字

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在上一个学期,我学到了很多东西,我学会了努力、谦虚、大胆,这些都要让我受益匪浅,但直到今天,我才领悟到真真正正的乐于助人

从初一开始,我每天都当着自己小组的组长,被人问我什么问题,我都会帮他解答,我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人,直到我遇到了孙华政。

再一次数学课上,我们安安静静的在做数学题,老师让我们互相讨论自己不懂的题目,我看到有一道非常复杂的题目,思路不难,但步骤非常繁杂,我做着做着,就不耐烦的把这个题目跳了过去,被人都来问我这题怎么做,我只能摇摇头说:不会。听到有人题目不会,孙华政就热心的凑了过来,自信地说:什么题?我来!我非常惊讶,就在一旁静静地听着,孙华政耐心的向我们讲,讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了,我顿时觉得,我比不过他,我没有那份耐心和热心,我只能在一旁呆呆的听着,每次数学课,他就像我们的组长,认真的辅导着我们每个人,我很佩服他,也想着在这一方面,好好的学习、锻炼,超越他,我每当有难题,也向他虚心请教,他也是我的组员,也是我的朋友,更是我的老师,我应该发现别人比我好的地方,尽力的去提高自己,让自己变得更好。

直到今天,我真真正正领悟到了,好学生并不代表完美无缺,坏学生并不代表一无是处,身边的朋友、同学、组员,各有各的闪光点,我们应该虚心去做人,努力让自己的不足变得完美。

[叙事作文:我学会了乐于助人

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篇17:乐于助人的我

全文共 624 字

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我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

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篇18:一个乐于助人的人

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我的同学黎烨,他是一个乐于助人的人。他胖胖的身材,圆圆的眼睛。他既学习好,又爱劳动,他还喜欢乐于助人呢。

一天,我上街去溜达。在江滨公园发现了黎烨,我正想和他搭讪,却见他在和一位老爷爷说话。我仔细一听,哦!原来是问路的。我听见老爷爷说:“我是来这里去儿子家的,可是却把地址给弄丢了,也忘了儿子家的电话,我只记得在大塘路”。黎烨就带上老爷爷去找了,我也跟了上去。

到了大塘,他们便开始了寻找,他先问老爷爷他儿子家楼房的外形,然后找到相似的楼房逐一排除,可是找了好几栋楼,也没有找到。这时,黎烨的脸颊流下了一颗豆大的汗珠。虽然还没有找到,但黎烨没有放弃,他和老爷爷继续寻找,又找了几栋,还是没有找到,老爷爷就对黎烨说:“算了,我自己找吧!”“不行,我一定要找到!”黎烨说。“谢谢你,但还是让我自己找吧。”可黎烨对老爷爷说:“我帮人一定会帮到底。”老爷爷斗不过黎烨,就和黎烨一起继续寻找。

这时已经过了两个多小时,还没找到老爷爷的儿子家,因为大塘太大,许多楼房都差不多一样,所以找不到。这时,黎烨想起了查电话本,他问老爷爷他儿子的名字是什么,老爷爷就问黎烨要他儿子的名字干什么。黎烨说:“有用。”老爷爷就告诉了他儿子的电话,黎烨马上开始查电话本,一会儿就查出来了,黎烨拨通了电话……最后,老爷爷找到了他儿子,他赶忙谢谢黎烨,黎烨说“不用谢,我走了,再见。”刚说完,就走了。

从这件事上可以看出,黎烨真是一个乐于助人的人

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篇19:乐于助人的姐姐作文150字

全文共 262 字

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我的姐姐非常的乐于助人,她长着一张瓜子脸,黑黑的大眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,甜蜜蜜嘴巴,总是喜欢笑呵呵。

她喜欢帮我检查作业,每次做错题目的时候,她都叫我认真审题,就这样我做错题目的情况就减少了。他还教我画画、查字典、扎麻花辫……前几天,看见了一位白发苍苍的老婆婆要过马路,姐姐说:“你站在这不要走开,我去去就来。”只见她冲到老婆身旁,扶着老婆婆说:“老婆把我扶你过马路。”于是他扶着老婆婆慢慢的过马路。过完马路后老婆婆说:“谢谢你了年轻人!”姐姐说:“不客气!”我看到了这一幕,被深深地感动了!

我喜欢我乐于助人的好姐姐。

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篇20:乐于助人的班长

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我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是我们的班长——张玉。她长着一头乌黑发亮的头发,细长的眉毛下面长着一对黑珍珠般大小的眼睛,要是你问一个问题,她那两科小眼珠便在眼眶里直打转,直到想明白为止。

我们都喜欢这个班长,当我们有困难时,班长就会毫不犹豫地冲到那个同学面前,为同学排忧解难。她是同学们的“及时雨”。

记得那一次,我们正在专心致志地上作文课。突然,戴志滔大喊一声:“潘老师,叶时诚吐了!”我转身一看。只见叶时诚脸色苍白,用手捂着嘴巴,手上、桌子上、书包上、地上到处都是吐出来的脏东西。紧接着,一股难闻的气味迎面扑来。坐在旁边的同学大声叫起来:“臭死啦!臭死啦!”坐在叶时诚前面的女同学望着自己凳子上的脏东西,皱着眉头,厌恶地说:“讨厌,把我的椅子也吐起来了!”样子比呕吐的叶时诚还难看。

这时,潘老师问:“谁愿意帮助叶时诚?”大家都捂着鼻子,躲得远远的,生怕被老师叫到,丝毫没有顾及此时叶时诚是多么难受,多么难堪!

“我来!”一个声音从第四组传了过来,虽然很轻,但却那么有力。大家迅速用眼睛去寻找究竟是谁会愿意去做这种事情。只见我们的班长张玉高高地举起了手,紧接着不等老师同意,就跑过去先拿了一块抹布,又拿了一个水桶,把吐出来的脏东西清理到水桶里。再提来一桶干净的水,拿来一块干净的毛巾,帮叶时诚把书包上、柜子里、椅子上的脏东西清理掉。还拿来几张纸巾,帮叶时诚把手上和衣服上的脏东西仔仔细细地擦干净,最后把水桶和毛巾拿去洗干净才回到自己的座位上。

叶时诚感激地说:“谢谢你帮助了我。”

“别客气,这点小事,举手之劳而已!”班长一边走一边微笑着说,“再说,同学之间就应该团结友爱,互相帮助嘛。”望着她纯真的笑脸,叶时诚的心里顿时充满了温暖。

看着班长的一言一行,我想起自己刚才的行为,顿时羞红了脸,真想找个地洞钻进去。我为自己的行为感到羞愧!

这就是我们的班长,一个乐于助人的班长。从那件事发生过后,我们都从心底里更加敬佩她!

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