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5442作文
477走进清明,感受传统”主题班会
全文共 3221 字
+ 加入清单一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二 、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:2011-3-30
四:活动地点:六年级(2)班
五、活动准备:
1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、 引导学介绍清明节的由来
生:简述晋文公与介子推的故事(略)
生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)
总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。
播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.
生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,
一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。
设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四. 总结:
1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。
五、拓展
清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。
设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。
六、反思
清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓,进行爱国主义教育活动,我应德育校长的要求,教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料,课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
但是在教学后我发现学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及敬仰之情,但是因为过于强调“先人”、“烈士”,学生从内心里对生命产生了敬畏之情,同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”,另一方面,过分注重追古思今,强调爱国主义思想政治教育,是清明节变成了思想政治课,变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促,没有细致的帮助学生全面解读从清明节的文化内涵。因此,我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。
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这时的我已经筋疲力尽,我们进了一个大厅,大厅的正前方摆着好多鲜花,是用来纪念逝去的人民英雄的,大厅里还立着八根大石柱。导游把我们带进了右边的一个小厅里。右厅的墙上挂着好多照片,导游向我们介绍一小部分。其中,介绍一个女孩叫李广,她为革命牺牲时才十四岁,这让我对她不由产生了敬佩之情。想想李广,再想想自己,生活在这么好的环境里,也没有珍惜自己的学习机会,也没有想过为国家做意义的事情。
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中国人在清明节祭奠先人的时候,都是要上贡品,烧纸钱,燃放鞭炮,整理坟墓……这是中华几千年的习俗。但是如果能改革几点就更好了。其一:有人在准备贡品的时候太丰盛了:有猪头,鸡,鸭之类的,水果等,有的祭奠后即不打扫卫生,又浪费了食物。其二:烧纸钱和放鞭炮会污染环境,也有时候会引起森林大火。
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走进烈士陵园,一眼就见到烈士纪念碑屹立在中央,而四周的花草,树木葱葱郁郁,扩散出清香的气息,我无暇顾及一切,立即和前来扫烈士的人群站在一起。在这祭扫的队伍中,有党政机关的领导干部、有解放军战士、有高中生,还有许多和我们一样一家三口的小家庭。我们两眼凝视着高大的烈士碑。碑上刻着十六大字“革命烈士永垂不朽”、“先烈雄风永镇海疆”。大家不约而同地向烈士默哀。此时,天空也有点阴郁,好像与我们一样也在默哀。随后,我又在烈士碑周围转转,我一边看着我们的幸福生活来之不易,心里很感激,是先烈们为了祖国,为了人民,为了革命事业献出了宝贵的生命,才有祖国的新生和今天的繁荣,才有我们安宁的学习环境。我明白了清明节它真正的意义是纪念,是铭记,是缅怀,也是提醒后人要珍惜眼前的美好的生活。我为先烈们默默祈祷,你们安息吧!
悼念仪式结束了,我抬起头来发现天空由转为晴朗了,身边的后湖湖面水平如镜,我的心情也好多了,我们一起轻轻松松在陵园里边踏青,边欣赏着春意浓浓,春光明媚的清明节日,它让我更加清晰地明白了学习文化知识的重要性,我要好好学习,把知识变为财富来报答祖国。
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一年一度的清明节又到了。这一天,天气不错,春光明媚。一大早爸爸带领全家经过一番颠簸,来到南象山公墓。远远地就听到广播里在反复“文明祭扫,不准燃放烟花爆竹”等通知。走进大门,只见一座座墓碑前青烟缭绕,熙熙攘攘的人们有的捧着菊花,有的捧着青团、糕饼等祭品在各自先人的墓碑前说着话儿……
来到太公、太婆的合墓前,我们肃然起敬。爸爸点燃一根香,说到:“来,咱们一起为在“九泉之下”的太公、太婆三鞠躬。以表示我们对他们的敬意” 。随后,我转身拿起早已准备好的花篮,恭恭敬敬地放在了太公、太婆的合墓前。花篮里的花都是菊花,在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,肃穆了。拜完之后,我们开始给在“九泉之下”的太公、太婆烧在阴间的钞票,有一亿的,有两亿的,还有一百万的大钞票,我们边烧边跟他们说:“放心吧,你们走好了,现在我们每个人的生活都挺好的,不用担心。”
走出南象山公墓,我感慨万千:我一定要珍惜眼前的大好时光,努力学习,积极向上,长大为祖国做出自己的贡献。
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走在路上,平时在学校里打打闹闹的同学都沉默不语,每一个人的手里都拿了一朵小白花,那小花里充满了对革命烈士的感激。走到了纪念碑前面,仪式开始了,首先进行第一项:全体人员唱国歌,随着音乐的响起,大家不约而同地唱了起来那歌声里包含了全部人对革命烈士的感激和怀念。第二项:友请一年级的少先队员代表发言一个小妹妹上去了,她讲得很好,我想:连一个小妹妹都充满了感激之心,何况是我们大家呢?接着是一高的大姐姐、大哥哥的演讲,那一句句深情的话语,流露出了许多的情感和思念。第三项:全体默哀三分钟,在这短短的时间内,大家都变得十分沉默,应该是每一个人心中的思念吧——
最后,全部师生去献花,同学们一个个把花挂到树上,等了一会儿,走了,好像是把自己想对革命烈士说的话让那一朵朵小花送到天堂去,说给他们听。仪式结束了,回去的路上,我想:当初不正是革命烈士的生命才换来现在的和平么?他们愿意牺牲自己,我也一定要好好学习,将来去回报祖国。
篇9:清明扫墓诗歌
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+ 加入清单总是喜欢把鲜活的影像放进过去的日子里
用来掩盖静静的流光
和某个已忘记的温暖的黄昏
相信有那样一个夜晚,可以用另一种方式
有另一场相遇,不再是这般触目惊心
一直盛开着
春寒尚在,上帝依旧吝啬的不肯把桃红移植到树上
春天在清明之前,尚是荒芜
向晚,明朗柔美的心思,散落一地
是在另一个诗人的笔下,把生命放进去
只要你肯把生命放进去
那么,这个春天真的可以很安静
嫩嫩的,有着几许羞涩,而又繁华似锦
清明所有的色彩和线条,都被放牧成忧伤的灰冷
血色的桃林,和迷醉的蝴蝶
曾经的拥有和离弃,新鲜的伤口和湿漉漉的孤独
总是随着变老的时光
不留痕迹,翩然远遁,只是虚留虚幻
发黄变脆的往昔,寸寸抽离
不可想,不可念,不可测,不可破,
流年易碎罢了,解脱着痛苦
和那些真实的河流
清明只适合在夜里行走,没有星光
没有灯,遗失,再遗失
夜,逐渐僵硬,冷漠如冰,敛心静气
不动声色
清明,只可若隐若现,若有若无
才可收拾皈依的莲心
捂紧心疼的那个地方,片刻湿透
伸出双手,试图抓住一些什么,灼痛了焦渴的花朵
在另一个窗口凋零,感知风的存在
柳絮飘散
篇10:关于清明节的作文:清明扫墓作文350字
全文共 450 字
+ 加入清单摘要:清明节到了,我和爷爷一起去扫墓,走了许久,看到了一座坟墓。坟墓上长满了青草,爷爷说:这是我们祖先的坟墓。,开始拔草吧!成为爷爷用手,用力的把草连根拔起。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。在春雨绵绵的季节里,春笋悄悄的破土而出顶翻一块巨石,消化从绽以前的笑容,争奇斗艳百花齐放。小草又长出来了像绿色的草坪。大树长出了嫩绿的新芽这真是万物一新啊!
清明节到了,我和爷爷一起去扫墓,走了许久,看到了一座坟墓。坟墓上长满了青草,爷爷说:这是我们祖先的坟墓。,开始拔草吧!成为爷爷用手,用力的把草连根拔起,我也照样,草被我和爷爷快拔光了,我这时正拔着一根草,我一拔摔了一跤,我气愤地站了起来,用力一拔草被连根拔起,摔跤后,我心里想我今天,我不信我拔不起来,,我正想着时,草被爷爷拔了起来。
烧纸钱,放鞭炮,打火机拿出来纸放到地上,慢慢点燃了,到纸烧没了,鞭炮好吵啊“啪啪”的声音。
洒美酒,一壶酒在爷爷手里然后,手慢慢的倾斜,就洒在了地上可是为什么要洒在地上呢?原来是尊重长辈啊!
篇11:清明扫墓
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+ 加入清单清明时节是缅怀革命先烈的时节,今天我们行军20公里到东山烈士陵园扫墓。一进入革命烈士陵园,首先映入我们眼帘的是一座高大的革命烈士丰碑,碑上刻着苍劲有力的几个大字“革命烈士永垂不朽”,我们立足在革命烈士碑前,心情久久无法平静下来。是啊!这里有多少个烈士长眠于此,他们一个又一个为了革命的事业,不惜抛弃自己珍贵的生命,他们用自己的青春用自己的鲜血换来了我们如今的幸福,烈士的英灵永远活在我们心中。
我们在纪念碑前举行扫墓仪式后就到革命烈士纪念馆参观。进入纪念馆就看见一个烈士英灵祭台,祭台上有一张宜昌市行政图,这一块块地区都是革命烈士用生命捍卫下来的。在墙壁上我们看到一张张的革命烈士遗照和他们的事迹介绍。玻璃柜台里还陈列着许多革命烈士用过的物品。我们可以看出,这些烈士在那么艰苦的环境也不放弃自己所追求的革命事业。让我感触最深的是那盒医疗箱里的手术工具,如此简单的医疗设备,在那时却是最好的救命工具。无论环境有多么艰苦,他们为了我们现在的幸福生活,付出的艰辛是我们所无法体会的。我们今日的幸福真的来之不易,我们应该好好珍惜现在的生活。
我们应该一步一个脚印、踏踏实实地走下去,养成良好的生活习惯,培养高尚的道德品质,要学习革命先烈不怕苦不怕累不怕牺牲的顽强品质。我们必须要有烈士一样的坚强信念,坚信“有志者事竟成”,这样我们才会走向成功。
篇12:清明扫墓有感作文
全文共 764 字
+ 加入清单清明节,我们2~6年级同学和全体教师一起前往翠屏小区烈士陵园扫墓。
走进烈士陵园,一座座人民英雄纪念碑在那里闪闪发光,开阔的平地,苍翠挺拔的松柏,一切都显得那么安静。
我们有序走进,两旁小树随风摇动,不时凑在一起说悄悄话,又不时抬头仰望天空。仪式开始了,随后传来“默哀一分钟”的声音,奏起了哀乐。然后,我们又替新入队的少先队员戴上了鲜艳的红领巾。
在烈士纪念馆内,那一个个不屈不挠的英雄,那一幕幕刀光剑影的场面,那一件件记载着烈士们光辉历程的物品,让我感慨万千:又一个清明节到临我们站在这庄严肃穆的纪念碑前。在这里,我们以革命的名义想想过去,以现代化飞速发展的现实来告慰英魂。
我们又参观了烈士的陵墓,刻在石头上的可随时间的流逝渐渐消失,但刻在人脑中的记忆却永远像当初那么的清晰,历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们。在生死攸关的时刻,是他们身先士卒,勇往直前;在穷途末路时,是他们大智大勇,力挽狂澜。战场上啊!是您们前赴后继,同仇敌忾的身影。石碑上啊!是您们永垂不朽的名字,在人民的心里啊!是您们可歌可泣的英雄事迹。在我们心中,您们不是侵略者的的螃蟹过街——横行霸道,而是冰糖煮黄连——同甘共苦。
我多希望您们再回到我们身边,再次聆听您们的淳淳教诲,听您们讲那过去的故事。但这难以实现,想及此,我伤心不已。天空为您们垂泪,松涛为您们呜咽。真是“清明时节雨纷纷,不忘英魂牺牲恩。天空松涛齐泪下,共为烈士唱凯歌。”
假如说中国是一篇文章,曾经是您们用汗水来书写,如今是咱们用勤奋,继续谱写这锦绣文章。假如说中国是一幅彩画,曾经是您们用笔墨勾勒,如今是我们用智慧继续完成。假如说中国是一首歌,曾经是您们用才华歌唱,如今是我们用上进,谱写这首欢歌。正由于我们是一名光荣的少先队员,我们定为红领巾添光彩,为红旗争光。
明年又是芳草绿,我们共聚烈士园。
篇13:描写清明扫墓的作文
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+ 加入清单正所谓“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今天是清明节,是我国传统节日,这一天,是人们去祭拜已故的亲人的日子。
就在这一天,我起了大早,和父亲回家乡扫墓。路上下起了蒙蒙细雨,几阵风掠过耳际,带来几丝寒意。回到家乡,雨悄悄的停了。咱们准备好东西,穿好水鞋,去拜山咯!我和姐姐欢呼着。在崎岖的山路上,咱们划过郁郁葱葱的杂草,不一会儿,就登上了山。
首先,先拜太公,大人们忙着给太公的墓除草、培土,我也过来帮忙,在太公的墓上披上银条,让它显得更加漂亮。咱们在墓前摆了许多供品,大人们有的在插香烛,有的在烧钱纸,有的在踏青,还有的双手合并,嘴里着“保佑一家人平平安安。”接下来,咱们去拜三大姑。我和姐姐拉起铁锹,四处铲土。咱们在大三姑的墓前,在红色的小杯子倒上了一点儿酒,顺着墓碑,撒酒。再放上一些食品,如:烧肉.乌饭.清明粽....走累了可以坐在旁边的石头上休息休息。就这样,一个上午走完了二十座墓碑。
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+ 加入清单今天就是清明节,上午,我和奶奶要去祭拜我奶奶的爸爸和妈妈。
到了他们的坟墓前,因为我不知道怎么祭拜,就跟着奶奶做:只见奶奶先把自己已经在家里叠好的元宝放在墓前,然后在一个一个的烧掉。奶奶又拿出一些“钱”,我问:“奶奶。你哪来这么多钱?”奶奶笑着说:“傻孩子,这就是阴钱,就是给我的爸爸妈妈在‘阴间’里花的。”我又问:“那为什么我们现在花的钱不行呢?”奶奶回答道:“因为我们花的钱,在‘阴间’不能花,只有‘阴间’的钱才能花,知道了吗?”我高兴的说:“知道了。”
我忽然想起来:“清明节不就是讲究禁火吗?为什么奶奶还要点火呢?”带着这个问题,我又去问了奶奶,奶奶说:“你的问题真多啊!不过只要就是我孙儿的问题,我一定有问必答。因为我们的坟墓在空地上,没有在森林,所以不会酿成火灾。”
这次就是我第一次去祭扫,这次去扫墓祭拜,奶奶让我懂得了许多东西,比如说:“为什么清明节的时候还要点火等。
篇16:清明扫墓作文
全文共 544 字
+ 加入清单今天,我们实验小学四、五、六年级的师生去烈士陵园扫墓。
一走进烈士陵园,园内松柏苍翠,显得分外肃穆宁静。“清明时节雨纷纷”,早上下了一场雨,松树、柏树的叶子上挂了许许多多晶莹的小水珠,在阳光的照射下闪闪发光,显得非常漂亮。我们来到巍然矗立的烈士纪念碑前,首先映入眼帘的是石碑上的“革命烈士永垂不朽”八个大字,石碑的顶上还有一颗红红的五角星。
不一会儿,悼念仪式开始了,雄壮的国歌过后,紧接着,又放起了沉痛的哀乐,几个少先队员为烈士敬献了花圈,大家低头默哀,悲伤的哀乐在耳边回荡着,我的泪水差一点就流了下来。我仿佛听到千千万万个烈士在临死前呼喊:“新中国万岁!中国人民万岁!……”后来校长和老师给我们讲了许多烈士的英雄事迹,使我们受到了深刻的教育。许多同学们还把自己做的小白花挂在了松树和柏树上,表达了对烈士的崇敬情怀。
悼念仪式结束了,老师带我们去展览馆里参观展览。里面陈列着许多烈士生前的画像和用过的物品。有用沙袋堆成的掩体,还有一些生锈的手榴弹和子弹,最令我惊讶的是一把牙刷,它居然是一块一头有着一些小毛的烂木头。
我想:我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血,鞠躬尽瘁,死而后已,他们宁死不屈的精神永远鼓舞着我们。我们一定要继承革命烈士的遗志,好好学习,将来更好的为祖国服务。
篇17:清明扫墓讲话稿
全文共 925 字
+ 加入清单老师们、同学们:
四月的晴空,碧蓝如洗;四月的苍松,翠绿挺拔;四月的脚步,如此沉重。面对庄严的墓碑,我们心如浪涌;面对先烈的英灵,我们心如潮动;耳畔,仿佛还震荡着激烈的枪声;眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟。
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子,今天,我们分水中学的团员、队员来到了周金诚革命烈士陵园前,祭奠长眠在这里的周金诚先烈的英灵,表达我们对先烈诚挚的敬意和深深地怀念!
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼……
“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹,有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,烈士们走了,但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
“魂魄托日月,肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的环境,你们是祖国的优秀儿女,你们是我们学习的楷模。
同学们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。
今天,在这里,
让我们为先烈营造一块永久的空间吧,
让我们可以永久地思念。
今天,在这里,
让我们尽情道出对烈士永久的思念,
洒下所有的泪,再次体会人世间的爱与温暖。
今天,在这里,
让我们庆祝每一个生命特有的璀灿吧,
让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。
苍天在上,英魂永存!
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。同学们,不必为烈士生命的消失而悲叹,而要被那伟大的生命价值所震憾;过去,革命先烈用枪炮、用弹药让中国站起来;今天,我们也要用我们的知识、用科学,让中国站得更稳、更高。
同学们,让我们永远牢记:人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强,勤奋学习;全面提高自身素质,努力构建和谐、平安校园,以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂。做合格分水人,优秀汉川人,自豪中国人!
篇18:清明扫墓作文450字
全文共 419 字
+ 加入清单清明节是中国的传统节日,每到清明节人们都会到墓地给去世的亲人扫墓。
今天是周末,我和妈妈、爸爸、婆婆、爷爷一大家人去金沙陵园和燃灯寺陵园给我去世的家人祭祀。到了金沙陵园,我们先在花店购买了四束菊花。菊花的花语中含有“怀念”的意思,它可以用来表达对某人的怀念,所以我们在清明节前用菊花来祭祀。进入陵园以后,那里非常安静,耳边还想起念佛的音乐,陵园两边一排排整齐的墓碑像战士一样抬头挺拔着,很震撼。我们找到了亲人的墓碑后,我先将一束菊花摆放在碑前,把准备好的水果和肉摆放好,再将白酒倒在纸杯里,请去世的亲人享用午餐。我们每个人都一一在墓碑前双手合十祭拜。祭拜结束后,我将酒杯里的酒洒在墓碑上。紧接着,我们又开车去了下一个陵园祭祀。
我觉得中国历史上的这些传统习俗都要继承下去,这样才能让我们记住我们去世的亲人,让我们学会纪念和感恩。我还知道了,我们现在祭祀不能燃烧香蜡纸钱,这样会污染环境,造成世界大末日。所以我们要文明祭祀,使用环保植物来祭祀。
篇19:清明扫墓作文
全文共 410 字
+ 加入清单每次到清明节,我们大家都会去扫墓或者是上坟,清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
在这天,很多人都会扫墓,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明节踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
在唐代有个叫杜甫的说过:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节最开始是一个很重要的节气,清明节一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明节前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明节”的农谚。清明节之日不动烟火,只吃凉的食品。
直到今日,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。
篇20:清明节扫墓感受作文
全文共 446 字
+ 加入清单又一个清明节到了,我们胸前?带鲜艳的红领巾,怀悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放与人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征烈士们永垂不朽的革命精神。接我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国与人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。
通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。