小学生关于“学习雷锋”的作文【推荐20篇】

雷锋，一个经典而又著名的名字。这是中华人名共和国的荣誉，是我们中华儿女的骄傲，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神也将永远的，坚固的竖立在我们心中。

在三月份学雷锋活动月里的一个下午，学校组织五年级组的所有同学去沙美的敬老院里探望老人。

我们来到敬老院时，老人们正坐在椅子上休息，我们提着满满一袋的礼物，怀着渴望的心情，快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上，不一会儿，便迅速地堆成了一座小山，满满的礼物里装的不仅是礼物，还是我们大家满满的爱，厚厚的心，甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物，不足挂齿，但是，它代表了我们对你们的敬意，对您的爱意。

送完礼物后，带来乐器的同学也唱的唱，舞的舞，直看得老人们眉开眼笑，拍手鼓掌，也许，你们的笑，就是对我们最大的肯定。

探访完老人后，我们步行回学校的途中，心中都响起了一支歌曲—学习雷锋好榜样，每个人的心都是那样激情澎湃。

在学习雷锋的日子里，我相信每个人都懂得了许许多多的道理。譬如：会向雷锋那样舍己为人，会向雷锋那样大公无私，会向雷锋帮助有需要的人，会像雷锋那样热爱自己的祖国的！

记得在我上小学的时候，又一件事让我至今难以忘怀。

记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友王俊中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和王俊的注意力，王俊对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家又在5层，自己身体虚弱搬不上去。王俊听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬上去吧!”

“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。”然后在老爷爷的带领下，我们走了上去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想，我真的不如他，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋的精神传播到大江南北，唱进了各族人民的心里，融入了每个人的行动中，

我观看了《永远的雷锋》这部纪录片，让我懂得了我们的生活是来之不易的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活，雷锋那种助人为乐，甘愿做一颗永不生锈的小小螺丝钉，为人民服务，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的脑海里。

雷锋因为平凡，所以真诚；因为平凡，所以伟大！雷锋是可敬的“傻子”，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些凉白开水。他一月才6元钱，大家都不到一个月就花光了，成了名副其实的“月光族”，而雷锋总是一个月才花5角钱，在部队里是出了名的小气，

可是几件事，却让战友们改变了对他的看法：雷锋上街办事，正好这个区召开动员大会，帮助一些有困难的人。雷锋毫不犹豫的取出在工厂和部队攒的200元捐献出来。接待他的同志实在无法拒绝这份情谊，只好收下一半。另外的100元在辽宁遭受百年不遇的洪水的时候，雷锋又把它捐献给了辽阳人民。雷锋总是把钱用到最需要的地方。这时战友们才知道雷锋为什么这么俭朴，为什么这么“小气”了。

雷锋他就是这样一位乐于助人有艰苦朴素的人。爱和笑容一起，从雷锋身上传递下去，在我们生活中也有许多向雷锋一样的人，有最美教师张丽莉；当代雷锋郭明义；售票员李素丽……

雷锋精神，在行动中感悟，让我们将雷锋精神继续传承下去。

五年级:张杰1989

[以学习雷锋为题的五年级作文

我在上月下旬参加了小学教师继续教育培训，通过专家和培训老师的讲座培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面都得到一定的提高。

下面，我将本阶段的具体学习作以下简要小结：

一、认识的提高

构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。

在培训过程中，感触最深的部分是英特尔?未来教育项目的培训。第一个关键节点，框架问题修改是研修重点和关键，可以说不完成框架问题的修改，其他方面的修改，也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他，我在学习时对问题修改时间段做了特别处理.首先时间保证;其次，我采取“稳扎稳打”，让作品修改内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我共享了其他学员的作品，互相交流，一起研讨，使框架问题的修改在下一模块学习开始之前及时完成。

对此，能够完成，我对线面的学习也有了很大的信心。

二、具体收获

1、参加培训，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。在中小学教师培训中，使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育能力和教学质量。

2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。

3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程，给教师继续教育带来了丰富的内容，使我们对新的教育教学理念，现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解，也提高了我们的教育教学管理能力，特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训，不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。在学习教育科研理论知识，组织教育教学调查、实验和交流等活动中，使推广、应用教育科研成果的能力都有不同程度的提高。同时广大教师在“学习——研究——实践——反思——再实践”的过程中也提高了自己的理论素质和教育科研、创新能力。

4、重视交流在教育教学中的应用。

过去，只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。学习期间在进修学校各级领导和老师的精心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入，在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。

通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。使我更加坚定了教书育人的信心和决心。通过农村中小学教师培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。我充分认识到为了适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育教学工作，必须不断的全面提高自身素质。使我对教育科研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。

通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。

总而言之，教师继续教育培训是十分成功的，对我来说可谓收获多多。我们要以总结检查活动为契机，切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂，服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。

转眼，又到三月。三月，是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。可最近，在网上，“雷锋做好事不留名，但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬，答案更是五花八门。对此，我采访了一些人，采集了一些不同的观点。

田老师：我认为日记是写给自己看的，可以激励自己继续坚持下去，能给自己的行动带来动力。

A同学：可能是到老可以数数一共做了多少好事，成为老时的一个乐趣。

B同学：可能是那个时代流行写日记。

C同学：可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我，五年级时，我也有写日记的习惯，现在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁乐开了花，并有一种再做好事的渴望。而且，雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看，所以写些自己做过的事情很正常。

随之，“雷锋做好事不留名，但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来，想了一会我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷锋个人的作风。但是他的行为，的确是感动了很多人，他为了人民，牺牲了自己，人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众，他们给困难户送去了温暖，虽然没有留名，但人们会感激他们，记住他们，学习他们！

是啊，又到学习雷锋时同学们，让我们都向雷锋叔叔学习，乐于助人，不求回报！

爸爸妈妈总是说小孩子是无忧无虑的，什么也不用担心就可以吃好的穿好的，不知道他们的工作压力。可是，他们哪里知道小孩子也是有烦恼的，让我来说说学习的烦恼吧。

“我给你买的课外练习呢？做完没？考试得多少分呢？……”在妈妈一声声的唠叨中便有了我的烦恼。课外练习、考试、补习班……但最令人恐怖的就数数学补习卷纸了。其实，卷纸说难不难，说简单也不简单。总之，有的题会让人想个“脑袋开花”也想不出眉目。

“唉，又要做题了。”顿时，屋里响起了我苦恼的埋怨声。

“先做第一道题。”我庄严地说。“这个‘时钟问题’就是先这样，再那样的。最后，最后……”卷纸的第一题就让我掉进了苦海，怎么也想不出“最后”了。看看前面的例题吧，“没，没有例题！”我很无奈，我拼命地抓耳挠腮，但仍无济于事。

过了十分钟，我还在瞪着那道数学题发呆。“唉，真是没办法呀！”我把书合上。突然，我眼前一亮，“啊，想到了，太好了！”我赶紧奋笔疾书—验算。结果出来了！“恭喜你……答错了。”答案悄声地告诉我。

“啊，好烦呐！”我对着题大喊。

“怎么了？”妈妈听见后问我。

“想不出这道题。”我说。

“慢慢想，总会想到的。”妈妈对我说。

这就是我学习的烦恼，使人百思不得其解的数学题，到底怎么办？谁能告诉我？

星期四，曾老师带领我们学习了《生命生命》，这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子，一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂，只有9天而已。因此，文中那只小小的飞蛾，在明知有很大几率会死在作者手中时，还用力挣扎着，极力鼓动着双翅，企图飞出作者的手中，只求活上几小时，甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天，不放弃渺茫的求生希望，极力鼓动翅膀，企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望，不值得我们钦佩吗？

第二个故事——瓜苗生长的不屈，更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子，掉进了墙角的砖缝中，过了几天竟冒出了一截小瓜苗，尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我，更让我感悟到：在绝境中还能不屈向上，茁壮成长，这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢？

第三个故事——心脏跳动的震撼，令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时，那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音，给了作者极大的震撼，也使我领悟到了生命：生命属于自己，无论你是贫穷还是富贵，好人还是坏人，你的生命只属于你，没有人可以掌控你的生命，你可以白白糟蹋它，也可以好好地使用它，一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多，但，最重要的是，我知道了：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值！

学校发了一本《雷锋叔叔的故事》，我一口气就看完了，自身也受到了不少感触。至今还回味无穷。

在这个故事里，雷锋用尽自己的生命与力量来为人民服务。正如他说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我想，所有人看了这本书，都知道他可不是口出狂言。

故事里讲了雷锋小时候艰苦的生活，是那么的苦，那么的穷，还天天被打被骂。

雷锋从小到大就没有过过一天舒服的日子，我觉得，雷锋实在太苦了，一点点大就需要做许多事，简直就像是一个孤儿。

雷锋大一点儿的时候，来到一个工厂做事赚钱糊口，工厂里需要买一辆拖拉机施工，但因为钱不够，需要员工捐款。雷锋的所有积蓄只有30元，在那时，30元可是个较大的数目。他得知这件事后， 毫不犹豫地捐出了这全部的30元，在他的带领下，许多人也勇跃参加捐款，最终凑够了钱，领导都夸他是好孩子。雷锋把自己所有的积蓄都投入到工作中去了，而自己的袜子烂了也不买过一双，只是默默地补了又补。

我不禁想起了前几天学校组织我们高年级学生进行的“学雷锋，树新风”活动。我们班到步行街义务打扫，我很快把老师分配的任务完成了，再去帮助其他同学捡垃圾，一节课下来，我已累得坐下就起不来了。我深切地体会到：做好事说起来简单，做起来很难。

同学们，你们也想做雷锋叔叔这样的人吗?就让我们从小事做起。是顺手把路边的垃圾送回自己的“家”，是帮人捡起东西的举手之劳，是同学有困难时第一个出手相助，是帮老师拿一拿课本。我们不说现在对社会有什么贡献，但是我们可以帮助身边的人，做一个在老师、父母和同学眼里的好学生，让我们一起说：“争做活雷锋，帮助身边人。”

[小学生有关向雷锋叔叔学习的作文

伟大的共产主义战士，全国人民学习的好榜样---雷锋，从一九六二年至今离我们已经四十多年了。但是那么多年来雷锋的精神还不断地在激励和教育着一代又一代人，他的光辉事迹成为我们青少年成长道路上光彩夺目的明灯。

我是一个典型的00后，虽然雷锋离开我们的日子比较久远，但对雷锋的事迹了解的还是比较多的。小时候从爷爷奶奶给我讲的故事中听到一些，后来也通过听老师给我们讲述了雷锋的感人事迹，雷锋伟大形象牢牢的印在我的脑海里。尽管如此，但一直还是对雷锋的事迹没有什么详细的概念，直到有一天妈妈带我到新华书店买书，在书架上看到了《雷锋的故事》，我立刻要求妈妈给我买下来，回家后我就如饥似渴的认真读着，认真看着。

雷锋的事迹深深的打动了我。特别是他的“钉子”精神对我的教育最深刻。雷锋的日记中写道“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神。善于挤善于钻”。这段话讲的多好啊，在平时的学习中，我就是缺少雷锋的“钉子”精神，在学雷锋是我学习的好榜样。

习上遇到困难就后退，怕动脑筋，不去钻研，学习上粗心大意，不细心，因此去年二年级的下半学期数学成绩不但没有进步而且还退步不少。今后我要向雷锋学习，在学习上善于“挤”和“钻”，刻苦学习，不懂就问，平时作业认真和细心，使各科成绩在这学期都要有大的进步。

雷锋是我学习的好榜样。

留在不久前的八月十六号，我们花坦头社区开展了一次学雷锋争创优秀好少年的环境卫生清洁实践活动。

这不，我们花坦头社区的社区负责人已经带着我和同学们整装待发了。“你瞧！我和兄弟们有的拿着进垃圾的火钳，有的提着装垃圾的旧水桶，还有的带准备记录我们热心事件的照相机，实在是万事俱备呀！”

开始捡垃圾了，我们拿着社区准备的火钳迅速的伸向一根烟蒂，幸好，伸的还算早，没有让别人抢走。半个小时过去了，我和小伙伴们收获了许多种类的垃圾，有易拉罐类的，有玻璃罐类的，有纸类的，还有塑料类等。

“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党”这首歌，大多数人应该都会唱可是真正能做到的又有多少呢？所以，让我们一起向全世界呼吁“学习雷锋，从我做起。”

我的哥哥很爱学习，听说他从一年级到现在一直是班长，他的头发黑黑的、鼻子大大的，长得非常帅。

有一天，哥哥放暑假了，他在家专心的写作业。他的一个同学叫他下去踢足球，我哥哥最喜欢踢足球了，他简直是个足球迷，但他这次没有下去。他说：“你有心思玩，我可没有，再说作业这么多，我必须努力完成”。他的同学走了，但是，我哥哥还是在专心地写作业。我哥哥学习这么好，我要向我哥哥好好学习。

我有一个爱学习的哥哥，你们羡慕吧!

当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳时，我才发现三月的节日的多。不知是不是巧合，在春寒料峭的三月，所有的节日却让人倍感春风拂面。这不仅会让我们想起了一个不朽的名字——“雷锋”。

我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”42年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。 都说当代中国人没有信仰，我看不是。信仰没必要天天把口号挂在嘴边。当感动人心的一幕让多少人潸然泪下，当求助之手的伸出让多少人慷慨解囊，当邪恶作祟时多少人怒目相对甚至一声大吼，这都是信仰在闪光，而这信仰就是良心、是公德、是正义，是人最本真的外显。人人都有“善根”，而能否把善根浇灌成参天大树，则需要适宜的土壤和温度，更需要阳光执着的呼唤。几天前，偶尔翻到一次报道，说有关雷锋的许多照片和资料。这些都由于种种原因在雷锋形象的宣传中被“过滤掉”，雷锋从此成为只知“做好事”的首先标杆，成为完美无瑕的精神符号，而一个有血有肉、有情有感的雷锋其人却渐渐离我们远去。这样的雷锋精神在那个一成不变、思想单纯的时代里可以传承。但在当下，古板且

说教式的符号却常常让人情感麻木，审美疲劳。只有让“雷锋”其人鲜活起来，“雷锋精神”才能深入人心，才能让社会公众意识到：雷锋是一个“普通人”在做好事，每一个人都可以在日常生活中做力所能及的好事。

我们也不得不承认当今社会道德楷模仍然屈指可数，但一个文明而良治的社会不是由一两个道德楷模来支撑，而是建立在公民大众道德水准普遍提升的基础之上。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”学雷锋，做好事，不应是一场“零合”善举，不应该助了他人，却苦了自己和家人。当社会的每个成员都尽力做好了自己，社会整体的福利必须得到进步。只有让老百姓认识到做好事并非是“苦行僧”式的修行，才能使“善念”和“善举”如雨后春笋，四处发生。

为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的高中生，在此，我代表178班全体同学向全校学生发出以下倡议：

一、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从小事做起；

二、学习雷锋的助人为乐精神，在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神，要自觉遵守学校规章制度。

向雷锋学习是在我们耳旁响了42年的口号，可是有几个真正的像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良。

雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

让我们一起响应上述口号，做一名新时代的小雷锋。

[学习雷锋作文精选

敬爱的雷锋叔叔：

你好!

很荣幸能给您写这封信，从而表达我对你崇高的敬意和真挚的爱慕。人们现在还流传着一句赞扬您的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”您的事迹如一首名歌在我们的生活中传唱，永不停止。

您的事迹耳熟能详，您时时刻刻为人民服务，无私地奉献着您所拥有的一切。您如一枚螺丝钉，永远都是那么地坚守岗位，那么地富有爱心，那么地诚实和善。您平凡的出生，却伟大了一生。现在好多人们，为过去碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。如果现在的我们能带着您的精神品质来体验每分每秒，有何从而来的悔恨与悲哀呢?您的精神品质滋养着我们的心田，指引着我们走向光明的大道，充实着我们每个人的大脑。

您的精神品质值得我们学习。因此我希望，如果我们是一滴水，便滋润一寸土地;如果我们是一盏灯，便照亮一分黑暗;如果我们是一粒饭，便哺育世间有用的人。小时做一个好儿女，好学生，长大后做一个社会有用的人。

祝：

在另一个世界里开开心心!

虽然雷锋叔叔已经殉职好多年了，但是雷锋叔叔的品质却还没有消失，我们也要向身旁的活雷锋学习，比如向一位清洁工学习。

清洁工是那么渺小，却又那么高尚。他们是绿色家园的守护者。

他们日复一日，年复一年地在那平凡的岗位上默默奉献着。

夏天，他们好像从来不怕太阳的火热、垃圾的臭味。脸上豆大的汗珠在阳光的照射下，晶莹透明。冬天，他们在严寒下，用冻僵的双手，捡拾着每一片被风吹落的树叶，打扫着每一条街道。

他们不仅勤劳，而且善良。冬天，天空下起了鹅毛般的大雪，过路人不小心滑倒了，旁边的清洁工都会扶她们起来。

清洁工就是这样为我们无私奉献着，却不求回报，因为他们都有一颗乐于助人的心灵。爱护人民，爱护国家，保护大自然。

我觉得任何人都比不上他们。

一、雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!

二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来，让雷锋精神永放光芒。

三、做美德少年，我们就应该爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮助有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。 戴凯豪 学习雷锋，日行一善，争做美德少年!

四、我们要向雷锋学习，关心身边的每一个人，帮助需要帮助的人，做一个美德少年。

五、我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神，学习他坚持不懈的精神。

六、学习雷锋，勤奋学习，刻苦上进的“钉子”精神，做一个人人喜欢的美少年。 邹江湖 学习雷锋，以劳动为美，以简朴为美。以努力进取为美。

七、我们要向雷锋叔叔学习，让世界充满爱!

八、雷锋叔叔，你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习，你把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，更让我们敬佩。我们向你致敬! 施玉婷

九、雷锋，一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。

十、一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

十一、 雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人，我们应弘扬雷锋精神，乐于助人，让文明之花在我们心中绽放。

十二、 许培瑩 向雷锋叔叔学习，争做一名文明少年。

十三、 雷锋叔叔帮助别人，我一定要学习他这种精神。

十四、 多做好事，常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。

十五、 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人，日行一善。我们的社会定会美好无比!

十六、 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做身边的活雷锋，做一个有道德、有知识的好少年是我的追求。从点滴小事做起，怀感恩之心去待人。

从小，雷锋的形象在我们心里根深蒂固，人们对他敬佩，对他的事迹无一不赞颂，老一辈的人总是说雷锋是个好人，是我们的榜样，这朴实平凡的语言似乎对于我们来说已经没有什么触动了。人人都说雷锋精神，有时，我也常常在奇怪，雷锋精神到底是什么呢?

老师又讲起了雷锋精神，3月，学雷锋的日子，我有些出神，总是想着雷锋精神，我认为雷锋精神不应该只是做好事这么简单，也许是我想复杂了吧。但是，我还是不能停止自己的想象，也并没有听老师的演说，我只是知道，雷锋精神，这个困扰了我那么久的难题又被提起了，我做事从都是三分钟热度，可是，这次的问题好像被我复杂化了，有种想了解到底的感觉，好奇心被提了起来。我有些失笑，什么时候我也会对一件事持那么久的好奇心呢。

我走在校园里，看着同学们一张张灿烂的笑脸，心情不觉的好起来了。将问题抛到脑后，与同学们嬉戏。回家了，公交车上有人让座，那个被我遗忘的问题又浮现在脑海。这是学雷锋做好事，可是究竟是不是雷锋精神呢，我有些好奇。3月，学雷锋的人很是多，看着让座位，扶老人过马路，这些我觉得俗的不能再俗的好事，看的让我有些羞愧，让座位我也是会的，不过扶老人过马路我从来也没有做过。总是觉得有些别扭，现在看来，是我肤浅了呢。

回到家，我问了妈妈所谓的雷锋精神，妈妈也有些诧异的看了我一眼，随即说的就像一些官方解释一样，没什么不同的，我走回房间，望着天花板，想着雷锋，又想着做好事的这些人，当下便觉出了不同。雷锋是用尽所有能力，所有一切，所有的时间在做好事。而人们呢，只是临时善心一发吧，也或是他们很是善良，但是我知道，他们根本不可能像曾经的人们一样朴实单纯。并且也不会为了做好事而放弃一切，没有人会无缘无故对你好，除了你的父母。这是人们常说的一句话。我也觉得说的很是对，现在，善良的人很多，但是真的好到向雷锋那样的人怕是屈指可数了吧，他那才是真正的雷锋精神，一种不容亵渎的精神。

我弄清楚了状况，心情也自然很好，躺在床上，迷迷糊糊就睡着了。睡下之前，我想着：“能坚持到底做好事，尽心尽力做好事的才是雷锋精神呢”。不管我想的对或是不对，但是这是我内心真正的想法。

寒假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩的跨越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，寒假既是继续学习新知识的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成寒假作业；认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点，之后进行"集中轰炸"，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对初中生我们做了如下的建议：

理规划时间，制定学习计划

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标，攻克薄弱环节

如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划！风雪再大，与你一起进步！

[小学作文-寒假学习计划

每天都吃着妈妈为我烧的色、香、味俱全的菜，心想着也要让妈妈吃一吃我烧的菜，于是，我今天突发奇想，自己烧菜。

说干就干，我轻轻一按水龙头开关，水“哗哗”地流了出来，真像喷泉！我大把大把地把菜放到水池里“稀里哗啦”一顿搓，又把菜从捞了出来，“咚咚咚”一阵快刀，菜变成“丝线”了，哈哈，我都快成大厨了，我真为自己的成就感到自豪！万事俱备，只欠东风。

“忽——兹——兹”煤气灶上的开关被打开，火着了。我手忙脚乱地拿起油瓶往锅里倒，“丝，劈里啪啦”油炸开了锅，我不知所措，立刻把火给熄灭。一屁股坐在地上，慢慢回想妈妈平时烧菜的经过，牢牢地记在了心里，做到胸有成竹。我再次打开煤气灶，不慌不忙地把菜倒进锅里，拿起锅铲，“叮叮当当”不停的在锅里搅拌，霎时，白烟弥漫，不一会儿，菜叶蔫了，我学着妈妈的样子，用小勺子往锅里放盐、鸡精……该加水了，我舀起一勺水，往锅里一倒。“噗噗噗”“咕嘟咕嘟”，咦，水开了。妈妈的牙齿不太好，我得把菜烧烂点才行。我盖起锅盖，用小火烧了大约两、三分钟。关火、揭盖、放味精、盛菜，一连串的动作是如此的熟练，妈妈也不够这样，我快超过妈妈了，我正在洋洋得意的时候，“吱呀”门开了。老远就传来了大嗓门：“怎么这么香？！”。

我连忙从厨房端着碧绿碧绿的青菜闪了出来，并调皮地说：“上菜了，欢迎品尝！”

“鬼精灵，原来是你，我家的小皇帝也会烧菜了。我可以享福了！哈哈……”

[小学实践作文学习烧菜

在这个寒假里，我读了很多书，其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。 In this winter vacation, I read a lot of books. Among them, the one I love to read and feel the deepest is "How Iron is made".

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校，母亲也没少打骂他，可他没有放弃，在一家店里做工自食其力。长大后，保尔又参了军，他在战场上被砍了许多刀，三次逃脱死神的魔掌，靠顽强的毅力活了下来，最后，因为伤太重，导致双目失明，全身瘫痪，现实的残酷没有保尔，他没有失去信心，一直坚持着，写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书，我的心久久不能平静。这本书让我赞叹，但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难，被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种.种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来，学业的失败都已经算是一个巨大的打击了，更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着，别人都说他疯了”，像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累，凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里，我想了发生在我身上的一件事，不禁惭愧极了。

去年，我放弃了弹了三年的钢琴，为自己找借口说什么作业太多，没时间弹，其实我是嫌弹琴太枯燥，太烦，而且耗去了我玩的时间。当时，我沾沾自喜，果真空出了好多时间让我玩。就这样，一直持续了大半年，直到我看了这本书，被书中的主人公顽强的精神所打动，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有坚持才有胜利!于是，我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练，现在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要坚持，就像马克思写《资本论》，花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?

所以，无论做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样，是他，让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。”

这种雷锋的思想值得我们学习！ 今天晚上，我和爸爸妈妈一起去操场走路，我们走到跑道时，看见一位大哥哥捡到一个钱包，大哥哥说：“谁的，谁的！”大约过了10分钟一位老奶奶过来说：“是我的，是我的，谢谢你好孩子！”大哥哥说：“不用谢。”

这种雷锋的思想值得我们学习！

[小学生作文：学习雷锋

如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位。

每次想起雷锋，就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士；他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，号是做了一火车。”

现实中，还有许多像雷锋的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、刘盛兰一生帮助贫困学生等等。倘若人人都像他们一样，把自己当作社会的一员，我们的生活一定会更文明、更美好。

雷锋精神永放光芒，“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，毛主席的教导放心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚！”这歌词没有华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光。

让我们一起学习雷锋，助人为乐，热爱祖国。崇尚节俭，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的“雷锋”，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。