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九年级作文《谈诚信》(通用20篇)

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人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇1:梦想伴我行九年级话题

全文共 652 字

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梦想,就像一粒种子,散播在心灵的土壤里,虽然它很小,但是只要辛勤浇灌,可以开出艳丽的花朵,可以结出甜美的果实,好像荒漠中的一片绿洲。

9月1日,中央电视台第一频道播出了《开学第一课》,《开学第一课》讲述的是梦想的意义,汶川地震最美舞者廖智,为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波,当了一辈子教师的潘其华,她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的力量,使我理解了梦想。

在《开学第一课》中,给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在2008年那一场7。8级大地震中,不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈,是一名舞蹈老师,这对于一个跳舞的人来说,是一个多么大的打击啊!大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子,加上失去双腿的疼痛,廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃,在痛哭之后,开始尝试健全时不曾尝试的事情:游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想,是前进的动力。

《开学第一课》让我知道了梦想要自己争取,有梦想,就要勇敢的去做,肯为梦想付出,只要不放弃,每个人都会实现自己的梦想,每个人都可以成功。

梦想,是美好的春天,绿叶在心中发芽;梦想,是火热的夏天,为了梦想禁不住跃跃欲试;梦想,是瓜果飘香的秋天,等待我们享受丰收的喜悦;梦想,是寒冷的冬天,为了梦想失败了,坠入低谷。

我的梦想是当一名教师,教书育人,为了我的梦想,我会好好学习。梦想是一种动力,梦想是一种坚持,梦想是一种信念,梦想是一种精彩!

加油!为了自己的梦想我会努力的!

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篇2:挫折的磨炼九年级满分

全文共 729 字

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如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”如果不经历挫折,我们就看不到属于自己的阳光,我们就不会成长。然而,我是怎样面对挫折呢?

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

让我们共同面对挫折,并战胜挫折。

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篇3:珍贵的善良九年级话题

全文共 676 字

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很久很久以前,有一座山,叫着卡葑雷。山上住着女巫们,女巫格梦,是她们的首领,她已经老了,没办法照顾女巫们了,她要选一个女巫,来继承她的位置。

她想了想,让想当首领的`女巫们下山,找一件最完美的礼物,送到自己面前。女巫们一个个往下飞去,人们在屋子里,都听到了她们邪恶的笑声,没错!女巫永永远远都是这么可恶!女巫们扫荡了山脚下的村庄,村庄一片狼藉。

人们忍不住叹息,拿起他们的工具自己动手,打算将这一切还不算太糟的时候,收拾好。一个年纪比较小的女巫,她可能还不会骑着扫把飞。往下走发现人们正在叹息,她手微微抖了一下,说道:“哦!不!真是抱歉,姐姐们总会这样子。让我试试使它变好吧。”

她挥动着魔法棒,嘴里念着一串咒语,山脚下的村庄恢复了以往的宁静,人们又笑了,那笑声回荡到山谷里去了。小女巫匆匆的离开了这里。她要找属于她的那份独特的礼物。一路上她修复了很多个村庄,救了很多个人,但她不忘搜集礼物。有时她拾起一片树叶装进她的魔法口袋里,或者是一块石头,毫不起眼。

规定的时间到了,女巫格梦查看了他们的礼物,有的是一块饼干,一块很漂亮的饼干,确实很诱人!有的是一件漂亮的连衣裙,但对于女巫来说不算什么。有的是一本华丽的封面的书,蕴含了知识但是格梦不喜欢。她并没有表态,因为她知道她们下乡之后的行动。真是太恶劣了!

当她看到小女巫的那片树叶的时候,她满意的笑了笑:“我最亲爱的小女巫,洛塔。你将继承这个位置,因为你是最善良的女巫,只有最善良的女巫,才能支撑起这座山。”

从此那个最善良的女巫,把那座山管理的井井有条,女巫不再是从前的女巫们,她们将和她一样,拥有一颗美好的心。

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篇4:读书的魅力九年级满分

全文共 730 字

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每个人都有使自己特别着迷的事情,有的对画画着迷,有的对手工制作着迷,还有的对踢球着迷,…… 但使我最着迷的却是读书

我们家有很多书,它教给了我许多知识。我最喜欢看作文书,作文书中写的都是一个人的真实故事,它让我知道了一个人的心灵,所以我喜欢读这类书。

其实,我以前特别不爱读书。每次妈妈让我读书时,我就装作听不见,然后偷偷地跑下楼去玩儿。但是,自从爸爸告诉了我书中的乐趣时,我就爱上了读书。

那是在我八岁的时候,我正在看电视,爸爸叫我说:“王月,来,爸爸和你一起读书吧!”我说:“爸爸,改天吧,我今天有些头晕。”爸爸说:“得了吧,你每次都这么说,我早就不相信你了,快来吧!”我只好迫不得已地向爸爸身边走去,嘴里还不停地嘀咕着:“命苦啊!”

“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客“读书”真让我着迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先对我说道:“书中有很多乐趣的,只不过你还没有感受到,今天我给你讲完之后,你会喜欢读书的,信不信?”我在心中默默说到:“不信。”

爸爸开始讲了:“这书中的每一个字都是很有意思的,例如‘马’就可以想成你在骑大马;‘兔子’就可以想到在树林里你和小兔子在一起跳……”我听得津津有味,那时幼小的心灵被触动了。从那时起每次读书时对每个字都像爸爸教我的那样想,觉得很有意思,因此养成了读书的好习惯。

现在我长大了,已经不再像爸爸和我说的那样读书了,但我已经爱上了读书,我经常到小河旁、大树下去读书,开始去钻研它真正的内涵。读书把我整个人生都改变了。我爱读书,因为我知道是读书鼓励着我前进,是读书使我懂得的知识越来越多,是读书使我的学习成绩越来越好。这一切都是读书给予我的,我永远爱它——读书,我永远不会忘记它——读书。

读书——已经使我着迷。

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篇5:生活需要尝试的九年级

全文共 761 字

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世界上有许多生来就有缺陷的人,但不代表一生就要向缺陷低头,不努力过怎么知道不可能。 There are many people in the world who are defective in the world, but it does not mean that they must bow their heads to the defects throughout their lives.

贝多芬是一个很好的案例。贝多芬小时候天生迟钝。他的老师言之凿凿的说,他绝对不是当作曲家的料。所有老师都认为贝多芬资质平庸,与聪明完全沾不着边,根本成不了大器。但贝多芬没有因为老师们的这些评论,而去放弃小提琴。贝多芬几乎无时无刻不与小提琴在一起。他有着超凡的毅力与奋斗精神。他就是靠着这样的努力最终成为人们心中的“乐神”!

当然爱迪生也不例外。爱迪生上小学三个月就退学了,而且是个有听力障碍的孩子。并且,爱迪生的老师曾说他是傻瓜笨蛋,读书也是白读。不过最后也是他妈妈南希不放弃他,一点一点地陪他翻阅百科全书。尽管爱迪生总爱提一些无理头的问题,妈妈也会耐心的与他翻阅百科全书,虽然有些时候会找不到答案,但会增长很多知识。

不只是南希在努力,长大后的爱迪生也在努力。爱迪生造电灯众所周知。但又谁知道,爱迪生是经过多长的奋斗,才有我们现在的电灯呢爱迪生度过了无数个日夜,失败了近200次才发明了电灯!

最有名的就是美国前总统林肯。林肯天生说话就有口吃。可他自从立志要做律师后,每天都到海边对着大海练习演讲。经过千次万次的练习,林肯不仅成了一位名声斐然的律师,而且踏入政界,成为美国伟大的总统!

不管是贝多芬、爱迪生、南希还是林肯,他们都是经过努力,才有了今天的成就。所以,不管发生什么,都要努力去尝试,梦想总是要有的,万一见鬼了呢?不是吗?

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篇6:自己的选择九年级话题

全文共 775 字

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樱花般的烂漫,大辫子的清国留学生,烟尘斗乱的会馆,这就是二十世纪初的东京。你,鲁迅,当时正在弘文学院修习日语,那上野的樱花,丝毫不能让你感到轻松和悠闲。相反的,你感到沉重。

清政府为自救而特别成立了“清国留学班”,结对出国学习,本指望他们可以努力学习,将来以报效祖国,但他们不但不好好学习,不思进取,留着奇怪的大辫子,在晚上,留学生会馆里传出了跳舞时发出的震天响。

这一切,深深刺痛着你的心。

你总希望能够挽救所有的中国人,于是,你决定不与他们同流合污,所以,你选择了离开。

在仙台,你受到了特别的优待,但,你只把它们认定为“物以稀为贵”,幸而,你碰到了藤野先生,他从学习和做人上,给了你很大的帮助。但你除了感谢他,却没有其他的表示。

在学生会干事觉得你的成绩是靠藤野先生漏题而得来的,要翻检你的讲义时,在你每次看到日本学生观电影而发出的欢呼时,你的思想,悄悄地发生了变化!

“我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料的看客!”我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是向提倡文艺运动了。

为了拯救国民精神上的愚弱,你再次做出了选择——弃医从文。

你估计永远也忘不了藤野先生得知这件事之后脸色的悲哀,但,你为了改变国民,却毅然放弃了学医,踏上了文学这条道路。

现在回想起来,如果当时你没有选择离开东京,没有选择弃医从文,也许中国就会少了一个顶天立地的大丈夫,一位言辞尖锐的作家,一个冷峭深邃的文人!

选择,是人生中经常面对的问题,鲁迅先生您的选择,也许不一定都是对的,但是,您无悔的走了下去,就算有时会遇到重重困难,也不曾回过头。

选择,往往会带人们走上另一条与从前完全不同的路,在这时,就算人们由此陷入困境无法动弹,也要笑对人生,无怨无悔地走下去!

鲁迅先生,您说对吗?

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篇7:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 554 字

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小溪因为拼搏,才能战胜重重困难,最终汇入江河;花儿因为拼搏,才能战胜阵阵风雨,最终散发芬芳;太阳因为拼搏,才能冲破层层迷雾,最终光耀万里。

拼搏是什么?拼搏是开启成功之门的金钥匙,是通往人生巅峰的道路。尽管这条道路坎坷、泥泞、荆棘丛生,可是一旦征服它,就会拥有成功,就会拥有辉煌与光彩夺目的人生。

纵览古今,几乎所有的成功者,都是靠拼搏来实现生命价值的。司马光年轻时,为了节省时间博览群书,自制了一种枕头,称为“警枕”。它由圆木做成,晚上睡觉时,只要他稍微一动,枕头就会滚动,惊醒后的司马光继续挑灯夜读,苦心钻研。正是凭着这种孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司马光后来写成了《资治通鉴》,为世人所景仰。

即使先天条件差,但经过后天的努力和拼搏,也同样会取得辉煌的成就。著名的数学家华罗庚,在数学领域作出了极大的贡献。而你能想到吗?上初中时的华罗庚被认为“天资很差,反应迟钝”,成绩很不理想。可是他不甘落后,当同龄的孩子玩耍时,他却独自一人坐在教室里认真地读书,甚至到了晚上熄灯后,为了能多学一会,他仍然打着手电筒在厕所里看书。功夫不负有心人,他最终成为人人皆知的大数学家。

时间的巨轮时刻不停地前行,它不会刻意地抛弃谁,也不会刻意地等待谁。如果你不想一生碌碌无为,那就拼搏吧!用自己的行动在历史的长河中划下一道闪亮的痕迹!

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篇8:让梦想开花九年级主题

全文共 595 字

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梦想是一颗种子,种在大家的心田里。当我们慢慢长大,种子就会慢慢发芽,每天,小苗上都会长出许多新叶,叶子经常变化,我的梦想也时常变化。

小时候,妈妈给我讲过许许多多的童话故事。我既想当《夜莺》故事里的皇帝,有好多好玩的、好吃的,又想当《阿拉丁与神灯》故事里的阿拉本,拥有天生的好运气,而我最渴望的,就是上小学,与更多的同学一起学新知识,玩游戏。于是,上学梦就此开始生根发芽。

低年级时,我爱上了看小说。《三国演义》里的各种英雄人物让我钦佩不已,一次次惊心动魄的“三国大战”看得我提心吊胆,却又为之废寝忘食。而《绿野仙踪》里多萝西的精彩魔幻冒险故事,让我浮想联翩,爱不释手。这些小说让我终于领悟到文学和阅读的趣味性,我期盼自己也成为一个写故事的人。于是,我的学习梦又变成了作家梦。

而现在的我又迷上了科学。各式各样的百科全书已经被我读了个透,比如《十万个为什么》、《男孩的科学冒险书》、《可怕的科学》……特别是法布尔的《昆虫记》,我从幼儿园就有了,一次次读完又读,书页都已经被我翻烂变薄。我还做了许多科学实验,印象最深刻的就是我在研究昆虫时,还养过全身黝黑、长着大角、凶猛无比的“独角仙”呢!科学梦从此在我心中诞生,而且越来越浓烈,让我沉醉、着迷。

虽然我的梦想小苗还在不断长出新的梦想之叶,但是我相信,总有一天,我的梦想小苗会长成一棵参天大树,结出美丽的果实。那个时候,就该是我“美梦”成真的那一刻。

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篇9:失败的力量九年级话题

全文共 765 字

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“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,谁知它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”——冰心。爱迪生在发明电灯以前,只是一个不知名的人,他决心用自己的智慧,为人类驱除黑暗,为了这项发明他几乎试遍了所有可能发光的材料。

有一次,他用烧黑的竹丝当做材料,在严密的操作中,终于使他可以持续点亮19个小时这短短的19个小时,却也经历了多少失败,可是这仍然不符合他的要求,他依然重新开始,总结失败中的经验,洒遍奋斗的汗水,终于造出了使世界向工业化迈进一大步的电灯。

爱迪生的成功告诉我们,成功的大屋,是有失败的砖瓦堆砌而成的,成功的高潮,是以失败作为序曲的,失败后只要我们冷静,沉着的看问题,像爱迪生那样把失败当做成功的垫脚石,把失败当做一首以牺牲和奋斗为号子写成的战歌。

面对失败,不要抱怨,把每一次失败都当做一次反思,把每一次失败都当做一次改变,改变方向,改变态度,改变方法。成功也就离我们不远了。有人说过:“如先改变自己,对方也会改变;对方有了改变,心境也会改变;态度也会改变;态度一有改变,习惯就会改变;习惯一有改变,运气就会改变;运气一有改变,人生随之改变!”所以,面对困难和失败,我们要做的必将是先改变自己的心态!

失败后不要气馁,保持一颗平静的心至关重要,我们要相信自己,只要努力定会成功;其次,我们要总结失败中的经验,找出症结所在并加以改正;最后我们要做的就是把每一次失败都当做一种历练。那么历尽失败,饱经沧桑而百折不挠的我们就会获得成功,我想:一个人如果做到这些,成功就近在咫尺;一个家庭如果做到这些,幸福就会荡漾心田;一个国家如果做到这些,世界也将为之颤动。

夏衍说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。”面对失败,让我们一起用汗水与奋斗谱写一首歌,一首催人奋进的战歌.

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篇10:多彩的人生九年级满分

全文共 838 字

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人的一生,就像一条坎坷的小路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这个过程中,我们难免遇到过风雨,但是只有冲过风雨,才能看见彩虹。

天气不可能每天都阳光明媚,风和日丽。学习也是一样,总会跌宕起伏,忽高忽低。

天色灰蒙蒙的,好像马上就要下雨了。坐在窗前,思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树,挡在道路中间,让我无从下手。苦思冥想了许久,忽然我好似“醍醐灌顶”,想到了一些答题的步骤,便匆匆写下,也没来得及去查看是否正确。谁知,当字迹布满纸张的一半时,回头一看,发现从第三步开始就已经是错的了!看看外面的天色,黑压压地告诉我已经深夜9点10点了,我还在最后一题上停滞不前。此时,我烦恼到双手挠头,大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了!我来不及去“观赏”,“哗哗哗……”雨越下越大,看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气,把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我,便拿起手机听起了歌。“经历风雨,怎能见彩虹?”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊,在面对艰难险阻时,总要付出努力和汗水,才能看到“彩虹”,只有迎难而上,通风雨搏斗,才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢?

于是,被激励的我,开始重新思考,换另一个角度,再一次认真读题,重新分析题目中的已知条件,我在草稿纸上写下一行行字,一行行过程,一步步推理。慢慢地,我感觉到我与答案越来越近,但一会儿我感觉又与它擦肩而过,我也不再自责,不再烦恼,又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明,发现一个已知条件没用上去!当我将这个条件补写上去时,答案便浮出水面!

雨一会儿就停了,月亮出来了,月光洒在我身上,十分舒适。月光印在树叶上,显得格外青翠欲滴,我的心情自然也变好了,我也知道:我更应该抱着对知识的渴望,对知识的热爱去学习,去奋斗!

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生路上,风雨连绵,但我一直相信:冲破风雨,便是彩虹!

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篇11:感恩的心九年级优秀

全文共 639 字

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世上有一种最美的花,那是感恩。它不分四季,不论南北,时时处处开放。

又是一年母亲节,该给母亲献上什么礼物呢?啊,含辛茹苦的妈妈,女儿不会忘记这个日子。

闹钟一响,我便翻身起床,洗漱。吃完早饭,我拿上我存的钱,跑去花店,花卖完了,我又跑了第二家,第三家都没有买到我要买的花。我伫立花店门家,非常失望,泪水涌了出来。我抬起头,脑子一转,学校不是有片康乃馨吗,应该是花开季节。

我急匆匆来到学校,走到康乃馨花圃旁。刚要伸手摘下一枝,背后响起脚步声,我回头一看,校长就站在我身后,厉声说:“没看见牌子上写的字吗?“爱护校园花草。”说完,校长就带着我到办公室去,对我班主任说:“看,这是你班的学生。”

此刻,我的心怦怦直跳,没想到班主任却温柔地对我说:“你怎么犯错误了!”我被校长吓得话都不敢说。这时,班主任说:“你说吧。”我对张老师说了事情的经过。我以为老师会骂我,结果老师说:“好孩子,我知道你很爱你妈妈,但是你也不能摘校园里的花草呀。”

我低下头,羞愧地说:“我知道了,老师,我错了,我下次不会了。”老师摸了摸我的头说:“好孩子,我不怪你,但是你不能再犯错了。”老师从自己的书桌上拿了一束康乃馨,递给我:“孩子这束花是我上午买来布置我家客厅的。母亲节一年就这一天,不能错过,花我给你吧。”我抬起头对老师说:“老师,我不要这束花。”老师又说:“花,我可以再买,但是你的孝心是无价的。”说完老师把手中的花递给我。我接过花,眼里涌出一颗颗热泪。

啊,一束康乃馨,感恩老师的宽容与赠与,感恩母亲的哺育。

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篇12:九年级理解作文800字

全文共 884 字

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我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,人生需要理解作文。由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种.种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,初中作文大全《人生需要理解作文》。语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的.牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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篇13:九年级雷雨观后感

全文共 824 字

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在三十年时间长河的流逝中,新旧思想碰撞出激烈的火花,一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧,一个彻头彻尾底的悲剧,更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思,在悲中觉醒。

故事的核心人物周朴园出身地主家庭,但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物,他曾与婢女侍萍热恋并育有一子,可却最终抛弃了侍萍,娶了一个门当户对的大家小姐,侍萍也被迫跳江,生死不明。难道他不爱侍萍吗?他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的,只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来,无法使他看破这金钱利益下的种.种诱惑。是的,他沉沦了,彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱,他视人命如草芥,以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代,那个混乱的时代让他放弃了爱,更放弃了人性,这是一种莫大的悲哀。

而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋,因为这段不伦的关系,他苦闷,他彷徨。最终,他选择放弃了这段感情,并与婢女四凤相爱,可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时,一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊,让他失去了光明,永沦黑暗,并选择了以死亡来寻找救赎,祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的,而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源,周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。

而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧,但她却没有生机,如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束,渴望得到属于一个人的自由,但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了,拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切,她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚,在痛苦之中她疯了。

这场雷雨,惊醒的不应仅是那一代人,那个腐朽的旧社会,更应惊醒当代中国青年,惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我,让这个悲剧只是过去的悲剧,而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力,造就一个光明且繁荣的新时代,让国人有灵,让国家有明。

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篇14:九年级我的心愿作文600字

全文共 622 字

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每个人都有一个属于自我的心愿,如有人期望长大当一个科学家,有人想让爸爸妈妈工作不那么辛苦等等。我的心愿就是期望人类能够爱护环境,保护地球。

在今年的2月9日,巴西的科学家在南极北端的西摩岛测得20。75℃的气温,这是1880年有气象记录以来,南极的气温首次突破了20℃!并且就在不久前乌克兰沃尔纳德斯基研究基地周围时,出现了罕见的一幕,原本白茫茫的雪地出现片片血红。当时不少人看到之后都以为是这片土地在流血,之后他们把血色的血带回实验室里,检测结果却让人大惊失色,原先是很多的“极地雪藻”正在很多的繁殖。这种海藻据研究证明,只会在气候变暖后才会出现,这也充分说明了南极的气温正在逐渐升高。

之后新闻上也讲了南北极气温回升的事情,然后还拍了许多动物如北极熊、海象和企鹅,它们此刻因为气温变暖,冰川融化能够说已经找不到一个让自我休息的家了。由于冰川变薄,有的企鹅甚至还没有出生就结束了生命,企鹅幼崽也常常掉进冰窟丧命。以往那么可爱的它们,如今却只能站在裸露的泥土上了。北极熊没有了浮冰,无法去捕食,很多北极熊已经饿得皮包骨头,只能去拉圾桶里寻找食物充饥。

应对这一切,我期望人类能够反省自我,减少对地球和环境的破坏,我们应当不再很多的乱砍伐树木,不乱扔拉圾,不排放污水,不污染河流。我们要保护我们的地球,不再让它受到伤害,也给动物们一个家园,因为仅有一个地球,地球不是人类自我的家园,也是动物们的,人类要与动物共同生存,保护我们的地球,让它不再受到伤害!

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篇15:秋天的美景九年级主题

全文共 637 字

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自古以来,秋天一直是一个被忧郁笼罩的季节,感知秋天。征伐在秋天,行刑在秋天。秋风萧瑟,秋雨丝丝,秋叶纷飞,秋思缕缕,人们都喜欢寄秋于一抹或浓或淡的愁绪,将离别所带来的愁绪归罪于这风、这雨、这叶。

秋雨绵绵,平添内心“剪不断,理还乱”的情丝;秋风无情,泛黄的树叶打着旋儿从空中飘落,只留下失去灵魂的树壳,这样形象的秋实在令人倍感失落与悲哀。

人们啊,可曾闭上双眼,用心感知自然,换一种方式与秋交流,或许会别有一番滋味在心头。

秋天,饱历了春的繁盛,夏的热情,不再追逐美丽与荣耀,而是静静地融入另一片天地中。生命也该如此,没有太多烂漫的春花,没有太多喧闹的浮躁,只有一片像秋色一般安静的成熟和深沉。

秋风,温柔轻盈地拂过脸颊,舒服得令人叹息,仿佛嗅到一股清澈的气息,淡淡的,甜甜的。

秋雨,细细的,尖尖的。看到这雨,浪漫的人也许会遥想着细数雨丝,那是怎样的惬意!打着伞,站在湖畔,凝视着雨滴激起的涟漪,这时,浪漫的人也许会认为,美丽是相通的。在天上是云,落下是鱼,洒在湖上留下一汪美丽,那样的清澈。

枯黄的树叶在秋风中瑟缩颤抖,它在向世人诉说着曾经的美丽和葱绿,曾经,它毫无保留地展现生平唯一的绿色。在秋风的催促下,它离开了大树,没有丝毫留恋地告别那份曾经的美丽和葱绿。因为它还有更远大的理想——化作春泥更护花。漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,树木更显得挺拔,那是一份不需要任何东西去粉饰的洒脱和坦然。生命,不也该如此吗?

秋天,不再是离愁的代言人,因为,它演绎得更多的是一种坦然、洒脱……

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篇16:失败的感悟九年级优秀

全文共 731 字

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在人生的旅途中,往往会有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在这个过程当中,会学习到许多的知识,也会逐渐的成为自己的经验。有时会因为一些小小的错误而导致失败,造成了心理上的困扰及挫折。但是,也要努力学习去突破万难,才能让每一件事情变得更完美。

记得在我小学四年级的时候,英语老师帮我报名参加校外英语朗读比赛。虽然我有将比赛的三篇英语稿逐一练习,但是在练习时太专注其中一篇,而导致另外两篇在练习时间不足的状况下就不精熟。比赛当天现场抽题,却抽到我准备不足的其中一篇,赛后对自己的表现有一点失望。在颁奖时,果然连一个奖项都没有。

顿时,有一种失落感就重重的打在我身上,同时我的情绪似乎也荡到了谷底。尽管比赛后老师安慰我、抚平我沮丧情绪,但心理上的创伤,也让我绝口不提————“代表校园参加英语朗读比赛”这件事,也成为我小学阶段最大的挫折。

升上初中之后,在七年级时,校园举办一场英语朗读比赛,同样的英语老师替我报名参加比赛。虽然心中有一百个不愿意,但是突然有一个想法在我脑中出现,对于过去的挫折、困难我必须要去应对它,进而理解它,更要去突破它,不能让它如影随形的跟着我,于是鼓起勇气决定参加比赛,虽然赛后结果并非理想,最后评审讲评时,针对每位比赛者的优、缺点均有给于指点,但是这一次的得失心、挫折感似乎减轻许多。

有一句话说得好:“火石不经摩擦,火花不会发出。同样人们不遇刺激,生命的火焰不会燃烧。”如果,能够在一次又一次的挫折中站起来,学习到各种失败的经验,那么,这些宝贵的经验必须会比成功还要来得有价值呢。

而且我相信未来必须还有许许多多的考验在等着我呢,拿出自己最大的信心和勇气,去迎接那些未知的挑战勇往直前吧!给自己及未来的种种关卡,勇敢的戦胜它,加油、加油、加油!

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篇17:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇18:失败不可怕九年级作文600字

全文共 627 字

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如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

挂下听筒,妈妈的话语在耳边回荡,那一声话语,在我看来,依旧是那么刺耳,好像向深井里投入一颗石子,令我的内心,久久无法平静……

清晨,紧张的情绪在房间里弥漫开来,语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了,我飞快地跑了过去,是妈妈的声音:“语文老师刚通知,期末成绩90.5,达到优秀了。”然后,电话就挂断了。电话那头传来“嘟……,嘟……”声,不留给我任何一点思考的空间。

我坐在椅子上,轻轻地咬着嘴唇,大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟,才缓过神来:“尽管我的语文成绩优秀了,但这考试成绩,不是我该有的!说好的目标95呢,为何会有4.5分的差距?”

此时我的心情,似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道,有种说不出的苦涩,有种浓浓的酸意,好像在谴责自己没有尽力,没考入全班前三。

我泪眼婆娑地望向窗外,原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱,显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中,左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰,即使眼前的环境多么恶劣,多么不尽如人意,似乎要把你逼上绝境,你一点也没灰心,依然昂首面对。

我不由地嘴角微微向上扬起,人生路上的那些不如意,只不过是过去,你曾经走过的路。路很长,望不到头,只有不断向前走,才能看到未来,看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上,才有生机勃勃的景象。这些景象,会把枯死的老藤所替代,令你的眼前焕然一新。

或许,失败的味道就是如此,不要因为眼前的失败而沮丧;或许,明天会更美好……

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篇19:写铭记的九年级

全文共 614 字

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考试失利了,我就一个人漫无目的的走在大街上,那时的感觉仿佛是世界都是灰色的,不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个蝶蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想到同样失败的我还有什么资格帮助他呢,刚伸出的手又冷冷的缩了回去。

蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺的笑道:“看,你不也一样不能成功吗?”

正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。

一会,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开,我的眼前变成了五颜六色。

它的翅膀最外边是有一层紫色围城,接着是明亮的金色,红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛,而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩!此刻他仿佛是在想我炫耀:“哈哈,我成功了!

我的确被她的美丽震撼了,但更令我震撼的是他那种强大的生命力。

他飞走了,我却依旧站在那里,呆呆的望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。那么大的难关,一个小小的昆虫都能闯过去,儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。

刹那间,生命又恢复了以往的色彩,阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的......

蝶蛹蜕变的过程如此短暂,可他留给我的启迪却那么长久。

我沉醉了.......

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天 ,让我铭记.......

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篇20:以生活中的欣赏九年级

全文共 928 字

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王杰曾这样说过:“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。一个人如果把自己估计过高,认为自己比别人强,那永远就不会进步。”因此,我们要学会赏识他人。 Wang Jie once said: "A person can feel his deficiencies only by taking his own shortcomings to others advantages.I guess it is too high to think that we are stronger than others, and it will never improve. "Therefore, we must learn to appreciate others.

学会赏识他人,赞美他人,绝不是“长他人志气,灭自己威风”,而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点,并加以改正。

曾有一名作者做过一次调查:经常赏识他人,夸奖,赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责,抱怨的人没有朋友,孤独寂寞,身体,心理脆弱,比一般人寿命短。

对于不同的事,不同的人有不同的看法。两个囚徒一同趴在牢门向外看,一个看到了门前的烂泥,另一个看到的则是蓝天白云。因此,我们应该琢磨别人的不同看法,并从中学到一些对自己有用的东西。故事中的两个人,我认为前者应向后者学习,学习后者的乐观精神。

我曾听说过这样一个故事:一个年轻的穷小子,在骂上帝对他不公平,让自己一无所有。上帝就说:“好吧,小伙子,我给你一百万,你把你的双手卖给我吧。”小伙子不肯。上帝又说:“那你把你的眼睛卖给我吧,一百万!”小伙子也不肯。上帝笑了笑说:“你看,你的手值一百万,眼睛也值一百万,你还觉得你穷吗?你早就是个百万富翁了。”的确,我们每个人都是很富有的,所以,我们也应该学会赏识自己。

我们应该认识到,无论是学会赏识他人,还是学会赏识自己,这都是必要的,也是我们应该做的。如果学不会赏识他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因为自己的坚持和固执,和成功擦身而过。

所以,让我们学会赏识他人,学会赏识自己,我相信,我们的世界会因此而更加精彩。

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